演讲比赛策划方案合集（通用31篇）

演讲比赛策划方案合集（通用31篇）

演讲比赛策划方案合集 篇1

　　一、活动主题：

　　你为明天准备了什么 （暂定）

　　二、活动时间：

　　20xx年11月4日（暂定）

　　三、活动地点：

　　活动中心二楼（暂定）

　　四、活动对象：

　　20xx级全体大一新生

　　五、比赛规则：

　　1.各二级学院选派至少三名优秀选手参加本次比赛，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。 2.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。 3.演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。

　　4.要求选手演讲内容紧扣主题用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

　　5.评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参

　　赛选手的最终成绩。

　　6.参赛选手的'最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

　　7.比赛中场穿插舞蹈歌唱表演以调动现场气氛。

　　六、奖项设置

　　一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 优胜奖1名

　　七、预算经费

　　矿泉水气球、彩条等装饰品评分纸币主评委、大众评委奖品应邀演出人员纪念品获奖证书其他合计700

　　元 元 40 元 元 150元 60 元 元 元

　　八、评判标准

　　评分表

　　九、注意事项

　　1.参赛者必须提前到场，在指定区域就坐。

　　2.比赛工作人员提前到场，到指定区域就坐，并负责维持现场纪律。

　　3.评分要严格按照评分标准进行。 4.参赛选手均为脱稿演讲，可配音乐。

　　5.参赛选手的个人资料（以图书馆为背景的电子照片、班级、姓名、座右铭、手机号码）以及演讲所需的多媒体资料在20xx年10月25日前以电子邮件形式发至校学生会学习部邮箱

演讲比赛策划方案合集 篇2

　　为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

　　2、时间：20xx年10月22日(时间有可能要另定)

　　3、地点：另定

　　4、参赛人员：四至六年级每班选送一名选手参赛

　　5、活动人员：全体师生

　　二、活动要求

　　(一)选手要求

　　1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌

　　2、吐字清晰，普通话标准

　　3、具备较强的演讲能力

　　4、主题突出，内容感人

　　(二)内容要求

　　1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。

　　2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

　　3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

　　三、评分标准

　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

　　1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他(10%)：脱稿、时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

演讲比赛策划方案合集 篇3

　　为充分展示教师及保育员师表形象，不断提高教师师德水平，促进教师素质全面发展，通过感恩教育演讲活动，提高教师道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识，倡导教师从我做起，从感谢身边的人做起，体会人间最为浓厚的情感。经研究，决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动，具体安排如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年11月24日9:30——11:00

　　二、活动地点：

　　某某幼儿园四楼舞蹈室

　　三、参加人员：

　　某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师

　　四、入围名额：

　　某某幼儿园11名，某某某幼儿园7名

　　五、人员安排：

　　1、活动主持：刘

　　2、活动评委：枚、*燕、*琼、*蓉、*莉

　　六、演讲内容及要求：

　　1、围绕以“感恩的心”为主题，尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢，充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。

　　2、主题鲜明，内容丰富，结构清晰，事例生动感人，能引起观众的共鸣。

　　3、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，声音悦耳。

　　4、技巧：演讲自然，感情真挚，以理服人，以情动人。

　　5、服装：仪态大方，不穿奇装异服，符合教师身份。

　　6、时间：3——5分钟，不少于2分30秒。

　　七、奖励办法：

　　一等奖2名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，优秀奖若干。

　　八、颁奖程序

　　一轮：颁发保育员：三、二、一等奖

　　二轮：颁发教师：三、二、一等奖

　　三轮：领取优秀奖

演讲比赛策划方案合集 篇4

　　一、指导思想和目的：

　　根据上级有关文件精神与幼儿园工会处活动安排，经研究决定特举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动，提升教师的群体素质，加快教师队伍的专业化的发展，增进对幼儿教育的职业荣誉感，推进素质教育，塑造教师新形象。

　　二、参赛对象：学校所有在职40周岁以下教师

　　三、比赛时间：第5周周三（9月29日）下午放学后

　　四、比赛地点：多媒体教室（大一班）

　　五、比赛内容与方式：

　　内容：必选内容为现场抽签念绕口令；自选内容主题“我的职业”，时间控制在3分钟之内。

　　方式：2人合作，一位教师现场念绕口令，一位教师做演讲；抽签决定次序，完成比赛后上交材料。

　　六、评奖办法：评委老师分别给2位老师打分，分个人奖和集体奖，奖金根据奖罚制度而定。

　　1、个人奖：一等奖3个；二等奖4个；三等奖5个，鼓励奖若干名。

　　2、合作奖：根据2位老师最后得分的总和来评定，设一、二、三等奖各1个。

　　3、教研组奖：根据教师的个人成绩总和，小中大三个段评选名次。

　　八、评分标准：

　　1、语言（60分）

　　（1）语音：发音准确，声调、句调准确，没有语音缺陷，没有方音，声音洪亮。

　　（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句得当。（3）节奏：节奏优美，富有感情。

　　2、感情表达（30分）

　　（1）要能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。

　　（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。态势语恰当。

　　（3）念绕口令前作两人小组介绍，念时一气呵成，发音准确，声调、句调准确，没有语音缺陷，声音洪亮。

　　3、台风（10）：台风自然大方，精神面貌好，上下台符合规范。

　　九、评委：园务会、教研组各段一个教师代表，轮到自己那组比赛时不评分。

演讲比赛策划方案合集 篇5

　　活动目的：

　　为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

　　活动时间：

　　XX年3月份

　　活动地点：

　　j3-101

　　比赛方式：

　　初赛、复赛、决赛

　　承办单位：

　　english show

　　参加对象：

　　河南卫生职工学院全院学生

　　具体流程：

　　一、赛前准备

　　1、准备策划，向团委申办活动。

　　2、向多媒体管理中心申请教室。

　　3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

　　4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾（或评委）。

　　5、邀请英语教研室老师做评委。

　　6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。

　　二、比赛环节

　　1、初赛

　　比赛时间：3月1、2日

　　比赛地点：j3-101

　　比赛评委：english show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

　　比赛规则：采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

　　2、复赛

　　比赛时间：3月8日

　　比赛地点：j3-101

　　比赛评委：english show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

　　比赛规则：采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

　　3、决赛

　　比赛时间：3月12日

　　比赛地点：j3-101

　　比赛评委：英语教研室老师7人、院团委老师1人

　　比赛规则：采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖（一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名），并颁发奖杯和证书。

　　比赛要求：

　　1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。

　　2.对比赛会场进行必要的装饰。

　　三、赛后工作

　　1、召开10级负责人会议，对比赛进行总结与反思，为以后工作积累经验。

　　2、准备活动通讯稿。

　　3、准备活动总结。

　　附表1决赛具体流程：

　　【1】主持人开场白。

　　【2】团委老师讲话致辞，并宣布比赛开始。

　　【3】比赛过程：

　　1、主题演讲环节：选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲

　　2、看图发挥环节：选手根据图中的信息，用自己的语言加以说明，时间不超过2分钟

　　3、老师提问环节：评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问，对选手的整体水平有一个全面认知，并依据选手表现给出本环节的得分，成绩记入总成绩进行最终评比。

　　【4】评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。

　　【5】主持人宣布比赛成绩和名次。

　　【6】由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。

　　【7】参赛选手与老师、english show10级负责人合影。

　　【8】主持人宣布活动结束。

　　【9】按照统一安排，到场人员依次退场。

　　附表二活动经费预算：

　　1、证书10个（每个3元）共30元

　　2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个

　　3、宣传条幅8米（每米5元）共40元

　　4、决赛现场装饰物（气球、彩纸、彩带等）30元

　　总预算：366元

　　附表三演讲比赛规则

　　1、参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

　　2、成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

　　3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。

　　附表四比赛评分标准

　　按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分，满分为100分。

　　演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。

　　语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然。

　　流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅。

　　演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切。

　　仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方。

　　时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在4-6分钟。

　　综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。

演讲比赛策划方案合集 篇6

　　一.活动目的：

　　为了调动同学们的积极性，丰富课余生活，锻炼思维表达能力，培养同学们对演讲的热情与能力，并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛，希望能够取得好的成绩，为学院争光。

　　二.主题：我与祖国共奋进，我与学校同发展

　　三.活动内容：

　　演讲比赛以“我与学校同发展”为主题，题目自拟。要求内容积极向上，选材典型，能够展现广科院建校25年来的崛起于发展，体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为5分钟以内，不得配乐。

　　四.活动对象：外国语学院全体大一新生

　　五.活动时间:初赛：11月14日(星期日晚上)

　　决赛：11月20日(星期六晚上)

　　六.活动地点：初赛：教三209(普通课室)

　　决赛：多媒体教室，地点待定

　　七.活动步骤与安排：

　　1.制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料;

　　2.申请比赛教室(包括初赛、决赛);

　　3.联系外国语学院演讲与辩论社演讲队，对比赛给予全程支持与帮助;

　　4.召开学委会议，通知比赛事宜，并要求在各班各自报名，并在10.31日前上交各班名单;

　　5.比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练，务求在比赛时发挥更好水平;

　　6.邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委;

　　7.请自律部两名干事帮忙维持秩序;

　　8.申请张贴比赛宣传海报。

　　9.向体育部租借计时器，向学校演辩社借按铃。

　　10.再次通知选手们比赛时间与地点，确定每一位选手准时到达，顺利开展比赛。

　　八.比赛规则：

　　演讲比赛以“我与学校同发展”为主题，题目自拟。要求内容积极向上，选材典型，能够展现广科院建校25年来的崛起于发展，体现大学生的精神风貌。初赛每位选手演讲时间为3分钟，要求脱稿，演讲时间超出限定时间的将酌情给予扣分;从初赛中选出10-12名同学进入决赛，比赛要求届时再通知。最终选出两名比较优秀的同学代表学员参加学校的演讲比赛。

　　九.奖项设置：

　　1.本次比赛设冠军、亚军、季军各一名，优秀奖数名。2.个人表现好，形象得体者获台风奖。

　　3.院团委将向向各个奖项得主颁发奖状、奖品。

　　十.注意事项：

　　1.选手所选的演讲稿必须符合主题，素材健康向上，符合大学生精神风貌;2.各位选手必须准时到场，若迟到15分钟后取消参赛资格;3.若有冒名顶替，一经发现，取消报名资格及该成绩;

　　4.决赛时每位选手可带15名亲友团到场支持，但一定要严守秩序;5.各评委要公正严明，不偏袒任何一位选手，按指定程序进行。

　　十一.经费：

　　共计：248元整

演讲比赛策划方案合集 篇7

　　一、演讲比赛主题：感恩·我的专业

　　二、演讲比赛目的：

　　本次大赛是内蒙古机电职业技术学院冶金与材料工程系举办的以发展和培养学生沟通和表达能力为目的“学会感恩，让生活充满阳光”的全系性主题活动。

　　通过演讲的交流，增进学生与学校、老师以及同学之间的感情，从心灵上激发学生对学校和专业的热爱，从情感上教育学生，使大家对“感恩”有一个新的认识。

　　希望通过此次比赛，有力地促进和谐校园建设;通过此项活动的开展能够引起全体学生共鸣，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验感恩实践所带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，使同学间互帮互助的氛围更浓，对自己的专业更加热爱与珍惜，对老师的辛勤劳动更加珍惜;在体会感恩的同时学会如何做人。

　　三、演讲内容及要求

　　1、命题演讲是围绕“感恩·我的专业”这一主题，题目自拟。

　　2、演讲内容必须为原创，积极向上，如有雷同，取消比赛资格。

　　3、要求用普通话，语言表达流畅，感情丰富，富有感染力。

　　4、要求着装大方，举止高雅，文明礼貌。

　　5、尽量脱稿演讲，时间控制在3-5分钟。

　　四、演讲比赛平分

　　●仪表形象：(2分)

　　1)着装整齐，大方得体。(1分)

　　2)姿态自然，动作适度。(1分)

　　●演讲内容：(3分)

　　3)主题鲜明，符合主题内容。(1分)

　　4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(1分)

　　5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)

　　●语言艺术：(5分)

　　6)发音标准，流利。(1分)

　　7)节奏处理得当，技巧运用自如。(2分)

　　8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起共鸣。(2分)

演讲比赛策划方案合集 篇8

　　一、活动目的

　　为了提高我校教师的职业道德水平，激励教师为人师表、教书育人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。同时，给广大教师提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。

　　二、活动内容

　　为深入开展“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动，参加市主办的“讲自己的故事，说身边的故事·XX市30000青年教师话成长”演讲比赛。

　　三、参与对象

　　学校35周岁以下的青年教师（1980年1月1日后出生）

　　四、比赛流程

　　（一）科组报名

　　以科组为单位，每个科组和后勤组各推荐一名选手参赛。4月17日结束报名。各科组长将参赛人员名单于4月17日上午11点之前交到学校办公室活动办。

　　（二）比赛安排

　　1、初赛：4月23日下午。每个科组和小组共13人参加初赛，选择6人参加决赛。

　　2、决赛：4月27日召开教工大会，现场举行决赛。决赛第一名代表学校参加直属学校比赛。

　　（三）报送材料

　　4月21日前，请参赛选手将演讲稿的电子版发到邮箱，邮件统一命名为“**科组（或者后勤组） *教师演讲稿”，并将纸质版交到学校办公室活动办。

　　五、活动要求

　　1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“‘四有’教师”的主题，结合实例，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

　　2、不能以诗歌形式参加演讲比赛。

　　3、要求参赛选手做到仪表端庄，台风大方；实例典型，观点精炼；语言简洁，条理清楚；普通话准确，感染力强。演讲时间为5至8分钟。

　　4、脱稿演讲，可借助PPT等辅助手段。

　　六、奖项设置

　　比赛设个人演讲一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为优秀奖；设最佳组织奖一个。学校统一颁发奖状和相应的纪念品。

演讲比赛策划方案合集 篇9

　　为纪念第xx个世界环境日，丰富学生在校生活，弘扬环境文化，提高学生对环保事业的关心，支持环保的热情，学校决定，举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一. 征文、演讲主题：

　　以改善环境、保护生态，促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题；内容以：

　　1、节约能源、减少三废排放；

　　2、绿色奥运与共建环境友好型社会；

　　3、人与自然和谐相处。

　　二. 参赛对象：

　　学校三～六年级各班学生。

　　三.活动按排：

　　1、征文。三～六年级各班选送3篇优秀征文，于5月15日之前上交学校德育办。

　　2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午，地点学校阶梯教室，演讲时间不超过4分钟。

　　四.奖项设置：

　　1、征文比赛设：按中、高年级段分别设一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

　　2、高年级演讲比赛设：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

　　五.未尽事宜另行通知。

　　望各班接到通知后做好宣传组织工作，确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行！

演讲比赛策划方案合集 篇10

　　为了丰富党课培训的内容，为了体现各位积极分子的党的悟性，经讨论决定本着自愿报名参加的原则在党课培训的过程中举办一次演讲比赛。

　　一、 主办单位：广西医科大学党校

　　协办单位：广西医科大学学工处

　　承办单位：广西医科大学大学生事务管理中心

　　二、 主题：爱、创先争优

　　三、 参与对象：参加培训的党员积极分子

　　四、 比赛时间：待定

　　五、 比赛地点：图书馆演讲厅

　　六、 比赛流程：

　　1、 主持人致辞、介绍领导嘉宾、介绍评委

　　2、 领导致辞

　　3、 主持人宣读评分标准、宣布比赛开始

　　4、 比赛开始

　　5、 评委点评

　　6、 主持人宣布获奖情况，领导给获奖选手颁发证书

　　7、 领导、选手、主持人合影

　　七、 奖项设置：

　　一等奖 二等奖 三等奖

　　八、 比赛相关要求及评分细则

　　【相关要求】

　　1、 参赛选手由各个积极分子小组推荐，推荐人数不得超过本组人数的3%。

　　2、 参赛选手可根据比赛主题自拟题目，演讲比赛为4—6分钟，不足或超过规定时间都将酌情扣分。具体如下： ⑴ 少于或超过规定时间30s，扣5分;

　　⑵ 少于或超过规定时间1分钟以上，扣10分。

　　3、 演讲时要求脱稿。演讲内容从实际出发，切合学生自身实际要求，不能空谈大道理，以实用性为主导方向。

演讲比赛策划方案合集 篇11

　　姜博为深入开展安全生产宣传，营造浓厚的安全文化氛围，提高全体员工的安全意识，扎实有效地落实安全工作要求，预防和减少安全事故的发生，国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、指导思想

　　以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点，着力强化各级管理人员的安全责任意识，提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力，努力营造“科学发展、安全发展”的良好氛围。

　　二、活动主题

　　以“安全在我心中”为主题。

　　题材不限，以安全生产、安全发展为切入点，紧紧围绕主题，真实讲述发生在身边的具体典型事例，主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事；各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事；岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。

　　三、活动时间

　　xx月xx日

　　四、参加人员

　　1、评比小组

　　组长：

　　成员：

　　2、演讲人员

　　1）、生产部运行值1名；

　　2）、生产部维护班1名；

　　3）、综合部1名；

　　4、财务部1名；

　　5）、供应部1名；

　　6）、质检部1名。

　　3、工作小组

　　记分员：秦月思

　　计时员：范丽洁

　　主持人：姜博

　　4、参观人员

　　国能威县生物发电厂全体员工（当班者除外）。

　　五、评选方式

　　1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定；

　　2、评分满分为100分，由评比小组当场打分，计分方式为：计算所有评比小组成员分数的平均分，平均分精确到小数点后两位；

　　3、比赛共设一等奖1名（奖金300元）、二等奖1名（奖金200元）、三等奖1名（奖金100元）。

　　六、演讲要求

　　1、主题内容：主题鲜明，重点突出，层次清晰，联系实际，生动感人。（20-50分）

　　2、语言表达：有的感较强染力。对安全故事的内容理解深刻，感情投入，表达准确；语言流畅、生动。（20-30分）

　　3、普通话水平：发音准确，吐字清晰，音质优美。（5-10分）

　　4、服装仪表：着装得体，修饰得当，动作协调，表情自然。（5-10分）

　　七、其他要求

　　1、高度重视，精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动，认真组织安排，动员广大干部员工积极参与。

　　2、加强宣传，营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传，营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。

　　3、增强意识，促进发展。通过此次安全演讲比赛活动，树立人人遵章守纪，杜绝违章的自觉性，进一步提升广大员工的安全责任意识，努力实现安全发展、和谐发展。

　　八、颁奖

　　1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。

　　2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。

　　3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。

演讲比赛策划方案合集 篇12

　　一、活动背景：

　　五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

　　如今，xx个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

　　二、活动原则：

　　以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

　　三、活动目的：

　　1、纪念五四运动xx周年;

　　2、加强全校对五四精神的全面了解;

　　3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

　　4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神;

　　四、组织方式：

　　由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。

　　五、参加对象：

　　汇湾中学5——9年级学生

　　六、活动时间：5月4日举行

　　七、活动地点：学校操场或活动区饭堂

　　八、活动准备 ：

　　1、前期工作：

　　a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。

　　b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

　　c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委。分数统计：。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

　　d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

　　e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

　　2、现场工作：

　　a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

　　b、政教处负责最后会场的善后工作。

　　3、后期工作：

　　a、请教师做好后续报道工作。

　　b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

　　九、活动过程：

　　1、开场：

　　主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

　　2、中段：

　　在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

　　3、后段：

　　节目结束后继续进行选手的演讲。

　　4、结果：

　　由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

　　十、评分细则：

　　此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

　　1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分

　　2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。4分

　　3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的

　　精神风貌，上下场致意，答谢。1分

　　4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

　　十一、注意事项：

　　1、 参赛者必须提前到场。

　　2、 每项工作安排到位，最后要都确定一次。

　　十二、奖项设置

　　1、 设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

　　2、 给获奖者颁发获奖证书。

演讲比赛策划方案合集 篇13

　　为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。

　　一、活动主题

　　英语演讲比赛。

　　二、活动目的

　　〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　〈2〉丰富学生的课余生活。

　　〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

　　〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

　　〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

　　三、活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排。

　　报名时间：x月x日——x月x日。

　　预赛时间：x月x日晚上x点x分开始。

　　预赛地点：办公楼教室。

　　决赛时间：x月x日上午x点。

　　决赛地点：办公楼教室。

　　组织者：。

　　2、主持人的选定。

　　比赛选男女主持人各一名。

　　3、评委和嘉宾的邀请。

　　评委：高三备课组长，高二备课组长，书记兼评委。

　　嘉宾：校长，郝副校长，副校长，副校长，李委书记，xx级部主任，xx级部主任，xx级部主任。

　　4、对参赛选手的要求。

　　【1】参赛对象：高二全体学生。

　　【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选x人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。

　　【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

　　【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。

　　【5】如有背景音乐，则自带。

　　【6】自备服装和道具(如有需要)。

　　四、演讲比赛

　　1、比赛规则。

　　【1】比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出x名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

　　【2】大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。

　　2、活动流程。

　　【1】主持人开场白。

　　【2】领导讲话致辞校长讲话。

　　【3】选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

　　【4】评委点评，有团委书记点评。

　　【5】主持人宣布比赛成绩和名次。

　　【6】颁奖 由领导和年级组长发奖。

　　【7】活动参与者合影。

　　【8】主持人宣布活动结束。

　　【9】按照统一安排依次退场。

演讲比赛策划方案合集 篇14

　　为了引导广大青少年学习理解对“中国梦”的深情阐释，我校决定，在全校开展演讲比赛活动。

　　一、活动主题：

　　我的梦，中国梦”

　　二、活动目的：

　　为深入宣传贯彻十八大精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，通过活动激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀，进一步增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分展示我校学生全面发展，积极进取，勇攀高峰的`精神面貌和能力。

　　三、参赛要求

　　1、参赛对象：三年级以上班级在本班初赛的基础上选派一名优胜者参加；

　　2、演讲作品要求：主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的欣赏性和时代性。

　　3、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。

　　4、演讲要求：必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力；举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言；

　　5、时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。

　　四、活动时间

　　xx年11月18日至11月25日

　　决赛地点：学校报告厅。

　　五、比赛流程

　　本次活动分为三个阶段：

　　第一阶段：各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出2名同学代表班级参加第二阶段比赛；

　　第二阶段：以班级为参赛单位参加年级比赛。

　　第三阶段:以年级推荐的5名学生参加第三阶段,学校的决赛。

　　六、比赛说明：

　　1、为确保比赛的公平公正，本次比赛采用以年级为单位，由年级长统一组织，各年级的语文老师交换评比。具体安排如下：

　　2、各班推荐2名选手参赛，男女不限。内容自选,但要以现实教育的故事为宜。

演讲比赛策划方案合集 篇15

　　活动宗旨：

　　通过开展“庆国庆”演讲比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神;同时丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生快乐成长，全面发展。

　　活动主题：

　　热爱祖国，热爱家乡，热爱学校。

　　参加对象：

　　全校所有老师选取四五六年级学生进行指导。

　　活动安排：

　　1、宣传发动(9月17日～10月8日)：

　　全校老师应以本次活动为契机，加强对学生的爱国主义教育，积极宣传，发动学生自己撰写演讲稿，老师也可以帮他们写，并在各班挑选以确定比赛选手。

　　2、准备阶段

　　各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月日前请各老师将选手名单和演讲内容交罗运会老师处。

　　3、校级比赛(10月日)：

　　各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛，时间是10月日。

　　4、比赛阶段：

　　(1)比赛地点：红旗小学操场上

　　(2)比赛时间：13：00-------16：00

　　(3)准备：

　　吴大军写“庆国庆演讲比赛”刁均云帮助吴大军把标语挂好。

　　王易松周朝伦负责音响

　　罗运会负责找学生安排好评委桌(要求布置好赛场)

　　(4)评委安排：

　　本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤。计分员吴大军

　　(5)比赛流程：演讲完第一个就打分，公布分数在第二位学生演讲完，最后当场公布等级奖。

　　活动要求：

　　老师要求：

　　1、加强领导，精心组织。各老师高度重视，切实组织好本次活动，喜迎国庆。

　　2、推选出本校优秀学生参与比赛，赛出风格、赛出水平。

　　学生演讲要求：

　　1、演讲内容：主题鲜明深刻，格调积极向上。

　　2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，有一定感染力，能配上动作与手势等。

　　4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、整体效果：现场有一定的感染力，能引起观众共鸣，能运用一定的形体语言。

　　6、其他：每位选手演讲时间2——5分钟。

　　奖项设置：

　　学生获等级奖，老师获指导奖。

　　一等奖3名

　　二等奖4名

　　三等奖6名

　　比赛规则：

　　1、演讲顺序由指导老师抽签决定。

　　2、评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由计分员收取评委的评分表。

　　3、评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。

　　4、评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

　　5、评分标准：

　　⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

　　⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

演讲比赛策划方案合集 篇16

　　各社区党组织：

　　为认真贯彻区老干部局《关于举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛的通知》，进一步巩固“讲党性、重品行、作表率”活动成果，不断推进创先争优活动的深入开展，号召广大老干部工作者向杨善洲等先进模范人物学习，树立可信、可靠、可敬、可亲的良好形象，建设过硬的老干部工作队伍，按照《区老干部工作要点》，区老干局将举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛。现将方案转发给你们，请各社区结合工作实际，选定专人参加，并于4月26日前将演讲稿电子版报送组织部邮箱，每个社区至少一篇,组织部将择优选3—4篇上报区老干局参赛。另：《关于进一步深化公开承诺活动的意见》和《中共台区委关于做好纪念中国共产党成立90周年有关工作通知》已转发你们，请各单位认真组织学习。

　　关于举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛的方案

　　为集中反映丰台区老干部工作者在“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动中取得的思想、组织、作风建设上的重要成果，广泛宣传老干部工作者爱岗敬业、真情服务、甘于奉献的感人事迹，展示老干部工作者在践行《北京市老干部工作者行为规范》中的可信、可靠、可敬、可亲的良好形象，不断提高工作能力、工作水平、工作质量和工作效率，打造过硬队伍，在建党90周年之际，举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛（以下简称演讲）。

　　一、演讲内容

　　在全面做好新形势下老干部工作中的感人事迹和体会认识，既可以是本人，也可以是他人，还可以是集体。主要内容如下：

　　1、政治坚定、牢记宗旨，认真贯彻科学发展观，在“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动中的突出表现。

　　2、围绕中心、服务大局，在推动丰台强势崛起、促进社会和谐中全面做好老干部工作的先进事迹。

　　3、与时俱进、改革创新，不断研究新情况、解决新问题，努力提高老干部工作政治水平的理论思考和具体行动。

　　4、恪尽职守、无私奉献，面对面、心贴心，热情主动为老干部办好事、办实事、解难事的工作作风。

　　二、参加对象

　　全区各有关单位老干部工作部门和老干部工作者。

　　三、组织方式

　　演讲题目自拟，采用脱稿方式，每人不超过8分钟。根据演讲内容、语言表达、形象风度、现场效果等进行评分，确定名次。比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优胜奖6名，同时对组织工作突出的单位颁发组织奖。演讲分三个阶段进行。

　　1、稿件征集。各单位至少上报一篇稿件(字左右)，于4月29日前通过政府内网或电子邮箱上报区委老干部局。

　　2、稿件审核。由区委老干部局对上报稿件进行审定，精选其中15篇稿件进行反馈，由单位组织选手准备参加演讲比赛。

　　3、演讲比赛。5月下旬,区委老干部局将集中举办“丰台区‘做优秀老干部工作者’演讲比赛”（具体事项另行通知）。

　　四、工作要求

　　1、要高度重视。各单位要把演讲活动作为全区老干部工作部门深化“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动的重要内容来抓，进一步提高老干部工作者政治素养和党性修养，增强老干部工作队伍的凝聚力。

　　2、要精心组织。各单位要充分发动、精心组织，突出主题、结合实际。演讲的组织协调工作由老干部局办公室具体负责。

　　3、要务求实效。各单位要以演讲为契机，加强培训，提高业务素质和能力，通过开展演讲活动，大力弘扬求真务实、勤奋工作、锐意进取的优良作风，集中展现老干部工作部门和老干部工作者服务丰台科学发展，服务老干部的新形象、新风貌，形成学习先进，努力做优秀老干部工作者的良好氛围。

演讲比赛策划方案合集 篇17

　　一、活动宗旨：

　　为迎接党的十八大胜利召开，弘扬 民族精神 ，激发学生的爱国、爱党热情，切实增强学生的历史责任感和使命感，进一步丰富学生的课余生活，推动 校园文化 建设， 经研究 决定举办“党在我心中”主题演讲比赛。

　　二、演讲主题：

　　“党在我心中”（题目可以自定）

　　三、组织形式： 演讲比赛

　　每班两名选手合作参赛；对获胜选手颁发荣誉证书，对所在班级颁发奖状、给予适当的物质奖励，并进行量化积分。

　　四、参赛时间：

　　**年10月1 6 日（星期 二 ）

　　五、参赛年级：

　　七、八、九三级

　　六、参赛地点：

　　学校多媒体教室

　　七、参赛要求：

　　以省编的《党在我心中》 、《祖国在我心中》 （中、小学版）读本为内容，在此基础上，引导学生结合道德实践活动，抒发亲身体验和感受。

　　要求：（1）演讲内容紧扣主题，生动感人。（2）演讲时普通话标准，仪态端庄大方，可以配多媒体图片和音乐。（3）歌颂党的丰功伟绩，相信党，热爱党，跟党走。（4）演讲时间控制在10分钟以内。（5）年级领导负责活动的开展。班主任和语文教师负责培养参赛选手。（6）演讲稿内容不少于800字。

　　八。评分标准：

　　1、主题鲜明积极向上。（4分）

　　2、表达能力，富于激情表达流畅。（3分）

　　3、普通话标准，语言及用词规范。（1分）

　　4、表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）

　　九、奖项设置： 按年级设奖

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　获得名次的班级将参加由学校组织的、全体师生参加的大型演讲比赛。

　　老窝一中政教处

演讲比赛策划方案合集 篇18

　　为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

　　2、时间：20xx年9月28日

　　3、地点：学校新操场

　　4、参赛人员：

　　教师组：各教研组每组选送一名教师参赛

　　学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛

　　5、参会人员：全体师生

　　6、奖励办法：

　　教师组：设一等奖一名，二等奖若干

　　学生组：以年级为单位奖励第一名

　　二、评分标准

　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

　　1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

　　三、比赛组织纪律要求

　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

　　2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。

　　3、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

　　四、分工安排

　　组织协调：李、王

　　赛事主持：张

　　评委： 王 高 高 张 马 高 陈 常

　　汇总：王 张

　　音响：王 鲁

　　摄影：候

　　奖品：李 高

　　附：1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程

　　2、迎国庆“热爱祖国 热爱家乡 热爱学校”师生演讲比赛次序

演讲比赛策划方案合集 篇19

　　一、比赛宗旨：

　　教师被誉为“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，在人类历史发展长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命，他们守着一方净土、勤耕三尺讲台；用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高；默默无闻、无怨无悔，充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范，牢固树立科学的人才观、学生观和教育观，促进教师注重师德修养的自觉性和主动性，提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质，值此之际，特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。

　　二、比赛内容：

　　围绕“爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。”的主题，从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，题目自拟。

　　三、比赛对象：

　　各单位选派一名选手参赛。

　　四、比赛办法：

　　比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加，选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。

　　五、比赛要求：

　　1、参赛选手每人写一篇演讲稿（篇幅控制在演讲用时不超过10分钟）。

　　2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，采用站立式脱稿演讲。

　　3、选手必须使用普通话，着装大方得体，适当修饰仪表。

　　4、比赛过程中，选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带，以增强演讲效果。

　　六、评分办法：

　　1、以百分制计分，去掉一个最高分和最低分，取平均分计算成绩。

　　2、每位选手演讲时间限定在10分钟内，9分30秒时工作人员举牌提示，10分钟铃响为扣分时限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，时间不足5分钟一律扣5分。

　　3、如参赛选手的得分相同，则由评委商议后另行投票决定。

　　七、评分标准

　　1、内容30分。

　　内容紧扣主题，中心突出，层次分明，逻辑性强；

　　文笔流畅自然，文章风格贴切；

　　文章语言富有感染力和警示作用。

　　2、语言30分。

　　普通话标准、流利；

　　吐字清晰，节奏优美。

　　3、表达30分。

　　表情自然大方，动作恰当；

　　注意演讲的艺术和技巧；

　　感情处理得当。

　　4、台风10分。

　　上下场礼仪、仪态大方自然；

　　服装得体，整体印象良好。

　　八、评委：

　　各单位带队领导（主管德育的副校长，东道主除外。）

　　九、主持人：

　　赖娓顺

　　十、奖励：

　　所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。

演讲比赛策划方案合集 篇20

　　为了进一步推动素质教育的深入开展，培养学生学生口头表达能力。决定于4、5月开展学生演讲比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、比赛时间：4月21日----5月20日 ，每周星期三班、队会课时间（也可以利用其他活动课进行），由班主任和中队辅导员共同组织，学校大队部到各班检查开展情况。

　　二、比赛地点：各班课室

　　三、主题内容：演讲以“我与红领巾一起成长”为主题，题目内容自定。

　　四、演讲时间：演讲时间控制在3分钟内，保证每个学生都有上台演讲的机会。

　　六、评奖办法：本次比赛以班为单位，设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

　　七、评分标准：从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩，由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担任评委。

　　八、各班4月20前把演讲比赛获奖名单报大队部，学校安排时间进行表彰。

　　少先队大队部

　　20xx年4月

演讲比赛策划方案合集 篇21

　　一.活动目的

　　1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统.

　　2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台;

　　3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

　　二.活动简介

　　本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

　　三.活动内容

　　(一)活动前期：

　　1.赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

　　2.初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

　　3.赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。

　　(二)活动中期：

　　1.初赛：初赛时间定于20xx年10月xx日左右，地点初步定于旅游学院多功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

　　2.初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。

　　3.实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

　　(三)活动后期：

　　1.决赛时间定于20xx年10月xx日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。

　　2.赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

　　3.活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。

　　(四)报名须知

　　1.报名时间：10月xx日～10月xx日

　　2.报名方式：由各班班长及团委统计报名人数，10月号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

　　(五)活动具体流程

　　初赛：

　　1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5.在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

　　6.待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单(10名)。

　　决赛：(前期流程同初赛)

　　1.比赛开始，决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

　　2.每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。

　　3.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

　　4.根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。

　　5.主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　6.工作人员负责做好后期工作。

　　(六)比赛要求：

　　1.演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。

　　2.表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。

　　3.必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

　　4.时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。

　　5.比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权

　　6.复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。

　　(七)评分标准：(满分100分)

　　●仪表形象：(20分)

　　1.着装整齐，大方得体。(10分)2.姿态自然，动作适度。(10分)

　　●演讲内容：(50分)3.原创演讲稿。(10分)

　　4.主题鲜明，符合主题内容。(15分)

　　5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(20分)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)●语言艺术：(30分)

　　6.发音标准，流利。(10分)

　　7.节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)

　　8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)

　　(八)奖项设置

　　一等奖：一名，证书，奖品

　　二等奖：二名，证书，奖品

　　三等奖：三名，证书，奖品

　　风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品

　　四.注意事项

　　1.专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

　　2.如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。

　　3.选手演讲内容中禁止出现一些、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

　　4.参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。

　　5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。

　　五.经费预算

　　共计：1571元

演讲比赛策划方案合集 篇22

　　一、活动目的：

　　以活动为载体，让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生和谐发展的健康心态，进而塑造学生的健全人格。

　　二、演讲内容及评分

　　1、围绕“学会感恩”这一主题，自拟题目，体现对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母、亲人、同学、集体等的真情实感，让学生在生活中体验感恩、学会感恩。

　　2、脱稿演讲，使用普通话，时间控制在5分钟以内。

　　3、评分标准（10分制）

　　（1）、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（3分）

　　（2）、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（2分）

　　（3）、技巧：演讲具有幽默感（不可用道具），能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（3分）

　　（4）、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。（1分）

　　（5）、把握时间，不超过5分30秒，不少于3分30秒。超时少时酌情扣分，（1分）

　　4、评委当场打分。为了公平，等第四位参赛选手演讲结束，评委经过交流确定评分尺度后才对前四位参赛者统一报分，以后每隔一位参赛者就报分（例如第六位选手演讲结束，第七位选手上场前报第五位选手得分情况，依次类推）。参赛选手最后得分为去掉一个最高分和一个最低分的平均分（结果保留两位小数）。

　　三、参赛须知

　　1、各班派出1名选手参赛，由于时间紧，请各班4月14日上报参赛学生名单到付习俊老师处。班主任老师作为指导老师，对学生的参赛作品要给予认真指导。

　　2、各班4月15日将参赛选手演讲稿（请写清楚参赛学生姓名和指导老师姓名）交政教处付锡俊老师处。比赛结束后获得一、二、三等奖的参赛选手，请将演讲稿电子档在4月24日之前交到付习俊老师处。

　　3、比赛时间、地点 ：4月17日上午龙场乡中学操场。

　　4、参赛选手4月16日上午课间操时间各班主任统一在政教处抽签。比赛按抽签顺序进行。

　　四、人员分工：

　　1、评委：罗生华 江侠 刘胜梅 付锡俊 顾光丽

　　范大贤 江山

　　2、主持人：吴昌林雷小施

　　3、积分：李景华雷敏

　　4、场地布置：团委、学生会、全体政史地组老师

　　5、音响：吴平 方家红

　　6、后勤保障：龙从茂 熊健

　　7、安全保卫：当天值日教师

　　8、照相：方家红 张启燊

　　五、奖励及结果使用

　　1、本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，由学校给予奖励。一等奖获得者的指导老师设优秀奖一名。

　　2、一等奖获得者代表学校到六枝参加比赛。

演讲比赛策划方案合集 篇23

　　一、演讲主题：“我的青春我来书”

　　大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会，更不会丢掉立志创业的梦想，我们用自己的嘴演绎出人生的魅力，没有缜密的思考，没有精心的琢磨，却不会有人耻笑我们的幼稚；没有精妙的文字，没有华丽的篇章，却会让你感动于我们的故事，我们的理想————因为我们在信念中青春激扬！

　　二、比赛时间：x x年xx月xx日

　　三、比赛地点：J 2—103（暂定）

　　报名方式：同学们可在各自所在的寝室长处报名，由寝室长统计各寝室名单后交与班长，另欢迎兄弟班级前来报名参加，可联系本班班长（Tel：）或团支书（Tel：）。

　　报名截止日期：xx年xx月xx日

　　附：参赛者交稿时间为xx月x日前交到寝室长处，寝室长整理后速交电子档于班长（邮箱：）。

　　四、工作人员：

　　主持人：

　　摄像人员：

　　计分员：

　　现场持续维护人员：等

　　五、评委（9人）：班主任、三名班干部代表、五名群众代表

　　六、奖项设置：

　　一等奖：一名

　　二等奖：两名

　　三等奖：三名

　　优胜奖：若干

　　七、经费预算：

　　一等奖：一名（40元礼品）

　　二等奖：两名（25元礼品）

　　三等奖：三名（15元礼品）

　　优胜奖：若干（5元礼品）

　　另：

　　一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书

　　会场布置：50元左右彩带、气球、获奖证书

　　合计：250以内

　　八、比赛规程：

　　比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

　　1、班主任宣布：演讲比赛正式开始。

　　2、主持人介绍参加演讲赛的`班主任老师、评委及工作人员名单；

　　3、评委代表宣布评分标准及注意事项；

　　4、班主任宣布演讲比赛正式开始；

　　首先请1号选手上台演讲演讲完毕（计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词）如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

　　5、休息10分钟（其间由主持人宣布演讲赛名次），如果发生分数相同者，则以最高分高者优先为原则。

　　6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：

　　（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；

　　（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；

　　（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；

　　九、请班主任老师讲话：总结此次比赛参赛者的表现情况，给予指示，以待提高。

　　十、主持人宣布：公金Q0941班级“我的青春我来书”演讲比赛到此结束。十

　　一、评分标准：

　　评分采用10分制，设评委9名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以7即为选手最后得分。

　　（一）、印象分（1分）

　　容貌端庄

　　衣着整洁

　　礼貌大方

　　（二）、演讲内容（演讲稿）分（4分）

　　主题突出

　　语句通顺

　　结构合理

　　（三）、演讲技巧分（5分）

　　语言标准

　　口齿清晰

　　感情丰富

　　抑扬顿挫

　　姿态变化

　　停顿恰当

　　鼓动和感召力

　　十二、注意事项：

　　1、演讲稿（打印文件）在抽签之前要上交负责人一份，以便评委评分和归档之用；

　　2、演讲时间不得少于5分钟，控制在7分钟以内，超过规定时间和少于5分钟的，酌情扣分；

　　3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读；

　　4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激励人的作用。

　　十三、主办单位：

演讲比赛策划方案合集 篇24

　　一、即兴演讲题目

　　1.王媛媛，我们的骄傲

　　2.爱与责任同行

　　3.困境赐予我前行的力量

　　4.我是师院人，我骄傲

　　5.天道酬勤

　　6.用爱托起明天的太阳

　　7.新时代的大学生形象

　　8.成功并不像你想象的那么难

　　9.让青春在奉献中闪光

　　10.生命为理想而燃烧

　　11.无愧的称号，无悔的选择

　　12.有理想、有志气、有作为

　　13.“文明六个一”，我是先行者

　　14.志愿服务，我光荣

　　15.规划：成才的重要意义

　　16.快乐学习我做主

　　二、参赛对象及名额

　　1.参赛对象：20xx级各班（每个同学都必须参加选拔）

　　2.参赛名额：每班推荐4名学生作为参赛预备选手。5月21日由老师带队参加校级比赛。演讲稿评选（见选拔方式）。

　　三、选拔方式

　　1.题目安排：（1）班和（2）班是1—8，（3）班和（4）班是9—16.

　　2.本次比赛有演讲和稿件的评比。演讲每班推选4人，稿件每班先评选出10篇（一评），再由我系老师在40篇演讲稿中评出20篇（二评）。

　　3.以班为单位，具体（比赛进行时间、怎样比赛）由各班班委按自己班的时间进行安排。

　　4.评委：每班比赛时须有本班人、系上老师、其余三个班级的班委（两位）当评委。比赛时间提前通知各班，如果当一个班比赛时其他班级有课的，团总支将会给去当评委的班干出公函。

　　5.交名单时间：20xx年4月23日。（1）班交给于佳元，（2）班交给何冰，（3）班交给方中静，（4）班交给焦学金。

　　四、比赛要求

　　1.演讲内容须围绕演讲主题。

　　2.演讲时间限5—8分钟。

　　3.脱稿演讲。

　　五.评分细则

　　（一）演讲比赛采用10分制(精确到小数点后3位)计分。

　　1.演讲内容（2分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，思想积极向上，有真情实感；

　　2.演讲技巧（5分）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，能灵活运用语速、语调、手势等。

　　3.形象风度（2分）：要求衣着得体，举止大方，表情自然；

　　4.综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

　　（二）演讲稿评选细则

　　1.紧扣主题，观点鲜明，内容生动，思想积极向上。

　　2.文采好、有气势、有情感。

　　六、奖项设置

　　1.本次活动设系级（演讲和演讲稿）一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　2.获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

　　为确保活动质量，请各班在接到通知后，认真做好选拔工作。

　　如有不清楚的地方请咨询

　　注：

　　1.每个同学的成绩（演讲和演讲稿）都需要有记录。

　　2.评委在评分时要在评分单右下角签名。

　　3.每班的评分单须保存（5月21日之前）好。

　　附件：

　　政经系20xx级学生即兴演讲比赛记分表

　　年 月 日

演讲比赛策划方案合集 篇25

　　为认真贯彻落实习近平同志在十九大报告中强调坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化。全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。不断激发大学生关心支持国防和军队建设的政治热情，进一步浓厚校园国防教育氛围。特举办白城师范学院“我爱国防”演讲比赛。现将具体事宜安排如下：

　　一、活动主题

　　以“爱我国防”为主题，着力激发大学生崇尚英雄、敬重军人、热爱国防的政治热情。

　　二、演讲内容。

　　(一)结合讲述近代以来仁人志士为中华崛起而奋力求索的事迹，抒发对英雄先烈精神品格的理解感悟;

　　(二)结合讲述建军90年我军筚路蓝缕的发展历程，抒发对我军红色血脉、光辉历史和优良传统的理解感悟;

　　(三)结合讲述十八大以来国家和军队建设发展成就，抒发对中国梦强军梦的理解感悟;

　　(四)结合讲述历有国无防的教训与当前国家安全形势，抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟;

　　(五)结合讲述参加学生军训或参军入伍的实践体会，抒发对火热军营和青春热血的理解感悟;

　　(六)结合讲述情系国防、献身国防的身边典型事迹，抒发对关心支持国防和军队建设的理解感悟。

　　三、参赛对象

　　全日制在校大学生

　　四、赛制赛程

　　(一)赛制：比赛分为初赛、决赛两个阶段进行。

　　1、第一阶段：初赛

　　各学院推荐3名优秀选手参加初赛。初赛以视频方式进行，时间控制在5分钟以内。仪容仪表端庄，服装得体、大方。参赛选手的演讲稿由各学院负责把关，演讲题目自拟,确保符合党的路线方针政策和国家法律法规，做到主题鲜明、格调高雅、观点正确。选手需录制个人演讲视频4月20日下班前发送(以学院为单位、标注好选手姓名，发送压缩包)

　　2、第二阶段：决赛

　　初赛选出优秀选手若干，由武装部统一组织进行比赛，根据评分标准，通过评委打分，决出名次。评委成员待定

　　(二)赛程

　　1、初赛：4月8日---4月20日

　　2、决赛：初步定为4月25日(周三)文综602

　　五、决赛比赛规则

　　(一)采用100分制，演讲内容40%、言语表达30%、形象风度20%、综合印象10%。评分细则见附件。

　　(二)选手按抽签代码顺序轮流上台演讲。

　　(三)前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委集中评议后打分，其余选手演讲结束后逐一当场打分，评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　(四)演讲内容为是原创作品。

　　(五)选手开始正式演讲之前只需报自己的顺序号，不做自我介绍。

　　(六)参加比赛选手须遵守会场纪律，一般不离开现场，直至活动结束。

　　(七)比赛过程中，若有异议，由评委集体裁定。

　　六、奖项设置

　　设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，颁发校级获奖征书。并择优推荐优秀选手参加由中共吉林省委宣传部、省教育厅、共青团吉林省委、省军区政治部、省国防教育委员会办公室联合开展的省级比赛活动。

　　七、未尽事宜，另行通知。

　　附件：

　　“我爱国防”演讲比赛评分细则

　　一、演讲内容：演讲时间控制在5分钟以内。要求演讲内容紧扣主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实、具体、新颖，生动感人，充分体现时代精神。(40分)

　　二、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅。节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(30分)

　　三、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解，上下场致意，答谢。(20分)

　　四、综合印象：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)

演讲比赛策划方案合集 篇26

　　一、 演讲主题

　　以工作“岗位与责任”为主题，具体题目自拟。

　　二、 参赛对象

　　全体员工

　　三、比赛实施

　　1、总部：事业部、职能部门以公司总部为单位组织开展比赛，先由各事业部、职能部门通过内部预赛后，最终选出一名优胜者参加总部演讲总决赛，本部总决赛由人力资源中心企业文化组负责组织；

　　2、各销售大区：以大区为单位组织开展比赛，先由各销售区内部预赛后，最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛，销售大区决赛由大区运营管理部负责组织（注：

　　1、副大区参与大区的总决赛；如有特殊情况如区域比较偏远，且区域人数较多，可以自行在副大区进行决赛，但需要提前与人力资源中心报备，审核通过后方可进行；

　　2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的比赛）

　　3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。

　　四、时间安排

　　1、预赛：

　　总部： 各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织完成预赛，并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人力资源中心内邮；

　　销售区：各销售区根据工作安排于12月28日至x年1月20日自行组织完成预赛，并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。

　　2、决赛：

　　总部：根据预赛结果，于12月30日前完成总决赛；

　　销售区：各销售大区于x年2月5日前完成总决赛，并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。

　　五、内容要求

　　1、题目自拟，内容健康鲜明、突显阳光与正能量；

　　2、演讲主题范围围绕日常工作中“爱岗敬业、职业操守、忠诚奉献”，也可以讲述本人或身边同事的爱岗敬业、职业操守忠的经典感人故事；

　　3、演讲稿要求字数在800字以上，演讲时间3-5分钟，力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅，有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

　　六、奖项设置

　　1、各决赛单位：特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名，优秀奖若干名；

　　2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名；

　　七、 比赛规则

　　1、演讲次序以抽签方式进行；

　　2、预赛演讲环节由评委根据演讲稿内容、演讲情况现场评分，根据参赛选手得分排名评出优胜者参与决赛；

　　3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴PK环节，根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节，从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖PK环节。具体知识问答题、PK题评分标准另行发放。

　　4、评委：由各决赛主办方组织，并提前培训评分规则。

　　八、其它要求

　　1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛，在安排好正常生产经营工作的同时，及时做好参赛准备，确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。

　　2、演讲参赛者男女不限，要求普通话标准流利，脱稿演讲，仪表端庄，着装整洁，举止大方，有良好的精神风貌，演讲时间控制在3-5分钟。

　　九、附件【评分细则与标准】

演讲比赛策划方案合集 篇27

　　学校“振兴中华 壮我国威” 建党96周年演讲比赛方案

　　一、演讲主题和内容

　　为隆重纪念中国共产党成立九十周年，以“振兴中华 壮我国威”为主题，以重温党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，讴歌改革开放及社会主义现代化建设的伟大成就为主要内容，进一步加强中学生的爱国主义教育，增强中学生对党的了解和认识，提升我区中学生思想政治教育的总体水平。

　　二、参赛对象

　　初中二年级 高中一年级

　　三、比赛时间

　　20xx年6月下旬

　　四、比赛地点

　　待定

　　五、参赛办法

　　此次演讲比赛分初中组和高中组，各校可自行组织初赛，并各推荐初中1名（包括九年一贯制学校初中部）、高中2名、完中3名（初中部1名，高中部2名）选手参赛，于20xx年5月25日前将参赛选手资料（学校、班级、姓名）、演讲稿电子版发送。

　　六、比赛规则

　　1、 参赛选手出场顺序由现场抽签决定。

　　2、 参赛选手的演讲时间不得超过5分钟。

　　3、 参赛要求着正装，演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的由参赛者自己准备，并于赛前交至学校体育活动管理办公室。

　　4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

　　七、奖励办法

　　各组别各设一等奖2名；二等奖4名；三等奖8名。对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书。

　　八、联系方式

演讲比赛策划方案合集 篇28

　　一、比赛流程：

　　⒈评委团代表发言：。

　　⒉综合管理部（以下简称主持人）介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制

　　⒊宣布比赛正式开始

　　二、演讲人员比赛安排：

　　略

　　三、演讲评分标准：

　　⒈仪容仪表：分一般（分）好（分）很好（分）

　　⒉肢体语言：分没有（分）一些（分）很好（分）

　　⒊语速语调：分没变化（分）有一些（分）恰当（分）

　　⒋开场：分没准备（分）有准备（分）充分（分）

　　⒌内容：分一般（分）好（分）很好（分）

　　⒍时间安排：分一般（分）好（分）紧（分）

　　⒎结尾：分差（分）好（分）很好（分）

　　⒏会场控制：分差（分）好（分）很好（分）

　　四、评委团成员：

　　略

　　五、奖项设定：

　　一等奖一名最具幽默奖一名

　　二等奖两名最具勇气奖一名

　　三等奖三名最佳创意奖一名

　　六、奖品设定

　　一等奖：价值元书籍一本最佳创意奖：价值元的笔记本一本

　　二等奖：价值元的书籍一本最具幽默奖：价值元的笔记本一本

　　三等奖：价值元的书籍一本最具勇气奖：价值元的笔记本一本

　　七、演讲时间：x分钟

　　时间控制：

演讲比赛策划方案合集 篇29

　　各支部：

　　为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程，弘扬企业铝业企业文化，丰富员工业余文化生活，公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛，具体通知如下：

　　一、征文暨演讲主题

　　我与企业共成长

　　二、征文要求

　　1、紧扣“我与企业共成长”主题，将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下，结合自身感受，自选角度，文题自拟，体裁不限。要求主题鲜明，健康向上，文笔流畅生动，具有较强的感染力和说服力，字数不超过1500字，诗歌不超过30行。

　　2、征文来稿务请注明“我与企业共成长”主题征文字样，写清作者姓名、单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为，责任自负。

　　三、活动安排

　　1、征文：征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室邮箱。

　　2、演讲比赛：于4月17日上午9点在举行

　　四、比赛规则

　　1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。

　　2、征文比赛前15名晋级演讲比赛决赛，同时挑选5篇优秀作品参加集团公司征文比赛。

　　3、演讲比赛选手可为作者本人，也可委托其他有演讲专长的人员参赛。

　　4、演讲时间不超过10分钟。

　　五、工作要求

　　1、各支部要对此项活动给予充分宣传，精心组织好征文的写作、征集和选送工作。

　　2、坚持积极参与的原则，充分调动广大职工的积极性和参与热情。

演讲比赛策划方案合集 篇30

　　时间：9月27日下午，13：00 准时开始

　　地点：新教学楼四楼多媒体教室

　　顺序：各班参赛选手抽签确定

　　人员安排：

　　总负责：文、颜

　　评委：洪校长、董主任、彭主任

　　统计：周

　　音响：李

　　场地卫生：五（2）班

　　主持人：待定

　　摄影：傅

　　写奖状：傅

　　写稿：

　　奖项设置

　　按高分到低分顺序评选出一等奖2名（高、低语组各1名），二等奖4名（高、低语组各2名），三等奖6名（高、低语组各3名），优胜奖5名。

　　届时请各班选取3-5名优秀的学生观看，各班在活动期间务必遵守会场纪律，保持场地卫生，进出会场有秩序，结束后要及时清理场地。

演讲比赛策划方案合集 篇31

　　一、演讲比赛时间安排

　　准备阶段：第15周，以班级为单位，开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题演讲选拔赛。

　　比赛阶段：第十六周，学校开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题的

　　演讲比赛。

　　二、比赛组织形式

　　比赛组织形式：活动分七年级组和八年级组。每班选派一名学生参赛。

　　三、参赛要求

　　1、演讲以“敬廉崇洁、诚实守信”为主题，要以生动的语言和感人的事例，展现新时代青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题鲜明，内容实在，语言符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪表自然。

　　2、演讲时间不超过5分钟。

　　3、演讲稿必须自创。

　　四、奖项设置和评奖办法

　　分七年级组和八年级组，比赛由评委现场评分，名次按得分高低为序，按年级分别奖励前三名，学生颁发奖状和奖品，班级颁发奖状，并将比赛成绩计入班级量化考核。