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教师检讨书(精选27篇)

作者:暖梦星河日期:2025-04-21人气:8

导读:教师检讨书(精选27篇)教师检讨书 篇1  :  我是一名高中教师,阅历了那么多的事件,据说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名先生的感到,特检讨如下:  一、本人教师专业素质太低。  大学阶段我的学习内容只是本专业的内容,然而登上讲台以后,我发现还要面对的

教师检讨书(精选27篇)

教师检讨书 篇1

  :

  我是一名高中教师,阅历了那么多的事件,据说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名先生的感到,特检讨如下:

  一、本人教师专业素质太低。

  大学阶段我的学习内容只是本专业的内容,然而登上讲台以后,我发现还要面对的是其余的问题:例如,高考强调三科综合检验,学校的教育要求也一再强调我们要留神培养学生的综合素质。可是,我们国家在1994年开端实施高中会考轨制以后,地理已经成为高一的时候就已经停止的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情形始终连续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地域还要晚一点),但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学工作,却要担当起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能粗通其他的专业而检讨。我也为自己的电脑专业的常识过于肤浅而检讨,因为引导要求我们进行多媒体教学,而且最好加上flash动画的后果,最好不要从网上下载,尽量原创,自己制作的简陋的ppt却不能符合学生们的兴趣。

  二、教学内容过于狭窄。

  对于素质教育,我确实不清楚应该从那里抓起。我只能在学习的方式上进行改进,在教学的办法上进行多样性的的改造,我们只能盯着高考这个目的不放松,因为如果高考成绩不理想,小的丧失是奖金和年初考核,但如果影响到学校的名誉,那么还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们假如不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅眼光,那么我们的素质教育早就遍地成果了。

  三、教师心理素养较差。

  尽管我是师范专业出生,也学习过教导心理学,但我在教养的进程中,也确切疏忽了学生的心理素质的'培育,尽管告诉了他们应该面对艰苦不放松,尽管也告知他们要以振兴国度民族为己任,尽管告诉了他们应当同情弱者应该大家团结如家人,但因为没有制订详细的考察章程,学生是否记住我就不明白了。

  四、忽略对学生团队精神的培养。

  教学的过程中,我只是能依据学生的个人特色而采用详细的教学义务,要发展学生的个性,要让他们晓得好成就是靠他们的尽力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生意识到要一直的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和群体利益为重,尽管告诉了他们应该个人好处遵从国家跟集体利益,却忽略了让他们的集团精力的造就,忘却告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,由于我这方面的失误,所以导致后来良多的学生在走向社会后,面对团队中的不均匀的状态没有一个成熟的心态来看待。我检讨。

  晚上在学生休息当前(个别是在晚上10点)我才回家, 但我仍然面对学生家长的责备只能检查,那个家长愤慨的说:“咱们的孩子下深夜3点怎么还可能出去打游戏呢,还不是你们没有看好他们?你们重大渎职!”我真的不措施说出家长错在什么处所,人家把孩子送来的目标就是让我管教的严一点,我真的为本人不能24小时睁着眼睛而检讨。

  我为自己不能精通万事而检讨,面对学生有时的发问,我怎么能够说出:“我回去查查再答复你好吗?”这样的话来,我为自己不能上通地理下通地舆而检讨。

  检讨人:

  X年XX月XX日

教师检讨书 篇2

  尊敬的领导:

  您好!

  对不起,我没有尽到一个当幼儿老师的义务,没有照看好孩子,以至于他在中午睡觉的时候因为没有盖好被子感冒了。我觉得这个事情,是我的过错,我没有及时地照看孩子,当孩子睡觉踢被子的时候,我没有及时地给孩子盖好被子。

  唉,这个事情要从昨天说起。昨天刚好幼儿园园长下发通知,要我们做好幼儿中午午睡照顾工作。可是我思想上放松了对于幼儿午睡事情的关注,导致了我这个错误的发生。

  回顾错误,我的责任是显而易见的,我的工作没有做到位,我难辞其咎。现如今,可怎么办呢,你的孩子感冒发烧,我也觉得非常难过。看到您的焦虑表情,看到你们家长们为了这个事情来幼儿园反应情况,我也感到很自责。

  虽然当天我因为心情不好反驳了几句,但是我对于这个事情,肯定地讲,我肯定是没有照顾好孩子。现在看来,只有一篇幼儿园检讨书能够恳求家长们的原谅了。

  检讨人:

教师检讨书 篇3

  尊敬的校领导:

  我是级一年级û班英语教师ûûû。在我实习的半年中,犯了很多错误,在此进行深刻的自我检讨。

  首先,我不应该总是发脾气,年轻气盛的我,面对着青春叛逆的你们,就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中,一点就着。孩子们,很抱歉,原谅我的少不更事,原谅我的年轻没有经验,就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪,因为你们是孩子,所以你们在课堂上说话总是可以被理解的,但是我是教师,乱发脾气却是不应该的。

  其次,我不该每天留那么多的家庭作业

  作为名教师,我不是很称职,我只能用一遍遍让学生的抄写来记住那些看这就头痛的单词,亲爱的学生们,对不起,缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的知识,只有一遍遍的抄写,似乎才能让他们真正走进你们的心理,我实在是惭愧,教不会学生最简单的学习方法,只能让你们在每天的题海战术中挣扎。

  再有,我不该不顾及你们的感受

  你们正直青春叛逆的年龄,所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春,我张扬,使我让学校的规矩束缚了你们的个性,对不起,看着你们痛苦的神色,我就怀疑自己是不是错了,有必要这样吗,都是孩子,就算了吧。谁家的孩子不调皮,谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛,就是要个性!

  孩子,对不起,我总是太敏感

  现在的你们对异性总有着一份好奇,但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎,就会演变 成所有老师都深恶痛绝的两个子。所以,我赌不起,宁可错杀一千,不可不放过一个,我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中,我用繁重的学习任务来掐断你对异性的任何幻想,让你流失了青春中相当美好的回忆,孩子,原谅我。

  检讨人:

  X年XX月XX日

教师检讨书 篇4

  尊敬的园长、家长们:

  你们好!

  20xx年x月x日,我在教学当中因为打骂讲五班的四名学生而影响了学校的声誉,对此我深感自己的言行已经违背了教师法的有关规定,最近以来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位学生家长及教师,学校做出深刻检讨,并将我几天来的反思结果向汇报如下:

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起对我的信任,愧对的关心。

  同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。大家知道,是布置和安排指导工作的最佳途径,也是单位开展工作的一个重要方针的获得渠道。就是在三令五申的要求教师不得体罚和变相体罚学生的情况下,我却打骂了学生,这充分说明,我从上没有把会议和重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向做出检讨的同时,也向广大教师以自己的不良言行提出警示,向关心我的教师和表示发自内心的感谢。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在今后的教学中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心地对待学生的教育工作,那怎么能及时把工作贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学校工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求对我宽恕,无论怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月

教师检讨书 篇5

  尊敬的校领导:

  您好!

  我是教五年级x班和x班语文老师,想跟领导道歉自己上班早退的事情,对此太抱歉了,因为自己的私心就违反规定,我这样做无疑是对工作不负责的,在此向领导您检讨自己。

  昨天下午我没有课,就一直待在办公室里,作为老师,肯定是要等到下班才能离开岗位的。但是我因为觉得无聊,加上办公室大部分的老师都有课,只剩下零零散散的几个老师在,隔着又远,也不能相互说说话,然后看着工作也完成的差不多了,就觉得提前下班应该也可以,所以就趁着没有人注意到我,我就直接从办公室里离开回家了。可是后面的事情却是让我不知所措,我忘记自己是两个班的语文老师,在最后一节课的时间,是有可能有学生来问我问题的,或者下课之后学生回来交作业的,而且就这样早退了,这样的话就不能给学生解答疑惑,也不能及时的把作业给批改了。因此领导和其他老师也就知道我早退了。

  今天回到学校,领导对我继续了严厉的批评,毕竟自己是个老师,如果老师都不守规矩,那学生又怎么能够遵守校规。我作为他们的师长,所有的行为都应该要以学生们为主,为他们着想,而不是自私的觉得自己没有工作了,就做早退这种事情。这不仅是对学校规定的教师行为的违反吗,也是对工作不负责任。毕竟只要不是真正的下班时间,一般都会有学生去办公室找我,而我在上班时间里就早退,这对学生们来说其实是不公平的。昨天下午也确实有学生来找我,可是我却不在办公室候着,已经在赶往回家的路上了。现在我想起自己昨天的行为,心里特别的羞愧,是对学生的愧疚,亦是对自己做出如此行为的后悔。身为老师,做事情本就需要谨慎,提前下班的事情出现在我身上,也是着实让人不可置信的了。这样的我连我自己都觉得该要被罚的,不然要是有老师跟我学的话,那学校的风气也就会变差了,而且对学生的学习也有影响。

  经过检讨,我明白自己的行为已经触犯到学校的规定了,更是冒犯校领导的威严。我知道自己已经做出这等事,无法改变,我能够去改变就是以后自己尽职的守在办公室里工作,不早退,努力把自己教师的工作做好,不要让学生们找不到人,也不让他人跟着我学。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

教师检讨书 篇6

  尊敬的校:

  您好!对于我此次的无故缺岗,我在此表示深深地歉意!

  四月十一日,原本是我的轮休日,学校开运动会安排了监道工作。近来家务比较繁忙再加上那天情况又比较紧急,既要照顾住院看病的老人又要照顾急需上医院看病的孩子,未向学校提前办理请假手续,期间也没有积极向进行联系请示,就擅自没有到岗,违反了学校的规章制度,造成了岗位上出现空缺,给学校带来了不必要的麻烦,同时影响了学校运动会的正常运行。就以上这种过失行为,我感到很内疚,事后也没有及时联系学校及老师引起你们的担心,真的很惭愧。在这件事之后,我已经充分认识到了错误。

  作为一名新员工老教师,我的工作正是我立足于这个社会之本,这份工作同时也是实现我个人社会价值、人生价值的主要体现。而我却因为琐碎事情缺岗,既没有向当面打声招呼请假也没有提交任何的请假申请。就这样贸然的不来工作,我的行为存在严重的过失。此时此刻,我深刻认识到我的错误,我这样的行为是对的不尊重,和对自己这份工作的不负责。

  此外,我也看到了这件事情的不良影响,如果在各自的岗位上,大家都像我一样自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学校的发展和兴旺将无从谈起。

  通过反思这件事,我也认识到,做事要对自己、对工作负责。也同时非常感谢学校对我所犯失误的及时批评,我愧对的关心和期望,希望校能给我改过自新的机会,我会化悔恨为力量,在今后的工作中会更加努力,请关心、爱护我的同事和继续监督帮助我改正缺点,使我的工作取得更大的进步!为了在上真正认识自己的不足,我在此进行了十分深刻的反思和检讨,希望、同事批评指正!

  检讨人:自来桥小学

  X年XX月XX日

教师检讨书 篇7

  尊敬的领导:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份报告,以向您表示我对于昨天冬至节自行放假的`这种不良行为的深刻认识以及再也不自行放假的决心。

  我真正意识到此种行为的错误性,此行为在部门内造成了不良影响,给领导带来麻烦,我深感愧疚,望领导给我改过自新的机会,此后我将遵守部门规定,听从领导安排,充分领会理解领导对我们的要求。

  望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误。

  检讨人:

教师检讨书 篇8

  尊敬的老师:

  您好!

  我是地理授课组的老师,也是初二xx班的班主任。在昨天下午的地理课上,我在讲台上玩手机,被在走廊巡视的您看到了,您示意我将手机收起来,并没有处罚我,我很惭愧,也很后悔。所以我决定向您写这篇检讨以示我真心悔过,同时也做保证,绝不再犯这样的错误。

  学校是学习的地方,课堂更是神圣的殿堂。我们作为老师,在面对学生的时候总是装出一副威严的样子,不准他们干这干那。不准他们上课开小差说话,不准他们带手机来学校。可是作为教师的我,现在却在他们面前,在这教室的讲台上玩手机,这是何等的讽刺。

  作为教师,就应该有教师的规矩。我是教授他们学业的老师,我是教授他们知识的老师, 我是教授他们品德的老师。言传身教,是每个老师都该有的`职责。以身作则,是每个老师应尽的行为。可我却一边不准他们带手机来学校,一边却自己在教室上公然娱乐。每一位学生,都是老师的影子。作为教导他们的人、指引他们的人。他们身上或多或少都会有我们的传给他们的痕迹。或许我们身上微不足道的一小点,放大在他们身上,却成了洪水猛兽。就像我玩手机一样。

  昨天下午的课,是一节自习课,想着课本上的知识已经基本教完了,面对生地会考,剩下的我也只是帮助他们巩固知识,然后靠他们自己努力。我让他们自己做题,不会的就问我。翻看了几遍课本,也实在提不起什么兴趣。这些年来教学,课本内容早已熟记于心。实在觉得无聊才拿出了手机。也没玩多久,然后就被您看到了。

  我说这些也不是为了给自己找借口或是辩解什么,我知道您也没有什么怪罪的意思,只是觉得我这样不好,让我自己注意注意。我很感谢您,因为您身为老教师,而我只不过是教了几年书的毛头小子,您训斥我几句都没关系。但还是在学生面前为我留了面子。我向您保证,我绝不会再犯这样的错误。以身作则,为我的学生们做一个表率。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

教师检讨书 篇9

  尊敬的校领导:

  我是级一年级班英语教师。在我实习的半年中,犯了很多错误,在此进行深刻的自我检讨。

  首先,我不应该总是发脾气,年轻气盛的我,面对着青春叛逆的你们,就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中,一点就着。孩子们,很抱歉,原谅我的少不更事,原谅我的年轻没有经验,就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪,因为你们是孩子,所以你们在课堂上说话总是可以被理解的,但是我是教师,乱发脾气却是不应该的。

  其次,我不该每天留那么多的家庭作业

  作为名教师,我不是很称职,我只能用一遍遍让学生的抄写来记住那些看这就头痛的单词,亲爱的学生们,对不起,缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的知识,只有一遍遍的抄写,似乎才能让他们真正走进你们的心理,我实在是惭愧,教不会学生最简单的.学习方法,只能让你们在每天的题海战术中挣扎。

  再有,我不该不顾及你们的感受

  你们正直青春叛逆的年龄,所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春,我张扬,使我让学校的规矩束缚了你们的个性,对不起,看着你们痛苦的神色,我就怀疑自己是不是错了,有必要这样吗,都是孩子,就算了吧。谁家的孩子不调皮,谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛,就是要个性!

  孩子,对不起,我总是太敏感

  现在的你们对异性总有着一份好奇,但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎,就会演变 成所有老师都深恶痛绝的两个子。所以,我赌不起,宁可错杀一千,不可不放过一个,我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中,我用繁重的学习任务来掐断你对异性的任何幻想,让你流失了青春中相当美好的回忆,孩子,原谅我。

  检讨人:

  X年XX月XX日

教师检讨书 篇10

  尊敬的校领导:

  在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

  首先,作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心,不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。

  教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。身为一名教师首先得备好每一节课的教案,一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障,像我这种不认真备教案的行为,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药”,才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业,我们不认真的去批改就发现不了错误,就会使学生错下去,也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任,对家长不负责任,甚至对教师这份职业不负责任,就是一种教学方面的误区,就必须更改。

  经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:

  作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;遵守学校的所有规章制度。

  我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

  做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则。提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

  此致

  敬礼!

  

  20xx年xx月xx日

教师检讨书 篇11

  尊敬的:

  我是怀着十分的愧疚和晚饭的懊悔向您写下这份检讨书。我为自己的行为感到深深的愧疚和不安,在此,我向您做出深刻的检讨。

  因为我只因下雨和家里有事就不来坐班,有没有及时向请假,造成了很不好的影响。通过这次事件,我感到自己的责任心需要加强,对自己要求要更加严格。身为人民教师,我应该严于律己,尽职尽责。这让我深刻明白了这一点。这次事情的发生,让我感到对不起对我的信任和关心。所以我保证,以后不管发生什么事情都第一时间向反映,并按时坐班,做好自己的本职工作。

  同时我很感谢你,是的及时返现并要求我深刻的反省,让我知道了自己工作的不足。为此,我也深感幸运,能有你时刻的监督和提醒着我。在此,我在向作出检讨的同时,也向您表示发自内心的感谢。

  事后,我进行了深刻的分型,意识到自己的错误了。所以我请求再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍的努力的工作来为九中的工作作出积极的贡献,请相信我。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

教师检讨书 篇12

  尊敬的园长:

  您好!

  20xx年5月19日,星期二结束后,我看见三拱楼建筑楼梯有两个学生在打架,侧面和有很多学生在相互人群大吵大闹,当时当楼梯最拥挤时,为了避免拥挤,我自然是安全制止打架人群学生,但在阻止后面的人群xx大吵大闹的学生,他不但不听劝阻,但向我骂和出手推我,态度是非常糟糕的。

  我将xx同学办公室教育,在这个时间xx同学还是愤怒,说他的嘴和对我的进一步迹象。

  学生的态度和行为激怒了我,我随手拿起了他的办公椅,后来在布道过程也是学生几个耳光。

  尽管在看到学生血液我会突然觉醒后,及时采取补救措施,但学生身心造成损害的伤害的父母也引起了,对此,我感到内疚和后悔。

  《中华人民共和国未成年人的保护在第十五条规定:"学校、幼儿园人员应当尊重未成年人的人格尊严,而不是为未成年学生和儿童实施体罚或者得变相体罚,或者其他侮辱人格尊严的行为"。

  中华人民共和国法律的规定条第4款的8:"爱护所有的学生,尊重他们的人格,促进学生在德育、智育、体育方面的发展"。

  中华人民共和国法律的规定第三十七条:"老师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构和教育行政部门应当给予行政处分或者解散"。

  1、故意不完成教育教学任务为教育教学工作损失;

  2、体罚学生,教育不改变;

  3、一个功能失调、侮辱学生,坏的影响。

  事情发生,通过教育局,学校和学生家长的教育,我意识到自己的行为背叛了和有关规定,违反道德的规定至少警告。

  因此,我想和父母保证:

  1、我想使用封闭在检查,到医院去xx同学,通过交流,赔罪,尽我们所能缓解他的心灵创伤;

  2、我接受教育局和学校对我的任何行政处分;

  3、我想班向班上学生或学校的学生和他们的父母道歉;

  4、如果可能的话,我想学生在医院回到学校学习后,利用课余时间到他的作业,直到辅导学生考上大学从高中毕业。

  学生是祖国的希望明天,教师是撒种的,作为单独的老师,我应该形成一个科学健康的生活方式,并学会放松,此外是我必须保持不断的学习,提高他们的能力,消除疲惫的智慧,绝对避免再次向学生和家长带来不必要的伤害。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

教师检讨书 篇13

  尊敬的单位领导:

  我作为一名小学教师,理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试,关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识,需要认真、严肃对待。

  回顾我的错误经过,原本是出于提高班级学生成绩的考虑,给了学生考试答案。然而,我却没有能够对此引起高度重视,严重地忽略了这次考试的价值与意义,并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的.情况,导致了我这次错误的发生。

  现如今,我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了,主要错在以下几点:一,光想着提高自己班级学生成绩,想着自己的工作业绩提升。二,忽略了这次毕业考试的价值与意义,损害了学生的利益。三,没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

  经过这次错误教训与洗礼,我想自己一定得认真总结错误,深刻认识错误,并且采取切实措施改正错误。为此,我决心痛改前非,在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作,特别是注意遵守每一项工作规章制度,确保不出现违反工作条例的情况。

  总的来说,这次错误给的教训是深刻的,经验是宝贵的,我将从这次经历当中吸取道理,在今后的人生当中对此有所警觉,做出正确的选择。

  检讨人:

  X年XX月XX日

教师检讨书 篇14

  尊敬的中队党支部:

  20xx年10月11日上午,我未履行好哨兵职责,在没有认真查看外出人员两证一条的情况下,擅自放列兵付剑飞外出,导致其逃离部队长达数天之久,在部队造成了不良影响,作为一名武警上士,在支队安全工作开展期间,在年度安全工作即将画上圆满句号的时期,Z支队三令五声强调于不顾,玩忽职守,实属不该。事发之后,自己经过深刻的反省,深深的认识到这是一种贯彻上级命令指示不坚决,组织纪律观念淡泊的表现,我对自己的这种行为感到非常的羞愧、自责和内疚,愧对不起中队领导对我的信任,对不起党支部的关心和培养。在此我恳请中队支部给予严厉的批评与处分,并在此作出深刻地检讨:

  一、政治敏感性不强,条令意识淡泊。这件事情发生在迎接总队赵永平总队长来我中队进行检查的关键时期,政治敏感性不强,以为只要站在哨位上,把中队开关大门的事情做好就没事了,把自己当成局外人。其次,条令意识淡薄,没有严格落实请销假制度,认为外出放衣服也是情理之中,看不看假条没有关系,心存侥幸心理,以为出去几个小时,也不会造成什么影响,没有考虑自己作为一名哨兵,玩忽职守会影响中队安全工作。自己总认为,一些小事情只要不是什么原则性的东西,只要自己注意一下就行了,没有很好的注意和纠正一些小节问题,没有严格按照条令条例和规章制度办事。

  二、工作责任心不强,末端落实不牢。本阶段,为支队以及中队年度工作的重要时期,年终考核在即,中队人员思想活跃。我却在这个时期放松了对自己的要求,没有把落实工作放在首位,主次不分,把握不牢,严重影响了中队乃至支队年度工作建设,给中队官兵带了坏头,给中队工作拖了后腿,给支队年度工作落实树立了反面典型,这是典型的工作责任心不强的表现。

  三、自身要求放松,模范作用不强。发生在部队的违纪行为,都是当事人放松了要求导致的。“千里之堤,溃于蚁穴”。事情发生之后,我进行了深刻的反思,感到这次违纪情况的发生,与自己平时没有严格要求自己、放松了对自己的要求有很大关系,思想认识发生了很大的偏差,总认为站哨一般没有什么事。却没有意识到执勤站哨无小事这个大道理,最终导致了这次严重违纪事情的发生。

  我已经犯下了错误,我也知晓其中的严重性,所以,我恳请中队支部在严厉处分我的同时能给我一次改正错误的机会,我决心在以后的工作中做到如下几点:

  一是时刻绷紧纪律这根弦。在以后的工作、生活中,我会时刻牢记部队的条令条例和各项规章制度,用条令来约束自己的一言一行,给部队带好头。

  二是提高自身的思想认识。我决心从在今后的工作中,认真加强学习,努力提高自身的思想觉悟,增强自身的思想认识,从而保证各项任务的圆满完成。

  三是坚决抓好末端落实。在以后的工作中,我将严格贯彻支部决策并落到实处。从自身做起,坚决以条令条例和各项规章制度为蓝本,抓好自身建设,严格落实指示精神。履好职、带好头,做好中队官兵的好干部,好榜样。

  这件违纪事情的发生,不仅牵扯了中队领导的大量精力,而且给部队造成了不良影响,我感到很惭愧。我会以此次违纪事情为诫,认真吸取教训,在今后的工作中认真学习条令条例,严格按条令条例办事,把自己当作普通一兵,坚决执行条令条例和上级的命令指示,充分发挥模范带头作用,不断加强责任心,以队为家,坚决按照支队党委、中队支部的指示要求,用实际行动来挽回影响,来回报支队党委、中队支部的关心、信任和培养。

  此致

  敬礼

  检讨人:

  日期:

教师检讨书 篇15

  尊敬的领导:

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。

  早在几年前,您就已经三令五申,一再强调,不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时,看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时,看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时,我忘却了所有,眼里只有学生和家长,以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课,但这次我真的错了,我打破了自己十一年的记录,犯下了错。在此,我为自己犯的错而检讨,也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨,尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课,以及近来对教师的一些规范和趋势的传达,我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅,只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨!

  非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名小学教师,在六年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课,我感到非常惭愧!作为一名教师,这就是一种不负责任的行为,我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的'。

  另外,作为一名学校领导认可的六年级学生的任课教师,我的思想觉悟上存在严重不足。教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛。是连接知识与学生的“桥梁”。是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。我保证,今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思,认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规。今后将做到以下几点:

  1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课。让每一个学生都不掉队,不必再参加各类补习班。

  2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务。

  3、遵守学校的所有规章制度。

  我的工作错误已是不争事实,我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少,看书,读报,电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度,还要帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在学习和生活上,多多帮助学生。

  做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则,提高完善,努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养,教师的言行举止时刻影响学生,所以必须对自己提出高的道德要求,严于律己,认真备课,按时批改作业,热爱教育忠于职守,热爱学生诲人不倦,刻苦钻研,严谨治学,以身作则,为人师表!

  同时,我也深深得认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。所以此后,我一定严格要求自己。

  我已经深刻的认识到自己的错误,对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况!请领导相信我!

  特此保证

  检讨人:丁

  20xx年x月x日

教师检讨书 篇16

  尊敬的蒋书记:

  20xx年x月x月x日,我在教学当中因为打骂讲五年级(2)班的四名学生而影响了学校的声誉,对此我深感自己的言行已经违背了教师法的有关规定,最近以来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位学生家长及教师,学校做出深刻检讨,并将我几天来的反思结果向汇报如下:

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起对我的信任,愧对的关心。

  同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。大家知道,是布置和安排指导工作的最佳途径,也是单位开展工作的一个重要方针的获得渠道。就是在三令五申的要求教师不得体罚和变相体罚学生的情况下,我却打骂了学生,这充分说明,我从上没有把会议和重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向做出检讨的同时,也向广大教师以自己的不良言行提出警示,向关心我的教师和表示发自内心的感谢。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在今后的教学中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心地对待学生的教育工作,那怎么能及时把工作贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学校工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。 发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求对我宽恕,无论怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献。

  检讨人:

  20xx年x月x日

教师检讨书 篇17

  尊敬的领导:

  您好!

  20xx年x月x日,我在教学当中因为打骂讲五班的四名学生而影响了学校的声誉,对此我深感自己的言行已经违背了教师法的有关规定,最近以来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位学生家长及教师,学校领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

  同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。大家知道,领导讲话是布置和安排指导工作的最佳途径,也是单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在领导三令五申的要求教师不得体罚和变相体罚学生的情况下,我却打骂了学生,这充分说明,我从思想上没有把会议和领导讲话重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的`苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向广大教师以自己的不良言行提出警示,向关心我的教师和领导表示发自内心的感谢。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在今后的教学中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心地对待学生的教育工作,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学校工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求领导对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

教师检讨书 篇18

  尊敬的:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份报告,以向您表示我对于昨天冬至节自行放假的这种不良行为的深刻认识以及再也不自行放假的决心。

  我真正意识到此种行为的错误性,此行为在部门内造成了不良影响,给带来麻烦,我深感愧疚,望给我改过自新的机会,此后我将遵守部门规定,听从安排,充分领会理解对我们的要求。

  望能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请相信我能够记取教训、改正错误。

  此致

  敬礼!

  :

  日期:年 月 日

教师检讨书 篇19

  尊敬的:

  您好!对于我此次的无故旷工,我在此表示深深地歉意。

  xx月xx日,由于,未能向单位提前办理请假手续,期间也没有积极向进行联系请示,造成旷工天,严重违反了单位规章制度规定,就以上这种行为,我感到很内疚。在这件事之后,我已经充分认识到了错误。

  通过过这几天的自我反思,今天我在这里做出深刻检讨,以此来向各位同事表示我对违反单位纪律,擅离职守这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。今后我将通过以下五个方面加以改正:

  1、上交内容深刻的检讨书一份,对自己行为上的错误在上进行深刻反省,并认清其可能造成的后果。

  2、多想想同事对自己的帮助、教诲,提高自己的觉悟,知错就改,严格按照单位的规章制度去执行,对任何事情都要以高度的责任心去对待。

  3、加强与同事之间的沟通联系,工作期间如外出及时进行请示汇报,今后不再出现类似违反单位纪律的情况。

  4、在各项工作中严格要求自己,以实际行动,在工作中用自己的努力来弥补个人错误。

  5、树立牢固的劳动组织纪律观念,不迟到、不早退、不旷工、严格遵守工作纪律和各种规章制度。认真克服粗心大意的缺点,努力将工作做好。

  通过反思这件事,我也认识到,做事要对自己、对单位负责。同时非常感谢对我所犯错误的及时批评,我愧对的关心,希望能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,今后不会再有类似行为发生在我身上,请关心爱护我的同事和继续监督、帮助我改正缺点,使我的工作取得更大的进步!为了在上真正认识自己的错误,我在此进行了十分深刻的反思和检讨,希望同事批评指正。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

教师检讨书 篇20

  :

  今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况,我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏。面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的.想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。

  就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!

  我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。

  我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。

  我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

  我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

  请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失,但幼儿园绝对不可以没有生源!

  检讨人:

  X年XX月XX日

教师检讨书 篇21

  尊敬的领导:

  您好!

  我是负责教导高三(1)班的数学老师,很抱歉在上失职了,在给们的时候早退了,我这种事情完全不像是一个人民教师会做出来的事,这种事情发生在我的身上,你一定对我很失望吧,我经过一晚上深刻检讨,认真反思于今天早上才落笔把这份检讨书写完,我知道我的这个错误无法原谅,我们是老师,是言传身教给学生们知识的人,一定得严格要求自己,以身作则。但是我这次却犯了作为一个老师最不应该犯的错,上课早退。该罚就得罚,不然引起学生们的效仿,那这个责任我自问承担不起,扣工资还是怎么样,这个看您的心情,我都欣然接受,做错事受罚天经地义。

  我于昨天在高三(1)班上的第一节课数学课,刚开始我还是按照教学计划给在上课,按照教案,我这节课给他们复习“平面向量”、“立体几何”这两个小节,上着上着我女朋友就给我打了电话过来,我知道教师上课是不允许接听电话的,于是我挂了,继续给学生们上课,没一会她又打来了,我只能再次挂了,果不其然我还没讲两句课,又给我拨过来了,事不过三,我觉得她肯定是有什么急事找我,我看了看同学们,他们说:“老师,是不是你女朋友给你打电话啊,接吧没事,我们不说出去。”“你们这群小兔崽子,知道什么男朋友女朋友的,看书。”我就在在走廊上接电话去了,果然她真有急事找我,她出门买菜钥匙忘带了,要我回去给她送钥匙,因为我多次挂她电话,她还显得有点生气,不得已,我跟班上同学们说了一下,让他们自己复习,我就提前走了。最后还是被您在监控里看到高三(1)班上课教室没人,并得知了那节课是我的课,然而我又从未向您请过假,这才让您火冒三丈,对不起。

  这次的早退事件,让我直观的看到了,自己目前在工作中存在的一切问题:

  1、对工作的重视度不够,如果我在岗位上尽职尽责,把工作放在第一位,根本不会出现早退这样的事。

  2、对学生们不负责,现在是他们高中时期中的关键阶段,很可能会因为我没有给他们复习好,在高考中丢失一两分。

  3、做事太冲动,没有向领导请示,就私自决定了,如果我花两分钟向领导请假,结局就完全不一样了。

  通过这件事,我明白了自身的不足,仍需要改进的地方,领导您放心我一定会在日后的工作中,尽职尽责永远把工作放在第一位,带领高三(1)班高考取得优异的成绩。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年x月x日

教师检讨书 篇22

  尊敬的

  我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对破坏学校纪律这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯的决心。

  “德高为范,技高为师”,从这个标准衡量,老师要先正己身,方可施教于人,作为老师,应该为人师表,遵守学校的规章制度,听从的教导,为华夏老年大学的教育建设多出力,不能辜负对我们的一片苦心。

  但是世事难料,人非圣贤,都怪喝酒误事,自我控制和调节能力又差,那天中午,在朋友的宴会上与摄影班的部分学员一起喝酒,结果喝醉了,给老年大学造成不良影响。冷静下来后,我认识到这所有的问题都只能归结于我,所造成的严重后果如下:

  1、破坏了教师的光辉形象,

  2、在同事中间造成了不良的影响。由于我的行为,有可能造成别的同事的效仿,影响单位纪律性,也是对别的同事的不负责;

  3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下,未能得到提高,辜负的厚爱,实乃不忠;

  4、最大的问题是对单位形象的破坏,严重影响了华厦老年大学多年来营造的良好形象,愧对全体同事。

  现在的我非常羞愧,做为教师,应该为人师表,宽于待人,严于律己,我现在感觉真是惭愧.醉酒后耍酒疯,给学校造成不良影响,给学校摸了黑,愧对对我的关心,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,再次,我这种行为还在全体同事之间造成了极其坏的影响,破坏了华厦老年大学的光辉的形象。作为老师,本该为学生为人师表,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于学校的工作作风建设,是多么重视作风和纪律.而我却给找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守单位规定,听从安排,充分领会理解对我的要求,并保证不会有类似的事情发生.望给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到对我这种败坏纪律的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢对我这次深刻的教育。

  望能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请相信我能够记取教训、改正错误! 我深深的感到自己错了,我为我所做的错事检讨,请原谅我,我以后一定努力工作,加强自我控制,做一名合格的老师,请相信我,请同事们监督我。

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  X年XX月XX日

教师检讨书 篇23

  尊敬的领导:

  此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。从事情发生以来,到现在我一直处在深刻的自我反思之中。我作为一名已从教20xx年教师,居然做出违反了教育法规的行为,私自让学生订购学习资料,我为自己的这种行为感到无比地懊悔;而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误,更使我羞愧难当。而我罔顾学生的年龄特征,擅自拔苗助长,这种行为已不是自责所能概括的。作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为,本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

  一、问题严重性的认识

  这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦,但也给学校带来了恶劣的影响,给年轻的教师们树立了不良的榜样。破坏了学校的管理制度。也给你们领导添了不少的麻烦,耽误你们的宝贵时间;但更为严重的是我无视教育法规,不尊重孩子的年龄特征,急功近利,天真地想用题海战术来提高孩子的学业。这种行为不利于现在的素质教育,又回到了以前的应该教育中。不利于孩子的长远的发展。是一种急功近利的行为。是一种置教改于耳边风的行为。

  二、问题的根源的认识

  我是工作多年的教师,对于让学生订阅资料,的确没有增加收入的目的,我的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下,能适当地巩固当天学习的内容。是让孩子的成绩有所提高。众所周知,我们东兴小学的教学成绩在近几年有着明显的进步,每个老师都在认认真真地教学,我们每个老师的压力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。在这种思想的左右下,我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。现在细想起来,这种行为,是我在工作上的一种懒惰的行为,是一种在教学上走捷径的行为,是一种不思进取的行为。众所周知。我们现在的教育行业时时在进行的教改,对孩子的要求是智力发展,而不是单纯地追求分数。现代小学教师是学生全面发展的培养者,去开发少年儿童的智慧潜能,培养少年儿童的精神力量,促进少年儿童生动活泼健康地成长。而我却还停滞于过去的应试教育中,单纯地追求着学生的分数。不思进取,不去学习先进的教学方法,不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段,一味地搞着题海战术。用简单,懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子,我的这种行为,没有顺应历史的发展,是一种教学上的倒退行为。是应该受到严厉地谴责,所以无论领导们如何责罚我,我都心甘情愿,决无怨言。

  三、改正的方法和措施

  经过领导的教育和我自己深深的反思,我已认识到自己的错误,并决心改掉自己的缺点,重新审视自己的工作,摆正的自己的教学。我的改正如下:

  1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。认真学习教学法规,虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件,而我以前却没落到实处,从现在开始,我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间,让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。

  2、努力提高自身的业务水平和理论素质,积极参加各项继续教育活动,努力提高学历层次。熟知新课程标准,钻研、通晓教学内容,认真备课,根据学生实际情况备教材、备方法。在教学上多学习现在的教学方法,多看看现在的高效课堂,多使用现在的教学模式。

  3、多钻研,多动脑,多想想适用于我们农村孩子的教学方法,不再一味地使用过去的熟悉的教学方法,要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。

  检讨人:

  X年XX月XX日

教师检讨书 篇24

  尊敬的园长:

  您好!

  上学期快要结束的时候,我犯了一个极大的错误。哪天午饭后,幼儿准备午睡,当时孩子们比较活跃有点乱,忽然哭着跑过来告诉我咬了他的鼻子,我一看鼻子尖周围有被咬的牙印,并且很红,就很生气便不问青红皂白的朝脸上打了一个耳光。不一会儿脸就红了,并且有了我手的痕迹。我当时很心疼但也很害怕。因为前几天我们出了不安全事故刚处理好,又出了这样的事,我可怎么向领导汇报那?又怕领导批评我,于是就满着领导,私自将送回家中,将事情的经过告诉其家长,并向家长承认了错误,,希望此事不让领导知道,不了了之。就这样做了一件难看违心的事。

  哪天发生的事我真的很后悔。想想领导每天开会都诚心诚意跟我们讲,要耐心细致的对待没一个孩子,要做到不是亲妈胜似亲妈,千万不能打骂体罚和变相体罚孩子。而我可一次次的让领导失望,给领导找麻烦,给幼儿园造成不好的影响。这件事我真的是做错了。作为一名幼儿教师,我违反了教师职业道德,热爱孩子、尊重孩子,耐心细致地照顾孩子,严禁动手打孩子。幼儿园的孩子是不董事的孩子,他们虽然调皮,但是天真无邪而我没有用心去教育他而是用了不该用的方法。动手打了他。把孩子的脸打红了,我心里真的感到了痛。我怎么会这样那?我问我自己。我已经造成了影响,孩子受疼了,我只有自责,后悔当时的做法,更不应该欺满领导将次事私了。这是我在工作中做的最对不起领导的事,辜负了领导对我的信任和栽培,领导对我们诚心诚意,每天为我们操心,我确不让领导省心给领导添麻烦。给幼儿园造成了极坏的影响。

  园长我错了,我这次真的做错了,当我写到这里时我流泪了,我流的是悔恨的泪,恨我自己做错了事,我心里非常难过,很难受。您能原谅我这个不懂事不听话的员工吗?我一次次的给你添麻烦,事后你总是向父母对待孩子一样安慰我,要放下包袱好好工作,并且叮嘱我要珍惜这份来之不宜的工作。而我却又一次犯下了不该犯的错误,没有用真心对待您,辜负了你对我的信任。园长我错了,我恳求你给我一次改过的机会,用诚信来珍惜这份来之不宜的工作吧。在你的心里我知道我让你很失望,我知道我已经不是一个诚实的老师了,但我真的希望你能给我一次改过的机会,让我从头开始,好好珍惜这份工作。园长我再一次向你诚恳的说一声:我错了对不起。

  园长,希望你看了之后能原谅我这个不懂事的孩子,希望你给我一个重新开始的机会,,我一定会以城待人,全心全意热爱孩子,出现问题及时汇报领导,不撒谎。我会牢牢记住这次教训,诚心诚意的做一名热爱孩子的好老师。园长你能原谅我吗?

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

教师检讨书 篇25

  尊敬的校领导:

  您好!

  在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨,我作为一名初中教师,在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案,没有让学生们按任务量写作业,未及时批改作业,作为一名教师这就是一种不负责任的行为,本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:

  作为一名年轻的人民教师,我的思想觉悟上存在严重不足,我的工作作风懒散,不够严谨。像我这样的工作业务失误,在大多数情况下,都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心,不严谨恰恰暴露出我懒散的工作作风。

  而我在日常工作中又缺乏谨慎态度,没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题,以及在工作上的不成熟和不严谨。

  教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的桥梁;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们,我们就有责任去教好学生。

  我已经从这次教训中吸取了经验,今后必定会更加注意!

  此致

  敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

教师检讨书 篇26

  尊敬的蒋书记:

  20xx年6月月16日,我在教学当中因为打骂讲五年级(2)班的四名学生而影响了学校的声誉,对此我深感自己的言行已经违背了教师法的有关规定,最近以来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位学生家长及教师,学校领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

  通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

  同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。大家知道,领导讲话是布置和安排指导工作的最佳途径,也是单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在领导三令五申的要求教师不得体罚和变相体罚学生的情况下,我却打骂了学生,这充分说明,我从思想上没有把会议和领导讲话重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向广大教师以自己的不良言行提出警示,向关心我的教师和领导表示发自内心的感谢。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在今后的教学中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心地对待学生的教育工作,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学校工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求领导对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献。检讨人:

  检讨人:

  日期:

教师检讨书 篇27

  敬爱的领导:

  您好:

  很抱歉耽误您宝贵的时间看这份材料,那我就长话短说,希望您可以通过这份材料对事情的来龙去脉有个了解。

  现在我代课的三个班级为计算机0721,工商0723以及机械0724。我是在去年开学的时候开始带这三个班级的大学英语这一科目的。

  由于平时和学生们接触较多,了解到学生们十分急切地想通过大学英语四级考试,而且很多学生在课上及课下也多次询问我通过四级需要准备一些什么资料。从一个英语老师的角度来讲,我个人认为单词为考试之本,所以建议学生们先背好单词。但是有学生反映市面上单词材料过多,不知道应该选哪一种比较好,让我帮助推荐。看到学生们迫切过级的心情,于是我想何不让大家一起买,我也可以多督促他们背单词。于是在今年三月中旬左右,我带我三个班的学生代表去苏州大学东校区教育超市二楼一新书店买书。书不是我强制大家买的,有类似书籍的学生都没有买。而且具体买哪本书也是事先和学生们商量过的,选了一个大家认为价格可以接受,并且内容还相对丰富的《星火大学英语四级词汇》。书的原价为RMB19.8元,学生们买的价格为RMB12.5元。价格是我在给计算机班上课时,课间休息十分钟的时候,我当着大家的面打的电话。由于下课时噪音较大,但我认为也应该有几个同学听到我打这个电话了。和书店老板商量好价格后,我通知了三个班的班长,让他们统计买书的人数(我要求的是自愿买,并没有强制每个人都买),然后由各班代表自己拿着钱,我带着他们去苏大东区取书。这个过程中我绝对没有碰过任何一个班级的钱。事后书店老板也绝对没拿回扣给我。如果说在这件事中我得到了什么好处,那就是而且仅仅是书店老板送给我了一本星火词汇(和学生们一样的书),本来我自己也要买的,给老板钱,他说就当送给我了,我也就只好作罢,没再坚持给他钱。这件事和我一起买书的学生代表知道的,除了这本星火词汇,我绝对没有从任何人那里拿一分钱。

  从三月到五月上旬,我有计划的组织学生们背单词,觉得单词已经背的差不多了,可以做一些试题了,但是由于上次的事件,让领导误以为我在中间吃回扣,我再也不敢带学生们去买书。我自己买了一套《王长喜点评历年真题》,向学生推荐,本打算让学生拿我的题去复印,但他们觉得复印太麻烦,而且字迹不清楚,于是计算机班长带学生去文化市场买了这套题,并于买完后告诉我的,因为计算机的课是周三上,而机械和工商是周五的课,于是我在周五时告诉这两个班的班长计算机班不是在文化市场买的,以及他们买的是什么版本(他们买的版本和我自己买的版本不同)。让他们于周末去买。我发誓绝对没有指定到哪个摊位让学生们去买。这件事可以找三个班的负责人对峙一下。

  事情的始末就是这样。简短点说,就是第一次是我帮大家买的书,但我绝对没有拿一分钱的回扣。第二次是我向大家推荐了资料,但其他事情真的一概不知。现在我知道了向学生推荐书目是学校的一大禁忌,在这件事上我做错了,没有考虑各个方面的综合因素。但是中间吃回扣我真的没有做,请领导相信我,或请领导彻查此事。我以我的学位证做担保,我绝对没有从中吃回扣。

  请领导放心,虽然我出现了点事故,但我绝对不会在上课是将一些情绪发泄给学生,我还会尽心尽力地去上课,因为我选择教师这个职业不仅仅因为一年的'两个假期,更重要的是我热爱这个职业。

  耽误您的宝贵时间,再次表示道歉。

  为了保护这个老师,没有注明出处。

  此致

  敬礼!

  检讨人

  时间

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