活动方案范文（精选27篇）

活动方案范文（精选27篇）

活动方案范文 篇1

　　一、设计思路：

　　多通道参与原则是当今幼儿园音乐欣赏教育活动改革所提出的一项重要原则。因此，我借助音乐欣赏《龟兔赛跑》来尝试实现这一原则。在幼儿已经熟悉“龟兔赛跑”这一故事的前提下，倾听音乐，通过辨别、表演让幼儿更好的感受音乐，更好的表达对音乐的感觉，体会自己是活动的参与者、操纵者，从而使孩子们感受不同的音乐形象所带来的快乐。

　　二、活动目标：

　　1、倾听音乐，感受和分辨音乐表现的不同形象，并尝试用自己的肢体语言和操作材料来表现音乐。

　　2、感受不同的音乐形象所带来的快乐,并懂得骄傲必败的道理。

　　三、活动准备：

　　1、龟兔赛跑乐曲、动画课件、图谱、操作材料。

　　2、知识准备：熟悉“龟兔赛跑”故事。

　　四、活动过程：

　　1、听“快乐曲”进活动室。

　　①、儿拍肩踏步进场，说一说对乐曲的感觉，用一个词形容（曲子由慢到块，越来越快）。

　　②、动作来表示：越来越快、越来越慢。

　　2、听分段音乐。

　　①、听“兔子”的音乐，说有什么感受？心情怎样？感觉像谁在干什么？（欢快、跳跃）还有谁的音乐是欢快、跳跃的。边听边表演。

　　②、听“乌龟”的音乐，说有什么感受？心情怎样？感觉像谁在干什么？（缓慢、沉重）还有谁的音乐是欢快、跳跃的。边听边表演。

　　3、完整欣赏音乐。

　　①、第一遍，边听边表演。

　　你在音乐中听到了谁在干什么，就用动作表示出来。

　　②、第二遍，看动画课件，感受音乐故事。

　　老师把这个音乐做成了一个动画片，你们想看吗？老师有个要求：你们要认真看，然后给这段音乐取个名字。

　　提问：谁和谁在干什么？结果兔子为什么输，乌龟为什么会赢？你要向谁学习呢？

　　③、幼儿看图谱，感受音乐故事。

　　④、教师与幼儿共同用色块做简单图谱。

　　幼儿自由选择不同色块所代表的不同音乐形象，听到谁的音乐，摆出相应的色块。

　　⑤、幼儿操作，边听音乐边用操作材料表现音乐。

　　4、幼儿表演音乐故事“龟兔赛跑”。

　　五、活动延伸：

　　让幼儿尝试分角色表演。

　　注：本次教育活动曾参加郑州市优质课观摩交流活动

活动方案范文 篇2

　　根据旬“三新”办发（20xx）8号文件精神和中共XX县供销联社《“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设国际化大都市卫星城镇主题教育活动安排意见》，从3月11日至3月20日活动进入讨论提高阶段。现就第二阶段工作安排如下：

　　一、主要任务

　　1、明确目标。紧紧围绕建设旬邑生态经济区和西咸国际化大都市卫星城镇“一个长期的宏伟目标”，着眼“近期两个抓手”（率先在咸阳北部崛起、率先实现城乡一体化），积极实施“三大开发”（绿色农果畜资源开发、煤炭资源开发、旅游资源开发），牢牢抓住“四个重点” （农业以果畜为重点、工业以煤炭为重点、三产以旅游为重点、城乡以区为重点），努力实现“五个示范”（现代农业示XX县、新型工业示XX县、品牌旅游示XX县、特色城乡示XX县、绿色生态示XX县）建设和增加城乡居民收入的总体工作思路，结合本单位实际情况，把学习成果转化为工作举措，实现供销事业跨越式发展。

　　2、公开承诺。各司社要通过在干部职工中开展自查活动，使干部职工的思想得到进一步解放，主观能动性得到进一步增强。从3月15日起，各司社要开展承诺活动，并且自觉接受群众监督。

　　3、统筹兼顾。要把开展“三新”主题教育活动与推动当前工作紧密结合起来，处理好学习和工作的关系，确保全年工作任务的全面完成。

　　二、主要活动

　　1、召开转段会，明确第二阶段活动主题。

　　2、在全系统开展“三新”主题教育征文活动。

　　3、开展“建设西咸国际化大都市卫星城镇，我来献一策”意见征求活动，并将征求到的意见和建议进行归纳总结。

　　4、开展“五看五增强”活动，召开承诺大会，公开承诺事项，并将承诺事项上墙公布。

　　5、各司社要在3月20日召开“三新”主题教育活动总结大会，回顾总结活动开展的总体情况，探索建立学习教育长效机制。

　　三、几点要求

　　1、精心组织。第二阶段是“三新”主题教育活动的关键阶段，各司社“一把手”要亲自督促，扎实开展整改讨论活动。

　　2、严格要求。各司社要在完XX县社规定动作不走样的同时，进一步做好自选动作，确保主题教育活动取得实效。

活动方案范文 篇3

　　1、监护员若干，监护幼儿安全。

　　2、随时监控，要时刻小心意外的发生。

　　3、记得用相机拍些活动时的照片，可放入网站内，作公司动态。

　　4、禁止闲杂人进入场地，减少事故的发生。

　　5、保持场地清洁，及时清扫。

　　6、保证进出入秩序，不要凌乱，要大家开心且轻松。

活动方案范文 篇4

　　引言：“人为什么要有道德”：因为人是社会的动物，每个人的生活都依靠他人和社会，上到赞誉认可表彰，下至吃穿住用行，他的一切都是社会和他人给予的。所以，能否得到社会和他人的赞许，便是他的一切利益中最根本最大利益。而能否得到赞许的关键在于品德如何。有道德则受到社会和他人赞许和给予，反之则受到谴责和惩罚。虽然就道德生活自身而言，是对自己欲望和自由的压抑和侵犯，但就其结果和目的来说，能防止更大的害和恶(社会和他人的唾弃惩罚)，而得到最大的利益(社会和他人的赏誉)。因此是净余额为善，也就是“吃小亏占大便宜”。同时，遵守道德来自豪感和良心的满足。

　　一、指导思想：

　　以做人，做好人，建立和谐校园为指导，以“做一个有道德的人”为主题，以“学会感恩，养成良好行为习惯，增强班级集体荣誉感”为重点，在班级中组织开展“学会感恩、争做有道德、会学习、知荣辱的好少年”新生教育实践活动。通过在家庭、班级开展经常性的教育活动，引导学生在自觉实践和自主参与中增强道德意识，强化道德养成，遵守《守则》《规范》和《一日常规》等规章制度，使学生进一步净化心灵、陶冶情操、提升境界，培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，开创班级面貌的崭新局面。

　　二、活动主题

　　“做一个有道德的人”

　　三、活动目标

　　培养学生“做一个有道德的人”的思想意识。引导学生从身边点滴小事做起，遵守道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，做懂感恩、有道德、会学习、知荣辱的好少年。

　　四、活动步骤

　　（一）全面启动。举行“做一个有道德的人”主题实践活动启动仪式

　　1、升旗仪式讲话动员

　　2、班长发出书面倡议书：《我承诺：做一个有道德的人》，每个学生郑重签名，贴教室。

　　（二）组织实施。

　　1、强化宣传，提高认识，查摆不足，《做一个有道德的人自我反思》

　　2、开展活动，扎实推进

　　（1）开展“做懂感恩、有道德、会学习、知荣辱的好少年活动。

　　组织学生开展为班级做一件实事——班级因我而幸福。通过承担一项集体工作，做一件好事班级集体充满健康、快乐、和谐、安全的良好氛围。

　　二是充分发挥班会的作用，坚持正面教育，用学生喜爱的方式，多宣传，让“做一个有道德的人”这一教育主题在班级里成为强音，在每一位学生心中扎根。

　　三是开展好“四进五个一”活动，确保道德实践活动取得实效。

　　五个一——

　　即利用国旗下讲话做一次道德主题教育；

　　在每张桌角张贴一张道德座右铭；

　　每个班级举办一次道德专题班会活动；

　　每个学生《反思自己不道德的行为》一份；

　　每个学生给父母写一句最感恩的话；

　　四进——

　　即让“做一个有道德的人”的教育进班级、进课堂、进活动、进家庭，从而使“做一个有道德的人”的主题实践活动在学生中入眼、入耳、入脑、入心，并转化为道德行为。

　　（2）开展“感恩父母”亲情体验活动——父母因我而幸福。

　　一是做一件孝敬父母或长辈的事。组织广大未成年人开展“我为家庭担当一件事”（例如：帮父母洗碗、扫地、浇花、送父母自制小礼物等）、“和父母说句贴心话”、“我请父母讲一件过去的事”“我当一天家”等活动，参与家庭生活，（帮父母收拾房间在父母的指导下买菜做饭，安排活动等）让学生体验父母或长辈的辛劳，培养热爱劳动、自强不息、乐观进取的生活态度，弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，培养广大未成年人的孝敬感恩的传统美德，促进家庭和谐。

　　二是根据广大未成年人的身心特点，组织开展多种形式的主题实践活动，通过参与各种有趣活动，对违反《守则》《规范》《一日常规》、遵纪守法意识淡薄、不遵守交通规则、乱扔垃圾、不爱护公物、酗酒抽烟、偷东摸西、打架、说脏话、随地吐痰、顶撞老师、考试作弊、抄袭作业、在校一个样、出校门又一个样、表里不一等不文明行为进行劝阻感化。通过宣传、开展主题班会活动等多种形式，培养学生爱护环境、热爱劳动的良好习惯和从小事做起、从现在做起、从自己做起，主动服务社会的责任意识。结合“六个一”的要求（即：找到一个“岗位”，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，培养一种品质，学会一种本领，养成一个好的行为习惯）。

　　三是做个“爱心小天使”。组织学生帮助班级学困生或问题学生，结合“送温暖、献爱心”、“学生之间结对子互帮互助”等活动，培养学生真诚交往、真心关怀、传递爱心、乐于助人的良好品德和高尚品质。

　　四是纠正一次不文明的行为，养成一个文明出行习惯。结合学习《中小学生守则》、《日常行为规范》和《一日常规》等学校各项规章制度，组织开展文明礼仪教育活动，广泛宣传文明礼仪、文明出行等知识。引导学生寻找校园和社会生活中存在的一个不文明陋习或自己身上一个不文明习惯，纠正不文明行为，提高广大未成年人的文明礼貌素质，争当文明小使者。

　　（三）、总结表彰。学期中和学期末，对在“做一个有道德的人”思想道德实践活动中涌现出来的先进班集体、优秀学生进行大张旗鼓的表彰，以弘扬正气，将活动不断推向深入，为净化班级风气和创建文明校园做贡献。

　　五、有关措施

　　1.高度重视，精心组织。各班要充分认识开展“做一个有道德的人”主题实践活动的重要意义，把它作为新学期学校道德教育的具体举措，摆上重要日程，做实做细，做出成效。学校领导、政教处、年级分工协作，齐抓共管，形成合力，推动活动深入发展，班主任要精心策划，依据本方案中提出的活动内容制定出符合本班实际的具有针对性的详细的实施计划，一式二份，下周末一份交政教处，一份自己对照落实，有图片、有活动记载，做到资料齐全，将表彰奖励六个班级、若干“最美学生”。

　　2、立足实际，积极创新。要立足本班学生实际，结合中华经典诵读活动，充分发挥学生、教师、家长的积极性，使活动具有深厚的群众基础。要挖掘整合现有德育资源，精心设计活动项目，利用更多具有针对性、实效性和趣味性的活动载体，形成生动活泼的工作局面。

　　3、完善制度，建立机制。要进一步健全班级——家庭立体教育网络，发挥班级的主渠道作用、家庭的基础作用，努力形成长期、有效的沟通联系机制。班主任要把主题实践活动纳入学生综合素质评价的重要内容；家长要言传身教，从生活细节入手，引导孩子养成良好道德习惯。

活动方案范文 篇5

　　一、 指导思想：

　　科技节是我校一年一度的重要活动课程，旨在通过开展科技普及教育，提高师生科技素质，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，积极推动校园科技活动的蓬勃开展，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，能力获得进一步发展，科学文化素养得到进一步提升，推进我校素质教育的深入发展。本届科技节主题为“科技创造梦想”。

　　二、活动组织

　　组委会主任： 陈力扬

　　组委会副主任 ：李粤梅

　　组委会成员：各行政领导 各年级组长 全体科学教师

　　三、 活动内容：

　　（一）班级活动类

　　1、阅读交流会：要求学生每人都要阅读科学书籍，利用主题班会进行交流。

　　2、介绍最新科技成果：指导学生通过杂志、网络、科学纪录片、参观展览等形式，了解国际国内最新科技成果，在班级进行交流。

　　（二）展览、种植评选类

　　1、科幻画展览。 2、思维导图展览。 3、科学家小故事展览。4、种植。

　　（三）竞赛类

　　1、科普知识百题大赛 （初中八年级）

　　2、“科技奥林匹克”竞赛。

　　1）牙签搭桥 （六、八年级，个人项目）

　　2）多米诺骨牌 （四、五年级，个人项目）

　　3）降落更准 （七年级，个人项目）

　　4）小滑车 （七年级，个人项目）

　　5）纸船承重 （六、七年级，个人项目）

　　四、 评奖方法：

　　1、根据项目的`实际情况，评出一、二、三等奖。

　　2、班级团体总分由集体项目得分和个人项目得分组成：

　　（1）科幻画、思维导图、科学家小故事展览，种植：个人一、二、三等奖分别得3、2、1分。

　　（2）“科技奥林匹克”竞赛：一、二、三等奖按个人计分分别得6、4、2分。

　　（3）科普知识百题赛：一、二、三等奖分别得3、2、1分。

　　五、 工作安排：

　　略

　　一、活动目的：为了提高学生学习英语的兴趣，为学生展示和交流英语学习成果搭建新的平台，同时也为提高学生的英语书写水平，决定举行英语手抄报比赛。

　　二、参赛对象：小学部全体学生

　　活动内容：

　　1) 内容要求：内容要以英语为主，图片为副，主题不限，选材要新颖、健康，设计美观大方，报面整洁，书写工整。班别姓名用中文写在手抄报正面的右下方。

　　2) 形式要求：手抄报统一为a3纸。版面布局合理，知识性和和观赏性有机统一。

　　3) 作品不为印刷品。

　　三、活动时间：3月19日放学之前上交各班英语老师。由各英语老师评出年级前6名，交给林海宁老师。

　　四、评委：英语组成员

　　五、评比标准：

　　（1）内容 （2） 版面设计

　　（3） 书写工整 （4）无错字漏字

　　六、评奖方法：

　　奖项设立：评出一二三等优秀作品，在英语周展出并给予奖状。

　　为了激发学生学习数学的兴趣，提高学生的数学素养，增强学生学好数学的信心，特于3月25日至3月29日举办我校第八届数学周。

活动方案范文 篇6

　　在过去近730个日子，大家与公司共奋进，公司的每一件大事，都有您的付出，您的汗水，您鉴证着公司前进的每一步……

　　2年风雨、2年辉煌！多少人，多少事，萦绕在心怀。为了抒发员工心声，展现公司人积极乐观、不畏困难、团结奋进的精神，公司特开展以“我与公司共成长“为主题的征文活动。抒发您主人翁的情怀

　　要求如下：

　　一、征文对象：

　　公司全体员工、家属

　　二、征文主题：

　　1、围绕“我与公司共成长“这一主题，讲述在这二年中，公司的发展、自己的发展，分享这一路走来的小故事，讲述这些发展变化带给自己的触动、感受；

　　2、员工，可以围绕征文关键词，讲述对公司发展的感受，以及对公司未来发展的期望；

　　3、员工家属，近距离的观察，讲述公司发展过程中让你印象深刻的点滴事件和感受。

　　三、征文要求

　　1、文章要求观点鲜明、主题突出、内容健康向上，弘扬企业精神，具有一定思想性、可读性和吸引力、感染力，文章体裁不限，记叙文、议论文、散文、诗歌均可，但不包括戏剧和小说；

　　2、文章必须为原创，不得抄袭。

　　四、截止时间：

　　20xx年6月8日

　　五、奖项设置：

　　一等奖一名，奖励200元现金或等价值礼品

　　二等奖两名奖励150元现金或等价值礼品

　　三等奖三名奖励100元现金或等价值礼品

　　奖项将由公司总经办领导和各部门负责人综合评定得出。

活动方案范文 篇7

　　利用燃具店铺人流量大的机会，在淘宝各店铺进行关联销售，为炊具店铺引流，逐步带动炊具店铺销售。

　　一、 活动主题：年终不计成本 大清仓

　　副标题：年底扫货 惠动全城

　　二、 活动店铺：天猫、淘宝所有店铺 三、 活动时间：计划 12月底至2月31日

　　四、 活动内容：

　　1、所有燃具店铺停止所有赠品

　　顾客在燃具店铺购买使用搭配宝购买，赠品需要在下单获取，未下单的.即表示自动放弃赠品。顾客可以选择分开付款。

　　2、活动方式

　　购买燃具加价换炊具（下单即送华帝高级防水围裙一条，围裙由燃具店铺客服人员备注送出，其他赠品都需在炊具店铺下单付款才会寄出）

　　以上换购方式只能选择一种，满额加送赠品需到去下单，（顾客付款金额须达到3999元以上，方可这样操作。例如：A顾客购买了i11001+i10002B付款金额为3999元，顾客可以加钱换购指定的产品外，可以获得下单寄送华帝高级围裙一条，还可以加1元到炊具店铺任选一件双宝、菜板或厨房9件套，），如未下单即表示自愿放弃赠品。

　　3、店铺促销方式

　　（1）店铺在关联销售的同时，如果顾客在购买产品金额达到一定金额可以同时使用优惠卷。 优惠卷额度：5元满100元使用 10元满200元使用 20元满300元使用 50元满599元使用

　　（2） 红包预定

　　店铺发布红包链接，顾客花一元购买一个红包，可以获得8元的红包金额，在购买炊具的时候直接抵用8元现金（下单预定金额不退还）顾客下单后凭订单号，联系客服获取优惠卷链接（商品优惠卷，指定商品可用）。

　　(3)好评返现 五、 页面配合

　　1、 首页内页关联提醒店铺首页以及内页有炊具专题促销板块，链接至相对应宝贝页面。

　　2、 、相对应宝贝主图体现加1元送炊具图标。

　　3、 页面以年末清仓为主题，同时店铺页面体现购买燃具后再购炊具，价格减半，有机会获得免费赠送炊具资格。

　　4、 店铺三重好礼：

　　下单即送华帝高级防水围裙 >购买燃具加1元换购炊具

　　购买燃具达到3999元以上享受半价换购炊具；

　　同时可以加1元送炊具（橡木菜板、厨房双宝、厨房9件套需要到炊具店下单）； 并送高级防水围裙一条。

　　六、 人员分配

　　1、 燃具店铺主图体现加1元换购

　　2、 燃具店铺搭配宝搭配以及页面炊具专题栏上传

　　3、 页面设计

　　4、 文案 5、 推广

　　站内：直通车、整点聚以及淘金币

　　站外：找刘世辉联系微博、微信发送关于本次活动内容

　　6、 客服

　　快捷短语： 本店快捷回复 关联店铺活动讲解

　　价格问题

　　客服如在销售过程中遇到价格问题，可以给顾客5元或者10元店铺优惠卷，让其下次使用，其次徐联系运营人员核算毛利。

　　七、活动推进表

活动方案范文 篇8

　　一、比赛目的

　　为了更好的抓好课间操的规范管理，让学生养成良好的身体姿势，展示中学生风采，建立和谐的校园关系，培养良好的合作精神和体育道德，经组委会同意安排举行广播操比赛。

　　二、参加对象：

　　七、八年级各段各班组队参加

　　三、比赛时间：

　　20xx年元月8日

　　四、比赛地点：

　　校运动场草坪上

　　五、比赛内容：

　　进退场、队列、《舞动青春》和少年拳等

　　六、比赛方法：

　　1。每个年级段共9个班级，分3组（每组3个班级）进行，出场顺序及位置由抽签决定。（年级段顺序：七年级、八年级）

　　2。比赛采取一次性决赛的方法。（去掉1个最高分，去掉1个最低分，取平均分进行排名）

　　七、评分细则：

　　1.人数（5分）：以教学科研处注册的人数为准，不得请假，每少一人扣1分（残疾人除外，病假须有区级以上医院证明，并到政教处做好登记）

　　2.领操（5分）⑴进退场口令响亮，动作规范（2分）；⑵做操规范（3分）。

　　3.队形（20分）⑴进场队形（8分）；⑵退场队形（2分）退场时要从正面两侧出去；⑶做操时队形（10分）。

　　队形由各班自己设计，但必须整齐、美观、有创意，进、退场时步伐整齐，精神饱满，纵横行对齐，每发现一位不符合要求扣0。5分。

　　4.服装（5分）：要求全班服装统一（包括上衣及裤子）每有一人不统一扣1分（领操同学不要求）

　　5.音乐节奏（30分）：全班动作整齐统一、紧跟音乐节奏、不抢拍、不拖后，每节每有一人不合节拍扣0.5分。

　　6.动作质量（30分）：要求动作标准，到位，每节每一人动作不标准或不到位扣1分。

　　7.整齐美感（5分）：要求精神饱满、姿态优美、整齐神韵能给人以一种美的享受。（好5分、中4分、一般3分）

　　八、奖励办法：

　　以班级为单位参赛，采用100分制进行评分，按年级段分别录取名次、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余为鼓励奖。

　　九、裁判：

　　总负责：

　　裁判员：

　　⑴七年级：

　　⑵八年级：

　　学生人数核对：成绩统计：

　　宣告：音乐播放：拍照：

活动方案范文 篇9

　　教学目标：

　　1.知识与技能：引导学生通过调查、统计活动，了解一些生活中经常遇到的'质量问题，使学生感受知识与现实生活的联系，加深对千克和克的认识，提高学生的应用意识及估算能力。

　　2.过程与方法：在实践活动中培养学生解决实际问题的能力。

　　3.情感、态度与价值观：通过活动中小组同学们的相互配合，培养学生的群体意识及合作意识。

　　教学重点：

　　1.加深对千克和克的认识。

　　2.在实践活动中培养学生解决实际问题的能力。

　　教学难点：

　　估计物体的质量。

　　课时安排：一课时

　　教学过程：

　　（一）导入

　　出示张秉贵的照片，提问：你们认识这个人吗？

　　生：不认识。

　　师: 他就是全国劳动模范张秉贵，是一名优秀的售货员。他最大的特点就是顾客要多重的糖，他一把抓起来放到秤上一称，准得连一块糖也不差，所以被人们尊敬的称为一抓准。你们知道他为什么抓得那么准吗？就是因为他勤学苦练，练就了能够准确的估算物品质量的绝活。你们想不想向他学习？

　　生：想。

　　（二）实践活动

　　师：今天咱们就一起来模仿一个购物的场景，评选出咱们班的小张秉贵。

　　1.活动要求：

　　（1）同学在小组活动时要互相帮助。

　　（2）当你在准备称物品时遇到人多地情况下要注意遵守公共秩序，排队等候。

　　（3）活动时说话要轻，不要影响到其他组。

　　（4）这次实践活动的主要目的是估计物品的质量，先不考虑物品的价钱。

　　2.活动过程：

　　（1）同学们把要买的物品先在手中掂一掂，再估一估，最后拿到售货员那里称一称，看看你的估算准不准，把估算和实际称的数据请记录员帮你记录下来。

　　（2）老师想先做一次售货员，你们做顾客，你们同意吗?(同意)

　　请你拿出带有红色标记的物品，先在手中掂一掂，再估一估，说一说你的估算结果。（指名回答）咱们把物品放到秤上称一称，看谁估算的最准。（500克）请同学们再来轮流掂一掂，这就是重500克的物品。

　　3.你还想买别的物品吗？

　　（1）角色分配：

　　每组选定一个售货员，一个记录员，一个汇报员，其他同学做顾客。下面咱们以小组为单位开始自由活动。（教师巡视指导）

　　（2）小组活动（略）。

　　（3）全班交流。

　　同等质量的物品都有哪些？（小组汇报）

　　（4）评选小张秉贵。

　　每组评选出一名同学。

　　（5）提数学问题。

　　师：请同学们看一看你手中的物品，你能提出哪些数学问题？

　　（6）说一说这节课你有什么收获？

　　（三）课后小结：

　　出示生活中的物品：

　　（一）出示一袋奶，你们估计它有多重？

　　出示一盒奶，估计它有多重？

　　出示一袋包子，估计它有多重？

　　（二）药品：

　　在药盒上找数学信息。师：克与我们的健康息息相关。

　　（三）营养配餐：

　　找数学信息。（师指说含量）

　　师：克的知识能让我们的营养均衡。看来克与千克的知识在生活中真是无处不在呀！只要你有一双善于发现的眼睛，你就会发现数学就在我们身边。

活动方案范文 篇10

　　一、比赛时间：20年11月26日------20xx年12月2日

　　二、比赛地点：高一在东教学楼前后，高二在西教学楼前后。

　　三、参赛单位：高一年级、高二年级（体育班不参赛）

　　四、高一前级部：

　　领队：（全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序）。

　　技术指导：（全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。

　　高一后级部：

　　领队：（全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。）

　　技术指导：（全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。

　　高二前级部：

　　领队：（全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。）

　　技术指导：（全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。

　　高二后级部：

　　领队：（全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。）

　　技术指导：（全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作）。

　　五、场地及物品协调：

　　六、比赛办法：

　　1、本次比赛采用淘汰制，每场比赛为三局两胜制。高二各级部音美班单独进行比赛。

　　2、每班参赛人数：男生15人，女生10人（音美班：男生10人，女生15人）。

　　七、比赛规则：

　　1、参赛队员必须是本班成员，若发现冒名顶替者，该班比赛判负。

　　2、在每局比赛过程中发生以下情况判负：中途换人、踩绳、弃权。

　　3、抢拉两次者判负。

　　4、各班啦啦队，要文明观看比赛，听从指挥，热情助威。若发现有不文明现象，该班级成绩判负，并通报全校。

　　八、注意事项：

　　1、参赛班级必须提前10分钟到达比赛场地，逾期者按弃权处理。

　　2、班主任老师全面组织本班级参赛工作，做好赛前动员、比赛中指导及赛后思想工作。

　　九、奖励办法：

　　各级部奖励前四名，音美班各一名。

活动方案范文 篇11

　　一、活动背景

　　我们学校的大部分孩子从小生活在农村之中，对于种植的知识了解不少，但由于现在每个家庭的孩子较少，比较娇惯，所以真正能动手操作的学生微乎其微。正好，在学校教学楼南侧有一块空地，还荒着。春天，万物葱茏，生机勃勃，如果能开辟出属于自己的土地，种上一些菜啊，花啊等等，孩子们肯定很感兴趣！这样的种植活动可以说是操作性强，切合孩子的年龄特点，取材方便，既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活，让他们亲近生命的成长过程，又美化了我们的校园环境。

　　二、活动设计与指导者

　　刘志红、刘益方

　　三、活动人员

　　五、六年级学生

　　四、活动目标

　　1.通过本次活动，使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种植物。

　　2.培养学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，体会劳动人民劳动的艰辛。

　　3.激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度；使学生获得一些亲身探索的体验，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

　　4.培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息（包括上网），并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。

　　5.通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。

　　五、活动准备

　　1.发动学生从各种渠道收集有关农作物和各种蔬菜的各种资料，了解一些农作物的样子和生长过程。

　　2.教师可以利用网络查找相关的图片、视频。

　　3.最后可以让每个学生写写观察日记、画画农作物的样子，并拍成照片。

　　六、活动时间安排

　　本活动历时十八周

　　七、活动的实施过程：

　　第一阶段：主题的确立（三月份）

　　1. 确定种植园的位置，各班划分区域。

　　2.各班分小组讨论、搜集资料，选择自己喜欢的植物仅限三种。汇报结果，确定这块地种植的品种。

　　第一种 第二种 第三种 第一组 第二组 第三组

　　3. 将确定种植的品种分类，根据各品种的特点确定种植的位置。

　　类别

　　植物高度-高

　　植物高度-中

　　植物高度-低

　　种植物品名称

　　4. 准备各小组确定好的植物种子。

　　第二阶段：种植实践（三月份、四月份、五月份）

　　1. 了解植物的品种、特点、生活习性等，懂得种植的环节，掌握简单的种植方法，学会栽种一种植物。

　　2.具体活动步骤：

　　（1）翻地、整地、施肥、种植。

　　（2）各班选出一些爱好种植的同学，成立“护绿小组”，对种植的植物进行管理。

　　（3）围绕种植的蔬菜、花卉进行研究，了解植物简单的病虫害症状；了解植物基本的生长情况及栽培方法。

　　（4）设计观察记录表，坚持记录。

　　（5）收集无土栽培等新型种植方法的有关资料，交流。

　　（6）各班将收集的资料进行归纳整理，相同的合并，不同的列出目录，分类装订。

　　第三阶段：成果交流（六月份）

　　1. 班级展示种植的植物。

　　2. 当一回校园美容师，进行美化设计。

　　3. 展示、评价。

　　4. 谈谈活动的体会。

　　八、预期成果

　　1.各个班级能够根据自己所选的子课题进行有步骤，有计划的活动。

　　2. 对收集到的各类资料进行汇编、做调查表，进行观察记录，并拍种植的照片、写一些观察日记，谈谈活动体会心得等。

　　沙流河镇葛家屯小学

活动方案范文 篇12

　　女生节，于上世纪九十年代初起源于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活，展现当代大学生朝气蓬勃，智能和青春的风采，让大家能够积极参与活动，发现与展示自己美好独特的一面，更有自信的去表达和展现自我，让所有人都能快乐共享这属于我们的节日--女生节，体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高层次发展，新余学院巾帼社特此策划举办此活动。

　　活动目的:

　　希望通过此次活动，活跃校园文化氛围，引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，让女生的魅力在三月的春风里岁梦想一起放飞，更好地引导她们的自信，在青春的追逐中燃烧她们的热情，在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气!同时也引导她们走向成功，走向美好的未来!

　　活动时间及地点:

　　活动地点:新余学院文科楼C-D栋之间，或第一食堂。(考虑到当天别的部门有活动，被占用)

　　活动时间:20xx年3月6号(考虑到3月7号是星期一)

　　活动内容:

　　1:请老师或者专业人员来讲座(公益讲座)，可以将关于女生生理知识、女生职业化妆知识、女生求职礼仪。

　　2:主持人活跃现场气氛，请观众进行知识抢答，并请老师进行点评、给予更正不足。

　　3:如果条件许可，向学校申请放一场关于女性自强不息的教育性电影。

　　(对女生很有帮助，可以让他们学到书本上、生活中学不到的知识)

　　活动流程:

　　1:主持人贺词;

　　2:介绍与会嘉宾，领导发表讲话，赞助商鸣谢;

　　3:开场曲《我是女生，快乐的女生》;

　　4:文艺表演;

　　5:老师、专业人员讲座;

　　6:互动怀节，观众知识竞答，老师点评;

　　7:鸣谢商家，宣布节目结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并要求本社团成 员留下帮忙清理现场。

　　准备工作:

　　1:活动之前要做好宣传工作，鼓励全校女生去参加;

　　2:事先联系借用场地;

　　3:事先借用一些必要设备和材料;

　　4:事先联系好老师或专业人员;

　　5:各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料，如CD等;主持人背好台词，学会随机应变;

　　6 :场地负责人布置好场地。

　　活动预期效果 :

　　1、有利于培养女大学生的优良品德，使其努力成为新时期最杰出的民族女性。

　　2、使其认真学习科学文化知识，注重专业和创业技能的培养，努力成为最优秀的职业女性。

　　3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生。

　　物资预算:

　　领导用水:15元

　　气球:10元

　　借用音响费:40

　　节目横幅及宣传海报:10元

　　共计:75元

　　考虑到节约经费，很多可以自己做得就自己做。

　　如遇突发情况，不要着急不要慌张，要注意保持现场秩序，冷静下来想办法解决，或者向学姐学长及老师请教。

活动方案范文 篇13

　　为切实做好全区x年“3.15国际消费者权益日”纪念活动，充分发挥消费者组织的社会监督职能，提高消费者的自我保护能力和维权意识，推动消费者权益保护事业的健康发展，余杭区市场监管局、余杭区消保委围绕中消协确定的“携手共治、畅享消费”年主题和省市工商局、消保委的工作要求，结合本地实际，将在全区开展十大系列宣传活动。特制定20__年“3.15国际消费者权益日”纪念活动方案。

　　一、指导思想

　　以党的xx届大三 中全会精神为指针，以宣传贯彻修订后的《中华人民共和国消费者权益保护 法》为中心，以开展年主题活动为重点，提升广大消费者依法维权意识和生产经营者履行社会责任意识，促进消费，推动余杭区消费者权益保护事业深入发展。

　　二、活动内容

　　(一)围绕“携手共治、畅享消费”这个年主题年开展研讨、座谈等系列活动

　　面对经济社会发展新常态，余杭区市场监管局、余杭区消保委将邀请人大代表、政协委员、大型商场、超市、企业、公用企业、志愿者等各界人士参加，通过举办系列主题论坛、研讨座谈会等方式，充分发挥桥梁纽带作用，凝聚消费维权合力，搭建维权共治新格局，努力开创消费维权新局面;按照“依法治国”理念，动员和推动社会各界，依法履行《消法》所规定的各项责任、义务，更好维护消费者合法权益;加强社会监督和教育引导，积极营造安全放心消费环境，让消费者愿意消费，无忧消费，畅享消费，为发挥消费在经济社会发展中的重要作用做出新贡献。

　　(二)组织开展法律宣传“六进”系列活动

　　即送消费维权宣传进社区、进村区、进营区、进校区、进厂区、进商区。区消保委要会同各消保委成员单位、消费维权义工以宣传贯彻《消费者权益保护 法》、《食品安全法》、《侵害消费者权益行为处罚办法》及消费维权法规常识为重点，以“一会两站”为基地，通过培训、座谈、讲课、发放宣传单等多种形式，广泛开展消费维权服务的“六进”活动。引导消费者形成文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式。

　　(三)开展“服务消费开放日”系列活动

　　余杭区市场监管局、余杭区消保委将举办区投诉举报中心开放日、区质量计量检测中心开放日、区食品药品检测中心开放日等系列“服务消费开放日”活动。届时将为市民提供食品、农产品、药品、保健品安全以及消费维权投诉举报程序等方面的咨询、检测服务，以提高广大消费者的消费安全自我保护能力，营造维护消费安全的良好气氛。

　　(四)开展食品安全四个“你我”系列活动

　　四个“你我”活动即：“我执法，你参与”、“我宣传，你传递”、“你点题，我检测”、“你举报，我查处”。选择与老百姓密切关注的重点领域、重点产品，邀请人大代表、政协委员、媒体记者、消费者代表等参与执法检查。通过参与餐桌消费安全百日会战执法检查、消费维权专项执法维权行动等各项专项执法检查活动，提升公众对食品安全及消费维权工作的满意度，引导和发挥公众参与食品安全监督的积极性，构建社会共治新格局。

　　(五)开展消费体验系列活动

　　余杭区消保委将组织消费者监督员、消费义工、以及各界消费者代表到商品生产企业、商品零售企业、药品生产企业、商品批发市场等单位进行参观、考察等系列消费体验活动。让消费者充分了解产品从生产领域到流通领域，通过层层把关，最终到消费者手中消费的整个过程。营造安全放心消费环境，增强消费者的消费信心。

　　(六)开展媒体互动、公众展示活动

　　区消保委将在新闻媒体上以开辟专栏的形式，宣传省市区各级消费者信得过单位的企业，介绍企业的消费维权做法与经验;同时每季在媒体曝光消费投诉前十位的企业。加强与广大消费者、社会各界的沟通互动，进一步促进消费环境优化。

　　(七)开展3.15权益日宣传咨询服务活动

　　在3月15日当天，区市场监管局、区消保委以“百所服务百姓”为主题，在全区设立13个宣传咨询服务点。主会场设在临平人民广场，分会场设在各市场监管所辖区。届时，各个宣传服务点将受理消费者投诉举报，并向广大群众提供包括食品药品、保健品化妆品、家用医疗器械、餐饮服务等在内的全方位消费维权咨询服务。并按照“多点受理，就近处理”的原则，集中力量受理举报投诉，第一时间快速处理。

　　(八)运用网络平台进行消费维权宣传

　　“3.15”期间，区消保委将正式开通运行“余杭区消费维权网”。运用这一网络平台发布消费热点、消费警示，宣传新消法等法律法规，维护广大消费者的合法权益。同时，通过制作一批公益性消费维权短信，以企信通短信平台、《余杭消费维权手机报》、余杭区消协微信公众平台、“余杭区消保委315”新浪微博、腾讯微博等形式向全区人民发布中消协20__年中消协年主题的讯息，通过手机向广大消费者宣传维权常识和科学消费知识，提高广大消费者的维权意识。

　　(九)开展“双十佳”评选活动

　　在全区范围内开展评选“十佳消费维权监督站(点)”、“十佳消费维权监督员”活动。从而完善余杭区消费维权监督网络建设，推动消费维权工作的发展，调动广大维权员的工作积极性。

　　(十)组织3.15纪念活动新闻发布会

　　区市场监管局、区消保委联合召开“20__年3.15国际消费者权益日纪念活动”新闻通报会，通报20__年3.15纪念活动的总体方案;表彰“第xx届余杭区消费者信得过单位”和“201X年度十佳消费维权联络站”、“201X年度十佳消费维权联络员”;向社会公布201X年度消费维权十大典型案例和十大违法典型案例，公布201X年余杭区产品质量报告，201X年余杭区消费投诉情况分析报告。通过媒体宣传，使更多的消费者了解身边发生的消费维权事，不断提高消费维权意识;让消费者放心消费，无忧消费，畅享消费。

　　三、活动要求

　　组织开展好形式多样、内容丰富的“3.15”纪念活动是推动消费维权工作发展，促进社会和谐稳定的必然要求，也是区消保委及各消保分会进一步做好消费者权益保护工作的重要举措，更是各委员会成员单位提升部门影响力和树立良好社会形象的重要途径。为此，区消保委对各委员会成员单位及基层消保委分会提出四个方面要求：

　　一是要围绕消费维权为中心，认真组织开展“3.15”国际消费者权益日纪念活动;各消保分会要积极争取地方领导的支持和参与，开展既隆重热烈又扎扎实实的纪念活动，确保活动取得实效。

　　二是要广泛宣传动员，提高政府部门、企事业单位、行业协会、新闻媒体和消费者参与的积极性，扩大活动影响。

　　三是要加大宣传力度，活动期间做到全方位、多角度、大篇幅宣传消费维权知识，通过新闻媒体宣传，营造浓厚的活动氛围。

　　四是“3.15”活动结束后，各单位要将开展活动的相关资料(包括照片)、工作小结书面材料用电子邮件的形式于3月17日前报送区消保委。

活动方案范文 篇14

　　一、活动目的：通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

　　二、活动过程：

　　（一）、主持人讲话：四中队“环保从我做起”主题队会现在开始。。

　　（二）、主持人：队员们，小动物们为了生存很着急，我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中，队员们肯定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。

　　第一小队：废电池调查

　　第二小队：马夹袋与竹篮子使用调查

　　第三小队：乱扔垃圾现象的调查

　　第四小队：绿苑一村、二村破坏绿化情况调查

　　（三）、主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动，各小队在队会前都进行了讨论，请把你们的计划汇报给大家。

　　各小队汇报计划

　　（四）、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：

　　中队长宣读倡议书。

　　积极参加环保签名活动。

　　（五）、主持人：人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。

　　三、辅导员讲话。

活动方案范文 篇15

　　大学班级毕业活动策划

　　距离毕业还有不到一个月的时间，旨在为班级同学服务到最后一刻，为大家带来最难忘最快乐的一个月时光，班委会群策群力，发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划，小女笔拙，还有些不成熟，敬请各位同学提出宝贵意见，共同创造我们的回忆。

　　活动一：电子07-1班毕业典礼

　　时间：xx年6月15日 地点：獐子岛教学楼，星海公园，足球场，大黑石海边【待定】

　　流程：

　　1.毕业季启动仪式开启(启动人：大叔、笨笨、胖子)

　　2.班导师致辞(姜老师)

　　3.非雷勿扰【策划中】

　　4.默契大考验

　　5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人：小不点、马大姐)

　　6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)

　　7.浩荡毕业叫(暂时保密)

　　8.水滴人欢(暂时保密)

　　9.电一，我们，在一起(演唱毕业快乐歌)

　　10.游戏开展(游戏内容暂时保密)

　　11.篝火狂欢【策划中】

　　12.毕业留言

　　13.一直走，别回头(暂时保密)

　　14.典礼结束

　　主持人：阿萍 负责人：全体班干部 总负责人：卢导

活动方案范文 篇16

　　春回大地，万物复苏，我校又迎来了 “三.八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作，锐意进取，充分发挥了半边天的作用，为学校的发展和建设做出了贡献。为全面贯彻党的妇女节政策，丰富女教职工的业余文化生活，调节身心，使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到紧张的教育教学工作中去，充分展现女教职工的精神面貌。XX年“三八”国际活动方案如下：

　　一.在全校学生中开展给女性长辈发祝福语

　　和谐教师的心灵，更要和谐学生的心灵。现代社会，金钱名利时时冲击着青少年的心灵，有的学生错把自私、冷漠当作酷、个性，不及时矫正，无疑会严重影响小学生的心灵、人格的发展，也是未来社会和谐发展的`重大隐患 因此，我们拟在妇女节期间，联合学校团委、学生会，在学生中开展送祝福语的活动。让学生在活动中感受亲情、体谅父母，从而以一颗感恩之心去感受社会、认识社会。

　　二.召开总结表彰大会。

　　1.时间：3月9日下午14:00在体育馆召。

　　2.活动内容：

　　1)表彰“三八”红旗手并颁奖——各部门按女教工人数的10%推荐，3月6日上报推荐人名单给魏隽。

　　2)领导讲话

　　3)女职工代表发言(2名)

　　4)女职工风采展示(以部门、年级为单位，形式不限，内容积极向上)

　　附：三八红旗手评选办法

　　为了表彰我校在教育事业发展中作出突出贡献的先进女教职工，激励我校妇女为实现学校发展目标作出新贡献，学校决定于XX年三八妇女节来临之际，在全校女教职工中开展“三八红旗手”评选活动。评选方案如下：

　　一、评选范围及名额

　　凡我校正式编制并在岗的女教职工均属评选范围。

　　评选人数按学校女教工人数10%比例确定。

　　二、评选条件

　　1、热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，有较高的思想道德素质和科学文化素质;

　　2、在教学、科研和学校管理中勇于创新、锐意进取、艰苦创业并作出显着成绩;

　　3、自觉树立和实践社会主义荣辱观，具有高尚的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，在群众中有较高威信。

　　4、带头执行计划生育政策，违反计划生育的和不能按时到位查体的取消评选资格。

　　5、热爱妇女工作，积极组织、参与学校各项活动。

　　6、在校工作满一年以上。

　　三、评选要求

　　1、各工会小组要把推荐过程作为发现、宣传、推荐优秀女教职工的过程，运用各种形式积极认真做好三八红旗手的评选、宣传工作。

　　2、评选工作必须坚持公平、公正、公开的原则，严格按照评选条件选优推荐，充分体现学校女教工的时代性、先进性和代表性。

　　3、评选工作要重点关注教育、教学以及后勤服务中的优秀女性。

　　四、评选方法

　　1、各工会小组根据评选条件，以组为单位在全校女教工中推荐候选人(各组按10%比例评选)，周三下午5点前交四楼党总支办公室。

　　2、周四学校根据各小组推荐人员确定名单。各候选人填写个人事迹材料，并由其所在小组对候选人情况作一评价，公布于校园宣传栏，报学校党支部审核批准。

　　五、表彰

　　学校利用三八妇女节开展评选表彰活动，对获得校三八红旗手的女教工颁发荣誉证书。

活动方案范文 篇17

　　一、背板书写：

　　团结奋进，共创未来

　　缘分的天空

　　有你有我有大家

　　二、主持人2或4人：

　　开场白：

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　abcd：大家好！

　　a：重新走进大学校园的我们，对未来充满了憧憬，编织着未来辉煌的故事！

　　b：二年来，我们在学校，商学院领导、老师的指导下和关爱下，在班委和全体同学的努力下，在84位兄弟姐妹辅助互爱，共同进步！

　　c：今夜，我们燃起心中的的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。

　　d：在这里，我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候：花好月圆人更圆，国旺家旺人更旺！

　　a：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

　　b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

　　c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

　　d：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊！

　　a：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗？”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧！是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢？

　　b；前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯；皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

　　c：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲！

　　d：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆！

　　abcd：级春季班圣诞联欢晚会现在开始

　　三、文艺节目

　　全部活动时长：1小时

　　1。破冰（旨在打破拘谨的气氛）

　　2。樊智勇独唱

　　3。三句半《校园生活》演员待定（4人）

　　4。歌曲

　　5。双簧《吃年糕》演员待定（2人）

　　6。歌曲

　　7。游戏

　　8。男女对唱

　　9。全体大合唱《团结就是力量》

　　四、结束词

　　a：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

　　b：在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。

　　c：我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。

　　d：让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。

　　abcd：今天晚会到此结束。

活动方案范文 篇18

　　为认真贯彻落实运销分公司开展“安全生产责任落实年”活动要求，结合机辆段实际工作性质，为保证此项工作顺利进行并取得成效，特制定本方案。

　　一 认真落实公司文件精神，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，牢固树立安全生产理念，根据公司文件要求，切实落实构建“一个机制”，完善“四个体系”，落实“四个责任”，实现“五个提高”的安全生产精神，成立“机辆段安全生产领导小组”，负责安全生产工作的领导、指挥、监督、检查等工作。

　　二 加强段领导和各班组班长值班带班制度，增加带班、跟车添乘次数。加强安全检查力度，对存在的安全隐患作到及时整改，杜绝“三违”。

　　三 进一步健全各岗位及各工种人员的安全生产岗位责任制，完善各岗位安全操作规程，根据活动要求落实好安全生产领导责任、技术责任、监督责任和现场管理责任。

　　四 组织专人对职工进行安全教育和本工种专业知识培训，努力提高职工自身素质，同时利用板报、宣传栏，以安全生产知识和事故经验、教训以及安全生产漫画等形式进行安全生产宣传活动，彻底消除一切不安全因素。

　　五 根据生产工作情况，选择适当时间组织各工种职工进行安全生产及本工种技术演练活动，提高职工工作能力及事故处理水平。

　　六 各班组根据活动方案，结合本班组实际工作性质，制定班组活动计划、落实安全生产责任。利用班前会、每周安全会对职工进行安全生指令学习、规章制度学习、学习《矿山安全法》、职工劳动纪律奖惩细则。

　　机辆段安全生产领导小组成员

　　组 长：

　　王增福

　　副组长：

　　高树刚 张伟英

　　组 员：

　　宋明玉 徐大江 孙利军 董书敬 高桐华 李作峰 段剑峰 张兴国 王国喜 曾庆彬

活动方案范文 篇19

　　端午节活动策划方案范文

　　农历五月初五是中国的传统节日端午节。端午节有两千多年来的风俗习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

　　活动日期：端午节，也就是农历五月初五。

　　活动地点：

　　活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　活动内容：

　　1. 了解端午节的由来

　　具体内容如下：

　　(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

　　(2)那么，你们知道端午节的来历吗?

　　(3)学生讲述端午节的起源故事。

　　(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

　　2.包粽子

　　(主持人)：，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：

　　1. 将粽叶折成漏斗形

　　2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

　　3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

　　4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

　　5. 蒸煮。

　　三)诗歌朗诵

　　(主持人)：，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　第一：朗诵。

　　第二：小组朗诵。

　　第三：女生齐诵。

　　第四：男女朗诵。

　　第五：大家齐诵

　　(诗歌内容附后)

　　四)观看赛龙舟录像。

　　(主持人)：，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

　　赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

　　(播放赛龙船庆端午的视频。)

　　(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!

　　踊跃发表自己的观点。

　　七.吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

　　八、领导讲话：

　　，今天的端午节过得很有意义。高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　　七、活动结束

活动方案范文 篇20

　　各乡镇红十字会：

　　根据自治区红十字会转发中国红十字会关于开展20xx年红十字会博爱周活动的通知精神，特制定xx县红十字会关于开展第69个“8世界红十字日”博爱周活动，现将有关事宜安排如下：

　　一、活动内容：

　　(一)围绕红十字会重心任务，广泛开展形式多样的宣传活动，内容为传播红十字运动基本原则，开展人道服务工作。

　　(二)开展走访慰问工作。到贫困人家走访，到敬老院慰问，到贫困学生家中走访。

　　(三)积极发展红十字会志愿者队伍。各乡镇红十字会要把此项工作作为今年的重点，在稳定志愿者队伍的同时，积极发展新的志愿者，为今后红十字会工作的开展打下基础。积极推荐1-2名红十字工作者、会员、志愿者，并上报他们的先进事迹，字数为1000左右。

　　二、具体要求：

　　(一)各乡镇红十字会要加强领导，精心安排，尽量使活动丰富多彩，把红十字会的'品牌得到提升。

　　(二)将活动方案、小结、图片在年月10日上报县红十字会。县红十字会将于月11日将各乡镇红十字会开展的活动进行统计上报地区红十字会。

　　(三)积极推荐1-2名红十字工作者、会员、志愿者，并上报他们的先进事迹，字数为1000左右。时间为月10日前。

　　希望各乡镇红十字会，积极行动起，认真做好第68个“8世界红十字日”博爱周活动。弘扬新时期红十字精神。

　　xx县红十字会

　　20xx年4月20日

活动方案范文 篇21

　　父亲节活动目的

　　1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

　　2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情

　　父亲节活动内容：游戏，绘画，做手工。

　　父亲节活动时间：6月13日16：00—19：00

　　父亲节活动地点：中百仓储门口(尚隆地球村附近)

　　父亲节活动内容：到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。

　　1、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

　　2、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的`孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

　　3、手工区：与爸爸一起做模型

　　用活动方提供的材料，和爸相关文章爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

活动方案范文 篇22

　　市场及目的：五一“小黄金周”的到来，我们将以主力商品的大力度促销为主线，并配合抽奖等活动展开，来增强商品的促销力、渗透力，提升活动的影响力、辐射力；通过适当的促销活动，增强与消费者的互动，将消费者吸引到商场购物，在带动消费群体购物的积极性的同时，可以给商场带来良好的口碑，提升企业在消费中心目中的形象，增强市场竞争力；另一方面还可以增加老顾客群对商场的忠诚度的同时，吸引更多消费者前来商场消费，从而提升本时期的销售额与人气，加强顾客对我商场的认知度和好感度。第一部分主题

　　一.dm时间：5月1日——5月6日

　　二、活动主题：犒劳一下自己

　　第二部分dm活动活动内容：

　　活动一劳动，时尚让你100分（5月1日—5月6日）

　　活动时间：5月1日—5月6日

　　活动规则：活动期间，百货全场服饰、鞋包5折起活动执行：

　　1、百货营运部

　　（1）需提供清单时间：4月27日前，收集最低折扣的专柜资料；

　　（2）需在4月27日之前将参与活动的各专柜标价收集做好登记，并跟专柜沟通协调好，活动期间商品标价不能随意调动，以免影响活动的正常执行；

　　2、企划部：负责设计、宣传工作。（说明:根据百货洽谈情况，确定活动执行）

　　活动二劳动，让你开心100分（5月1日）活动时间：5月1日

　　活动规则：5月1日当天前50名购物的顾客朋友，无论购物金额多少均可获得精美礼品一份，数量有

　　限，送完即止。（请营运跟供应商洽谈相关赠品，如：杯子/其他赠品）

　　费用预算：100元（预计送出数量为50，以送出数量为准）活动三劳动，让你幸运100分(5月1日—5月3日)活动时间：5月1日—5月3日

　　活动规则：5月1日至3日在本商场超市区购满38元，百货区满68元可凭当日电脑小票获刮刮卡1张，依此类推，单张小票最多获3张刮刮卡，单张小票限参加一次，不累加，刮完为止！

　　奖品设置

　　特等奖：品牌电动车1台（预计抽1台，分店有2台）预算费用：20xx元

　　一等奖：品牌自行车（预计抽3台，有现货5台，需购买5台）预算费用：20xx元三等奖：5l装品牌食用油（预计花园店30桶）进价45元左右四等奖：纸巾（预计100条）进价：10元左右

　　幸运奖：饮料（预计500支）进价：2元左右

　　奖品费用：电单车/单车4000元+油1350元+纸巾1000元+水1000元=7350元

　　第三部分dm商品促销

　　Dm海报内容主要由生鲜类商品、食品类商品、非食品类商品以及百货专柜四个部分组成。通过商品的打折或者惊爆价形式，刺激引导消费，从而提高销售额。

　　第四部分：宣传推广计划

　　1、人员宣传

　　门店全体员工必须熟悉和了解促销活动内容，告之和引导顾客参与促销活动；加强对商品促销员的培训，明确工作要求，统一认识，有效提升促销活动效果。

　　2、dm宣传

　　（1）、dm人员派发，加强主要活动信息宣传；（2）店外广告栏背胶商品信息的`宣传

　　3、广播宣传

　　（1）、电子屏、广播滚动播放促销信息，以确保及时准确的传达信息，激起顾客的购买欲望，吸引行

　　人进入卖场，提高客流量；

　　（2）、活动期间，背景广播音乐应选择欢快、活泼的乐曲来渲染卖场气氛。 ?广播要求：

　　①广播频率：每隔10分钟广播一次。

　　②播音要求：要求店广播员咬字清晰，语言表述富有感染力、能够突出欢快、活泼的节日气氛和带动销售氛围，刺激顾客消费。

　　③加强门店电子屏特价商品价格宣传。第四部分：装饰计划1.大门外正上方：每期dm主题及活动信息的宣传2.超市入口：活动信息的宣传装饰3.商品节：集中陈列商品装饰

　　第五部分总费用预算：

活动方案范文 篇23

　　一、活动名称：

　　谁是“音”雄

　　二、活动形式：

　　唱歌（歌曲形式不限）

　　三、活动目的：

　　为了丰富全体在校生的课余文化生活，为热爱唱歌的同学提供展示的平台，并为20xx年元旦晚会选拔人才，学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。

　　四、活动对象：

　　全体学生

　　五、活动宣传及报名

　　1、制作张贴宣传本次比赛的海报及电子版宣传材料。

　　2、制作打印《活动报名表》分至各班班长，接受预报名。

　　（接受网络报名，或邮件报名，也可以团队或组合的形式报名。）

　　3、根据预报名情况确定参赛人数，以此确定比赛时间是分预赛、决赛两场，或预决赛一场。

　　六、比赛准备

　　1、公布比赛日程。

　　2、参赛选手上交参赛曲目伴奏，并抽签决定比赛顺序。

　　3、根据抽签结果，制作比赛流程表，并公布。

　　七、比赛时间场地安排

　　A场地：大学生活动中心

　　B时间：11月20日星期六晚7：30

　　八、比赛流程

　　1、活动开场：主持人对比赛进行介绍，嘉宾介绍，规则介绍

　　2、活动进行：

　　选手根据比赛流程表顺序比赛，下一选手比赛完成之后，公布上一选手的得分情况。

　　比赛采用百分制，去掉最高及最低分，取平均分的形式统计得分及排名。

　　文艺部自备曲目，或特邀嘉宾串场，以便统计最后成绩。

　　3、活动终场：主持人公布比赛结果（若预赛存在则取前20名进入决赛）、奖品发放

　　九、活动奖励：

　　比赛设置一、二、三等奖各一份，及优秀奖七份，合称“十佳歌手”。

　　1、物质奖励：一等奖（200元）、二等奖（100元）、三等奖（50元）

　　2、十佳歌手荣誉证书

　　3、十佳歌手均有机会参加20xx年1月1日的元旦晚会

　　十、注意：

　　1、表演所需伴奏、伴舞、服装、啦啦队均选手自备

　　2、确定参赛人员了解自己的比赛顺序，并报名时统计所有参赛人员的联系方式

　　3、临时放弃比赛的，请于整场比赛开始之前联系文艺部，并做出说明

　　十一、活动预算

　　1、海报7张：350元

　　2、评委评定费：老师3人，每人评定费60；学生3人，每人价值10元的笔记本；外加请帖6张，每张3元；合计本项228元

　　3、矿泉水1件+工作餐=100元

　　4、选手奖金：一等奖200元，二等奖100元，三等奖50元，合计本项350元

　　5、舞台布置：400元

　　6、主持人服装和化妆费用：150元

　　合计：1578元

活动方案范文 篇24

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。

　　二、活动安排：

　　上午：庆祝仪式、游园活动

　　1、 7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生(操场)

　　2、 表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。

　　3、 10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

　　下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会

　　(时间根据作息另定)

　　三、游园活动地点

　　各班级教室及学校大礼堂

　　四、活动的准备与安排

　　1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

　　2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

　　3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

　　4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。

　　五、活动的形式

　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。

　　2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目 只准参与一次。

　　3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。

　　4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

　　5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。

　　六、活动要求

　　1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

　　2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

　　3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，

　　七、组织领导及具体分工

　　组长：林惠珍

　　副组长：朱超娃、陆晓燕

　　成员：班主任、相关任课教师

　　具体分工：

　　游园活动总协调：朱超娃、陈敏

　　各游园点负责:班主任

　　奖券奖品发放总负责：陈敏

　　摄像摄影：陆建民、周潇雨

　　八、奖励规则

　　根据实际情况另定

　　开学季活动策划方案一：

　　一、主题：养成良好习惯，文明伴我成长

　　二、目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　三、时间：20xx年9月2日上午8：30

　　四地点：大操场

　　五、主持：吴佳琪

　　六、议程：

　　1、迎新生

　　主持人：

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，我们共享这难得的时光！看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。看，我们的教室又换上了新的衣服，校园的花草也显得格外精神。

　　大家向左看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。（掌声响起）

　　同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的.每一天。

　　2、宣布仪式开始

　　新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

　　3、升旗仪式（升旗音乐）

　　护旗手介绍。

　　同学们，本学期的升旗手、护旗手来自六年级，让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼！

　　“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”

　　新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

　　4、校长讲话

　　让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。

　　人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

　　让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？

　　5、新教师代表发言。

　　请新教师代表杨娇老师发言。

　　最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。（学生代表发言）

　　同学们，一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点，一个小站。如今起航的笛声已经拉响，同学们请大声回答我：你们都准备好了吗？

　　七、宣布仪式结束

　　同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！

　　下面我宣布仙山中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利！祝同学们学习进步，快乐成长！祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上！

　　八、师生退场

　　九、其它工作：

　　1、出场顺序（体育组负责） 2、摄影（张明义） 3、广播音响（徐建国负责）

　　开学季活动策划方案二：

　　一、活动宗旨：

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

　　二、主题：美在你身边

　　三、时间：9月5日上午

　　四、地点：报告厅

　　五、主持：夏文寿副校长

　　六、议程：

　　1.主持人宣布开学典礼开始。（2分）

　　2.唱国歌。（4分）

　　3.黄纯林校长开学典礼致辞。（10分）

　　4.游余庆法制副校长上安全第一课。（10分）

　　5.新教师代表发言。（5分）

　　6.毕业班学生代表发言。（5分）

　　7.家长代表发言。（5分）

　　8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。（3分）

　　9.全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗的好少年。（郁金祥领呼）（1分）10.教师集体宣誓《XX市人民教师誓词》。（夏文寿领呼）（3分）

　　11.主持人小结讲话，宣布典礼结束。（2分）

　　12.会后采访：教师、家长

　　七、活动要求：

　　1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。

　　2.各班学生按照指定位置坐好；教师坐在各班后面；家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。

　　3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

　　4.典礼结束后，各班有序退场。

　　八、具体安排：

　　1.少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。（郁金祥）

　　2.电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。（于洁、王勇）

　　3.体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。（周海明、周树芹）

　　4.班主任：布置学生穿校服，戴红领巾；挑选两名家长代表参加活动。

活动方案范文 篇25

　　一、活动宗旨：为了丰富温医学子的课余生活，体现新一代的大学生关爱精神

　　二、动主题：散播爱心，完善自我

　　三、活动目的：丰富同学的课余生活，提高大学生的动手能力，让美食不仅具有观赏价值，食用价值，珍藏价值，更具有使用价值，以有效促进温医学生综合素质的提高。同时扩大feeling的影响力

　　四、活动地点：温州医学院茶山校

　　五、活动时间：4月4日区

　　六、活动对象：温州医学院全体师生

　　七、活动形式：温州医学院社团文化节活动场地设置位点。提供精美的制作场所。同学们可以自行选择原料、工具，发挥想象力与创造力，自己动手制作蛋糕。届时，我部将邀请高级蛋糕师进行现场指导。同时将有多种蛋糕以供购买。

　　八、活动流程：

　　1、进行精美蛋糕现场制作表演。

　　2、在老师的指导下有兴趣的同学进行现场制作大赛。

　　3、对自己制作的蛋糕进行现场拍卖。以价钱的形式进行评比，评出设计大奖，并给以一定的奖品。

　　九、活动预算：

　　1、材料费用：500元

　　2、工作费用：200元

　　3、宣传费用：100元

　　4、指导费用：100元

　　5、后勤服务费用：200元

　　合计：1100元

　　十、主办单位：温州医学院团委

　　十一、承办单位：feeling俱乐部

　　十二、活动组委会名单：

　　1、策划组：周月月钱约男

　　2、宣传组：罗渠鹏周欢欢

　　3、后勤组：金珍珍诸丽丹

活动方案范文 篇26

　　一、指导思想：

　　为营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发提高学习兴趣，培养数学学习方面创新能力。我们将在桥头小学通过开展丰富多彩的各项数学活动，为学生提供一个了解数学、获取数学知识的舞台，在校园里形成浓郁的数学文化氛围，让学生充分感受数学魅力，发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙，进而产生一个良性循环，服务与提高自己数学的学习。

　　二、活动项目：

　　所有活动均在第十周开展。共分为3个主要部分：展示活动，趣味活动，特色活动。

　　展示活动中，一、二年级主题为“趣味数学”学生讲趣味数学故事（搜集跟数学有关的有趣的故事）；三、四年级主题为“美妙的数学图形”（搜集跟数学图形有关的小知识）；五、六级主题为“优秀数学家介绍”（搜集了解数学数学家的小故事）。

　　趣味活动中，一、二年级负责组织学生“趣味数学故事”比赛；三、四年级负责组织“速算闯关等游戏”（搜集有趣的数学口算小游戏）；五、六年级负责组织“巧移火柴棒等游戏” （搜集有趣的数学探究小游戏）

　　特色活动中，一、二年级负责组织“数学讲故事比赛”；三、四年级负责组织“数学智力擂台赛”；五、六年级负责组织“数学辩论赛”。

　　三、活动时间：

　　（一）周一：

　　学校悬挂横幅；

　　升旗仪式数学节活动启动仪式；

　　各个年级展示活动启动；

　　各个年级趣味活动在操场开展，如下雨，在各班级门口；（下午16：20-17：20）

　　一、二年级“趣味数学故事”；（下午16：20-17：20 各班教室）

　　（二）周二：

　　三、四年级“数学智力擂台赛”

　　（中午12：20-13：00）

　　（三）周三：

　　五、六年级 “数学辩论赛”；（下午16：20-17：20 电教室）

　　（四）周四：

　　各个年级展示特色活动；

　　一、二年级“数学讲故事比赛”；（下午16：20-17：20 电教室）

　　三、四年级 “数学智力擂台赛”

　　五、六年级“数学辩论赛”

　　（五）.周五：

　　总结表彰活动；（下午16：20-17：20 大操场）

　　四、注意事项：

　　1、活动中各备课族积极动员所有学生参与，要充分发挥学生的积极性、主动性。活动过程中，教师要对学生志愿者进行精心管理和指导，培养学生服务意识，充分尊重理解学生。

　　2、各备课组在活动中要做好文字，图片资料的收集整理工作，组织好学生活动，记录好学生活动成绩。

　　3、活动中，各组要善于发现具有管理能力，组织能力，主持能力的学生，并在以后积极进行指导，对于数学学习能力突出的学生年级要给予进一步了解与关注。

　　4、活动期间，请各备课组充分做好预案，关注活动安全，高效愉快的完成本次活动。

　　一、活动题目：

　　如何理解估算的意义、如何在教学中落实？

　　二、对小学数学专题的说明：

　　数学课程标准明确提出要“加强口算、重视估算”，并且对估算的要求提出了明确的落实点，仅在第一、二学段中，有关估算的目标就有6条。估算的重要地位从教材的编写中可见一斑，以往数学教材中估算内容少、散，而且是选学内容，在新教材中却作为一个重要内容进行编排。估算教学纵向贯穿于各个年级，横向蕴含于数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等内容的具体教学中。

　　三、确定小学数学专题的依据：

　　估算，是一种重要的数学思想方法和数学能力。学生掌握了科学的估算方法，并能灵活运用，对提高学生的分析、判断能力，培养学生思维的深刻性、灵活性和独创性都将起到积极的促进作用。但估算教学现状不尽人意，不重视、不关心、不清楚如何教学估算由来已久。《数学课程标准》明确指出：“估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用，培养学生的估算意识，发展学生的估算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要的价值。”估算已成为小学数学教学中令人关注的热点。

　　四、解决小学数学专题中相关问题的初步经验和做法：

　　结合平时的教学实践，通过调查观察，与同事交流学习，发现现在小学估算教学的现状非常不尽人意，估算教学很少在数学教学中“登台亮相”，估算似乎成了被遗忘的角落，即使有老师认识到了估算的重要性，但在教学实施中也是“雷声大、雨点小”，这种现象在农村小学更为明显。

　　1、教师重视不够，引导不足。许多老师认为，学生会笔算就可以了，会不会估算无关紧要，反正考试时很少有估算的内容，考试时还是要用笔算。这些老师显然没有意识到估算的重要性，没有意识到估算能对学生的数感、思维及计算能力产生深远的影响。正是受这种教学认识上的主观偏差及心理上的误导，因此很少有教师把心思和精力花在估算教学上，更不愿意对估算教学进行有效的研究实践。

　　2、学生意识淡薄，能力不强。大多学校学生的估算意识较差，估算能力不强。这种情况在平时的教学中也屡见不鲜，如计算题目时出现了很明显的错误，计算结果跟正确答案相比有很大的差距，但学生就是觉察不出，这可从学生的作业本中反映出来；又如日常生活中，需要进行估算时，学生束手无策，不知从何入手等等。

　　对策：

　　一、转变估算行为，增强估算意识

　　1、寻找生活实例，体验估算的实用价值。教师要善于寻找日常生活中学生熟悉的、感兴趣的生活方面的题材，教学时，结合实际创设情景，使学生逐步体验估算的乐趣，让学生感受生活中处处有数学，感受估算的地位和作用，从而增强估算意识。如从一年级开始，就可以经常创设一些学习情境，从身体的高矮看，让他们知道自己比哥哥姐姐矮一点，比弟弟妹妹高一点，比爸爸妈妈矮得多；从年龄的大小看，让他们知道8比10少一些，比6大一些；通过排队报数，让学生知道17在10与20之间，但更接近20；引导学生观察10本数学书大约有多厚；40分钟大约有多久等等。像这样，从低年级开始就不失时机地寻找一些有关估算的题材，学生自然而然会领悟到估算在生活中随处都有，随时要用。

　　2、挖掘教材资源，体验估算的重要地位。翻开新教材，我们不难发现，估算已在数学教材的许多领域留下深深的足迹，只要我们创造性地处理教材，估算无处不在。在数与代数领域：结合加减乘除的计算教学每节课都可以进行估算意识和能力的培养。如4812÷12，学生在计算时容易漏掉商中间的0，如果先估算一下，4800÷12=400，所以4812除以12的商肯定是400多，这样既避免了计算的错误，又培养了学生在计算前自觉进行估算的意识。在空间与图形领域，《数学课程标准》明确指出：能估算一些物体的长度，估算出给定的长方形和正方形的面积，估算出给定的立体图形的表面积和体积等等。在统计与概率领域，结合数据的收集与整理，认识统计图表、估算可能性的大小等等。

　　3、培养数学思维，体验估算的数学价值。估算教学还可以训练学生思维的灵活性，使学生的思路更加灵活，对问题能举一反三，触类旁通，能将思路转移到别人不容易想到、比较隐蔽的方向上去。如在教学比较12/25与19/35的大小时，有些学生看到比较大小，又是异分母，就想到通分。其实这道题完全可以不用通分，只要进行估算：12/25＜1/2、19/35＞1/2，就可以判断12/25＜19/35。教学时结合估算，不仅可以训练学生周密、细致的思维，对问题正确地作出判断，而且还可以训练学生思维的独创性，使学生不依常规，不受传统知识束缚，结合估算发现一些独特的解题思路，寻找一些新颖的解题方法，更重要的是能引发学生的学习兴趣，开发学生的智力，通过这种合情合理的估算，促进学生求异思维的快速发展，实现优化解题。

　　二、掌握估算方法，培养估算能力

　　1、挖掘教材，掌握估算的一般策略。虽然估算的方法灵活多样，答案也并非唯一，但估算并非是无章可循，我们可以总结出估算的一般策略：第一，数据的简化，简化的目的是使计算变得较为容易。如估算99＋203，简化为100＋200；又如把71×19简化为70×20。第二，对所得的结果进行调整，由于前面实行了“简化”，结果可能会变大或变小，因此要作出调整，使计算结果比较准确、合理。具体的估算过程中，又有以下几种估算方法：

　　●凑整估算。这个方法在日常生活中是运用最广泛的，也是数学学习中最基本的估算方法，即把加数、被减数、减数、因数、被除数、除数看成比较接近的整数或整十数整百数整千数等等再计算。如估算71×19，可以取近似数70×20，即71×19≈70×20＝1400。

　　●根据口诀估算。即不一定把数量看成整十整百整千数，而是根据乘法口诀把数量看成接近的口诀数。如411÷7可以把411÷7看成420÷7＝60，而411÷8可以看成400÷8＝50，估算时，为了计算的简便，应根据口诀灵活处理。

　　●根据位数估算。计算多位数乘、除法时，积的位数等于两因数位数之和或比这个和少1，商的位数等于被除数的位数减去除数的位数所得的差或比这个差多1。如学生估算812÷4≈23了，被除数的最高位8比除数4大，可以商2，说明商的最高位在百位上，应该是一个三位数且首位是2，于是可判断商“23”这个两位数是错误的。又如63×29的积，肯定是四位数，学生如果对错了位或算错成三位数就错了。

　　●根据尾数估算。如201＋232―365＝67，只需算一下个位：1＋2＝3，13―5＝8，就可以知道得数67是错误的；又如59×64＝3621，只需算一下：9×4＝36，得数个位一定是6，3621这个得数是错误的。

　　●根据经验估算。如三（1）班有男生25人，平均身高138厘米；有女生23人，平均身高134厘米，全班平均身高是多少厘米？根据经验可知，全班平均身高应在134。

活动方案范文 篇27

　　一、班会目的

　　1 、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

　　2 、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

　　3 、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，打好基础。

　　二、时间和地点

　　时间： 20xx-12-30

　　地点：多媒体教室

　　三、参加人员

　　为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。

　　1 主持人： 蒋旭晴 张天杰

　　2 小品组： 周新宇 汤颖 徐悠扬

　　3 礼仪学习小组： 陈静玲 沈义雪 窦佳慧

　　4 才艺小组（两句半）： 蒋思佳 张帅波

　　5 现场采访小组： 徐悠扬 周小倩 袁鹏程 张俊杰 蒋思佳

　　6 倡议小组： 陈金凤 王玉茹 黄恒

　　7 拍摄小组： 彭玉容 将建成 储爱玲 石越 张天杰 姚丹燕

　　8 班歌领唱小组： 周浩伟 陈嘉欣 陈金龙 赵蓉蓉

　　四、班会内容：

　　（一）宣布班会开始

　　（二）唱国歌

　　（三）小品表演

　　（四）礼仪知识学习

　　（五）才艺表演（两句半）

　　（六）拍摄小组

　　（七）现场采访

　　（八）倡议并签字

　　（九）唱班歌

　　（十）结束语

　　五.班主任作总结