单位庆元旦活动主题方案（精选32篇）

单位庆元旦活动主题方案（精选32篇）

单位庆元旦活动主题方案 篇1

　　一 活动主题：

　　公司是我家，腾飞靠大家

　　二 活动目的：

　　促进公司员工团结，加强企业文化建设。

　　三 活动内容：

　　1、评选 “20xx年度有心人”

　　2、“团队就是力量”拔河比赛

　　四 组织机构：

　　主办方 ：董事长办公室

　　协助部门： 所有部门

　　五 活动对象：

　　xx公司全体在职员工

　　六 活动地点：

　　1、“有心人”评选：公司所有部门

　　2、拔河比赛：公司篮球场

　　七 活动时间：

　　1、“有心人”评选：20xx年12月11日～20xx年12月27日

　　2、拔河比赛：20xx年12月28日～20xx年12月31日两天中午

　　八 活动流程：

　　宣传阶段(12月11-12月13)：

　　1、准备宣传单和要发的通知;

　　2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

　　3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;

　　4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;

　　5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

单位庆元旦活动主题方案 篇2

　　站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接元旦的到来，学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

　　一、活动主题：

　　本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”，“缘聚信息”。

　　我们结识于信息学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的.第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年！

　　二、活动时间及地点：

　　1、时间：20xx年12月26日。

　　2、地点：C区101报告厅。

　　三、主办单位、承办单位、协办单位：

　　1、主办单位：艺术学院。

　　2、承办单位：艺术学院文艺部。

　　3、协办单位：学生会全体各部。

　　四、晚会准备：

　　（一）活动审批：

　　1、向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

　　2、向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

　　（二）活动宣传

　　1、11月11日面向zz级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到E帆在线上。

　　2、11月12日在C区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内容活动目的

　　2、制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

　　3、在QQ群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

　　4、制作宣传视频，在网络上传播。

　　五、晚会各环节及流程：

　　1、节目海选（11月12日——16日）。

　　节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；

　　11月30日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

　　12月3日，第一次彩排，在A区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

　　12月15日，第二次彩排，在C101报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。

　　12月23日第三次彩排，在C154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

　　2、节目单。

　　六、活动专项小组任务明细。

　　1、文艺部统一调度，总体把握，安排任务。

　　2、信息部负责摄像。

　　3、自律部负责灯光。

　　4、科技部负责投影仪，音响调试及视频播放。

　　5、生活部负责服装道具。

　　6、女生部负责礼仪，化妆。

　　7、社团部负责会场布置。

　　8、自律部负责晚会现场秩序。

　　9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。

单位庆元旦活动主题方案 篇3

　　一、指导思想：

　　送走瑞气吉祥的20xx，迎来万马奔腾的20xx，为了丰富幼儿园教职工的文体生活，展现教职工的精神风采，创造和谐的精神文化，增强教职工的凝聚力和向心力，使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中，再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天，经幼儿园园务管理委员会决定，科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。

　　二、活动领导小组：

　　总指挥：

　　总策划：

　　组织领导：

　　舞美组：承担舞台及会场的环境布置，承担责任人。

　　音响组：承担音响设备，包括调音设备、话筒、及节目音乐等，承担责任人。

　　后勤组：承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等，承担责任人。

　　安全组：保障晚会安全有序地进行，避免闲杂人员进入，承担责任人：。

　　摄影组：各姊妹园派一名青年文明号成员承担摄像或照相工作。

　　三、参加人员：

　　xx幼儿园的全体教职工。

　　四：主持人：

　　万

　　五、活动要求：

　　1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。

　　2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主，内容积极健康。

　　3、各园园领导要充分重视，积极动员、调动每一位教职工的积极性，鼓励全员参加，并组织好排练。

　　六、活动准备：

　　1、策划组讨论活动的形式。

　　2、各园排练节目，准备服装道具及音乐及时上报节目。

　　3、活动环境布置、横幅、音响等。

　　七、活动时间及地点：

　　20xx年1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅

　　1、全体教师室内拓展训练

　　2、全体教职工共进晚餐

　　3、全体教职工文艺联欢晚会

　　八、活动程序：

　　教师室内拓展训练，负责人：拓展训练教练

　　教职工新年文艺联欢晚会节目：

　　1、舞蹈《茉莉花》，表演者：等

　　2、小品《人在旅途》，表演者：等

　　3、陶笛合奏：《望春风》、《美人吟》，表演者：等

　　4、舞蹈《广场舞》，表演者：后勤代表队

　　5、互动游戏活动：1314在一起（爱的抱抱）

　　6、舞蹈：《雨和花》表演者：科学园幼儿园等

　　7、陶笛独奏：特邀嘉宾：xx教师：孙老师

　　8、舞蹈《康定情歌》表演者：等

　　9、舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者：等

单位庆元旦活动主题方案 篇4

　　设计思路：

　　20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的`沟通平台，我班特举行：“庆元旦迎新年”活动。活动内容：

　　幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺；包括幼儿所学部分内容。

　　活动宗旨：

　　让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样。

　　活动时间：

　　20xx年12月31日

　　活动地点：

　　本班教室

　　一、开场：

　　在新年好的歌声中，幼儿拍手欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶的到来

　　1、师幼共致新年贺词。

　　师：新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们代表小朋友给爸妈爷爷奶奶拜年了！祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！

　　幼：祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。祝小朋友们（小朋友们面对面.快快乐乐，聪明健康。

　　二、文艺汇演展示

　　1、全体幼儿表演：《祝你新年快乐》

　　2、儿歌：《新年到》

　　3、幼儿个人才艺展示

　　4、亲子游戏：《吹气球》

　　5、全体幼儿表演：《妞妞体操》

　　6、亲子游戏：《争分夺秒》

　　7、家庭节目展示。

　　三、幸运气球

　　在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

　　四、结束曲.

　　幼儿集体表演《相亲相爱的一家人》

　　结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，事事如意！祝愿我们的小朋友健康快乐，茁壮成长！各位家长，小朋友们，元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与，让我们明年再见！

单位庆元旦活动主题方案 篇5

　　一、参加对象：

　　初一初二初三年级

　　二、时间：

　　12月28日（下周五）

　　三、学校准备：

　　横幅、大屏、背景乐、书香驿站

　　四、具体要求

　　第三课：班级迎新联欢会

　　要求：PPT布置感恩主题，各班安排好一定的节目，诵读“孝敬、友善、节俭、诚信”的经典诗文作为美德祝愿，邀请任课老师一起参加。

　　第四课：诚信义卖

　　各班摊位要求：

　　1.地点：操场北面空地

　　2.商品种类：学习用品、生活用品、环保小制作、书等，形式不限。但不允许出现薯片、口香糖等不健康食品。

　　3.摊位要求：

　　（1）各班围绕主题营造好氛围，可以自备课桌、广告板、横幅、野餐布摆地摊，可以创意推销，但要求健康、文明、积极向上。备注：每班准备一个收纳盒，上面贴好“诚信收款箱”。（也可发动家长志愿者参与）

　　（2）学校另外开设书香驿站进行图书义卖，初一初二每班需要统一提供15-20本书（名著为主，不要辅导资料），请于本周交到鼎业楼底楼大厅书架。

　　4.售卖方式：各班在各商品上贴好价格，安排学生介绍商品的优点，但由购买者自行决定，把钱放入“诚信收款箱”。（各班务必多备零钱）

　　5.钱财去向及颁奖：4：30各班把义卖的收款放入学校的爱心基金箱（在鼎业楼下，同时边上布置一个班级表格，各班写捐助多少）。一元钱兑换10分爱心值，到时候在公示板上写明公示，每个年级的前2名班级颁发“阳光标兵爱心集体”，3-6名颁发“最具风尚爱心集体”，在下一周升旗仪式的时候进行颁奖。

　　6.师生要求：按照商品价格把钱财自觉放入各班诚信收款箱，文明购物、不推搡不打闹。

　　7.卫生要求：各班教育好学生在购物时不要乱丢乱抛，在收摊的时候把班级区域清理干净。

　　补充：唐小分队抓到的不文明行为，1人次-20分爱心值。组织工作特别优秀的班级+100爱心值。

单位庆元旦活动主题方案 篇6

　　一、活动目的：

　　值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

　　二、活动时间：

　　x年12月27日下午2：00-4：00

　　三、活动对象：

　　xx小学全体师生

　　四、活动形式：

　　以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

　　五、节目安排：

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年级学生

　　2、《拜年》快板词表演者：x等一年级学生

　　3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：、x等六年级学生

　　4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年级学生

　　5、《校园幽默》小品表演者：等五年级学生

　　6、《追光者》合唱表演者：等四年级学生

　　7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生

　　8、《跆拳道》表演表演者：等等四年级学生

　　9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生

　　10、《中华少年》朗诵表演者：、x等六年级学生

　　11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等三年级学生

　　12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生

　　13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生

　　14、《青春修 炼手册》舞蹈表演者：、等五年级学生

　　15、《成都》弹唱表演者：xx老师

　　16、《我是一名老师》表演者：xx小学老师

　　六、活动准备：

　　1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

　　3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

单位庆元旦活动主题方案 篇7

　　一、活动目的

　　为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

　　二、活动对象及组团：

　　为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

　　三、活动时间：xx月xx日上午x：—x：（一、二、三年级学生）

　　下午x：—x：（四、五、六年级学生）

　　1、上午x：前和下午x：前，各中队及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

　　2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

　　3、上午x：，下午x：学生开始游园。

　　4、上午x：，下午x：游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

　　四、活动地点

　　各教室以及各活动室具体安排见通知

　　五、活动准备

　　1、各班在xx月xx日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的.组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

　　2、各班级的节目准备必须在xx月xx日前完成。

　　3、在xx月xx日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　六、活动形式

　　1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。

　　2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与x个项目。

　　七、活动建议

　　1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

　　2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

　　3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

　　4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

　　5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。

　　8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

单位庆元旦活动主题方案 篇8

　　一、主办：xx中小学团总支

　　二、庆祝时间：

　　20xx年12月31日(周五)

　　三、庆祝地点：礼堂

　　四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;

　　五、大会组委会：

　　主任委员：副主任委员：

　　负责人：

　　组员：班主任及各辅导老师

　　六、具体筹备工作安排如下：

　　1、大会组织安排、筹划：，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

　　2、节目总监：(中学部)、(小学部)，负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。

　　3、文艺汇演纪律、安全负责人：及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的`学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

　　4、音乐老师负责教会学生校歌。

　　5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

　　6、舞台、评委席及会标：李刘路鲍传忠。大会会标：xx中小学“欢天喜地庆元旦”

　　7.主持人训练负责人：周维维。

　　8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。

　　9、奖状书写：。奖状：优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。

　　10、会场统筹：

　　11、音响：

　　12、评委负责人：

　　七、评委：

　　八、文艺汇演议程：

　　1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌.

　　2开幕词。

　　3涂校长祝新年贺词。

　　4.文艺节目汇演。

　　5.教师才艺展示

　　6学生齐唱校歌。指挥

　　7.统分

　　8.颁奖。

　　九、大会总结。

单位庆元旦活动主题方案 篇9

　　在20xx年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和XX社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

　　一、活动名称：牵手社区，共度佳节

　　二、活动目的：拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

　　三、 活动时间

　　20xx年1月1日上午9：00——13：00

　　四、 活动地点

　　屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里

　　五、活动经费预算：

　　社里参加人数：30 饺子： 3元∕人 孩子：30 饺子：2元∕人 袜子：9双 22.5元 其他：20元 总计：192.5元

　　五、 前期准备

　　活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月1日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

　　六、 活动流程

　　1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工

　　2.10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况

　　3.11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

　　4.饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

　　5.收拾整理，打扫卫生

　　6.下午一点左右，活动完成，带队回学校

　　七、其他

　　由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物

　　八、活动总结

　　每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。

单位庆元旦活动主题方案 篇10

　　一、指导思想：

　　为了活跃节日气氛，丰富学校文化生活，促进教职工的交流合作，增进教职工间的友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，特组织本次活动。

　　二、活动时间：

　　12月30日晚上

　　三、活动形式和内容：

　　1、学校统一组织，各部门、班组协调配合。

　　2、各年级组至少2个节目，形式不限，内容健康向上，于12月26日下午上报团委审定。

　　3、各部门、班组积极协助支持。

　　4、各组分组聚餐，8：30在卫星接收教室聚会。

　　四、活动地点：

　　卫星接收教室。

　　五、具体安排与分工：

　　1、主持人：李小龙 姚志丽

　　2、团委、政教处负责音响、场地的布置。

　　3、王爱萍老师负责出好会场黑板报。

　　4、周永吉、张洋、周静、徐晓丽老师负责做好会场服务工作。

　　六、后勤保障服务：

　　李守生、李军

　　七、议程：

　　1、张校长致辞。

　　2、联谊活动。

单位庆元旦活动主题方案 篇11

　　一、活动时间：

　　20xx年12月30日，下午3：00

　　二、活动地点：

　　操场

　　三、参加人员：

　　小班全体幼儿、家长及老师

　　四、活动设想：

　　上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

　　此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。

　　五、活动目的：

　　1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

　　2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

　　六、活动准备：

　　1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

　　2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

　　3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

　　4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

　　七、主持人：

　　吴荣，周雪芬

　　八、奖品负责人：

　　周冬安，范丽霞

　　九、幼儿负责人：

　　姚小芳，徐凤娇

　　十、家长负责人：

　　各班两名家长

　　十一、活动流程：

　　1、主持人致欢迎词。2分钟

　　2、集体舞表演：兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟

　　3、集体舞表演：恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟

　　4亲子游戏：《喂桔子》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟

　　玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜

　　5、歌曲联唱：5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

　　6、亲子游戏：《吃爆米花》(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟

　　玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜

　　7、展示活动：家长节目（小一班）5分钟

　　8、展示活动：养成教育儿歌5分钟

　　男生：《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》

　　女生：《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》

　　全部：《六步洗手法》

　　9、亲子游戏：《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭，玩两轮，12个家庭)10分钟

　　玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。

　　10、展示活动：《我是双语小能手》5分钟

　　规则：老师说汉字，幼儿和家长说英语。

　　11、亲子游戏：《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭，玩二轮，10个家庭)10分钟

　　玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。

　　背景音乐：《我的好妈妈》

　　12、家长展示:(小二班)5分钟

　　13、亲子表演游戏：兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟

　　家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏

　　14、集体展示:《数鸭子》5分钟

　　15、结束语。3分钟

单位庆元旦活动主题方案 篇12

　　一、活动主题：

　　狂欢圣诞·喜迎元旦

　　二、活动目的`：

　　为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使的特长的锻炼与培养，特举办本场迎元旦晚会。

　　三、主办单位：

　　湖南外国语职业学院

　　四、活动时间：

　　xx年12月30日

　　五、活动对象：

　　全院学生

　　六、活动地点：

　　湖南外国语职业学院俱乐部

　　七、活动流程：

　　1、项目组：

　　(1)、第一项目组：组织部负责

　　①完成活动策划书，节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

　　②主持人的选择、形象设计及台词审核;

　　③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

　　④准备好晚会所需的一切服装道具;

　　(2)、第二项目组：宣传部负责

　　①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;

　　②现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

　　(3)、第三项目组：外联部

　　①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

　　②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

　　③负责晚会费用的处理

　　(4)、第四项目组：礼仪队

　　①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

　　②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定)，主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

　　③晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家(赞助商);(注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备)

　　(5)、第五项目组：纪管部

　　①监督并确保舞台的搭建及时及质量;

　　②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

　　(6)、第六项目组：社团联合会

　　①舞台组搭建舞台需要的材料;

　　②晚会所必须的设备，如音箱、彩灯等;

　　③物品购买。

　　④礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式;

　　(7)、第六项目组：学习组

　　①晚会期间，负责会场纪律维持;

　　②协助比较忙的项目组的工作。

　　(8)、第六项目组：生活部

　　①晚会结束后，负责会场卫生。

　　2、晚会策划及准备期(现在到12月15日)：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

　　①节目收集：由节目组负责。由各个社团、部门或班级提供节目。确定主持人

　　②赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作

　　③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

　　(2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日)

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　①节目筛选及排练：由组织部负责，统筹组监督。选取优秀节目，并进行排练。

　　②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开宣传(海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明)广播宣传。

　　③物品购买及礼仪小姐确定：由外联部和礼仪部负责。物品需要情况征求各部。

　　(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)

　　本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

　　①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行彩排。

　　八、资金预算

　　用途金额(单位：xx元)

　　舞台设计布置120元

　　海报10元

　　宣传横幅20元

　　晚会现场横幅40元

　　服装费200元

　　场地布置100元

　　气球10元

　　胶卷10元

　　化妆品100元

　　贴图20元

　　矿泉水50元

　　总预算：680元人民币

　　九、资金来源：

　　等赞助商家提供金额。

单位庆元旦活动主题方案 篇13

　　一、活动目的

　　1、为培养学生良好的生活习惯，提高生活自理能力，家庭与社会的适应能力，从小培养学生自立、自理方面的良好习惯，全面提高学生的生活素养，提高学生动手能力，学会自己的事情自己做。

　　2、通过紧张激烈而富有童趣的比赛，让学生在快乐的活动中体验劳动的快乐，进一步倡导学生热爱生活、热爱劳动，体验父母的辛苦，激起学生自我服务的欲望，培养学生的自理能力。

　　二、参赛对象：

　　全体学生

　　三、比赛时间：

　　12.31下午2:30—3:20。（暂定）

　　四、学习内容及比赛形式：

　　三年级

　　平日学习内容：自我服务：学会叠被褥、测量体温、梳头；

　　生活技能：学会擦地、洗碗筷、看食物保质期；在家承担一项家务活；

　　比赛内容：制作水果拼盘。

　　比赛时间；20分钟。

　　材料准备：水果刀、各种水果、果盘、垃圾袋、水果板等。

　　比赛办法：以小组为单位听口令比赛。

　　评判标准：在规定时间内完成作品，要求在制作过程中出现削皮、切等环节；制作的拼盘造型美观、色彩搭配合理、寓意良好。

　　五、有关事项说明：

　　1、12月份为宣传学习阶段，各班主任按照学习内容组织学生回家学习、练习。

　　2、各班级正副班主任组织比赛，各项比赛均为全班同学参加。用电脑投出大标题：争当“生活小达人”劳动技能大赛，后面注明班级。

　　3、三年级水果拼盘赛前洗好，要求在规定时间内水果去皮，拼盘，并准备标签，写上果盘名称及寓意。

　　4、比赛时，正副班主任负责成立评委，确定比赛名次。

　　5、此次活动将结合“学校之星”的评比，每班评选出一等奖5名，二等奖10名，各班级将获奖名单打印A4纸上交政教处，获奖学生登上班级争星台。

单位庆元旦活动主题方案 篇14

　　一、活动名称：

　　牵手社区，共度佳节

　　二、活动目的：

　　拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

　　三、活动时间

　　20x'x年1月1日上午9：00——13：00

　　四、活动地点

　　xx社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里

　　五、活动经费预算：

　　社里参加人数：30

　　饺子：3元∕人

　　孩子：30饺子：2元∕人

　　袜子：9双22.5元

　　其他：20元

　　总计：192.5元

　　六、前期准备

　　活动前和家长沟通，取得他们的支持。12月31日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

　　七、活动流程

　　1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的'分工

　　2.10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集分享饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况

　　3.11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

　　4.饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

　　5.收拾整理，打扫卫生

　　6.下午一点左右，活动完成，带队回学校

　　八、其他

　　由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。

单位庆元旦活动主题方案 篇15

　　按照学校要求，为了丰富大家的文化生活，进一步浓厚和谐，文明，积极的文化氛围，凝聚人心，鼓舞士气，为学校各项事业的发展提供强有力的精神动力。经济管理学院决定在12月底举办20xx元旦联欢活动。活动方案具体如下：

　　一、活动主题

　　感受家的温暖，共建工作乐园，营造和谐氛围，凝聚颗颗爱心。

　　二、活动时间：

　　XX年12月27日（周日）全天：

　　上午9：00—12：00自由活动

　　中午12：00—13：30自助餐（以海鲜和家常菜为主）

　　下午13：30—14：30扑克，卡拉oK

　　下午14：30—16：30游戏活动

　　下午16：30—16：45领导班子致新年贺词

　　下午16：45—19：00晚餐（桌餐）

　　三、活动地点：

　　可以有饭店二楼

　　四、活动形式

　　活动将以综艺游戏为主的方式进行，鼓励团队集体参与，根据评分结果产生一支优胜队。

　　五、活动内容：

　　1、投篮大赛

　　2、粘五官

　　3、顶桔子跑

　　4、猜价格

　　5、动作猜词

　　6、踩报纸

　　7、排序

　　8、救死扶伤

　　9、气球赛

　　六、具体要求

　　1、工会小组提前布置场地，营造欢乐，详和的节日氛围。

　　2、由工会小组提前准备好游戏节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购买活动道具，奖品和食品。

　　3、活动当天将全体教师共分成四个团队：红桃队，方片队，梅花队，黑桃队。每名教师以抽签的方式找到自己所在团队。

　　4、要求全体教师参加。

单位庆元旦活动主题方案 篇16

　　活动目标：

　　1.为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

　　2.培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造力。

　　3.让幼儿说出自己制作的贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

　　活动准备：

　　1.小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

　　2.《新年好》背景音乐。

　　活动过程：

　　一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

　　1.配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

　　2.引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

　　新年快到了，小熊给小兔子送了新年贺卡，小兔子也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔子一起制作贺卡吧!

　　二、在教师指导下，幼儿制作贺卡

　　1.教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?

　　2.教师根据构想，示范制作新年贺卡。

　　提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要缓慢、规范，让幼儿看清楚。

　　3.教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

　　4.教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

　　5.贺卡制作好后，向其它小朋友介绍贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

　　提示：

　　(1)幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作氛围。

　　(2)可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上或画上自己的祝福语，并写上自己的名字。

　　三、引导幼儿交流送贺卡

　　1.引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

　　2.送贺卡时，需要跟别人说什么?

　　3.教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

　　提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

　　活动延伸：

　　教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友

单位庆元旦活动主题方案 篇17

　　主题来源：

　　元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。

　　主题目标：

　　1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

　　2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

　　3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

　　主题设计结构：

　　1、 认识元旦了解中国的传统节日

　　2、 迎接元旦，新年新气象。

　　3、 迎接新年，精美卡片。

　　4、 庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

　　活动目标：

　　活动一：认识元旦——传统习俗

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、知道过了新年，又长大了一岁。

　　3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

　　1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。

　　2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

　　3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

　　1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

　　2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

　　提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

　　3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？

　　提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

　　2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

　　四、延伸活动：

　　引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

　　活动二：迎接元旦——新年新气象

　　活动目标：

　　1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

　　2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

　　活动准备：

　　1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

　　2、背景音乐《新年好》。

　　活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。

　　一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

　　1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

　　2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

　　二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

　　1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？

　　2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

　　提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带，

　　3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

　　4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

　　提示：

　　1、贴的时候要注意安全。

　　2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

　　三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

　　1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹

　　2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

　　四、活动延伸：

　　1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

　　2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

　　活动三：迎接元旦——精美贺卡

　　活动目标

　　1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

　　2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。

　　3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

　　活动准备：

　　1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

　　2、《新年好》背景音乐。

　　活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。

　　活动过程：

　　一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣

　　1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

　　2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

　　新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！

　　二、在教师指导下，幼儿制作贺卡

　　1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？

　　2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。

　　提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。

　　3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

　　4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

　　5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

　　提示：

　　1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。

　　2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。

　　三、引导幼儿交流送贺卡

　　1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？

　　2、送贺卡时，需要跟别人说什么？

　　3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

　　提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

　　四、延伸活动：

　　1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

　　活动四：庆祝元旦——假面舞会

　　活动目标：

　　1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。

　　2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。

　　3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。

　　活动准备：

　　1、蜡笔、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音乐。

　　活动重难点：

　　活动过程：

　　一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

　　1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。

　　2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？

　　二、引导幼儿制作面具

　　1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

　　2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。

　　三、播放音乐，幼儿载歌载舞

　　1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

　　2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。

　　3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。

　　四、活动结束：

　　恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。

单位庆元旦活动主题方案 篇18

　　活动目标：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、知道过了新年，又长大了一岁。

　　3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　活动准备：

　　日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　活动重难点：

　　理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

　　1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。

　　2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

　　3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

　　1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

　　2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、放烟花、送元旦卡片等。

　　3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

　　2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

　　延伸活动：

　　引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

单位庆元旦活动主题方案 篇19

　　一、活动主题

　　绿色家园·特色社区

　　二、主办单位

　　东西湖区慈惠街

　　承办单位

　　东西湖区慈惠街石榴红社区

　　三、活动时间：20xx年1月1日—20xx年1月2日

　　活动地点：石榴红吉庆广场

　　四、活动内容

　　(一)、领导讲话

　　(二)、文艺演出

　　(三)、休闲活动

　　1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐

　　2、水上游艇

　　3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目

　　4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目

　　5、划龙舟

　　(四)、新鲜蔬菜、草莓采摘

　　(五)、年货售卖(年货大礼包)

　　(六)、团年饭推介

单位庆元旦活动主题方案 篇20

　　为深入实施全民健身国家战略，大力倡导“我运动、我健康、我快乐”理念，宣传和营造全民健身、健康生活、幸福社会氛围，向社会展示我校教职工及学生的良好精神风貌。经研究我校拟组成教职工和学生两个方队参加于20xx年1月1日举办xx市第xx届元旦健身长跑活动，并制定如下活动方案。

　　一、活动名称

　　20xx年xx市元旦健身长跑活动。

　　二、活动时间、地点

　　20xx年1月1日上午9：00，xx市体育中心田径场（路）。

　　三、参加人员

　　学生方队：从xx部抽调100名学生参加活动。

　　教职工方队：60人。学校在岗教职工均可报名参加，择优录取，青年教职工优先考虑。

　　安排部分教职工参与活动服务工作。

　　四、组织机构及职责

　　1、领导小组

　　组长：副组长：组员：

　　教师方队协调组组长：组员：

　　学生方队协调组组长：组员：

　　后勤组组长：组员：

　　训练组组长：组员：

　　2、职责分工

　　协调组：负责活动的校内外各项协调工作，标语横幅的制作，师生的思想教育工作，配合训练组做好参与师生的选拔工作，学生31日返校后住宿安排，学生家长的告知等。

　　后勤组：负责学生31日返校后就餐安排，活动当天的车辆安排、安保工作及其他服务工作。

　　训练组：负责参与健身跑师生的选拔、平时的队列训练，活动当天健身跑的组织等。

　　五、长跑路线

　　路田径场，跑步行进路线全程约7500米。

　　六、其它要求

　　1、为确保安全，保证活动顺利进行，所有参与活动的师生必须服从学校的统一指挥，活动当天要讲文明、守纪律、讲究社会公德，做文明特教人，以饱满的激情，良好的精神状态向社会及市民展示特校师生的良好形象。

　　2、参与活动的教职工要按时参加训练，迟到或缺席超过两次自动取消参加资格，健身长跑当天缺席活动服装费由个人承担。

　　3、活动当天统一穿学校配发的服装。

　　4、训练组要利用平时大课间或课外活动时间组织师生进行训练，参与活动的全体学生12月31号下午两点前到校进行队列训练。班主任要做好学生家长的解释工作，让家长按时送学生返校。

　　5、家住学校附近的'教职工及住校的学生元旦当天早上到校集中，统一乘车前往路田径场。家住市区的学生及教职工于元旦当天早上在体育中心门口集中。具体集合时间届时再另行通知。

　　6、加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位，而且组织教育到位。

单位庆元旦活动主题方案 篇21

　　一、活动安排：

　　1、活动名称：待定

　　2、活动目的：过去，展望未来，放松心情，快乐PK，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟通与协调；

　　3、活动时间：XX年XX月XX日时

　　4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）

　　5、主办部门：行政人资部

　　6、协办部门：公司其他部门

　　7、参加人员：开达公司全体员工及客户组

　　8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

　　二、活动内容：

　　（一）、节目类型：

　　1、卡拉OK大PK：以团队形式参与卡拉OK比赛（或知识竞赛大PK）。

　　2、群英荟萃大PK：本着创新思维，展望未来，努力进取的原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。

　　（二）、评委：副总以上及客户组为评委；

　　（三）、感恩顾问组环节：

　　1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。

　　2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。

　　3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。

　　4、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。

　　5、活动结束，安排晚宴。

　　6、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

　　（四）、活动所需物料：

　　1、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建；

　　2、舞台背景墙及条幅：品牌部制作；

　　3、桌椅：培训室桌椅；

　　4、感恩卡：品牌部安排制作；

　　5、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算；

　　三、活动阶段：

　　1、策划及准备期（12月1日到12月10日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

　　1）节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

　　2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

　　2、协调及进展期（12月11日—12月20日）：本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

　　1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀节目，并进行排练。

　　2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）

　　4）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）

　　3、倒计时期（12月24日—12月29日）本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

　　1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。

　　2）末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

　　3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。

　　4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

　　四、活动后期工作：

　　（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品

　　（2）费用处理

　　（3）书面总结

　　（4）VCD制作及网络、宣传窗宣传

　　五、公司值班人员：

　　/

　　六、活动当日流程：

　　详见（附录1）

　　七、比赛规则与事项：

　　详见（附录2）

　　八、节录单及参加人员：

　　详见（附录3）

　　九、分队成员：

　　详见（附录4）

　　十、费用预算：

　　详见（附录5）

　　附录1：活动当日流程：（根据节目情况再明细讨论并确定时间配额）

　　1、 12：30分观众及选手入席；

　　2、各队长抽签决定参赛顺序；

　　3、 13：00分开始，总经理致词；

　　4、团体赛PK（根据顺序依次进行，A队结束，评委打分，B队开始，B队结束，公布A队得分，C队开始……）

　　5、其他文艺节目；

　　6、个人PK；

　　7、公布团体赛成绩；

　　8、其他文艺节目；

　　9、组合PK；

　　10、公布个人赛成绩；

　　11、其他文艺节目；

　　12、颁奖；

　　13、其他文艺节目；

　　14、结束

　　附录2：比赛规则与注意事项

　　比赛分为三个类型：

　　1、团体赛：以团队为单位大合唱比赛；

　　2、个人赛：以个人为单位歌唱比赛；

　　3、合唱赛：以小组（2人以上）为单位合唱比赛；

　　除比赛节目以为，另有其他文艺节目（具体节目根据大家报名确定）

　　附录3：比赛组分组：（具体人员分队需另行讨论决定，提前确定队名以便设计制作队牌）

　　附录4：节录单及参加人员目录

　　附录5：费用预算明细

单位庆元旦活动主题方案 篇22

　　为喜迎20xx年元旦，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下：

　　一、主题

　　欢乐、和谐、激情、向上

　　二、时间

　　20xx年12月30日14：00

　　三、地点

　　F座报告厅

　　四、形式

　　1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；

　　2、穿插游戏、抽奖等互动活动；

　　3、提倡团体节目、特色节目；

　　4、鼓励原创，最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

　　五、参加人员

　　全体教职工

　　六、组织机构

　　为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

　　主任：

　　七、具体要求

　　1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动；

　　2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升；

　　3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目；

　　4、10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：；

　　5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。

　　6、未尽事宜，另行通知。

单位庆元旦活动主题方案 篇23

　　餐厅“元旦同欢喜，好礼送不停”

　　一、活动目的

　　元旦历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。

　　二、活动主题：

　　“元旦同欢喜，好礼送不停”

　　三、活动对象：

　　针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。

　　四、活动时间：

　　9月12日——9月21日

　　五、活动形式：

　　打折；赠送；抽奖

　　六、活动具体内容

　　1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

　　2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。

　　3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

单位庆元旦活动主题方案 篇24

　　一、活动名称

　　牵手社区，共度佳节。

　　二、活动目的

　　拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。

　　三、活动时间

　　x年xx月xx日上午9：00——13：00。

　　四、活动地点

　　各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。

　　五、活动经费预算

　　社里参加人数：饺子：xx元∕人孩子：饺子：xx元∕人袜子：双xx元其他：xx元总计：xx元

　　六、前期准备

　　活动前和家长沟通，取得他们的支持。xx月xx日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。

　　七、活动流程

　　1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。

　　2、点左右开始包饺子，xx个人分别负责xx个小孩，教他们包饺子，xx个同学负责收集饺子，xx个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。

　　3、点半左右，开始煮饺子，由xx个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。

　　4、饺子煮好后，安排xx个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩

　　5、收拾整理，打扫卫生。

　　6、下午点左右，活动完成，带队回学校

　　八、其他

　　由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。

　　九、活动总结

　　每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结

单位庆元旦活动主题方案 篇25

　　一、活动目的：

　　为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

　　二、参加对象：

　　全校学生及指导教师

　　三、活动内容：

　　学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

　　学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

　　讲故事和演讲比赛：以“改革开放xx年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。

　　四、活动形式：

　　以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

　　五、活动要求：

　　1.活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。

　　2.活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

　　3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

　　4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

单位庆元旦活动主题方案 篇26

　　一活动目标：

　　1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。

　　2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

　　3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。

　　二活动时间：20xx年12月31日 晚18点18分

　　三活动地点：泰山饭店影视厅

　　四活动主题：欢欢喜喜过大年

　　五设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;

　　一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇;

　　一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;

　　一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;

　　一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

　　六节目顺序：

　　1 晚 18:18——18:30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)

　　2 18:30——18:40园长致新年贺词 15分钟

　　3 18:40——18:50 《新东方娃娃送福来》 8分钟

　　4 1 8:50——18:57 《相声》　 7分钟

　　5 18:57——19:07 《 宝贝课堂》 10分钟

　　6 19:07——19:13 歌伴舞：《好运来》 15分钟

　　7 19:13——19：20 家园互动游戏：找好运15+颁奖仪式：新东方幼儿园20xx学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名，

　　8 19:20——19:30 小品：《选演员》 10分钟

　　9 19:30——19:33 《妞妞看戏》 3分钟

　　10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分钟

　　11 19:40——19:47 《high　baby》 7分钟

　　12 19:47——19:51 《亲子操》 4分钟

　　13 19:51——19:57《园舞》 6分钟

　　14 19:57——20:00　谢幕 合影留念 3分钟

　　15 家长有秩序的接小 朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，暂时原位不动)一、活动目的

　　为广大学生提供一个展示自我，相互交流的平台，活跃校园文化生活，营造健康向上的校园氛围和培养大学生文明、高雅、健康的行为和高尚的道德情操。

　　二、活动主题

　　“缘来一家人”

　　三、活动时间

　　20xx年12月 号(星期 ) ，共 分钟

　　四、活动地点

　　508

　　五、活动流程

　　第一部分

　　1、校领导讲话

　　2、主题电子相册

　　3、班主任讲话

　　第二部分

　　1、倒计时

　　2、开场节目(李三泽)

　　3、主持开场( )

　　第三部分

　　1、节目中

　　2、压轴节目

　　3、文艺晚会主创人员合影留念

　　六、活动工作安排

　　1、活动前期

　　(1)活动前一个月联系摄影摄像

　　(2)活动前2周确定在外人员活动当天回校情况及所需用品(潘筱雯)

　　(3)活动前2周向班主任通报活动安排计划

　　(4)活动前1周向年部主任咨询关于外来人员入校所需手续

　　(5)活动前1天召开班干部会议，部署工作

　　(6)活动前一天将所需用品搬入会场内

　　2、活动过程

　　(1)活动当天提前1小时布置会场(艾立朕为负责人)

　　(2)安排演员及参与学生入座(王怡然为负责人)

　　(3)设备操作，按顺序播放音乐等(邢润科为负责人)

　　(4)安排节目出场(艾立朕为负责人)

　　(5)活动现场秩序维持(梁涛为负责人)

　　3、活动后期

　　(1)有秩序的疏散人群

　　(2)听取老师意见

　　(3)把教室恢复到可使用状态

　　(4)晚会图影资料、文字资料均上传相关博客

　　七、审批物资

　　1个麦克架、3个以上无线麦、3个插排、1块红色地毯、

　　2个音箱、1个调音台、1个仿古麦、背景。

　　八、资金预算

　　1、音响设备：预计300元

　　2、背景：预计100元

　　3、会场布置： 预计120元

　　共计预算总费用： 元。

　　九、主办单位

　　1、丹东市缘爱工作室

　　2、丹东市第四中学XX级8班班委会

　　十、协办单位

　　1.丹东市青年摄影家协会

　　2.丹东市花好月圆婚庆公司

　　3.丹东市阿杰工作室

　　十一、赞助单位

单位庆元旦活动主题方案 篇27

　　一、活动目的：

　　与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。

　　二、活动安排：

　　1、时 间：20xx年12月25日下午2：30—4：00

　　2、地 点：物业二楼会议室

　　3、主 持 人：(待定)

　　4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理

　　小区业主：每区2-3人左右

　　(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

　　三、活动议程

　　1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料;(12月12日)

　　2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准;(12月13日)

　　3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月xx日、xx日、16日)

　　4、会场布置;(12月17日)

　　5、迎接来宾，并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日)

　　6、茶话会开始：

　　(1)由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员;

　　(2)物业公司领导致辞;

　　(3)业主代表致辞;

　　(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

　　(5)物业领导总结，做结束语;

　　(6)发放赠品

　　(7)茶话会结束;

　　7、由客服人员收拾会场

　　四、需要的物品准备

　　1、数码相机(提前将电池充满);

　　2、邀请函张、桌牌20个、参加业主名单一份;

　　3、食品准备：

　　(1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒;

　　(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤;

　　(3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

　　4、赠品准备：25个保温杯，并印公司名称和标志

　　五、费用预算：共计约需800元左右。

　　社区元旦晚会策划书

　　一、活动主题:童话再现 梦幻之旅

　　--庭元旦节狂欢夜

　　二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

　　三、活动地点:

　　四、活动对象:庭所有业主

　　五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

　　1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

　　公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);

　　欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'最具创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'最受欢迎'(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;

　　评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

　　有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共xx名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;

　　2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

　　3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

　　4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

　　六、游戏规则:

　　蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

　　超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

单位庆元旦活动主题方案 篇28

　　活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 活动组织者：幼儿园全体教职员工

　　活动地点：幼儿园内及园外操场

　　活动对象：

　　全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

　　活动过程：

　　1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

　　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

　　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

　　八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)

　　1、参加活动不拥挤、要排队。

　　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　　3、活动时要注意安全。

　　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

　　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

　　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　　总结：此活动的开展意在让孩子在欢乐自由的玩耍氛围中享受节日气氛，同时也为家长们与幼儿提供了进一步了解幼儿园及亲子同时参加活动的机会，希望家长们能够积极的带领孩子一起做亲子活动!

单位庆元旦活动主题方案 篇29

　　为了丰富我园教职工文化娱乐生活，增强教职工体质，用健康、文明的文体活动来团结、凝聚教职工，快快乐乐结束一学期，轻轻松松迎接新寒假，能以饱满的热情投入到新一年的工作中，共同创造东海明珠国际幼儿园的美好未来。幼儿园将在寒假和20xx年春节来临之际举办“迎春趣味活动”。活动具体事项如下：

　　一、活动原则：

　　人人参与，团结进取

　　二、活动时间：

　　20xx年1月25日下午13：30

　　三、活动地点：

　　室内舞蹈室

　　四、活动流程：

　　1、园长致词。

　　2、颁奖。

　　3、级组节目表演。

　　4、新年愿望对对碰抽奖环节：(守护天使guardian angel)

　　每位员工有一次抽名牌的机会，员工抽到幼儿园里任何一位同事，该同事则可以优先选择新年礼物和奖品。抽名牌者和被抽名牌者将成为新的一年中相互关心、互相帮助、守护对方的守护天使guardian angel。

　　5、游戏活动项目和规则

　　(1)、抛绣球(负责组织级组：大班组)

　　参加人数：2人×5组(每组派出2人参与)

　　器材：纸篓5只，报纸50张

　　方法：分两轮进行，第一轮三组，第二轮四组。

　　游戏规则：每组出2名选手，一人拿筐，一人投球(将报纸团成纸球)。两人相距2.5米。拿筐者努力接住球，30秒内接球数量计算名次。游戏过程中，抛球者或接球者有一方踩线一次，则扣除

　　一个绣球，踩线次数与扣除绣球数量正比累加。

　　第一名四朵红花、第二名三朵红花，第三旬二朵红花，第四名1朵红花。

　　(2)、.车轮滚滚(中班级组织及准备材料)

　　参加人数：2×5组(每组派出2人参与)

　　器材：报纸若干张

　　方法：用报纸粘贴成一个大纸圈

　　游戏规则：四位参赛队员站在纸圈上往前滚动，最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者。中途纸圈踩坏无法滚动前行，参赛者即停在该位置，如参赛小组均在中途将纸圈踩坏无法滚动前行，则按已滚动的距离计算名次。

　　第一名四朵红花、第二名三朵红花，第三名二朵红花，第四名1朵红花。

　　(3)、倒着说(小班级组负责准备材料及组织，出题人：胡妍春)

　　参加人数：1×5组5人

　　游戏规则：主持人规定出题字数，比如规定四个字的，“东海明珠”，倒着说就是“珠明海东”。主持人出题后，参赛者谁先说得准确者，该轮胜者得1朵花，6轮游戏。

　　(4)、我爱猜歌名(小班级组负责准备材料及组织，出题人：胡妍春)

　　参赛人数：1×5组 5人

　　器材：音响器材

　　比赛规则：每组以集体的形式举手抢答歌名，同队有机会补答一次，如答错则失去答题权利。

　　每答对组得一朵花。本次游戏6轮。

　　(二)组队办法：

　　本次趣味活动以级组小组为单位组队，每个工会小组参加项目，每个项目分别选派具体人选(人员不可重复，尽量每个人都有参与机会。第一组：大班级组全体教师保育员;第二组：中班级组全体教师保育员;第三组：小班级组全体教师保育员;第四组小小、小三班全体教师保育员。第五组：财务医生保安厨工。

　　(三)成绩计算：

　　按小组每个项目得分累计红花，决定每个小组活动总红花;

　　(四)奖励办法：

　　1、趣味活动将不设普奖项目和个人奖，只设小组团体奖。

　　2、幼儿园5个小组按累计积分排列名次，按照小组得分名次小组人均相应奖励。

单位庆元旦活动主题方案 篇30

　　一、活动目的

　　值20xx年元旦来临之际，为配合学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加，同时还将邀请学校领导老师和家长参加，从而真正使师生家长快乐度过元旦。

　　二、活动时间安排

　　12月31日下午14：00—16：00

　　1、14：00前各个活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、14：10全体学生及家长教室集合讲解游戏规则，并做活动的.重要安排。

　　3、14：20游园活动正式开始。

　　4、16：00游园活动结束。

　　三、活动地点：

　　体育活动室。

　　四、活动项目及规则

　　1、活动名称：套圈达人

　　负责老师：杜艳玲

　　活动地点：体育活动室

　　游戏规则：在一定区域内摆放各种实物物品，每人一个圈，在物品2米外抛圈，抛中即得该物品（每人最多3次机会，一人最多一个奖品）。

　　活动道具：塑料圈6个、标志物若干、奖品。

　　奖品：便签本、胶棒、橡皮

　　2、活动名称：夹乒乓球

　　负责老师：刘惠霞

　　活动地点：体育活动室

　　游戏规则：在一个盆内放入较多乒乓球，游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球，在指定时间内（一分钟），夹起个数最多者获胜。

　　活动道具：筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。

　　奖品：一等奖：卷笔刀

　　二等奖：自动橡皮擦

　　三等奖：铅笔

　　3、活动名称：欢乐沙包

　　负责老师：沈培超

　　活动地点：体育活动室

　　游戏规则：孩子站立在距离2米的场地上，听到指令后，孩子将身边的沙包投向小桶，共投掷10次，以投入桶内沙包数多者为胜。

　　活动道具：沙包40个、桶4个、奖品。

　　奖品：一等奖：卷笔刀

　　二等奖：自动橡皮擦

　　三等奖：铅笔

　　4、活动名称：猜谜语

　　负责老师：楚真真、高晓兵

　　活动地点：体育活动室

　　游戏规则：场地四周分别贴有谜语，孩子可随意选择，在规定时间内猜到答案者获胜，（每人限猜一条谜语），如两人同时猜出一条谜语，以先说出答案者获胜。

　　活动道具：谜语若干、奖品。

　　奖品：铅笔

　　5、活动名称：狼来了

　　负责老师：朱瑞娜

　　活动地点：体育活动室

　　游戏规则：各组在场地中间准备，听音乐开始游戏，音乐停了，表示老狼出来了，参赛者坐到椅子上，没占到椅子的孩子则被老狼抓住，淘汰出局，音乐再响，活动继续开始，依次减少椅子数量，直至最后一名选手获胜。

　　活动道具：凳子8把、音乐若干、奖品。

　　奖品：一等奖：便签本

　　二等奖：胶棒

　　三等奖：橡皮

　　五、活动要求

　　1、报到时，先到班主任老师处领取闯关卡；

　　2、活动以小组为单位，不独自参加项目；

　　3、每个游戏结束后，负责教师在活动奖卡上盖上相应的奖章，并给学生发放所获奖品；

　　4、请学生自觉遵守活动秩序，先参加指定项目，再随机参加其他项目；

　　5、活动结束后，三年级负责体育活动室卫生工作，四年级负责帮助老师收放道具。

　　六、奖励办法

　　每个游戏都会评出一、二、三等奖，该游戏结束后即可发放所获奖品。

　　七、组织领导及具体负责

　　组长：丁倩

　　副组长：苏莉、汤淑瑞、录军庆

　　活动策划、筹备：任亚伟、沈培超

　　奖品发放：各项目负责教师

　　医务：史瑞卿

　　照相：王娜

单位庆元旦活动主题方案 篇31

　　一、指导思想：

　　为丰富我校师生文化生活，推进学生的素质教育，挖掘学生美的表现能力和创造力，为庆祝20xx年新年的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，学校决定举行20xx年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　和谐奋进展望新年

　　三、参加对象：

　　xx学校全体师生

　　四、活动地点：

　　溢香阁

　　五、节目要求及上报时间：

　　1、节目内容健康向上，具有新时代校园特色，体现健康与艺术性的`统一。

　　2、节目形式：歌舞、相声、小品、课本剧、诗朗诵等。

　　3、每班限报1个节目，内容自拟,原则上不提倡个人秀。

　　4、各班自即日起开始筹备策划，挤出时间积极练习，在学校安排的时间节点完成。

　　5、时间安排(初定)：

　　(1)12月15号之前将节目单、学生名单报团队;

　　(2)12月22日中午进行节目初审;

　　(3)12月27日中午进行联排;

　　(4)12月29日下午正式汇演。

　　六、评分标准：

　　按元旦文艺汇演评分表为准。(另附表)

　　七、奖项设置：

　　本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选出“十佳节目”、“优秀节目”。

　　八、具体分工：

　　节目监制：

　　奖状制作：

　　进出场秩序、条幅、奖品准备：

　　摄影：

　　串联词撰写：刘建丰

　　主持：待定

　　评委：

　　评比统计：陈林波

单位庆元旦活动主题方案 篇32

　　一、主办方：

　　x老师

　　二、协办方：

　　班委

　　三、承办方：

　　全班全体同学

　　四、活动主题：

　　迎庆20xx年元旦晚会

　　五、活动目的：

　　展现自己，放飞青春;增进同学之间交流，促进班级团;提高班级疑聚力。

　　六、活动时间：

　　20xx年12月31号星期四下午6：10-

　　七、活动地点：

　　光伏(14)班

　　八、活动形式：

　　1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

　　2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

　　3、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(结束)

　　九、活动步骤：

　　1、由班主任带领全班同学到空旷地方放孔明灯(一起许愿)。

　　2、回班后，主持人致开幕词，宣布晚会开始。

　　3、班主任致词。

　　4、主持人宣布晚会流程。

　　5、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

　　6、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。

　　7、打扫卫生，清理干净教室。

　　8、晚会结束望同学们早点回宿舍休息。

　　注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，这是咱们自己班第一次的大型晚会，希望大家积极准备，积极参加。