2024年雷锋月活动方案（精选27篇）

2024年雷锋月活动方案（精选27篇）

2024年雷锋月活动方案 篇1

　　一、营造学雷锋氛围

　　1、课间音乐播放学雷锋歌曲

　　2、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

　　二、了解雷锋

　　学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

　　三、学雷锋见行动

　　1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务

　　时间：周五下午第三节课

　　(1)一至五年级捡取校园杂物

　　(2)六至初三年级清扫积雪

　　2、将爱心献给妈妈

　　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　3、将爱心献给地球

　　以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

　　4、将爱心献给自己

　　(1)像雷锋一样珍惜时间

　　(2)像雷锋一样勤奋学习

　　(3)像雷锋一样勤俭节约

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

2024年雷锋月活动方案 篇2

　　活动一：大队部出一期有关雷锋叔叔生前事迹的宣传板报。

　　活动二：

　　本周五下午第三、四节进行“美化家园”的活动，主要对象：四至六年级个别同学，安排如下：

　　地点一：林头乡府，由4年级每班5个同学负责，带队老师：罗翠条、陈倩宜、何淑琛。

　　地点二：林头老人院，由5年级每班5个同学负责，带队老师：谭纪影、郑芝琳、吴瑞娴。

　　地点三：林头公园，由6年级每班8个同学负责，带队老师：苏倩兴、郭少莹、郭方兴。

　　另外，请4-6年级的班主任挑选好相应的同学，并带齐清洁工具：4年级和6年级的同学带好大、小扫把、垃圾铲，5年级的同学带好抹布、小扫把、垃圾铲。

　　活动三：

　　1、4周三下午第4节，全校各班播放有关“雷锋生平事迹”的录像，各班主任可举行相

　　关的主题班会，以此进行深化思想教育。

　　2、4周三下午第4节，三年级在阶梯室举行“弘扬雷锋精神，共建幸福校园”的主题班会。

　　活动四：由大队部与语文科组联合在第5周评选“雷锋月”读后感，由3至6年级每班推荐2篇读后感，于5周3下午放学前交齐到苏倩兴处。

　　读后感要求：

　　1、对有关学校本月开始各项活动的感受。

　　2、字数不限。

2024年雷锋月活动方案 篇3

　　今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年，是雷锋同志因公牺牲51周年，为引导学生树立正确的人生观和价值观，弘扬中华民族的传统美德，培养学生从小富有爱心，懂得奉献，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：

　　一、活动时间：3月份

　　二、活动过程：

　　1、营造学雷锋氛围：中午音乐播放雷锋歌曲“学习雷锋好榜样”。

　　2、了解雷锋：在班主任的讲解下，通过看学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、观看《雷锋在1959》、摘抄雷锋日记等你了解雷锋的生平事迹。(月底上交班会记录、过程照片，三四五每班上交两篇学生学习心得。)

　　3、学雷锋行动：1-3年级利用课外活动时间级捡取校园杂物(上交照片资料);4-5年级同学则走出校门，深入到集市沿途道路打扫卫生，清除白色垃圾，为建设和谐家园尽自己一份微薄之力。(上交照片资料)

　　三、活动总结

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，活动结束后各班级选出第二届“小雷锋”学生名单上报政教处。

2024年雷锋月活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　三月份是传统的学雷锋活动月，在现代社会，雷锋认真钻研的“钉子”精神，团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡，并赋予其新时期的内涵和形式。因此，我们以此为契机，整合3月的几个节日开展活动，号召少先队员们像雷锋那样，从身边的小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，具有一定道德素养。我们行动的口号是：心手相牵，仁爱求真。

　　二、活动时间：3月

　　三、活动要求：

　　全校学生都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把热情带给他人。

　　四、活动安排：

　　第一阶段：认识雷锋，了解雷锋事迹

　　1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

　　2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

　　3、每个中队要开好一次“雷锋精神代代传”的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班学生学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

　　第二阶段：学习雷锋，弘扬

　　雷锋精神

　　1、心手相牵——献给他人的爱 （3月5日学雷锋纪念日）

　　活动一：班内温情手拉手。一帮一或几帮一真情助困结对子（困：学习困难、生活困难、纪律老大难等）。

　　活动二：校内温情手拉手。高年级为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。

　　活动三：社区温情手拉手。关心帮助社区的弱势群体。

　　此项活动鼓励各中队自行策划组织，保留活动资料，涌现出的好人好事请及时上报大队部，学校将酌情在班主任工作考核中加分。

　　2、心手相牵——献给妈妈的爱 （3月8日国际妇女节）

　　活动一：我手画我心。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。

　　活动二：爱心奖状表我心。为妈妈制作颁发一张言词肯切，感情真挚的奖状，感谢妈妈这几年来对自己的关心与爱护。

　　活动三：爱心合约。与妈妈共同协商，制定一份切实可行的爱心行动合约，合约的内容围绕“不惹妈妈生气，不让妈妈担心，帮妈妈做力所能及的家务事，实际行动报答妈妈”等方面制定。亲子共同签定合约，妈妈督促孩子履行合约。

　　此项活动的优秀作品请各年级上传至校园网站。

　　3、心手相牵——献给环境的爱（3月12日植树节）

　　活动一：我为班级添绿。队员把好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。

　　活动二：我为校园（社区）护绿。各中队成立护绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

　　4、总结提高，传承雷锋精神

　　（1） “学雷锋”小标兵的评选、表彰。

　　（2） “学雷锋”先进中队评选、表彰。

　　此项活动鼓励各中队自行策划组织，保留活动资料，涌现出的好人好事请及时上报大队部，学校将酌情在班主任工作考核中加分。

2024年雷锋月活动方案 篇5

　　一、活动主题

　　弘扬雷锋精神做文明学生

　　二、活动时间

　　x年3月

　　三、活动目的

　　为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

　　四、活动内容

　　三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织 。

　　第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

　　(1)以学校团委为主营造氛围：

　　利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

　　(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)

　　各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

　　(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：

　　各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

　　第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

　　(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

　　(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

　　(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

　　第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

　　3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

　　实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

　　在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

　　第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传!”

　　(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

　　(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

　　(3)先进集体评选办法：

　　a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

　　b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

　　c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。

　　注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。

　　四、活动内容：

　　(1)校广播播放学雷锋歌曲;

　　(2)周一升旗仪式进行学雷锋动员。

　　(3)学习雷锋的优秀事迹。

　　(1)立足校园，开展美化校园活动。各班成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

　　(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩

　　(4)结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。各中队以小队为单位，成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木，给花草树木挂牌，了解树的知识，提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目，有创意。

　　1、发动本班全体同学利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。

　　2、组织一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会。

　　3、开展“做文明学生”活动，学习宣传校纪校规。

　　4、开展“互帮互学”活动，互相帮助，共同进步。

　　5、每位同学至少为社会、为学校做一件好事。

　　6、活动期间，出一期以“弘扬雷锋精神 做文明学生”为主题的黑板报。

　　7、3月12日，同学积极参加学校团委组织的美化校园的植树活动，在新教师宿舍和新饭堂周边亲手植上了树活动。

　　8、打扫教学区、宿舍区、图书馆、草坪的公共卫生。

　　9、到图书馆整理书籍。

　　10、维持饭堂纪律。

　　五、活动总结

　　活动结束以后，我们团支部将在学校团委的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，为更好地开展“向雷锋同志学习”活动打下基础。

2024年雷锋月活动方案 篇6

　　一、 活动目的:

　　雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

　　认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

　　二、 活动措施:

　　1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

　　2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

　　3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

　　三、 具体活动安排:

　　1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;

　　2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容)，团委将组织进行评比(3月3日-15日);

　　3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);

　　学习讨论话题:1、什么是雷锋精神;

　　2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?

　　3、 新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

　　4、组织全校同学观看“感动中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”，“什么是伟大的民族精神?”(3月11日 初定)

　　5、开展班级同学互帮互助活动;

　　各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生(行为或学习)结对子，两种结对子名单一式两份，3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。

　　6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

　　7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;

　　1、爱护环境，不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

　　2、爱护花草树木，不踩踏草坪;

　　3、节约资源，爱惜粮食，节约水电;

　　4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);

　　8、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案提前一个星期送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);

　　四、3月30 日--31 日 总结评比阶段

　　学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报;在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。

2024年雷锋月活动方案 篇7

　　一、指导思想

　　开展学习雷锋47周年活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神，坚持与时俱进的要求，结合开展“迎世博迎亚运迎特奥讲文明树新风”志愿服务活动，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，努力提高街道全体干部职工志愿者的宗旨意识和为民意识，确保各项工作顺利开展。

　　二、活动时间

　　3月5日至4月5日

　　三、活动要求

　　要求每名志愿者在开展学习雷锋47周年活动中，以“弘扬雷锋精神、共建和谐三明”为主题，同各自的工作岗位相结合，努力践行“三个代表”重要思想，胸怀全局，立足岗位，开拓创新。

　　四、活动安排

　　1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。全街各级党组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

　　2、开展创城迎评志愿服务活动。结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作，组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。

　　3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、社区、单位庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

　　4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。结合全国实施“文明交通行动计划”，组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。

　　5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者深入社区开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

　　6、深化“四个一”结对志愿服务活动。认真组织开展“四个一”结对志愿服务活动，经常深入结对的街道、交通路口及孤寡老人、贫困学生家庭，加大工作力度，拓宽服务项目，提高服务质量。

　　7、召开“学习雷锋47周年”心得交流会。街道全体干部职工都要在认真开展活动的基础上，写出心得体会文章，进行深入地交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名党员的行动上，体现在今后的工作中。

2024年雷锋月活动方案 篇8

　　一、活动目的：

　　为了更好的服务法学院师生，使信件及时传送到师生的手中，以便营造一个良好的生活环境，方便广大师生，践行志愿精神，弘扬服务理念，更好的学习和发扬雷锋精神而开展此次活动。

　　二、活动主题：

　　“你手传我手 爱与奉献同行”

　　三、活动时间：

　　xx年3月

　　四、活动地点：

　　湖南师范大学校法学院

　　五、活动对象：

　　湖南师范大学法学院青年志愿者

　　六、活动负责人：

　　廖倩倩

　　七、活动内容：

　　1.活动前期：

　　1)人员准备：招募志愿者，讲解有关注意事项;

　　2)宣传准备：联合宣传部进行有关宣传。

　　2. 活动进行：

　　1)按时传送信件;

　　2)进行有关监督，及时回馈，尊重隐私。

　　3. 活动后期：

　　1)对此次活动进行总结。总结材料请于活动结束后三日内上交总会办公室。

　　2)撰写新闻稿和志愿者心得。

　　4.活动注意事项：

　　1)对志愿者事先进行培训。培训内容包括专业知识和礼仪知识。

　　2)活动期间志愿者统一佩戴志愿者证，文明礼貌待人，为同学们送上真诚服务。

　　4)志愿者的人员分工要合理，活动负责人要随时注意志愿者的安全问题。

2024年雷锋月活动方案 篇9

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，贯彻落实的相关会议精神，围绕“雷锋精神”为主题，广泛开展“学雷锋”活动，以提高广大团员青年的志愿服务和无私奉献精神，为推进公司精神文明发展而服务。

　　二、活动主题

　　传雷锋精神、展公司风采

　　三、活动时间

　　3月1日——12月1日

　　四、活动机构：

　　组 长： 张三(董事长、总经理)

　　副组长：李四(党委书记)

　　组 员： 王麻子(公司工会主席)

　　王婆(公司团委书记)

　　张拐子(公司妇委会主任)

　　学雷锋活动领导小组下设办公室，具体负责活动的日常工作以及资料收集、整理，并对各部门活动工作情况进行检查、指导和督促。

　　办公室主任：李四(兼)

　　成员：各部门负责人。

　　五、活动目的

　　通过开展主题实践活动，进一步弘扬雷锋精神和志愿精神，在公司内部掀起一股向雷锋同志学习的高潮，引导广大团员青年在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，大力营造 “奉献、友爱、互助、进步”的浓厚氛围，让雷锋精神在实践工作中不断得到传承和升华。

　　六、活动安排

　　(一) 开展学雷锋精神，做文明职工学习活动，深入学习雷锋日记，学习有关文章，深入了解雷锋感人事迹。

　　(二)集思创意，张贴温馨提示语。

　　(三)加强宣传，突出典型。结合公司实际，及时发现典型、总结经验、全面报道、突出主题。

　　(四)凡学习过的文章，个人要写心得笔记，写体会文章。干部、党员、思想骨干还要带头写思想汇报，写稿投稿，以自己的实际行动带动周围的同志学习。

　　(五)每半年，每季度要组织一次学雷锋学理论知识竞赛，对所学内容的精神实质，理论要点等进行回顾和测验，促进学深学扎实。

　　(六)每月、至少每季度要进行一次故事演讲会，讲雷锋故事，讲英雄模范事迹，讲革命历史人物，讲领袖风范轶事。

　　七、活动要求：

　　1.高度重视，全力推进。雷锋精神是中华民族传统美德和时代精神的有机融合，集中体现在助人为乐、为人民服务的奉献精神，勤俭节约、勤劳朴实的生活态度，不怕困难、坚强勇敢的意志品质，干一行、爱一行的钉子精神和谦虚待人、甘于平凡的螺丝钉精神。公司各部门要充分认识学雷锋活动的重要性和必要性，结合实际，将学雷锋活动作为加强与改进干部职工思想道德建设的重要内容。

　　2、精心策划，注重实效。要坚持从实际出发，具体要求做到“四个结合”：一是学雷锋与工作岗位相结合;二是学雷锋与敬老爱老助老弘扬孝道文化相结合;三是学雷锋与传承先进文化创新文化相结合;四是学雷锋与学身边人、身边事，争做文明礼仪能人相结合。

　　3、加强宣传，及时总结。各部门要科学部署学雷锋活动，及时做好活动素材的收集和整理工作，宣传、总结活动的成效和做法。要及时宣传在这次活动中涌现出来的好人好事，注重发现、培养和宣传新的典型，用实际行动来推动活动深入开展，在公司弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，营造人人学雷锋、个个讲文明、大家爱岗位、处处建和谐的良好氛围。

　　二○一某年二月二十日

2024年雷锋月活动方案 篇10

　　一、活动主题：

　　传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他

　　二、活动意义与背景：

　　1，活动背景：20xx年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》，将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的20xx年3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。

　　2，活动意义：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会，向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。

　　三，活动时间：20xx年3月

　　四，活动策划者及参与人员：青年志愿者协会全体志愿者成员

　　五，活动内容：

　　1，组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。

　　2，在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。

　　3，和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。

　　4，植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。

　　5，开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。

　　六，活动流程：

　　1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好

　　2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位

　　3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

　　七、活动注意事项：

　　各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。

　　八，活动预期效果：

　　学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，使人们更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没了雷锋精神。

　　使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。

　　让同学们都记住并传承雷锋的语录：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

2024年雷锋月活动方案 篇11

　　一、活动主题：

　　传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他

　　二、活动目的及意义：

　　1、弘扬雷锋无私奉献的精神，送给贫困同学、孤寡老人一份爱心;让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。

　　2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设，给同学们创造一个良好的学习环境。

　　3、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会;锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人;

　　三、活动时间：20xx年3月12日--—3月31日

　　四、活动对象：江西科技师范学院青年志愿者协会全体成员

　　五、活动地点：红角洲校区、枫林校区、长堎敬老院、新建县长堎村看望孤寡老人家

　　六、活动主办方：江西科技师范学院校团委

　　活动承办方：青年志愿者协会

　　七、活动流程：

　　1)前期准备：红角洲校区：

　　1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好

　　2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位

　　3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

　　枫林校区：

　　1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好

　　2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位，纪检部负责

　　3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购

　　分工负责：

　　1、红角洲校区敬老院由实践部进行人员分配;枫林校区由纪检部负责

　　2、红角洲校区全校性大扫除红角洲校区由爱我家园部负责，枫林校区由纪检部负责

　　3、红角洲校区公交站、食堂维护秩序由烛光基金会负责人员分配

　　4、新建县长堎村“与老人共度周末”由实践部负责

　　5、“大手牵小手爱心满校园”支教活动红角洲校区由实践部负责，枫林校区由策划部负责

　　6、红角洲校区回收矿泉水瓶及废旧电池由爱我家园部负责

　　7、活动过程所需文艺节目由文艺部负责，并提前做好准备

　　2)活动期间：

　　1、敬老院

　　红角洲校区3月21日，枫林校区3月27日;早上八点在校门口集合，然后一起坐车前往，顺带一些用品及食品，帮老人打扫卫生，陪老人聊天，一起互动

　　2、大扫除

　　新老校区都于3月16日(星期二)下午展开，所有参加此次活动的人员红角洲校区于14：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合;枫林校区于14：00在星星食堂门口集合，并自带打扫工具。主要在校园内清扫垃圾及撕除随意乱贴的牛皮癣、海报等;4：40前结束

　　3、食堂维持秩序

　　3月5日起每天上午11：00在红角洲校区食堂进行秩序维持，12：15结束

　　4、公交站维持秩序

　　3月13日起(限周六、周日)早上8：00在红角洲校区公交站进行秩序维持，11：30结束(仅在红角洲校区进行)

　　5、新建县长堎村看望孤寡老人，“与老人共度周末”活动

　　3月13日起(限周六或周日)早上8：00出发，购买好所需物品前往，中午结束

　　6、“大手牵小手爱心满校园”支教活动

　　红角洲校区于3月16日(每单周二)下午某一小学义务支教，参加的人员12：30红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，并带好自己做好的教案，5：00结束;枫林校区于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨厂为一对孤儿姐弟义务辅导。

　　7、回收矿泉水瓶及废旧电池

　　3月23日晚上参加人员8：00在红角洲校区青年志愿者协会办公室集合，10：00前结束(仅在红角洲校区进行)

　　8、倡议食堂餐具回收：活动期间内在食堂贴标语及广播宣传，枫林校区纪检部负责，红角洲校区组织部负责

　　八、活动经费预算：

　　枫林校区：海报等宣传5元;食堂餐具回收的倡议书20元

　　前往敬老院及义务家教所需的物品70元

　　红角洲校区：看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡议书20元

　　九、活动注意事项：

　　1、各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位

　　2、出行纪律、安全方面严格要求，若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假

　　3、若活动当天下雨等外界原因活动无法进行就延后时间，具体工作安排不变。

　　4、办公室借出物品，及时清点并归。

2024年雷锋月活动方案 篇12

　　活动一:认识雷锋叔叔

　　目的:

　　1.认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

　　2.画出心目中雷锋的形象，激励幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起。

　　形式:以年级组组织幼儿在多媒体观看动画“雷锋叔叔的故事”，通过视频、画册等形式了解雷锋生前的事迹及雷锋精神，并用画笔画出心目中雷锋的形象。

　　3，学唱雷锋歌曲。制作宣传版面。

　　活动二:我来照顾你

　　目的:

　　1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

　　2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

　　形式:大班幼儿帮助中班，中班幼儿帮助小班穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。做日常力所能及的事。

　　活动三:社会实践活动“环保小卫士”

　　带领中大班级幼儿走上街头广场，捡拾垃圾、搀扶老人、给老人捶捶背等，知道保护环境从我做起，培养幼儿乐于助人、乐于为环境付出自己的劳动。体验雷锋精神。

　　活动四:家园合作，雷锋精神代代传，开展“捐书，捐物”活动，为乡幼儿园的孩子送爱心。

　　通过家长、教师给幼儿讲故事、说儿歌、歌曲、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋，更加了解雷锋叔叔的事迹，理解雷锋叔叔的钉子精神。“向贫困地区儿童捐一本书，捐一件玩具，让孩子体验帮助别人的快乐。

　　活动五:“小手牵大手”

　　幼儿、家长、教师互动，争做现代“活雷锋”。评选出“文明宝宝”、“文明家长”、“文明教师”。每天做一件好事。

　　活动六:结合季度“文明之星”评选、表彰“小小活雷锋”。

2024年雷锋月活动方案 篇13

　　一、指导思想

　　开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

　　二、活动内容

　　开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：

　　1、"雷锋精神在闪光"活动（3月3日——3月9日）

　　每班利用黑板报、手抄报（3月9日中午，组织老师对各班黑板报、手抄报<教室后墙无黑板的出手抄报>进行打分各评出前三名）以及内容丰富、形式多样的主题班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

　　2、“学雷锋，献爱心”活动 3月7日下午，组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。

　　3月11日组织学生代表到新城慰问残疾儿童。（经费由各支部及团委筹集）

　　3、“学校是我家，卫生靠大家”活动（整个学期）

　　组织各支部轮流开展美化校园环境，负责校园公物清洗和保洁，协助清洁工开展校园保洁工作。（具体安排见轮值表。）

　　4、“从我做起，从身边的小事做起”（3月3日——3月31日）

　　要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。

　　5、“为城市美化做贡献”（3月11日）

　　组织校团委、学生会、志愿者服务队成员到大学路两侧绿化区开展清除白色垃圾志愿服务活动，为南宁的城市美化做贡献。

　　6、评选"雷锋标兵"（学期末）

　　活动结束后，各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况，每班根据学生表现，申报三名“雷锋标兵”，要求据实上报，并附推荐材料，于本学期末上交校团委。校团委将对上报事迹进行审查，审查通过者将活动学校颁发的荣誉证书。

　　通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系。

2024年雷锋月活动方案 篇14

　　各学院团委：

　　20xx年是中国共产主义青年团建团xx周年，为引导广大团员青年弘扬雷锋精神，参与志愿服务，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，推动我校青年志愿者行动的深入发展，我校团委、校学生会志工部、青年志愿者协会将于月份组织开展青年志愿者学雷锋集中行动月活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动形式

　　本次青年志愿者学雷锋集中行动月活动采用集中行动和自主活动相结合的形式，各学院可根据自己院系的特色组队参与集中行动和自主举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。

　　二、活动安排

　　1、“七彩大篷车，志愿社区行”志愿服务（详见《关于在全校开展“七彩大篷车，志愿社区行”志愿服务主题月活动的通知》内容）

　　2、“我助环卫工”校内大扫除

　　时间：xx月xx日，10:00-16:00

　　地点：东湖、东南两校区

　　活动内容：

　　（1）各学院负责本院包干区。宿舍区地面、楼道、楼梯、墙面、天花板、绿化带的清扫。教学楼教室、楼道、楼梯、开水房及楼面、绿化带清扫。

　　（2）校青协负责其他公共区域。校园道路路牌、绿化区、长椅的清扫及电线杆、路灯、墙面小广告的清理。昆承湖、操场、浴室、洗衣房、开水房等重点场所的清扫工作。

　　注意事项：

　　（1）参与人员须统一穿着志愿者服装。

　　（2）各学院学生志工部、青年志愿者分会做好监督管理工作。

　　（3）校学生会志工部、校青年志愿者协会、校明促进会做好检查记录工作。

　　（4）青年志愿者须通过“志愿者打卡器”)进行注册、发起、参与、记录。

　　（5）各学院提供必要的清洁用具。

　　3、校内广场专项志愿服务集中行动

　　时间：月8日（周三,遇雨延至月9日）12:00-1:00，请参与人员准时到位。

　　地点：东湖校区学生活动中心楼前和东南校区学生活动中心楼下

　　活动内容：各二级学院组织专项志愿服务队，为全校师生定点集中服务。

　　注意事项：（1）桌子、椅子和其他物品请各学院自己准备（有其他需要可以与校青协联系）。

　　（2）各学院项目、参与人数可以临时适度调整。

　　（3）参与人员统一穿着志愿者服装并佩带帽子。

　　4、开展“关注环境保护、心系环卫工人”主题系列活动

　　活动安排：

　　（1）本学期每周三1:0-1:0，校园明促进会组织志愿者对校园卫生进行集体清扫，对各学院包干区进行检查记录。

　　（2）本学期每周不定期对宿舍卫生进行抽查记录，并组织志愿者进行清扫工作。

　　（3）下半年将继续开展“爱心围巾、心系环卫”活动，组织志愿者编织围巾亲手为环卫工人带上，表达大学生对环卫工人的感谢。

　　（4）传统节日给环卫工提供学生自制“爱心饼干”等。

　　5、各学院自主开展相关“学雷锋”主题活动

　　各学院可根据自己院系的特色至相关志愿服务基地、合作单位等举办与“学雷锋”主题相关的系列活动。

　　三、活动要求

　　1、宣传到位：各学院团委要利用传统媒体和微信、微博、网站等新媒体进行深度宣传，在本地形成一定的影响力。各项活动开展均需结合“志愿者打卡器”App进行。

　　2、及时上报：请各学院将附一（“学雷锋集中行动月”活动内容回执表）于xx月xx日（周五）下班前报至校学生会副主席马瑶迪处，邮箱。

2024年雷锋月活动方案 篇15

　　一、活动主题

　　弘扬雷锋精神做文明学生

　　二、活动时间

　　xx年3月

　　三、活动目的

　　为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

　　四、活动内容

　　三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织 。

　　第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

　　(1)以学校团委为主营造氛围：

　　利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

　　(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)

　　各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

　　(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：

　　各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

　　第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

　　(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

　　(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

　　(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

　　第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

　　3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

　　实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

　　在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

　　第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传!”

　　(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

　　(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

　　(3)先进集体评选办法：

　　a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

　　b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

　　c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。

　　注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。

2024年雷锋月活动方案 篇16

　　一、活动背景：

　　今年是雷锋同志殉职56周年，五十多年来，“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成长。为进一步加强我校学生思想道德建设，动员和组织我校学生弘扬雷锋精神，我校将在三月开展“学习雷锋”活动。

　　二、活动目的及意义

　　引导青少年学生努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一代、追求美好生活全面发展的一代，从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。

　　三、活动主题

　　雷锋精神存我心 校园环境我出力

　　四、活动时间

　　20xx年3月1日至3月24日

　　五、活动安排

　　本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。

　　第一阶段：“心中的雷锋”(3月3日)

　　1.开展雷锋精神再教育活动。

　　校政教处做出向雷锋同志学习倡议。学校利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神。

　　2.开展寻找身边的“雷锋”活动。

　　班主任利用班会课的时间在班级中由学生评选出身边的“雷锋”，鼓励这些学雷锋先进分子带动其他学生学习雷锋，多做奉献。并将名单上交给政教处张榜公布。

　　第二阶段：“雷锋精神存我心 校园环境我出力”(3月5日)

　　1.参加人员：四--八年级每班6人 部分青年教师

　　第三阶段：学习雷锋总结周(3月20日——24日)

　　1.在三月内，开展一次“学习雷锋好榜样”的主题班会。

　　2.组织各班办一期“学习雷锋精神，树校园新风”的黑板报。

　　3.各班班主任在班级内鼓励学生弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，主动为身边的同学、老师、家人做力所能及的事情。

　　六、活动要求

　　1.各班提高认识，精心组织。学雷锋活动是加强未成年人思想道德建设的重要载体，各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。结合班级实际，认真开展学雷锋活动。

　　2.认真落实，注重实效。各班级根据本班实际，将学习雷锋活动与班级常规德育教育工作相结合，突出本班的特色。不走过场，注重在实际活动中让学生思想得到提升，并在行动中体现雷锋精神。

2024年雷锋月活动方案 篇17

　　为贯彻落实党的xx届六中全会关于"深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化"的精神，大力弘扬、传承雷锋精神，推进社会主义核心价值体系建设，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，根据街道统一部署，在社区广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展，不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度，迎接党的胜利召开。

　　二、活动安排

　　弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

　　(一)召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织我社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋志愿服务活动中。

　　(二)开展“天天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一”形式，以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子，每天见一面儿，以获得老人的最新信息，让老人不再孤独，并及时提供必要的服务。

　　(三)开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。

　　(四)开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动，宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的人居环境和生态环境，为古冶宜居亮城作出努力。

　　(五)开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，为了扶助社区内的弱势群体，为贫困人群点亮希望之灯，帮助残疾人和困难群体维持正常的生活，解决他们的临时困难，在上级各部门的政策与资金大力支持下，我社区建立了“爱心超市”。并且社区决定在机关、社区全体干部、工作人员和广大党员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品，并全部用以爱心扶贫济困活动。

　　(六)开展“衣加衣”公益活动。，社区着手联合东北二社区借助社区“爱心超市”平台，组织居民开展冬衣捐献活动，号召广大居民捐赠各种棉服帮助偏远贫困地区群众渡过冬天，奉献一份关爱，传递一份温暖。

　　三、工作要求

　　(一)加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合，与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性，努力把活动抓出实效。

　　(二)加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动，为社区志愿者与居民架起一道桥梁，体现出志愿服务对居民的爱心，凝聚起民心的作用，并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。

2024年雷锋月活动方案 篇18

　　一、活动背景

　　今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”45周年。45年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长，“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践，对切实加强公民思想道德建设，促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。

　　二、活动目的

　　以“迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐”为主题，动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

　　三、活动主题

　　迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐

　　四、活动安排

　　(一)时间、地点、参加单位及相关安排

　　活动时间：3月5日上午8：30—12：00

　　活动地点：五一广场

　　总负责人：

　　参加单位：

　　参加人员：主要由街、乡、机关及各战线团(工)委负责落实。其中，机关团工委组织不少于20人，街道组织15人以上，乡组织不少于10人，其它每单位组织不少于3人。

　　出席领导：团市委、区相关领导由团区委邀请，各参加单位领导由各单位视情况邀请。

　　(二)责任分工

　　五、注意事项

　　1、各团组织必须携带团旗，团员佩带团徽;

　　2、志愿者必须佩带徽章、标志物;

　　3、全体人员必须按时到场，统一行动，各负其责，不得缺席;

　　4、本方案如有未尽事宜，直接与活动总负责人联系。

2024年雷锋月活动方案 篇19

　　一、活动目的

　　动员广大团员青年志愿为社会尽一份力、献一份爱，提高中电青年的社会奉献精神，进一步增强中电青年的社会责任感，树立广大中电团员青年的良好社会形象。发展战略目标中的生力军和突击队作用，为推进和谐企业建设，构建社会主义和谐社会贡献青春和力量。

　　二、活动主题

　　学雷锋展风采促和谐做贡献

　　三、活动时间

　　3月1日—31日

　　四、活动内容

　　1.为了使村民能深入了解“安全用电”知识。团支部特别安排了电气专业的团青对村民进行了相关知识的培训。另外，团支部为村民们准备了一些宣传的文字材料，包括活动中发放的安全、节约、计划用电的常识手册和高温季节用电注意事项宣传单。

　　2.走村入户进行流动宣传。深入村民家中检查漏电保护器安装运行情况，对漏电保护器动作不灵敏的进行维护；其次，检查家庭线路状况，对严重老化、线径过细的线路进行更换，避免引发电气火灾事故造成损失；，增强居民的安全用电意识，避免私拉乱接以及用铜丝、铝丝代替保险丝的.情况发生。

　　3.利用媒体进行广泛宣传。利用村广播播放安全用电知识，提醒、引导广大村民安全用电。

　　五、活动地点:

　　下里村

　　六、活动负责人：

　　陈景瓷

　　七、活动过程：

　　1.出发前集中志愿者，清点人数，交代细节。

　　2.组织志愿者带好工具到达目的地。

　　3.组织志愿者开始搞公益劳动，并安排人员摄影留念。

　　4.活动结束后召集志愿者并清点人数。

　　八、活动要求：

　　1.加强领导，精心组织。各位团员青年要充分认识开展志愿者服务月活动的重要意义，高度重视，加强领导，精心组织好服务月活动。

　　2.联系实际，务求实效。青年志愿者活动是团组织长期坚持建设的品牌工程，要按照《方案》要求，结合实际，认真落实，把志愿活动与企业中心工作紧密联系起来，与服务社会紧密联系起来，务求实效，并形成长效工作机制。

　　3.加强宣传，树立典型。要充分利用企业内部各种宣传平台，做好志愿者服务月活动的宣传工作。

　　4.认真总结，推广经验。进一步研究探索志愿服务的新形式、新方法，推动志愿服务覆盖到企业生产的各个环节，覆盖到社会生活的各个层面。

2024年雷锋月活动方案 篇20

　　为了弘扬雷锋精神，教育全体师生树立助人为乐的优秀品质，营造“奉献、友爱、互助、进步”校园文化氛围，全面推进幼儿园的德育工作，按照上级关于掀起学雷锋活动热潮的要求。我园决定开展以“弘扬雷锋精神，立足岗位，共建和谐校园”为主题的学习雷锋活动月系列活动，特制定本活动方案。

　　一、指导思想

　　要求各部门各班级围绕活动主题“弘扬雷锋精神，立足岗位，共建和谐校园”积极开展活动，一要学习雷锋热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，引导教职工具有爱国主义、集体主义精神;二要学习雷锋只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神，引导教职工树立正确的世界观与价值观;三要学习雷锋服从大局，不计个人名利得失，“干一行、爱一行、钻一行、精一行”，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神，培养教职工科学严谨的工作方法和努力创新、大胆实践的精神，培养良好的心理素质，养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。

　　二、 活动时间:3月1日至3月31日

　　三、活动要求

　　为了大力弘扬雷锋精神，将学雷锋活动落到实处，要求全园教职工积极行动起来，立足本职，从日常、从身边、从小事做起，认真落实开展学雷锋活动。各班结合实际，在做好本职的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

　　(一)宣传发动:通过校园宣传廊、标语、业务学习专题等宣传阵地，组织教职工学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围，号召全体教职工学雷锋、做雷锋，立足本岗，创先争优，办人民满意的教育，争当家长信赖的幼儿喜爱的好老师。

　　(二)学习教育:以年级为单位，组织本年级全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领会雷锋精神实质。

　　(三)宣传报道:各班积极把开展活动的文字和图片材料上传班级主页，并踊跃投稿到幼儿园网站，大力宣传活动中的好人好事，向教育网站推荐最有代表性、最有意义的好人好事材料。

　　四、活动内容与安排

　　(一)“学雷锋”活动宣传动员阶段(1日——6日)

　　1.召开学雷锋专题活动动员会。

　　2.晨间播放歌曲《学习雷锋好榜样》。

　　3.各年级出一板相关学雷锋活动的宣传板报。

　　(二)“学雷锋”活动落实阶段(7日——25 日)

　　1.结合“三八”系列活动，开展党员慰问困难母亲活动，并帮助整理房间，洗衣做饭等活动;组织幼儿开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，打一次饭菜，做一件力所能及的家务活等)，活动形式各班结合实际自定。

　　2. 开展一次全园性的卫生大扫除活动，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境;共青团员打扫大门外(沿着围墙)的道路，清理道路两旁白色垃圾，清洗乱贴乱画的广告，号召全体师生、家长爱护环境，保护家园。

　　3. 各部门各年级组织开好一次主题会(可以采取开展看雷锋日记、读雷锋故事;收集雷锋生前格言和先进事迹;召开“我向雷锋学什么”专题讨论活动)。

　　4. 结合植树节活动，各部门各年级在园内开展种桃树活动。

　　5. 各班开展学雷锋教育活动，组织幼儿学习歌曲《学习雷锋好榜样》。

　　6. 组织发动幼儿开展我为学校增添绿活动，为班级带一盆花、一盆草，绿化校园。

　　(三)“学雷锋”活动总结阶段(26日——31 日)

　　检查各部门各班级活动开展情况，组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。表扬活动中涌现出来的好人好事，认识到雷锋精神在生活中是不可或缺的，帮助别人，就是快乐自己;热爱生活，就要热情奉献。

2024年雷锋月活动方案 篇21

　　一、指导思想

　　开展学习雷锋志愿活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神，坚持与时俱进的要求，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，努力提高社区全体工作人员志愿者的宗旨意识和为民意识，确保各项工作顺利开展。

　　二、活动时间

　　3月1日至3月31日，重点开展好3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、3月15日消费者权益日活动。

　　三、活动要求

　　要求以“弘扬雷锋精神、共建和谐社区”为主题，同各自的工作岗位相结合，努力践行“三个代表”重要思想，立足岗位，开拓创新。

　　四、活动安排

　　1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

　　2、开展文明城市志愿服务活动。组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。

　　3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、居民小区开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

　　4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在辖区主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

　　6、深化志愿者结对帮扶活动。认真组织开展结对志愿服务活动，深入结对的孤寡老人、贫困学生家庭，加大工作力度，拓宽服务项目，提高服务质量。

　　7、召开“学习雷锋志愿服务”心得交流会。要在认真开展活动的基础上，写出心得体会，进行深入地交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名党员的行动上，体现在今后的工作中。

2024年雷锋月活动方案 篇22

　　今年是纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词xx周年。为进一步深化社会主义核心价值体系的宣传教育，继承和发扬50年来青少年学习雷锋的优良传统，教育引导全校少先队员树立正确的“三观”、“三热爱”。兆龙小学少先队决定开展“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动。

　　一、活动主题

　　做雷锋式的好少年

　　二、活动范围

　　全校少先队员

　　三、活动时间

　　3月1日——3月31日

　　四、活动安排

　　（一）开展“做雷锋式的好少年”系列主题活动（中队辅导员负责）

　　各中队辅导员利用班会课开展主题活动。可以通过访谈活动了解广东50年学雷锋的历史、学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动等方式，引导广大少先队员普遍参与学雷锋活动。广泛开展以“知雷锋学成长”“懂雷锋定目标”“做雷锋见行动”为主要内容的少先队“做雷锋式的好少年”实践体验活动。具体内容包括：

　　1、“知雷锋学成长”。开展“爷爷奶奶和雷锋”“爸爸妈妈和雷锋”红领巾访谈学习活动。组织少先队员与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面对面访谈活动，了解他们当年学雷锋活动内容，做法，组织少先队员通过阅读，上网查找相关资料，红领巾广播，举办学雷锋故事会、朗诵会等，让少先队员了解雷锋事迹和学雷锋活动的历史。

　　2、“懂雷锋定目标”。开展“雷锋精神在闪光”红领巾交流分享活动。组织少先队员交流访谈学习成果，引导少先队员对照自己的行为、学习习惯确定具体行动目标。

　　3、“做雷锋见行动”。开展“续写雷锋日记”红领巾实践体验活动。组织少先队员根据自定目标，开展个性化的实践体验活动和志愿服务活动，并用日记的形式记录行动过程和体会。志愿服务活动重点动员少先队员通过“手拉手”结对，帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员通过捐赠“爱心压岁钱”，组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。

　　（二）集中开展学雷锋纪念日主题队日活动。

　　在3月5日“学雷锋纪念日”当日，少先队大队部组织开展学雷锋主题，集中开展一次主题队日活动。主要内容包括：

　　1、在升国旗仪式上开展“三个一”的主题队日活动。

　　（1）听一席话：大队辅导员介绍雷锋事迹。（负责人，大队辅导员：温小玲）

　　（2）学唱一首歌：学唱一首《我们要做雷锋式的好少年》、《学习雷锋好榜样》等学习雷锋的歌曲；（负责人：刘燕）

　　（3）授一面旗：向学校中队授创建“雷锋中队”旗。（负责人：温小玲）

　　2、广泛开展“六个一”的学雷锋实践活动。

　　（1）读一本有关雷锋的书：通过开展《雷锋日记》、《新雷锋故事》、《与爱同行》等书籍的阅读活动，使中小学生进一步了解雷锋生平事迹，感受雷锋精神。（语文科组负责）

　　（2）访一名长辈了解他们学雷锋的故事：与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面对面访谈活动，了解他们当年学雷锋活动内容，做法。

　　（3）开一次主题班（队）会：通过主题班（队）会，让队员们分享体会，确定具体行动目标。

　　（4）写一本日记：引导队员们将学雷锋活动的'感想与体会用日记的形式记录下来，形成心得体会，更贴切的感受雷锋精神。

　　（5）做一件好事：三月份要求少先队员在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等，向雷锋学习，做一件好事，或者问候和帮助一次“手拉手”小伙伴中小学辅导。

　　（6）养成一个好习惯：学习雷锋的“钉子精神”“勤俭朴素”“心中有他人”的作风，改正自己的一个学习或行为习惯。

　　五、具体活动时间

　　1、3月5日早上8：00，在升国旗仪式上开展“三个一”的主题队日活动。（大队活动）

　　2、3月8日上午8：30，开展送温暖活动

　　（到兆龙社区慰问23位老奶奶，大队活动）

　　3、3月12日，安排1—3年级的学生到图书室读一本有关雷锋的书，做好读书笔记。（语文科组负责）

　　4、3月18日，安排4—6年级的学生到图书室读一本有关雷锋的书，做好读书笔记。（语文科组负责）

　　5、3月22日第六节课，各中队开展中队活动。（中队辅导员负责）

　　6。3月29日第六节课，开展大扫除活动。（大队部负责）

　　六、宣传报道：

　　通讯员：梁伟坚负责整个活动月的拍摄、通讯报道。

2024年雷锋月活动方案 篇23

　　一、活动主题

　　雷锋在身边

　　二、 活动意义与背景

　　20xx年3月5日，是毛发表“向雷锋同志学习”的xx年纪念日，雷锋的出身普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现外语系学生特有的风范。外语系学生会希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级的每一位同学，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

　　三、 活动举办单位

　　外语系学生会 学习部

　　四、 活动内容

　　1、“身边的雷锋”电影鉴赏活动

　　要求： 能够体现现代人雷锋精神，激发同学们学习雷锋的热情。

　　时间： 3月10号学雷锋月活动策划书地点：AA301

　　内容： 1、活动开始前由相关负责人发表讲话，说明雷锋精神在当代的重要性。

　　2、观看由学生会或同学们挑选出来的关于身边的雷锋的视频资料。

　　3、由同学们自由讨论，以小组的形式说明为什么当代需要雷锋精神以及应

　　该怎样去做。

　　参与人员： 学生会会长，负责活动的讲话。

　　学习部成员，负责会场布置。

　　办公室成员，负责考勤记录以及活动记录。

　　各班代表以及感兴趣的同学。

　　2、座谈会

　　要求：各班班长、学委、团支书及本班学生一名参加座谈会，每班须有5人参加，畅谈雷锋精神，体会雷锋精神的内涵。

　　时间：3月14号

　　地点： AA304

　　内容： 1、开幕式，相关人员致辞。

　　2、每班轮流上台进行诗歌朗诵。

　　3、以班级为单位进行发言，讲述这次活动后的收获以及感悟。

　　参与人员： 学生会等组织；各班代表以及感兴趣的同学。

　　工作人员：学习部干事及学生会安排的相关成员安排

　　3、书籍捐赠活动

　　要求：书籍内容积极向上，为增强各班的参与意识，建议每班派代表捐赠，而不是统一收集。

　　时间： 3月18日

　　地点： 支教的 四所小学

　　内容： 1、由各班派代表将本班捐赠的书交给学生会相关人员。

　　2、由学生会实践部成员交送给支教小学。

　　参与人员： 学习部 分配任务。

　　实践部成员，负责收集各班代表带来的捐赠书籍，之后发送给支教的小学。

　　4、创新网络“心连心”活动

　　要求：通过网络的形式，使雷锋精神更加广泛快速的传播。

　　内容：以漂流瓶、爱心信封（内容积极向上，如：学雷锋有感、“身边雷锋”的心得体会）传递，以此通过漂流瓶或信件转发下去（截图）10传递完成该项活动。

　　参与人员：不限

　　5、社会实践，送温暖

　　要求：通过社会实践，做雷锋做过的事，坚定雷锋精神的信仰。

　　内容：10人一组志愿者行动，着装志愿爱心服，佩戴校徽、团徽，并配有志愿者袖标，井然有序去动车站、南站帮助旅客服务（帮忙买票、卖票、提行李、带路、送于车站等项目），以此来发扬大学生志愿者精神，服务于社会大集体。

　　时间：3月20xx  参与人员：各班志愿者

　　6、“最想说的话”活动

　　要求：检验同学们通过雷锋月后学到了什么，感受到了什么。

　　内容：通过雷锋月的活动后把最想说的话写到纸上（不记名，不记班级）交给本班班长，之后班长统一交往外语系学生会，学生会可以把写得好的话收集并制作成粘贴板，作为“雷锋在身边”活动的成果之一在全系展示。

　　截止时间：3月20xx  展示时间：3月25日

　　参与人员：不限

　　五、 注意事项

　　1、 各负责人应该加强沟通，协同工作；

　　2、 部门内分工明确；

　　3、 参加活动人员配到校徽；

　　4、 提前查看天气预报；

　　5、 活动期间应加强宣传，营造气氛；

　　6、 做好工作人员的考勤记录。

2024年雷锋月活动方案 篇24

　　一、活动背景：1963年3月5日，毛主席亲笔为雷锋题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。

　　五十年来，雷锋精神激励着一代代青少年健康成长，为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。

　　校园作为青年大学生成长的摇篮，也是践行雷锋精神的重要场所。

　　为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展，弘扬中华民族的优秀传统美德，引导广大师生积极投身校园精神文明建设，更好地弘扬雷锋精神，建设美丽新校园。

　　二、活动主题：弘扬雷锋精神建设美丽校园

　　三、活动目的：通过举办学习雷锋精神的活动，一方面希望增强同学们的责任意识，激发学生们学习雷锋精神的热情，提升广大学生的思想觉悟;另一方面，激发宿州学院学子志愿服务的热情，促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。

　　四、活动时间：20xx年3月11日到3月31日五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生六、活动地点朱仙庄敬老院、食堂、校园七、活动项目1、光盘行动(3月13);2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);3、美丽校园，卫生清扫活动(3月20)。

　　八、活动流程：(一)光盘行动主题：“光盘行动”，从我做起，今天你光盘了吗?

　　内容：条幅签名活动、发放倡议书、做问卷调查。

　　前期宣传：

　　1、制作宣传海报，粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;2、通过广播站宣传。

　　活动流程：

　　1、条幅宣传、海报倡议;2、光盘行动签名仪式，定于下周三(3月13号)在食堂门举行;3、光盘行动倡议书和问卷调查，下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放，并于下周末前做好统计。

　　(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程：

　　1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;2、由各二级学院社会实践部推荐2名志愿者到校学生会社会实践部志愿者队参加此次活动;3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排，组织人员准备文艺节目;4、提前与敬老院工作人员联系，确定时间;5、前往敬老院献爱心。

　　(三)美丽校园卫生清扫活动活动流程：

　　1、由校学生会与二级学院相关部门召开动员会;2、各学院推荐3~5人参加活动;3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区;4、确定时间，对分区卫生进行清扫。

　　九、宣传方式前期宣传：微博，校园广播，海报，条幅，倡议书后期宣传：活动新闻稿件，照片，视频

　　十、活动经费光盘行动：问卷调查、倡议书4000份400元，签字笔一盒20元，合计420元;敬老院之行：水果，糕点，25份，每份20元，合计500元;校园清扫：垃圾袋和其他简单清扫工具合计50元;条幅：6条，创业园国豪文印社印制;计划总费用：970元

　　十一、举办单位活动主办：共青团宿州学院委员会活动承办：校学生会生活部、社会实践部、自律会、权益部活动协办：校学生会其他部门及各二级学院生活部、社会实践部、自律会、权益部

　　附：光盘行动倡议书、问卷调查表光盘行动倡议书亲爱的同学们：

　　有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。

　　与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。

　　即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。

　　如果每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活四百万饥民，节约是一种美德，节约是一种智慧，节约是我的行动，也是我的习惯!

　　近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此，我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

　　我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。

　　我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。

　　吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

　　吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

　　我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。

　　就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。

　　实在吃不了，记得兜着走。

　　剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

　　我们倡议，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。

　　让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。

　　同学们，一粥一饭当思来之不易。

　　勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。

　　从今天午饭开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!加入光盘族，一起对“浪费”说不!”“厉行节约、反对浪费”需要从我做起，从现在做起。

　　那么，不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

　　有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘!所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。

　　拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，从今天开始，你，愿意吗?

　　“吃光盘中餐，今天不剩饭”。

　　拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，从今天开始，你，愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!

　　关于食堂问卷调查1、你对学校哪个食堂比较满意?为什么?

　　2、你觉得食堂卫生、员工服务态度如何?

　　3、你觉得食堂食品口味、种类如何?

2024年雷锋月活动方案 篇25

　　3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。五十六年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的养成，推动我校的文明礼仪教育，学校号召广大师生“从我做起，从身边做起，从小事做起”，扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下：

　　(一)组织宣传，重温雷锋精神。主题是“心中的雷锋”（时间：3月1日—3月7日）。

　　活动要求：组织召开“学雷锋”动员。

　　1.通过举行国旗下讲话，向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

　　2.利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛。

　　3.召开主题班会，深化对雷锋精神深刻内涵的理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

　　4.各班制定学习雷锋活动计划；出一期主题黑板报(3月6日前完成)。

　　(二)组织活动，细化雷锋精神。主题是“‘雷锋’在行动”（时间：3月8日—3月20日）

　　活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展系列活动

　　1.争做文明学生。

　　①学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

　　②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。

　　③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食，节约每一分钱；随手关灯，节约每一度电；随手关好水笼头，节约每一滴水；节约每一张纸；节约每一粒粮食……

　　④学习雷锋关心集体，公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园小卫士，为校园更加美化、亮化而努力。

　　各班级要成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改；年级要组织志愿者成立校园文明岗，通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动，对校园中存在的不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园氛围。

　　2.自己的伙伴自己帮。

　　①立足学习，开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

　　②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学，积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动，为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量，将学雷锋活动推向高潮。

　　3.真情回馈、温情行动。

　　①结合“三八”妇女节，开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱，倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时，学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

　　②走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组，开展活动；还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生，为老人送温暖。

　　③活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

　　(三)总结评比，深化雷锋精神。主题是“寻找身边的雷锋”（时间：3月月21日—3月31日）

　　1.各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料，并及时写成稿件上传到校园网。

　　2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会，或制作一份电子报、手抄小报，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流，务于3月28日之前完成。

　　3.各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结，并于3月30日前交到年级组。

　　4.学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价，评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰，先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加10分。每班评选2个“学雷锋先进互助小组”，按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

　　在学雷锋活动月里，在校园网学生论坛区中将开通一个专栏，开展“寻找身边的雷锋”活动，欢迎同学们到论坛上为大家提供线索，将身边的雷锋推荐到全校，学校将根据同学们提供的线索，进行评比和表彰。

　　在春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”！真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人，让雷锋精神闪闪发光。

2024年雷锋月活动方案 篇26

　　活动时间：20__年3月-6日

　　活动主题：砥砺奋进x大 雷锋精神共践行

　　活动口号：我志愿，我快乐!

　　活动内容：

　　“学雷锋”服务月活动期间，各系、各学生组织要组织动员党员、团员青年服务校园，深入基层、社区、学校和家庭，围绕残疾人、空巢老人、留守儿童广泛开展心理疏导、学业辅导、亲情陪伴等志愿服务，在校内外广泛营造“互助互爱”的校园氛围和“我为人人，人人为我”的校园风尚。

　　开展社区志愿服务活动，依托各系、各组织社会实践基地，通过结对帮扶、精准服务等形式，将服务项目和服务队伍引入农村、社区，广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

　　开展志愿服务主题活动，带领大学生志愿者充分发挥自身专业的优势和作用，结对志愿服务阵地和困难群众，组织开展文化体育、医疗卫生、交通安全、环境保护、社会救助等各领域的学雷锋志愿服务活动。

　　开展网络文明志愿者，传播雷锋“正能量”精神主题活动，围绕党的x大召开、纪念建团96周年等节点在微博、微信公众平台等新媒体平台持续开展主题相关活动，积极投身青年网络志愿者服务，带头讲好雷锋故事，主题弘扬雷锋精神。

　　开展服务校园、美化校园等志愿服务活动。

　　工作要求：

　　结合实际，深化服务。志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。把“两学一做”学习教育和开展志愿服务活动有机结合，提前谋划、科学安排，充分带动各党员、团员青年的积极性，各系、各学生组织要把志愿服务做到基层、做进农村、社区，做进家庭，把志愿服务送到最需要帮助的困难群众身边，推动学雷锋志愿服务活动常态化和制度化开展。

　　强化管理，务求实效。实现制度化常态化是学雷锋志愿服务持续促进实践育人机制的长效之计。各系、各学生组织应积极发动党团员青年积极投身志愿服务，切实志愿服务参与度，利用i志愿平台通过项目发布、统一管理，打造具有特色化、信息化、常态化的志愿服务活动。

　　注重宣传，营造氛围。各系、各学生组织充分发挥志愿文化的引领作用，运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，及时宣传报道活动信息和活动情况，深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和活动亮点，为努力掀起学雷锋志愿服务的热潮，营造有利于学雷锋志愿服务文化氛围，各系、各组织开展情况要及时发布至相关组织的网络新媒体平台(如：华软青年汇微信公众平台)。

　　各系、各组织根据实际情况认真计划、组织，请于20__年1月17日前报送附件《广州大学华软软件学院20__年“学雷锋”服务月系列活动计划列表》至学院团委实践部。

2024年雷锋月活动方案 篇27

　　一、活动主题：

　　弘扬雷锋精神争创文明标兵

　　二、活动目的：

　　1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

　　2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；

　　3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动要求：

　　全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，告别陋习。

　　每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，班干部登记本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月结束之后，学校学生处将组织检查、通报、表彰。

　　四、活动内容：

　　1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。

　　2、大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

　　3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会，讨论话题：

　　①什么是雷锋精神？

　　②雷锋精神是否过时？

　　③学雷锋应如何从身边的小事做起？

　　④制定各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。

　　4、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。

　　5、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

　　6、学雷锋活动月结束前，各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。

　　7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。

　　五、活动安排：

　　1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。

　　（1）周一举行升旗仪式，做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

　　（2）各班在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容，如学雷锋主题黑板报。

　　（3）结合3、8国际妇女节，各班级要召开主题班会，在班级内宣传“感恩“精神，动手设计送给妈妈、女老师的礼物（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、写一封信、为妈妈做一件家务活。）

　　2、3月10日——3月xx日“学习雷锋行动周”。

　　（1）立足校园，开展美化校园活动。校学生会成员、各班中队成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清扫绿化带，保持校园清洁卫生的美化校园活动。

　　（2）各班组织学习互助小组，发扬助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　（3）结合3月12日植树节，各年级组积极组织队员参加认护花草树木、养护盆花盆草等活动。

　　3、3月17日——3月21日“践行雷锋巩固周”。

　　（1）在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

　　（2）各班于3月21日组织一次主题班会。各班通过演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

　　（3）各班的好人好事详细记录在值日栏目上。

　　4、3月24日——3月28日“深化雷锋总结周”。

　　（1）学校少先队大队部评选“学雷锋小标兵”六名，各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，以便学校进行评选活动，学校再结合各班级学雷锋活动的情况评选出“学雷锋先进集体”。

　　（2）认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。

　　学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

　　xx市第三小学

　　20xx年3月3日