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精选学习计划范文合集(精选29篇)

作者:青荷倚碧流日期:2025-05-20人气:9

导读:精选学习计划范文合集(精选29篇)精选学习计划范文合集 篇1  三年级学习计划手抄报资料内容  计划表:  1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。  2、回家认真写作业,把字写端正、做完作业给妈妈检查。  3、每天在家预习新课15分钟,复习旧课

精选学习计划范文合集(精选29篇)

精选学习计划范文合集 篇1

  三年级学习计划手抄报资料内容

  计划表:

  1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。

  2、回家认真写作业,把字写端正、做完作业给妈妈检查。

  3、每天在家预习新课15分钟,复习旧课15分钟,坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。

  一、锻炼好身体:

  1、每天跳绳10分钟。

  2、保持正确坐姿,保护好视力。

  二、培养好习惯:

  1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点上床,保证9个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。

  2、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。

  3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。

  4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固;准备《错题难题本》,及时整理复习。

  5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。

  三、培养好性格:

  1、自信、做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战。

  2、毅力、做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。

  3、豁达、做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。

  四、学习好知识:

  (一)语文

  1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。

  2、每天坚持读课外书15分钟。

  3、认真完成老师布置的作业。

  (二)数学

  1、算,每天口算训练一页。

  2、每天认真完成老师布置的作业。

  (三)英语

  1、每天读英语20分钟。

  2、每天读大山外语英语书20分钟。

  (四)兴趣班每周六下午锡九美校2:30——4:30两个小时。

  总而言之,在新的学期里,我要更加努力,争取获得更好的成绩。

精选学习计划范文合集 篇2

  5:00-5:30 起床,洗漱半小时

  5:30-6:00 从宿舍到教室的路上花费的时间

  6:00-6:30 教室自习读英语文章或者单词

  6:30-7:00 背语文诗歌或者美文

  7:00-7:45 吃早饭,边吃边看书,一般是看英语单词,背诵古诗什么,或者是看看理化生的公式,不能浪费任何时间

  7:45-8:00 休息

  8:00-8:45 第一节课

  8:45-8:55 课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容,十分钟很多了已经,尤其是这个时候

  8:55-9:40 第二节课

  9:40-10:10 跑操时间,这段时间我会拿着一个小本子,在整队等待期间会背诵英语单词的,背首古诗

  10:10-10:55 第三节课

  10:55-11:05 课空期间会复习下节课的内容

  11:05-11:50 第四节

  11:50-12:40 去食堂加上吃饭然后去宿舍,吃饭期间可以看一看美文,有助于写作文

  12:40-1:40 睡午觉,睡好觉一下午有精神

  1:40-2:00 去教室的路上

  2:00-2:45 下午第一节课

  2:45-2:55 课间休息期间可以看会书,还是以背单词为主,或者跟同学做些学习上的小游戏

  2:55-3:40 下午第二节课

  3:40-4:00 课间空比较长,可以适当的做些活动,放松一下自己的心情

  4:00-4:45 下午第三节课

  4:45-4:55 课间休息期间可以看会书

  4:55-5:40 下午第四节课(有的地方没有这节课,没有这节课的可以自行选择复习或者休息)

  5:40-6:20 下午吃饭时间,休息时间

精选学习计划范文合集 篇3

  寒假来了,为了保证寒假作业的质量,我制定了一个学习计划。如下:

  一.每天早上7点起床,吃过早饭后,写五张数学,语文,英语寒假作业。然后写菜单上的作业。

  二.吃过午饭后,看三十分钟的动画片,然后去图书馆看书,回来后开始练字三十分钟,再和小伙伴们去楼下玩。

  三.吃过晚饭后,有时候会看三十分钟的电视或和爸爸妈妈去散步,睡前就是我和家人看书的时候,九点之前准时睡觉。

  这就是我的学习计划,我一定会按计划上的按时完成作业。

精选学习计划范文合集 篇4

  一、指导思想:

  为改进幼儿园教育教学管理工作;加强教师业务培训,提高幼儿园教师的专业水平;探索科研路子,以提高幼儿教师的整体素质,使得我园的教育能发挥其示范辐射作用。

  二、主要工作目标:

  1、为切实提高幼儿活动质量,在教育教学方面,努力提高集体教学活动质量,同时,优化幼儿一日活动的组织,加强幼儿的常规管理,培养幼儿的各种学习和生活习惯,为其一生的好习惯养成奠定基础。

  2、重点抓好青年教师的基本技能培训,为我园的可持续发展打好基础。

  3、改进集体备课的方案,每个年段成立教研组,做到课前备课充分,在讨论中优化教学活动的组织环节,并要求教具准备充分,切实提高课堂教学的质量。

  4、继续开展主题活动和各年龄段活动,给幼儿搭建展示平台,以活动促发展。

  5、继续加强为家长服务意识,开展多种形式的家园活动,开发家长工作新渠道,利用社区资源促进家园共育。

  三、具体工作及措施

  (一)抓教学,抓常规,要质量

  1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,做到每个环节要求明确。强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

  2、丰富幼儿活动。开展主题活动和各类班级、年段活动,以活动促发展,保证每天的户外体育游戏锻炼的时间,以各种游戏的形式让幼儿参与锻炼,同时激发幼儿对活动的兴趣。

  (二)钻研教材,通研教学方法

  1、完善集体备课制度。根据新教材的特点,开展集体备课,成立教研组,每周保证一定的时间让老师集中讨论备课内容,努力做到课前准备充分,提高集体教学活动的质量。

  3、创设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。

  (1)每位老师要充分利用教室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。这学期重点布置教室内的主题墙,主题墙要做到及时调整,幼儿的作品应及时更换。

  (2)要科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间。区域专用活动室要加强利用,室内的材料及时更新,以满足幼儿的需要。

  (3)要注重活动的趣味性,操作材料根据实际情况做到补充与更换。

  (三)抓好技能培训

  4、利用每月一次的业务学习,结合新教材,通过研讨、主题交流、技能比赛等形式吃透教材,改进教学方法,转变教师的观念,从而使教材的优点最大化。

  5、要求教师积累经验,努力寻求身边疑难、困惑的问题,多动笔撰写教育教学反思、典型案例等,在网站上上传。

  6、利用集体活动的时间,对教师进行弹琴、唱歌、舞蹈、普通话、

  视唱等专业技能的培训,提升教师的专业技能。

  (四)、做好家园双通工作

  1、各班利用“家长开放日”活动,向家长介绍幼儿园的课程、幼儿一日活动安排、园内各种活动开展的情况,让家长配合我们的教学共同为幼儿的全面发展而努力。

  2、利用幼儿园的“家园双通道”,让家长了解幼儿在园学到的各种知识技能,建起与家长的沟通桥梁。

精选学习计划范文合集 篇5

  时光匆匆,新学期开始了。 新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。 即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

精选学习计划范文合集 篇6

  一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

  2.加强运动,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

  2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

  8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

  11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

  3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

  4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、督促自律:

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

  1、重视学习习惯的培养

  培养良好的学习习惯,不仅对初三学生必要,实际上对所有的初中学生都有着重要的意义。学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问。

  老师要帮助学生做好成绩分析,这对提高每个同学的成绩是非常有效的,初三的同学不妨学习一下,通过反复的成绩分析,对自己的学习做到心中有数。在做成绩分析时一定要细致,哪里知识掌握不牢固,哪一部分考试经常丢分,然后适当练习弥补不足,并且给自己定下目标,避免今后再次丢分。

  2、跟着老师走

  首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。

  第二,到了初三,一个显著的变化就是要做大量的题,经历无数次考试,做错题肯定也不会少,其实这是很正常的,所谓“做得多,错得多”,但是有的同学可能会因为一次错题、一次考试而影响情绪,其实这大可不必,更不要因为做错题而怀疑自己。练习或者考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。

  跟着老师的思路走,掌握有效的学习方法,扎实地复习,对初三学生来说,是大有裨益的。

精选学习计划范文合集 篇7

  今年,有机会参加信息技术应用能力提升全员培训,我十分高兴。通过培训,不仅能提高自己信息技术能力水平,而且还能应用信息技术构建有效课堂,转变学生的学习方式,提高教育教学质量。所以,我打算下功夫学好培训的所有课程内容,真正学到一些信息技术,学以致用,让课堂教学变得更精彩,用信息技术能力水平启迪学生,使学生插上腾飞的翅膀。

  认真学习各个阶段的课程内容,按考核的要求高质量完成作业任务,理论学习与实践结合,提高自己的能力水平,培训学习与课堂教学结合,把信息技术与自己从事的学科教学进行有效整合,让技术服务教学,从而提高课堂教学质量。

  学习所有推荐的选修和必修课程,对部分课程进行反复学习,摸索研究,争取学到更多的东西,使自己的信息技术能力水平有一个大提升。

  1、研读网络培训资料。采取通读与精读相结合的方式,结合自身的成长需求,认真研读教材,学后做到及时反思,认真完成作业。

  2、积极互动,参与网上讨论。围绕学习内容和进程,积极参与讨论,思考预设的问题,发表自己的见解,分享同伴的认知,感悟专家的点评。

  3、积极尝试运用多种灵活的教学方法,激发学生的学习兴趣。及时进行反思,在反思中提升能力。

  4、及时调整自己的学习方式。每天先看课,边学边实践练习。如果这样不行,先通览课程一遍,明确学习的内容,明确学习的重点和难点,有针对性地学习,有针对性地请教专家同行。

精选学习计划范文合集 篇8

  记得你的座右铭: 记得你的人生方向:记得你的口号: 今天是 年月日,结束时间为月日。

  20xx年全国各省高考状元学习方法最忌浪费时间。应注意以下几点:

  1.切实加强学习时间的计划,按计划进行学习,在最佳的时间内尽可能多安排学习任务,"乘胜追击"。

  2.养成良好的学习习惯,如上课认真听讲,不做小动作,自习时不宜一边看电视或听音乐一边解题等。

  3.注意在每天临睡前作一下总结,看当天的学习任务是否完成及时间是否抓得紧等。

  4.牢抓住今天。要牢牢记住今天的事今天完成,不要总安慰自己明天一定完成,更不能养成拖拉的习惯。

  重庆市文科状元 黄文帝

  我觉得自己没有什么特别的,不是特别聪明,也算不上特别刻苦。我成功的秘诀就是:按照老师的进度,把时间妥善安排好,按规律学习。

  我在备考方面的经验就是,学习时间的安排不宜太长,也不宜规定得太细,因为在执行过程中很可能因为老师一个突然的要求就会打乱安排。我当时对一周内每一天做什么,给出一个大致的时间分配。比如,这一周数学方面要做几道二次函数的题;语文方面,要看若干篇现代文;英语方面,要做几份试卷等。

  湖南省文科状元 向小玲

  有的同学把学习当成享受,他们觉得双休日可以全由自己来支配,一天效率是平时上学的两倍,这样一来,每年生命便延长到了469天。而不善利用时间的同学呢,这两天懒惰下来,周一还要重新鼓动,一年生命还不到261天。可见,把握好双休日,对我们来说是至关重要的.。

  在紧张的备考期间,对中学生来说,比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主,但不一定以学习课堂知识为主。有的专家认为,平时课堂知识没有学好的,应以复习课堂知识为主制订学习计划,其他则应以阅读课外知识性读物为主,适当地辅以课内重点内容的复习。一般来说,双休日两天,总共安排的学习时间以8~10小时为宜。其他时间,可以根据自身的环境和条件,如到野外放风筝、游园、打羽毛球、滑旱冰,还可以在家里搞一搞家庭读书报告会、诗歌朗诵会、卡拉OK演唱会、猜谜晚会等,过一个融知识性、趣味性、科学性于一体的双休日。

  广西文科状元 何燕

  刚上高中时,我的学习成绩并不是很好,只在年级的中游水平。后来我能够成功地考入北京大学,一个很重要的原因就是我能够笨鸟先飞,平时寒暑假、节日放假的时间我都能合理地安排。我会在寒假时先预习一下下一学期的课本,特别是英语课,这就需要提前去借课本,也可以去买课本和相应的课本同步资料。然后自己给自己制订好假期计划,每天看多少、做多少,双休日则逛街、打羽毛球、逛书城,有时还和朋友去游览周围风景名胜。这样学习兴趣更浓厚,因为在玩中印证书本知识的兴奋劲使我回味。这样一个假期下来,自己对这学期要上的课已经基本熟悉了。课堂上,一方面把已经掌握的知识复习了一次,另一方面不懂的又可以在课堂老师讲课时解决,这就

  是我的笨鸟先飞的招数了。我在高二上学期结束时,已预习完高中阶段的英语课文,对语文基础知识手册的基础内容也有所了解,这样为高三语文系统全面复习减少了阻力。真感谢自己当初的坚持不懈,我为当时的我感到骄傲,自豪!

  重庆理科状元 陈昕昕

  确定每日、每周、每月的安排,坚持执行,必有成效。我在高三时时间安排紧中有松。每天早晨7∶00到教室,做半个小时的英语练习,接着开始上课;中午回家吃饭后休息30~40分钟(注意:一定要躺下来休息);1∶20到校学习至2∶50;下午及晚上基本按照学校的课程表安排学习。同时,课间休息也十分必要,最好离座走动一下。中午学习不必很紧张,有空不妨看看报纸和杂志,既可以放松大脑,又可以为作文积累素材。

  一周之中一定要为自己安排一个放松时间,如周六晚上或周日上午,丢开学习,放松身心。另外,学习计划不必专门拟订成文,定好时间安排后,可利用晚上睡前几分钟对第二天学习的具体内容作个安排。安排学习时间,最好征求一下老师的意见,尤其是自己的弱势学科,更要重视老师的看法。

  第一部分 应用篇

  学习可以比作打仗,为了达到更好的学习效果,必须有自己的战略和战术,应用篇就是从战略角度来指导大家如何更有效地学习,一共八计。

  《学习三十六计—高考状元学习方法》简介

  首先,明确目标、制订计划、合理安排时间可以给自己建立好空间和时间的二维框架,一切尽在其中,一切尽在掌握之中,按照这三计的要求去做,就可以把自己有限的时间用在实现学习目标的每一步骤上,不会浪费一分一秒。其次,预习、抓住课堂、科学记笔记、有效复习这四个方法是学习的一个完整系统过程,缺一不可。如果自己成绩不理想,是不是其中的某个环节做得不好。最后,注重归纳总结,这是应用篇中最重要的一个战略指导思想,它贯穿于学习的四个环节当中,也是后面战术方法的核心,是学习的灵魂,同学们在学习的过程中要时刻提醒自己思考、归纳和总结。第一计 望山走路--高效学习从明确目标开始

  "计"从何来

  尽管每个人对成功的看法不一样,但是有一点很肯定,即成功就是达到既定的有意义的目标。没有目标,就无所谓成功;没有目标,做任何事情都难以成功。高考亦是如此,盲目的学习要不得,策略的第一步应该是明确自己的目标,有目标才会有动力,有了动力才能够前进。

  当我们在学习中有了明确的目标,并能把自己的学习与目标不断地加以对照,进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离,我们的学习成绩就会得到维持和提高,就会自觉地克服一切困难,努力达到学习目标。因而我们在学习的过程中心怀目标,充满激情地去学习,考试一定会取得满意的成绩。

  状元案例

  河南省文科状元 李昶

  求学的长路,如同漫漫的山阴小道,风景目不暇接。但我想求学必先明白求学之目的,确定求学之信念。教育家蔡元培先生对学生有三大告诫:抱定宗旨,砥砺德行,敬爱师友。学习时若无一个大目标,只能困于书山之中而泯然书奴耳。无论是心忧家国天下,欲使寰宇大定,四海清一,还是欲崇和尚中,止于至善,抑或上下求索,探幽发微,一个人的人生观、世界观起了很重要的作用。你只有明白了学习的目的,才能有一种不畏困难、至大至刚的浩然之气,才会让学习过程始终充满渴望与坚定。

  广西文科状元 林丽渊

  我从小的梦想就是考上复旦大学。当我疲惫不堪要放弃的时候,我想到了我的梦想;当我遇到困难想逃避的时候,我的梦想在告诉我逃避可不行;当我获得小成功时,我告诉自己,笑到最后才是赢……有梦想就有动力,这个目标要符合自己的情况。老师打过一个比喻:目标就如树上的苹果,如果你伸手就够得着,那它就太低了。如果你得跳起来,并拼命跳起来才能抓得住,那它就是最理想的。

  安徽省高考文科状元 司玉洁

  我觉得我也就是个很普通的学生。我最大的优点就是比较有毅力,不会轻言放弃。我确定了一个目标,就会克服一切困难,坚持去完成它。我想,就是这种对目标执著的劲头,让我更容易在考试中取得好成绩。

  广东省理科状元 卢晓宇

  针对高考,我想谈的最重要的一点就是:设定目标并正确地对待目标。既然决定了要积极面对高考,就应该给自己确定比较具体的目标,来驱动我们自己前进,并指引前进的方向。一方面,古语云:"法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。"这就是告诉我们用较高的标准要求自己,才能取得满意的结果。另一方面,我们的目标应该定在自己的最近发展区内才是最适合自己的,而不是高得不切实际。总之,确定目标的过程是辩证法的又一次完美运用。

  实际运用

  如何设定自己的目标?

  1.作为一个即将高考的学生,其目标最终要落实到分数上。例如,你若有自己向往的大学,你可以查到这所大学往年的录取分数线,比这要高的分数就是你的目标;如果你想提升自己的成绩排名,在你前面的同学的成绩就是你的目标;为了不让家人和老师失望,他们希望你要到达的分数就是你的目标……

  2.确定在多长时间内达到各科的学习目标。这需要进行客观仔细的分析,而不能凭空想象。具体做法:找出自己各科已经做过的题目和试卷,对所有错题进行归纳和总结,分析出哪些错误是能够在短期内克服的,例如由于记忆不牢而发生的错误、由于粗心大意而导致的错误等;哪些错误是需要经过较长时间练习才能克服的,例如解题思路的训练、作文素材的积累、英语语感的培养等;哪些错误是认为自己没有办法克服的:例如从小自己的语言能力或者逻辑思维能力就不强,提高这一点不容易,而且也没有兴趣和动力去改变,另外大致估算一下每类错误所占的比重。这样就可以大致确定一个科目能够提高的分数,以及提高分数所需的大致时间期限。

  3.不断调整自己的目标。也许你一直向往清华北大、一直想能排名第一,但是根据第二步的分析,如果这些科目经过努力仍无法提高的话,就应该调整自己的目标,否则不能实现的目标会使你失去信心,影响学习的效率,因此有一个不切实际的目标就等于没有目标。一位名人说得好:"生命的要务不是超越他人,而是超越自己。"所以大家一定要根据自己的实际情况制定目标,跟别人比是痛苦的根源,跟自己的过去比才是动力和快乐的源泉,这一点不光可以用在学习上,在以后的生活和工作中都用得着,希望同学们好好体会这个道理,这对你们的一生将会产生积极的影响。

  4.对目标进行细化。把大目标分成若干个小目标,把长期目标分成一个个阶段性目标,最后根据细化后的目标制订学习计划。另外,由于每科都有自身的特点,所以必须针对每一科目制订各自的细化目标。

  5.确定了目标、制订了学习计划并且执行了计划后,若阶段性目标顺利实现了,则继续进行下一个目标,若没有实现,则要分析原因在哪里,然后重新制定目标、期限和计划。这里要强调的是,制定目标的目的是为了有一个强大的学习动力,动力的来源就是实现一个个阶段性目标后的成就感和下一个目标的期待和自信,当目标不能实现时,很难产生学习动力。

  总之,同学们应该根据自己的实际情况,制定一个通过需要自己的努力能够实现的目标,并且目标的制定不是一成不变的,要根据实际情况不断进行调整。经过一段时间的实践,同学们一定能够确定一个给自己带来源源不断的动力的目标。

  第二计 战略规划--合理计划是高效学习的保证

  "计"从何来

  计划对于一个人的学习起着至关重要的作用。古人云,凡事预则立,不预则废。常言说得好,一年之计在于春,一日之计在于晨。军事家每场战役前,都要制订几套作战方案,企业家也会在打响某一品牌前,做好一系列的市场营销计划。在学习中,学会制订计划,其意义是很大的,它是实现目标的必由之路。

  首先,计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标,而目标的实现,要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合,就诞生了计划。为了实现学习目的,制订计划就努力去实现它,就可以使自己离目标越来越近,每一个行动都具有明确的目的。

  其次,实施计划,可以磨炼意志。有了计划,把自己的行为置于计划之中,就具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的,总要千方百计地冲击你的学习计划,总要千方百计地引诱你离开计划,这就是理想的计划和实际学习生活之间的矛盾。

  矛盾出现后,为了实现自己的学习计划,就要排除一切困难和干扰,在这个过程中,意志品质受到了磨炼,动机受到了考验。一般讲,意志品质越好,计划越容易实现,学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步,不仅心情愉快,而且可以不断增加实现计划的信心。

  还有,有利于学习习惯的形成。按照科学的学习计划行事,可以使自己的学习生活节奏分明,一旦形成了条件反射,该学习时就能安心学习,该锻炼时就能自觉去锻炼,所有这些都成了自觉行动,日久天长,良好学习习惯就形成了。

精选学习计划范文合集 篇9

  学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

  充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

  课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

  养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划作文并严格遵守。

  严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固,背诵所有科目必背的课文。

  利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

  认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省。

精选学习计划范文合集 篇10

  今年7月到8月,我参加了XX省国培计划——教师脱产置换培训学习。在历史悠久、拥有千年学府之美誉的湖南省第一师范学院学习,对我来说,机会难得,格外珍惜。走进XX省师,通过和湖南一师阎院长、王老师、谭老师等专家近距离地交流,我被他们渊博的知识、先进的教育教学理念所震撼,从他们的身上,我看到了一种执着的敬业精神,相信只有通过不断努力,把先进的教育教学理念内化为自己的教学理念来进行课堂教学,学生一定会学得轻松,教师一定会得心应手。

  作为一线教师,有幸和省内外的专家近距离的交流,有幸和来自三湘四水的学员在一起共同生活,对我来说这就是一种缘分。 这次教师置换脱产培训,省国培办和一师的学校领导都十分重视,选派了省内外的专家为我们进行现场教学指导,使我们能掌握先进的教育教学理念,并且运用先进的教育教学理念指导教学,提高了整个湖南省教师队伍的素质,为湖南省的教育改革注入了新的活力。本次培训有以下体会:

  一、做好服务工作成为我们教师的首要任务 .话说:"细节决定成败",一件事情如果不注重细节,很可能会走向失败,做人、做事都是一样。今年七月九日,走进湖南省第一师范学院,在一师的大门下。阎院长亲切地话语还在我的耳边回荡,"你们到这里来习不习惯,有什么困难可以给我们说,我们会想方设法解决你们的困难。在以后的日子里,王老师、谭老师经常关心学员的生活,为学员开展了丰富多彩的活动,使每一位在这里学习的教师感受到这就是一个家。

  二、国培工作真正为基层一线教师带来实惠。本次培训,讲座的专家主要来自省外和省内。省外的专家有来自北京师大的郜院长、广东省的孔XX老师等。省内的专家有国培办的黄主任、湖南省一师的阎院长等。他们通过讲座、上课、交流等方式和学员近距离的互动,使大家学有所用。尤其是北师大郜院长所倡导的"变教为学"的教学模式给我的触动特别大。变教为学,教师如果能从传统的教学中解脱出来,运用"变教为学"的教学模式进行教学,把学习的主动权还给学生。我想效果一定会更好。

  三、运用"变教为学"模式指导教学。

  本学期,我改变以前那种学生在教师的讲授下被动学习的方式,改为把教材进行合理地组合,按照学生的年龄特点以及学生的学习兴趣时间的长短,把一节课的重点知识通过几个问题展示出来,让学生围绕问题进行自学课本,通过自学、操作、合作、交流、上台板书、总结等方式,学生的积极性和主动性得到发挥。

  通过一个月的教学,发现学生的学习兴趣得到提高,很多中等生和后进生在学习的过程中进步很大。

精选学习计划范文合集 篇11

  博士学习计划

  本人是工作了三年后又重新回到校园攻读博士,师生角色变换,看着既熟悉又陌生的校园,感慨万千。经历三年的社会实践,自己有了新的感悟。一方面,在三年的工作时间里更加明白自己需要什么,薄弱点在哪里,哪些方面是急需加强的;另一方面,年纪逐渐变大,孔子说“三十而立”,本人已然三十了,却立不起来,以前同学大多成家了或者准备成家,而自己还在求学路上。虽说每个人走的路不一样,可是,也不能脱离大多数人发展轨迹太远了。在硕士和工作期间,由于不够努力以及容易感情用事,过去五年没有努力,也没有做出什么成果。

  当攻读博士的第一天起,本人就告诉自己不可以像过去那样,不努力,不上进,整天浑浑噩噩,虚度年华,最终一事无成。开学典礼上李书记和几位院长殷殷教导,都要求务必确立目标,不可以虚度这宝贵的几年时间,9月12日某老师也一再强调了这个问题。因此,本人依据学校博士培养计划并结合个人实际情况,拟定博士期间的学习计划。

  一、整体目标

  20xx年是本人人生的而立之年,也将开启本人人生的新篇章。在结合三年的工作经历和父母、老师、领导、同事的意见并经过深思熟虑之后,本人确定了人生的最终目标——成为一名优秀的高校老师,并将为此奋斗终身。因此,本人选择攻读某教授的博士生,合理利用三年博士学习时间,抓住学习机会,巧用学校有利资源,在顺利完成学业的同时,深入学习管理学理论和研究方法,进一步提高英语阅读和听写能力,不断增强人文素养和社会交际能力,在发展管理学某一领域开展创新性研究,在三年的时间里发表五至六篇高档次论文保证能够顺利毕业。

  二、实施策略

  为了顺利实施计划,特拟出以下三点实施策略:

  (一)坚持做人为本,尊师重道,治学为先;

  (二)勤奋刻苦,不畏艰难,努力上进;

  (三)虚怀若谷,勇于学习、善于学习,多向老师、同门等等请教;

  (四)坚持锻炼身体,健强体魄,以完成繁重的学习科研任务。

  三、具体实施方案

  (一)认真听课,提高专业水平

  在考博复习期间虽然阅读了几本书,但是还是远远不够,在即将开始的博士生活中,本人打算仔细研读《管理学研究方法》、《管理学论文写作规范》、《统计分析与SPSS的应用》、《定性和定量研究方法》、《治理理论》等等书籍,还打算选修《计量经济学》课程,为求奠定扎实的管理学基础,提高研究水平和技能,为下一步开展研究做好充实的准备。

  除了研修课程外,参与学术活动也是直接接受知识和领悟专家思想的有效途径。三年里本人计划参与学术活动30次。

  (二)广泛阅读,拓展知识面,

  首先,按照导师的要求,按时完成阅读书目。了解发展行政管理学发展历程的概括和前沿研究热点问题。

  其次,系统阅读导师的专著,梳理相关论文,列出相关书籍作为本人的必读书目。通过阅读专业书籍和文献,加强理论修养,寻求研究的突破点。

  最后,基于本人对其他领域相关知识的欠缺,计划从哲学、制度经济学、社会学、生态学、法学、管理学等各领域补充一些相关知识。因此,在经过认真分析和考虑之后,本人计划将选择性地补充阅读以下几方面的书:

  (1)哲学方面。管理学源于哲学,本人将阅读中西方哲学史(至少精选中西方各2本以上阅读)。

  (2)制度经济学方面。认真研读T·凡勃伦、J·R·康芒斯、W·C·米切尔等人的著作。

  (3)社会学方面。主要学习一些基本的社会学原理、理论流派、研究方法和研究进展,以及社会学与管理学的结合点。

  (4)生态学方面。认真研读李百炼教授、李文华教授等的著作。

  (5)法学方面。法学与管理学有着不可割断的联系,研读法学对于管理学的研究是大有裨益的。

  (6)管理学方面。主要学习管理学的研究方法和基本理念,特别是治理理论方面。

  (三)积极参与研究,增强研究能力

  修课程、读书还只是吸收理论的过程,而搞课题研究是实践理论的过程。导

  师的课题很多,可以时刻参与到科研中去,多向导师学习,努力提高研究能力和水平。

  (四)争取多发文章,完成毕业论文

  力争三年内能至少发表6篇文章。计划每年发两篇,三年毕业时手中有6篇C刊论文,不仅仅出于毕业的考虑,同时也是为了找工作更有竞争力。

  此外,尽早形成博士论文观点,理清博士论文思路,积累相关材料与研究方法,以便完成一篇能够经得起推敲的高水平的博士论文。初步计划在第一个学期末大致确立论文方向;第三个学期开学初就能拿出开题基本思路,第三个学期中能基本拿出开题初稿;第四个学期和第五个学期撰写论文初稿,第五个学期末完成论文初稿;第六个学期准备论文答辩。

  罗蒙诺索夫说“现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界,对我来说,不学习,毋宁死”。部尔卫也强调说“人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志”。本人将洗心革面,惕励自省,以过去的三四年虚度年华为耻,努力上进。孟子云:“知耻而后勇”,本人将不自暴自弃,而是保持奋发进取、迎难而上的精神状态,在博士三年期间有所成就,而不是像以前那样碌碌无为。

  在博士学习期间,本人将与导师保持紧密联系,主动与导师交流学习心得和研究体会,以使自己在其中找出不足并加以提高。总之,本人将努力让自己博士阶段的学习、生活过得充实,富有意义。

  非常感谢某教授不嫌弃本人资质愚钝而收入门下,本人必将刻苦努力,不辜负自己、家人及导师的期望!

  学生:某某

  20xx年9月14日

精选学习计划范文合集 篇12

  期末考试结束了,我感觉自己的成绩不是很理想。假期开始了,我给自己定好的学习计划。

  上午:7:30起床;7:45读英语十分钟8:00吃饭;8:40—10:30学习写作业(其中预习新课15分钟,坚持每天读课外书30分钟、中间休息五分钟);中午:12:40—2:00午睡;下午:3:00—4:00读书,画画;晚上:9:00洗漱上床亲子读书五分钟然后睡觉;每天看电视和玩电脑时间不超两个小时。

  在假期里我还要做到以下几点:

  一、培养好习惯:

  1、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。

  2、阅读的习惯。每天自觉主动、定时定量的阅读,写一写读后感。

  3、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。

  4、自理能力的培养。自己锻炼自己洗袜子、毛巾等小件物品。

  二、培养好性格。

  自信,做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战;?毅力,做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难;豁达,做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。

  总而言之,在假期里,我要更加努力,争取下学期获得更好的成绩。

精选学习计划范文合集 篇13

  在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定本年度继续教育个人学习计划:

  一、指导思想:

  重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、“以学生为本”的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

  二、学习内容:

  《新课程中的问题与反思》

  三、学习目标:

  通过学习《新课程中的问题与反思》,尽快适应新课程教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

  1、结合《新课程中的问题与反思》,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。并认真做好笔记。

  2、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。

  3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。

  4、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科,教学工作得到大多数学生的认可。

  5、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

  6、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

  7、自主反思:在自我进修、自主学习的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析,用教育科学的方式,主动地获取知识,解决教学中的实际问题,提高自我觉察水平,促进自身能力的发展。

  四、措施及方法:

  1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。

  2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

  3、积极撰写继续教育论文或心得体会等。

精选学习计划范文合集 篇14

  本学期我担任1*级计算机01和13班《Access20xx数据库实用教程》的教学,每周课程为10节,这两个班为计算机专业的学生,每班人数为30人左右,现就将本学期的教学安排如下:

  一、 课程的地位和性质

  本课程主要介绍数据库技术的基本原理和概念、数据库的创建、表的创建及表结构的设计、表间关系的定义及建立方法、查询的使用、窗体的设计和实用、报表和页的设计和使用、VBA程序设计基础、数据库安全与维护、数据库设计等,最后以“企业库存管理系统”为实例,概括总结Access应用开发的过程和方法。

  本课程既注重基础理论的介绍又注重实际操作能力的培养。为了配合“任务驱动”教学方法,每章都配有大量的实例和相应的实训、课程设计内容,贯彻“先动手后动脑,在干中学习”的教学思想。

  二、 教学目的和任务

  在掌握计算机基本知识的基础上,进一步学习计算机数据处理技术,即通过一门具体的数据库管理系统学习计算机对数据的存储、组织、排序、统计、查找对数据完整、安全的使用。培养学生利用计算机进行数据处理的能力。

  《Access数据库实用教程》是学习数据库知识的入门课程。通过教学,使学生初步了解数据库的基本原理和概念,掌握数据库创建、维护与管理的基本技能,熟练掌握数据库中查询、窗体、报表和页的设计与使用等基本数据库技术,建立数据库安全的基本概念并了解Access 20xx实现数据库安全的基本途径和手段。课程最后介绍VBA程序设计基础,结合开发实例分析简单的管理信息系统的设计、开发过程,并重点其中的数据库的设计与实现方法。 通过本课程的教学,掌握应用数据库技术的基本原理、方法和技能,为进一步学习计算机课程奠定坚实的数据库基础。

  理论课时:约占56学时。

  实训课时:约28学时。

  机动课时:约10课时。

  三. 本课程的特点及教学方法的应用

  本课程是数据库原理的实用教程,以Access 20xx为主要讲授对象,并将数据库技术的基本原理和概念贯穿于讲授过程中,将复杂的数据库原理的基本内容分散到各章节中,充分地将理论与实际教学相结合,在内容安排上以够用为度。每章都配有与本章内容相应的实训内容,帮助学生掌握必要的知识和操作能力。“图书管理系统”作为操作实例贯穿于课程之中,该实例被分解为多个渐进的课程设计,以此配合各章节的教学,起到巩固各章节所学知识、提高实践应用能力的作用。

精选学习计划范文合集 篇15

  一、排队、集中队列训练

  活动目标:

  1、让幼儿练习手脚协调地踏步走。

  2、培养幼儿听指挥的良好习惯。

  指导要点:

  1、组织幼儿到场地上,以解放军操练为题,激发兴趣。

  2、引导幼儿精神饱满地参与活动,重点帮助手脚动作不协调的幼儿。

  3、让幼儿学习一个跟一个踏步走。

  二、分组活动:球、高跷、揪尾巴、踩老鼠、大型户外器械

  活动目标:

  1、练习追逐跑的技能。

  2、练习拍球的技能,学会用多种玩法玩球。

  3、练习平衡感。

  4、积极参加集体活动锻炼幼儿身体。

  活动准备:尾巴、球、花瓣高跷、踩老鼠若干。

  指导要点:

  1、教师告诉幼儿活动的内容及其场地的安排。

  2、幼儿按意愿选择游戏的内容进行活动,教师巡视指导,鼓励孩子积极参与,同时教师注意提醒幼儿及时擦汗。

  3、评价幼儿活动情况,请幼儿自觉收拾器械。

  活动反思:

  幼儿在活动中兴趣较浓厚,精神较饱满。在队列训练中,大多幼儿能听老师的口令踏步走,并能一个跟着一个。但还还有部分幼儿常规较差,有乱跑现象,造成存在安全隐患,幼儿容易因乱跑而相撞。在下次活动中要强调各组活动场地的划分。

精选学习计划范文合集 篇16

  GRE单词有一万多个,要想记住这么多单词,需要的是持之以恒的毅力。单词天天都记,一旦一段时间不记了,则所有记过的单词又重新回到原点,必须从头来过。这样不仅浪费时间也浪费考生的精力。

  数学争取满分,背好蓝宝书,多做几套数学模考试题,直到得满分为止。由于GRE的成绩是数学和语文两部分的总和,中国人最擅长的是数学,而语文相对比较薄弱,所以数学成绩能够得满分800的就不要考790。纵观考过GRE的考生,大凡成绩还不错的都能够保证数学满份或者接近满分GRE考试30天学习计划介绍GRE考试30天学习计划介绍。同样地,如果数学成绩都只能考600分,还指望能有多高的GRE总分呢?不过数学成绩的高低也取决于很多因素。首先,考生要有扎实的数学功底,同时好好记忆蓝宝书,最后要反复做数学模考题,直到考到满分为止。

精选学习计划范文合集 篇17

  新学期到了,我要做一个全面发展、勤学好问、刻苦学习的`学生。

  上课我要认真听讲,课后如果遇到不会的问题就请教别人,上课还要积极发言,课后认真完成作业。每天早上坚持完成晨读,读一些有益的课外书,提高自己的阅读能力,争取做一个品学兼优的好学生。另外坚持每周写一篇作文,记录下自己一周丰富多彩的生活。

  除了以上这些,热爱集体,关心班级,乐于助人,保洁卫生,帮助父母做一些力所能及的事也是十分必要的。

  这就是我新学期的学习计划作文,希望我能做到。

精选学习计划范文合集 篇18

  1、根据自己的身体状态,确定每天学习时间

  看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  2、制定学习计划的基本原则:

  一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。

  前提是:晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

  转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

  关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些。

  关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

  关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程、科学的,一定能提高学习成绩。

精选学习计划范文合集 篇19

  为了提高工作质量,更好的为病人服务,特制订本计划:

  一、培训目的

  通过系统的分阶段、分层次培训,使职工在掌握本岗位操作技能的 基础上,致力提高员工的业务能力、管理服务水平和综合文化素养,强 化服务意识,热爱本职工作,从而造就一支品质优良、专业技技术过硬、 服务热情周到的员工队伍。

  二、培训的内容和方式

  1〃由科主任组织,科室全体成员参加,每月组织一次业务培训。

  2〃结合院内工作情况不定期的派出科室员工外出进修学习,并要求 书写笔记、心得体会,以便回来后大家共同学习,交流经验。

  3〃 积极参加上级医疗机构组织的业务培训。

  4〃 积极学习“三基”基础知识,每月考核一次,考试不合格者,给 予两次补考机会,补考不合格者和年度考核鉴定不合格者给予待聘。

  XX县妇幼保健院

  X年X月X日

精选学习计划范文合集 篇20

  1.计划内容一般分为四个部分

  (1)全学期学习的总目标和时间安排。

  (2)分科学习的目的要求和时间安排。

  在制定分科计划时要注意两点:

  a.要重视综合科目的学习,只有把综合科目学习学习扎实,才能更好的实务的课程打基础。

  b.既要有重点,又要总结学习。听建设工程教育网的课程时,老师会把每科目的考点及知识点总结,要重点进行学习,并对知识进行总结,在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法,而且是最适合你自己的学习方法。

  (3)系统自学的目的、要求和时间的安排。需要系统自学的大体有三个方面:一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老师教学进度的限制,提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。

  (4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

  2.周学习计划的制定方法

  在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划。周计划最常用,现说明其制定方法:

  (1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间),如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突,不再用于学习的时间。对于建筑类的考生来讲,大部分白天工作,那我们要更好利用晚上和周末的时间来学习。

  (2)计划可用于学习的时间及其分配。

  把计算出的学习时间量分散到一周的每一天当中去,安排在适当的学习时间里,并列出每星期活动及学习时间表。在安排时注意以下几个问题:

  a.确定一天之内哪段时间你的感觉最好,大脑最敏捷,将这段时间用在学习上。

  b.要避免连续学习超过2小时而不中断,应安排半小时的休息时间。研究成果表明:

  人们采用工作一一休息——工作的方式比工作——工作——工作的方式效率高。

  3.学习计划的调整及注意事项

  (1)制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待你的是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

  (2)在执行学习计划过程中,如果计划不现实,或你的活动和应尽的职责有所变动,修改计划是必要的。因为这是你的计划,所以应该让计划适合你,为你服务。

  (3)制定的计划应充当向导。严格执行学习计划,

  对培养你在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,你应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外,你若有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么你就得增加学习时间。

  (4)由于每个人的实际情况不一样,因而各人制定计划的重点和要求是不同的。如有的学生学习基础差,就不必急于购买各类辅导资料,而应把主要精力放在教材内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

  (5)在计划安排的学习时间里,有时有学习的.愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲地娱乐一下,但应有节制。因为你是惟一主宰你自己的人。

精选学习计划范文合集 篇21

  暑假过后,很快就要进入高三的紧张学习中去了,为了能拥有好的状态迎接高考,我把高三分为三大阶段,在每一个阶段都有不同的目标,只要达到自己想要的效果,就得做好学习计划。

  第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在范围内的每个点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末。这次十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次还有一层特殊的涵义:它是招生中保送、推荐、评选市级三好的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

  第二阶段从至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

精选学习计划范文合集 篇22

  本学年的师徒结对活动中,我幸运地拜教学功底深厚,教学技艺精湛,师德高尚的X老师为师傅。现制定师徒结对计划如下。

  一、成长目标:

  (一)自我期望:

  1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。

  2、通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

  3、积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写论文、案例。

  (二)促进成长的措施:

  1、 多学习,提高自身素质

  多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的专业素养。定期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法多听优秀的师傅的课,学习其过人之处。争取机会聆听专家的讲座,充实思想。

  2、 多实践,潜心会教

  潜心钻研教学,努力实践新科改理念于课堂之内。主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。平日里有时间就该多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。

  3、 多反思,帮助成长

  学习名家名师是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后及时反思,梳理教学思绪。积极进行教育教学上的案例研究。

  二、学习内容:

  1、多学习科学教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。

  2、每周邀请师傅至少来听一节课,每个月也至少去听师傅四节示范课。在交流中升华理念。

  3、和师傅一起观看名家课例碟片,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。

  4、邀请师傅指点备课,每学期开设一节汇报课。

  5、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。

  6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

  7、在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。

  8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

精选学习计划范文合集 篇23

  语文学习,重在平时的积累和领悟。很多考生在进入高三总复习阶段后,总是觉得找不到复习的头绪,无从下手。其实,只要考生在复习阶段,能够在复习中突出重点,在模拟训练中强化正确的审题

  意识,并注重发挥自身非智力因素的作用,是完全可以提高语文成绩的。对于临考阶段的复习方法,考生应分清轻重缓急,总结提高。轻重缓急指,属于记忆方面的内容,如名句名篇,可放在后期复习,复习早了容易遗忘;技能方法类考点,可放在前期进行,如古诗文阅读、现代文阅读等内容。最后要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。 目前最多的是三轮复习法。三轮复习法中把高三的复习时间大致分为三段,每段时间里的复习目的各有侧重,时间长短也各不相同。第一轮复习从开学到二月底(五月中至七月底前可先处理完本阶段的教学任务),主要目的是基础能力过关;第二轮复习从明年的三月初到五月初,主要目的是综合能力突破;第三轮复习从五月初到高考,主要目的`是提高应用能力。

  一、第一轮复习

  第一轮复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上,对语文基础知识进行梳理和归纳,建立完整的知识体系。同时配以课堂针对性训练和单元训练,提高应用能力。

  建立完整的语文知识系统,指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统,就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细,如词语的感情色彩。这一轮复习中,同学们需熟悉大系统和小系统,并在复习具体知识点时,有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。

  二、第二轮复习

  第二轮复习要明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点,突破难点,把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练,提高应战能力。高考语文复习,要防止两种偏向:一是拼命做题目,自以为做得越多越好;二是不认真复习,自以为复习未必有用,指望“临场发挥”。这两种偏向都是侥幸心理的反映。正确的做法应该是有的放矢,认真复习,突出重点,讲究实效。

  近两年来,语言知识和文学常识题比例减小,测试的重点在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。从考生个人语文知识掌握和语言能力的实际状况上看,除作文外,失分较多的是现代文阅读和语言表达。这一轮复习中,大家一定要注意对这几部分内容的复习。现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力,理解和分析能力,鉴赏和评价能力。这三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为前提。过去的考生答不好题,主要不是文章读不懂,试题不会答,而在于没有处理好读文章与答题的关系。因此复习时要特别注意找到依据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律,进而形成运用文中语言材料组织答案的能力。

  阅读能力的培养应注重两个方面,一是信息筛选的能力,二是对阅读材料的理解和分析能力。考生平时所阅读材料的内容大多是新鲜的,能否在短时间内了解和掌握更多的信息与学习效率有很大关系,因此,快速有效地阅读是语文学习应该着重培养的能力;阅读的理解和分析能力在高考试卷中所占比例较大,也是高考考查的重点,在阅读复习中考生应该注意句与句、段与段之间的联系,了解文章作者的观点和文章的中心思想,做到从整体上把握文章。

精选学习计划范文合集 篇24

  为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  一、思想政治方面:

  在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  二、学习方面:

  在新的学期里,我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志,虚心向同行请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。

  三、教育教学工作方面:

  我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,积极启发幼儿的三性,完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的,与幼儿积极互动的角色。以上就是我这一学期的个人计划,希望领导监督。

  四、家长工作方面:

  家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

精选学习计划范文合集 篇25

  新学期开学了,我为自己制订了新的学习计划。

  1、按时到学校,绝不迟到,上课认真听讲。

  2、做好每一天的作业,认真检查,不做错题、漏题。

  3、每一天阅读一篇文章。

  4、和同学们一起玩耍,不吵架、不打架,做个老师喜欢的好学生。

  最后在每次考试中能争取能考满分,为老师、爸爸、妈妈争光。

精选学习计划范文合集 篇26

  确定需要完成的任务之后,根据复习的天数,制定好每天的雅思学习计划。学习时间是要分部分的,这个在学校称为课时,需要注意的是:

  (1)并不是每天学习的内容和强度都必须一样,而学习新的内容最好放在白天,晚间留给复习和休息,否则千篇一律和庞杂的学习内容依旧会把人带入枯燥乏味的学习困境中从而使计划失效。比如第一天上午第一节练的是听力,第二天第一节可以换成阅读,而第一天练过的写作,可以在第二天休息第三天继续进行,因为没有人可以每天什么内容都顾及一遍,只要不会顾此失彼,严格按照计划执行,效果会非常明显。

  (2)对于雅思学习计划的问题,并不是每一门结束的日期都相同,比如阅读1你需要一个月完成,听力1只需要3个星期完成,就没有必要把听力1拖到一个月的时间或者阅读1压缩到3个星期之内结束。每一门学科能保证在考试之前具备达到理想水平的任务量就可以。

  (3)除了正常的学习以外,每星期都可以根据情况给自己安排一个或者几个下午或者全天的休息时间,但是一定要是事先规定好的,保证不会放松之后心收不回来。

  (4)每星期也应该安排半天做模拟测试,以检验自己一个星期的学习成果。 这样一来,美联英语学习网相信大家对于雅思学习计划要怎样安排的问题是不是也一清二楚了呢?在我们明确了这些学习方法之后,慢慢的我们的生活也会朝向光明笔直的大道了,所以大家好好加油吧!

精选学习计划范文合集 篇27

  本学期开始,在全市中小学开展“学进去,讲出来”行动计划,结合这一阶段的学习和自身的工作,感受如下。

  “学讲”计划要求,大力推进课堂教学改革,改变学与教的方式,改善课堂教学生态,使教学活动更有目的性、针对性、时效性,更具教育和生活的意义,实现教育本质的回归。从备课方式及课堂教学上来说,每一节课都需要我们进行更精心的准备,首先,我们需要结合实际教学内容或课时准备浓缩简练的、或针对具体内容的微课,布置预习工作时,让学生通过观看微课和课本来完成导学单上的内容,我们同时需要准备恰当的、结合具体课时内容的导学单,配以教师希望学生预习和提前了解的内容,这种方式与之前的预习要求相比,有了更为明确和具体的要求,对于学生的自主学习的能力以及预习能力的锻炼很有帮助,通过微课和导学案对知识的提前渗透,教师在上课时面对的都是一个个脑海里有具体知识或脑海里有很多为什么的学生,学生带着自身的收货来进行验证,或学生带着疑问和兴趣来进行上课,这些都能够保证学生在进行上课时能够尽可能的集中注意力,使学习气氛更为浓厚。

  在课堂教学上,我们要尽可能的将更多的主动权还给学生,给学生跟过的话语权和想象空间,要尽可能的让一步、慢一步、退一步、停一步、缓一步,从“让学生学”转变为“学生要学”,通过:“掌握学情原则、自主学习原则、合作学习原则、学生“教”学原则、当堂巩固原则、指导学习原则”,通过这六步原则结合具体课时进行合理

  设计安排,这六个原则当中,只需要教师掌握学情原则和指导学法原则,且在这两项中,教师也都是“站在学生后面的参与者”,课堂上的真正主角还是学生。

  作为一名年轻教师,在教学时生怕学生学不会,讲不出,稍有一点差错就喧宾夺主,直接指出标准答案,这样使得学生的学习主动性和兴趣都大大减少;而且在教学过程中自己比较喜欢对学生说过的话进行重复和强调,使得老师的“说”,占得比重更多了;在进行教学设计时,需要尽可能涉及一些多动嘴、多动手的具有多种学习方式的教学内容,使得学生的印象更加深刻。对于我们来说,让学生“学进去”,应该不是大问题,但是如何让学生“说出来”“说得好”“记得深”,就是一个相对较难得问题,由于教师长期以来教学观念的根深蒂固,长期以来教学方法的按部就班、学生的得到的锻炼机会的欠缺以及学生语言表达能力训练的不足等,都使得“说出来”变成一个难题,困扰着我,因此,我请教了很多有经验的教师,得出结论:一定要在教学中深层挖掘,合理设计教学内容,合理安排教学层次,将每一课的内容细化、深化,多多创设学生动嘴的学习环境和学习情境,使得“说出来”从无到有,从少到多。

  作为一名年轻教师,对于“学进去,讲出来”行动计划的理解还是很肤浅和片面的,但是从教育要回归本质、教育要更具教育和生活的目的、使得学生更积极主动、乐于学习这几个方面来说,“学讲计划”是符合时情的。自己一定要进一步学习和领会,使得自己的课堂更加民主、活泼、欢乐。

精选学习计划范文合集 篇28

  邻近期末,教室里的气氛异常紧张,同学们都在抓紧时间复习,应对期末考试的来临。为了期末能考一个好成绩,我打算充分利用这段复习时间,因此制定了一份期末学习计划。

  一、上课时认真听讲,多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。不懂的下课时请教老师或同学,理解后记录好。这样,在期末试卷上出现这种题目,就能迎刃而解了。

  二、把平常测试不会做的题目,以及错误率比较多的题目整理出来,重复去做,直到熟记为止。

  三、语文和英语是我的差课,我会按老师提示的要求,把重点课文背出,默出,多做一些练习试卷,提高自己的测试成绩。

  四、做到认真、仔细、反复、检查,保证在简单的题目上不遗漏,尽量在复杂的题目上做正确。

  以前,因为自己学习懒惰,粗心,每次考试都是倒数名列前茅。现在,我一定要严格按照学习计划,争取考一个理想的成绩。

精选学习计划范文合集 篇29

  我这次考的不好心情很沉痛,我一定要在暑假的时侯把成绩提高。我给自己设定了一个学习计划 ,每天背写乘法口觉、26个英文字母各一遍、 每天练一页字、每天写英才教程语文数学各4页、3天抄一篇作文写一篇作文、7天写一篇读书笔记。我的暑假作业两本早已写完,妈妈给我报了个三升四年级奥数班每星期一三五早上8点上课。

  以上就是我的学习计划。

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