作者:苍狼啸冷月日期:2025-04-17人气:3
评选活动方案(通用27篇)
20xx年是xx品牌的行动年,在全体渠道成员的共同努力下,实现了新增家销售网点的成绩,保持着稳定的增长。为感谢在过去半年多时间里各区域总代理商、经销商对辛勤付出。总公司决定在20xx年xx月份举行“蜕变赢未来”——20xx年夏季产品订货会上举行“优秀经销商颁奖盛典”来表彰所有为品牌发展做出杰出贡献的总代理商和经销商。
1、评选方法:
优秀经销商是由各区域总代理商推荐,一个总代推荐3——5家,总公司运营中心组成的评选小组来共同评选。
2、奖项设置和评选标准:
(1)专卖店形象奖(最佳店铺形象奖)
①最佳专卖店形象奖评选范围仅限第三代形象专卖店,不考虑第二代形象专卖店
②评选范围仅限常规专卖店,商场专厅、总代理商档口不在评选行列。
③店铺面积在80平米以上,拥有良好的终端形象:在店堂形象、陈列形象、产品形象、服务形象、管理形象等五个方面的形象要达到总公司的要求。
④对品牌有较好的忠诚度和配合度
(2)拓展新锐奖
①20xx年xx月以后新增网点数量超过2——3家的新加盟商(以终端档案卡的开业时间为准)
②对品牌有较好的忠诚度和配合度,只经营xx品牌的客户。
3、评选流程:
(1)20xx年xx月xx日前。
参选阶段。广泛征集参选经销商资料,产生参选经销商名单。
(2)20xx年xx月xx日——20xxx年xx月xx日。
评选阶段。评委会根据参选经销商资料进行评分,优秀经销商名单揭晓,并将于20xx年9月12日前通过传真进行通知公布。
(3)20xx年xx月xx日。
颁奖盛典。在20xx年夏季产品订货会上举行颁奖仪式,总领导出席颁奖盛典,为获奖经销商颁奖。
4、参选方式:
(1)各区域统计所有符合评选标准的加盟终端。
(2)填写《20xx年上半年优秀经销商推荐表》。(见附件1)
(3)随表请附该终端照片8张、经销商本人以专卖店为背景拍摄的照片3张。请各区域于20xx年xx月xx日前整理好要推荐的经销商材料,将表格传真给总公司市场部,同时将以邮件方式发到:,如有疑问,烦请致电市场部。
5、颁奖盛典:
公布评选结果,在20xx年xx月召开的20xx年夏季产品订货会上举行“优秀经销商颁奖盛典”上对获奖经销商颁发奖品,并在上发布优秀总代理商、优秀经销商的照片和采访稿。
6、其他:
(1)浙江起步儿童用品有限公司有权对此方案进行调整,但将及时知会各个区域。
(2)详细规则将进一步完善。
一、活动目的与意义
为展现当代大学生的精神风貌和青春风采,营造南昌大学积极向上的文化氛围,丰富南昌大学生的课余生活,形成昌大特色文化,为昌大学子提供一个展现自我的平台。大学校园是一个充满青春、阳光、时尚、美丽的舞台,当然也会涌现处许多靓女,成为众人眼中的“女神”。为积极倡导、造就美丽与活力、勇敢与智慧、个性与爱心的新女性形象,我们特举办此次校花评选大赛,寻找身边的“女神”。
二、活动主题
“女神”在身边
三、主题概述
你对自己心中的女神有什么标准?她也许不一定浓眉大眼、樱桃小嘴、肤白额高,也许没有女王气质;没有调皮可爱;没有性感狂野,但是肯定在你脑海中留下了难以抹去的印象,有着难以言说的魅力,说出你心中的女神吧!其实“女神”就在身边,无时不刻。
四、活动时间
第一阶段:20xx年4月7日——20xx年4月14日
第二阶段:20xx年4月18日——20xx年4月25日
五、活动对象
南昌大学前湖校区全日制本科生
六、活动形式与内容
(一)前期宣传
通过QQ、微博、微信等公众平台转发帖子链接宣传本次活动;
(二)活动在南昌大学前湖校区吧内开展(具体时间如上)
第一阶段:
1. 同学们可以自由在南昌大学前湖校区贴吧的校花评选一贴处发帖,在发帖时只需发你要上传的照片 + 一句让你“心动”的理由即可(不得出现真实姓名、班级等个人信息);
2. 评论此贴的同学在自己支持的照片后回复“花”即表示支持该照片,每个ID限投三票,如有多投则只记前三票,禁止同一人使用多个小号恶意刷票;
3. 上传的照片可以是自己的,也可以是她人的,上传她人照片时必须得到照片本人许可,所发照片必须是南昌大学前湖校区在读学生,照片不得经过PS,且须是素颜照;
4. 第一阶段结束后,统计票数选出得票数最高的10个人,进行第二阶段的评选。
第二阶段
1. 另开一帖对第一阶段选出的十个人进行第二轮投票(如能联系上本人且本人同意则对第二阶段活动形式添加【上传视频】一步,展现自己最美的一面),票数最高的前3人则被评为本届南昌大学前湖校区校花;
2. 在评选结果出来之后,我们会联系校花发帖者,若本人同意留下
个人资料,我们会在公布结果时公布,若本人不同意,我们在公布结果时只发照片,请大家见谅;
3.得奖者将获得由调研组颁发的精美大奖。
4.活动流程
(一) 在活动初期由部长在南昌大学前湖校区发帖;
(二) 活动相关人员可以在自己的群里或朋友圈里宣传一下,积极参与;
(三) 活动开展期间由学生自行发帖、回复;
(四) 活动结束后,部位统计结果,联系票数最高的发帖者,发布最终结果。
七、要求与注意事项
(一) 参与评论者若不支持某照片,不得随意发表不善的言论,一经发现,立即删除楼层;活动内部人员也可积极参与活动;禁止网络盗图和上传非南昌大学前湖校区学生的照片、与比赛无关的照片影响大家看帖。
(二) 本次活动为活跃校园文化,不用于任何商业用途。
一、表彰奖励对象
(一)三年一度的表彰奖励分三类:
1.教育工作典型(优秀教师、名师、师德标兵、优秀校长、优秀教育工作者)。
2.教育质量优秀单位(1-3所学校)。
3.尊师重教先进单位(部门单位、乡镇街道、企业、社会团体)和先进个人。
(二)六年一度的表彰奖励增设“教育功勋奖”,奖励1-3人。
二、评选条件
(一)优秀教师评选条件
1.遵守国家法律法规和规章制度,全面贯彻党和国家的教育方针,积极实施素质教育,促进学生全面发展。
2.高质量完成教育教学工作任务,积极推进课堂教学改革,教学理念创新,积极承担学校的公开课、示范课等,在教学改革、教材选编、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出。
3.师德高尚,热爱学生,教育教学行为规范,模范遵守教师职业道德,深受学生爱戴。
4.在同等条件下,农村学校教师予以优先考虑。
(二)名师评选条件
1.德艺双馨,学生满意,同行认可,社会公认度高。热爱教育工作,爱岗敬业,是师德的表率、育人的模范、教育教学的行家。
2.教育教学理念先进,教学富有特色。精通业务、严谨治学,业务水平、教育教学质量在区域内同类学校中名列前茅。教育教学工作实绩特别突出。
3.注重个人专业发展,坚持读书学习,积极参加各项培训并获得相关合格证书。撰写的本学科论文2篇以上获市级奖或3篇以上获区级奖;教研员需提供省级以上正式刊物公开发表教育理论论文1篇以上,主持区级以上课题至少1个,每年在区级以上作专题讲座至少1次。富有团队、合作意识。在区域内发挥引领、示范、辐射作用。积极参与校本培训工作,辅导青年教师且有成效。
4.必须为教学一线教师,并已获得“区骨干教师”称号。近5年,曾获得过区级及以上综合表彰(市级单项奖励),至少有1次年度考核被评为优秀。近5年来参加市级及以上教育教学比武至少获奖1次。参评幼儿园名师人选必须为全区幼儿园教学能手,参评职业学校名师人选必须为“双师型”教师。
(三)师德标兵评选条件
1.能模范贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业;模范遵守国家法律法规和教育行政部门制定的各项规章制度,在遵守师德师风行为规范方面表现突出,师德高尚,具有特别感人的事迹和独特的人格魅力,在全区教育系统具有标杆作用。
2.爱岗敬业,乐于奉献,热爱学生,重视学生素质教育与品德教育,从教行为规范。
3.在全区教育系统开展的师德师风建设活动中表现突出,积极参加各项活动,具有极强的示范带头作用。
(四)优秀校(园)长评选条件
1.担任正副校(园)长5年以上(含5年),并取得校(园)长岗位培训合格证。
2.有强烈的事业心和责任感,品德高尚,廉洁公正,作风民主,具有团结协作精神,深受学校教职工的信任和赞誉。任校长期间,个人曾获区级及以上综合表彰。近5年,单位及本人的年度绩效考核,至少有1次以上被评为区级优秀。
3.有较高的教育理论水平和较强的科研能力,教育教学和教育管理理念先进,积极开展校本研训并取得显著成效。坚持民主管理,依法治校,努力推进教育教学改革和学校管理改革,教育教学形成特色,管理实绩突出。教育教学质量在区域内同类学校中居于领先位置。
4.所主持工作的学校办学行为规范,本人及学校无违纪违规行为。学校安全管理规范,安全设施完善,近5年学校未发生较大的安全责任事故。
5.关心教师专业发展,为教师的培养培训建立了制度,并予以落实。学校办学条件得到改善,教学设施较完备,能运用现代技术手段进行教学,有效推动教育信息化工作。
(五)优秀教育工作者评选条件
1.有较强的事业心和责任感,热爱教育事业,刻苦钻研业务,为人师表,作风正派,坚持原则,奉献精神强。
2.爱岗敬业,求真务实,工作积极主动,勇挑重担,尽职尽责,能创造性的做好自己分管的工作,在教育管理和学校建设、为教学服务方面成绩显著,得到教职工、学生、家长的充分认可。
3.有较强的组织、协调能力,有较强的团队合作精神。能顾全大局,协作互助,为提高教育教学质量做出突出贡献。
4.从事教育行政管理工作5年以上,且所承担的工作在上级教育行政主管部门检查或年度考核评估中成绩突出。3年内年度绩效考核必须有1年被评定为优秀等次。
5.在同等条件下,长期扎根农村学校的教育工作者予以优先考虑。
(六)教育质量优秀单位评选条件
1.在教育教学、科研、管理方面对全区有示范引领作用。
2.教学成果特别丰富,教育质量提高幅度大,或办学特色十分鲜明,社会和业内专家评估认可度、满意度高。
(七)“教育功勋奖”评选条件
1.全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教育规律,拥有比较先进的教育思想与理念,师德高尚,治学严谨,实事求是,在资阳区从事教育工作年限至少20xx年以上的教育工作者。
2.在改善办学条件、推进教育改革、教育管理或教书育人等方面,能够与时俱进,不断创新,拥有比较独特的、符合教育发展规律的模式和切实可行的举措,并形成理论体系,能示范引领,对全区教育质量与办学水平的提升起了关键性作用,创造了较大的社会效益。
3.教育业绩特别突出,业内公认,首屈一指,具有标杆性的引领人物,其优秀事迹在市级以上的范围或媒体进行了宣传推介,在全市甚至全省教育系统有一定的影响力与知名度。
4.每六年经区人民政府“一事一议”研究确定。
(八)尊师重教先进单位或个人评选条件
长期关心和支持教育事业,在捐资助学、改善学校办学条件、化解教育矛盾等方面成绩突出的部门单位、乡镇、企业、社会团体或个人。
三、评选程序和要求
(一)评选奖励工作在区人民政府领导下,由区人社、监察、教育等部门负责组织实施。
(二)评选遵循民主集中制的原则,自下而上,层层评议推荐。坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,认真履行评选推荐程序,保证推荐评选工作中的公平、公正和公开。
(三)评选的对象要特别强调在师德师风建设中的表率作用和在实施素质教育、推进课程改革、提高教育质量、加强教育教学服务管理、推进教育现代化、打造办学特色等方面的实际贡献,防止单纯用升学率或高分为标准评价教师的倾向,有效发挥表彰奖励工作的教育和激励作用。
(四)参加评选的单位要将评选对象在适当范围进行公示,公示时间不少于一周。
(五)区教育局组织评审组根据评选对象的材料、实绩进行评审、确定、公示,经人社、监察部门核准后报区人民政府研究批准。
(六)先进个人表彰奖励情况,应记入本人档案,并作为考核、聘任、职务和工资晋升的重要依据。
(七)有下列情形之一的,撤销其称号,收回奖牌或证书,取消获得的相应待遇。
1.在表彰奖励活动中弄虚作假、骗取荣誉称号的;
2.存在体罚或变相体罚学生,家教家养、以教谋私等师德缺失行为的;
3.存在违纪违规行为造成不良社会影响的;
4.触犯法律,已丧失先进称号资格的。
四、奖励标准
按照精神鼓励与物质奖励相结合的原则,于教师节前后对获奖单位和个人予以表彰,举行颁奖仪式,向获奖者颁发荣誉证书,宣传优秀事迹。
(一)尊师重教先进单位或个人颁发奖牌、荣誉证书等。
(二)教育工作典型:三年一度表彰奖励的优秀教师不低于1000元/人,名师、师德标兵、优秀校长、优秀教育工作者不低于20xx元/人。
(三)教育功勋奖:一次性奖励不低于20xx0元。
(四)教育质量优秀单位:一次性奖励不低于50000元。
五、表彰奖励时间
每年教师节前后进行表彰奖励。每三年由区人民政府召开教师节庆祝大会进行表彰奖励,其余年度由区教育局采取适当形式进行表彰奖励,如遇上级要求或周年大庆等需组织表彰奖励“一事一议”。
六、附则
本办法由区教育局负责解释,自颁布之日起施行。
为了落实有效的课堂教学,协助广大教师收集、提炼教学成果,推广行之有效的教学方法。学校决定本学期开展优秀教学案例评选活动,活动方案如下:
1.活动对象
本学期全体任课教师。以下人员必须报名参加:
(1)近一年参加过教学法培训的老师;
(2)今年准备申报高一级职称的老师。
2.活动组织方式
(1)先由各教学部组织报名,并安排指导老师育课,同时将报名表交至教研室;
(2)教研室初步筛选参评内容,确定观摩课时间,并分阶段组织听课评价;
(3)汇总评选结果,确定优秀案例,并公示。
3.活动时间
20xx年3月至5月。
4.参评内容要求
两个课时的案例或两个以上课时的任务、项目等。但观摩课不少于两个课时。以往在校内外公开场合展示过、或参加过任何形式的比赛且已经获奖的内容不在本次活动之内。
5.成果形式
必须提供参评内容的教学设计、课件及其它辅助教学资料。
6.评奖
教研室组织教学部门负责人及骨干教师对各参评内容进行评价,视参评内容质量进行评奖,不设等级,颁发证书。
7.报名时间
即日起至3月21日,由教学部汇总本部报名表。教研室将分批次安排听课评价。
8.其它事项
其它未尽事宜由教学系统负责人讨论确定。
9.附件
附件1:报名表
20xx~20xx学年第二学期优秀教学案例评选活动报名表
教学部:基础部
教研室
20xx年3月12日
携手前行,紧跟时代潮流;稳步发展,争做先锋表率。为响应“一*一做”教育实践活动,展现经济管理学院各团支部的精神风貌,强化团组织的自身建设,增强团组织的凝聚力和集体荣誉感,调动广大团员的积极性,进一步加强我院团委的基层组织建设,从而促进我院团委各项工作顺利展开,特展开“经传风采,管续华”团支部评优活动。本次活动旨在回顾过去一年支部成果的基础上,评选先进、推出模范。
现将具体事宜通知如下:
一、评选范围
本科20xx级、20xx级各团支部
二、评选标准
1、团支部自身运转情况。团支部组织健全,分工明确,定期召开民主生活会,能正常开展组织生活,进行正常的组织发展工作,按期收缴团费。
2、团支部活动开展情况。团支部组织和带领支部成员积极有效地开展思想教育、学风建设、志愿服务、科技创新、体活动等。参评团支部需满足“三会两制一”制度执行符合规范要求,同时需满足“团日活动五个一”要求,即本年度至少开展一次有关“四进四信”或“一*一做”的主题团日活动、开展一次学风建设类主题团日活动、一次志愿服务类团日活动、一次群众性体活动和一次困难学生帮扶工作,同时积极开展外科技学术、创新创业和社会实践等活动。
3、团支部推优入党情况。团支部积极开展理论学习和宣传,响应党组织和团组织的号召,进行推优入党工作,有较高的政治觉悟和政策水平,有能力帮助解决个别同学存在的思想问题,宣扬正确的是非观和价值观,使大家积极向党组织靠拢。
4、团支部学风建设情况。团支部与班委会配合良好,在班级中营造良好学风、班风,激发同学的积极性,带领同学努力学习,健康成才,在支部内形成良好的学习风气和强大的凝聚力;经常开展外创新科技、学习等有利于促进专业学习的活动,开展经常化的社会实践活动;全班同学学习态度端正,学风良好,学习成绩优良,积极参加各类各级比赛、竞赛。
5、团支部宿舍建设状况。支部成员认真执行“扫屋修身,逐梦共进”宿舍建设评价体系,打造整洁卫生的宿舍环境,构建和谐向上的宿舍化。
6、团支部志愿活动状况。团支部成员积极参与到各项志愿活动,获得市级、校级优秀志愿者称号的同学占班级志愿者总数比例较高,志愿事迹较典型。
所有材料及展示内容需要秉承务实作风,尽量以具体全面的数据作为支撑点,并进行数据的横向(与同级其他团支部)、纵向(与不同年级团支部)比较。数据应包括本团支部的成绩、开展的活动、志愿服务、社会实践等,要求充分详实,以突出本团支部的特色与进步之处。
三、评选办法
1、本次评选分为现场展示和书面材料评审两部分:
最终得分=ppT得分(70分)+演讲人得分(20分)+纸质材料得分(10分)
2、各团支部上报的活动起止时间需在20xx年月至20xx年月间,超出时间范围的活动将不被计算在本次评选之内。
3、参评团支部中评选六个团支部作为学院优秀团支部,推选优秀团支部代表参加学校十佳团支部评比。
四、提交要求
评选以团支部为单位。请参评各支部于20xx年4月7日(星期五)18点0分之前上交评优材料电子版至邮箱
材料包括ppT(若ppT内包含背景音乐、视频请单独发送原),主持人过场串词,纸质材料。
一、活动目的
家庭是孩子的终身学校,家长是孩子的第一任老师,教育孩子健康成长,是家长和教育工作者共同的职责。为进一步推进我校家庭教育的健康发展,优化学生成长环境,根据研究决定自本年度开始,每学年在全校开展一次优秀家长评选活动。旨在通过这一活动的开展,营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,在家庭和教育机构间架设起沟通交流的桥梁,推动全校素质教育工作健康发展,让广大学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。
二、优秀家长标准
积极配合学校,掌握科学有效教育方法,营造良好家校教育环境,促进孩子健康成长的家长。具体标准如下:
1、关爱孩子,尊重孩子。
(1)能够真正走进孩子的内心,尊重孩子的独立人格,与孩子建立良好的情感联系,经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。
(2)关注孩子在德、智、体、美、劳等方面的全面发展,不片面追求孩子的考试成绩,鼓励支持孩子参加课外兴趣学习,做到学有所长、全面发展。
(3)正视孩子的缺点和过错,及时予以纠正,引导孩子做正确的事,对待孩子不溺爱,但又不简单粗暴。
2、教育观念正确,教育方法科学。
(1)注重孩子良好的思想品德教育,尤其是对孩子爱国情操、集体精神、社会公德的培养,引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。
(2)培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,引导孩子积极参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动,增强孩子的自理能力和自立精神。
(3)善于用鼓励、启发等科学的方法教育引导孩子,树立信心,提高兴趣,培养孩子主动思考、敢于创新、勇于挑战、不怕困难的意志。
3、言传身教,以身示范,营造良好的家庭环境。
(1)热爱学习,举止文明,遵守公德,敬业进取,不断提升个人文化和精神修养,生活情趣健康,为孩子做好表率。
(2)控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间,鼓励孩子参加有益的体育、交友等活动,不放纵孩子无节制地看电视和玩游戏等。
(3)夫妻和睦,孝敬老人,妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系,人际关系融洽和谐,使孩子能够在一个安静、舒适、温馨的氛围中健康快乐成长。
4、尊重老师,关心学校,积极推进家校交流合作。
(1)尊重老师,不在孩子面前随意评价老师的不足,经常与老师联系,交流孩子的思想、学习等情况,对教学工作提出合理化建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。引导孩子爱学校、爱老师、爱学习,处理好孩子、家长与学校、老师的关系。
(2)关心学校发展,积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果,积极参加学校安排的活动,及时向学校反映家长、社会对学校工作的意见,积极出谋献策,不说损害学校声誉的话,不做损害学校利益的事,如对学校管理或老师有意见,能以正常途径,有礼貌地向学校反映,主动维护学校的声誉和利益。
(3)主动承担家长的教育责任和义务,积极支持配合学校、老师做好孩子的教育工作,正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾,家长之间关系和谐。
三、优秀家长评选办法及程序步骤
1、候选人产生方法。采用家长自荐、班主任推荐相结合的方法产生侯选人。参评家长要逐条对照优秀家长标准进行自评,列举出个人在教育孩子方面哪些做得较好,哪些做得一般,哪些有待改进,形成书面自荐材料,要求内容真实,突出特色,多用具体实例说明。家长确实因文化水平原因无法书写自荐材料的,班主任可组织人员帮助其完成自荐材料。自荐材料中必须包含承诺内容真实的语句,班主任要对自荐材料进行审查把关,确保自荐材料真实可靠,不夸大、不虚构。
2、组织评选。学校组织评选小组参与优秀家长的评选活动。
四、表彰宣传
我校将在9-10月对产生出的全校优秀家长进行表彰奖励,对其中事迹突出的进行专题宣传。同时,还将从中聘任一部分优秀家长为校家庭教育宣讲团成员,组织优秀家长在全校范围内作家庭教育讲座,把他们的优秀事迹和具体的家庭教育方法向广大家长进行宣讲。各班也要组织好相关表彰宣传工作,引领带动更多的家长转变家庭教育观念,更新教育方法,从而推进我校家庭教育整体水平的提升。
五、把握好几个关键问题
1、盯紧一个目标。整个活动过程中,要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标,即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来,不将家长不切实际的期望强加给孩子,更不会因盲目与其他孩子进行攀比而随意戕害孩子的自尊心。引导家长真正尊重孩子的独立人格,用正确的心态和观念要求自己的孩子,用正确的方法培养和教育孩子。
2、防止一个偏差。防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选,特别是不能仅仅搞成学业优秀的学生家长的评选。评选出的优秀家长中,一定要有部分孩子学业成绩一般,但家长确实优秀的。
3、注重家长的做人品行。评选过程中,一定要认真组织对家长的调查了解,全面掌握家长的相关材料。优秀家长除了对孩子好之外,还应该为孩子成长树立正确的做人榜样,对那些不能处理好邻里关系和家庭关系,不孝敬老人,整天满腹牢骚怨天尤人恶意攻击他人的,不遵守公共道德品行不良的家长,要一票否决。
4、为保证活动起到良好的社会影响,各班级应严格控制优秀家长中我校教师的人选比例。推荐到校级的优秀家长名额中教师数量年组内不得突破三人的数量限制。
优秀家长申报表
姓名
性别
年龄
政治面貌
所在单位
家庭住址
学生姓名
所在班级
申
报
理
由
个人签名:
班级推荐意见
盖章(签字) 年 月 日
一、基本分:
100分
二、评分细则
课内文明 内容 得分
1、学生按时到校,上课不迟到,迟到每人次扣1分
2、上课守纪,不顶撞老师,公开扰乱课堂,殴打老师等恶劣行为每人次扣15分
课间文明
3、课间秩序好,课余时间在校园内打闹喧哗追打,每人次扣1分
4、在校内外携带危险器物,打架斗殴,每人次扣10分
5、纠集社会青年来校闹事者扣20分/人次,还要受到学校的纪律处分。)
6、学生有偷盗行为,每查处一人次扣10分
7、在校内吸烟、酗酒、每查处一人次扣10分
8、对值勤检查人员辱骂、殴打等防碍值勤行为每人次分别扣15分
9、在校内骑车,乱停放单车每人次扣2分
10、乱丢、乱吐、乱画每查处一人次扣5分
11、不看黄色、凶杀、迷信书刊,不进“三室一厅”和营业性网吧,每查处一人次扣5分
12、午休秩序好,不午休,提前来校、吵闹、打球等,每查处一人次扣2分
13、班级值勤任务完成好。无差错加2分/天,违规或缺勤或人为差错扣2分/次
14、好人好事视情节加1—5分
15、嚼槟榔、讲粗痞话每查处一次扣5分
注:各年级迅速成立文明岗,切实履行职责,作详细登记,一月汇报一次评分结果。
xx中学教育处
一、指导思想:
通过“美德少年”的评选表彰活动,树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。
二、评选标准:
1.孝敬父母,尊重长辈,学会自理,整理家务。
2.尊敬师长,学习勤奋,兴趣广泛,乐观向上。
3.团结友善,关心集体,乐于助人;遵守学校纪律,遵守公共秩序。
4.热爱劳动,爱护环境,为班级、校园的环境卫生做自己力所能及的事。
5.勤俭节约,爱惜粮食,爱护书本、学具,爱护公物。
三、活动开展:
1.各班开展“美德少年”评选活动,推荐一名学生上报学校德育处成为学校“美德少年”。
2.推荐到学校的美德少年要认真填写“美德少年”申报表,并于6月14日前交德育处。
3.学校组织表彰。
四、活动要求:
1、高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是落实县教育局文件精神的具体措施,全校各年级、各班要精心安排,真正选出我校在养成教育方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。
2、加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。
一、活动目的:
为进步家庭教育水平和家长科学育儿的质量,积极构成家长关心下一代成长的良好教育氛围,根据研究决定自本年度开始,在全园展开优秀家长评选活动。旨在通过这一活动的展开,引领广大家长转变家庭教育观念,把握科学有效的教育方法,让幼儿真正成为家庭教育和学校教育的受益者。
二、评选时间:
5月下旬
三、评选对象:
无锡市实验幼儿园家长。
四、评选条件:
1.能够关心爱惜孩子,尊重孩子的独立人格,与孩子建立良好的情感联系,经常以同等的姿态与孩子进行沟通交换。
2.重视修建良好的家庭文化氛围,家庭环境民主,家长以身作则,教育方法得当,举止文明,言行一致,积极进取,各方面为孩子做榜样。
3.积极宣传幼儿园的办园思想、教育目标和教育成果;关心幼儿园发展,支持幼儿园工作;及时反映家长、社会对幼儿园工作的意见。
4.积极配合幼儿园的教育教学活动,积极参加班级组织的各项活动,有关心班级、支持教育活动的突失事例。热情为家长和班级服务,乐于付出自己的精力、时间。
5.积极参加“家长会”、“家长开放日”等活动;学习把握科学的家庭教育方法,有较丰富的育儿经验。
6.不说侵害幼儿园名誉的话,不做侵害幼儿园利益的事,如对幼儿园管理和老师故意见的,能以正常途径,有礼貌的向幼儿园反映。
五、评选办法:
1.由家长个人申报与教师推荐相结合,由班级教师与学校综合审定。
2.坚持“公然、公平、公正”的原则,把最优秀的家长推荐出来。
3.推荐的优秀家长要填写申报表,同时附家永生活照一张、育儿经验材料一份。(交电子稿,育儿经验800字左右)。
这是篇好文章,涉及到家长、幼儿园、活动、积极、孩子、评选、家庭教育、班级等,希望对网友有用。
一、评选目的
活动以群众自荐、互相学习、共同分享为宗旨,通过宣传发动、组织评选,引导广大妇女和家庭在积极参与中自觉接受道德教育,传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,提高文明家庭的社会影响力,提升文明程度。
二、评选任务
分别以村(社区)、镇两级组织“文明家庭”先进典型的`评选。
(一)村级“文明家庭”。比例应占全村户数的20%以上,可以通过自荐或他荐,经村(居)支两委审核评选。每月月底前在村公示栏、宣传栏等阵地进行公布,每月开展动态管理和评定。
(二)镇“文明家庭”。在村一级评选出的文明家庭基
础上择优评选,比例应占整个乡镇户数的2%以上,经村(居)两委上报,由镇政府审核后,在11月底之前下文表彰并挂牌。(指标见附件)
三、推荐条件
(一)爱国守法。家庭成员拥护中国共产党领导,爱国爱社会主义,维护国家利益和民族尊严。自觉遵循党和国家的方针政策,学法、尊法、守法、用法,遵守各项规章制度、行业规范、市民守则、村规民约,自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。
(二)遵德守礼。家庭成员注重社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德养成。乐观豁达、待人宽容,关心他人、助人为乐。维护公共卫生,爱护公共环境,自觉遵守公共秩序,在工作生活、社会交往、公共场所、网络空间、旅游出行等各个方面崇德尚礼、知行统一。奉行科学文明健康的生活理念、生活态度、生活方式,养成良好行为习惯。
(三)平等和谐。家庭成员之间民主平等、相互尊重,理解信任、沟通顺畅,感情深厚、亲情陪伴。父母与子女之间长幼有序、孝老爱亲、传承孝道。夫妻之间忠诚恩爱、包容接纳、责任共担。亲属之间、邻里之间友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成员日常生活温馨乐观、彼此扶助、相濡以沫,特殊困难不离不弃、舍己为家、尽心尽责。家庭成员团结意识强,尊重差异、包容多样。
(四)敬业诚信。家庭成员爱岗敬业、忠于职守,勤勉为民、甘于奉献。诚实劳动、勤劳致富,合法经营、公平交易。重信用、守承诺,真诚做人、守信做事。树立尚德守法、以义取利的义利观。传承以信笃行、以诚兴业的优良品德。遵守政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等准则,立足岗位践行诚信规范。
(五)家教良好。父母尊师重教、言传身教,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导子女。注重子女思想品德、行为习惯和良好个性的培养,引导子女形成正确的世界观、人生观、价值观。家庭成员树立终身学习理念,养成良好阅读习惯,学习氛围浓厚。
(六)家风淳朴。弘扬家和万事兴、忠厚传家久、百善孝为先等中华优秀传统美德,注重为人处世、修身劝学、理家育子、和亲睦邻之道。廉洁修身、廉洁齐家。传承好家训,提醒引导、感染熏陶家庭成员。有体现传统美德、符合生活实际的新时代家规,以好家规规范家庭成员的言行。家庭成员积极参与读家书、谈家教、倡家健、秀家宝等各类家庭文化体育活动,自觉树立良好家风。
(七)绿色节俭。家庭环境干净整洁。家庭成员生态意识和环保理念强,自觉进行垃圾分类,注重资源再利用。勤劳节俭、厉行节约,注重节约水、电、纸张等各类资源能源,杜绝浪费。积极宣传和践行绿色生活方式,坚持绿色出行,采用绿色家装,使用绿色产品。做到文明餐饮,传播健康理念。生活量入为出、适度消费,婚丧嫁娶操办从俭、不铺张奢华。
(八)热心公益。家庭成员积极参加社会公共事务。积极参加慈善捐助、义务劳动、无偿献血、捐献造血干细胞、社镇服务等公益活动。积极参加邻里守望、扶贫济困、生态环保、养老助残、法律援助、文化体育等各类学雷锋志愿服务活动。热情关心特殊困难人员,参加结对帮扶等活动,为他们排忧解难。
凡是在上述爱国守法、遵德守礼、平等和谐、敬业诚信、家教良好、家风淳朴、绿色节俭、热心公益等某些方面表现突出、事迹感人、群众认可的家庭均有资格申报杨市镇最美家庭和文明家庭。有以下情形之一的,不得申报、推荐参评:
(1)家庭成员违法违纪;
(2)家庭成员参与“黄、赌、毒”;
(3)家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;
(4)家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;发生家庭暴力事件;
(5)对未成年人子女监护主体责任落实不力;
(6)家庭成员放弃中华人民共和国国籍;家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。
四、参与方式
可以通过村居推荐、邻里推荐、自荐等方式进行。各村居择优从好婆婆、好媳妇、劳动模范、优秀共产党员、党员示范户、优秀医务工作者、体育运动员、优秀企业家、德艺双馨艺术家、优秀志愿者、优秀技术工人、军烈属、荣誉军人、军人家庭、好军嫂、卫生户等优秀家庭中产生。各村居自行开展评选活动,并择优填写《杨市镇文明家庭或最美家庭申报推荐表》另附一张全家福照片和500字家庭主要事迹,推荐到镇里参与镇文明家庭的评选。
深入学校立德树人理念,引导学生自觉践行社会主义核心价值体系,通过树立一批可亲、可敬、可信、可学的美德少年道德典范,让全校学生学有榜样、行有楷模、赶有目标,积极推进未成年人思想道德建设,决定评选表彰镇远县第二初级中学第一届“美德少年”。现将有关活动事项通知如下:
一、领导小组
组长:
副组长:
成员:学校政教处、团委、大队部、各年级部主任、各班班主任
二、活动时间
20xx年1月
三、评选对象
全校学生
四、评选标准
1、基本标准:
热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德,品德优良,事迹突出,在引领校园文明风尚中发挥较大影响。
2、评选条件:
具有以下五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹,能够带动和辐射他人的学生均可参加评选。具体条件为:
(一)孝老敬亲美少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
(二)助人为乐美少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为班级、为学校、为社区等做力所能及的服务。
(三)诚实守信美少年:自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪守法,并能做到言行一致,对人守信,对事负责,学习不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺。
(四)自强自立美少年:身处逆境、困境,但不屈服、不言弃、不依赖,以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。
(五)勤奋好学美少年:自觉勤奋学习,善学乐学,课堂上积极思考、主动发言;遇到问题主动请教老师或同学,主动吸取课外知识,知识面广。
五、活动要求
1、高度重视,保证质量。全校各年级、各班要认真评选,真正选出我校在孝老敬亲、助人为乐、诚实守信、自强自立、勤奋好学等方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。
2、加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、宣传栏、电子屏等各种载体,学习美德少年的先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。
六、时间安排
1、宣传发动阶段(12月29日——1月5日)
各班主任要向学生说明评选方案,大力宣传开展评选“美德少年”活动的目的和意义,由年级责任校长和年级部主任权衡各班美少年评选人员,做到各班美少年评选认真落实、不重复表彰。
2、提名推荐阶段(1月6日——1月10日)
根据评选活动要求,各班积极组织学生开展评选活动,提出推荐人选,填写“美德少年”事迹材料登记表,并把电子版发送至学校政教处。各项评选没有名额限制,但必须实事求是,真正具备评选条件的才推评,如果不具备,就不予以推荐。请各班主任把握好推荐原则。
3、评选表彰阶段(1月11日——1月18日)
通过各年级各班上交推荐资料,由学校举行颁奖典礼进行表彰,利用升旗仪式、班队活动、学校公众号等进行大力宣传学习。
一、活动目的:
为弘扬民族传统美德,树立我校一批可亲、可敬、可信、可学的学生先进典型,积极推进我校学生思想道德建设,让全校同学学有榜样、行有楷模、赶有目标,在全校形成良好的道德风尚,根据团市委、市少工委统一部署,特开展推选我校的“美德少年”评选活动。
二、参加范围
全校学生。具有评选标准中某一方面或多个方面的突出美德事迹,能够带动和辐射他人的优秀同学均可参加评选。
三、推选时间:20xx年3月26日--28日
四、评选标准
基本标准:热爱党,热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守家庭美德、学生道德、社会公德,品德优良,事迹突出,在引领学校文明风尚中发挥较大影响。
具体标准为:
1、助人为乐--发扬互助友爱精神,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者及其他困难群体;积极参与社会公益活动,为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难。
2、自强自立--坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种力所能及的劳动;在逆境中保持乐观开朗,以积极的人生态度迎接困难和挑战;热爱生活,热爱生命,努力向上。
3、诚实守信--具有强烈的诚信意识,在人际交往中,真诚待人,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺;言行一致,对事负责;经得起诱惑,有拾金不昧等重大情节。
4、尽责奉献--关心集体,爱护公物,自觉维护教室、校园环境;有高度的责任感和服务意识,热心参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务;积极肯干,默默奉献,赢得师生广泛好评。
5、尊老爱亲--感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。
五、评选办法及要求:
1、各班班主任积极宣传发动,让同学们明白评选的意义,通过申报、演讲、投票等形式民主评出本班的美德少年。每班推选一人。
2、3月28日(周三)上午上课前将推选出的学生事迹材料及荣誉证书交到德育处。
3、民主推选,严禁指定,相同条件下已经被评为文明小标兵的学生优先推选。
六、推报材料
1、推荐人选登记表(贴1寸彩色正面免冠近期同底版照片);候选人事迹简介(300字以内);事迹材料(3000字左右,事迹真实、文字简练;有关事迹证明(如证书等复印件)。以上材料按顺序排列,统一用 A4纸,左侧竖线装订,制作1份。
2、各班请务必于20xx年3月28日前将“日照美德少年”推荐材料报学校德育处。
一、活动背景
为了宣扬良好和谐的家庭理念,传承夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、邻里互助的良好美德构建和谐家庭氛围,促进家庭成员和睦相处,用优秀家庭的故事带动更多家庭的和谐,特举办此次寻找“最美家庭”系列活动研讨会,
二、活动主题
寻找“最美家庭”系列活动研讨会
三、活动目的
1、宣传“最美活动”的理念,构建和谐社区与家庭。
2、通过优秀家庭分享互动,带动良好的家庭氛围。
3、用优秀家庭的故事感染更多的居民朋友。
四、活动时间(暂定)
20xx年4月x日
五、活动地点
xx社区
六、活动参与单位
主办单位:妇联
承办单位:xx社区
七、活动对象
xx社区居民
八、活动前期准备
1、在社区内未成年人活动中心贴宣传海报,通过微信公众平台、微博、机构网站等网络媒体宣传来吸引家庭报名。
2、做好与分享家庭的衔接工作,要求家庭提前准备材料。
3、做好场地安排,准备横幅、展架等物资,与会议主持人的协调。
九、活动流程
1、布置会场(挂横幅、展架,领导席位签、座次安排)。
2、主持人开场。
3、主持人介绍到场的领导及嘉宾。
4、简单说明此次研讨会的目的。
5、领导发言(人员暂定)。
6、主持人对到场的家庭做一个简短的介绍。
7、最美家庭分别分享家庭的小故事、家庭和睦的经验(分享形式多样化,可以是影像资料、故事分享等等)。
8、活动结束后清理现场物料、整理最美和谐家庭的经验,向更多的居民推广。
为进一步提高人口素质和家庭发展能力,促进家庭幸福和社会和谐,根据县卫生计生委等相关部门关于推进“幸福家庭”建设的实施意见要求,结合我乡实际,就推进“幸福家庭”建设提出如下实施方案:
一、指导思想
坚持以人为本,充分调动村居、群众团体、社会组织的力量,发挥人口计生工作网络健全的优势,有效整合各方面资源,努力提高社会参与度,推动解决城乡家庭特别是计划生育家庭在生产、生活、生育、养老等方面存在的问题,提高家庭发展能力,促进人口长期均衡发展和社会和谐进步。
二、总体目标
以统筹解决人口问题、促进人的全面发展为中心,以增进人口福利与家庭幸福为主线,针对部分城乡家庭存在的生活贫困、生殖健康、出生缺陷、养老发展等主要矛盾和问题,突出“文明、健康、优生、致富、奉献”重点内容,以宣传倡导、健康促进、发展致富等活动为载体,保证群众及家庭得实惠、有发展,引导全社会普遍重视和逐步解决家庭发展面临的矛盾和问题,使城乡家庭发展能力和幸福指数有所提升。
三、主要工作内容
为确保“幸福家庭”创建活动顺利开展,结合我乡实际,围绕“文明、健康、优生、致富、奉献”开展四大行动。
(一)开展文明倡导行动,不断提升人口素质。
1.宣传倡导新型人口文化。大力弘扬优良传统和家庭美德,深化开展“婚育新风进万家活动”和“关爱女孩行动”。充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等媒体以及农村文化大礼堂等平台,宣传普及公共卫生、优生优育等科普知识,传播健康理念,弘扬优秀传统文化。将创建“幸福家庭”与“文明家庭”等评选活动有机结合,树立典型模范,宣传先进事迹,努力实现个人为家庭奉献、社会为家庭奉献、社会关爱家庭良性循环,促使每个家庭都能得到全面发展。
2. 开展家庭文化建设行动。引导家庭成员树立符合社会主流价值观的家庭观、婚恋观和幸福观等思想观念,增进夫妻关系、亲子关系、代际关系等家庭关系的和谐。
3.开展青春健康教育促进工程。通过开展青春健康教育进学校、进家庭活动,全面开展青春健康教育活动,对全乡青少年进行生理、心理、性道德、性健康、预防艾滋病等方面的健康教育,帮助青少年掌握生理、心理、道德方面的保健方法,提高青少年的性与生殖健康水平,增强自我保护意识和能力,促进青少年健康成长。
4. 倡导健康绿色行动。引导全乡村民积极参与县“五水共治”行动,做好垃圾分类,形成绿色健康的生活方式和习惯,开展“美丽庭园”创建活动。鼓励有条件的村(社区)在开展美丽乡村(社区)创建活动中,建设健康主题公园等设施,使之成为群众休闲、健身的场所,宣传健康知识的阵地。
(二)开展健康促进行动,夯实“幸福家庭”基石。
1.开展健康教育。通过“人口流动 健康同行”系列宣传活动、“生育关怀大讲堂”、中国公民健康素养促进行动等活动载体,利用“肿瘤防治宣传周”、“母乳喂养周”、“世界艾滋病日”等主题活动日,普及健康知识,做好应急、防病、残疾预防等健康促进工作。提高健康意识,传播健康知识,弘扬健康文化,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式,努力提高全县城乡居民健康素养综合水平。
2.推进免费“两癌”筛查项目。推进免费“两癌”检查项目。为本乡35至64周岁的育龄女性开展免费“两癌”检查,建立查治防一体的医疗技术服务机制,使患病妇女普遍得到妥善治疗,促进妇女身心健康。
3.开展责任医生签约服务活动。以“促进基层首诊、双向转诊和分级诊疗就诊秩序,真正成为居民‘健康守门人’”为目标,大力推行责任医生签约服务。
(三)开展家庭扶助行动,提高家庭发展能力。
1.关爱老年人家庭。逐步建成以居家为基础、社区为依托、机构为支撑、信息为辅助,功能完善、服务优良、覆盖城乡的养老服务体系,生活照料、医疗护理、精神慰藉和紧急救援等养老服务覆盖城乡所有老年人。
2.帮扶计生困难家庭。完善计划生育利益导向政策,全面落实计划生育奖励扶助、特别扶助政策和计划生育优先优惠政策。帮扶计生特殊家庭,建立计生特殊家庭档案,努力解决计划生育特殊困难家庭在生活照料、养老保障、大病治疗、精神慰藉等方面的问题。深入开展“生育关怀”行动和流动人口健康促进行动,推行计划生育公益金制度,关爱帮扶计生困难家庭、计生特殊家庭、留守儿童家庭及困难流动人口家庭。
3.推行计生保险制度。实施计生特殊家庭意外伤害保险制度,每年为计生特殊家庭投保;推行女性、男性安康险,提升计生家庭抵御风险能力。
(四)开展“幸福家庭”创建, 提升家庭幸福指数。
开展“计生幸福家庭”评选活动,10月15日前每村参照幸福家庭评选标准(附件1)评选出1户计生“幸福家庭”并填报好“幸福家庭”推荐表(附件1)上报至乡计生办,乡计生办从中选取2户“幸福家庭”上报县卫计局。同时,各村也可结合本村实际,开展“幸福家庭”评选系列活动。
一、活动背景:
众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。公司不仅希望员工了解自己工作的企业,而且也希望员工的亲人了解和关注公司,以给予在公司工作的亲人更多的支持和鼓励。让家人和员工共享工作的成就和艰辛,让企业融入家庭,成为家庭的一部分。
二、活动意义:
把员工当客户,提高员工满意度。家庭日(family day)作为每月一度的企业家庭盛会,肩负着搭建企业与员工家庭深入沟通、传递企业文化、赢得员工家庭支持、增强员工归属感与自豪感的重要使命。在公司里定期举办“家庭日”,可以让员工和家属们欢聚一堂,让家属了解员工的工作,增强公司的凝聚力和员工的团队协作能力和自豪感,提升员工的忠诚度。
三、活动时间:
每月半天。
四、活动地点:
任何旅游风景区;运动场、野营训练中心。
三、参赛办法及执行方案:
1、活动以家庭为单位,每月组建20名员工家庭,报名参赛;
2、活动具有广泛的可参与性,任何年龄、性别都可参加,无须特殊的技能;
3、活动规程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;
4、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;
5、为企业和员工提供相互了解、增进感情的机会和平台;
6、让单身员工加入,组成临时家庭;
7、活动结束后,及时进行总结。整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。
四、具体实施:
此次活动分为室内及室外活动。室内活动包括讲座、家庭日游戏、员工diy制作等;室外活动以游戏活动为主。中午公司为参加活动的员工及家属准备了丰富的午餐。
活动日过程后,公司还组织员工及家属参加座谈,公司领导出席座谈会。介绍公司未来发展前景、为员工提供的各项福利待遇以及员工发展机会。员工及家属也积极为公司发展献计献策。
家庭日方案之一:
9:00——9:30会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。 9:30——10:00企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。
10:00——12:00室内或者户外(公司草坪),妙趣横生的家庭日游戏,以家庭为单位进行多项pk游戏,设置奖品,让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。
12:00——13:00安排午宴,并在过程中,让所有家庭一起联欢,以家庭为单位进行节目表演,其乐融融!13:30活动结束
活动要点:open day活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的',所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。
经费预算:
奖品费用:1000元
其他费用:600元
家庭日方案之二:欢乐游园
将家庭日的活动放到户外,在大自然的环境中融洽关系,建立认同,依然是一个非常好的选择。
8:00——9:20车程,到达郊外游园地点。
9:30——10:30二至三个家庭日游戏,以户外游戏为主,感受快乐,感受关怀!
10:30——11:30欢乐游园,按家庭为单位游玩园内的游乐项目。 11:30——12:00午餐时间。 12:20温馨返程。活动要点:由于是户外的活动,安全性是首先要考虑的事情,从交通安排、餐饮安排到游戏项目设置,保证安全是前提。同时要把欢乐的气氛做出来,并在活动中体现企业关爱家庭,关爱员工的文化氛围。
经费预算:
乘车费用:300元
午餐费用:1000元
其他费用:400元
家庭日方案之三:拓展旅游方案
参加电视台组织的户外拓展活动。
五、活动预期:
整个活动现场宛如一个梦想王国,洋溢着幸福、温馨、活力、健康及希望的气氛。活动设计还包括刺激的体育及智力活动,鼓励员工展现自我、挑战极限!
六、注意事项:
1、安全
2、准备充分
3、要有应急方案。
七、宣传准备:
1、悬挂横幅
2、水、饮料、笔、纸、彩旗、扩音器、奖品等。
八、责任单位:
运营管理中心
附:活动设立筹备组
组长:
组长:
主持:
摄影摄像:
郝书勇资料整理:
新闻通讯:
运营管理中心
各村(居)委,乡级各部门:
十星级文明评选活动是加强精神文明建设,实现我乡广大居民自我教育、自我约束、自我管理、自我提高的有效载体。为使评选活动达到科学化、制度化、规范化的要求,根据上级文件精神要求,结合我乡实际,特制定本方案。
一、指导思想
二、推荐评选安排
(一)评选对象。户籍在蓬东乡的本地居民。
(二)设立“十星级文明户”评审工作领导小组
组长:廖正祥
副组长:阮建波 张茂奎 罗 雪 李 刚
刘春云 李清福 李泽敏
成员:王凤明 李祖和 李雪梅 龚节廷 龚美香
领导小组下设办公室在乡公共文化服务中心,由李秀琼同志兼任办公室主任,李月、李蒙同志负责日常事务。
(三)活动时间及安排
1. 宣传发动,初评(20xx年6月1日至15日)。要按照活动统一部署和要求,大力宣传活动的目的意义,广泛动员广大群众积极参与。要以村民小组会、村民代表会、院坝会等形式,发动村民参与,充分挖掘推荐身边“十星级文明户”。
2. 公示时间(20xx年6月16日至22日)。各村(居)委将评选出的“十星级文明户”候选人名单及主要事迹在辖区内公示7个工作日无异议后报乡政府汇总,认定为“十星级文明户”。
3. 评定时间(20xx年6月29日前)。根据群众监督意见和审查情况,确定本村(居)委“十星级文明户”,张榜公布“十星级文明户”名单。
三、创建内容及评选标准
“十星级文明户”创建内容:爱党爱国星、勤劳致富星、诚实守信星、团结友善星、孝老敬贤星、遵规守法星、生态文明星、计划生育星、环境卫生星、科教文体星。
(一)爱党爱国星
1. 热爱祖国,热爱人民,拥护党的领导,认真执行党和国家的路线方针政策,拥护执行村(社区)两委的集体决定;
2. 关心国家大事,自觉维护党和国家、集体的利益,爱护公共财产,坚决抵制损害党和国家形象、损害集体利益的言行;
3. 增强国防观念,符合条件的主动参军或参加民兵训练;
4. 自觉履行公民应尽的各项义务,积极参与村民(社区)委员会民主选举和村民(居民)大会等各种集体活动,积极支持、带头配合政府由于公共利益组织实施的土地和房屋征收行为。
(二)勤劳致富星
1. 爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,不撂荒田地,不好吃懒做;
2. 勤俭持家,艰苦朴素,婚丧事从简,不铺张浪费;
3. 争做新型合格农民(居民),通过学习技术、钻研经营、开辟门路经商、创办企业等多种正规渠道创业致富,有一个以上收入较高且比较稳定的致富项目;
4. 积极帮带邻里共同致富,在精准扶贫中主动脱贫并带动其他贫困户脱贫。
(三)诚实守信星
1. 诚实不欺,重约守信;
2. 不掺杂使假,不坑蒙拐骗,不敲诈勒索;
3. 不散布虚假信息,不造谣传谣;
4. 诚信经营,按时偿还银行贷款和他人财物,及时主动纳税、缴税。
(四)团结友善星
1. 家庭团结,夫妻、婆媳之间关系融洽,邻里、妯娌之间和睦相处,不排斥外来人口;
2. 注重文明礼仪和个人修养,说文明话、办文明事、做文明人,遵守公序良俗;
3. 与左邻右舍和睦相处,互帮互助、互谅互让,邻里关系融洽;
4. 助人为乐,积极参加扶贫济困、助弱助残等学雷锋社会志愿服务活动。
(五)孝老敬贤星
1. 积极传承孝老爱亲家风家训,晚辈孝老爱老,长者爱小护小;
2. 老人衣食无忧,病有所医,老有所乐;
3. 不虐待儿童,营造有利于儿童身心健康成长的家庭环境;
4. 尊重并学习本村(社区)有德行,有才能、有声望的十星级文明户。
(六)遵规守法星
1. 自觉学法、守法、用法,积极参与各类普法教育活动,遵守各项法律法规和村规民约,不违规违法,不参加邪教活动和非法组织,不搞封建迷信活动,自觉远离黄赌毒;
2. 不私挖盗采矿产、文物古迹,不侵占、不强占强要国家或集体财产,依法依规生产经营、销售;
3. 依法依规维护权利和自由,合理表达利益诉求,无堵门、堵桥、堵路行为,不胡搅蛮缠,不漫天要价,不出现非正常、越级信访问题;
4. 积极参与群防群治活动,敢于伸张正义,见义勇为。
(七)生态文明星
1. 积极参与美丽乡村建设和文明社区建设;
2. 爱林造林护林,积极参与植树造林活动,积极发展绿色产业和庭院经济,房前屋后植树栽花种草,营造良好人居环境;
3. 节约使用水电等能源,不以破坏生态的手段谋取个人利益,不滥垦乱占林地,不滥砍乱伐林木,不滥采乱挖野生植物,不捕杀销售珍稀野生动物;
4. 不污染河道,不损坏公园,不损坏公共绿地,不私采滥挖河道沙土、石头。
(八)计划生育星
1. 自觉执行计划生育政策、法律、法规;
2. 晚婚晚育,优生优育,不近亲结婚,不干涉婚姻自由;
3. 不非法领养,不超生或包庇超生人员,不重男轻女,不非法鉴别胎儿性别和人工终止妊娠;
4. 了解掌握避孕节育知识,积极配合有关部门开展计生工作,帮助亲友和邻里落实计划生育政策。
(九)环境卫生星
1. 按照当地风格,统一规划设计新建或改建住房,有条件的完成“四改”(改厨、改厕、改圈、改水);
2. 保持住房内外的清洁卫生,物品堆(摆)放整齐,不乱搭乱建,村民做到无“五乱”(柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽兽乱跑)现象。社区居民户全面落实“门前四包”责任制,并做到“五无”(即无乱停乱摆、无乱贴乱画、无乱排乱放、无乱搭乱建、无乱栽乱种)现象,不占道经营;
3. 积极接受健康教育,改陋习,讲究个人卫生;
4. 积极参加健康检查,主动配合各种传染性疾病或突发公共卫生事件的预防与控制。
(十)科教文体星
1. 祟尚科学,积极参加科技培训、就业培训、技能培训和科普活动,家庭成员至少有1人懂1门以上实用技术,积极选用优良动植物品种,科学种养;
2. 尊师重教,保证家庭适龄儿童接受九年义务教育及更高层次的教育;
3. 积极参与政策允许各类助教、助学活动,积极参加健康向上的文化、体育、娱乐活动;
4. 家庭能够收看电视节目,拥有一定数量的图书和文化、体育用品,能够通过到图书室借阅、订报等方式来加强学习。
四、评选方案和审批程序
蓬东乡十星级文明户评选领导小组必须掌握创建标准和评定方案,按照客观公正、合情合理的原则认真工作。
(一)自我认星。由居民对照创建标准为自己评星填报《居民自选表》,评选小组张榜公布居民的自评情况。
(二)逐户评星。由各村(社区)主持“十星级文明户”互评会议,对每户的自选情况进行公开测评,然后每户填写一张《居民互评表》,支持赞同超过半数以上的确定为获得此星资格,否则视为达不到此星标准,评比小组将测评情况第二次张榜公布。
(三)集中审星。由评选领导小组公开征求意见和建议,对各户星级进行重点审议,然后由评选领导小组张榜公布初评结果。
(四)审批定星。由乡党政领导班子对评选领导小组的初评情况进行逐户逐星审核后,审批通过的逐户建立档案,并发现“十星级文明户”星牌。
五、工作要求
(一)强化领导,精心组织。各村(社区)要高度重视,加强领导并强化责任意识由各村(总支)支部书记负总责,村主任具体抓落实,其余村组干部共同协作的评选小组,把十星级文明户评选工作作为推进精神文明建设的重要载体来抓,作力培育和践行社会主义核心价值观,建设美丽文明的新蓬东打下基础。
(二)深入宣传,营造氛围。采取召开群众会、入户发放宣传资料、开办专栏等多种形式,积极营造以“星”为荣,创“星”争“星”的浓厚氛围。
(三)坚持标准,严格程序。在评选中,坚持在标准上“求高不求低”,程序上“求严不求松”,数量上“求精不求滥”。真正做到不降低标准,不照顾人情,不凭感觉印象,不搞形式主义,使评选活动真正体现公平、公开、公正的原则。
(四)注重表现,动态管理。对“十星级文明户”实施动态管理的原则,不搞终身制。实行每户一卡,建档立案,记载各户平时的表现和群众的反映,半年进行一次复核,年底对各户根据实际表现和考核结果进行增星或减星。
一、”美丽教师”评选标准
1.长期扎根班主任工作或在高考教学一线任教,有强烈的责任感和事业心,师德高尚,不畏艰苦,勇挑重担,勤勉尽责,乐于奉献,有突出感人的教育教学事迹。
2.教学业务精湛,教学业绩突出。教学理念先进,注重教学方法的改革,能够熟练掌握现代教育技术;注重学生创新精神和实践能力的培养,在全校课堂教学改革实施过程中具有较大的影响,有优秀的教育教学效果。
3.德育工作细致扎实,班级管理成效显着。能以先进的教育理念科学开展班级工作,勤于实践,善于研究,关注每个学生健康成长,在素质教育方面有成功的经验和突出的成绩。
4.有教育家情怀,人格魅力高尚,爱读书,善思考,视野开阔,办学理念先进,教育管理有方,办学实践卓有成效。在课程改革、校园文化、特色学校建设中作出重大贡献,能全面提高学校教育质量,努力提升师生幸福感,在改革中推动学校前进,获得一致赞誉的校长、副校长、中层等教育管理人员。
5.模范遵守公民基本道德规范,助人为乐,关心他人,热心公益,见义勇为,诚实守信,孝老爱亲,社会形象好,群众认可度高。
6.教职工个人遭遇特殊情况,道路曲折,但笑对挫折,躬耕教坛,矢志不渝,教育教学成绩仍然突出,社会评价较高。
7.推荐人选要坚持实事求是的原则,坚决杜绝弄虚作假、夸大拔高等现象。
二、“魅力课堂”评选标准
分别从教和学两方面进行评价。要求教师做到教学设计巧妙,目标恰当,重难点突出,态度自然亲切、富有亲和力,能灵活恰当地根据学生反应和参与状况及时调整教学节奏和策略,正确处理预设和生成,重视学习方法、学习习惯和道德品质的培养,使学生有效参与,主体突出,善于沟通、合作、倾听、质疑,使课堂品质进一步优化,教师魅力进一步显现,整体效果进一步提升。
三、活动安排
1. 学校宣传阶段(9月16日~9月23日):积极做好宣传和发动工作,公布评选标准。
2. 申报初选阶段(9月24~10月24日):采用教师自我申报(填写申报表)、教研组推荐等方式,每组每个项目确定2名具有宣传教育意义的优秀教师和2名“魅力课堂”的执教者上报。由校长室牵头,成立评审委员会,对申报人及推荐人选进行审查、初选,评选出“美丽教师”候选人20名,20位“魅力课堂”的执教者。
3. 风采展示阶段(10月25日~11月25日):对初评的20位候选人的主要事迹在学校网站、校园公告栏、家长委员会等载体进行展示,对候选者先进事迹进行大力宣传,并接受学生和家长及各位任课老师监督和投票。
4. 决选表彰阶段(11月26日~12月31日):学校评审委员会按照学生打分10%、家长打分10%、任课老师打分20%、评委打分60%的比重,确定10名“美丽教师”和10位“魅力课堂”的执教者。在期末总结表彰大会上,对获奖人员进行颁奖表彰。
四、评审委员会
组长:
副组长:
组员:。
附:“美丽教师”、“魅力课堂”申报表、推荐表
附:文化“魅力课堂”评价表
授课教师 学科 授课时间 授课课题 授课班级 评价项目 分值 得分
教的`情况(50)
三维目标明确、恰当、重难点突出,教学设计巧妙。 12
教师态度自然亲切、富有亲和力;课堂氛围民主、和谐。 10
课堂驾驭能力强,能灵活、恰当地根据学生反应与参与状况及时调节教学节奏和策略,正确处理预设和生成。 15
重视学习过程的展开,注重学习方法的指导和学习能力、学习品质的培养。 13
学的情况(50)
学生主体突出,有充分的自主活动的时间和空间。 10
学生能积极参与动口、动手、动笔等形式多样的课堂实践活动。 15
学生善倾听、会质疑、会沟通、能合作,做到有效参与。 10
整体学习效果好(三维目标达成度高)。 10
总体评价
总分
注:总分100分:85分—100分为优秀,75分—84分为良好,60分—74分为合格,60分以下为不合格。
专业“魅力课堂”评价表
授课教师 学科 授课时间 授课课题 授课班级 评价项目 分值 得分
教的情况(50)
课堂目标明确、教材组织清晰,组合编排流畅。 12
教师态度自然亲切、示范动作准确规矩;富有魅力,课堂氛围和谐。 10
驾驭能力灵活、因材施教,恰当地根据学生的反应给予而准确的指导,及时调整训练节奏与强度,避免运动受伤。 15
重视学习过程的展开,注重学习方法的指导和学习能力、学习品质的培养。 13
学的情况(50)
学生对课堂的主体要求清楚,有充分的自主练习的时间和空间。 10
学生能主动的和老师交流,在轻松愉快的氛围中完成训练动作和技巧。 15
学生喜欢你的讲课和示范动作,善于沟通、合作,做到有效参与。 10
整体训练效果好(三维目标达成度高)。 10
总体评价
总分
注:总分100分:85分—100分为优秀,75分—84分为良好,60分—74分为合格,60分以下为不合格。
为进一步做好新时期的卫生计生工作,提高家庭发展能力,更好的满足我镇家庭发展新需求,促进家庭和谐幸福,结合我镇实际,制定实施方案如下。
一、指导思想
以“人人健康,家庭幸福”为主题,以“促进家庭文明,守护家庭健康,帮扶家庭致富,引领家庭奉献”为主线,以打造家庭健康指导服务体系为突破口,以“家佳推进计划”项目为载体,建立“政府牵头、村居组织、家庭参与、项目带动”的工作机制,全面深化幸福家庭创建水平,让群众享受幸福家庭活动创建成果,为我镇经济社会协调发展创造良好环境。
二、创建目标
紧紧围绕“文明、健康、优生、致富、奉献”主题,加强家庭人口文化建设,促进家庭文明;深化公共服务项目,促进家庭健康;完善家庭发展政策,促进家庭发展;关注特殊困难家庭,促进家庭和谐。充分发挥卫生计生行业的特点和优势,整合社会资源,健全有利于支持家庭发展的经济社会政策,完善家庭公共服务体系,全面提高家庭的发展能力、生活质量和幸福指数。
三、主要任务
(一)开展家庭文化建设,促进家庭文明。
一是针对居民需求,开展家庭教育、夫妻关系、代际关系及子女关系等内容的系列讲座,培育家庭成员完善自己、热心公益、主动分享的先进家庭文化理念。二是加强主题宣传,借助“5.15国际家庭日”、“5.29协会活动日”、“7.11世界人口日”、“母亲节”、“父亲节”等重大纪念日和节日,开展家庭人口文化系列宣传活动,扩大创建幸福家庭活动的影响力。三是通过群众喜闻乐见的宣传形式,深化“关爱女孩行动”和“圆梦女孩志愿行动”,倡导性别平等,推动男女平等、计划生育、优生优育优教等文明理念更加深入人心。
(二)开展公共健康服务,促进家庭幸福。
不断健全并发挥卫生计生系统的服务网络作用,培养家庭成员科学健康的工作方式与生活习惯。
一是在村(居)人口家庭公共服务体系基础上,搭建一批基层计划生育家庭健康服务站(室),开展健康知识普及、计生政策宣传指导、优生优育和合理生育咨询服务,做好避孕药具发放工作,为育龄群众提供安全、便捷的避孕服务。
二是依托基层卫生计生服务资源和家庭责任医生签约服务制度,为城乡家庭提供家庭保健服务,建立健康档案,实现常住居民健康档案的基本覆盖。继续实施免费孕前优生健康检查,实现目标人群全覆盖。
三是深入开展青春健康教育工作,利用青春健康网站等新媒体,帮助青少年解除青春期存在的困惑及精神压力。
四是积极推动医疗卫生与养老服务相结合试点工作,探索建立规模适宜、功能合理、综合连续的医养结合服务网络,逐步构建符合我镇实际的居家、社区、机构养老医养结合模式,切实保障老年健康。
(三)开展脱贫帮扶行动,提升家庭发展能力。
通过多种渠道,支持家庭特别是计划生育困难家庭发展生产、勤劳致富。
一是全面落实农村部分计划生育家庭奖励扶助和计划生育特殊家庭扶助制度,进一步完善计划生育利益导向机制,整合现有资源,建立符合我镇实际的计划生育家庭奖励扶助政策。
二是加大政策倾斜力度。与信贷部门联合,实施小额扶助贷款,对计生家庭优先提供小额贷款,优先落实支农资金,优先落实致富项目,优先提供致富技术。
三是实施妇女发展项目。依托协会组织网络,引导育龄妇女发展生产,努力提高妇女的政治、经济地位,转变传统生育观念。
四是开展结对帮扶活动。组织动员党员干部与计生困难家庭建立帮扶对子,重点帮扶一批计生困难家庭,送信息、送资金、送技术、送服务,逐步引导计生困难家庭增收致富,解除后顾之忧。
(四)开展志愿奉献行动,促进家庭社会和谐。
一是组建不同类型的家庭志愿服务队伍,组织开展精准帮扶、圆梦女孩志愿行动、心理辅导等系列活动,组织广大志愿者,到农村、到社区、到学校、到困难计生家庭,开展帮扶活动。
二是以社会主义核心价值观引领好家风家规,以弘扬优良家风为重点,充分利用网络平台、微信平台吸引大众参与,在国际家庭日等重要节日节点开展弘扬家风专题活动,大力倡导夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明风尚,做到文明立家、健康安家、优生乐家、致富兴家、奉献传家。
三是组织开展幸福家庭评选活动,树立典型模范,宣传学习先进事迹,让幸福家庭的奉献付出影响带动邻里、社区以至全社会。努力实现个人为家庭奉献、家庭为社会奉献,全社会关爱每个家庭、每个家庭得到全面发展的良性循环。
四、重点工作
(一)深化“家佳推进计划”项目。
实施“家佳推进计划”项目品牌,深化免费孕前优生健康检查、婴幼儿早期发展、美丽青春健康行、健康促进、抗衰老、金色年华、新市民亲情计划公共服务项目。
1、实施“免费孕前优生健康检查”项目。区人口和家庭公共服务中心规范开展19项服务,实现目标人群全覆盖,落实出生一级缺陷干预。
2、实施“婴幼儿早期发展”项目。依托镇、社区婴幼儿早期发展指导中心,采取政府购买公共服务形式,举办婴幼儿看护人讲座、婴幼儿看护人技能竞赛、宝宝大赛、成长阶梯测评等活动,为婴幼儿家庭提供规范的指导服务。
3、实施“美丽青春健康行”项目。落实《关于在全区青少年中开展青春健康教育工作的实施意见》,将青春健康教育纳入全镇未成年人思想道德建设整体规划,落实培训计划和师资,开展青少年健康人格养成和生活技能培训。
4、实施“健康促进”项目。全面落实国家基本公共卫生服务项目、国家基本药物制度,“两癌”筛查和生殖道感染普查普治等基本预防保健和医疗卫生服务,开展全科医生(乡村医生)与城乡居民家庭或个人签约服务。
5、实施“抗衰老”项目。区人口和家庭公共服务中心与天津市安定医院联合建立心理慰藉门诊,按需针对更年期妇女、独生子女伤残死亡和空巢家庭开展心理健康援助,定期开展“心理健康咨询服务进社区”活动。
6、实施“金色年华”项目。落实独生子女父母“3232”年老服务保障模式和计生特殊困难家庭精准帮扶模式,确立长效扶助机制。在“3232”独生子女父母年老服务保障模式的基础上,深化日间照料服务和志愿服务。
7、实施“新市民亲情计划”项目。创新“64116”流动人口卫生计生基本公共服务均等化服务模式,推进流动人口社会融合。
(二)搭建家庭健康指导服务体系。
在村(居)人口和家庭公共服务中心设立计划生育服务室、家庭健康指导室、人口和家庭宣教室、婴幼儿早期发展指导室、日间照料室。
(三)打造“五位一体”宣传新格局。
强化阵地建设,打造家庭健康指导中心(站/室)。强化载体建设,结合“家佳推进计划”,树立幸福家庭典型。强化品牌建设,举办“5.29计划生育协会会员节”,宣传全区志愿服务、家庭关爱、精准帮扶工作典型,让会员节作为组织群众、宣传群众、服务群众、联系群众的重要载体。强化主题建设,以“5.15”国际家庭日、“5.29”协会会员节等活动为契机,组织有社会影响力的宣传活动。强化媒体建设,通过“美丽闸口”微信平台、户外大屏幕、手机APP、飞信、QQ群等新媒体,营造幸福家庭创建活动的舆论氛围。
(四)开展关爱、志愿、奉献、评选主题活动。
开展关爱女孩行动,推动男女平等、计划生育、优生优育优教等文明理念更加深入人心。组建不同类型的家庭志愿服务队伍,开展圆梦女孩志愿行动、精准帮扶、心理辅导等系列活动。开展幸福家庭评选活动,营造幸福家庭创建活动的浓厚氛围。
五、实施步骤
(一)组织发动阶段(20xx年6月-20xx年9月)。
成立北闸口镇幸福家庭创建工作领导小组,研究制定创建幸福家庭活动实施方案,召开动员部署工作会议,广泛开展宣传。
(二)全面推进阶段(20xx年10月-20xx年7月)。
全面启动实施幸福家庭创建活动,召开创建活动中期推动会,树立典型、培育典型和宣传典型,不断把创建活动引向深入。
(三)总结评估阶段(20xx年8月-10月)。
对全区幸福家庭创建活动开展评估验收。
六、工作职责
党办:做好幸福家庭创建活动宣传报道工作。将幸福家庭创建活动纳入精神文明建设的总体规划,指导幸福家庭创建活动在全镇的.开展。
财政所:在每年财政预算中列出专项经费,用于创建幸福家庭活动的宣传、组织、调研、指导和项目落实等工作。
劳动保障办公室:结合幸福家庭创建活动,落实相关就业政策,积极引导和扶持家庭实现就业,提升家庭发展能力。
教委:学校教育与家庭教育和社会教育相结合,结合幸福家庭创建活动,将青春健康项目纳入相关课程,引导青少年树立正确的人生观和价值观。
民政办:将幸福家庭创建活动纳入基层建设和民生工程重要内容,发展社会福利,优先照顾和扶持实行计划生育的家庭。
文化站:将幸福家庭创建活动列入加强文化建设的重要内容,用多种艺术形式推动创建活动开展。
农委:优先落实支农资金,优先提供致富技术,提升计划生育家庭发展能力。
团委:开展社会青年青春健康教育,将青春健康知识全面融入教育网,实施网上在线咨询、在线阅读,帮助青少年解除青春期困惑及精神压力。
妇联:动员和组织广大妇女踊跃参与争创活动。将幸福家庭创建活动与“五好文明家庭”等各种创评活动有机结合起来。
人口与计划生育办公室:制定创建活动实施方案并组织实施,积极协调相关部门履行职责,做好督促检查,把幸福家庭创建活动纳入目标责任制考核。开展计划生育、优生优育、生殖健康、妇幼保健和性别平等的宣传教育、咨询与技术服务,做好预防出生缺陷的宣传和干预,提高群众健康水平。
计生协会:发挥基层计划生育协会组织作用,动员协会会员和群众广泛参与幸福家庭创建活动,与“生育关怀行动”相结合,在计划生育、生殖健康等方面开展各种形式的群众自己管理、自己教育和自己服务活动。
七、创建措施
(一)加强领导,部门联动。
成立北闸口镇幸福家庭创建工作领导小组,由镇长周嘉耕同志担任组长,分管副镇长薛春晓同志担任副组长,成员单位包括党办、财政所、劳动保障办公室、教委、民政办、文化站、农委、团委、妇联、各村居和人口与计划生育办公室。领导小组下设办公室,办公室设在人口与计划生育办公室。领导小组办公室负责制定幸福家庭创建实施方案,广泛开展宣传活动。
各部门要从保障和改善民生的大局出发,切实加强领导,将创建幸福家庭活动纳入公共服务和民生安排的总体规划,纳入重大事项督查范围,制定具体工作计划和实施方案,精心组织实施,抓好落实。各部门要充分发挥职能优势,确保领导到位、责任到位、投入到位、工作到位。
(二)广泛宣传,营造氛围。
各相关部门要把开展创建幸福家庭工作贯穿于全面建设小康社会、扶贫开发、改善民生和卫生计生工作的全过程,充分运用宣传阵地,采取有效形式,进行灵活多样的宣传,营造全社会关注关心幸福家庭创建工作、关爱关怀计划生育家庭的浓厚氛围。
(三)突出重点,创新特色。
各部门要以解决城乡家庭特别是计划生育家庭的实际问题为重点,根据当地的经济社会发展状况、文化习俗及工作基础,拓宽工作思路,创新工作载体,形成不同的发展模式与特色品牌,使幸福家庭创建活动真正成为贴近基层实际、社会广泛参与、凸显地方特色的民生工程。
(四)加大投入,提供保障。
财政所要在每年的卫生计生财政总预算中,列出专项经费,用于创建幸福家庭活动的宣传、组织、调研、指导和落实项目等工作。卫生计生部门要积极协调相关部门,因地制宜,设计、组织和实施符合实际的项目,争取资金支持,确保投入到位,保障创建活动的全面开展。
(五)加强考核,科学评估。
将创建幸福家庭活动纳入目标责任管理,建立科学的考核评价指标体系,通过绩效考核、检查评估等方式,促进各项工作任务落实。培养推出一批创建幸福家庭活动示范村居,发挥示范带动作用,推动基层探索创新,推动创建幸福家庭活动持续健康发展。
为进一步调动员工自我约束、自我管理宿舍的积极性,创造良好的员工休息生活环境,建立公寓化的管理制度,公司决定在员工宿舍中开展争创“优秀员工宿舍”的活动,具体内容如下:
一、活动主题
提倡员工宿舍做到"六净、六无、六整齐"。
1、六 净:地面干净、墙面干净、门窗干净、玻璃干净、桌椅柜干净、其他物品整洁干净
2、六 无:无痰迹、无烟蒂、无乱挂、无蛛网、无酒瓶、无异味
3、六整齐:桌凳摆放整齐、被褥折放整齐、衣物放置整齐、 书籍叠放整齐、鞋子摆放整齐、用具置放整齐
二、检查时间:每周三14:00-16:00
三、评选对象 :所有住宿人员(客房宿舍人员除外)
四、成立检查小组:
人力资源部:负责此项活动的组织及奖惩。 每个部门推荐一位评委负责本部门人员宿舍的监管工作及每周一次的卫生检查。
五、活动方式
1、通过对员工宿舍检查评比的方式进行,每月开展1次检查评比活动。
2、评比各项内容并根据相应的标准进行打分。
3、检查评比结果确定后,人力资源部将进行公布。
4、每月28日14:00各部门评委人员到人力资源部参加评选会议。无故缺席不到者,每次扣20元。
六、相关制度
1、检查制度
(1)、定期检查:人力资源部与各部门评委每周三进行定期检查并评选 出“流动红旗”宿舍。
(2)、不定期检查:宿管员根据工作情况和宿舍管理制度进行不定期检查。
七、评比标准(100分制)
1、文明(10分)
(1)、宿舍成员团结向上,积极上进,集体荣誉感强。(3分)
(2)、宿舍成员文明礼貌,举止得体,积极配合宿舍管理人员的工作。(3分)
(3)、讲公德、勤俭节约,不浪费水电,不向公共场所乱丢垃圾杂物。(4分)
2、宿舍卫生(80分)
(1)、地面干净、无水、无尘、无纸屑、痰迹等,鞋、水桶、脸盆等用品统一摆放整齐。(10分)
(2)、墙面干净,无污痕、无乱挂衣物、无蜘蛛网、无乱贴乱挂、无脚印或球印。(10分)
(3)、床上无乱放衣物,床单平整干净、无褶皱。(5分)
(4)、被子叠放整齐,枕头、枕巾干净。(5分)
(5).床下物品摆放整齐,无杂物。(5分)
(6)、门窗及玻璃干净明亮、无灰尘、无损坏。(5分)
(7)、室内物品摆放整齐有序,行李箱、书籍、鞋、生活用品、杂物等摆放整齐。(10分)
(8)、空气清新,无异味。(10分)
(9)、阳台干净整洁、无杂物堆放、无私搭晾衣竿、私牵晾衣绳现象。(5分)
(10)、卫生间无异味、无蜘蛛网。(5分)
(11)、垃圾桶每日清理,摆放到位,周围无垃圾堆积、无异味、无蝇蚊。(5分)
(12)、清洁工具摆放整齐,干净、不滴水。(3分)
(13)、宿舍内走道上无乱拉绳子、铁丝。(2分)
3、参与意识(10分)
宿舍成员积极参与"优秀宿舍评比"活动,活动期间参与意识差,出现不配合检查工作等现象,视其情节扣3—5分。
八、奖惩措施
1、月累计得分最高的前三名宿舍,将授予该宿舍“优秀员工宿舍”流动红旗一面,并予以该宿舍成员当月50元/人的奖励。
2、每周对检查出有问题的宿舍,将对其宿舍下整改通知书,限令整改。如在三天内未整改到位,对该宿舍员工进行20元/次的处罚;对连续一个月本部门人员宿舍检查排在前五名,对部门负责人进行20元的奖励。
3、月累计得分最低的后三名宿舍,将进行通报批评,并予以该宿舍成员50元/人的扣薪处罚。
家庭是群众心灵栖息的港湾,是社会和谐稳定的基石,是经济社会跨越发展的重要力量组成。以家庭为单元,引导群众传承中华民族美德,弘扬精神文明主旋律,对凝聚发展改革的正能量,积极践行党的群众路线教育实践活动具有十分重要的意义。为此,县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、县精神文明建设委员会办公室、县妇女联合会、县广播电影电视局决定联合在全县范围内开展寻找“最美家庭”活动。
一、活动目的
通过广泛开展契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找活动,加深对群众的了解,增强党员干部为民务实清廉的`责任意识;通过深入挖掘、宣传“最美家庭”感人事迹,大力弘扬符合传统美德、体现时代精神的家庭道德规范,引导党员干部以群众为榜样,自觉践行社会主义核心价值观;通过寻找“最美家庭”活动,加深干群之间的感情,汇聚建设富强文明幸福美丽新强大力量。
二、活动组织
寻找“最美家庭”活动时间为xx年3月10日至5月10日。
活动设立组委会,由县委副书记胡明刚任组长、县委常委、组织部长夏齐勇任副组长,县委组织部副部长刘从明、县精神文明建设委员会办公室主任晏业焕、县妇女联合会主席胡利荣、县广播电影电视局局长鲁述坤任成员。组委会办公室设在县妇女联合会。
三、寻找对象
xx县内积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助美德的家庭均为本次活动寻找对象。
四、活动步骤
(一)活动启动。县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、县精神文明建设办公室、县妇女联合会、县广播电影电视局联合印发《xx县开展寻找“最美家庭”活动的实施方案》,同时在电视台、妇联微博等媒体开设专栏,争取移动公司支持发送活动信息,在全县播发寻找“最美家庭”活动通知和倡议书,吸引广大家庭参与。
(二)推荐方式。候选家庭推荐将通过组织推荐、群众自荐两种方式进行。
1、组织推荐。在广泛发动群众参与的基础上,各乡镇、开发区、高铁新区、县直各单位于4月10日前择优推荐1—3个候选家庭,并依托城乡社区“妇女之家”普遍建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、壁报、展示平台,举办故事会、座谈会,组织群众自编自演文艺节目等多种方式丰富活动内容。
2、群众自荐。在妇女网登载《xx县开展寻找“最美家庭”活动实施方案》,家庭可自行登陆妇联官网活动专页或者关注妇联微博,下载表格。纸质版就近向所在乡镇妇联、单位妇委会申报,电子版直接发送到县妇联邮箱。
(三)事迹展播。在组织推荐和群众自荐的基础上,择优选取20户候选家庭,在电视台、妇联微博等媒体进行事迹展播,以生动活泼的形式“晒”家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。
(四)评选表彰。事迹展播结束后,在网上进行公示,网上投票选出10个家庭。联合主办单位对xx县十佳“最美家庭”进行表彰,并上报参加孝感市“最美家庭”评选活动。
五、活动要求
(一)广泛发动。各乡镇、开发区、高铁新区、县直各单位要以扩大群众参与率和活动社会影响力为目标,扎实做好宣传发动工作。在城乡“妇女之家”、党政机关、企事业单位、女性相对集中的工作场所、女性社会组织等广泛开设活动宣传平台,张贴和播出活动宣传画、宣传片、公益广告等,引导妇女和家庭踊跃参与。
(二)精心组织。各乡镇、开发区、高铁新区、县直各单位要结合本地实际, 制定活动具体方案,精心组织实施,并及时报送活动开展情况、“最美家庭”新闻热点及重要线索。
(三)突出重点。各乡镇、开发区、高铁新区、县直各单位要将组织开展寻找“最美家庭”活动与党的群众路线教育实践活动、弘扬家庭美德、社会主义核心价值观宣传教育、讲文明树新风、巾帼志愿服务等活动结合起来, 使寻找“最美家庭”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。
(四)及时推选。候选家庭要填报推荐表、事迹材料(1000-1500字)、家庭生活照片1—2张,均一式3份。各乡镇、开发区、高铁新区、县直各单位要按照时间要求将相关材料加盖公章后报县妇女联合会办公室,并将电子版同时发送@.com。
为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神,充分发挥体育在人才培养中的有效作用,激励引导学生积极开展体育运动,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,现决定开展20xx年校“十佳体育之星”评选活动,具体安排如下:
一、评选对象及名额
杭州师范大学全日制在校本科生和研究生,其中非体育专业学生7名,体育专业学生3名。
二、评选条件
凡申报“十佳体育之星”的学生应具备以下条件:
(一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导。
(二)具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,遵纪守法,品德优良,评选学年无违纪处分。
(三)学习勤奋,成绩良好。
(四)热爱运动,身心健康,按学校要求参加体育锻炼和相关测试,成绩优秀。
(五)积极参加学校体育运动训练,积极推广体育运动和体育文化(包括田径、游泳、篮球、足球、排球、羽毛球、网球、乒乓球、健美操、武术套路、散打、跆拳道等项目),20xx年以来,代表学校参加省大运会、省大学生单项锦标赛及以上级别赛事,并取得优异名次,或在20xx年学校运动会上取得突破性成绩。
三、评选表彰办法
(一)由学生根据评选条件,自主申报填写《20xx年杭州师范大学“十佳体育之星”申请表》并附相应证明材料(奖状证书),学院初审后将推荐2-3人提交学校参评。
(二)学校组织体育竞赛训练中心专家核定申报竞赛级别和获奖成果并出具意见。
(三)学校组织评审会议对申报“十佳体育之星”合格的申请人进行评审,并产生10名入围名单,其中同一竞赛项目评选名额不超过2名。
(四)入选学生授予20xx年杭州师范大学“十佳体育之星”称号,并在学校“师大荣光”学生颁奖典礼予以表彰。
四、其他要求
请申请人于20xx年11月22日12:00前将申请材料电子稿发送至,命名方式:专业班级+运动项目+姓名,联系人严老师,联系电话:28860。
号召动员全乡家庭积极投身“美丽乡村”、“文明乡风”建设,引导广大家庭弘扬家庭美德、传承优良家风、践行社会主义核心价值观,推动文明家庭创建活动在精神文明建设中发挥更大的作用。经乡党委、政府研究决定,今年继续在全乡范围内开展第二届“五好家庭”创评活动。
一、指导思想
以思想道德建设为重点,继续深化“五好家庭”创建活动,不断丰富创建内涵,调整创建标准,在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式,引导和教育广大家庭成员讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风,提高家庭成员的综合素质,帮助广大家庭成员梳理正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、生育观、教子观、养成遵纪守法、尊老爱幼、诚信友信、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,努力以家庭的等、文明、稳定促进社会的文明进步和安定团结。
二、评选标准
1、遵纪守法、思想品德好。家庭成员自觉遵守宪法和有关法律法规,模范践行职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德,热心公益,助人为乐,积极支持党委、政府和支部、村委会工作,不参加任何邪教组织,不参与群体性上访事件,无损害国家、政府、乡村的言行,无违法乱纪行为。
2、孝老爱亲、教育子女好。家庭成员民主、平等、和谐、友爱。家庭生活方式健康、文明,无失学、辍学现象,无虐待老人、儿童、残疾人等行为,尊重知识、重视教育,子女学习习惯、学习成绩优秀。
3、诚信友善、邻里关系好。家庭成员重信用、守承诺,真诚做人、守信做事、廉洁修身、清正齐家,与邻里做到互相信任、互相尊重、互相理解、互相关爱、互相帮助,友好相处,无吵嘴打架现象。
4、艰苦创业、勤劳致富好。家庭成员科学生产,积极学习使用各类实用技术,发展多种经营,通过合法经营和务实苦干达到脱贫致富,甚至成为有门路、有产业的创业者,并且致富不忘众人,能带领周边群众共同致富。
5、勤俭持家、家居环境好。家庭成员弘扬勤俭节约的优良传统,不铺张浪费,不盲目攀比,崇尚绿色、低碳生活,环保意识强,自觉节约能源,爱护环境,讲究家庭和个人卫生,房前屋后和庭院室内干净整洁,并且能自觉维护公共场所环境卫生。
三、工作任务
1、加大宣传力度。广泛宣传,发动群众,营造良好的舆论氛围,引导全乡群众关注、重视和参与创建活动。重点宣传“五好家庭”创建的重大意义和标准;宣传各类先进家庭典型,充分调动广大群众参与评选活动的积极性,激励更多家庭投身“五好家庭”的创评活动。
2、创新活动形式。坚持与时俱进,在传统评选“五好家庭”活动的基础上,拓展创建内容,丰富活动形式。要围绕乡风民俗建设的目标,把“守法人家、孝老人家”创建纳入其中;要结合人居环境整治,大力开展“守法人家、清洁人家、致富人家”的评选表彰;要因地制宜,注重实效,力求生动活泼,丰富多彩,使创建活动贴近群众,贴近家庭,有所创新,有所发展,扩大群众的参与面;要拓展活动形式,扩大评比范围,深入开展好婆婆、好妯娌、好家长、好夫妻等先进家庭角色的评选,发挥道德模范榜样作用,在全乡形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的'社会风尚。
3、突出工作重点。坚持文明育人。深入开展“净化家园行动”,引导广大家庭成员崇尚科学文明、反对迷信愚昧,逐步形成科学文明健康的生活方式。坚持道德教民。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,强化社会公德、职业道德和家庭美德教育。坚持科技富民。组织广大群众认真学习农业发展、种植养殖、电商知识,强化创业意识和科技勤劳致富意识。坚持制度管民。以村规民约治村,引导群众遵纪守法,强化自身修养,进一步树立良好的社会风气。坚持实事利民。以办实事凝聚民心,以热情服务温暖百姓。积极实施民心工程,解决群众关心的热点、难点问题,公益活动人人参与,人际关系宽松和谐。坚持文体乐民。加强科学文化素质的培养和教育,积极组织群众参加健康向上、喜闻乐见的文体体育活动,全面提高群众生活品味。
四、实施步骤
第一阶段:宣传发动(20xx年11月)。各村(居)召开“五好家庭”评选活动动员会,通过党员、组长将活动方案、宣传单发至每户群众,发动群众开展“五好家庭”互评互议活动,引导广大群众积极参与创评,并同步深入挖掘好家风、好家庭。
第二阶段:申报推选(20xx年12月上旬)。各村(居)在广泛发动的基础上,先通过村(居)民代表会评议各村民小组符合评选标准的家庭,确定各村(居)小组“五好家庭”推荐名单;再由各村召开两委班子会、党员组长人大代表会,以好中选好、优中选优为原则,按照所分配名额,通过投票方式确定本村(居)“五好家庭”初步名单,经两委班子会、党员组长会确定的初步名单在本村(居)公示三天后,报乡党委、政府审核。
第三阶段:审核评定(20xx年12月下旬)。乡党委、政府组织专门考察组对对各村(居)上报的“五好家庭”初步名单进行综合审核、全面把关,从各村(居)的推荐对象中遴选20户家庭作为20xx年度“五好家庭”表彰对象,并在乡村政务公开栏、乡村工作微信群等进行公示,接受社会监督。
第四阶段:命名表彰(20xx年1月前)。对经公示、无不良反映的对象,由乡党委、政府召开党政班子会议研究,“五好家庭”名单经乡党委、政府确定后,将组织授牌表彰。
五、工作要求
1、加强领导。要高度重视,加强组织领导,周密部署,精心实施,层层组织发动,确保评选活动公平公正、扎实有序进行。
2、严格把关。要严格按照评选条件和要求,坚持优中选优,确保把当地事迹突出、群众公认的“五好家庭”评选出来。各村(居)要深入挖掘典型,积极发动群众参与推荐创评活动。
3、严格管理。评选活动实行自下而上的评选程序,实行群众评议、村级推优、乡级审核、命名表彰等制度,年终将对各村“五好家庭”创建工作进行年度考核,根据工作实际,对创建活动实行目标管理与日常督查相结合,确保全乡“五好家庭”创建工作的有序开展。乡党政办要建立活动工作档案,记录“五好家庭”评选情况;各村(居)要为每个参评家庭建立评选档案和跟踪管理台账,作为审核评选依据。
请各村(居)指导推荐家庭认真填写“五好家庭”推荐表(附件2),推荐表中的先进事迹内容要详实、生动,具有代表性,避免套话和空话,可另附纸页,推荐表纸质版请于20xx年12月10日前报乡党政办,同时,需要发送电子稿至邮箱。如有影像资料,可将影像资料(电子版)一并报送。
十星级文明评选活动是加强精神文明建设,实现我乡广大居民自我教育、自我约束、自我管理、自我提高的有效载体。为使评选活动达到科学化、制度化、规范化的要求,根据上级文件精神要求,结合我乡实际,特制定本方案。
一、指导思想
二、推荐评选安排
(一)评选对象。户籍在蓬东乡的本地居民。
(二)设立“十星级文明户”评审工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室在乡公共文化服务中心,由李秀琼同志兼任办公室主任,李月、李蒙同志负责日常事务。
(三)活动时间及安排
1.宣传发动,初评(20xx年6月1日至15日)。要按照活动统一部署和要求,大力宣传活动的目的意义,广泛动员广大群众积极参与。要以村民小组会、村民代表会、院坝会等形式,发动村民参与,充分挖掘推荐身边“十星级文明户”。
2.公示时间(20xx年6月16日至22日)。各村(居)委将评选出的“十星级文明户”候选人名单及主要事迹在辖区内公示7个工作日无异议后报乡政府汇总,认定为“十星级文明户”。
3.评定时间(20xx年6月29日前)。根据群众监督意见和审查情况,确定本村(居)委“十星级文明户”,张榜公布“十星级文明户”名单。
三、创建内容及评选标准
“十星级文明户”创建内容:爱党爱国星、勤劳致富星、诚实守信星、团结友善星、孝老敬贤星、遵规守法星、生态文明星、计划生育星、环境卫生星、科教文体星。
(一)爱党爱国星
1.热爱祖国,热爱人民,拥护党的领导,认真执行党和国家的路线方针政策,拥护执行村(社区)两委的集体决定;
2.关心国家大事,自觉维护党和国家、集体的利益,爱护公共财产,坚决抵制损害党和国家形象、损害集体利益的言行;
3.增强国防观念,符合条件的主动参军或参加民兵训练;
4.自觉履行公民应尽的各项义务,积极参与村民(社区)委员会民主选举和村民(居民)大会等各种集体活动,积极支持、带头配合政府由于公共利益组织实施的土地和房屋征收行为。
(二)勤劳致富星
1.爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,不撂荒田地,不好吃懒做;
2.勤俭持家,艰苦朴素,婚丧事从简,不铺张浪费;
3.争做新型合格农民(居民),通过学习技术、钻研经营、开辟门路经商、创办企业等多种正规渠道创业致富,有一个以上收入较高且比较稳定的致富项目;
4.积极帮带邻里共同致富,在精准扶贫中主动脱贫并带动其他贫困户脱贫。
(三)诚实守信星
1.诚实不欺,重约守信;
2.不掺杂使假,不坑蒙拐骗,不敲诈勒索;
3.不散布虚假信息,不造谣传谣;
4.诚信经营,按时偿还银行贷款和他人财物,及时主动纳税、缴税。
(四)团结友善星
1.家庭团结,夫妻、婆媳之间关系融洽,邻里、妯娌之间和睦相处,不排斥外来人口;
2.注重文明礼仪和个人修养,说文明话、办文明事、做文明人,遵守公序良俗;
3.与左邻右舍和睦相处,互帮互助、互谅互让,邻里关系融洽;
4.助人为乐,积极参加扶贫济困、助弱助残等学雷锋社会志愿服务活动。
(五)孝老敬贤星
1.积极传承孝老爱亲家风家训,晚辈孝老爱老,长者爱小护小;
2.老人衣食无忧,病有所医,老有所乐;
3.不虐待儿童,营造有利于儿童身心健康成长的家庭环境;
4.尊重并学习本村(社区)有德行,有才能、有声望的十星级文明户。
(六)遵规守法星
1.自觉学法、守法、用法,积极参与各类普法教育活动,遵守各项法律法规和村规民约,不违规违法,不参加邪教活动和非法组织,不搞封建迷信活动,自觉远离黄赌毒;
2.不私挖盗采矿产、文物古迹,不侵占、不强占强要国家或集体财产,依法依规生产经营、销售;
3.依法依规维护权利和自由,合理表达利益诉求,无堵门、堵桥、堵路行为,不胡搅蛮缠,不漫天要价,不出现非正常、越级信访问题;
4.积极参与群防群治活动,敢于伸张正义,见义勇为。
(七)生态文明星
1.积极参与美丽乡村建设和文明社区建设;
2.爱林造林护林,积极参与植树造林活动,积极发展绿色产业和庭院经济,房前屋后植树栽花种草,营造良好人居环境;
3.节约使用水电等能源,不以破坏生态的手段谋取个人利益,不滥垦乱占林地,不滥砍乱伐林木,不滥采乱挖野生植物,不捕杀销售珍稀野生动物;
4.不污染河道,不损坏公园,不损坏公共绿地,不私采滥挖河道沙土、石头。
(八)计划生育星
1.自觉执行计划生育政策、法律、法规;
2.晚婚晚育,优生优育,不近亲结婚,不干涉婚姻自由;
3.不非法领养,不超生或包庇超生人员,不重男轻女,不非法鉴别胎儿性别和人工终止妊娠;
4.了解掌握避孕节育知识,积极配合有关部门开展计生工作,帮助亲友和邻里落实计划生育政策。
(九)环境卫生星
1.按照当地风格,统一规划设计新建或改建住房,有条件的完成“四改”(改厨、改厕、改圈、改水);
2.保持住房内外的清洁卫生,物品堆(摆)放整齐,不乱搭乱建,村民做到无“五乱”(柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽兽乱跑)现象。社区居民户全面落实“门前四包”责任制,并做到“五无”(即无乱停乱摆、无乱贴乱画、无乱排乱放、无乱搭乱建、无乱栽乱种)现象,不占道经营;
3.积极接受健康教育,改陋习,讲究个人卫生;
4.积极参加健康检查,主动配合各种传染性疾病或突发公共卫生事件的预防与控制。
(十)科教文体星
1.祟尚科学,积极参加科技培训、就业培训、技能培训和科普活动,家庭成员至少有1人懂1门以上实用技术,积极选用优良动植物品种,科学种养;
2.尊师重教,保证家庭适龄儿童接受九年义务教育及更高层次的教育;
3.积极参与政策允许各类助教、助学活动,积极参加健康向上的文化、体育、娱乐活动;
4.家庭能够收看电视节目,拥有一定数量的图书和文化、体育用品,能够通过到图书室借阅、订报等方式来加强学习。
四、评选方案和审批程序
蓬东乡十星级文明户评选领导小组必须掌握创建标准和评定方案,按照客观公正、合情合理的原则认真工作。
(一)自我认星。由居民对照创建标准为自己评星填报《居民自选表》,评选小组张榜公布居民的自评情况。
(二)逐户评星。由各村(社区)主持“十星级文明户”互评会议,对每户的自选情况进行公开测评,然后每户填写一张《居民互评表》,支持赞同超过半数以上的确定为获得此星资格,否则视为达不到此星标准,评比小组将测评情况第二次张榜公布。
(三)集中审星。由评选领导小组公开征求意见和建议,对各户星级进行重点审议,然后由评选领导小组张榜公布初评结果。
(四)审批定星。由乡党政领导班子对评选领导小组的初评情况进行逐户逐星审核后,审批通过的逐户建立档案,并发现“十星级文明户”星牌。
五、工作要求
(一)强化领导,精心组织。各村(社区)要高度重视,加强领导并强化责任意识由各村(总支)支部书记负总责,村主任具体抓落实,其余村组干部共同协作的评选小组,把十星级文明户评选工作作为推进精神文明建设的重要载体来抓,作力培育和践行社会主义核心价值观,建设美丽文明的新蓬东打下基础。
(二)深入宣传,营造氛围。采取召开群众会、入户发放宣传资料、开办专栏等多种形式,积极营造以“星”为荣,创“星”争“星”的浓厚氛围。
(三)坚持标准,严格程序。在评选中,坚持在标准上“求高不求低”,程序上“求严不求松”,数量上“求精不求滥”。真正做到不降低标准,不照顾人情,不凭感觉印象,不搞形式主义,使评选活动真正体现公平、公开、公正的原则。
(四)注重表现,动态管理。对“十星级文明户”实施动态管理的原则,不搞终身制。实行每户一卡,建档立案,记载各户平时的表现和群众的反映,半年进行一次复核,年底对各户根据实际表现和考核结果进行增星或减星。
为加强公司企业文化建设,不断增强企业向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工,公司将开展“优秀员工”评选活动,具体方案如下。
一、评选原则
坚持公开、公平、公正的原则。
二、评选周期
每月组织一次评选
三、评选范围
1、凡在本公司入职满一个月的员工均可参与月度优秀员工评选
2、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅
四、名额分配
1、以部门为单位组织评选,部门人数在10人(含)以下,每月可选送2名,部门人数在10人以上,每月可选送3名
2、人事行政部每月根据各部门选送的人员,评选出不超过5名优秀员工
五、评选标准
工作业绩——目标管理指标达成率100%。
工作质量——出色、准确无任何差错完成上级布置的任务。
工作技能——具有极丰富的专业技能,能充分完成本身职责。
工作态度——工作努力、主动,能较好完成分内工作。
团队合作意识——有较强的团队合作意识,积极配合他人完成任务并分享自己的经验技术。
工作纪律——迟到不允许超过2次/月;事假不超过1天/月;
学习意识——优秀的自我学习意识,乐于接受公司安排的各种培训,提高自身的综合能力。
创新能力——工作中锐意求新,经常提出新想法、新措施与新的工作方法。
责任感——有积极责任心,能彻底达成任务,可以放心交付工作。
沟通协调——善于上下沟通、平衡协调,能自动自发与人合作。
为促进学校校园文化建设,丰富全校师生工作学习生活,打造书香校园,助推学校高水平高职院校建设工作,为百年校庆和建国70周年献礼,学校图书馆计划在4.23世界读书日期间举办第三届“校园读书节”系列活动。根据本届读书节活动方案安排,举行全校师生“阅读之星”评选活动。为保证活动的顺利开展并取得良好的效果,特制定本活动方案。
一、活动主题
“书香哈科职,全民阅读时”
二、参加对象
全校师生
三、时间安排
1.图书馆将从20xx年4月23日起通过宣传标语、同时在各院教学楼、学生公寓、食堂、张贴海报、图书馆LED屏进行活动宣传;
2.金盘借阅系统数据库图书借阅量统计评比时间界定:20xx年4月23日至20xx年4月23日;
3.20xx年4月26日汇总统计结果;
4.6月20日闭幕式上表彰奖励。
四、评选标准
1. 按照图书馆金盘借阅系统数据库图书借阅量统计,作为参评资格依据,教师前十名,学生前二十名,在学校微信、QQ工作群、图书馆网站、图书馆微信公众号面向全校公布校园“阅读之星”候选人名单;
2.获得参评资格的师生每人按照要求上交一份书评或读后感(5月10日截止,严禁网上下载或抄袭他人,一经发现,取消参评资格);
3. 按照要求参加图书馆举办的“阅读之星”评选座谈会,广泛发表自己对读书的观点和见解;
4. 向全校师生推荐好书书目,推荐数量多且质量好者优先。
五、奖项设置
1.“阅读之星”名单将在图书馆网站、LED屏、微信及QQ群上公布。
2.为“校园阅读之星”获得者颁发荣誉证书及奖品。
六、特别要求
1.参加评选的学生必须在20xx年4月—20xx年4月时间内遵守校纪,无任何处分通报;
2.参加评选的学生须做到经常到馆借阅、阅览、自习,爱护图书,文明阅读,诚信借阅。
七、评审组成员
组长:吕凤娇
成员:田守文、赵喜明、张文军、司丙新
工作人员:齐国佳、邵珠丽、王沛雅
一、指导思想
为配合长沙市卫生计生委打造“健康长沙”的总目标,我局组织动员全区广大家庭积极参与“健康长沙”建设工作,倡导科学、文明、健康的生活方式,营造“家家崇尚健康、人人享有健康”的'。良好氛围。
二、参评条件
拥有我区常住居民户口的家庭,以及在我区居住半年以上的流动人口家庭,并满足参评基本条件(附件1),均可参加本次“健康家庭”评选活动。
三、参选途径
共有两条参选途径:
(一)自主报名:通过报纸、网络等多种渠道向全市公开募集“健康家庭”,广大家庭自愿申请。
(二)组织推荐:每个街道卫计办推荐“健康家庭”3户,根据推选家庭情况,最终择优选送20户家庭参加市级“健康家庭”评选。
四、评选方法
(一)通过公开募集途径参评的家庭,需到市疾控中心官方网站下载申报表(附件2.2)及评分细则(附件3),填好后发送至电子邮箱。市疾控中心根据收集到的全市申报家庭情况,牵头(区县市卫生计生局配合)对报送资料予以核实,并择优录选。
(二)通过街道卫计办推荐的“健康家庭”,在尊重家庭意愿的基础上,经村(社区)推荐、填写“健康家庭”申报表后,由乡镇政府(街道办事处)签署意见,再由区卫生和计划生育局进行评分并签署意见。
(三)区卫生和计划生育局组织对参评家庭进行最终审核选送。
五、活动要求
(一)高度重视,广泛宣传。本活动由市卫生计生委主办,市疾控中心具体承办。开福区卫生和计划生育局高度重视,充分认识到“健康家庭”主题实践活动的重要意义,结合辖区实际,制定方案,积极做好“健康家庭”推荐活动的宣传、申报等工作。
(二)主动衔接,协力合作。区卫生和计划生育局与辖区乡镇政府(街道办事处)沟通衔接,取得工作支持,推进活动开展。
(三)认真组织,确保成效。区卫生和计划生育局以“健康家庭”评选活动为契机,带动广大家庭自愿参与、自我教育、自我提高,树立市民身边的典型,为推动“健康长沙”做出积极贡献。
六、其他要求
(一)开福区疾病预防控制中心负责推荐申报并初评初步合格的健康家庭档案。档案内容应包括:健康家庭申报表、家庭环境以及健康有关场景照片、健康家庭评分表以及其他符合健康家庭佐证的资料等。
(二)请各街道卫计办、街道社区卫生服务中心在20xx年8月4日前将健康家庭申报表、健康家庭评分表、家庭环境以及健康有关场景照片报送到区疾控中心疾控二科。
(三)区疾控中心负责整个活动相关解释工作。联系人:区疾控中心疾控二科,,办公电话:,手机:。
一、活动宗旨:
为了加强学校精神文明建设和校园文化建设,创造优雅整洁的学习生活环境,加强对宿舍的内务管理,促使全体学生养成良好的生活和卫生习惯的养成,营造宿舍文明洁净的氛围,促使学生和身心健康发展,结合我校实际,特制定本学生文明宿舍评比实施方案。
二、组织领导:
组长:邓巨辉
副组长:邹运才王建设卿联欢
组员:王海兵邹会林贺朝君何力平黄鹏袁卫东
全体班主任
三、活动时间:
20xx年9月1日——20xx年2月
四、活动安排:
第一阶段:抽查整改。各班自查整改,学校政教处、团委不定期进行抽查并通报检查结果。我们将对优秀寝室进行表扬,对不合格寝室将提出批评并要求整改。
第二阶段:检查评比。每周卫生大扫除开始对寝室进行两次检查评比。
第三阶段:表彰宣传。每月的第四周将对获得文明寝室的集体予以相应的表彰。
五、检查评比内容:
1、卫生:包括地板、墙体、窗台、走廊和卫生间的卫生。
2、内务:床上用品、行李箱和杂物。
3、财产:包括宿舍内所有的公共财产的保护。
4、纪律:主要包括晚就寝的纪律。
六、评比细则:
七、评比方法:
1、评比方式:每天由学校行政值班成员(卫生监督组)对宿舍进行检查评比。
检查情况次日公布在学校公告栏上(卫生监督组组长负责)。
2、奖项设置:
(一)文明寝室:每期评选出10间,各颁发流动红旗一面。
(二)文明寝室标兵:在文明寝室评比的基础上纳入学习评比,最终每学期全校选出八间文明寝室标兵,颁发流动红旗一面。其中学习评比占40%,文明寝室评比结果(每学期月评比中,获流动红旗最多的寝室)占60%。
八、炉观中学寝室卫生行政值勤检查安排表
检查时间:星期一至星期五每天上午8:00
检查人员安排:
星期一:王海兵
星期二:邹运才
星期三:王建设
星期四:卿联欢
星期五:袁卫东
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