大学校园五四活动策划方案范文（精选6篇）

大学校园五四活动策划方案范文（精选6篇）

大学校园五四活动策划方案范文 篇1

　　一：活动目的：增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光

　　二：活动时间：5月4日

　　三：活动地点：操场或阶梯教室

　　四：参加人员：全体学生

　　五：报名形式：系里奖报名单上交院里 每个系3——4个民额

　　六：稿子要求：内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容

　　七：活动安排：1：向学校申请 获取活动资格

　　2：作好宣传板快 横幅

　　3：受好报名名单 及选手朗诵的文章 作好抽签纸

　　4：申请活动地点

　　5：拉赞助 作好资经准备

　　6：邀请评诿 及特邀嘉宾

　　7：选时间让选手抽签

　　8：选好主持人 写好台词

　　9：布置舞台

　　1：观纵。评委入场

　　11：主持人上台 比赛开始

　　12：颁奖

　　13：评委点评

　　14：活动总结

　　七：宣传形式： ①海报宣传

　　②板报宣传

　　③有效利用广播站

　　八：奖项设置：冠军奖： 奖金：?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

　　亚军奖： 奖金：?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

　　季军奖： 奖金：?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

　　优秀策划奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

　　最佳组织奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份

　　九：选手要求：1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;

　　2、赛者必须遵守比赛规则;

　　3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决;

　　4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

　　a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

　　b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;

　　c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格

　　十.活动评分细则： (总分共1分)

　　评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分，精确到小数点后3位

　　评分原则：公平 公正 公开

　　具体评分办法：

　　①作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2.5分

　　②台风好，仪态自然，感情到位 占2分

　　③普通话标准，吐字清晰，语调顺畅自然 占3分

　　④背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分

　　⑤现场气氛好 占1.5分

　　十一：负责人安排：：①服务人员若干(外联部负责：礼仪，分工为倒水和收打分条)

　　②会场布置(宣传部负责;幻灯片、音响)

　　③记分员若干

　　④ 计时员一名

　　⑤监督员(维持秩序，引导观众入场，)

　　十二：稿子要求：内容必须有关鼓励性，特别是要求青少年努力学习，工作，为自己未来努力的内容

　　十三：预算(办公室负责)

　　1.打印策划书、工作计划和宣传材料 小计4元

　　2.宣传条幅、海报、板块、颜料 小计8元

　　3.奖品、证书、请柬 小计8元

　　4.比赛现场布置 (礼品、水果) 小计15元

　　5 应急资金 小计1元

大学校园五四活动策划方案范文 篇2

　　一.活动背景：

　　五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

　　万般有罪，爱国无罪。历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富，吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆?

　　值此第58个五四青年节到来之即，为纪念五四运动88周年，借XX年学代会即将召开之东风，演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展 传承五四精神争做世纪青年主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日，激励大家不断前进。同时，回顾共青团85周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。

　　二.活动目的：

　　为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，竖世纪新风，以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，投身于学校的创新发展中，顾全大局，拼博奋进， 传承五四精神，争做世纪青年，实现自我理想，在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献，同时引导广大青年深入学习邓小平理论和重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践，推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

　　三.时间安排：

　　1.赛前宣传：由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、协会网站、校内网等。

　　2.初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

　　3.赛前积极联系参赛选手，组织协调大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。

　　4.初赛：初赛时间定于4月26日左右，地点初步定于南116，希望大家认真准备、积极筹划。

　　5.公布进入复赛选手名单和复赛时间，鼓励大家积极准备。

　　6.复赛：复赛时间定于4月28日左右，具体可根据比赛进程把握，地点也定于南116。

　　7.复赛过后，公布进入决赛的选手名单，包括网上公布和海报公布，并第一时间通知选手。

大学校园五四活动策划方案范文 篇3

　　为隆重纪念“五·四”运动xx周年和庆祝建团xx周年，弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神，加强青少年学生思想道德建设，促进青少年学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际，进一步推进“2+1工程”的有效实施，经校委会研究决定，在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下：

　　一、比赛主题

　　歌颂伟大祖国，弘扬五四精神

　　二、活动时间地点

　　时间：20xx年4月28日下午

　　地点：

　　三、组委会成员

　　四、比赛要求

　　1.以班级为单位，要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准，缺一人扣0.1分，扣完为止。

　　2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲，《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目，另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱，各班于20xx年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。

　　3.班级比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名。

　　五、活动程序

　　1.全体师生齐唱国歌

　　2.政教处主任张进致词

　　3.五里界街团委潘书记讲话

　　4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单，主持新团员入团宣誓仪式

　　5.新老团员代表发言

　　6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》

　　6.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出)

　　7.学生集体舞表演

　　8.葫芦丝独奏

　　9.颁奖仪式

　　10.五里界街道团委爱心资助仪式

　　11.五里界街领导总结

　　六、评分标准：

　　1.主题突出，内容健康 (2分)

　　2.声音响亮，富有感情 (3分)

　　3.服装统一，形式新颖 (2分)

　　(九年级可自行组织服装，七八年级已校服为统一服装。)

　　4.秩序井然，指挥得当 (3分)

大学校园五四活动策划方案范文 篇4

　　(活动目的〕

　　1、激发青年学生的创作热情，赞美青春，讴歌青春，以诗来捕捉青春的足迹。

　　2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。

　　3、以诗自励，以诗陶冶情操。

　　4、以诗会友。

　　(活动准备〕

　　1、提前通知，要求全体同学作好准备.同时，向各小组布置活动内容。

　　①参赛诗必须以“青春”为主题。

　　②以身边的人和物为题材。

　　③题目自拟，一般是自作自诵;如有集体创作参赛，可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。

　　2、准备统一稿纸，发给同学。

　　3、确定赛诗形式，可以单人参赛，双人参赛，集体参赛。

　　4、落实会场，写好横幅，准备好音响与抽签条，确定赛诗会主持人和5名评委，拟好赛诗会的开场自。

　　5、发请柬，邀请本系老师及其他系科有关师生参加。

　　6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。

　　(活动过程〕

　　主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则，先进行单人赛，然后进行双人、集体比赛。比赛前，先进行抽签，参赛者以抽签号的次序上台参赛.评委当场打分(参见评分表)，主持人报分。

　　2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后，举行颁奖仪式。

　　3、整个活动结束后，把全部诗编印成册，取名为《青春诗集》分发给全班同学。

　　(注意事项〕

　　1、诗歌必须自已创作，严禁抄袭。

　　2、比赛时，参赛者要踊跃上场，防止冷场。

大学校园五四活动策划方案范文 篇5

　　纪念五四运动，激发同学的爱国热情，铭记历史，勿忘国耻。激励同学努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量，让我们新时代的大学生更加深刻的体会到：作为新时代的大学生应该在此次活动中，更加明确自己肩上的责任，不断提高自己的能力，让我们的国家更加繁荣和昌盛。让我们的祖国在国际社会中，具有更加稳固的地位，发挥其应有的国际作用！

　　一、 活动主题：怎样做时代的大学生

　　二、 活动对象：外语系06级学生

　　三、活动时间：20xx年4月29日（周日）

　　四、活动流程：

　　（一）准备阶段

　　1、班委例会上将此活动布置到各班。详细地将此活动的意义和具体步骤向各班阐述，让同学更加清楚的明白此次活动。

　　2、各班通过海报等形式宣传。

　　（二）、拟订检查方案

　　根据各班4月29日（周日）晚自习地点，学生分会文娱部及其他各部抽查。

　　（三）展出阶段

　　1、各班选定主持人，在4月29日晚上，开展一次有意义的主题班会。

　　2、在此次活动中，各班班委要充分发挥其带头作用，组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱国歌曲，知识问答等形式开展班会。

　　3、我部将对此次活动做一个点评，在以后的活动中，争取做得更出色。

　　五、活动反思：

　　从此次活动中，我部将积累宝贵的经验，使我们学生分会这支队伍有强大的生命力和凝聚力。在以后的工作中，我们将一如既往，不断地发展自己，争取做出更出色的活动，让全系师生度过美好的'时光。作为新时代的大学生，应该铭记自己的责任，努力提高自己的素质，做一个合格并且优秀的大学生。

大学校园五四活动策划方案范文 篇6

　　一、活动目的

　　大学的业余生活，给大家一个体现集体精神和凝聚的空间。在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互交流相互学习的平台，我院团委五四游园的活动，通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建校园团结友爱的校园气氛。

　　二、活动主题

　　团结友爱 共建和谐

　　三、活动时间

　　5月4日、5月5日

　　四、活动地点

　　中州大学校操场

　　五、活动形式

　　户外拓展

　　六、活动对象

　　中州大学艺术设计学院全体同学

　　七、策划主办单位

　　中州大学艺术设计学院分团委

　　八、活动可行性分析

　　这项活动集娱乐性、健身性、教育性为一体，能够吸引学生主动投入体育活动中，既能锻炼身体，又能增强体质，又可以在娱乐中提高竞争意识和品质，娱乐游戏的技术比较灵活、简单。因而效果应突出，而且容易操作，是值得推广的一项活动。

　　九、项目介绍

　　抛绣球

　　道具：小筐(小筐包装的漂亮一点)，气球

　　参加人员：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。

　　游戏规则：背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。

　　盲人闯雷阵

　　★教具：实心球若干个。

　　★场地布置：在1~15米长的前进道路上，无规则地放若干个实心球。

　　★方法：每人预先选择捷径通过一次，碰球为失败，看哪个能闯过雷阵。

　　★规则：

　　1.不允许睁眼睛看。

　　2.不许出声或其他暗示。

　　3.碰球人不许继续前进，立即将球放回原处。

　　要求：练习人注意开始的前后间隔，以免碰撞。

　　顶气球比赛

　　道具：气球一个、绳子一条

　　参加人员：两组对抗(每组一般为3人到7人)

　　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地输。

　　抢凳子

　　道具：凳子(若干)

　　参加人员：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

　　游 戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

　　比长短

　　参加人数：分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上;一位主持人

　　游 戏规则：主持人宣布要比的单位前，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后，主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如：比长：比手臂;比上衣;比头发 比短：比手指头;比裤子或裙子 比高：比声调;比手抬起来的高度 比大：比眼睛;比手掌 比多：比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子

　　注意：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

　　十、参赛方面的具体要求

　　1.参赛队伍自行组队

　　2.参赛队伍遵守现场秩序，注意安全，保持环境卫生

　　3.参赛队伍在活动当天必须到场

　　4.参赛队伍的奖项设置，每项比赛均设获胜队伍，并获得相应奖品，并予以公布表彰

　　十一、后期活动

　　1. 比赛结束及时清理活动现场

　　2. 比赛结束将于次日以海报形式公布给全院学生

　　十二、突发事件处理

　　1. 下雨则改期举行

　　2. 参赛人员若报多个项目，可与其他参赛人员调解争取

　　3. 现场出现混乱，工作人员视情况轻重而定，予以制止

　　4. 若出现群体事件，工作人员要及时制止，并尽最大努力，做到无害化处理