作者:暖阳抚叶尖日期:2025-05-24人气:5
新学期学习计划应该怎么写(精选28篇)
【暑假收获】:
暑假的课程学习,主要安排了英语和书法。英语学习了自然拼读的规则,在家辅以一些英语读物,效果不错。书法每周三次,欧体,从一年级入学,学写汉字开始到今年暑假结束时,正好两年,已经写得有模有样,老师建议至少一直练习到小学毕业。
【新学期目标】:
好的学习习惯继续保持,学会制订学习计划,并认真贯彻执行,学会合理安排自己的时间
【学习计划安排】
1、英语:三年级学校开始开设英语课,因为有一定基础,课本内容不成问题,除了把课本内容学扎实之外,我们准备把《迪士尼英语》从头认真学一遍,计划三年级进行一遍,到明年暑假再复习一遍。把基础知识学牢固,到四年级开始进入英文电影的学习。针对课本内容买了黄冈小状元的达标试卷和期末冲刺100分的英语卷,做为练习。
2、数学:买了举一反三的A版和B版,周末学A版,周到周五抽空做B版,从二年级开始用这套书,效果不错。
3、语文:
课本内容,主要还是做好课前预习,课后复习,上课认真听讲,另外针对课本内容,采取语文主题学习的方式在家阅读一些相应的文章。
课外阅读:加大阅读量,选择一些适合这个年龄阶段的孩子的读物,不强求阅读理解和写作,相信只要阅读量达到了,这些都是水道渠成的事情。每周课外阅读至少一册。
古诗词背诵: 暑假已经背完六级,三年级上学期计划背完七级和八级。每天睡前自觉背诵。
为此,在本学期正式开始之前,我针对自己的学习情况和思想态度,对自己四年级下册的学习做计划如下:
一、个人的学习思想
学习的思想影响着我们学习的动力,作为高年级的学生,我也必须端正自己的思想,才能改掉自己过去的坏习惯,并在接下来的学习中取得良好的收获!
1.提高自己的课堂要求
反思过去的学习,我在课堂上有着走神和做小动作的习惯。这些低年级遗留下的问题不仅让我听课严重受到影响,对班级的纪律也是非常不好的事情。
为此,从现在开始,我要在课堂上开始严格的重视纪律,重视对课堂的集中力!从最基础也是最重要的课堂开始改进自己。
2.改变对学习的态度
对于过去的我来说,学习就像是一个任务,我并没有将学习放在自己来到校园目的的主要位置。
但在这学期,我要彻底改变自己的错误思想,要正确认识到学习对我们学生的重要性,以及对于学习的责任!我会时刻反思自己,重视对学习态度的调整。
二、课程学习安排
1.语文方面
首先要加强背诵,提高自己对课文的认识和理解。其次,针对自己的书法也要抽出时间来练字,提高书写的美观性。另外,在日常中,我要坚持写好自己的日记,避免过去的流水账,并在日常多累积一些好词好句,提高自己的写作能力。
2.数学方面
在数学上我要多多巩固复习过去的知识,对于学过的知识不能浪费,要积极带入到现在的学习中来。当然,对于现在的学习,我也要积极的锻炼,通过联系题来充分锻炼自己的知识,对不懂的地方一定积极的解决。
3.英语方面
对于自己基础比较差的英语,我要多从基础上认识自己的不足,多向老师请教,分析自己的不足。制定好复习计划。当然,对于每天单词的累积是必不可少的,我必须坚持下累积,才能让自己在英语方面发生质变。
其他还有很多的方面,但学习不可能全靠计划,我要在这份计划的框架上学会自我反省,在学习上树立自己的目标,并在学期末之前,突破自己的目标!
一、指导思想
本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标,以“创新、规范、提升”为主题,拟订以规范教师教育教学行为、以不断提高我校教师教育教学水平为着力点,充分发挥教务的指导、管理和服务职能,切实抓好各学科常规教学的检查和监督,务实求真,勇于创新,力争实现各年级、各学科成绩在能在全市处于地位。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,降低工作重心,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实好教书育人的基本工作,育人求真,教人做实。
二、教学管理工作
继续抓住教师队伍建设和学生群体的培养两个重点,科学素养与人文素养的培养相结合,文化素养与身心健康并重,使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。
(一)教师队伍建设
(1)本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动,取长补短,鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点,尽快形成让学生喜欢、对教育教学有益的教学风格。
(2)坚持集体备课制度,充分发挥群体优势。在教育管理上,继续思考、尝试,力求对全体教师的管理做到公平、公正、公开,使学校的教学管理体系逐步民主化、科学化、合理化。
(3)各教研组继续为教龄不足三年或第一次上毕业班的教师配备指导老师。并通过中青年教师教学竞赛,发挥骨干教师的示范作用,促进青年教师的成长。
(4)与科研处协作,认真组织好教师进修学习和培训。
(二)加强教学常规管理
1.教学过程继续抓好教学“三个环节”:
(1)备课:强调“三个结合”即教材内容、教学大纲与学生实际相结合;基础知识、基本技能与学习方法相结合;知识体系、心理素质与德育渗透相结合。
(2)上课:强调三个避免,即避免上无教案无准备的课;避免上无启发性满堂灌的课;避免无重点、难点平庸的课。
(3)作业批改:强调“三精”(即精心选题、精心批阅、精心讲评)、“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。
2.教学评价做到“二个落实”:
(1)日常检查落实:早自习年级领导、年级组长下班检查;上课、教研活动安排处室人员巡查;六、日周培优补差安排职员人员值班,行政检查。
(2)教研活动落实:对各年级组、教研组、备课组集体备课要求做到“四落实”(时间、地点、人员、内容);做到“五有”即有学期教研活动记录,有学科课改项目,有固定的教研时间和制度,有教研组活动记录,有学校集体备课检查记录;做到“四统一”(同年级要做到教学要求统一、教学进度统一、单元检测统一、使用资料统一)。
3.教学管理实现“四个优化”:
(1)优化管理途径:做到请示校领导——教务处具体负责督促安排——年级组、教研组具体操作执行链条式的管理模式。特别强调发挥年级组、教研组的核心作用。
(2)优化课程建设:在加强基础性课程开设的同时,开好校本活动课,同时做好培优补差转化工作,确保教学质量的提高。
(3)优化考试组织:以良好的考风促进学风建设,确保考风严格,学风严谨,校风严明。从命题、印刷、分装试卷到组织考试、监考、改卷均要求责人到个人,有错通报、按教学事故或差错处理。
(4)优化管理方法:在教学管理过程中,以人为本,讲究工作方法,注重工作方法的艺术性,工作从调动教师的积极性入手尽量避免死板的工作作风。
(三)积极推进课堂教学改革
1.课堂教学要面向每一个学生,根据学生间的个体差异,尝试进行常态编班下的分层教学,多与学生交流,使每一个学生都有所得,有所进步。要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态,不断修正教学方法,按新课标要求把课堂教学改革引向深入。
2.从学生实际出发,认真备课、备学生,不片面追求教学进度和课堂容量,灵活、恰当的运用好各种教学手段和设备,激发学生的创造思维,充分挖掘学生的学习潜能。
3.管教管导,教书育人并重。纠正任课教师只教书不管学生思想、行为、态度的偏见,关注学生心智发展,多与学生、班主任、家长沟通,注重育人效果。
4.主动与本地或外地学校教师交流,利用和借鉴外校资源和经验,提高我校教学水平。
一、指导思想:
以课程改革为动力,以学生、教师和学校的发展为根本。以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。
二、工作思路:
根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。
三、主要工作:
本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。
1、抓好常规教学的管理
⑴切实把好教学流程,规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。
⑵规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。
⑶完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。
2、加强教学指导及教学考核。
⑴要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。
⑵教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。
⑶开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。
①认真学习两纲;
②研究相关的新课改省份的高考试题;
③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。提高集体备课的质量。谨防流于形式。
④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。
⑤骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上汇报课,XX年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛。普遍提高教育教学水平,并在此基础上选拔优秀的教师上推到市里参加阜新市青年教师基本功大赛。以此来提高教师业务能力和水平。
⑷深入听课、加强指导(三个主任各主管一个年级),结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务能力和水平。并做好记录,供考核用。
⑸按考核项目,定期进行检查、评价考核。
⑹每月一次月考,继续加强考试信度,时刻掌握学习动向,形成良好学风。月考成绩与课节费挂钩。
⑺听近三年以来上班的教师,每科选出1—2人上公开课,录像保存。
⑻继续组织集体备课,年青教师要积极参与,老教师要给予指导。
⑼各年级分别召开教务会议,统一进度,开展研究性学习。
⑽每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习,向学者型教师转化,积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论文。提高自身的素质。
3、高三备考工作
抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高三的'备考工作。召开高三备考大会、高三教师会,研究考试大纲,指导备考。安排每周或半个月进行一次高考测试。加强综合科考试的训练力度。
高三重点班教师更要认真制定教学计划,增大训练密度,加大训练难度,提高训练强度。明确重点学生的重点培养。提高冲击600分的学生基数。以确保完成来年的高考。整体备考复习要稳扎稳打,加强管理,要有升学目标,质量提升。
利用各种渠道和方法获取最新的高考信息,以便高效的完成好高考备考工作,胜利的完成高考任务。活动要有记录。
高三各班要加强对本班优秀学生的培养,增加高分段人数,提高升学档次。
4、加强学生的综合素质培养
(1)高一、高二开展单科竞赛,教研组长负责组织,学校表彰、表奖,大力宣传,给学生树立各科学习榜样。
(2)提倡各班由任课教师组织各学科兴趣小组8——10人,开展丰富的课外小组活动。
5、组织好月考、期中、期末考试。把好命题、考试、评卷、成绩统计四关。考试后学校召开教学工作总结会,各班召开成绩分析会。
6、完成教学实验任务,保管好实验物品,利用现有的电教手段,提高教学成绩。要求每位教师必须熟练使用多媒体教学手段进行课堂教学。
7、开展群众性教科研工作
⑴组织开展“说、讲、评”课活动,有计划搞好集体备课。
以教研组为具体实施单位,每个教研组至少安排一名教师作课,全组参加,以期达到互相切磋,取长补短,共同提高的目的。
⑵积极组织号召教师撰写论文。
⑶组织教师参加阜新市教师学院组织的教学比赛及教研活动。鼓励教师以提高自己的业务水平和能力为目的的教学交流活动开展。
一、指导思想
本学期,我们高二年级将继续坚持“求真务实,服务学生”的教学理念,贯彻学校的“以人为本,以德治校”办学思想,遵循“成人,成才,成功”的校训。振奋精神,迎难而上,积极推进教师队伍建设,确保教师素质的提高;以教学为中心,以“确保优等生,激励中等生,转化后进生,早抓艺术生”工作入手,加强学生日常行为规范的量化和养成教育,全面发展学生素质;努力探索年级管理规律,全面提高工作质量和管理质量;认真贯彻执行学校的工作思路,扎扎实实,为来前的的高三做好充分的准备。
二、工作思路
1、严于律己,尽职尽责。严守工作纪律,保质保量的完成自己的工作。
2、勤奋认真,力求创新。在工作要求的范围内,力求创新。
3、讲究实效,积极参与。坚决杜绝拖拉推诿,要求守时、诚信、积极。
三、工作目标全员参与全程服务全面服务
1、教师:倡导“有爱心,责任心,重奉献”师德,加强“团结协作,荣辱与共”的团队精神建设。
2、教学:有效利用课堂,深化课堂改革,全面提高学生成绩,拔高尖子生,转化后进生。
3、学生:积极开展思想道德教育和养成教育,做到尊师重教,守法明理。积极向上,学风浓,考风正。
4、管理:竞争、量化、团结、健康,努力打造年级文化。
四、主要工作
1、德育工作
①结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,树立为他人服务的思想。
②利用办黑板报、写文章、搞活动等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
③细化班级管理每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养成习惯。
④强化教学过程管理,转变学生的学习方法,促进年级教学水平的不断提高。
⑤重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会(班主任落实),使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。
2、教学工作
①继续实行年级月考制度,搞好期中、期末两次大考。每次考试后各备课组、各班任课教师及时召开分析会,利用各种数据全面分析,肯定成绩,找出差距,寻出根源。
②教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,任课教师认真组织教学,杜绝出现乱班、乱课的现象。
③加强教学研究,加强听课评课,实现全组教师教育教学水平的共同提高,做到资源共享。
④发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。
⑤强化集体备课,注重实效。树立“功在课前,效在课内”和“眼前有课本,心中有学生,学法即教法”的备课理念,“用学生的思维去备课,用学生的头脑去思考。”从而达到集思广益,减少遗憾,共同提高的目的。
⑥进一步健全和完善检查评估制度,加强对教师作业批改、教案、课堂教学质量,进行定期和不定期的检查和评估,并将检查评估结果登记在册,作为教师年度考核的一个依据。
⑦加强课堂教学研究,探究学法和教法,努力提高课堂效率,积极推进课堂改革。提高课堂时间的利用率,杜绝课堂无用功。
⑧自习以“静”为境界,以培养学生自学能力为最终目的。要求教师按时到班,维护课堂秩序,答疑解惑,不准讲课,把时间留给学生。
⑨高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,手把手帮助他们学习提高。要尽力扩大优生面,要力争在下学期末打造出我们年级的招牌学生。
3、管理方面
①实行班主任集体备课制。每周日晚自习周例会后由年级校长带领班主任集体备课。互通信息,交流管理方法,找出共性问题,然后大家共同讨论,研究解决问题的方法,安排下周的工作内容。年级再提出具体工作意见。
②实行全程管理制。即学生从第一节课到晚自习下课;住校生从起身铃一响,到晚上熄灯就寝,班主任按照班主任工作职责和工作要求、《中学生守则》、《中学学生的日常行为规范》按照教育教学的规律,科学、规范进行全程管理,使学生具有高度的组织性和纪律性。
③实行全员参与制。对学生的管理仅靠班主任孤军奋战是不行的。每个老师都是学生的管理者,班主任是每个班级的管理责任人,每位老师是各个学科、每节课的管理责任人。对学生的学习、生活、思想各方面要求了如指掌,做到有的放矢,科学协作,从而提高管理效益。
④开展争创先进集体评选活动。配合学校,制定先进班集体评比细则,宿舍评比细则,每月开展评选活动。
4、队伍建设
①加强教师队伍建设,倡导优良的'团队精神。相同学科教师之间的相互信任,相互尊重,以达到相互探讨,共同进步的目的;不同学科教师之间的相互配合,相互容纳,这既是促使学生全面发展的必需,也是教学向综合发展趋势的必需;班主任与科任教师之间的默契配合,协调一致,这是强化班级管理和学生教育工作的必需;新老教师之间的团结合作,发挥各自的优势,以老带新,以新促老共同进步。
②抓好班主任队伍建设和学生干部队伍建设。定期召开班主任例会,班主任经验交流会,提升班主任的理论水平和工作水平及协作能力。加强对学生的干部的培训,使他们发挥学生干部组织自我管理、自我教育的管理职能,使学生干部成为学生的楷模和带头人,积极发掘以先进典型带动年级学生整体素质。
③加强备课组建设。建设和谐、优秀的学科集体,形成良好的教研之风和学习之风。同组的教师要统一思想、统一目标、统一计划、统一进度、统一资料、统一练习、统一考试,实现资源共享,经验互通,充分发
挥集体智慧。
④加强青年教师的指导和培养,确认师徒关系,做好“传、帮、带”,使青年教师快速地成长起来。
5、其他工作
①加大年级值日力度,明确主任职责和分工,细化管理职责。
②加强校园文化建设,建设年级文化,打造一个富有蓬勃朝气、团结向上的年级。
③加强办公规范管理,强化坐班要求,以此来展示教师良好的精神风貌。
④加强心理指导工作。高一的新鲜劲已经过去,高三的紧张备考还没有到来,学生很容易出现身心疲软状态,心理上会形成一片“空白地带”,要做好学生的思想工作,鼓励、培养学生的意志和战胜困难的精神。
⑤积极参加学校组织的重大活动,完成学校临时交办的任务。
总之,本学年工作任重而道远,是整个高中阶段最关键的时期,它起着承上启下的重要作用。本学年工作好坏将直接影响到20xx年高考质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全年级老师的共同努力,大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现,20xx年高考一定会上台阶。
1、开展“学江和暖人心”系列活动。
陈江和先生为学校援建了“江和图书馆”,他的“为国、为民、为事业”的“三为精神”是个人魅力的元素,我们将把“江和情”与“利群小学五讲四美三热爱”与学生德育活动相结合起来,继续开展教师人生观的大讨论。让全体师生了解“江和”善举,让师生有一颗“感恩“的心,通过办好“江和读书节”,开展系列“江和志愿者”活动,使我校师生人人怀有一颗感恩的心,情暖他人、情暖社会,做到热爱集体,热爱学习,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,回报社会,切切实实提高学校的精神文明建设水平。
2、加强青年教师研修组建设。
本学期将继续组织青年教师集体观摩课堂教学、开展基本功训练和读书活动,全体成员做到“五个一”:一周一篇名人课例学习体会,一周一篇教学反思,拥有一个教育博客,参加一项课题研究,每学期写出一篇高质量论文,并以“精彩5分钟”、“利群扬歌”(如东教育网之利群小学教师博客精华篇)“我的新教育”(全员参与如东新教育实验活动)这“三大平台”,展示老师们的研修成果。
3、继续推进“拜心中的名 师”活动。
通过人人选择一位名 师学习他们的理论专著、课堂观摩、模仿上课、对比评课、寻找差距、异地对话、总结提升等活动,借鉴名 师的教育技巧,揣摩名 师的教学意图,学习名 师的教育智慧,提高个人的教学能力。具体做法是:
(1)人人拜师。人人选择一位名 师,学习名 师的理论专著,熟悉名 师的教学理念、风格,根据自身实际制定切实有效的学习计划。
(2)课堂观摩。充分利用网络资源,自觉观摩名 师的优质课堂,做到先详细记录,再条块整理、最后分块点评。
(3)模仿上课。学习从模仿开展,我们要求各位老师每两周要模仿名 师一节课。课后自觉进行对比式评课,寻找差距,有条件的可以对话交流,寻求名 师的直接点拨。
(4)成果展示。每学期组织教师开展“学习名 师心得交流”、“名 师课堂演绎”等汇报活动,上交学习日志。利用业务学习时间的“精彩5分钟”继续通过对教育教学热点问题的阐述讨论,引领广大教师树立正确的教育教学观。
4、“快乐周周赛”,周周都精彩
为了促使兴趣组活动能深入有效开展下去,学校继续开展“利群小学快乐周周赛”活动。学校根据每月活动重点,每周开展一项全校性的比赛。比赛内容有“2+1系列”之踢毽子、跳绳、长跑,“读书节系列”之演讲、读书小报、文学经典阅读比赛等,“科技节系列”之小实验、小制作,“艺术节系列”之独唱、独舞等16项比赛,为学生全面素质展示提供了平台。活动由教导处总体负责。每周的活动,由组织者做好规则制定、活动组织、结果公布、资料上传等工作,而各个班级则结合班级兴趣组活动预先选拔,评选班级先进,选出大家公认的优秀选手参加学校比赛。
一、指导思想
本学期,在学校工作计划的指导下,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化舟南小学教育教学管理。
二、工作目标
1、以制度为保障,继续狠抓教育教学常规管理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,具体抓,抓具体,落实抓,抓落实,向40分钟要质量。
2、搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。
3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育,德育工作要全员参与、面向全体、关注全校,体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性。
4、抓好学校留守儿童管理,让家长放心工作,让学生开心上学。加强远程教育网的管理、使用效益,提高课堂教学的有效性。
5、开齐开足课程,做到科学合理的安排。
6、学校班子成员工作合作,以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。积极探索“整体提高教学质量”的教学目标的有效途径。
7、本期侧重于毕业班教学质量,用集体的智慧抓好六年级的教学工作,迎接上级抽考,为缩小与兄弟学校成绩的差距而努力。
三、具体措施
(一)教学秩序常规
1、严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。教师不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁旷课。
2、上班期间不得大声喧哗,上课期间不得在楼道内大声说话、吸烟。办公室应保持安静,不大声谈论,不玩游戏,以免影响他人工作。
3、上课期间,上课老师不得接打电话,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。
4、上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。
5、认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生,不私自给学生调班,必须由教务处统一按政策安排转学、外借读、病休、复学学生就读等工作。
(二)备课常规
1、认真学习新课程标准、有计划地写好公开课教案。
(1)教案要完整,教学环节齐全、学习目标明确;
(2)有教学的重点和难点;
(3)有板书设计和课内外练习及思考题;
(4)有课堂小结。
(5)教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。
2、教师不得无教案进教室上课(包括评讲试卷、复习课、习题课等)。
(三)课堂教学常规
1、课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理问题避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力提高学生的思想道德素质,教书育人,并积极主动地抓好“保生留生”工作。
2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力提高学生的综合素质。
3、教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。
4、上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清晰、端正。
5、要对学生严格要求,注意培养学生良好的组织性、纪律性,在课堂上遇到问题及时处理,重大问题及时和班主任联系。
(四)作业常规
1、作业要精心选择,要符合教学要求和学生实际,要适量、有效,不给学生造成过重负担。
2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。
3、作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。作业批改要有统一的评分标准,并注明批改日期。提倡写激励性的批语。发现的问题要及时解决。
(五)测试和质量分析常规
1、期中、期末考试由中心校统一组织,要注意检查学生用所学业知识、理论说明和分析实际问题的能力。
2、监考教师应认真监考,明确考场规则,严肃考试纪律,及时处理各种违纪行为,保证成绩的真实性。
3、教师应按要求,对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学生的试卷,并及时做好试卷分析、填写好质量分析表,便于分析和讲评。
4、平时的练习卷及单元性测验卷由任课老师自己命题,杜绝无目的,认真批改,填写好成绩册。
(六)教研活动常规
1、教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假,并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。
2、每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、详细的记录,要充分体现针对性和实效性。
3、鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于10节,校领导每学期听课不能少于15节并作好听课记录。
一、加强班级管理
作为班主任,我非常清楚现在我们面临的情况。尽管大部分的同学已经清楚了我们在这个学期将要面临什么,知道了我们该怎么去做。但是仍有小部分的同学不知现在情况的严峻性。在学习上不知努力,甚至打扰了其他的同学学习。
所以为了防止这样的情况发生,也为了同学们不会应为这最后一学期的压力增大而出现自我管理上的问题,班级的管理,需要严抓,更需要及时的抓!并且,我会和其他科目老师一起达成统一,对班级的情况进行统一的管理,针对同学们做好管理工作。
二、鼓励和激励
为了给最后一个学期空出时间,其实下学期的很多知识我们已经提前预习过了。在学习上,我们能做的,知识给同学们多巩固,多讲例题,让他们为考试做好充足的准备。但复习是枯燥的,如果不专心,没有目标,是很容易对此产生厌恶。
作为班主任,我要带动好班级的积极气氛,激励他们,更要让他们自我激励,明白各自的目标,各自的理想,更要清楚,这次的考试,意味着什么!“师傅领进门,修行靠个人。”我们能做的不过是领路,能走到什么地方,终究是要看学生们自己的决心,愿意为自己的目标做出怎样的努力!
三、生活方面
初中是住宿环境,高学习压力下,学生们的休息也会受到影响,尤其是最近的流行病情况严重,我更要去关心,去了解。不仅仅为了他们的身体健康,也为了他们心灵的健康,在这最后的一段路上,我作为班主任一定要照顾好学生们。
时光荏苒,不知不觉间,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。下面,我来谈谈我的新学期的打算。
一、以积极向上的态度面对生活
要以乐观的态度面对生活,不沉沦于失败中,也不把其视作浮云。要学会从失败中吸取教训,要相信失败是成功之母,激励自己锐意进取,以崭新的面貌迎接每一天,明天将会更美好。
二、进行充实的学习生活
在新的学期里,我要端正学习态度,认真对待每一次作业,力争做到字迹清晰,语句通畅。有则改之,无则加勉。”要虚心听取他人正确意见,虚心好学,不耻下问,努力提高自己的成绩,展望新的高度!
三、充实课余生活
除了要努力学习外,还要加强体育锻炼,发展自己的课余爱好,提高审美情趣。每天保证要有一二小时的体育锻炼,在做完作业的情况下,阅读古今中外的名家名篇读万卷书,行万里路”,给自己充充电,从书中汲取营养。
一、思想政治方面
1、加强政治理论学习,提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策,坚持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和教师们共同探讨学习体会,提高自我的思想政治觉悟。热爱自我的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康欢乐的成长。
2、加强学习交流,提高师德修养
本学期,我将经过网络、刊物等渠道,搜集的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的教师请教。时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我,做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面
1、认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践本事为重点,深化课堂教学改革。
2、努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情景,有针对性地采取多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。
3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或提议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的进取性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。
4、常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。
5、自主学习,开阔视野。进取参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,进取参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。
6、专业发展,提高自我练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的本事。坚持每一天写教师工作日记,及时的记录自我在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。
三、班级管理方面
班团体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班团体建设,所以必须要提高班级的凝聚力和荣誉感。
1、养成教育要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的资料为行动准则,严格约束自我的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。
2、思想教育进取带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一齐参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。
3、安全教育警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。
4、卫生教育值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生供给一个良好的学习空间。
作为一名经验尚浅的教师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自我,以更快的速度融入到团体当中。总之,我要处处严格要求自我,努力提高自我,为学校的发展尽自我的一份力量,愿我们的学校会越来越好!
为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据县教育局安全工作要求和本乡学校实际特制定本工作计划。
一、指导思想
加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,以“三个代表”重要思想、科学发展观和党十x届x中全会精神为指导,扎扎实实做好学校的安全工作,大力推进“平安和谐校园”建设,使学校安全工作基础更加牢固,安全教育更为有效,安全制度更健全,保证教育教学工作的顺利开展。
二、工作总目标
认真学习贯彻执行各级下发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定,建立领导机构和各种安全规章制度,建立健全学校和各责任区(责任人)之间以及班主任的安络,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育;内容为交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故以及自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等。为此增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
三、具体工作和措施
各学校要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。
1、各学校建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项工作安排专门管理人员,坚持宣传和教育相结合;常规管理和检查相结合,加强学校封闭式管理。加强值班、值周教师的管理。
2、各学校要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。
3、各学校要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(1-9年级禁止骑自行车到学校),各学校要对各年级学生来校和放学回家时路途中的安全注意事项进行经常性教育。
4、各学校要加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。
5、各学校要加强学校保卫队伍的建设严管值班、强化门卫和值班人员们的责任意识,严格遵守值班、严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。做好各项安全活动记录。
6、各学校总务后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量。
7、全体教师要重视食品卫生工作,坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。
8、学校少先队、团组织要积极配合学校值班、值周教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。
9、各学校必须严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到校园外参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)
10、交通安全
(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
(2)值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。
(3)各班要坚持排队放学制度,严禁学生在校园内骑车。
(4)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
11、各学校必须严格把好学生进出入,实行封闭式管理,实行学生没有班主任、任课教师批准不能外出。
12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。
一、班级情况
高二(1)班有以下几个特点:
(1)性别比列失调。虽然是理科实验班,但全班xx名学生中有男生xx名(眼睛高度近视一名)、女生xx名。
(2)专县生、城郊结合部、农村学生多,昆明城内只有三名。有城镇户口的只有7名。
(3)家庭贫困学生多。经调查发现学生中没有任何一家是特别富裕。这其中大部分学生成绩不够突出,但思想纯朴,进取心强,但不排除少部分自控能力差(爱游戏、手机上网、聊天……)使得学习效率较低。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显的进步,大胆放手让学生自主管理,并做好引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。本学期工作的重点是“积极营造良好的培育尖子生的班级氛围,努力使班集体整体水平上一个新台阶”。
二、具体目标
配合政教处和年级进一步培养本班学生良好的行为习惯和学习习惯。巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施
继续抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。多了解关心学生,努力开导学生做好心理专家和引导者。利用时间进行家访及时与家长交流情况统一思想。对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
四、常规工作
积极开展各项评比活动形成比、学、赶、帮的风气。适当调整班干部组织每月进行一次班干部会议并做好记录,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
五、学风建设
经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。做好优生的成绩稳定工作和后进生转化工作。加强对学生综合能力、创造精神的培养,利用班会开展形式多样的活动。加强学生早、晚自习等时段的自主管理。
六、活动安排(分阶段)
1、利用班会时间把寒假生活转换到课堂上来对学生进行日常行为规范教育及时总结。
2、开展“团结友爱”活动形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作,提升班级整体面貌。
3、进行前途理想教育。有效利用学校教育资源进行专题讲座牢固树立“今天我以学校为荣明天学校以我为荣”的意识。
4、同时做好复习工作迎接期中考试。对期中考试进行分析总结对有进步的同学表扬、鼓励对成绩不理想的同学指导他们调整学习方法提高学习兴趣。
5、此外对学生进行集体主义教育,通过积极参与学校和年级开展的各种有益活动为班级争光添彩。对整个班级的学习情况进行针对性总结做好期末考试动员和结束工作。
伴随着新一届学生的到来,20xx年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为高校校园文化的重要载体,是培养本院学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。为使我院社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战。社团部是引导全院学生开展社团活动的,而每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。
在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设。社团部20xx年活动计划初步安排如下:新生入校后,我部将根据情况协调其他部门做好迎新及招新工作。除本部及学生会其他部门的招新外,我们还将积极挖掘各方面人才,协助本院各个协会做好招新工作。除此之外,本学期我们将继续每学期例行的各大活动。本部计划将于十一之后举行本院的篮球比赛。以专业为单位,选出代表参赛。比赛将以循环和淘汰赛相结合的方式最终决出冠亚季军,并对获奖集体颁发证书及奖品,同时根据选手和观众表现评出精神文明奖。于11月中旬举办本院乒乓球赛。
同样以专业为单位,每队派出两男一女参赛。比赛最终决出前三名的团队,并对获奖团体及个人进行奖励。在未来的一年时间里,我们计划将着重点放在协会的管理和发展上,希望在老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。在今后的工作中,我们会更多地从学生社团的角度立场思考,解决各方面的问题,更及时地向各学生社团发布各方面的信息,此外,我们会加强与各个学生社团的联系,更深入的走进学生社团,定期联系学生社团负责人,丰富各协会课外活动。
以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充,我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩!我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。
一、指导思想:
根据学校20xx学年学校行政工作计划的要求,积极贯彻落实学校的各项重点工作,不断提高高二年级各位教师的工作积极性,加强学生的“求知与做人”高中教育模式的探索,力争将高一年级的各项工作有序推进。
二、重点工作:
1、加强学生的日常行为和学习规范的检查,打造符合八中要求的学子形象;
2、开展年级之星的评选,树立典型和榜样,提高教师的敬业精神和学生的素养;
3、每月召开一次由备课组长、班主任参加的年级工作通气会,形成合力,共同努力,提高教育成效;
三、主要工作:
1、注重日常行为规范的培养,加强学子形象的检查和督促;
2、加强学习规范的养成教育,注重作业规范、收缴情况的检查;
3、定期召开年级备课组长、班主任通气会和学生年级大会;
4、组织好纪念改革开放xx周年的教育活动;
5、通过“成长档案”的建立,加强师生间的沟通,营造和谐的师生关系;
6、组建年级学生干部队伍,扩大免监考生群体,树立年级学生典型。
7、注重年级教师间的沟通和互动,加强班主任队伍的建设,经验共享,发挥教师的集体智慧。
8、落实午间自修和每周两天的课后自修的学习氛围创设,培养学生静心探索、潜心钻研的习惯。
一、指导思想本学期
我校安全工作将继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,以“隐患险于明火,防火胜于救灾,责任重于泰山”的重要指示精神为指针,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,防抗h1n1甲型流感,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。
二、实施方案求新务实严管理,追求规范显安全
注重平时安全教育,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,上学期制定并实施《诚明小学创建“平安校园”预案集》和《诚明小学防抗h1n1甲型流感预案》,本学期继续贯彻落实。防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、具体工作、强化学校安全工作管理体系
(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。
(2)在严峻的h1n1甲型流感防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“每天晨检制度”,在防控h1n1工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课(安全教育班队课)安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。
(3)上学期末及新学期初校长带队排查安全隐患,并形成记录。
(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。
各项安全教育活动务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故、高度重视,严格管理。
安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的时机。
一、累积是基础
说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。
1.每日的累积
利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。
当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。
2.每天的考试
到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。
当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。
二、自我提高
累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:
1.学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。
2.完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词、语法。
3.阅读英语文章,通过自己掌握的词汇去阅读,不仅能提高自己的读写,还能了解到自己有哪些不足的地方。
三、自我的约定
英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!
一天、二天……渐渐的,一个既快乐又难忘的23天暑假转眼间就过去了。2月26日,开学的第一天,新的一个学期又到来了。当然,新的学期自然也有新的计划咯。
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经踏入中学的大门,已经不再是儿童了,而是一名青少年,一名堂堂正正的男子汉了,我会安排好我的作息时间,学习的时候认真学习,玩的时候痛快的玩。我不再像小学的时候那么调皮捣蛋了,俗话说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”每当我看到在工地里干活的叔叔阿姨,不管是炎热还是寒冷,他们总会冒着身命危险拼命的干活,我就会想到:如果我不好好学习,那下场不就和他们一样了吗?整天忙手忙脚的,被人家当狗一样使唤。所以我立志要好好学习,一是为了报答父母的养育之恩,二是为了我不想被人家当狗来使唤,我想自己开发,自己挣钱,只要有学问,只要有刻苦耐劳的精神,就一定会成功,所以,我给自己定下了这个目标。
在这段学期中,我会发奋学习,以优异的成绩考进全班第一,我不会让同学们小看我,我要拿出自己的实力来征服整个班,征服所有的老师,除了学习要有进步还要把字练好,恢复以前的水平,积极参加各种各样的比赛,不管赢不赢奖,自己感觉努力就行了,还要在初中里年年获的“三好学生”的称号。
“爸爸,妈妈,我要让你们看见,你们的儿子也努力了,我不会让你们失望的,支持我吧。”
对初来幼儿园的小班幼儿来说,刚来上学会有一定的困难。但是,相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划:
一、基本情况分析
我班是有一半的新生幼儿,由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度会存在许多不适应问题,如:哭闹、不愿来幼儿园、不习惯集体生活、不会自己吃饭、不会入厕、不合群,任性;有的说话不清楚,为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,给每个孩子更多呵护,足够的爱,使每位幼儿都能愉快的生活。
二、卫生保健
严格按要求做好各项卫生消毒工作,更好的预防各种传染病的发生。护理好有病的幼儿,做到按时服药,结合冬季天气的变化,户外活动及时给孩子添加衣服,同时加强户外体育锻炼,增强幼儿的体制。
三、班级工作任务及目标
稳定幼儿情绪,让每个幼儿愿意来幼儿园,喜欢并逐渐适应集体生活。孩子首次跨出家门,进入集体生活,如何让孩子尽快适应尤为重要,在开学的第一个月尽快让幼儿熟悉老师、同伴,消除陌生感,了解幼儿园的生活学习环境,逐渐让孩子学会向熟悉的成人自然的表达自己的情感,学习控制自己的情绪,关注别人的情感和态度,学习调节自己的行为,喜欢参加集体活动,学习不打扰别人一起学习游戏,教师平等对待每个孩子,多给每个孩子关爱,引起幼儿愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。
1、制定时间进度时有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。
2、学习时间不必 过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。
3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。
4、当天的计划当天完成,不要以明天为借口。
这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得效果。因此,自己的学习方法由自己去归纳、总结。
5、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
6、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)
7、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做的适应者)
8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
9、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
一、学习责任
这次走上初中,我首先就从军训中上了十分重要的一课,那就是“责任”!如今的我们已经不是小学的孩子,经历了这么长久的学习与锻炼,我们已经来到了初中,成为了一名热血的青少年。为此,我们也应该肩负起自己的责任——学习!
在今后的校园期间,我会在思想上以一名青少年的态度和一名优秀初中生的标准去要求自己,管理自己,巩固自身的责任心和学习意识,让自己能主动投入学习锻炼,加强学习方法,努力提高自身的能力和成绩。
二、掌握方法
通过之前的准备,我早已经知道了初中比起过去多了很多重要的课程,同时也借助这些天与老师的交流,更详细的了解了这些科目。
我想,要一时间掌握好这些课程必然不容易为,为此在最初的这个学期里,我不仅要去学习这些科目,更要了解这些科目,并通过积极的思考和尝试,掌握这些知识的学习方法,适应老师的教导和讲课,让自己更全面的掌握这些知识,为自己今后的学习打好基础。
当然,如果出现跟不上、学不懂的科目,那就要积极联系老师,并借助一些书籍来扩展自己的接触范围,多去接触,多去了解,让自己能加深对不懂科目的印象,再积极赶上学习进度。
三、科学生活
初中开始后,我们也将开始寄宿制的生活了,在这个封闭且自理的环境中,我必须掌握一些生活的基本技巧,如:洗衣服、叠被子、打扫卫生等等。
此外,在今后的校园生活里,我也要注意自己的生活时间安排,保证自己积极的利用时间学习,也要有充足的时间去休息,加强自我的管理,科学有效的提高学习效率。
四、合理交友
新学习,我还要交许多的新朋友,但在第一个学期里,我着重将自己的方向定位为那些积极学习,努力上进的同学。平时多与他们交流、沟通,并互相探讨学习的方法,互相帮助,并一起为学习努力奋斗。
五、多加练习
在做好计划之后,剩下的就只有努力和随机应变了。今后的课程会有许多变化,为此我要时刻做好练习的准备,不会就多练,用实际的努力去弥补天赋上的不足。
1) 大一:
很多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起“新概念”,在校园里晨读起来。如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。
第一学期, 从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的信心。如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试。
2) 大二:
你内心清楚自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听;三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉 (could have kicked yourself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。
大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下“新概念三”对于增强自己的表达法、深入了解英文行文规则很有帮助。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。 推荐同学们用能飞英语网的能飞英语视听学习机软件来进行听力和口语练习。
3) 大三:
你应该有些膨胀,想自己年纪轻轻就过了六级;历经生不如死的听力练习;用英文和语伴交流时也是滔滔不绝,你觉得自己真是他妈的语言天才,世间少有。但是来到新东方,你才发现,像你的“畜生”,还有很多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的,大三你应该考一个雅思或托福。
有了六级的基础, 词汇还需要再加强一些,大概有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不一定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很必要,有机会要高手替你修改。 如果实在没有这个机会,就参加一个单独的写作班,向高人学习一些方法。如果有兴趣,自己好好研习新概念四册,便会知道高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话题了。 不一定每个人都能拿托福雅思高分,但是作为自己英语学习最后的也是最权威的检验,它的意义非凡。
4) 大四:
大家的眼神已经有些焦躁不安。你还在坚持早读,只不过你已经把材料从新概念二册变成了新概念四册(同时你还爱上了睡前看一小时英文,好习惯!) ,你的英语,已经从简单的表达变成了有些文采的新四句型了,讨论学术话题也是滔滔不绝。
当大家都在都在为工作不安时,你的眼神已经有了些许自信——当前的你不是现在决定的,而是三年前的你决定的。如果你要考研,花两个月的时间做历年的真题,有四六级和托福考试经历,考研英语不会让你很分心。多找一些外教朋友,去了解他们的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文给你带来的乐趣。如果你要找工作,大方地走进主管的办公室,用流利的英文告诉他,你是一个很有计划,很self-discipline d(自律)的人,你是一个要做一件事情就会在三年前计划好、会完美实施的人。我想没有主管不喜欢这么一个有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!
一、加强师资队伍建设,促进教师专业成长
1、深入开展教师学习工程活动。通过教师读书学习交流活动,让教师在学习中成长。任课教师继续读一本适合自己教育教学的理论书籍,并要认真撰写读书笔记、读书心得体会。同时根据中心校的要求,开展读书心得交流会。学校将在学期末组织读书笔记展评,并组织召开读书心得交流会,促使教师将提升自己的业务理论水平作为工作的首要任务。
2、深入开展校本教研活动。本学期,根据本校教师队伍的实际问题,建立语数教研组,重点抓好语数课堂教学的有效性,把教研的“关注点”放在行动研究并解决课堂教学的实际问题上,使教师逐步养成学习与反思的好习惯。积极组织教师参加校本培训,学习课标、把握标准,研读教材、用好资源。组织教师参加市级举办的各学科新课程研训及专题研修等活动,以不断提升教师队伍整体素质。
3、积极组织教师参加中心校、市各学科的业务培训及课堂教学竞赛、教学设计及教学案例等比赛活动,使教师在参加培训或参赛的过程中有所收获,得到提高。
二、抓好教学常规管理,提高教育教学质量
教学工作是学校工作的核心内容,提升教学质量是学校的第一要务。常规管理是教学管理的核心,是提高教育质量的重要保证。主要做好以下几方面工作。
1、严格执行课程计划。坚持依法执教,按照国家或省级教育行政部门颁布的课程计划、课程标准,开齐课程,开足课时。积极抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作。结合实际用好省编通用地方课程和《家园》地方专题课程,更好地促进学生综合素质的提高。
2、合理安排学生作息时间。严格控制学生在校活动时间和活动量(包括教学、自习、课外活动时间),严禁利用课余、晚上和节假日安排学生集体补课或上新课,切实减轻学生过重的课业负担。小学一二年级不留课外作业,其他年级每日课外作业量不超过1小时。
3、精选好作业。教师要对作业量进行合理控制,要对作业布置进行自主筛选和适当取舍,作业布置形式要“讲科学、重实效、严要求”,作业量要适中,避免大量抄写或重复性作业,多布置思考、练习型作业。
4、坚持教学“六认真”
认真计划:开学认真制定各学科教学进度计划、教学计划,各学科教学常规检查要求,评估的具体措施。确保常规落到实处。
认真备课:认真编写教案,并有教后反思,每位教师要提前一周备课。科学教师要备实验并记好实验记载。学校将组成检查组定期或不定期进行检查。
认真上课:认真做好课前准备,按时上课,按教学计划完成教学任务,不拖堂,不离堂,不坐着上课(身体不好除外),不做与本课堂教学无关的事,不得私自调课,不接打手机。注意板书工整,重视运用远程教育资源和现代化教学手段。
认真批改:根据教学要求认真布置作业、作业总量和难度要适当,避免大量机械重复的作业,切实减轻学生过重课业负担;作业要及时批改,批改符号要规范,书写要端正。作业订正应及时批改或当面指导。学校将组成检查组定期或不定期进行检查至少两次。
认真辅导:对基础差学习有困难的学生,要热情耐心地个别辅导。要关心和爱护学生,保护学生的自尊心,提高学生的自信心。
认真考核:认真做好学习成绩的检查和评定,认真组织实施教学质量过程考核,期中、期末检测后,要及时进行质量分析和试卷评讲,认真填写成绩记载表、学生素质报告单和学籍卡。
5、加强教学质量监控。一是成立以校长为组长的巡课和随堂听课工作领导小组,实行巡课和推门听课制度。了解教师课堂教学质量。二是通过检查备课、作业批改、课前准备、课后测试等方式,了解教学成效,并从中总结经验和寻找问题;三是加强学科教学质量测评或调研,注重分析、反馈、改进。
6、认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》,必须保证音乐、体育、美术课时。每天坚持做好“两操”(早操、眼保健操),保证学生每天有1小时的体育活动(含体育课)。体育组要做好冬季长跑训练和运动会的组织落实工作。
7、抓好特色教育。一是注重对学生进行写字教育和训练。二是培养学生良好读书习惯。语文老师要把培养学生喜爱读书的习惯作为教学工作的有机组成部分,引导学生多读书、读好书、会读书,开展读书交流、评比活动,营造良好的读书氛围,充分利用图书角、图书室的功能。三是重视特长教育,激发学生兴趣,培养学生多方面素质,动员和鼓励学生积极参加校外兴趣班。重视参加各级各类的艺术、体育等特长比赛,开展小型多样各种竞赛活动,活跃校园学习氛围,培养学生兴趣和特长。
8、加强校本教研。学校教研组每周开展一次教研活动。教研组组长要及时记录教研活动情况。
三、开展教学教研专题活动
本学期我校继续开展以《提高课堂教学的有效性》为主题的教研活动。以语文教研组和数学教研组为突破口,在学习理论的基础上,教研重点进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。加强课堂教学研究,开展互听课、研讨课等教研活动。在理论与实践相结合的基础上,鼓励教师积极总结经验撰写科研论文。
四、组织师生参加校、镇级以上的各项竞赛活动
1、老师方面:参加镇小学科学教学观摩评选活动、镇级小学品德与生活优质课比赛、镇级小学综合实践活动课堂教学观摩评选活动和镇级“要做教书人,先做读书人”演讲比赛。
2、学生方面:小学生安全知识竞赛;四至六年级小学生五科知识竞赛;小学生数学知识速算竞赛;中心校20xx年小学生田径运动会。
新的学期新的开始,作为以户外运动为主的协会,上学期由于受到天气等原因的影响活动并不精彩,所以协会的活动重点放在本学期进行。本学期协会活动主要集中在以下五个方面:
(1)周末拉练。
本活动,具体计划是每周末组织会员进行近距离骑行活动,范围在xx市及周边县市,距离一般在150公里以内,如临清、高唐、东平腊山等,活动强度中等,参与人员为协会会员。这项活动可以保证会员的基本活动参与权,调动会员积极性,在活动中使会员了解和学习自行车运动知识和出行注意事项,并为协会的中远距离出行的进行体能储备和组织协调训练。
(2)假日出行。
(3)网络平台建设计划。
充分利用高校网络联盟平台即“远人部落”网站,进行协会的内外建设:对内以此为宣传教育平台,宣传协会,发布活动信息,上传活动图片,进行自行车运动知识宣传几普及等;对外与各高校车协进行交流,学习其成功经验,促进自身发展。
(4)建设聊大自行车队计划。
与各方积极合作,把其他高校经验与自身情况相结合,打造xx大学自己的自行车运动比赛队伍,以专业的水准带动协会的快速发展,从而促进协会的特色与品牌建设,实现更大、更快、更强的目标。
(5)暑假远征计划。
这是协会本学期的活动计划,也是最不能确定是否能实行的计划。初步计划利用暑假时间进行社会时间活动,即“绿色奥运,绿色出行,——万里穿越大型环保公益宣传活动”。全程五千三百余公里,经、五省区,分两队进行,一队由至,路程约2600余公里,二队由至,路程约2700余公里,整个活动强度为高强度,计划时间为27天,活动成员在全校师生中选拔。活动内容是以绿色奥运为契机,宣传环保出行,计划在沿途经过的主要城市进行万人签名活动,整个活动完成后返回学校,并重新选拔人员由骑行北京把签名条幅转交有关部门收藏。计划可行性:每年全国有多所高校进行假期远征活动并均取得成功,现协会内部成员有多人拥有数千公里的骑行经验。局限性:活动需要大量经费支持,经费的多少限制了活动的成功与否。
新的学期又开始,为使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:
一、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为上好课,我决定做好下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、做好课后辅导。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
三、提高自身的。业务水平。
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
在新学期的工作中,我会培养自己有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。
开学了,我马上又进入四年级第二学期。可是我的成绩并不理想,所以我准备开始提高语、数、英这三科的成绩,并提高作文水平。所以,我为自己订制了如下学习计划:
1.上课时注意听讲,脑袋跟老师的思路去做,还要多举手发言。不可以开小差。
2.多读一些课外书,还要用笔划出书中的好词好句,并用一本笔记本抄下来,还要在写作文中用上这些抄写下来的`好词好句。
3.放学回家后,做作业的时间尽量控制在半小时和1小时之内,剩下的时间用来读课外书、学英语。
4.每天晚上9:30睡觉,第二天有精神地上课。
5.做练习题一定要仔细做,读懂题后再开始做题。
6.遇到不明白的问题尽量想办法算出来,实在想不出来的要去问爸爸妈妈。
以上是我订的学习计划,请爸爸妈妈和老师按照计划监督,做错的地方要指出来。
一、学习态度的管理
随着六年级学习的进展,我们的学习压力越来越大,为了能保持自身学习的有序性,并能坚持在学习中履行自己的计划,我首先要保证自身思想和态度的严谨性。
在本学期里,我要严格听从老师的教导,积极在学习阶段抓紧每一分每一秒!并要在大体上根据的自身的学习计划去完成。且在学习中要积极的反思自己,对于不足的方面要及时的改进自己。
二、学习的计划目标
1.数学课的改进
数学是我并不是擅长的科目,但好在勤能补拙。在本学期里,我要积极利用课间时间,积极利用习题来锻炼自己,直到能熟练掌握数学公式。
此外,我要严谨的记录下自己的错题集,一边帮助自己的反思错误,一边也要及时的去请教老师,正确的认识那些没搞懂的知识点。
2.英语课的提升
英语的成绩我还算可以,但并不算是能松懈的地步。学无止境,作为一名语言课,我要更多的累积自己的词汇。为此,我要坚持每天默写单词,并要能在有机会的时候大声朗读,保证自己不会“提笔忘词”或“能读不能写”。
此外,我也要学会阅读和翻译。现在开始我每天都要用英语写下自己的日记,坚持累积,保证自身的不断成长!
3.语文课的锻炼
语文对我而言是比较轻松的课程。在各方面都有较好的表现,但也有一些不足的方面!就像我语文课的难题——作文!
为此,本学期语文的目标就是写好自己的作文!为此我要准备一些作文书籍,并记录下自己看到的好词好句。此外,也不能松懈了平时的锻炼,争取每周都能为自己准备一个作文题目,并积极认真的完成!
羽毛球协会在历经了几届后要走向成熟化、规范化路线,在本学期羽协将会将大二的中流砥柱力量组织起来。上学期我们协会举办过各种大大小小的活动,其中参加的“xx市大学生羽毛球比赛”取得了可喜的成绩,我们还和经济学院、中医药大学、工业职业技术学院等各大高校之间,进行了一系列的联谊比赛,促进了我们和外校的联系,也增进了友谊。在接下来的一年中,我们要继续发扬和外部的联系,增大我们在其他高校中的影响,把我们协会推销出去,同时我们也要加大在学校的活动,努力把我们“羽协”变成协会中的一个精英社团。虽然目前我们协会遇到了一些困难,当然也不止是我们协会所面临的,但是我们会努力克服这些障碍,尽快整体好内部,上下团结一致,恢复我们协会往日的光辉,我相信我们能做到!我想大概所有的孩子都不太喜欢父母的“暴力”和“自私”,可是,如果你将心比心地去仔细想一想,那么就将会有截然不同的结果!
所以我们要通过举办一些具体活动来证明我们自己,大致会有以下这些计划:
1,九月底我们会组织召开一次动员大会,把我们内部事务都整体好,做好交接事项,主要由我们大二的扛起这个担子。
2,10月中旬社团有一次招新,我们会搞好宣传,组织好招新仪式,争取为我们协会注入一股强大的新生力量,扩大我们羽协。
3,每个周末,在会员有时间的情况下,我们会组织一起去湖南大学、中南大学打球,以提高会员的球技和促进协会内部的交流。
4,我们协会会每两周开一次例会,总结工作和安排以后的任务。
5,我们计划在本学期举办一次“全校师生羽毛球比赛”,以“强身键体”为口号,以“团结友爱”为目标,争取把羽毛球这一运动发扬光大,增加大家对羽毛球的爱好,激发人们的潜能。策划书我们上学期就已经准备好了,希望能得到领导的支持。
6,在本学期末,我们会开一次总结大会,总结一学期的工作经验和下学期的工作计划。
7,在本学期,我们协会会尽量争取能和其他协会一起,举办一些活动,以增强各个协会的团结和联系。
8,在11月份我们协会会组织一次和外校的“羽毛球联赛”,以增加我们协会在外面的影响。
9,11月,我们协会会组织一次集训,时间会安排在早上,以不影响大家的学习,集训会持续一个月,我们会从一些基本的动作教起,争取把会员的的球技提高一个水平。
一、怎样制订学期计划
1、首先总结一下上学期的成绩、进步和不足之处,分析一下在德、智、体、美、劳诸方面的优势和问题,这是订新学期计划的基础。
2、通过和老师以及高年级同学的交流,了解新学期学校要举办哪些活动,对学生有哪些具体要求,新学期各科课程以及主要内容,为制订有关内容做好准备。
3、根据学校要求、课程内容,针对自己的实际,提出本学期在各方面的奋斗目标。订目标时,一要体现全面发展学有特长,二要体现均衡发展突出重点,三要适度,要求过高过低都不利孩子进步,经过孩子努力即可达到为宜。
4、一学期时间不长,目标要求不要订得过高或过多或大而空。目标要明确,要求要具体,措施要可操作。在制定计划过程中,家长重在引导而不要强加或包办代替,要通过商量把家长的意图变成孩子自己的,因他是订计划执行计划的主人。在方法上,低年级以口头订计划为主,中年级可以帮着写出来,到了高年级让孩子独立去订,家长当个参谋就可以了。
二、怎样执行计划
1、学期计划是通过阶段性的小计划来完成的。每天、每周、每月都有个小计划,不一定写出来,说一说想一想都行。例如双休日或放学回家以后,要合理安排和使用时间,或学习、或劳动、或娱乐、或交友,要有序地生活。既不要无计划地度日浪费时间,也不要只知读书学习不注意劳逸结合。
2、在孩子执行计划中,家长要关心。发现有困难要及时帮助,有进步及时鼓励,有失误及时纠正,有疏忽及时提醒。如果家长能参与和孩子一起来完成计划,利于增加孩子的兴趣和进步幅度。如一起打球锻炼,共同参加家务劳动,一块学习、看报并讨论些感兴趣的问题等。
3、一般情况下,到了期中可检查计划的执行情况,如果目标要求已经完成或发现难以执行,就要对计划进行调整修改使之更合实际。同时对孩子的进步加以肯定,增加他完成计划的信心,起个加油站作用。
最后,预祝同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!
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