作者:紫电裂暗夜日期:2025-06-02人气:6
中秋节活动主题(通用22篇)
一、指导思想和目的:
为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。
二、活动主题:
“弘扬师德,传承民俗”
三、活动对象:
五年级工会小组成员
四、活动时间:
9月28日下午4:00
五、具体要求及时间安排:
1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:一、与中秋节有关;二、形式上要求多样化;三、原则上要求所有工会会员参与。
2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。
六、评分:
(一)评分办法:
总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。
(二)评分标准:
(1)主题内容:1分 主题鲜明,内容健康向上。
(2)表演形式:2分 节目的选择编排富有创新和个性。
(3)表演艺术:3分 表演娴熟自如,朗诵技巧得当。
(4)服装、化妆:1分 服饰整齐大方,化妆自然得体。
(5)表情演技:1分 表情自然,动作大方、不矫揉造作。
(6)总体印象:2分 包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发社区内居民的民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。现特制定以下方案:
一、活动主题:“我们的节日——中秋”
二、活动时间:20__年__月__日—20__年__月__日
三、活动地点:辖区范围内
四、活动内容:
(1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到节日的温暖,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。
(2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日——中秋”专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。
(3)以社区内的资源为依托,与__、__联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。
一、目的
1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
二、时间
定在中秋节前一天。
三、地点
xx镇山脉。
四、参加的人
公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相关准备
1、请各位带好自己应该带的物品;
2、行政部准备好x份公司员工内部通讯录;
3、大巴车x辆;
4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;
5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;
6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);
7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;
8、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;
9、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;
10、月饼x个。
六、行程/活动流程
(一)当天:
1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好x份公司员工内部通讯录。
2、然后乘车前往山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;
3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
(二)第二天:
1、第二天早上先观光,玩玩水、合影;
2、约10点后徒步到b区活动;
3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约14:30集中下山,乘车返回原集中地点,结束活动。
七、费用
约x元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自己出。
八、策划与执行
策划:企划部;
执行:行政部,
本活动由行政部负责,企划部协助实施。
一、时间地点
拟于某月某日(星期)下午16:30在某某酒店宴会厅召开和平区各界人士中秋茶话会(会期1小时)。会议由区政协秘书处、区委统战部承办。
二、参加人员
市政协、市委统战部、市台办、市各民主党派领导;
区委、区人大、区政府、区政协领导;
区直有关部门、人民团体领导;
区政协、各专门委员会主任、地区活动组组长;
各民主党派、工商联等统战团体和党外干部代表;
港、澳、台侨及三胞眷属代表;
新阶层人士代表;
外资企业代表;
民族宗教代表。
会议参加人员约100人。
三、会议形式、议程
会议以茶话会的形式召开。建议由区政协副主席、区委统战部部长赵素芬同志主持,主要议程有:
1、区政协主席某某同志致辞;
2、代表人士发言(区台联副会长);
3、区政府区长某某同志通报区情;
4、市长助理、区委书记某某同志致祝酒辞;
5、酒宴开始。
四、会议筹备工作
1、邀请市政协领导、区四大班子领导、区直有关部门、人民团体领导;通知区政协、各专委会主任、地区活动组组长、部分优秀政协委员代表及会务等项工作由区政协秘书处负责。
2、邀请市委统战部、市台办、市各民主党派领导、港、澳、台及三胞眷属代表、新阶层人士、外资企业代表、民族宗教界代表,通知各民主党派、工商联等统战团体及党外干部代表等项工作由区委统战部负责。
3、区委、区政府、区政协领导同志的讲话和致辞稿,分别由区委办公室、政府办公室、政协秘书处准备;代表人士发言材料由区委统战部和政协秘书处审定。
五、会议经费
略
一、 活动背景
中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,理学院,信计093班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。
二、 活动时间
20xx年9月6日(中秋节)18:00~20:30
三、 活动地点
山东xx大学新体育场北侧
四、 活动主题
我在山建有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对家的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
五、 活动目的
1、 使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、 增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、 锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
4 、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
六、 活动负责人 特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工
负责人:信计093班班委
特邀嘉宾:学生会各部部长及主席
预计参加人数:32人
人员分工:击鼓手一名 主持人一名 表演者三十二名
七、 活动前期准备
1、 借用学校的啦啦棒 加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2、 统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。
3、 班委统一采购月饼等食物。
4 、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。
八、 活动开展
六点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:
七、活动特色:
1.邀请大二学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。
2.活动强调“人人参与,我也是组织者”
3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。
4.活动有组织。
八.经费预算:
1.月饼 1.3x70=91
2.苹果 31
3.零食 50
活动目的:
⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。
⒉让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。
⒊通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。
活动准备:
⒈水果、月饼家长提供。
⒉呼啦圈、气球若干个。
⒊一次性水果盘
活动过程:
第一环节:
1、介绍中秋节的
第二环节:
亲子其乐融融
1亲子游戏: 蜈蚣散步
先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。
目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。
准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。
2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。
提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆
3亲子制作水果拼盘和月饼拼盘
按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。
一、前言
金风送爽,丹枫迎秋,9月15日将迎来中华民族的传统节日——中秋节。海技天津呼和维修基地二车间将借中秋节这一欢乐喜庆的节日举办——“皎皎中秋月,浓浓海航情”庆中秋活动,在营造和谐美满的节日氛围的同时,也可为增进我车间兄弟之间的感情打下良好的基础。
二、活动简述
1.活动主题:“皎皎中秋月,浓浓海航情 ”庆中秋活动
2.活动时间:前期宣传:9月9日——9月13日
正式执行:9月14日14点——19点
3.活动地点:
4.活动目的:
(1) 通过“中秋”主题的活动执行,营造欢乐、温馨、典雅、和谐的节日氛围,提升精神文化素养,愉悦身心,也有助于弘扬中华传统文化。
(2) 丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感
恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作。
三、活动流程
1.所有人员在活动地点集合完毕,车间主管宣布活动开始。
2.鼓掌游戏:猜测自己一分钟可以拍手多少次。所有人员参加
3.驿站传书:(游戏胜利者有资格参加“你来比划我来猜游戏”;另外每组自行推荐一名成员各获得U盘一个)
游戏介绍:全队成员排成一列,每个人这时候就相当于一个驿站,培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当每队的第一位伙伴收到信息以后要迅速把收到的信息写在纸片上交给前面的培训师!!比赛总共会进行3轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束。
游戏规则:游戏开始后:
人不能讲话(包括有规律的发出声音)、移动;
不能使用字、笔及手机短信等工具;
前面的人不能往后看;
后面的人不能把手伸到前面人的眼前比划。
4.大气吹成:(游戏胜利者获得手表一块)参加者每人拿5个气球,吹爆气球最多者获胜. 按参加者手中的破气球数当场记录,每次上场5人,每次比赛时间为2分钟。
5.抽奖环节:此抽奖并非真的抽奖,抽中奖项者接受出题者小游戏惩罚(兔子舞,卡通跳)。
6.你来比划我来猜:(游戏胜利组合每人获得手表一块)自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。
7.大声说出我们不认识的你:自行报名,在众人面前讲出与平时眼中不一样的自己(第一位上台着奖U盘,之后选手无奖励)。
8.主管带领所有人点亮孔明灯,许下车间中秋愿望。
9.车间主管宣布活动结束,所有人合影留念。
一、前言
二、主题:
谢师恩
三、内容:
1、促销活动:
a 10日、11日两天持教师证即可享受和VIP同等待遇
b 持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张
2、演出活动:
a 妇儿区:
活动一:“我心中的园丁”演讲比赛
报名时间:9月1日-9月9日
评选时间:9月10日上午10:00
方式:以我心中的园丁为主题,进行3分钟的演讲活动,通过比赛表达对教师的敬意和感激.
活动二:小艺术团专场演出
时间:20xx年9月9日下午14:00
活动三:小艺术团毕业汇演
时间:20xx年9月10日下午14:00
b 休闲区:
活动一:教师节专场演出
时间:20xx年9月10日15:00-16:00
形式: 以歌颂教师,感恩园丁为主题的专场演出.
四、其他:
1、各部门分工及配合:
商管部:9月9日14:00-15:00妇儿区需要灯光、音响
9月10日14:00-16:00妇儿区、休闲区光、音响、主持人以及歌手演唱一首
物业部:舞台送电
综合办:办公室出车接演员
一、活动背景
随着中秋节这一中华民族传统节日的到来,许多商家瞄准中秋商机,围绕月饼和其他中秋礼品做足文章。我们立足于“稻香村”这一糕点龙头企业,抓住中秋节这一有利时机,力图实现品牌月饼促销新形式的发展,制定这一促销策划设计。
二、促销目标
1、以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。团圆月,团圆情,“稻香村月饼”送家中。
2、通过中秋大使送礼时的良好言行感染客户,提升企业形象。
3、为顾客提供便利,吸引更多的顾客群。
4、为顾客传达情感。
5、以此活动为基本,可延伸到其它节日中使用,如圣诞或元旦等。
6、增加企业竞争手段,做出差异。
三、商品促销环境分析
(一)宏观的市场因素对企业有很大影响,而且这种影响因素企业无法控制。企业只能研究宏观环境及其变化,寻找对自己有利的机会,才能占领市场,获得较大的经济利益。
宏观环境因素主要有:
1、人口因素:中秋时节,合家团圆,消费者比较集中,有利于商品促销。
2、经济因素:金融危机之时,拉动内需,刺激消费。
3、社会和自然因素:中国人民重视这个传统的节日,在文化气息的带动下,也掀起了一场消费风暴。
(二)“顾客就是上帝”,只有我们促销的产品满足了消费者的需要,赢得消费者的信赖,才能中秋时节,家人团聚,“稻香村月饼”给您带来幸福美满。
1、消费者消费行为及心理:中秋佳节倍思亲;合家团圆过中秋。中秋送礼,亲戚朋友走访等消费行为,消费者在消费过程中对于产品选择有自己的心理,促销要抓住消费者消费心理合理促销
2、消费者需要的服务水平:在竞争相对激烈的中秋月饼市场,消费者对产品追求物美价廉,稻香村月饼老字号已经有各种的的市场优势。满足需要提高服务水平。
3、消费者购买能力分析:消费者追求能够满足其需求又物美价廉的商品,我们促销立足于低价,优质,真正为顾客带来实惠,也适应了顾客的购买力。
4、消费者消费环境分析:消费者在众多月饼促销活动中,选择的余地很大,我们会在促销过程中限度地提高促销环境,改善服务质量,是消费者在促销中真正感受双赢。
(三)现代社会是竞争社会,“中秋节月饼”的竞争将会更加激烈,只有打败了竞争者,才能使我们“稻香村月饼”有更大的销售量,获得更大的利润。
1、竞争者的策略:在同一时期,利用各种方式进行促销,如商场促销,超市促销,与其他产品绑定在一起进行促销。
2、竞争者的目标:进一步扩大品牌效应,提高销售利润。
3、竞争者的优势和劣势:优势是拓展范围广;劣势是手段单一,成本高,运输不便。
4、竞争者的反应模式:有完整的服务机构,各部门有效配合,能及时满足消费者的需求,接受消费者的反馈意见。
(四)内部环境分析
1、资源:能与厂家及时联络货源,不会造成商品堆积或脱销。
2、竞争力:质优价廉:运输方便:团队合作能力较强,服务手段多样化。
3、物流输出输入:运输方便,基本“零库存”。
4、生产运营:流水作业,保证质量,高效生产。
四、广告分析
1、广告目标:通过较大规模的广告宣传,实现促销活动的真实化和广泛化。
2、广告费用:__元
3、广告信息:宣传品牌,提高影响力,扩展销售渠道,增加销售量。
4、广告媒体:报纸和宣传单
5、广告效果评价:在节日期间达到促销目的,在消费者心里树立稻香村品牌意识;进一步宣传稻香村老字号企业文化!
五、活动内容
1、时间:x月x日---中秋前一天
2、地点:活动仅限惠_城区
3、活动准备
(1)安排一定量的运输车与“中秋大使”。
(2)驾驶员必须熟悉城区行车路线,要求尽量在运送过程中减少时间消耗,提高运送效率。
(3)对“中秋大使”进行语言与动作的教育,并学习遇到问题的处理方法。
(4)对月饼售价进行适当改进,尽量提高总体利润额。
(5)联系卡片经销商,购买一定数量的精美卡片,能根据赠送对象不同而分类的卡片,如:情人卡、亲人卡、朋友卡等。
4、活动推广:在活动实施前一星期左右在商场张贴海报对活动进行宣传,也可通过报章、电台等途径加强宣传广度。但要进行一定的成本核算方可实施。宣传时应尽量做到语言简洁易懂,并需要对特殊情况进行必要说明。
六、注意事项
1、顾客购买礼品后要按其要求进行包装,并询问并登记要求运送的详细地址和运送时间段,能够让顾客提供其联系电话和收礼人的联系电话以方便赠送时有特殊情况可以取得联系。
2、“中秋大使”的言行代表着商场的荣誉,必须对“大使”进行严格挑选,形象和语言亲和力方面必须良好,而且对于可能遇到的问题必须对“大使”进行教育。
3、为避免一些问题,此活动的运送品只能限制在中秋礼品上,不能涉及现金,在包装时必须对礼品进行检查,不能存在现金。
4、由于可能会出现客户拒收等情况,在活动宣传时应予以说明,并说明出现此情况商场把原礼品联系退回与顾客。
5、出现拒收或客户不在等情况时,“大使”必须尽快与商场负责人取得联系,告知情况后继续进行下个任务,由商场有关人员联系顾客或受礼人进行询问解决。
6、所送礼品必须为商场所购产品,购买人必须留下真实联系号码和姓名,如因所留号码有误造成返还不到时,7日后商场有对货品进行处理的权利,这点应在宣传或者活动开展时说明。
7、卡片中的自写赠言是顾客对于受礼人最真挚的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑选一定要注重其外观精美和里面的文字内涵。如果在月饼售价做调整,卡片也可改为台历等,当然里面要有商场的有关介绍啦。做宣传嘛。
活动目标:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、 体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
活动一:快乐的中秋节
主要涉及领域:语言
〔活动目标〕
1.知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2.能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验,并大胆地进行表达与交流。
3.能安静的倾听同伴的表述。
〔活动准备〕
1.家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。
2.幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。
〔活动过程〕
1.交流相关经验,知道中秋节的时间和有关风俗习惯。
(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。
(2)集体交流,丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流,提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。
(3)拓展有关经验。
2.通过欣赏图书《嫦娥奔月》,了解中秋节的有关传说。
(1)欣赏图书,了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。
(2)交流自己对图书内容的理解。
(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。
(4)交流自己听过的其他传说。
活动二:为歌曲《爷爷为我打月饼》伴奏
主要涉及领域:艺术
〔活动目标〕
1.在熟悉歌曲旋律的基础上,尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
2.在看指挥演奏的过程中,能与集体的演奏保持和谐。
3.体验集体合作演奏的快乐。
〔活动准备〕
乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。
〔活动过程〕
1.欣赏歌曲,进一步感受歌曲欢快的风格。
2.通过身体的动作,感受歌曲的节奏。
(1)边听歌曲边拍手,初步表现歌曲的节奏。
(2)共同设计身体动作表现歌曲的节奏。
(3)看指挥分声部进行身体动作。
3.尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
(1)模仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。
(2)尝试看指挥,用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(教师提醒幼儿在演奏过程中,注意有节奏地敲击乐器。)
(3)交换乐器进行演奏。
活动目的:
⒈通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。
⒉让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。
⒊通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。
活动准备:
⒈水果、月饼家长提供。
⒉呼啦圈、气球若干个。
⒊一次性水果盘
活动过程:
第一环节:
1、介绍中秋节的
第二环节:
亲子其乐融融
1亲子游戏:蜈蚣散步
先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。
目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。
准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。
2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。
提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆
3亲子制作水果拼盘和月饼拼盘
按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。
第三环节:
放孔明灯,活动结束
内容:
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)
4、活动地点:院图书馆喷池广场
5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业
6、参与对象:全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式:聚会+自助餐
环境的布置:
场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
以图示意:
图书馆
校门口
主席台
后台
餐台a
餐台b
喷池
橘子灯
猜灯谜
“你信任我吗?”
宣传形式:
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容:
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分
(自助餐在游戏结束后正式开始)
3)我爱记歌词8点20分—8点50分
4)交际舞8点55分—9点05分
5)赏月吃月饼9点05—9点30分
6)许愿船9点30分—结束
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)
宣传费:100元(横幅、传单、海报)
餐饮费:400元(批发价格)
奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额:800元
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电—点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾—附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病—我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况—大家帮忙散场
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
一、活动主题
策划组:家好月圆庆中秋
工作人员安排:
1)策划员:
2)采购员:
3)场地布置:
4)后勤员:
二、内容如下
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:xx年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)
4、活动地点:院图书馆喷池广场
5、主承办单位:系xx级专业
6、参与对象:全院师生
三、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
1、活动形式:聚会+自助餐
2、场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
3、宣传形式
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
4、餐点样式
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。
四、活动节目
小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
节目内容:
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分;
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗”。
一、活动目的:
1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。
2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报,促进亲子和谐关系。
二、分年级活动形式及内容
1、找中秋资料:
(1)中秋节的由来
(2)中秋节的传说
(3)中秋节的习俗(孩子老家所在地)
(4)关于中秋节的诗词
(5)中秋节的饮食文化(孩子老家所在地)
2、讲中秋传说:中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛(全体)
3、赏中秋美文:(最有代表性的诗词及作家)(初三)
4、观中秋圆月:观察中秋前后的月球变化(初二)
5、写中秋感言:“我手写中秋”征文活动(全体)
6、制中秋小报:家庭亲子活动(初一)
7、我主过中秋:班组交流我的中秋怎么过(全体)
三、活动时间安排:
1、9月4日—9日各班收集有关中秋节的材料。
2、9月10日—16日以班级为单位开展主题活动。
(1)问卷调查(我校及伟业学校)
(2)讨论中秋节最有代表性的诗词及作家
(3)中秋节美文推荐
(4)今年如何过“中秋”讨论3、9月17日—23日全校性开展“中秋诗词、中秋传说”比赛及中秋小报评比
4、9月25日与父母一起“过中秋节”。
5、9月25日—30日写征文“我手写中秋”。
四、活动要求:
1、9月10日前,各班将收集的资料交学校德育处。
2、9月17日前,将调查问卷、中秋节最具代表的诗词及作家统计、过中秋的内容交政教处。
3、9月24日前,各班交中秋小报3份,9月21日各班派一代表参加“中秋诗词朗诵比赛、中秋传说故事比赛”比赛。
4、9月30日前各班交“我手写中秋”征文2篇。
一、活动主题
赏月,吃饼,娱乐中秋
二、活动时间
20xx年x月x日19:00—21:00
三、活动地点
广场
四、活动立意
月圆,家远,人圆
1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;
2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;
3、营造和谐氛围,放松身心。
五、活动准备
负责购置月饼、水果、零食及奖品(x早晨一切都要准备齐备);动中游戏的准备以及活动现场的主持;校车辆的联系;负责带数码相机、照相。
六、活动流程
1、x号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐x路公交到广场。
2、到zz广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。
3、赏月,分发月饼(负责),向大家介绍活动内容(负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。
4、互动小游戏。(50分钟左右)
1)拍七令
从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
2)一块五
男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。
5、8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。
6、集体有奖游戏
1)猜灯谜
猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。
2)歌曲接龙
可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。
第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;
第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;
第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;
第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。
此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。
7、集体面对阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)
8、活动结束,集合清点人数,坐车返校。
9、活动组织及后勤服务。
七、活动经费
1、月饼、水果、奖品等预计250
2、回程车费预计150
一、活动时间:20xx年中秋节
二、活动地点:广场
三、活动主题:弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。
四、活动意义:本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情 。
五、活动内容:
1、 假面舞会 编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节――天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。
2、 麦客疯 提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开k歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。
3、 假我的风采(话剧表演 ) 话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以达到寓教于乐的目的。
4、 iq火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)
5、 偷天换日 (词语置换) 准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。
6、 鬼吹灯 按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)
7、 每逢佳节倍思亲 按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。
8、 经典对决 两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。
9、 不能说的秘密 主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。
10、 我们都是一家人 以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。
活动目的:
为了引导和激发节日消费,提升品牌形象增加销售额,以及为秋装上市做前期铺垫工作,拟于中秋节期间(9月21日——9月23日)浓情推出“情浓思乡月,特惠迎金秋”系列活动。
主办单位:
柏西商都
活动主题:
情浓思乡月 特惠迎金秋
活动时间:
20xx年9月21日——9月23日(跨度三天)
活动范围:
柏西商都(1F—5F)
活动主题一:
浓情金秋 柏西特惠
活动内容:
全场流行商品5折(起)
活动细则:
A、 活动期间,全场流行商品5折起(部分专柜及特价商品除外)
B、 具体打折信息请见专柜明示
宣传策略:
1、5000份A4DM 南方都市报夹报
2、卖场内中秋节日吊旗
3、卖场POP海报
4、户外海报
5、 50000条区域短信
中秋佳节来临,我司决定于x月x日举办一场中秋晚会,活动方案如下:
一、活动背景
“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。
二、活动主题
“浓情中秋情系北洋”
三、活动目的
1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感。
2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
4、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的荣誉感。
5、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。
四、活动时间
x月x日晚上
五、活动地点
_电
_
、参加人员
_有限公司全体职工
七、活动流程
1、晚上17:30点开始,员工进入现场。
2、18:00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》。
3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场。
4、18:05由公司领导对本次活动致辞。
5、18:10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享。
6、18:20进入晚会表演阶段。
八、节目征集方式
活动前向全公司发布征集通知,以班组为单位,节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目,具体以最后删选结果为准。
九、节目评选方法
1、活动设置8名评委。
2、评选按照每个节目的内容,表演形式,舞台风格三方面进行。
3、单个节目满分80分,以分数高低顺序为准设定前三名。
十、活动筹备
1、8月16日下午发布节目征集以及主持人招募通知。
2、8月19日下午17:00点之前各个部门把节目形式,名称及表演人员上报到行政部。
3、8月19日下午17:00之前,参加主持人招募名单上报到行政部。
4、8月22日对已上报的节目进行删选。
5、8月23日对主持人进行删选。
6、9月9日中午到现场进行现场彩排。
7、9月6日之前,活动所需购买物品到位完毕并检查。
8、9月8日之前,活动所需各类器具到位完毕并检查。
9、9月9日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置。
十一、人员安排
1、演出总策划:_x
2、主持人:__
3、器材负责人:_x
4、后勤负责人:_x
5、摄影负责:_x
十二:活动宣传
1、前期宣传:利用宣传栏以及广播,主要对活动主题,活动节目征选,主持人征选进行大规模宣传。
2、后期宣传:对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容,在公司宣传栏做一期专题报道,并将同期宣传内容放到公司网站。
3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查,全公司抽选30—50人不等。
一、活动目的
为节日的孩子送上一份中秋礼物,也让老师在自己的节日里感受一份开心,近一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系。在教师节来临之际,我园将举行双节同庆家园共庆教师节 中秋之际贺团圆 为主题的庆祝教师节和中秋节的主题活动。
二、活动准备
(一)布置班级主题墙,展示孩子们对老师的祝福(活动开始前准备)
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮变化、宫灯。
2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹节日气氛。
3、制作教师节主题墙
(二)家长来齐之前让家长在自己孩子所在班级等待。这时幼儿园通过多媒体投影播放出平时孩子在幼儿园的场景让家长观看可以:照片、视频形式。如:学习时照片、吃饭时照片、游戏时照片、参加各类幼儿园活动的照片以及幼儿园室内场景也可拍摄。
三、活动内容
(一) 多媒体播放孩子在幼儿园生活片段。
(二) 各班组织班内的汇报教学表演。
亲子活动
(三)大人孩子齐动手
1、制作感谢信/贺卡
家长和小朋友们不妨在教师节活动日,制作幼儿园教师节感谢信或贺卡(现场写下),备注:感谢信可以买两本同学录每个家庭发放一页写在上面,写完后收回并保存。
2、手工制作根据各班情况进行
(1)家长孩子制作灯笼:空瓶子或纸盒(自备)、剪刀(自备)、提供各色彩纸、胶水、绘画笔、粘贴素材。
(2)绘画:提供水果图片,供孩子绘画之用。
(3)泥工:橡皮泥,家长指导孩子做月饼。
(4)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔,供装饰节日的灯笼。
(四)制作完成发放月饼,投影仪播放如:《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》或视频动画讲述与月亮有关的传说故事、中秋节来历及习俗。边观赏边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
(五)以《大风车》儿童歌曲作为结束,主题墙上写祝福万人签名活动。(在幼儿园主题墙上写下他们的祝愿!备注:物品:各班内或幼儿园主题墙,如有宣传栏写完后放入宣传栏内,并在附近悬挂条幅进行宣传。)
四、所需物品
条幅若干、卡纸、彩纸、胶水、绘画笔、橡皮泥、画纸、相机、音乐《大风车》、《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》及相关视频资料、月饼、同学录23本、剪刀、瓶子或纸盒。
五、人员分工
园长负责接待家长工作
照相1人(活动当天照片留念)
各班老师负责组织各班主持工作(据情况而定)
多媒体设备控制人员1-2人负责
机动人员23人
六、注意事项
1、剪刀需在家长看护下使用,避免弄伤(幼儿园可提前备好简单医疗箱)
2、活动当天突发情况,各班老师及幼儿园相关人员立即变为应急人员组织孩子、家长安全撤离。
3、活动开始后园长负责总调度,非班级授课工作人员23人为临时机动人员供园长调用。
4、各项工作专人负责,指定到人。
一、活动目标
文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多,时值“中秋节、教师节”双节来临,幼儿园策划了一系列活动方案,希望通过这一活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、学习感恩、积极表达、体验活动带来的乐趣。
二、活动准备:
(一)中秋节前,各班教师和幼儿一起学习中秋节的来历、习俗、庆祝方式等系列节日知识,同时创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。
1、“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。 (中班级)
2、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作。(大班级)
3、举办小小作品展示“我制作的月饼”。(小班)
4、学习歌唱教师的歌曲、儿歌;制作教师节手工小作品;绘画《我的老师》。
(二)家园合作:
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
3、参观月饼街——(了解月饼的制作、原料、品牌、外包装等)
4、人员安排: 活动总指挥
一、活动时间:
二、活动目的:
盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题:
花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连
四、卖场陈设:
卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、宣传方式:
中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信
六、活动内容:
一重喜
一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;
A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)
指定月饼品种有:
B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。
l中秋礼券
A类保健品或酒此券可抵1元
l盛
B类保健品或酒此券可抵2元
lC类保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:
A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)
B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)
C.盛隆奖集齐“盛、垄奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)
D.欢乐奖集齐“盛、垄奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个
奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)
奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)
奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;
七、商场布置:
总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
连锁店:中秋节条幅、吊旗。
活动主题
全公司——与你同行的明天
活动目的
1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。
4、通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我,为未来的行为识别系统改善进行一定的铺垫。
xx公司总部及x公司员工
活动时间:20xx年x月x日晚
活动地点:x公司总部食堂
主办单位:x公司
承办单位:x策划公司
活动内容
一、节目征集:
1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目
2、本周四11点前完成节目申报工作
3、本周五进行排练
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd
二、20xx年中秋晚会现场
主干时间分配:1民乐中秋宣传片
又一段短小的宣传片作为晚会的开端
2领导致辞和讲话和讲话和讲话
由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给xx公司员工致辞和讲话和讲话和讲话,并邀请大家共同举杯
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