活动考核方案（精选23篇）

活动考核方案（精选23篇）

活动考核方案 篇1

　　一、制定考核工作细则及评分表格

　　略

　　二、明确考核工作班子

　　1、领导：县发展第三产业领导小组

　　2、成员：县三产办、商务局等单位同志组成。

　　三、考核工作分组及考核单位安排

　　第一组：

　　带队领导：谭庆淼

　　成员：龚鹏飞印维平张文玉

　　考核单位：子良乡、太平镇、三圣乡、维新镇、蒙泉镇、夹山镇、二都乡、楚江镇、新关镇、易家渡镇、秀坪园艺场，夹山管理处、县供销社、县劳动局、县交通局、县公路局、县文化局、县广电局、县人民银行、县科技局、县教育局、县卫生局。

　　第二组：

　　带队领导：李芳

　　成员：李向阳廖巍杨国庆

　　考核单位：南北镇、东山峰管理区、壶瓶山镇、罗坪乡、所街乡、雁池乡、磨市镇、白云乡、新浦乡、皂市镇、白云山林场，皂市水库管理局、县房管局、县民政局、县商务局、县移动公司、县联通公司、县电信局、县旅游局、县体育局、县邮政局、县城管执法局。

　　四、考核工作要求

　　1、交通工具及差旅费用：县三产办、商务局各负责一个小组的费用。

　　2、严格考核，严肃纪律。根据考核细则及要求，各考核小组客观公正地给各单位评分，并做好考核情况的详细记录。坚决杜绝人情分、印象分。每小组只能评6个先进单位，其中乡镇3个、县直3个。

　　3、时间要求：本次考核工作于12月18日完成：

　　12月8日―12月15日，完成各单位的考核评分工作，各小组考核情况的汇报材料交县三产办；

　　12月16日―12月18日，召开各组碰头会，将全县考核工作情况汇总、研究，形成完整的考核材料，上交县领导。

活动考核方案 篇2

　　一、目的：

　　为了强化目标管理和落实绩效考核，增强部门团队意识和责任意识，体现奖优罚劣，决定对20xx年部门工作进行考核，以达到提高组织整体效能，推动部门管理水平提高的目的。

　　考核结果将作为评先、年终奖金、职务调整、岗位变动、送培和明年奖励工资计发的依据。

　　二、范围：

　　XX年确编的所有部门。

　　三、考核办法：

　　1、考核由综合部牵头，会同财务部实施，最终结果报主任审核；

　　2、XX年有经济指标的部门以经济指标考核为主；无经济指标的部门以管理指标为主。

　　3、考核内容与评分标准见《重庆渝中创业孵化XX20xx年终部门考核表》。（附件1）

　　4、考核程序：

　　5、等级评定：

　　有经济指标部门最终通过经济指标和运营管理综合评定为优、中、差三个等级。

　　经济指标与运营管理必须二者皆为相同等级综合评定结果方可相同，二者但有一方低于另一方等级，采取就低不就高原则，则综合评定为低的一方的等级。

　　如：经济指标为优，运营管理为优，则综合评定为优。 经济指标为优，运营管理为差，则综合评定为差。

　　无经济指标部门最终通过管理指标评定为优、中、差三个等级。

　　（具体考核方式同上）

　　奖惩依据将通过综合评定等级决定。

　　四、附则

　　全部考核最终在内部群中公示。考核结果及所有考核文档全部由综合部存档。

活动考核方案 篇3

　　为认真贯彻执行教育局30号文件精神，，正确评价全校教职工的德才表现和工作实绩，督促教职工提高业务素质，认真履行岗位职责，为其调整岗位、工资以及聘任、奖励、培训等提供依据，根据中心《关于做好20xx年度考核工作的实施办法》的精神，结合我校实际情况，特制定本方案。

　　一、考核的原则

　　（一）客观公正、民主公开、注重实绩的原则。

　　（二）领导考核与群众评议相结合、定性与定量相结合、平时考核与定期考核相结合的原则。

　　（三）考真考实、简便易行的原则。

　　二、考核的范围

　　全校在编在岗的教职工。

　　三、考核内容和标准

　　1、教职工的年度考核内容包括：德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩。

　　德：是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现，对师德考核不合格的实行一票否决制。

　　能：是指履行职责的业务素质和工作能力。

　　勤：是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。

　　绩：是指工作数量、质量、效率和所取得的成绩。

　　廉：是指廉洁自律方面的表现。

　　2、考核标准以本校教职工的岗位职责和年度目标工作任务完成情况为基本依据。

　　“教师任职情况的考核”根据考核评价的分值确定优秀比例和名次顺序，

　　被确定为年度考核优秀等次人员应在“教职工职业道德情况考核”优秀人员内产生，并控制在乡中心下达指标额度之内。

　　3、年度考核等次分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次，各等次的基本标准执行上级文件精神。

　　四、考核程序及办法：

　　1、成立考核领导小组，制定考核工作实施方案。（XX年3月4日）：

　　2、召开全体教师会议，公布考核实施方案，被考核人员进行个人总结，填写《事业单位工作人员年度考核登记表》进行民主测评。

　　3、考核小组审核打分（3月5日）：考核工作小组根据民主测评结合被考核人的表现讨论确定考核等次。

　　4、优秀考核名单公示征询意见（3月5-6日）：由考核领导小组评议确定年度考核优秀的人员名单，在学校张榜公示征询意见。

　　7、考核结果通知被考核人确认签字（3月6日）：被考核人需在《年度考核登记表》上签名。

　　8、考核结果汇总材料上报乡教育中心（3月6日）：包括20xx年度考核小组领导成员名单、年度考核工作方案，20xx年度考核登记表。相关材料进行整理存档，考核工作结束。

活动考核方案 篇4

　　为了打造职责明确，运转协调，廉洁高效的机关，充分调动机关全体工作人员的积极性，根据《国家公务员法》和事业单位工作人员有关规定以及机关管理相关制度等文件精神，结合我镇实际情况，特制定本办法。

　　一、考核对象

　　考核对象为所有在岗的镇党政机关、事业单位以及聘用工作人员。具体为：

　　1、镇党政机关公务员(含财政所、司法所工作人员);

　　2、镇事业单位工作人员(含农业综合服务中心、计划生育服务中心、柏山渠管理所、国土所、合管办、林业站工作人员);

　　3、镇聘用工作人员(指属于镇机关管理的工作人员)。

　　二、考核内容

　　考核的主要内容包括德、能、勤、绩、廉等五个方面。

　　三、考核办法

　　镇党政机关公务员、事业单位工作人员以及聘用工作人员考核实行100分制。

　　1、全体镇党政机关、事业单位以及聘用工作人员相互测评占25分(80%以上人员参加测评，结果有效);

　　2、村书记(第一书记)、主任对镇党政机关、事业单位以及聘用工作人员的测评占25分(80%以上人员参加测评，结果有效);

　　3、党政班子成员对镇党政机关、事业单位以及聘用工作人员的测评占40分;

　　4、考勤制度执行情况占10分。

　　四、考核计分办法

　　测评分值计算：按有效票数，1个优秀票计1分，1个称职票计0.8分，1个基本称职票计0.7分，1个不称职票计0.5分。用加权平均法计算得分，总分÷有效票数×标准分值=测评分。

　　考勤分值计算：根据全年度考勤情况，每缺勤一天扣0.1分，扣完为止。病事假按国家人社部门有关规定执行。

　　五、考核等次的确定

　　1、党政机关公务员和事业单位工作人员中的中层干部和一般工作人员分别确定等次;镇聘及其他工作人员单独确定等次。

　　2、每一类工作人员分为四个等次类别：一类为优秀工作人员，占人数20%;二类为比较称职工作人员，占75%;三类为一般称职工作人员，占5%;四类为基本称职和不称职工作人员，不设特定比例。具体考核等次的确定是按每位工作人员考核总得分排名顺序来最终认定，一、二、三类等次人数均按四舍五入确定具体名额。第四类工作人员不受名额限制，考核分值低于60分直接确定为基本称职，因违法、违纪被组织、人事、纪检、司法部门查实或查处定性的工作人员，直接确定为不称职等次。

　　3、到村、居任职人员按编制情况分别参加镇中层干部考核评比。到村、居任职人员所在村(居)被镇对村目标管理考核一票否决的，其不得评优(即一类工作人员)。

　　4、在一类工作人员当中，党政机关公务员取得分总排名前13%位次人员，镇事业单位工作人员取得分总排名前15%位次人员(具体比例根据县对镇年度考核结果确定)，作为单位年度优秀工作人员上报县人社局，中层干部和一般工作人员仍然按比例分别计取(“四舍五入”)。

　　六、附则

　　1、镇党政领导班子成员考核等次确定，依据县委组织部考核情况确定。

　　2、本办法由镇考核领导组负责解释。

活动考核方案 篇5

　　根据《县文明单位创建管理办法》、《会议纪要、《关于做好20xx年度县级文明单位考核工作的通知》等文件精神，教育局将在3月上旬开始对县直教育单位的文明创建工作进行考核，现将相关事宜通知如下：

　　一、时间

　　(具体考核时间由考核组提前通知到学校。)

　　二、考核对象

　　一中职中实小实中特校县直幼儿园

　　三、组织机构

　　(一)领导小组

　　(二)考核小组

　　考核对象：一中特校县直幼儿园

　　考核对象：职中实中实小

　　四、考核内容

　　(一)门前“五包”(包卫生、包绿化、包设施、包市容、包秩序)落实情况;

　　(二)道德文化和社会主义核心价值观宣传情况;

　　(三)六项重点活动(道德讲堂、志愿服务、“讲文明树新风”及核心价值观公益广告宣传、网上传播文明、帮扶共建、文明礼仪教育及文明行为引导、文明素养培育)开展情况。

　　(四)开展“十星级文明教师”、“十星级文明学生”创建情况。

　　五、考核方式

　　1、看：看现场，重点看单位环境建设和宣传文化氛围。

　　2、听：听取被考核单位文明创建情况汇报，侧重创建工作组织领导、活动开展及特色亮点提炼、问题分析等。

　　3、查：查看创建重点活动档案资料(文字、图片、视频)收集整理是否齐全规范。

　　4、评：组织单位干部职工、服务对象、“两代表一委员”对创建满意度进行测评。测评人员不低于20人，“满意”、“基本满意”、“不满意”分别达80%以上的计10分、6分、0分。

　　六、工作要求

　　1、各考评单位要高度重视，落实相关人员协助做好相关组织工作。

　　2、各考评单位参照县文明下发的考评细则进行自评。

　　3、考核组准备充分，分工具体，操作规范，力求公正公平，确保考核质量。

　　4、存在“一票否决”的单位不能参评。

活动考核方案 篇6

　　一、考核依据

　　《市卫生局关于印发〈市20xx年“四小”行业及二次供水考核细则〉的通知》。

　　二、考核对象

　　区卫生监督所、各街道办事处。

　　三、考核组织

　　成立区“四小”监管工作考核领导小组，人员组成：区卫生局局长任组长，区卫生局及街道办事处分管领导任组员。领导小组下设办公室，办公室设在区卫生监督所，具体负责各项考核事务。

　　四、考核内容与评分标准

　　对办事处考核内容及评分标准详见附表。（考核内容附后，月报表、评分标准和检查表格见Excel表格），对卫生监督所考核内容另行制定。

　　五、考核方法

　　（一）资料报送

　　每月25日前，各街道办事处将“四小”监管工作相关资料报区“四小”监管工作领导小组办公室复核，并作为季度考核指标之一。区卫生监督所及时统计汇总，报送区卫生局。

　　（二）季度考核

　　每季度未，“四小“监管工作考核领导小组采取听取书面汇报、审核台账、现场查验等方法对各街道办事处的”四小“工作进行考核。每次考核由办事处推荐一条街道，考核小组抽查一条街道，取平均得分为办事处本次得分。年终排名以四个季度成绩均分排序。区卫生监督所加强监督检查，做到“四小“监管工作本底清晰，整治规范，至第三季度末，监督覆盖率达到200%，规范整治率100%。

　　六、具体要求

　　（一）按照区政府“考核结果必须拉开差距”的要求，第一名按实际得分上报，以后的名次以5分递减后上报。

　　（二）如果得分相同时，依次按以下单项得分排出名次：

　　1、各办事处有证、无证“四小“本底数据的真实性（现场抽查有证、无证”四小“店各5家，查验是否在册）；

　　2、宣传情况（现场抽查各办事处社区内的宣传栏，是否对各社区“四小“单位进行宣传）；

　　（三）考核依据目前暂以市20xx年标准为依据，待新标准出台后另行修订。

　　七、表彰奖励

　　区政府将根据“四小“监管工作考核领导小组考核验收的情况，结合市城管委对本区检查验收结果，对“四小”监管工作成绩突出的单位和先进个人予以表彰和奖励。

活动考核方案 篇7

　　考核目的：

　　加强操作考核有助于检查学生的学习习惯和口头交流能力，能促进、引导学生认真学习，大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。

　　具体考核细则：

　　考核要求及细则：

　　1、书写汉字：

　　（1）评价目的：规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础。通过考查，培养学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

　　（2）考查方法：平时成绩和考核成绩相结合。（A、平时成绩：根据学生平时的书面作业来评定；B、考核成绩：专门组织一次单项考查，教师提供内容，请学生在规定时间内完成。如果学生对考核结果不满意，可申请复考。）

　　（3）评价标准：

　　A级（优秀6分）：态度端正，写字姿势正确，能熟练地运用钢笔，有一定速度，书写规范、端正、整洁，行款整齐，字体美观。

　　B级（良好4分）：态度端正，写字姿势正确，能比较熟练地运用钢笔，有一定的速度，书写规范、端正、整洁，行款整齐。

　　C级（及格3分）：态度端正，写字姿势正确，书写比较规范、端正、整洁。

　　2、背诵：

　　（1）评价目的：背诵是对所学课文的巩固，达到积累运用的作用。

　　（2）考查方法：以教师抽背为主，除了让孩子背出相关片段，还要求孩子背出相关拓展的知识点。比如：背《孔子游春》，还要求背一背孔子说过的名言；背《长江之歌》还要求背一背有关长江的古诗句……

　　（3）评价标准：

　　A级（优秀6分）：能正确、流利地背诵课文中要求背诵的任一篇文章，声音响亮，态度自然，并能全部掌握相关拓展的内容，准确地背诵。

　　B级（良好4分）：能正确、较流利地背诵课文要求的任一篇文章，掌握较多相关拓展地内容，较熟练地背诵。

　　C级（及格3分）：能正确地背诵学过的课文中要求背诵的一篇文章。

　　3、口语交际：

　　（1）、目的：口语交际能力是现代公民的必备能力。通过考查，培养学生倾听、表达和应对的能力，提高学生人际交往的能力。

　　（2）、内容：语文书上“练习7”中的口语交际：临别赠言

　　（3）、评价标准：

　　A级（优秀8分）：能认真倾听别人的说话，专注、有礼貌，表现出浓厚的兴趣，能积极、大胆地表达自己对同学的美好祝愿。稍作准备，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。

　　B级（良好6分）：能认真倾听别人的说话，专注、有礼貌，大胆地表达自己对同学的美好祝愿，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。

　　C级（及格4分）：能认真倾听别人的说话，有礼貌，能表达自己对同学的美好祝愿，能讲清自己的意思。

活动考核方案 篇8

　　一、学校要成立考评组，人员组成：：

　　（1）教师考核组，教职工大会公开选举产生，占教师总数的三分之一。

　　（2）家长考评组，由所任班级的3—5名学生家长代表组成，随机抽签产生。

　　（3 ）学校考核组，教师代表与学校班子成员组成。

　　二、考评分的计算：教师的考评分，由教师考核组、家长考评组、学校考核组三个层面的考评得分按规定比例累加后计出，综合分为100分， 教师考核分按30%计，家长代表考评分按30%计，学校考核分按40%计。

　　三、师德考核结果具体划分为优秀、合格、不合格三个档次。考核结果在学校公示栏公示。公示期为五天。

　　四、实行师德考核“一票否决”制。凡教职工出现以下八种不良行为之一，一经查实，其该学期的师德考核即定为不合格：

　　（1）参与邪教、封建迷信等有损教师形象活动的；

　　（2）体罚和变相体罚学生，擅自停课、空课，强迫学生转学或退学，造成学生辍学的；

　　（3）向学生推销教辅资料和其他商品，索要或变相索要学生、家长财物的；

　　（4）搞有偿家教或自行组织举办收费性培训班、辅导班的；

　　（5）因擅自离岗或工作失职造成安全责任事故的；

　　（6）学期内累计旷工达到5天及5天以上的；

　　（7）教学极不负责任，家长反映强烈的；

　　（8）在值班中，出现安全事故的；

　　五、建立师德建设奖惩、监督长效机制。

　　为进一步弘扬正气，培育典型，树立榜样，严格惩治师德不良行为，强化队伍管理，提高社会对教师队伍的满意度和赞誉度，学校每学期教师绩效考核时，将认真开展一次师德考评活动。凡师德考评为“不合格”等次的教职工，当年不得参加各类先进的评选。

活动考核方案 篇9

　　按照市效能办《关于印发〈关于开展年全市万人评议作风效能活动实施方案〉的通知》（效发号）、《年全市万人评议作风效能活动执行方案》（效发号）等文件精神,定于年11月13日上午10：30--11：30召开市万人评议作风效能活动暨经开区绩效考核测评会，现制定本活动方案。

　　一、组织领导

　　市万人评议作风效能活动暨经开区绩效考核测评会在区工委管委会的领导下，由区机关效能建设领导小组统一组织实施，区纪工委副书记总负责，区行政服务中心主任、区效能办主任负责总协调。下设场地布置、人员组织、综合协调三个工作小组。工作人员从相关部门抽调，其组成如下：

　　二、工作原则：

　　坚持以群众评判为导向、以人民满意为标准；坚持公开、公平、公正；坚持求真务实，边评边改，评改结合；坚持科学规范、简便易行。

　　三、各工作组主要工作任务

　　（一）人员组织组

　　1、确定参加测评会的评议人名单、联络电话并汇总名单；

　　2、做好参加测评会的评议人的座位安排（含每个教室的人员名单安排），制作座位表等工作；

　　3、通知评议人准时参加测评会；并将入场券发到每位评议人手中（测评当天评议人凭入场券及本人身份证入场）；

　　4、测评会督查。

　　（二）场地布置组

　　1、落实8个教室做为测评会场所，并布置好每个教室安排40个测评座位；

　　2、落实测评当天（11月13日上午，星期日）每个教室有两位教师做为工作人员，配合市、区发放及收取测评表；

　　3、在每个教室门口张贴参加测评人员的名单；在教室内的桌角上张贴测评人员名单、座位序号；

　　4、安排人员做好门卫工作（凭券或工作人员证进入）；

　　5、沿途做好标识及横幅，指引测评人进入测评地所在学校；测评地所在学校挂上横幅；营造宣传氛围；

　　6、负责联系公安及交警保障好当天的公共治安及交通秩序。

　　（三）综合协调组

　　1、做好与市效能办督查组对接和接待工作；

　　2、测评会的组织、协调、督查，会议执行方案的制定；

　　3、向市效能办报送测评安排情况包括参加测评人员名单、测评点示意图、工作人员安排表；

　　4、印制我区年度绩效考核测评表、空白入场券；

　　5、制作测评会工作人员工作牌；

　　6、各个测评教室测评督查工作人员的分配；

　　7、备好铅笔，并于测评半小时前发到每个教室的工作人员手中，组织测评当天工作人员做好我区测评表的发放、收取及密封工作。

　　8、宣传及经费保障工作；

　　9、其他需协调联系的工作。

　　各小组工作完成时间见附件一。

　　四、有关要求

　　1、提高认识，加强领导。要充分认识万人评活动的重要意义，各参评单位要高度重视，以积极主动的姿态接受社会各界和人民群众的评议。

　　2、严明纪律，规范运行。各参评单位要严格遵守评议纪律，不得以任何方式干扰评议活动，不得向评议人打招呼、拉选票。区效能办要精心组织、规范运作，严禁弄虚作假，确保评议活动公开、公平、公正。

活动考核方案 篇10

　　为了继续深化学校内部管理体制改革，加强我校中层干部队伍建设，全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治业务素质及履行职责情况，真正起到对中层干部的激励和检查、监督作用，增强其工作的责任感，提高行政工作效率，特制定本方案。

　　一、考核内容

　　考核结合教职工考核方案及教师职业道德规范，从德、能、勤、绩四个方面进行考核，重点考核工作实绩。考核满分为100分，其中量化考核占50%，年终总评占43%，平时民主测评占7%。

　　1、岗位职责(15分)：

　　能尽职尽责，完成本职工作及领导交办的工作，精通业务，顾全大局，敢于负责，坚持原则，严格管理，严谨细致，工作效率高，本职工作完成得好，得满分。

　　2、思想政治素质、职业道德(10分)：

　　热爱教育事业，积极参加各项集体活动，遵纪守法，团结协助，相互补台。为人师表，勤奋敬业，无不良影响，得满分。

　　3、工作态度(10分)：

　　遵守规章制度和劳动纪律，出满勤，干满点。不得擅自离开岗位，病事假手续按我校现行有关规定执行。

　　4、工作成绩(10分)：

　　本职工作完成的效果显著，工作能力、工作水平、工作方法有提高和改进。

　　5、工作业绩(5分)：能积极为学校的教育教学管理和学校的发展献计献策，并被采纳，收到较好效果，或本人在重大活动中为学校争得荣誉和为学校争光，

　　二、考核方法

　　1、平时测评：学校将不定期地对中层干部进行民主测评，测评结果满意率在85%以上者得7分，基本满意率在70%以上者得5分，满意率在60%以上者得3分，否则不得分。平时民主测评结果计入年终考核成绩中。

　　2、年终个人述职：年末中层干部要在全校教职工大会上进行述职，述职应实事求是，不扩大成绩，不隐瞒缺点或错误，事实清楚，简明扼要。述职顺序采取抽签形式进行，时间不得超过10分钟。

　　3、个别谈话：谈话对象由考核领导小组确定，一般应是被考核人所在科室或有工作关系的人员，谈话时，考核组应有两名以上人员参加，并做好谈话记录。

　　4、主管领导向考核领导小组客观公正，简明扼要地介绍其所主管科室负责人的全年工作完成情况和思想表现。

　　5、群众打分：全校教职工根据中层干部量化考核内容逐项进行打分，由考核领导小组收回后，进行统计汇总，每位得分的18%计入总成绩

　　6、领导小组打分：考核领导小组根据中层干部量化考核内容逐项进行打分，每位得分的25%计入最后总成绩。

　　三、考核等次的划分

　　年度考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，这四个等次的标准是：

　　优秀(90-100分)：正确执行学校的各项决议和决定，模范遵守各项法律、法规和规章制度，熟悉本职业务，能创造性地开展工作，勤奋敬业，责任心强，成绩突出。

　　称职(80-89分)：能正确执行学校的各项决议和决定，模范遵守各项法律、法规和规章制度，熟悉或比较熟悉本职业务，工作积极，能力较强或提高较快，能较好完成本职工作。

　　基本称职(70-79分)：政治表现和业务素质一般，勉强适应工作要求，工作积极性、主动性不够，没有全面完成年度工作任务，或完成的质量不高。

　　不称职(69分以下)：政治表现和业务素质较差，对本职工作生疏，不善于学习，难以适应工作要求，工作责任心不强，组织纪律性较差，工作中互相扯皮、推诿，以致造成严重后果的或严重违反学校的有关规定的。

　　四、考核原则

　　1、考核要坚持客观公正、民主公开，注重实绩原则。

　　2、实行领导与群众相结合，平时与定期相结合，定性与定量相结合的方法。

　　3、全体中层干部与教职工一同参加日常考核。

　　五、考核结果的运用

　　1、评定考核分数：考核领导小组根据考核内容和标准，统计出被考核人员的得分，按照从高到低的顺序排列，报学校党委会审议。

　　2、对考核中获得称职以上等次的中层干部，学校要进行适当的奖励，并在评优选模中优先考虑。

　　3、在考核中总分列在末位的中层干部，学校领导班子要对其进行诫勉谈话，限期改正，连续两年考核总分列在末位的，要调离中层岗位。

　　六、学校成立中层干部考核领导小组：

　　组长：“优.习.网”

　　副组长：“优.习.网”

　　组员：“优.习.网”“优.习.网”

　　考核的具体工作由办公室负责。

活动考核方案 篇11

　　高年级音乐复习、考核方案

　　本学期高年级教材中均安排了六个单元的内容，根据教材的要求，作如下的复习安排：

　　1、复习所有学过的歌曲。

　　2、乐理知识复习。

　　3、竖笛曲复习。

　　考核方案：

　　1、考核形式：采用“音乐会”的形式进行考核。

　　（1）学生自由组合（最多不超过4个），演唱一首教材歌曲，要求音高、节奏准确，演唱时声音响亮，可设计适合歌曲的演唱形式。

　　（2）学生根据个人爱好，演唱课外的歌曲，要求歌曲内容积极向上。

　　2、竖笛考核：每个学生演奏一首竖笛曲，

　　考核标准：

　　1、所选歌曲的歌词熟练程度以及标准程度。

　　2、歌曲的音准、音高、节奏的标准程度。

　　3、演唱时候的表情、站姿。

　　4、声音的优美程度，是否有感情、洪亮。

活动考核方案 篇12

　　为充分调动全市上下加快重点项目建设的积极性，推进全市投资和重点项目建设，促进我市经济社会全面、协调、可持续发展，特制定本办法。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为统领，着眼于我市经济又好又快发展，充分调动各县（市）、区和市政府有关部门和项目单位抢抓机遇、集中精力狠抓项目建设的积极性，着力促进加工制造类、农业产业化、现代服务业和高新技术产业等重点项目建设，增强经济社会发展后劲。

　　二、考核原则

　　（一）公开、公正、公平、实事求是。

　　（二）区别对待，分类评价。综合考虑各单位基础条件、项目质量、项目来源等因素。

　　（三）平时工作与年终考核相结合。平时工作为主，平时掌握日常情况，年终集中考核评价。

　　三、考核范围

　　各县（市）、区委和人民政府，石家庄高新技术产业开发区管委会，各基地管委会、南部工业区管委会和市政府有关部门；省重点产业支撑项目，省、市重点项目业主单位（市属以下）；管理和服务于省重点产业支撑项目的省、市重点项目工作人员。

　　四、考核标准

　　（一）先进单位考核

　　考核采用积分制，基础分为200分（其中：完成城镇固定资产投资计划占80分，完成年度重点项目建设计划占120分）。在此基础上，根据完成情况增减分数。

　　1、市属及以下单位的省重点产业支撑项目、省重点项目（包括前期项目和在建项目），每个单体项目加10分；完成年度计划再加10分；未完成年度计划的，每个项目减15分。市属及以下单位的市重点建设项目（包括前期项目和在建项目），每个单体项目加5分；完成年度计划再加5分；未完成年度计划的，每个项目减8分。

　　2、当年新开工的重点项目，按投资总额，分段记分。总投资1亿元至5亿元市属及以下单位的项目加5分；总投资5亿元以上10亿元以下市属及以下单位的.项目加10分；总投资10亿元以上20亿元以下市属及以下单位的项目加20分；总投资20亿元以上50亿元以下市属及以下单位的项目加40分；总投资50亿元以上的项目加60分。

　　3、每开工建设一项农业产业化、加工制造业、商贸服务业单体投资1亿元以上市属及以下单位的重点项目加1分。项目总投资额以1亿元为基数，每超过5000万元分别再加1分。

　　4、省属及以上单位的省重点产业支撑项目、省市重点项目，每个项目加2分，完成年度计划再加2分。未完成年度计划的，每个项目减2分。当年新开工1项单体投资5亿元以上的省及以上单位的项目再加2分。

　　5、市属及以下单位的重点项目，当年实际完成投资额达到5000万元加1分，实际完成投资额每增加5000万元分别再加1分。省属及以上单位的项目按上述标准减半加分。

　　6、每竣工投用一项省重点产业支撑项目、省重点项目加5分；每竣工投用一项市重点项目加2分。

　　各县（市）、区和各管委会自己引进的项目，视同市属及以下单位项目。项目总投资额以政府投资主管部门审批、核准、备案的投资额为依据。实际完成投资额以统计报表为依据。

　　（二）项目单位考核

　　1、种植业、养殖业项目单体总投资8000万元以上的；

　　2、农副产品深加工项目总投资1亿元以上的；

　　3、省级以上认定的高新技术产业化项目总投资1亿元以上的；

　　4、一般加工制造类项目总投资5亿元以上的；

　　5、基础设施、基础产业类项目总投资10亿元以上的；

　　6、服务业项目总投资2亿元以上的。

　　对以上项目的年度计划完成情况考核，项目总投资额以政府投资主管部门审批、核准、备案的投资额为依据，项目实际完成投资额以统计报表为依据。政府投资的项目不在奖励范围内。

　　（三）先进个人考核

　　在省重点产业支撑项目和省、市重点项目建设管理和服务工作中有突出贡献的个人。

　　五、考核程序

　　各县（市）、区和石家庄高新技术产业开发区，各基地管委会、南部工业区管委会或项目单位，每月和年终分别填写“重点项目完成情况进度表”，并于每月6日前将上月、次年1月6日前将上年的完成情况，报市重点办。市重点办会同市考核办组织专门小组对完成情况进行抽查核实，然后计算并汇总各单位最终得分。

　　先进单位考核程序：依照上述标准评分汇总后，按照市内五区和高新区、辛集市、四个组团县（市）以及其它县（市）、区，五大基地管委会和南部工业区管委会，共四个层次分组，按总积分排名。

　　项目单位考核程序：项目竣工投用后，在符合奖励范围和标准的项目中，按一定比例择优给予业主单位一次性奖励。

　　先进个人考核程序：由各县（市）、区和石家庄高新技术产业开发区，各基地管委会、南部工业区管委会和市政府有关部门推荐，市重点建设领导小组审定，报市政府决定，颁发荣誉证书和奖金。

　　六、奖惩办法

　　以平时工作情况为主，根据日常项目调度、工作成效、指标完成等情况，参照年终集中评价，形成综合考核结果。由市重点建设领导小组办公室会同市考核办根据综合考核结果，结合与上年度考核位次进位等情况，分组评价，提出奖励方案，经市发展和改革委员会审查后，报市重点建设领导小组研究批准。

　　（一）建立重点项目建设奖励专项资金。每年由市级财政安排专项资金，专门用于奖励石家庄市重点项目建设先进单位和先进个人。

　　（二）对先进单位的奖励。各县（市）、区和石家庄高新技术产业开发区，各基地管委会、南部工业区管委会和市政府有关部门，以积分排名，参考当年全市固定资产投资和重点项目建设工作总体情况，综合考虑各地各部门实际情况，确定奖励数额和奖金数量。所有先进单位获得的奖金中，各县（市）、区政府和各基地管委会、南部工业区管委会、市政府有关部门以及所属的重点项目主管部门（处室），各获奖金额的50%。奖金分配时，县（市）、区政府和市政府有关部门及其所属的重点项目主管部门正职分别获其奖金额的40%，其余由正职安排奖励相关人员。

　　（三）对先进个人的奖励。应从直接从事重点项目建设、管理和服务的人员中推荐，经市重点建设领导小组确定，每人发放一定数额的奖金。

　　（四）对总投资50亿元及以上的现代服务业、加工制造业、高新技术产业等项目，所用土地由市政府负责解决，并奖励引进人员1000万元人民币；对大型总部经济且现金流发生在我市的，奖励引进人员100万元人民币。

　　（五）对每组积分最后一名的县（市）、区委和人民政府，各基地管委会、南部工业区管委会，实行诫勉告诫。当年考核最后一名的，对主要领导和主管领导黄牌警告；第二年考核仍为最后一名的，主要领导和主管领导停止工作。

　　（六）本办法由市重点办负责解释，自发布之日起实施。

活动考核方案 篇13

　　一、考核对象：校全体在编教职工。

　　二、考核领导小组

　　组 长：

　　成 员：

　　三、绩效工资来源

　　每学期绩效工资来源是由教育部门规定的教职工个人绩效工资部分用于学校考核的学期总数（非在编人员的班主任工资从学校经费中支出）。

　　四、绩效工资考核办法

　　绩效工资考核总分值以100分为标准，分月考核和期末考核，各占总数的40%和60%。月考核分职业道德考核（10%）、出勤考核（15%）和工作量考核（15%）三个部分；期末考核分为考常考核（20%）、工作成绩考核（30%）和考评（10%）三部分，考核工资期末一次性发放。

　　（一）月绩效考核办法

　　1、职业道德考核（10%）

　　职业道德考核分为师德、工作态度及工作纪律等方面，每月根据各部门考核情况，月底交办公室汇总。其中有下列情况直接从职业道德考核分中扣除。

　　（1）不按时上交学校（含部门）要求的各种资料、表册一次扣1分。

　　（2）有干扰办公、集会、教学秩序等行为者视情节轻重由校委会决定扣分。

　　（3）从事有偿违规家教、乱订资料、乱收费，经查属实的，扣除当月职业道德考核得分。

　　（4）不服从学校的安排，视情节进行相应处理，由考核小组决定扣除其

　　该项单月绩效考核得分。

　　（5）在学校或社会上打架斗殴等造成不良影响的，视情节轻重扣除1—5个月该项得分，并给予相应的处理。

　　（6）因工作渎职酿成重大事故，因职业道德不良造成社会影响，有体罚、变相体罚学生者，一经查实，扣5分，造成后果的扣除1—5个月的该项得分并酌情给予行政处罚。

　　（7）凡有违教师师德和有损学校荣誉的言行，经学校研究后做出相应的处理。

　　职业道德扣分本月不够者，在下月得分中扣，月绩效考核分不够者，在期末绩效考核分中扣，扣完为止。

　　2、出勤考核（15%）

　　（1）病事假扣分办法：

　　事假：月累计超过1天（不含1天）每人每节扣1元；每学期请事假累计超过30天的，原则上不再参加本学期的绩效考核，特殊情况由学校进行研究后处理。婚假、产假、直系亲属丧假按上级规定执行，超过规定天数不到校应及时请假，否则作为旷工处理，旷工一天扣3分。

　　病假：病假累计一学期满45天者（45岁以上60天计），按上级有关规定处理外，不参加学校本学期末绩效工资考核，重特大病情由校委会研究决定。病假以医院病历和住院收费单据为准，特殊情况需经学校研究是否作为病假处理。有弄虚作假者，一经发现，严肃处理。病假、事假扣除法定假日和学校调整的休息日。

　　请假以批准的请假条为准（公事和参加学历提高培训、考试，也要写请假条并经领导批准，才能视为上班，否则按事假处理），特殊情况需要电话请假的，按有关规定请假，且补上批准的假条，否则以旷课（旷工）处理；请假过程中遇节假日及周六、周日学校上课或教师集会等集体活动按正常上班扣分；如遇学校放假，则从事假中扣除相应天数。

　　（2）迟到、早退、旷课（旷工）扣分办法：集会（包括朝会、政治学习、业务学习会、继续教育学习等）、上班迟到、早退每人每次扣0.5 分（以值周领导抽查和教师反映且查属实为准）；集会时请假，每人每次扣0.5分，无故不到者每人每次扣2分；旷课一节或旷工一次，扣3分，旷课（旷工）扣发实行累加。

　　（3）不采取计划生育措施怀孕流产请假，除国家规定外作为事假处理，按事假有关规定执行，计划内生育假按主管部门规定执行。

　　（4）学校鼓励出满勤，各部门无缺勤记录者视为满勤（公假、参加学历提高培训、考试和学校委派的学习假不作缺勤登记），每学期奖2分。

　　以上（1）（2）（3）项扣分所对应的绩效工资从当月的绩效工资中扣除，本月不够者，在下月中扣，月绩效工资不够者，在期末绩效工资中扣，扣完为止。

　　3、工作量工资（15%）

　　（1）专任教师工作量计算标准

　　工作量以校为单位，进行计算，教师每月工作量以一周为标准，根据课时数和学科系数算出个人工作量，有超工作量的单位，每位教师的工作量得分将乘以超工作系数：

　　个人实际工作量=A学科周课时数×该学科系数+B学科周课时数×该学科系数+……

　　学科系数设定为：

　　语文、数学、外语等统测学科部颁课时系数为1.2，其余学科系数为1。 早读课纳入工作量计算，一节早读计0.5课时，由教导处统一安排进入课表，语文两天，数学一天，外语一天（外语早读，数学教师到场维持秩序，计0.5课时，外语教师到场指导，不分班数多少只计0.5课时），领操的专职体育教师计0.5课时；周一朝会后余下的时间由班主任负责，不算工作量。 个人月绩效工资=个人师德工资＋个人出勤工资＋个人工作量工资

　　（二）期末绩效考核

　　期末考核分为考常考核（20%）、工作成绩考核（30%）和考评（10%）三部分组成。

　　工作过程每学期考核两次，教学成绩以县、镇统测为依据进行计算（无镇、县统测将以校统测为依据）。

　　1、考常（20%）：

　　（1）备课（5分）：按每学期学校检查结果评等级得分。

　　一等5分；二等4—4.9分；三等3—3.9分；照抄照搬教案降低2个等级给分；无教案1课时扣0.5分。

　　（2）上课（5分）：按学校考核教师上课情况评等级得分。

　　一等5分；二等4—4.9分；三等3—3.9分。

　　（3）批改作业（5分）：按每学期批改作业的质和量评等级得分。无作业批改的，此项得分不超过4分。

　　一等5分；二等4—4.9分；三等3—3.9分。语文大作文每单元一个。鼓励教师批改学生课外作业。

　　（4）考察考核学生（5分）：按学校规定对学生进行考察考核，有材料收集，有成绩记载记满分，否则酌情扣分。

　　因特殊情况对工作过程的某项未实施检查，该项以满分计。

　　2、工作成绩（30%）

　　（1）语、数、外等统测学科教师以学生参加期末考试成绩计算：按学生平均分10分，及格率10分，优生率10分，三项共30分考核。每项指标高（低）于平均成绩1分或1个百分点加（减）0.5 分。

　　（2）艺体学科教师的成绩分由该校部分相关教师打分（40%）和考核小组根据学生、家长以及其他教师平时反映进行考核打分（60%）相结合确定。

　　（3）后勤人员的常规工作和成绩部分由该校部分相关教师打分（40%）和考核小组评分（60%）相结合确定。

　　（4）享受待遇的正、副校级领导按教师标准考核。

　　（5）接手班级在上期基础上考核总分上升1分（一个百分点）奖0.5分。

　　（6）上两个班或两个以上统测学科的教师，以所任教统测学科统测考核的平均成绩乘以1.2计算。

　　（8）根据以上期末绩效考核计算出期末绩效考核工资，一次性发放。

　　3、考评（10%）

　　主要考核教师履行岗位职责情况的满意度。

　　学生（30%）、教师(40%)、领导（30%）。

　　年度考核以此方案为依据。两学期得分之和作为年度考核的得分。

　　五、将分和扣分条件：

　　1、奖分：

　　（1）县级会考，教学效果名列全县一、二、三名者每次依次将5分、4分、3分。在镇级会考名列全镇一、二、三名者每次依次奖4分、3分、2分。

　　（2）受镇级、县级、市级、国家级综合表彰者一次奖2分、3分、4分、5分。受相应级别单项表彰者依次奖1分、2分、3分、4分。（以文件为准）

　　（3）校外承担公开课、示范课任务者每次奖1分。

　　（4）由中心校组织评选推荐，教学论文或教案参加县级、市级、省级、国家级获奖的，或在正式教育刊物发表，依次奖0.5分、0.8分、1分、1.5分。

　　（5）凡是教师或教师指导学生参加的各项竞赛，以及教师撰写的且通过中心学校送审的有关教育教学方面的经验文章在刊物上发表或在县级、市级、省级、国家级以上获奖的`，依次奖0.5分、1分、1.5分、2分。但同一类或同一篇作品奖多项奖的，一最高级别计分，不重复计分。

　　2、扣分：

　　（1）私自组织学生购买各种学习资料（教辅用书、习题册、模拟题）和推销学生用品者。每次最少扣5分。

　　（2）在校内发生责任事故的责任者按影响学校整体工作程度大小在1—5分

　　之间相应扣分；（3）搞有偿家教经阻止不改者，扣4分；（4）在校内打架斗殴（教师之间、师生之间）以及参；任大小在1—5分之间相应扣分；（5）受中心学校及以上单位对其进行警示训诫谈话者；扣1分，诫勉督导扣2分，责令纠错扣3分；（6）县级会考，教学效果名列全县倒数一、二、三名。

　　（3）搞有偿家教经阻止不改者，扣4分。

　　（4）在校内打架斗殴（教师之间、师生之间）以及参与社会打架斗殴按责任大小在1—5分之间相应扣分。

　　（5）受中心学校及以上单位对其进行警示训诫谈话者，其中每次警示提醒扣1分，诫勉督导扣2分，责令纠错扣3分。

　　（6）县级会考，教学效果名列全县倒数一、二、三名者，每次依次扣3分、2分、1分。在镇级会考，教学效果名列全镇倒数一、二、三名者，每次依次扣3分、2分、1分。

　　六、几点说明：

　　1、本方案中如有与国家相关法律、法规、政策不符，以国家法律、法规、政策为准，解释权归中心学校。

　　2、本方案自20xx年秋开始试运行一学期，一学期后如教职工有重大异议，可向中心学校书面反映，中心学校将做进一步修订。

　　3、完小校长与行政管理处人员由中心学校考核。柳山坡、西坡和完小以上学校以校考核，其余初小以镇考核。

　　4、考核结果经本人签字上报中心学校核算绩效工资。

活动考核方案 篇14

　　一、考核目的

　　1.每月定期考核评估各车间印刷主管的工作绩效，充分激发车间印刷主管的工作积极性与团队协作精神，营造“你追我赶”的生产氛围。

　　2.活用绩效考核奖金，创造内部竞争激励机制。

　　二、考核对象与考核小组

　　1.考核对象为各车间的印刷主管，参与绩效考核与奖励者当月的工作天数应超过20个工作日。

　　2.每月由人力资源部经理牵头，组织生产部经理、质检部经理及相关职能部门负责人组成绩效考核小组，对车间印刷主管实施考核。

　　三、考核周期

　　针对印刷主管的考核为月度考核，每月5日前需完成上一个月的绩效考核工作，并将考核结果提交给财务部，为计发工资及奖金提供依据。

　　四、考核项目及评分标准

　　根据印刷主管的工作职责，将从提高准时交货率、提高生产效率、降低生产成本、提高工序产品质量、杜绝重大及特大设备事故、降低安全事故发生率6个方面进行考核。具体考核指标及绩效目标值如下表所示。

　　印刷主管绩效考核指标及评分表

　　姓名所在部门生产部审核人

　　职位印刷主管入职时间×年××月审核时间×年××月

　　考核项目考核指标权重绩效目标值相关说明

　　提高准时

　　交货率准时交货率15%98%以上1.交货周期为下单开始至第一批交货为止的时间

　　2.准时交货率=

　　因交货时间引起的客户有效投诉10%不超过

　　8次

　　AA级（含）客户有效投诉次数5%0次有效投诉：生产原因引起的客户书面投诉

　　提高生产

　　效率人均加工产值10%不低于上一考核期1.做好车间现场管理

　　2.加强人员技能培训

　　3.制定相应制度，完善作业指导

　　4.做好统计工作

　　降低生产

　　成本单位产品

　　生产成本5%不超过上一月度

　　提高工序

　　产品质量由生产原因造成的重大质量事故15%0次1.加强人员质量意识的培训

　　2.技术水平的培训

　　3.做好印刷三级签样的工作

　　4.加强生产单的再次审核和巡检工作

　　5.重大质量事故指一次报废超过10万元的事故

　　产品报废率20%0.1%以内

　　杜绝重、特大设备事故重、特大事故发生率10%01.加强设备规范操作规程的培训

　　2.重大设备事故指单次设备事故造成损失5千元以上、2万元以下

　　3.特大设备事故指单次设备事故造成损失超过2万元的事故

　　降低安全事故发生率七级以下工伤事故发生次数5%1次加强安全生产及操作培训

　　消防安全事故5%0次

　　五、绩效考核结果及奖励

　　1.印刷主管的月考核结果可分为“优”、“良”、“中”、“差”4个等级，针对不同的等级奖励办法不同，具体内容如下表所示。

　　印刷主管绩效考核结果及奖励办法

　　等级考核分数奖励办法

　　优月得分≥90分发奖金200元，并颁发月度“优秀印刷主管”称号

　　良80分≤月得分0时，C=120-（超期任务次数*3）-无受控新计划次数*5

　　7、工作质量（工作失误）因与团队及领导干部审核有直接职责，不单独计算绩效分数，但可以体现在各级干部的加权分数内。

活动考核方案 篇15

　　安全检查应在各人各班自查自纠的基础上进行。每周学前班安全检查由教导处组织，并向学校行政提交安全质量考评打分意见。

　　一、 考核奖惩等级划分

　　安全检查考核分为合格、不合格二个等级。等级划分的标准是：80分 （含） 以上者为合格，80分以下者为不合格（不合格的不参加考核，其相应金额作为专项奖励基金，由行政会另行规定奖励办法），80为计算参数；对于获得合格的管理者，且没有发生以下条款者，按照分值奖励，奖励方法计算：

　　得奖额=分数×投放金额/总分数

　　二、发生下列情况之一者，扣除效应分数，并视严重程度进行通报批评：

　　1、学前班每学期儿童报名时，未和家长签定儿童接送协议书，扣10分。

　　2、儿童每天入园后，出现让儿童走出园（校）外游玩的情况，扣5分。

　　3、体育活动课教师未亲自指导，安排儿童活动，让儿童自玩自耍，扣10分。

　　4、非体育课期间，让儿童玩耍双杠和篮球，扣5分。

　　5、有儿童不能打架斗殴和摔跤，扣5分。

　　6、有儿童带小刀和锋利的器物。教师未为儿童准备铅笔刀，扣10分。

　　7、有儿童在教室内推拉乱搡，扣5分。

　　8、有儿童上树和越墙，扣5分。

　　9、未教育儿童部到比较危险的地方玩耍和乘凉，扣10分。

　　11、校长要确保儿童来园、离园的路途安全，扣30分。

　　13、教师体罚和变相体罚儿童，扣30分。

　　15、校内的用电器材和供电设备，未确保安全和绝缘，未防止触电事故的发生。扣30分。

　　16、出现前班内无教师的现象，扣30分。

　　17、校内存放爆炸性物品和有毒性物品，扣30分。

　　18、校内未严防火灾。未禁止儿童在校内玩火，扣30分。

活动考核方案 篇16

　　一、指导思想：

　　以20__年县社工作方案为指导，以和谐创业、发展创新为总抓手，继续发扬“团结、勤奋、务实、创新”的精神，全面推进基层供销社事业的发展。

　　二、原则：

　　领导包片包乡，干部包乡协助；

　　量化工作目标，实行百分考核；

　　财务独立核算，实行自负盈亏；

　　工资承包解决，实行自收自支；

　　主任包干负责，确保目标实现。

　　三、职责要求：

　　1、积极化解本单位社会不稳定因素，主动配合县社处理各种矛盾纠纷，确保社会稳定、信访、安全生产为“零”的目标。

　　2、完成县社分配的目标任务。

　　3、完成县社下达的其他中心工作任务。

　　4、按时参加会议，遵守县社的各项规章制度。

　　5、加强资产管理，及时上交各种费用（房租、医保、社保、货款等）。

　　6、加强网络建设发展、管理，配合迎接检查工作。

　　四、目标任务：

　　（一）农资以乡（镇）为单位，按一、二、三类分配各基层供销社任务

　　1、化肥销售T。

　　2、农药销售万元。

　　以上各基层供销社任务分配数见附表（1）

　　（二）烟花爆竹以乡（镇）为单位

　　1、爆竹销售万响。

　　2、烟花销售万元。

　　以上各基层社任务分配数见附表（2）

　　（三）再生资源任务

　　各基层社新增再生资源回收网点1个见附表（3）。

　　五、考核与考核办法：

　　（一）考核

　　1、实行百分制考核。

　　2、每月以奖代补工资主任300元，付主任150元进行考核。

　　3、90分为达标，可获得各项任务考核奖，并可以参加评先，超百分进行奖励，每超1分奖100元。89分以下—70分按比例扣分。69分以下对该社主任进行降职或免职处理。

　　4、年终由县社组织考核组对基层社进行考评记分。

　　（二）考核办法。

　　1、目标任务70分。

　　①完成烟花爆竹任务40分

　　A、完成烟花爆竹销售任务90%以上30分；70%-89%按比例计分；69%以下不计分；各乡镇完成任务数按各乡镇网点计算。

　　B、货款及时结清10分，在每年的4月份以前结清全部货款得满分，否则不计分。

　　②完成农资任务10分。

　　A、完成复合肥及农药销售任务8分；

　　B、货款及时回笼2分。

　　③完成再生资源任务5分。

　　完成网点任务2分，为公司组织回收利用货源3分。

　　④资产管理15分（盘活资产，及时排查安全隐患，及时缴交房租）。

　　2、中心工作24分。

　　①社会稳定5分，信访工作5分，安全生产5分。

　　A、社会稳定、信访工作，凡出现一次县级信访扣1分，县级上访扣1分，市级一次扣2分，省级以上该项工作不得分。

　　B、安全生产工作出现事故视情况扣分。

　　②网络建设及其它中心工作（含配合迎接检查验收工作）9分。

　　3、管理制度6分。

　　①参加学习、会议3分；

　　②上交各种信息、材料、报表3分；

　　六、奖罚措施。

　　1、以奖代补工资300元/月，其中：主任200元/月、付主任100元/月，考核烟花爆竹销售，完成90%以上得回考核奖励；完成70%-89%的按比例发放；69%以下的不发

　　2、完成了考核任务90%以上为达标，达标的，给予得回以奖代补工资100元/月，付主任50元/月，完成任务70%-89%按比例发放，69%以下的不发。

　　3、完成了考核任务的由县社负责缴交主任、付主任社保、医保，70分以下的由个人缴交。

　　4、烟花爆竹、农资其它奖励措施另行规定。

活动考核方案 篇17

　　一、考核原则

　　1、绩效挂钩（每月拿出一部分绩效工资进行考核，中层干部3000元、老员工20xx元、新员工/劳务派遣员工1000元。）。

　　2、过程管理（按层级每周调度工作完成情况）。

　　3、定量原则（科室和员工工作安排尽可能量化）。

　　4、分级考核（党组对科室进行考核，科长对员工考核）。

　　5、反馈原则（科室、员工工作完成进度、考核情况通过信息平台动态公布，每月分层级进行沟通）。

　　二、考核实施

　　（一）对科室的考核。

　　1、绩效考核构成：

　　绩效考核包括：月度考核、季度考核、年度考核、重大事项加分考核和一票否决项考核。

　　1.1科室月度考核=公共部分考核+职能工作部分考核+交办、督办部分考核

　　1.2科室季度考核=市局季度或半年度考核

　　1.3科室年度考核=（区局科室月度考核得分×40%）+（市局年度综合排名积分×系数×50%）+（民主测评得分×10%）+加分项

　　2、科室月度考核：

　　2.1考核内容：

　　2.1.1公共部分考核（30分）：工作纪律、现场管理、安全管理、宣传报道、计算机管理、咨询投诉等方面。

　　2.1.2职能工作部分考核（60分）：科室月度工作计划完成情况。

　　2.1.3交办、督办部分考核（10分）：领导交办的临时性重点工作。

　　2.2、考核流程：

　　2.2.1公共部分考核：由区局领导牵头，带领办公室相关人员实施考核，考核细则见附表1。

　　2.2.2职能工作考核：月初，科室制定工作计划报分管领导初审，并在月办公会书面形式确认；月度计划确认后科室进行周分解，每周一由分管领导对上周工作完成情况进行调度，次月初，局党组召开专题会议对科室月度工作计划完成情况打分。

　　2.2.3交办、督办工作考核：

　　在月度工作中，如出现临时性重点工作，由领导签发《督办记录表》，责成相关部门责任人在规定时间内完成，相关部门负责人在督办工作完成后，应及时在《督办记录表》中填写完成情况，报领导审核，完成情况纳入当月考核。《督办记录表》见附表2

　　2.3考核反馈：办公室每月下发考核通报，并在公司绩效考核系统内公示，科室对月度得分有异议的，可以申诉。

　　2.4科长、副科长月度考核得分=科室月度考核得分

　　2.5科长、副科长月度绩效工资=科室月度考核得分*绩效工资

　　3、科室季度考核：

　　3.1考核办法

　　季度考核以市局（公司）季度考核评比结果为依据，根据在全市考核名次计算奖惩，考核结果在市局季度或半年度考核通报发布后，根据名次兑现奖惩。

　　3.2名次计算

　　综合管理、安全保卫、信息工作、法规工作等相加为办公室排名依据。

　　专卖管理得分为专卖监督管理科排名依据。

　　营销服务得分为客户服务科排名依据。

　　财务管理得分为财务委派室排名依据。

　　内部监管得分为内管组排名依据。

　　3.3、奖惩办法

　　3.3.1各科室在市局（公司）组织的季度或半年度考核评比中，排名第一奖励科长1500元，排名第二奖励科长1000元，排名第三奖励科长600元。

　　3.3.2各科室在市局（公司）组织的季度或半年度考核评比中，排名倒数第一罚科长1500元，排名倒数第二罚科长1000元。

　　3.3.3若市局季度或半年度考核结果只列一个等次，则不奖不罚；若市局考核结果列二个或三个等次，则只奖励第一名；若市局考核结果列四个等次，则奖励第一、二名；若市局考核结果列五个等次，则奖励第一、二名、罚倒数第一名；若市局考核结果列五个以上等次，则奖励第一、二、三名，罚倒数一、二名。

　　3.3.4奖惩应建立严格审批手续，由办公室将奖惩情况报区局主要负责人审批后，交由劳资员做增减工资。

　　4、科室年度考核

　　4.1年度考核分值构成

　　科室年度考核=（区局科室月度考核得分×40%）+（市局年度综合排名积分×系数×50%）+（民主测评得分×10%）+加分项

　　4.1.1科室月度考核得分=1-12月考核得分平均分

　　4.1.2市局年度综合排名积分及系数设定

　　市局年度综合排名积分设定：第一名积分为100分，第二名积分为99分，第三名积分为98分，第四名积分为97分，第五名积分为96分，第六名积分为95分，第七名积分为94分，第八名积分为93分。

　　市局年度综合排名系数设定：财务委派室系数1、内管组系数1、办公室系数1.03、专卖科系数1.03、客服科系数1.03

　　4.2奖惩办法

　　4.2.1一年内在全市综合考核排名倒数第一的科室，党组对科室负责人进行戒勉谈话；连续两年综合排名倒数第一的科室，党组将建议市局党组对其科室负责人作免职处理。

　　4.2.1根据年度科室得分排序，区局每年度评选先进科室一个，获评先进科室的奖励20xx元。

　　4.3重大事项加分考核

　　4.3.1工作突出被市局认可，并且加以推广的加2分（召开现场会）；工作有创新（创新课题、QC课题），在省、市、区局立项的分别加3、2、1分，立项课题获省、市、区局前三等奖的分别加4、3、2分，同一课题立项、获奖分别加分，如同一创新项目同时被省、市、区局立项、获奖的，则以最高项加分，不重复加分。

　　4.3.2 获得一类荣誉，加5分，二类荣誉加3分，市级（副厅级、厅级）荣誉加1分，县级（处级）荣誉加0.5分；竞赛类：获得一类荣誉，加5分，二类荣誉加3分，三类加2分，市局荣誉加1分，县级（处级）荣誉加0.5分。同等级别集体荣誉多加50%。

　　4.4一票否决

　　违反《党风廉政建设责任书》、《安全保卫目标管理责任书》、《专卖管理工作目标责任书》，或未能通过贯标认证的，一票否决，取消评先评优资格。

　　4.5民主测评

　　4.5.1民主测评考核：由区局（分公司）领导、中层干部、员工根据权重分别评分；科室民主测评考核的依据是科室工作业绩、工作作风、廉洁情况、部门协调等。

　　（二）对员工的考核

　　1、考核对象

　　全体员工。

　　2、考核方法

　　2.1月度考核

　　2.1.1月度考核

　　员工考核由科室按照考核细则执行，员工考勤按照徐烟专20xx（100号）文件执行。

　　2.1.2员工月度考核得分=科室月度得分30%+个人得分70%

　　2.1.3员工绩效工资=员工月度考核得分×绩效工资

　　2.2年度总评

　　分值计算：年度考核得分=月度考核平均分90%+民主测评10%

　　3、考核奖惩

　　3.1一年内个人在科室综合排名倒数第一的员工，科室负责人对其戒勉谈话；连续两年考核排名倒数第一的员工，次年作待岗处理（待岗期间只发放最低生活费），连续三年考核排名倒数第一的员工，次年对其退回劳务代理公司或解除劳动合同。

　　3.2每名员工建立绩效档案，作为评先评优和晋升等依据。

　　4、考核反馈

　　月度考核结束后，部门负责人与排名落后的员工进行沟通，指出工作中的不足之处，通过充分地沟通，使员工更好的掌握考核指标和目标，便于次月更好地完成目标，并填写《铜山区局（分公司）绩效管理沟通手册》，最后由员工填写本人意见，双方签字确认，员工对月度得分有异议的，可以申诉。

活动考核方案 篇18

　　一、总则

　　（一）目的

　　为规范前厅工作管理，提高前厅服务接待水平，激发员工工作积极性，特制定本方案。

　　（二）范围

　　本方案适用于对前厅各岗位工作人员的'考核。

　　（三）原则

　　定性与定量相结合，公开、公正。

　　二、考核内容

　　本方案主要对前厅各岗位服务质量、操作规范、对客态度、服务意识等方面进行考核。

　　三、考核指标与评分标准

　　根据前厅各岗位工作特点，分别设置相应绩效考核指标，如下表所示。

　　前厅各岗位人员绩效考核指标一览表岗位类别绩效指标评分标准分值得分行李

　　服务行李运送

　　工具管理行李车、行李寄存单等设备用品齐全、完好，摆放位置得当，检查中每出现1次扣1分25行李接送接送行李迅速、清点件数准确、交接手续清楚、暂存堆放整齐、运送行李细心，无任何损坏、丢失、差错等责任事故发生。每发生差错1次扣2分25

　　行李寄存主动热情，件数点清，发放准确，手续完善，每发生差错事故1次扣2分25

　　服务态度热情、礼貌、周到，不向客人索取小费。每发生1次客人投诉扣2分25

　　前厅接待

　　服务入住接待手续办理不超过3分钟，记录准确，每发生客人投诉或出现差错，扣1分30

　　分房熟悉房态信息，分房准确，每发生差错1次，扣1分特殊情况

　　处理对客人换房、降低房费等要求及时请示，及时答复，记录准确，处理得当，每出现差错或客人投诉扣2分20服务态度礼貌、热情、周到，每发生一次客人投诉扣2分20总机

　　服务接转电话迅速，准确，无错接、漏接、误转现象发生，每发生差错1次或引起客人投诉扣0.5分25接听电话语言规范、迅速及时，抽查中发生长时间无人接听或占线，1次扣0.5分25

　　接受留言应准确记录客人姓名、房号、留言内容，并及时转告，发生1次漏转现象扣2分25

　　叫醒服务准确掌握叫醒客人姓名、房号、叫醒时间，输入电脑正确无误，电脑叫醒5分钟后，人工叫醒确认一遍，每发生1次漏叫或引起客人投诉扣2分25

　　商务中心

　　服务服务意识态度热情，微笑服务，语言运用准确得当，每出现1次客人投诉扣2分传真、打印、复印等服务操作准确、迅速，符合客人要求，差错率0，每出现差错1次扣2分25

　　订票服务准确、及时，符合客人要求，每出现差错1次、发生客人投诉1次均扣2分25

　　工作记录完整、准确，无人为差错，每出现差错1次扣1分25

　　离店

　　服务客人离店

　　手续办理办理结账手续快速准确，提取寄存行李准确无误，每出现差错一次扣1分35

　　欢送客人主动告别，欢迎客人再次光临，祝福客人旅途愉快等，每发生一次客人投诉，扣2分30离店信息

　　记录迅速将离店信息输入电脑，调整预订、分房及查询信息，迅速通知客房中心整理房间，为继续迎接新客人提供优质服务，每出现差错1次扣2分35

　　四、考核实施

　　1.前厅部经理制定各岗位绩效考核指标及评分标准，制定绩效考核表。

　　2.根据各岗位员工日常工作记录、工作报表、客人评价及投诉情况等对员工进行考核评分。

　　3.员工在考核期内填写“员工自评表”，作为绩效考核参照依据。

　　4.前厅部考核周期分为：月度、季度、年度考核三种。五、考核结果应用

　　本部门各岗位员工绩效考核结果为员工培训与发展、薪资调整、职位变动等方面提供依据，其具体应用如下所示。等级等级定义分值结果运用

　　S优秀90~100分薪酬上调3个等级或升职1级A良80~89分薪酬上调2个等级

　　B好70~79分薪酬上调1个等级

　　C一般60~69分薪资待遇保持不变D差60分以下减少5%的工资

活动考核方案 篇19

　　一、指导思想

　　为贯彻落实学校关于加强对教职工进行岗位考核的相关规定，建立健全学校管理体制，强化激励竞争机制，促进我校班级管理工作再上台阶，特制定本考核办法。

　　二、考核办法

　　1、考核内容：常规管理、宿舍管理、公物爱护、年级考核、文明就餐、课间操（活动课）、班级图书管理、班会课和活动组织、完成德育处临时交办的工作等。

　　2、考核办法：

　　⑴德育处常规管理，满分10分，由德育处组织检查，采取加分制度。主要检查内容包括：班级卫生、教室环境布置、校徽佩戴、自行车排放、仪容仪貌、眼保健操、课间操学生滞留教室等。有违反纪律的，视情节轻重，酌情扣分。有严重违反学校纪律制度的，该班当月考核常规管理部分为0分。做到检查情况及时公布，发现问题及时解决。

　　⑵年级组管理，由年级组统一组织检查。采取分类检查、积分统计制度。做到检查内容次日公布，每周统计，每月由年级部按考核排名折算成标准分汇总至德育处。

　　⑶宿舍管理，满分20分，由住校生工作处采取每日检查加分制度。对卫生值日、就寝纪律等进行严格考核。

　　⑷公物爱护（包括节约水电等），满分10分，由总务处实行加分考核。

　　⑸文明就餐考核满分10分，由餐厅根据学生就餐情况实行加分考核。

　　⑹班会课暨活动组织满分10分，将班会课挪作他用，发现一次，扣3-4分。活动组织不到位或出现安全问题，有一次，扣3-5分。

　　⑺班级图书管理，满分10分，由学校图书馆实行加分考核。

　　⑻课间操（跑操）考核，满分40分，由体育组实行加分考核。

　　⑼完成德育处、团委布置工作，由德育处、团委根据班主任完成所布置的工作情况酌情予以加分。

　　实行月度考核制度。每月月底德育处将根据各项考核成绩进行综合考评，并将考核结果在校园办公系统中及时公布，做到在量化中比较，在竞争中提高，促进班级管理工作不断上水平。

　　三、注意事项

　　1、本考核办法自公布之日起开始试行。

　　2、学年结束，根据全年月度综合考核成绩，评选校常规管理先进班级。晋升一级表彰，在入围人员中再次评比。对全年月度综合考核处于后1/3的`，评选先进班级时采取一票否决制。

　　3、年度综合考核中，对所带班级月度考核长期处于末位的班主任，德育处将建议学校免去该同志下一年班主任任职资格。

　　德育处

活动考核方案 篇20

　　一、指导思想

　　班主任是学校日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的.引领者和人生导师，是班级教育教学工作的主要组织者，是保障学校正常教学秩序、全面提高教育质量的中坚力量。为了进一步加强班主任队伍建设，建立健全班主任工作制度和考核制度，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规范化、精细化管理，形成良好的学风、班风、校风，全面提升学生综合素质，有效促进素质教育实施，特遵循“实事求是，客观公正，注重实绩，绩优酬高”的原则，根据我校实际情况修订本方案，对班主任工作绩效进行考核。

　　二、考核机构

　　1、在校内成立考核机构，并行使对班主任工作的考核职能；

　　2、考核机构由校长、教师代表共同组成；

　　三、考核程序

　　1、自评：班主任根据考核细则，结合自己的工作情况，客观实际地作自我评定；

　　2、初评：德育处根据学校平时检查、调研结果，统计出各班主任的加分和扣分情况；

　　3、审核：考核小组根据各条线的汇总情况，结合班主任的自评成绩予以审核，评定等第。

　　4、终评：汇总考核小组意见，确定各班主任月考核的最终等第，并报考核小组会议通过。

　　四、考核办法

　　1、根据《学校教职工绩效考核指导意见》。

　　2、根据学校实际情况，班主任绩效考核按上学期9~1月下学期2~6月、暑假7~8月三段进行，上学期5个月和下学期5个月分别进行月考核和学期考核，暑假2个月合起来进行假期考核。

　　3、班主任月考核根据月考核细则规定为100分，原则上只扣不加。

　　4、对于有突出表现的班主任，记录典型事例在评选优秀班集体考核中进行加分，优秀班集体每学年六月评选一次，以100分为基数，对照加分、扣分细则，以及月考核扣分，评选出优秀班集体。被评为优秀班集体的班主任即为该学年的优秀班主任，一次性发放奖励金50元，该费用从教育教学成果奖中支出。

　　5、班主任因公、因私需外出者，一天须经校长准假。公出不扣除任何费用，事、病假每天扣除10元，代班主任每天10元。

　　6、出现以下情况之一者，视情节轻重，取消班主任资格。除此以外还要参加月考核。

　　①班主任工作过程中，违反师德要求，造成较大负面影响和严重后果。

　　②班级出现较大问题，影响乃至破坏学校声誉。

　　③因管理疏忽、教育不力，造成学生在校期间出现责任伤害事故。

　　④班级学生有违纪违法等行为，班主任工作不到位，未及时与学生家长联系，未对学生进行教育，同时又未向学校有关部门汇报的。

　　⑤属于上述情况之外一些有悖于德育工作及班主任工作要求并造成恶劣影响的事情。

　　7、考核结果作为各级优秀班主任（辅导员）以及其它评选活动的重要依据。

　　五、班主任工作考核内容：

　　1、班级常规（40分）

　　（1）坚持做好学生安全、健康教育，每日做好学生缺课记录，并上报医务室，少报一次扣1分，扣完为止。（以医务处记录为依据）。

　　（2）认真及时完成各条线布置的任务，如不能完成视情况扣除

　　（3）加强晨间、午间、课间管理，做到文明活动，秩序井然，晨间和课间能有效组织好学生，晨间教室无老师一次扣1分，课间发生学生追吵打闹现象一次扣1分，扣完为止。（以行政日常观察和随机检查为准）

　　（4）每天及时打扫教室及清洁区卫生，做到一日三小扫并保持全天清洁，如发现地上有纸屑或杂物的有一片/次扣1分。

　　（5）如发现本班学生故意乱扔废纸、果屑现象的，有一次扣1分，扣完为止。（以卫生大检查和一日常规检查记载为准，卫生大扫除每周一次）

　　（6）每天坚持做好两操，教育学生做到“快、齐、静”。出操时班主任到场，并在队前管理、督促，缺一次扣1分，公事除外。

　　（7）按少先队大队部要求准备好每周的升国旗仪式及推荐好升旗手护旗手，活动效果好。未准备1人次扣1分。（以大队部记录为依据）

　　（8）坚持参加学校组织的德育（班主任）会议，并做好会议记录。无故缺席一次扣2分，扣完为止。（以会议记载为准）

　　（9）结合学校五项常规竞赛，如每月得2颗红葡萄、一颗青葡萄扣3分，4颗红葡萄、两颗青葡萄扣6分。

　　（10）按学校要求做好本班学生的午睡管理，不到岗或管理不到位，酌情扣2——5分。

　　（11）班中无安全责任事故和意外伤害事故。发生一起安全责任事故，经合核实班主任管理失职的扣5分，扣完为止。（以校行政检查为依据）

　　2、材料上交（10分）

　　（1）能及时制订本学期班主任工作计划，要求具体、重点突出、有针对性、可操作性和创新性，迟交者扣1-3分，不交者扣5分。学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，不交者该项不得分，每年的班主任工作总结重复上交扣3分。

　　（2）班主任手册记载细致并齐全，各项内容班主任亲自执笔，违者扣5分。各项内容填写必须完整，缺一项扣除2分。

　　（3）积极组织学生参与各级各类活动，各项活动资料及学生作品按要求及时上交，少交1项扣3分。

　　3、阵地建设（20分）

　　（1）教室环境：地面保持整洁，墙上无蜘蛛网，学生文具摆放条理化，洁具放置整齐化。学生课桌椅摆放不到位扣1分，课桌内有杂物扣1分。（以行政值日每日日常检查、抽查为依据）

　　（2）按少先队大队部规定出好每期黑板报及班级阵地的布置。每学期评选一次。满分5分，未按时完成黑板报和布置每次扣3分。（以少先队大队部检查评分为依据）

　　（3）家长学校活动正常开展，提倡经常和学生家长取得联系，每学期对50％学生进行书面、电话、家访等方式进行联系。并组织好学生家长会，材料准备充分。家长会无故未出席扣10分，材料准备不充分扣2分。家长民意测评中有不良反应者，酌情扣5—10分。

　　4、主题活动（20分）

　　（1）能认真组织好班队活动课，每学期不得少于8次，要求班队活动课有主题（在学校德育处安排的教育主题下进行，无安排则各班依据各班实际情况定主题），有内容，有记录。每少一次扣5分，扣完为止。

　　（2）配合学校各项活动的开展，如：艺术节、体育节、读书节、科技节、入队仪式、看电影等。以每月具体活动为准。班主任未到场扣10分，未及时上交材料扣2分，未组织开展扣20分。

　　5、班级校产管理（10分）

　　（1）爱护学校花草树木，不得攀折花草树木，有一人次扣除5分。

　　（2）及时关闭电灯，不得在无人或晴天开长明灯，有一次扣除2分。（以检查记录为准）

　　（3）爱护课桌板凳、门窗及教室内的财物等公共财产，完好无人为损坏的，有人为损坏的，一次扣2分。（检查记录为准）

活动考核方案 篇21

　　为了切实提高机关效能，加强机关管理，提升机关工作人员素质和能力，达到改进服务态度、规范办事行为、简化办事程序、提高办事效率、确保政令畅通的目的，将津贴的发放与个人的绩效考核紧密挂钩，根据《区机关工作人员绩效考核暂行办法》规定，结合本局工作实际，制定以下绩效考核实施方案，规划局绩效考核方案。

　　一、考核机构

　　成立**区规划分局绩效考核工作小组，组长：丁小林，成员：王强、张友荣，考核工作日常事务由局办公室负责，重大事项提交工作小组讨论决定。

　　二、考核对象

　　局机关全体在岗人员。

　　三、考核办法

　　实行百分制考核法，考核由公共项目、业务工作和中心工作、综合评议三部分组成。具体分值如下：

　　公共项目25分，业务工作和中心工作65分，综合评议10分。

　　公共项目和综合评议考核到个人，得分直接落实到个人。

　　业务工作考核只考核到股室和部门，同一股室和部门的一般工作人员得分相同，一人跨多个股室的，得分按多个股室平均分计。

　　所有扣分项目，扣完该项目的分数为止。加分项目，按规定执行，上不封顶。

　　单位分管领导取分管股室和部门的平均分，单位主要领导取分管领导的平均分。

　　绩效考核按年度实施，与工作人员年度考核一并进行，并将考核结果在单位内部公示3～5天，公示期满后无异议的，次年的元月底前报区绩效考核工作领导小组审批。

　　（一）公共项目考核（基础分25分）

　　1、工作纪律（10分）。

　　评分标准：严格执行上下班考勤时间、岗位责任制和请销假制度；业务操作程序规范，执行限时承诺制度;办事公开、公平、公正，自觉遵守廉洁自律规定。

　　发现下列情况的，予以扣分：

　　（1）无正当理由不按规定执行考勤，工作迟到、早退，每次扣0。2分。

　　（2）无故缺岗或缺勤的，每次（天）扣0.5分。

　　（3）无故不参加会议或单位组织活动的，每次扣0.5分。

　　（4）参加会议或活动迟到或早退的，每次扣0。2分。

　　（5）不服从领导分工、不完成单位布置的工作任务，每次扣2分。

　　（6）工作期间看与工作无关的书刊杂志、上网聊天、玩电脑游戏、听音乐、看电影、赌博玩乐等，发现一次扣5分。

　　（7）遇事推、托、躲，每次扣1分。

　　（8）工作中吃拿卡要，因廉洁自律问题被投诉，查实一次扣10分。

　　2、文明服务（10分）。

　　评分标准：工作期间着装整洁，言行得体；接待服务对象时来有迎声、问有答声、去有送声；服务对象时，热情主动，百问不厌、百查不烦；服务对象提出意见、建议、批评时，耐心听讲，准确解释，不予争辩并及时处理；服务对象出现误解时，及时化解矛盾，做好解释工作并妥善处理；执行公务时禁用伤害感情、激化矛盾、有损形象的语言；办公区域保持整洁，办公资料放置有序。

　　发现下列情况的，予以扣分：

　　（1）上班时着装不整洁，言行姿态不文雅，发现一次扣1分。

　　（2）言语不文明，发现一次扣2分。

　　（3）接听电话态度差、回答生硬，发现一次扣1分。

　　（4）接待服务对象不热情、不耐心，发现一次扣1分。

　　（5）服务对象来咨询时，未达到首问负责制要求，发现一次扣2分。

　　（6）与服务对象发生争吵，或同事之间发生争吵，发现一次扣2分。

　　（7）因服务态度不好而受到服务对象投诉，查实一次扣5分。

　　（8）地面、桌面或电脑等不清洁，发现一次扣1分。

　　（9）工作资料等放置不整齐，发现一次扣1分。

　　3、学习（5分）

　　评分标准：加强党的政策理论及业务知识学习，切实提高理论知识水平和业务素质，自觉学习，做到定期化、制度化；关心国家和地方大事，了解政策动态方向，把握重点、热点问题，为地方社会经济发展献计献策。

　　发现下列情况的，予以扣分：

　　（1）疏于学习，业务知识肤浅，经教育后仍不提高的，扣5分。

　　（2）对区级或单位组织的学习，迟到、旷课的，一次扣1分；学习不认真，效果不明显的，扣2分。

　　（3）每个股室根据办公室安排，每年讲一次业务课，不讲者扣1分。

　　（4）每人每季度交一篇学习笔记，少一篇扣1分。

　　（二）业务工作（基础分60分）

　　1、办公室（60分）

　　（1）做好日常各类文件收发、登记、分疏、督办、报刊当天分发工作，耽误一次，扣0.5分；发文出现重大差错，每次扣2分。

　　（2）做好局机关事务及日常工作的`组织协调、对外联络和接待工作，出现重大失误扣2分。

　　（3）做好政务信息、事务文稿的起草工作和机关会议的组织与协调工作，出现重大失误扣2分。每月更新网上政务信息，每延误一次扣1分。

　　（4）做好各类文书档案及人事档案的归档管理工作，每年全面检查整理一次，遗失档案每份每次扣1分。

　　（5）做好局机关财务、后勤、车辆管理及安全保卫工作。出现重大失误每次扣2分。

　　（6）做好党务、人事、编制、劳资、工青妇、计划生育、精神文明、综合治理工作，出现延误及失误每次扣2分。

　　（7）做好局机关来电、来信、来访、投诉接待及分疏工作，出现失误每次扣1分。

　　（8）督办区委、区政府批转件、及时办理人大建议及政协提案，耽误一件扣1分。

　　（9）完成局领导交办的其他任务，失误一次扣2分。

　　2、规划用地股（60分）

　　（1）做好权限范围内各类规划（不包括基础设施专业规划）编制的具体组织，评审及报批工作，延误一次扣2分。

　　（2）指导建制镇、集镇和村庄规划编制和报批工作，出现失误及延误每次扣2分。

　　（3）负责城乡建设项目选址意见及总平面（不包括村庄）规划审查，按办理时限核发《建设项目选址意见书》及《建设用地规划许可证》，延误一次扣2分。

　　（4）负责提出公开出让、转让地块的规划设计条件，参与城市用地分等定级和土地出让的测算及制定土地年度投放计划，出现失误每次扣2分。

　　（5）负责城乡地形图测绘的组织工作，出现失误每次扣2分。

　　（6）做好业务范围内信访、投诉处理工作，态度生硬、处理不及时每次扣2分。

　　（7）完成局领导交办的其它任务，出现失误每次扣2分。

　　3、规划建筑股（60分）

　　（1）负责城乡基础建设规划编制的具体组织，评审及报批工作，出现失误及延误每次扣2分。

　　（2）负责城乡建设项目管线综合总平面审查，提出规划设计条件，核发《建设工程规划许可证》（市政工程），出现延误每次扣2分。

　　（3）负责村庄建设项目总平面规划审查工作，出现延误或失误每次扣2分。

　　（4）负责城乡建设项目建筑规划设计方案及施工图审查，及时核发《建筑设计方案审查意见书》及《建设工程规划许可证》，出现延误或失误每次扣2分。

　　（5）负责建筑立面改造及装修方案审查，核准相关规划行政许可，出现延误或失误每次扣2分。

　　（6）负责建设工程的放线、验线组织工作，出现失误或延误每次扣2分。

　　（6）做好业务范围内信访、投诉处理工作，态度生硬、处理不及时每次扣2分。

　　（7）完成局领导交办的其它任务，出现失误每次扣2分。

　　4、监察股（60分）

　　（1）负责对城市规划实施情况进行监督检查的组织工作，对各类建设项目规划实施进行监督管理，出现失误或不作为每次扣2分。

　　（2）负责监察股相关工作方面的行政复议、行政诉讼工作，出现失误每次扣2分。

　　（3）负责对区城乡规划实施情况进行监督管理，受理违法建设举报和投诉、信访，出现失误或不作为每次扣2分。

　　（4）对区规划审批委员会批准的建设项目按“一书、两证、四图”进行监督检查，出现失误或不作为每次扣2分。

　　（5）对各类建设工程进行分阶段跟踪监督管理，做好跟踪管理记录，为项目竣工验收做好前期准备工作，出现失误每次扣2分。

　　（6）负责局机关职工普法教育工作，指导区规划监察工作，出现失误每次扣2分。

　　（7）参与各类建设工程竣工规划初验和竣工规划验收的组织工作，出现失误每次扣2分。

　　（8）完成局领导交办的其他任务，出现失误每次扣2分。

　　5、村镇规划建设管理所（60分）

　　（1）宣传贯彻上级关于城乡规划建设事业的方针政策和法规。负责城乡规划实施的跟踪管理，督促检查全区村镇规划建设管理工作，出现失误每次扣2分。

　　（2）督促并协助乡镇街道依法查处各类违法违章建设，处理各类建设纠纷，做好和执法局的衔接工作，做好日常违章建筑巡查工作，定期发布巡查通报，出现失误或不作为每次扣2分。

　　（3）负责对一般影响城市规划，尚可采取改正措施的建设项目实施行政罚款，出现失误每次扣2分。

　　（4）定期组织全区农房审批踏勘工作，认真执行“三审两公示”制度，加强放线、监管、验收工作，负责乡村建设工程规划许可证的审批发放工作，出现延误或失误每次扣2分。

　　（5）负责村镇建设项目规划验线核样及验收、发证工作；负责村镇沿街商店、单位门面装修审批和监管工作，出现失误及延误每次扣2分。

　　（6）负责建筑施工现场规划公示牌设立的落实工作，出现失误每次扣2分。

　　（7）负责职责范围内投诉、信访处理工作，处理不及时每次扣2分。

　　（8）完成上级交办的其他任务，出现失误每次扣2分。

　　业务工作加分情况：

　　1、工作创新加分。符合下列条件之一的，创新股室及部门可以加分：一是受到上级主管部门书面认定为创新工作的（包括领导讲话），每人加2分；二是在年终考核中被认定为创新工作并获加分的，相关人员每人加3分；三是被上级主管部门认定了创新工作，并在全省推广的，每人加10分，在全市推广的，每人加5分。

　　2、获奖加分：团体获国家级奖励的，相关人员每人加10分；省级奖励的，相关人员每人加5分；获市级奖励的，相关人员每人加4分；获区级奖励的，相关人员每人加3分。个人获奖的，除获奖者本人可参照上述标准加分外，同一股室或部门的人员亦可加分，但按0.8的系数加分。

　　3、中心工作加分：考核结果在全区排名1～3名，或排名靠前，受到书面表彰

活动考核方案 篇22

　　指导思想：

　　加强口语测试有助于检查学生口头交流，能促进、引导学生大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。

　　考核要求及细则：

　　1、背诵：

　　（1）评价目的：背诵是对所学课文的巩固，达到积累运用的作用。

　　（2）评价标准：

　　A级（优秀7分）：能准确、流利地背诵课文中要求背诵的任一篇文章，声音响亮，态度自然，并能背诵《小学生必背古诗词》上一定量的古诗。

　　B级（良好5分）：能准确、流利地背诵课文要求的任一篇文章。

　　C级（及格3分）：能准确地背诵学过的课文中要求背诵的一篇文章。

　　2、口语交际：

　　（1）、目的：口语交际能力是现代公民的必背能力，培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和和谐地人际交流的素养。

　　（2）、内容：练习7“口语交际”：小小讨论会——用好压岁钱。

　　（3）、评价标准：

　　A级（优秀7分）：能认真倾听别人的说话，专注、有礼貌，表现有浓厚的兴趣，能积级、大胆地参加讨论、稍作准备，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。

　　B级（良好5分）：能认真倾听别人的说话，专注、有礼貌，有兴趣地参加讨论，能讲清楚自己的意思，表达有条理，语气、语调适当。

　　C级（及格3分）：能认真倾听别人的说话，有礼貌，能发表自己的看法，能讲清自己的意思。

活动考核方案 篇23

　　1、目的

　　为了认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持“以人为本”的指导原则，牢固树立“安全发展”的理念，在工作求实、求深、求细、求新、求严上下功夫。落实《烧结厂安全生产考核、奖励办法》，强化“安全生产100”，实现“六零一降和四个100%”的奋斗目标和有效地促进安全生产，配合安全承包工作的有序进行，决定在全厂范围内实行安全生产目标考核方案。

　　2、适用范围

　　2.1本方案规定了安全生产目标、工作内容、安全生产及伤亡事故考核办法做了具体规定。本方案的依据是《烧结厂安全生产考核、奖励办法》。

　　2.2本方案适用于烧结厂各车间、科室。

　　2.3本方案自下发之日起执行。

　　3、管理职能

　　3.1安全监督科是安全生产目标考核方案实施的主管部门，负责安全生产考核方案的制定及检查标准的执行情况。

　　3.2安全生产指标由安全监督科负责考核。

　　3.3综合办负责职工安全生产考核方案实施落实的归口主管部门，根据安全监督科提供的安全生产的执行情况，落实安全生产奖惩资金。

　　4、管理内容及要求

　　4.1安全工作目标：

　　六零一降

　　1. 工亡事故为零；

　　2. 重伤事故为零；

　　3.重大交通事故为零；

　　4.重大火灾事故为零；

　　5、重大设备事故为零；

　　6、新增职业病为零；

　　7、千人负伤率不得超过3‰；

　　4.2安全工作考核内容：

　　4.2.1各部门每周安全生产第一责任人主持召开一次车间安全领导小组会议，每月初由安全生产第一责任人主持召开一次安全会议，听取有关工段、班组对安全工作的汇报，并做出决策，会议要有完整记录。

　　4.2.2认真落实各级安全生产责任制。班组长及以上各级领导，均应对照烧结厂《各级安全生产责任制》规定，做到职责清楚、认定齐全、细则明确、日常工作记录规范。应认真按公司和我厂量化打分的要求，落实好责任工作，每月按规定逐级审签。安全科将根据各部门以上各项工作的落实情况进行检查评议和考核。

　　4.2.3全面推行安全标准化和安全确认制，杜绝“三违”。各部门要抓好固定岗位和非固定岗位安全确认制度的模式化，实现现场作业无“三违”。日常要加强对职工的安全规程及安全技能教育，让职工养成遵守安全操作规程的良好习惯。

　　4.2.4落实职工岗位安全职责，实现岗位无隐患。各部门应健全各岗位的安全职责，让职工熟知本岗位的安全职责范围、内容、标准和要求，并应健全职工履行岗位安全职责的检查及考核细则，以达到岗位无隐患。

　　4.2.5要将职业健康安全体系和推进安全标准化工作，作为一项主要工作来抓。形成以职业健康安全体系为基础，安全生产标准化为核心的综合管理模式，将体系与标准化融为一体，使安全工作程序化，职业健康安全管理规范化，避免经验管理。

　　4.2.6坚持班组按周组织安全活动,做到“四有”（即有内容、有记录、有出勤人数、有领导签字）,领导应定时参加和检查班组活动。部门领导或安全员每周应对活动记录进行审阅。

　　4.2.7深入开展“反三违”综合治理，加大检查考核力度。采取特别监察，厂按旬、部门按周、班组按日自查，严格违规违制管理。检查时必须严肃认真，部门检查要有领导带队，并有详细记录。对检查出的违规违制人员要本着“四不放过”的原则，百分之百登记建档，百分之百教育，百分之百考核。

　　4.2.8把安全宣传、培训、教育摆上管理的重要议程，要在组织好参加公司、厂组织的各项安全宣传、培训、教育活动的同时，结合自身特点组织开展形式灵活多样教育培训工作，做到月月有内容，有活动，有实效，并建立安全教育档案。

　　4.2.9做好安全隐患整改工作。加强隐患排查力度，完善隐患排查管理，对于自查和上级检查出的安全隐患要及时制定整改方案，要确定完成期限，并在规定时间内完成。

　　4.2.10把危险辨识纳入重点工作内容。要做到对危险源点、危险因素的动态分析，对危险因素的控制要严格做到：有分级控制，有专人负责管理，有检查，有定期评价分析，有控制措施，确保在危险源（点）上不发生人身险肇事故。

　　4.2.11加强人身险肇事故的管理。发生险肇事故要及时上报，不得隐瞒，并按照“四不放过”的原则进行调查，分析处理，制定防范措施，按期落实。

　　4.2.12认真落实烧结厂月安全工作计划，如期完成上级临时交办的任务和安全指令。每周二下午1：30各部门安全员应准时参加烧结厂安全员例会。

　　4.2.13按时填写安全检查表及隐患排查整改项目落实登记表并做好当月部门安全工作小结。

　　4.2.14加强伤亡事故的管理。发生工伤事故要立即上报，不得隐瞒不报和拖延不报，各部门负责人要对事故上报的准确性和及时性负责。

　　4.3 治安五防工作考核内容：

　　4.3.1重点防火部位消防安全制度、措施应健全，落实禁烟、禁火制度、门禁制度。

　　4.3.2配备的消防器材按规定摆放，设定专人负责检查、保养，对过期失效的及时更换。

　　4.3.3严格执行动火管理制度，在禁火区域明火作业按级申办动火手续，制定安全措施，加强监护，确保安全。

　　4.3.4部门不发生火灾、爆炸事故和责任的交通事故,不发生重大治安案件。

　　5、奖励办法

　　5.1每月按全厂每人安全奖项中提取20元做奖励基金，在完成考核指标基础上：

　　5.2车间正职300元；车间副职120元；车间安全员120元；

　　科室正职240元；科室副职100元；科室安全员100元；

　　班组长60元；

　　5.3安全主管按车间正职，安全管理按车间安全员奖励，其它奖励按当月安全工作实际情况，进行奖励：

　　5.4对积极提出安全生产合理化建议、举报隐患避免事故和对违规违制行为敢于纠正制止的职工给予奖励100—300元，贡献较大者给予重奖。

　　5.5及时发现隐患，并对隐患进行整改，避免事故发生的，经安全主管部门认定，依据具体情况奖励部门或个人100—300元。

　　6、检查与考核

　　6.1发生事故的部门（含险肇事故）实行一票否决制，取消各种评比资格。

　　6.2发生事故后，弄虚作假，隐瞒不报，拖延不报，情节严重影响较大的，要从严考核，根据情节考核责任部门负责人200—1000元，并追加考核部门当月奖金20xx元，直至追究当事人和领导者的责任。

　　6.3部门没有按月召开安全例会、研究安全工作或没有完整记录的考核部门负责人及安全员50元。

　　6.4在落实责任制工作中，发现没按标准记录工作内容的，考核责任者50元，同时连带考核部门领导当月奖金50元。不按责任制落实责任的，考核责任者100元。

　　6.5班组安全活动没按“四有”标准组织或不按时组织班组安全活动的，考核责任班组长20元。

　　6.6各级检查组查出人为隐患或违规违制1人次考核责任人50元；连带车间安全员20元；同一班组查出2人次及以上或出现严重违规违制的，考核部门100元，并连带车间安全员50元；同一部门出现3人次及以上的或出现严重违规违制的，考核部门200元，连带车间安全员100元。上级部门查出问题，并受到考核的，其款项由违规部门承担。

　　6.7凡要求传达的案例、通知、文件等，没按规定传达组织职工学习教育的，考核车间安全员或责任人100元。

　　6.8对接到安全隐患整改指令书的部门，没按要求签收、整改、回复的，除按公司管理规定考核外，考核责任部门安全员50元。

　　6.9各部门安全员应于每周四下午1：30到安全科参加安全例会，凡无故不参加的，考核责任人100元。

　　6.10没有如期完成上级临时交办的任务或安全指令的，考核责任人或车间安全员50元。

　　6.11职业健康体检率按年考核，每年体检工作结束后未达到100%，有漏检人员的部门，考核部门200元。

　　6.12伤亡事故考核办法：按照《烧结厂安全生产考核、奖励办法》进行考核。

　　6.15.治安五防安全承包考核：

　　6.15.1发生治安五防事件，取消责任部门全部安全奖励，同时根据情节考核责任部门正、副主任、安全员、责任班组长安全员的100元，直至追究当事人和领导者的责任。

　　6.15.2检查发现部门管辖区域存在一般治安五防隐患又未及时整改的，考核责任部门正、副主任、安全员100元。

　　7、安全工作考评领导小组成员：

　　组 长：烧结厂厂长

　　副组长：烧结厂副厂长及厂长助理

　　成? 员：烧结厂各车间、科室主要负责人

　　下设办公室负责日常管理工作，办公室设在安全监督科。

　　8、要求和说明

　　8.1厂与各部门签订承包合同后，各部门应逐级签订安全承包合同。

　　8.2本方案与其他各项安全管理制度一并执行。

　　8.3本方案解释权属安全工作考评领导小组。