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3.12植树节活动方案2024(通用27篇)

作者:月光酿清欢日期:2025-04-30人气:11

导读:3.12植树节活动方案2024(通用27篇)3.12植树节活动方案2024 篇1  一:主题思想:  春回大地,万物复苏,为从小培养幼儿尊重自然,关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起,从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐!  二、参加对象:全园师生(豆班不参加具体活动)  

3.12植树节活动方案2024(通用27篇)

3.12植树节活动方案2024 篇1

  一:主题思想:

  春回大地,万物复苏,为从小培养幼儿尊重自然,关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起,从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐!

  二、参加对象:全园师生(豆班不参加具体活动)

  三、活动准备:各班准备水桶,浇水工具

  四、活动时间:20xx年3月12日上午9:30-10:30

  五、活动流程:

  时间内容地点负责人备注9:30-9:40宣传启动仪式幼儿园球场代恒全园参加(各班清点人数)9:40-10:00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来,一人一点,教师辅助宣导植树节的意义10:10-10:20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶,引导幼儿注意观察20xx年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10:20-11:00“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班教师各班教师引导幼儿将今天见闻用绘画的形式展现出来,离园活动进行点评。

  植树节各班负责区域:大班组:游泳池后边树木

  中班组:山坡后树木

  小班组:戏水池后树木

  豆班组:组织幼儿巡场观看,教师做好引导工作!

  六、工作人员:

  主持人:代恒

  拍摄:马丽施、李霏霏、各班

  协助人员:办公室人员按照分工归回各级组

  中班植树节活动方案5

  一、活动目标

  1、知道3月12日是植树节。

  2、进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3、通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感。

  二、活动准备

  1、教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。

  2、与家长取得联系,争取家长的大力支持

  三、活动安排

  1、绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并拍照,了解这些树的'生长特性。

  2、共同讨论树木与人类的关系,了解树的作用

  3、教室带孩子一起到户外种树,拍照。

  4、树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护树木方面的常识。

3.12植树节活动方案2024 篇2

  活动宗旨:

  201X年3月12日是第35个植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我园决定在植树节期间带领孩子们开展一系列的植树节活动。通过植树感受粗浅的植树知识;通过家庭认领树木,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法;通过护理自然角活动,让幼儿感知种植的乐趣。 活动目标:

  1、知道“3月12日”是植树节,加深幼儿对常见树木的认识,了解树木与人类的关系。

  2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

  3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

  4、增进亲子感情。

  活动准备:

  多媒体课件以及雾霾天气的图片。

  活动时间:

  3月10日——3月12日

  活动内容:

  一、各班开展“植树节”的相关教育活动。

  二、各年级组开展活动:

  1、 小班组:“我和小树共成长”——和爸爸妈妈一起种树,并将照片电子稿给老师,并以班级为单位布置主题墙饰。

  2、 中班组: “护绿小天使”——各家庭来园制作“护绿卡”,在幼儿园中认领一棵树进行养护,以照片形式记录活动。

  3、 大班组: “护绿入园”——幼儿和教师制作并发放植树倡议书。

  活动安排:

3.12植树节活动方案2024 篇3

  活动背景:

  “植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于美化校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的`大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校青年志愿者联合会配合株洲市委市政府及学校党委在植树节这一天举行一次大型的植树活动,构建绿色校园,打造宜居株洲。

  活动目的:

  增强环保意识,生态意识,达到为学校、社会增添绿色,净化环境,打造绿色校园,构建宜居株洲的目的。并在活动中发扬我校青年志愿者精神。

  活动主题:

  种一棵小树,绿一方净土。种下美好愿望,培出绿色爱心。

  活动形式:

  (一)活动前

  1、活动前期:联系校绿化科,商讨相关事宜

  2、活动宣传:制作宣传海报放置在公共楼,包印楼,包设楼,二食堂前进行宣传

  3、活动培训:3月11日组织参与活动的志愿者进行活动前期培训,告知他们各种

  注意事项,交代活动时间、地点、路线等4、将全部人员分成五组,每组十人

  (二)活动中

  1、集合:志愿者于x年3月12日8:10在冶金广场集合,环保项目部干部干事提前十分钟到场清点人数,分发衣物

  2、启动仪式:9:00启动仪式开始,由株洲市领导讲话

  3、9:30出发,按照事先预定路线前往种植地

  4、9:40到达场地清点人数,并向参加活动的志愿者说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识

  5、9:45各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树

  6、结束后全体志愿者合影留念并点名,交还好工具,集队回校(所有活动人员不可私自离开或早退)

  (三)活动后

  1、回学校后环保部项目部部长及干事们都要写活动总结,总结此次活动的经验和不足。

  2、将本次活动照片及去年植树节所种植地树苗拍下来放在公共楼集中展出。

  活动组织:

  1、校团委老师和校青志联主席团成员负责对活动全程指导;

  2、环保项目部负责整个活动开展、流程、结尾和总结;

  3、办公室负责对活动的后期认证;

  4、财物部负责对活动经费的预算与报销;

  5、记者站负责对活动组织者和参与者的采访;

  6、网络中心负责对活动做前后期宣传;

  7、考核部负责对活动全程考核。

3.12植树节活动方案2024 篇4

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  一、活动的意义

  情感目标

  在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  能力目标

  在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

  知识目标

  了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  二、活动准备

  小班“我和小树同成长”

  中班“绿色家园共创造”

  大班幼“你我携手添绿意”

  制作“绿化环境,美化家园”宣传牌

  浇树种树用的水桶铁锹等植树工具

  树苗若干

  三、活动内容

  小班活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  中班活动主题“绿色家园共创造”

  流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

  大班活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的`高度,并进行记录。

  合影:我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

3.12植树节活动方案2024 篇5

  阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  活动目标:

  1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

  2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

  活动准备:

  1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  3、树苗若干。

  分级部开展不同主题的植树节活动

  活动安排:

  1.幼幼班、低幼班:家园活动主题“我和小树同成长”

  (1)学一学关于保护小树的童谣。

  (2)播撒一片绿色让世界更美丽

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中幼班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  活动一:绿化植物知多少

  老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  活动二:你我同行,爱护千万树

  流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵“爱心树”,在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

  活动来源:

  3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

  活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

  3、邀请一位精通园艺的家长朋友

  活动目标:

  1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

  2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系

  3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

  活动内容:

  1、种棵小树真开心(501班、502班)

  2、制作护树标志牌(503班)

  3、量一量树有多高、多粗(504班)

  4、我来创编护树儿歌(505班)

  5、认识我身边的树,比一比不同(506班)

  以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

3.12植树节活动方案2024 篇6

  活动目标:

  1、培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦,知道“3月12日”是植树节。

  2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

  活动准备:

  1、提醒幼儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝。

  2、介绍植树节的相关活动。

  3、已学会用水壶给植物浇水的技能。

  活动过程:

  1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。

  2、幼儿提着水壶出发到路边。

  3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

  4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。

  5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

  6、幼儿收好小水壶回园。

  7、互相交流体会,师总结活动。

  活动目标:

  1、了解绿树植树对环境和生活的作用。

  2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。

  活动重点:

  知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。

  活动难点:

  了解绿树植树对环境和生活的作用。

  活动准备:

  请幼儿收集有关树的资料或图片。

  活动过程:

  一、活动开始。

  1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。

  老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。

  2、欣赏儿歌《留住小鸟》。

  大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?

  二、老师分享和谈论有关植树节的资料。

  1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。

  2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

  三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。

  1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。

  2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。

  四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。

  1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?

  2、老师请幼儿思考后回答。

  3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。

  4、幼儿在老师的帮助下种植花草。

  活动目标:

  1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

  3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

  4、感受大自然、周围环境的美好。

  活动准备:

  1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先选择好场地,挖好坑

  活动过程:

  一、植树前的谈话

  1、今天是几月几日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

  3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  (先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  5、你植过树吗?你知道如何植树?

  (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

  二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

  三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

3.12植树节活动方案2024 篇7

  活动目标

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  活动准备

  1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。

  3.浇树种树用的植树工具。

  4.树苗若干。

  活动过程

  分年级开展不同主题的植树节活动

  1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

  活动流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

  2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

  活动流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。 画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。

  3.活动主题“你我携手添绿意”

  活动流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

  制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

3.12植树节活动方案2024 篇8

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的.。

  二、活动主题:

  我为校园添绿色

  三、活动具体内容

  (一)播种绿色行动:

  1、在3月12日向全体学生发出号召,人人参与植树节“我为校园添绿色”的系列活动,为美化、净化环境尽一份力,增强学生环保意识。

  2、人人学唱《校园环保拍手歌》。以此内容规范自己的行为,加强常规管理,学生爱护校园环境。

  3、征集护绿宣传口号,进行评奖。各中队号召学生自编自创,班级评选出一条参与学校评选活动。

  (设集体奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖7名)

  (二)环保护绿行动-植树节

  1、各中队成立护绿小队,开展认养校内绿化植物、草坪,养护绿化带(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。

  2、学校为各中队制作护绿宣传牌,统一悬挂。

3.12植树节活动方案2024 篇9

  活动时间:3月12日上午9:30——11:00

  活动场地:西门桥护城河边

  活动形式:认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。

  活动来源:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风

  吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

  活动目标:

  1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

  2、能够愉快的'参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

  3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

  活动准备:

  1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进行绿化场地的划分和调查水源。

  2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。

  3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,。

  4、向家长发出倡议,帮助幼儿了解树木和人类的关系,植树的意义。

  5、各班自备大水桶一个,小水桶幼儿人手一个。

  6、各项人员安排:主持人—各班本主任 摄像、照相—夏凡 提水—保育老师。

  7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。

  四、活动流程:

  一、植树前的谈话 :你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 你知道树木有什么作用吗? (告诉幼儿树木可以制作家具、打门

  二、我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

  第一项:“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队,按照班级顺序进入区域)

  第二项:主持人讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  (把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)

  第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  第四项:各级部长向大家发出倡议:“爱护小树,从我做起,从现在做起……”。

  第五项:分大中小级部进行植树节活动。

  3、中班活动流程:

  1、教师带领幼儿进入浇水区域,负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

  ●活动顺序:到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。

  ● 在班级绿化场地内活动,不要擅自离开集体

  2、认领小树,教师带领幼儿把“护树卡”“ 爱心卡” “祈愿卡”挂在树上,和大树拥抱、与小树牵手。

  3、给小树浇水.

  要求建议:

  ●水要少装一点,因为小树水喝多了,也要生病的。

  ●取水时不能拥挤,要按照先后顺序。

  ●提水和返回的路线要明确,以免孩子冲撞。

  4、和小树合影留念。

  5、捡拾垃圾、整理工具。

  6、评选“绿色小卫士”。

3.12植树节活动方案2024 篇10

  一、活动目的

  为了进一步生态环境改善贡献自己的力量,教育中心将举办"让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园"植树节活动,同时也为答谢广大家长对我们支持和信任,让广大学员在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20x的第一缕清新空气。

  二、活动主题

  让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。

  三、活动时间

  x月x日。

  四、活动地点

  xx公园。

  五、活动对象

  在读学员。

  六、活动内容

  种植小盆栽。

  七、活动费用

  材料费x元/位。

  八、报名方式

  电话报名、现场报名(截止日期:思想

  进一步提高对义务植树工作重要性的认识,广泛深入地开展宣传活动,提高全民义务植树意识,提高人民群众对义务植树法定性、公益性、全民性的认识,限度地动员适龄公民积极参加义务植树活动,形成全民参与城市绿化建设的浓厚社会氛围,使义务植树这一法定义务家喻户晓。

  二、实施方案

  全区各级各部门要提高认识,切实把全民义务植树工作放在重要议事日程上,要确定专人负责,建立严格的责任制,并保质保量地完成任务。区绿化委员会办公室在认真做好统计和规划工作后,科学合理地安排此项活动:

  (一)时间:

  较大规格侧柏、柳树。

  (四)参加人员:

  区领导及机关干部、共青团组织、区园林局工作人员、辖区内市民和志愿者等。

  (五)参加人数:

  1000余人。

  (六)种植数量:

  10000余株。

  三、参加形式

  1、将义务植树地点及报名电话在新闻媒体公布,由专人进行接听记录群众报名情况。

  2、按报名情况,区园林局统一安排,按指定地点进行栽植,并填写“义务植树卡”。

  3、大力宣传发动各办事处及辖区单位和市民积极参与“绿地认建”、“绿地认养”、“以资代劳”、“绿地管护”等各种形式的爱绿护绿活动,针对有意向的单位和市民加强日常指导,建立健全相关档案,确保活动的`长期有序进行。

  4、全民义务植树活动结束后,区绿委将在4月和10月进行两次验收,对苗木进行全面的养护和管理。

  四、具体要求

  1、苗木及水源由区园林局统一安排。

  2、参加人员自备工具(铁锹、水桶等)。

  3、按照专业技术人员的指导进行种植。

3.12植树节活动方案2024 篇11

  活动主题

  一、种小树共成长

  早春三月,美丽的桃花露出可爱的笑脸迎接着年轻的家庭。让我们携手,和宝宝一起种下一棵希望的.小树,让它与宝宝共同茁壮成长。

  二、种小树传爱心

  携手所有家庭把套票出售所得收入捐赠给慈善基金会。让每个宝宝献出自己的第一份爱心,并将这份爱传递给更多需要帮忙的人们。

  三、种小树享春意

  植树之余,早教老师将带来丰富的亲子游戏,精彩的儿童武术表演,更有名人主持与大家共同欢聚一堂。就让您和您的宝宝在阳光下,在草地上,在大自然的怀抱里,尽情玩耍,尽享欢乐。

  写着宝宝名字的爱心牌会一直伴着小树茁壮成长哦!

  活动时间:

  20xx年3月6日

  如遇雨天,活动改期,主办方将电话通知。

  活动地点:

  滨海森林公园(南汇东大公路5366号)

  集合地点:

  人民广场(上海博物馆门口停车处)

  活动对象:

  0-24个月宝宝家庭

  家庭数量:

  500个家庭

  报名时间:

  20xx年1月26日-3月4日

  报名热线:

  咨询热线:800-820-3378(座机);400-820-3378(手机);33770627-117(林老师)

  慈善套票:

  售价150元,包含两个大人和一个宝宝的相关活动费用。

  此次慈善套票费用将作为善款捐赠给慈善基金会

  套票内容包含:

  a、 人民广场-滨海森林公园(大巴)

  b、 滨海森林公园门票(50元)

  c、 树苗一棵(种树工具公园提供)(150元)

  d、 精彩专业早教亲子游戏

  e、 精美神秘礼包一份

  主办方:

  婴儿用品(上海)有限公司

  “聪明宝宝”杂志社

  声明:

  报名参加本次活动,即表示同意一下条款。敬请仔细阅读:

  1、 报名者需在报名网站或报名热线中提供基本联系方式,方便主办方通知。

  2、 主办方有权根据实际情况,对活动内容和流程在法律允许的范围内做部分调整。

  3、 参与活动即成为聪明宝宝会员。

  4、 在法律范围内,公司拥有对本次活动的最终解释权。

  活动流程:

  活动班车去程时间:3月6日上午9:00 ;10:00 ;12:00 ;12:30四个时间段为家庭安排从人民广场至滨海森林公园的活动免费大巴。

  13:30-14:00 家庭签到入席。

  14:00-14:30 活动启动仪式。

  14:30-15:30

  a、 家庭分批植树;

  b、 精彩早教游戏。

  15:00-16:00 领取捐赠证书和活动礼包。

  16:30 最后回程活动大巴发车时间

3.12植树节活动方案2024 篇12

  一、活动背景

  x年3月12日,是我国第37个植树节。 为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现社会责任感和使命感。x房地产开发有限公司将举办“约会绿色?扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持和信任,让广大业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸x5的第一缕清新空气。

  二、活动目的:

  重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

  三、活动时间:x年3月12日(暂定)

  四、植树地点:小壁林场

  五、活动组织:

  主办方:x房地产开发有限公司

  协办方:

  承办方:智联传媒

  七、活动和宣传执行:

  石家庄房产网负责全面宣传和现场组织执行

  八、活动规模:200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

  九、活动效果及预期:

  此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助房产网对活动的全程报道,扩大知名度,从而达到销售的目的。

  为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

  十、活动宣传流程

  至3月11日 通过首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

  3月12日 条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

  活动结束 在所有参与媒体刊登此次活动。并在房产网首页PPT上添加此次活动照片和此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容。

  十一、具体活动流程(略)

  十一、需执行要求(略)

  1、物料准备:

  2、联系业主,确定人数。

  3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

  十二、活动物品及预算:(略)

  十二、其他:

  1、本次活动由房网策划和全程执行;

  2、晟日xx项目只需提供相关经费和相关物品;

  3、希望晟日xx项目相关工作人员积极配合此次活动。

3.12植树节活动方案2024 篇13

  20zz年,国家将雾霾天气纳入20zz年自然灾情进行通报,全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题,绿化地球更是我们义不容辞的责任,为了全面提高学生的环境素养与行为意识,充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用,在第z个植树节来临之际,zz中学团委、学生会组织学校师生将于20zz年3月16日举行植树活动。

  一、活动目的

  通过植树活动,绿化地球,增强环保意识。

  二、活动的前期准备

  (1)活动主题:绿化地球,远离雾霾

  (2)活动组织:zz中学德育处、团委、学生会;

  (3)活动协助部门:校学生会外联部;

  (4)活动时间:20zz年3月16日15:00—16:00;

  (5)活动地点:zz;

  (6)活动的参加人员与人数:校团委老师、学生会成员;

  (7)活动集合地点:校大门广场;

  (8)活动的前期宣传:校广播站的宣传,展板海报;

  (9)植树所需树种、数量以及活动经费预算:

  三、活动内容

  (1)在老师带领下,学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;

  (2)到达指定地点后,老师先讲解一下植树需知与注意事项,注意植树的方法与植树中的安全问题等;

  (3)老师与学生开始植树;

  (4)植树过程中,要抓拍一些精彩的瞬间,植树活动结束后,师生合影留念;

  (5)植树活动结束后,由老师带队原路返回,返还劳动工具。

  四、活动后的总结

  (1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿,在坪高内外播出;

  (2)对活动中出现的问题进行总结。

  五、活动意义

  保护环境是中国公民应尽的责任,是推动经济发展的必要前提,也是广大人民的共同期盼,本次实践活动有利于学生的环境意识的提高,让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。

  4、增长学生课外知识及动手参与能力。

3.12植树节活动方案2024 篇14

  一:活动背景

  春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

  二:活动意义

  植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

  三:活动口号

  我为校园添把绿

  四:主办单位

  河南经贸职业

  学院学生团体联合会

  五:策划支持单位

  环保协会

  六:活动时间

  方案:

  三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束

  a三月十二日9:00进行活动

  b三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活动地点

  河南经贸职业学院校园内

  八:工作计划

  审批时间三月十二日之前

  通知时间三月十一日之前完成

  集合地点校园广场旗杆处

  活动开始前有指导老师宣布活动开始

  九:活动宣传

  宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成

  校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

  十:报名方案

  a有个班班长统计完后交道学生团体联合会

  b同学们自己报名到学生团体联合会

  十一:活动经费

  活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵

  预计一百一十元左右

  十二:活动分析

  人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名

  1:分析结果:

  a协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工

  b本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可

  c请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师

  2:环境因素分析

  活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼c楼和d楼之间以及宿舍楼c/d/e楼之间,植树地点在二餐厅和c宿舍楼之间

  分析结果: 本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。

  3:校园因素分析

  a本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪

  b本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

  十三:活动涉及内容

  为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分

3.12植树节活动方案2024 篇15

  活动背景:

  3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明。人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。而对于幼儿园的孩子们来说,植树、宣传可能比较困难,我们能做的便是用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

  活动目标:

  参与为花草树木浇水、挂护绿标志的活动。萌发孩子爱护绿化的情感。

  活动准备:

  小水壶、自制的爱护绿化的标志。

  活动过程:

  1、带领幼儿参观幼儿园的花草树木,看看讲讲花草树木把幼儿园打扮得更漂亮。

  2、带领托班孩子参观中大班孩子的植树活动,感受植树活动的乐趣。

  3、幼儿人手一只小水壶或小瓶子为大树、小草、花儿浇浇水。鼓励孩子边浇水边说说“大树,我给你喝水啊。”

  4、和老师一起为大树挂上爱护绿化的标志。

  5、鼓励幼儿把这些护绿标志的内容告诉家长,大家一起来爱护绿化。

  活动反馈:

  3.12日植树节来临之际,娃娃家幼儿园小班、中班、大班小朋友一起走进了春意盎然的幼儿园花园,托小班老师带着幼儿认识了不同的.树木,给花草树木浇浇水,为小树挂上了“爱护树木”的小树牌,让大家都来爱护小树,和它们交朋友。中大班小朋友还亲自种植小树苗,为小树浇水,体验了种植带来的快乐!

  植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的过程,我们让每个孩子都和小树交朋友,将“环保”的种子播撒在每个孩子的心中。

3.12植树节活动方案2024 篇16

  xx校区各单位:

  今年月12日是我国第9个植树节,也是开展全民义务植树运动6周年。建设一个绿色、舒心的校园学习、生活环境是每位师生共同的愿景,根据学校“绿化、美化校园”的总体要求和部署,决定在xx校区开展义务植树活动,现就义务植树活动安排通知如下:

  一、时间:月12日上午9:00

  二、地点:

  1家属院北围墙;

  2学生公寓6#楼、10#楼西南侧;

  桃李园(#教学楼北侧、家属院门口)。

  三、参加植树人员:

  校领导、处级干部代表、教师代表、学生代表。

  四、具体活动措施

  1植树现场组织:种植区整地、树坑开挖、苗木准备,由总务后勤处负责;参加植树活动的人员负责苗木栽植、浇水等事宜。

  2植树工具铁锹140把,由总务后勤处负责。

  技术指导:技术人员现场演示植树要领及注意事项,然后分组开始植树活动。

  五、注意事项

  1所有参加植树的'人员要服从技术人员的指挥,严格按照种植标准种植,确保树木的成活率。

  2参加植树师生要特别注意安全,防止劳动工具误伤自身或他人。

  植树结束后,各相关单位负责将工具进行收集,并送至指定位置。

3.12植树节活动方案2024 篇17

  一、活动目标:

  为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。

  通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  小班:我们只有一个地球

  中班:让地球长出美丽的头发

  大班:为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园

  2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等),幼儿园可准备一些海绵纸。

  3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。

  三、活动内容:

  1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  2、宣读植树节倡议书。

  3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。

  4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。

  5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。

  6、评选“绿色小卫士”。

3.12植树节活动方案2024 篇18

  以三月十二日为一年一度的植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下。

  一、活动主题:“我为绿树挂名牌”增添校园绿化氛围。

  二、活动内容

  1、植物种植全校播种行动:学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、环保护绿行动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。

  3、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。

  4、观看相关树木的资料。

  5、到小区或校园内进行植树活动

  6、给树松土,施肥等,让树快快长。

  7、给树整枝,给小树建立成长档案。

3.12植树节活动方案2024 篇19

  为纪念我国第四个全民义务植树节以及开展全民义务植树运动一周年,响应省委、省政府的号召,加快推进我镇绿化的步伐,镇党委、政府决定开展义务植树活动,现将锦尚镇20xx年3•12植树节活动方案印发给你们,请认真做好准备参照执行,具体方案如下:

  一、植树时间:20xx年3月12日上午10时左右。

  二、植树地点:

  1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者:路段。

  2、各村,各中小学、幼儿园:自行选定义务植树地点。

  三、参加植树人员:镇机关、镇直各单位全体干部职工,工业区管委会全体干部职工,各村两委及工作人员,各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。

  四、具体活动措施

  1、植树现场组织:路段由镇农业服务中心负责场地布置,镇党政办负责人员安排;各村,各中小学、幼儿园自行组织。

  2、造林苗木准备:路段由镇农业服务中心负责组织,并送到栽种地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。

  3、植树工具:由镇农业服务中心负责路段植树工具80把,其中锄头30把,铁锹50把,各村,各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)

  4、技术指导:由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。

  5、宣传报道:各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语,镇党政办负责联系电视台、石狮日报社,务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。

  6、秩序维持:派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。

  五、其他事项说明:

  1、体弱病残者不宜参加此次活动;

  2、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;

  3、各村要在3月15日前上报义务植树活动情况,镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。

3.12植树节活动方案2024 篇20

  一、植树节活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。

  二、植树节活动目标

  1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

  2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3.初步掌握制作树叶书签、“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单的基本方法。

  4.通过我为校园添点绿,培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程

  三、植树节活动主题:绿化环境、美化家园

  四、植树节活动时间:20xx年3月12日(周二)

  五、活动内容:

  (一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿

  每班在走廊上创设绿色植物角,鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。

  注:1.3月11日上午分发“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿倡议书

  2.3月12日、13日、14日将绿化植物带来园,要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的,可以让孩子在室外长期种植、观察的',如:太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)

  3.每班老师准备好爱心卡片,及时将孩子带来的花卉名称、姓名、班级填入爱心卡中,然后封塑起来挂到相对应的花卉中,要求每盆带来的植物老师要及时填入卡中,中午封塑好马上上挂。千万不能幼儿带来的植物标错了或没上挂标签。

  4.在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)

  5.开展“绿色班级”评选活动,评选标准:A:花卉的盆数 B:花卉的种类数 C:植物角的创设,如:植物的标签上挂是否及时、摆放是否整齐归类孩子是否可以认识这些植物名称、孩子的参与观察、浇水是否有合理的安排等(这项工作可以在下周完成当活动延伸)

  (二)晨谈:介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义

  (三)玩一玩做一做,介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等。

  大班段:制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,放学时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园(制作时间:3月11日上午第二节课完成)

  中班段:制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化(制作时间:3月12日上午第二节课完成,中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示)

  小班段:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)(制作时间:3月12日下午完成,放学展示家园窗)

  (四)太阳人娃娃来“领树”

  各班级开展认树领树活动,要求制作班级领树的标签,标签上要有标语、和班名,(中、大班制作时间上午可以和上午的制作课一起做,小班要提到上午的课间时间,邀请几个小朋友参与制作,认领时间:餐后活动或午睡起床后)

  (五)“我为小树浇浇水”

  大班段幼儿参与,每班准备小水桶10个左右(可以让部分孩子从家中带来),每个班级在幼儿园找一个小片区,开展浇水活动,

  活动时间:3月12日下午3:00——3:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配)

3.12植树节活动方案2024 篇21

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx年3月11日--3月18日

  四、活动内容:

  1、活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3、12-3、13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  3、各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

  五、活动要求:

  1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

3.12植树节活动方案2024 篇22

  一、活动目的:

  3月12日是一年一度的植树节,为给我们的`城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。

  二、主旨与主题:

  贡献力量,奉献绿色

  以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

  三、活动对象:

  全体职工

  四、活动时间:

  3月12日

  五、活动地点:

  森林公园

  六、活动过程:

  1、请各活动组、各分队要抓紧组织义工报名,并于3月11日上午11:00前将参加植树人数报理事会秘书处。

  2、请各活动组、各分队做好分工,原则上四个人一组,分别负责铲土、浇水等工作。参加活动义工自备手套,随身携带一个方便袋,便于植树活动结束后捡垃圾。

  3、植树前,由技术人员进行现场示范,各位义工要认真学习,按技术规范植树。活动期间要注意自身安全,服从安排,听从指挥。

  4、各活动组、各分队自备车辆,原则上四至五人拼车前往植树地点。活动期间要携带队旗、佩戴队徽。

  5、李庄镇分队参照本方案,自行组织在本镇的植树活动。

3.12植树节活动方案2024 篇23

  学习目标:

  1、幼儿熟悉各种树叶的名字。

  2、幼儿利用树叶组合出各种东西。

  3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。

  学习准备:

  1、收集各种树叶。

  2、教师制作几幅粘贴画。

  3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

  学习过程:

  一、谈话引题:

  小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像向可爱的小精灵,它们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

  二、认识各种树叶:

  师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:“哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶,让小朋友说出它的名字,并说出他像什么?

  小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)

  三、出示范画:

  老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。

  怎么粘贴画呢?小朋友说,老师来粘贴。

  四、示范讲解:

  1、老师拿一片法国梧桐叶,问小朋友说:他像什么?(像狮子的脸),老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。

  2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。

  3、用柳树叶添上四条腿,一条细细的尾巴。

  4、用手四处圆圆的眼睛,大大的嘴巴。

  5、背景修饰:启发幼儿自己动脑筋添画。

  老师的画做成了,小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。

  五、幼儿动手操作:

  教师将各种树叶分组发给幼儿,幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导:

  六、展示作品:

  1、幼儿完成作品,教师组织幼儿进行展示,个别幼儿对作品讲解,说说作品的内容,其他幼儿指出它的优点与不足。

  2、教师启发幼儿给以分类点评,对有创新的作品进行鼓励。

  3、教师对幼儿的合作情况进行评价,培养幼儿的合作意识。

3.12植树节活动方案2024 篇24

  活动地点:水帘峡风景区

  集合地点:省体育中心北门8:30,大巴车集合(35人以上活动成行)

  主要项目: 1、植树活动,介绍森林的作用①平衡地球的二氧化碳;②防风固沙;

  ③保持水土;④保护物种多样性;⑤美化环境。

  2、游览水帘峡风景区。

  活动费用:成人50元(景区门票+树苗+工具)+30元(大巴车车费),合计80元

  孩子30元(1.4M以下,大巴车车费)

  自选费用:1、AA制桌餐30元/人,10人/桌。

  2、可自带午饭。

3.12植树节活动方案2024 篇25

  一、活动对象:

  辖区小学高年班学生、社区志愿居民

  二、协助单位:

  市园林局、市环保局、三中

  三、活动时间:

  二零xx年三月十二日

  四、活动地点:

  鱼鸭基地

  五、活动内容:

  1、环保养护宣传:

  利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

  2、环保养护行动:

  分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  3、环保植树环节:

  各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

  4、环保养护交流:

  以“我所知道植树节的`新鲜事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

  5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。

  6、准备工作:

  垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册

3.12植树节活动方案2024 篇26

  一、活动背景

  春季万物复苏,以x月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会特发起植树活动。

  二、活动意义

  植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

  三、活动口号

  我为校园添把绿。

  四、主办单位

  xx学院学生团体联合会。

  五、策划支持单位

  环保协会。

  六、活动时间

  x月号—x月号:信息统计结束。

  x月xx日:进行活动。

  x月xx日中午:—:。

  下午:—:。

  七、活动地点

  xx学院校园内。

  八、工作计划

  审批时间x月xx日之前。

  通知时间x月xx日之前完成。

  集合地点校园广场旗杆处。

  活动开始前有指导老师宣布活动开始。

3.12植树节活动方案2024 篇27

  活动背景

  早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱我们美好家园的情感,现制定如下植树节活动方案,供老师们参考学习。

  活动目标

  1.从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

  2.能够愉快的参加活动,积极与同伴共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐。

  3.感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

  4.倡议绿色,做好宣传社会。

  活动准备

  1.各年龄组准备相应的宣传展板。

  2.新生树苗、植树所需的工具、摄影设备、认养树牌印制等。

  活动过程

  小班组活动主题“我和小树同成长”

  流程:将幼儿分为三组,每位老师带一组,分别给园内的树浇水、松土、挂树牌,活动中教师可给幼儿普及一般什么时候适合给小树浇水,可用什么水浇水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的时候怎样铲土才不会伤到树根等,最后与小树集体合影。

  延伸活动:

  艺术活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  科学活动:认识我身边的树

  中班组活动主题“绿色家园共创造”

  流程:幼儿自由成组,三人一组负责照顾一颗大树,定期浇水、松土。在老师的`帮助下对园内所有树木进行分类,并小组讨论为树命名,分组制作树牌等。

  延伸活动:

  科学活动:树叶探趣,和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画。

  艺术活动:制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。

  大班活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿自由成组,每组领取一棵小树苗,组内幼儿讨论分工,挖坑、埋土、浇水等,大家相互帮助,共同完成种植一颗小树,并对小树起名挂牌,测量小树苗的高度,记录小树的成长过程,最后与小树集体合影。

  延伸活动:

  科学活动:我来测量小树有多高

  家庭活动:家长和幼儿一起探讨一些有关养护植物方面的常识。

  我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……正值第39个植树节来临之际,让我们共同携手,在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。

  在此我们呼吁:

  1.多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

  2.拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

  3.爱护每一棵树,劝阻不文明行为

  4.关心认养的树,定时浇水

  5.将自己的家和班级变成一个绿色家园

  我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

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