2024年世界卫生日活动策划（精选10篇）

2024年世界卫生日活动策划（精选10篇）

2024年世界卫生日活动策划 篇1

　　一、活动目的及主题

　　4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

　　二、活动时间

　　4月7日为世界卫生日，建议在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

　　三、活动参与人员

　　全体教师和幼儿

　　四、活动内容

　　(一)结合日常保教管理工作

　　1、幼儿入园晨检工作。

　　保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。

　　2、幼儿日常盥洗工作。

　　教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育，注重洗手环节。教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯。

　　各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。

　　(二)结合主题教学、健康节活动。

　　1、结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

　　2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。

　　多吃健康食品不吃垃圾食品

　　各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品，教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时机鼓励幼儿准备健康的零食。

　　讲卫生从我做起

　　春游时，各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，要自己准备好一个垃圾袋，装垃圾。

　　健康小卫士行动

　　春游结束，各班教师带领班内幼儿一起动手，到附近的小区、幼儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动：捡垃圾。使我们生活的环境更加整洁、漂亮，并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

2024年世界卫生日活动策划 篇2

　　今年4月是国务院确定的第__个爱国卫生月。为认真贯彻落实天门市爱卫办《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》精神，按照全市统一部署，结合我镇爱国卫生工作安排和创建卫生镇工作的实际要求，镇政府决定，从4月1日至月4月30日，在全镇广泛深入开展以“洁净卢市、健康生活”为主题的爱国卫生月活动。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，深入贯彻党的精神，按照中共中央、国务院《关于深化医药卫生体制改革的意见》，把爱国卫生运动作为公共卫生服务体系的主要内容，作为实现基本公共卫生服务均等化目标的有效途径，扎实推进。以“四城同创”为抓手，深入开展全民爱国卫生运动，促进辖区各单位绿化、美化、净化、亮化工作，集中清脏治乱、整治环境、灭鼠除害、有效预防和控制疾病的发生和流行，倡导卫生、健康、文明的生活方式和行为方式，营造整洁、优美、文明、有序的镇村环境，推动爱国卫生工作和创卫生先进单位工作深入开展，为我镇经济建设和社会发展创造良好的环境。

　　二、活动主题

　　今年4月是全国第29个爱国卫生宣传月，以“清洁卢市，健康生活”为主题，通过广泛的宣传教育，使爱国卫生月活动的目的、意义、任务家喻户晓。充分动员各行各业和广大群众以主人翁的姿态，积极投入以环境卫生综合整治为重点的爱国卫生月活动，以月促年，把爱国卫生工作不断推向深入。

　　三、活动时间和重点范围

　　活动时间：

　　重点范围：组织人员集中整治集镇各单位庭院、居民生活区、城镇结合部、集贸市场、“五小行业”、店外经营、公共场所、村庄房前屋后等处的环境卫生。

　　四、主要任务和要求

　　1、大力开展单位环境卫生整治活动

　　各单位庭院要进一步落实“门前三包”责任制，认真做好绿化美化工作，不得乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画，要聘请专(兼)职卫生保洁员，设立健康教育专栏，增强干部职工卫生防病意识，建立卫生长效机制，积极争创卫生单位。

　　2、全面开展社区环境卫生整治活动

　　社区要有保洁队伍，完善卫生长效管理机制，生活垃圾、建筑垃圾做到日产日清;严禁乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画，清除卫生死角，搞好绿化美化工作。

　　3、大力搞好公共场所环境卫生整治活动

　　环卫部门要重点抓好集镇街道清扫保洁工作，垃圾日产日清，集镇各单位要搞好各自辖区内的环境卫生清扫活动，重点搞好街道出入口、小街小巷的环境卫生治理工作，明确责任，指定措施，加强管理，全面落实责任，防止出现“空白地带”。要加大对施工场地进出口的管理，查处违章运输撒漏污染行为，对集镇街道、社区内的乱贴乱画和影响镇容的餐饮、各种店外经营、马路市场，以及乱停乱放、乱搭乱建、乱倒垃圾、乱吊乱挂等问题集中整治。

　　4、进一步强化各类市场规范管理

2024年世界卫生日活动策划 篇3

　　活动目的：

　　1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题：城市化与健康。

　　2、结合春游活动，开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。

　　3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。

　　活动时间：4月7日。

　　活动参与人员：4个小班的小朋友。

　　活动组织者：各班老师。

　　活动过程：

　　一、结合春游前提要求的谈话。

　　今天我们去梅兰苑春游都很开心，对吧?告诉你们今天是4月7日，还是一个节日，叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日，提醒大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生，少排放汽油和各种废气，多种绿树，保护城市整洁，这样我们在城里生活的'才会很健康，不生病。今天我们到梅兰苑去春游，该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾，爱护绿化，帮忙小区里看到的垃圾捡起来。

　　二、带幼儿春游，提醒幼儿不破坏绿化，将吃下的垃圾装塑料袋里。

　　开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。

　　三、回到教室后，进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。

　　我们小朋友今天特别能干，在春游的时候能注意卫生，不乱扔垃圾，还帮忙小区里看见的垃圾捡起来，真是个保护城市环境的乖宝宝。那说说看，到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?

　　四、在平常的日常活动中，经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝。

　　让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义，提醒家人从身边做起保护城市健康。

2024年世界卫生日活动策划 篇4

　　一、活动目的

　　4月7日是世界卫生日，为规范班级管理，培养学生良好的文明素质，使学生养成良好的卫生习惯，学校组织开展卫生行为习惯活动，以进一步提高学校管理水平，培养良好的班风、校风。

　　二、活动主题

　　“做文明学生，塑西小形象”

　　三、活动内容

　　1、宣传发动

　　升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动，星期三（4月8日）班会课举行“讲卫生，从我做起”、“学校是我家，美化靠大家”、“我爱我校”等为主题的主题班会，进行广泛的宣传发动。

　　2、签名活动

　　各班选派10名同学参加此次活动，8日下午第二节下课后迅速由班长带队，到前操场集合，要求统一穿校服、佩戴红领巾。

　　活动程序（主持人主持）

　　活动第一项：大队委员宣读“做文明学生，塑西小形象”倡议书。

　　活动第二项：领导讲话。

　　活动第三项：宣誓（宣誓词：我宣誓一定要做个文明卫生的学生，塑西小形象”宣誓人：某某）。

　　活动第四项：学生签名。

　　活动第五项：领导讲话。

　　活动第六项：宣布“做文明学生，塑西小形象”签名活动到此结束。

　　3、开展清洁校园行动

　　各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强抽查力度，若发现问题，及时督促清理。

　　①教室卫生：地面（用拖把拖净）、桌面干净，门窗、黑板干净整洁，卫生工具统一摆放，课桌椅摆放整齐。

　　②环境区卫生：各班所负责的环境区包括楼梯、走道（用拖把拖净）无灰尘及纸屑。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

　　③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督同学在本班区域内捡拾垃圾。

　　4、开展校园突击清理活动

　　办公室和大队部每周不定期带领值日学生到各班检查卫生，办公室不定期带领被抽查年级的班主任一起到各班检查教室卫生和卫生区的卫生，并将检查情况在广播中公布。

　　5、加强卫生常规检查

　　每天两小扫，每周一大扫。

　　6、小结评比

　　学校就上述要求进行量化打分，并就这一活动进行小结，对活动中涌现的优秀班级和先进个人进行表彰，并将此作为先进班集体评选的重要依据。

2024年世界卫生日活动策划 篇5

　　一、活动目的及主题

　　以20__年世界卫生日“卫生人力资源”和“通力合作，增进健康”为主题，并结合今年卫生工作的中心任务，举办宣传活动。采取部门合作，上下联动，向群众宣传相关知识，引导社会和群体关注卫生问题，提高社会群体参与卫生工作的意识。

　　二、活动时间

　　20__年4月7日为世界卫生日，我市卫生系统可在4日-9日期间开展20__年世界卫生日宣传活动。

　　三、活动内容

　　(一)全市各医疗卫生单位可在世界卫生日期间悬挂横幅：20__年世界卫生日主题——“通力合作，增进健康”。

　　(二)全市各医疗卫生单位可在4月4日-10日期间出一期以20__年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。

　　(三)4月4日-10日期间在江门日报、江门电台、电视台刊播公益广告，宣传相关标语(由市健教所提供并与两台联系)。

　　(四)开展多种形式的宣传活动。请各地结合当地卫生人力实际，围绕“卫生人力资源”主题，组织座谈会或研讨会等活动。同时，充分利用媒体进行报道。

　　(五)以今年世界卫生日为契机，做好本地卫生人力资源工作。加强卫生人力资源研究;加强卫生人才培养和使用，并完善卫生人力管理体制。鼓励加大相关投入，扩大筹资范围，改进筹资方式。

　　(六)开展专题宣传活动：市卫生局委托市健康教育所，组织市直医疗卫生单位在4月7日举行义诊和宣传咨询活动(具体安排由市健康教育所另行通知)。各市、区卫生局可根据实际，在此期间，举办咨询、义诊活动。

　　四、组织及保障

　　各市、区卫生局要积极争取有关部门支持合作，共同做好宣传活动工作的组织及协调，督促工作的实施。

　　五、工作评价

　　各市、区卫生局及市直医疗卫生单位要及时总结活动效果，有好的经验和做法可以书面或电子邮件形式报__市健康教育所。

2024年世界卫生日活动策划 篇6

　　一、活动主题

　　关注双十关心健康

　　二、活动目标

　　（一）向我校大学生宣传心理卫生知识，使大学生更好地了解“双十”的含义。让大学生了解并熟知精神卫生法的实质和主旨，从而更好地达到宣传“双十”的目的。

　　（二）使大学生能够更加关注自身的心理健康和生理健康，积极地投入到合理科学的体育锻炼中，更科学健康的保持膳食平衡，在日常生活中能够保持心理平衡，引导我校学生以阳光、健康、积极的心态面对校园生活，从而营造出温馨和谐文明健康的校园氛围。

　　（三）为广大大学生提供一个展示自我的舞台，通过比赛的形式从关爱自己发展到关爱他人、关心社会，从而唤起当代大学生们对自身身体健康和心理健康的关注。

　　（四）让大学生通过本次系列活动学会发现身边的美好，从而学会以积极向上的心态来面对生活中的挑战。

　　三、活动时间

　　20xx年3月12日——20xx年4月10日

　　四、主办单位

　　学生处大学生心理健康教育中心

　　五、承办单位

　　大学生心理协会及相关学院

　　六、活动对象

　　沈阳师范大学全体在籍全日制本、专科学生

　　七、宣传形式

　　各学院自制与本次活动有相关联系内容并符合学院及专业学生特质的宣传板、横幅、宣传单、海报等在学院内部进行宣传；联合阳光直播室、师大电视台与jz团在校园内部进行广泛宣传；发挥网络传媒优势，通过大学生心理健康教育网站和大学生心理协会网络平台进行同步宣传。

　　八、活动安排

　　活动指导：刘亚军左冰

　　活动策划：李艳芬

　　执行部门：学生处大学生心理健康教育中心

　　承办部门：大学生心理协会相关学院

　　九、具体活动

　　1、“记录点滴珍藏永恒”寝室动感影集征集大赛

　　时间：20xx年10月15日（周二）——11月1日（周五）

　　地点：图书馆五楼报告厅

　　承办单位：大学生心理协会教育技术学院

　　2、“一段时光珍念一生”军训故事讲述大赛

　　时间：20xx年10月15日（周二）——11月4日（周一）

　　地点：图书馆五楼报告厅

　　办公综合部部长李远博

　　承办单位：大学生心理协会文学院

　　3、“笔绘健康关爱你我”心理健康板报设计大赛

　　时间：20xx年10月15日（周二）——11月5日（周二）

　　地点：博文楼

　　承办单位：大学生心理协会美术与设计学院

　　4、“关注双十关心健康”世界精神卫生日宣传活动月总结表彰大会

　　时间：20xx年11月19日

　　地点：图书馆五楼报告厅

　　承办单位：大学生心理协会及相关学院

　　十、活动要求

　　（一）大力宣传，营造氛围

　　充分利用网络平台、海报展板等途径，广泛宣传本次活动的目的、意义、内容和形式。组织发动广大师生积极参与到活动中来，关注心理健康教育。

　　（二）公平，公正，公开

　　本系列活动一定要做到透明、立体，及时公布比赛结果。要求工作人员秉承严肃认真的态度对待本次活动，协调各部门，保证效率。

　　（三）认真总结经验

　　本系列活动结束后，要及时总结此次活动中好的经验以及新创意、新想法。同时注意此次活动中出现的问题，避免错误的再次发生。组织相关部门做好后期的文字以及网络平台总结，达到长久宣传的效果。

2024年世界卫生日活动策划 篇7

　　一、总体目标

　　开展“健康扬州社区行”活动，要坚持以卫生为民惠民、促进社会和谐、服务人民群众、展现卫生系统为民务实清廉形象为总目标，以人民健康需求为第一导向，突出预防为主，鼓励人人参与，促进健康公平，持续组织医疗卫生专家、健康素养巡讲师深入农村、社区、企业、机关、学校等地开展“千名专家、千场服务”活动，全年活动不少于1000场次，确保农村以乡镇(街道)为单位，城市以社区为单位实现全覆盖，切实提升我市居民健康素养水平。

　　二、组织领导

　　各地、各单位要将“健康扬州社区行”活动与当前党的群众路线教育实践活动和全市卫生系统组织实施的“走千村(社区)进万户转作风树形象”主题活动结合起来，列入工作重要议事日程，纳入全年目标和“高级职称岗位职责量化标准”、“医德医风”等考核内容，成立专门工作领导小组，明确专兼职工作人员，形成工作合力，推动各项活动有条不紊地开展，不断增强“健康扬州社区行”活动的创造力、感染力和影响力。

　　三、具体要求

　　(一)活动形式

　　以健康知识讲座为主、结合咨询、义诊、宣传资料入户、健康知识宣传牌巡展、培训社区卫生服务中心、卫生服务站医务人员、卫生文娱演出、知识竞赛、健康纳凉晚会等群众喜闻乐见的形式，积极开展大型健康主题活动，扩大健康文化的影响力。同时注重利用网络、微博等新生载体，拓展出立体式的`“健康扬州社区行”活动，拉近健康教育与百姓日常生活的距离，确保活动取得实效。

　　(二)活动内容

　　“健康扬州社区行”活动内容要紧扣《中国公民健康素养66条》，推广“学习科学、拥有健康、享受生活”的健康理念，向广大群众传播健康、科学的生活方式，并根据当前疾病防治、卫生保健需求以及不同地区、不同受众、不同层面的接受能力，有针对性地开展宣教活动。

　　要着重帮助指导群众建立健康行为和生活方式，对重点人群和特殊人群开展有针对性的健康服务。要根据《20xx年XX市居民健康素养监测报告》所反映出的问题，重点围绕基本保健误区和基本医疗核心信息，强化安全用药、烟草烟雾危害控制、减盐限酒、妇女卫生、儿童保健等方面的知识开展健康宣教活动。

　　要根据季节特点和当前疾病谱发生变化的实际，进一步增强群众防病能力。主要包括如心脑血管、呼吸道等慢性非传染性疾病的防治以及艾滋病、结核病、手足口病、h7n9人感染禽流感等重点传染性疾病的防治。在传染病流行期或者突发公共卫生事件发生后，准确把握健康防病舆论导向，做好相关宣传教育活动。

　　(三)活动管理

　　1、制定方案，培育优质健康服务队伍。

　　各县(市、区)卫生局、爱卫办，市直医疗卫生单位，市区驻扬、民营二级以上医院要切实加强组织领导，对照目标任务要求(见附件2)，认真制定活动方案和实施计划、精心组织落实，确保每个活动有声有色，有序有效。要采取多种途径提前向社区居民公布活动内容、地点和时间，动员居民踊跃参加，确保每次活动参与居民人数不少于40人。

　　要加强健康教育师资队伍建设，充实、调整师资力量，强化教育、培训、管理，切实发挥各级健康素养巡讲师师资专业优势，努力提高健康服务的效果。此外要探索建立志愿者服务队伍，利用志愿者日、世界卫生日等重大节日开展“进社区送健康”等青年、巾帼志愿者服务活动，培育一批健康志愿者服务队伍。

　　2、强化宣传，营造健康宣教良好氛围。

　　各地、各单位要通过多种途径，及时宣传报道活动的过程，宣传活动中好的内容及典型事例，努力扩大社区行活动影响力。要加强与新闻媒体的联系，做好活动的新闻报道和宣传工作，吸引更多的群众积极参与到活动中来享受健康服务。

　　3、安排有序，严格执行信息报送制度。

　　各地、各单位要根据计划，扎实有序地开展活动，并于每月25日前将下个月的活动计划表、本月活动开展情况统计表和汇总表以及文字材料分别报送至市爱卫办和市疾控中心健教所。影音等资料(图片资料要标注活动时间、地点、内容、参加人员)直接报送市疾控中心健教所。

　　市卫生局、爱卫办将定期与不定期地对“健康扬州社区行”活动情况进行督导检查，并将结果纳入市卫生局对各县(市、区)、市直医疗卫生单位的年终考核成绩，以确保活动取得实实在在的成效。

2024年世界卫生日活动策划 篇8

　　今天记者从青岛市精神卫生中心了解到，为迎接世界精神卫生日的到来，从8日到11日，精神卫生中心每天都安排不同的.节目，以普及精神卫生知识，引导公众关注心理健康，从而预防精神障碍的发生。

　　具体活动安排如下：

　　10月8日 (周三)

　　社区心理讲座

　　时间：9：00-10：30

　　内容：老年心理养生

　　地点：李沧区侯家庄社区大学

　　10月9日 (周四)

　　1、住院病人趣味运动会

　　时间：上午9：00-11：00

　　地点：康复中心

　　2、医院开放日

　　时间：下午14：00-15：30

　　内容：讲座《精神疾病家庭康复》，以及参观病房;医生与病人及家属交流疾病的认识、治疗、康复及对医院提供服务的意见和建议。

　　10月10日(周五)

　　1、精神卫生日大型宣传;

　　时间：9：30-11：30

　　地点：台东步行街

　　地点：行政楼三楼。

　　10月11日(周六)

　　心理健康教育基地活动日;

　　时间：9：00-16：00

　　内容：对市民进行健康讲座、免费进行心理测试等。

　　地点：青岛市心理健康教育基地

2024年世界卫生日活动策划 篇9

　　一、活动主题

　　关注双十关心健康

　　二、活动目标

　　（一）向我校大学生宣传心理卫生知识，使大学生更好地了解“双十”的含义。让大学生了解并熟知精神卫生法的实质和主旨，从而更好地达到宣传“双十”的目的。

　　（二）使大学生能够更加关注自身的心理健康和生理健康，积极地投入到合理科学的体育锻炼中，更科学健康的保持膳食平衡，在日常生活中能够保持心理平衡，引导我校学生以阳光、健康、积极的心态面对校园生活，从而营造出温馨和谐文明健康的校园氛围。

　　（三）为广大大学生提供一个展示自我的舞台，通过比赛的形式从关爱自己发展到关爱他人、关心社会，从而唤起当代大学生们对自身身体健康和心理健康的关注。

　　（四）让大学生通过本次系列活动学会发现身边的美好，从而学会以积极向上的心态来面对生活中的挑战。

　　三、活动时间

　　20xx年3月12日——20xx年4月10日

　　四、主办单位

　　学生处大学生心理健康教育中心

　　五、承办单位

　　大学生心理协会及相关学院

　　六、活动对象

　　沈阳师范大学全体在籍全日制本、专科学生

　　七、宣传形式

　　各学院自制与本次活动有相关联系内容并符合学院及专业学生特质的宣传板、横幅、宣传单、海报等在学院内部进行宣传；联合阳光直播室、师大电视台与jz团在校园内部进行广泛宣传；发挥网络传媒优势，通过大学生心理健康教育网站（210。30。208。231）和大学生心理协会网络平台进行同步宣传。

　　八、活动安排

　　略

　　九、具体活动

　　1、“记录点滴珍藏永恒”寝室动感影集征集大赛

　　时间：20xx年10月15日（周二）——11月1日（周五）

　　地点：图书馆五楼报告厅

　　承办单位：大学生心理协会教育技术学院

　　2、“一段时光珍念一生”军训故事讲述大赛

　　时间：20xx年10月15日（周二）——11月4日（周一）

　　地点：图书馆五楼报告厅

　　承办单位：大学生心理协会文学院

　　3、“笔绘健康关爱你我”心理健康板报设计大赛

　　时间：20xx年10月15日（周二）——11月5日（周二）

　　地点：博文楼

　　承办单位：大学生心理协会美术与设计学院

　　4、“关注双十关心健康”世界精神卫生日宣传活动月总结表彰大会

　　时间：20xx年11月19日

　　地点：图书馆五楼报告厅

　　承办单位：大学生心理协会及相关学院

　　十、活动要求

　　（一）大力宣传，营造氛围

　　充分利用网络平台、海报展板等途径，广泛宣传本次活动的目的、意义、内容和形式。组织发动广大师生积极参与到活动中来，关注心理健康教育。

　　（二）公平，公正，公开

　　本系列活动一定要做到透明、立体，及时公布比赛结果。要求工作人员秉承严肃认真的态度对待本次活动，协调各部门，保证效率。

　　（三）认真总结经验

　　本系列活动结束后，要及时总结此次活动中好的经验以及新创意、新想法。同时注意此次活动中出现的问题，避免错误的再次发生。组织相关部门做好后期的文字以及网络平台总结，达到长久宣传的效果。

2024年世界卫生日活动策划 篇10

　　一、活动目的及主题

　　4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“___”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

　　二、活动时间

　　20x_年4月7日为世界卫生日，在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

　　三、活动参与人员

　　全班教师和幼儿

　　四、活动内容

　　(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。

　　老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。

　　(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。

　　(三)卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教育，教育幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不干净的东西。

　　(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育，注重洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。

　　幼儿园还以班级为单位，对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此鼓励幼儿讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。

　　通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯。