精华文化活动方案（精选34篇）

精华文化活动方案（精选34篇）

精华文化活动方案 篇1

　　一、主题

　　理想放飞明天

　　二、组织机构

　　主办单位：

　　承办单位：

　　三、活动时间

　　10月中旬到11月中旬

　　四、活动内容

　　院学生社团联合会承办的活动：

　　1、开幕式（时间初定为10—8）

　　主题：舞动社团文化，SHOW出活力风采

　　曾几何时，大运会上的风驰电掣、飒爽英姿在您脑海中仍挥之不去，让我们重觅赛场上新时代大学生的精神风貌，用青春舞动生命，用活力再现风采，展现社团文化，丰富校园生活！以大型游戏游园活动招新的形式开展。

　　2、社团成果展

　　以喷画形式展示各社团的风采。

　　3、会长培训周

　　⑴会长培训周的时间：10月14日—21日；

　　⑵会长培训周的宣传工作：

　　宣传时间：10月13日—22日；

　　宣传的途径：

　　1）在学校一期饭堂前的宣传板上出通知。

　　2）在校园广播时间，通过广播宣传。

　　3）在校园里插上注明“会长培训周”标语的彩旗。

　　4）在团委在线的网站上，上传关于会长培训的新闻稿。

　　5）如果刊物出版，会在刊物上登载会长培训流程细节。

　　具体流程：

　　1）拓展培训：为让各会长深刻体会社联所代表的团结、合作精神，使会长更好地对该协会内部进行管理，从而丰富同学们的校园生活，社联将组织各会长参加以团体合作为主题的相关培训。

　　培训时间：10月14日

　　培训单位：（暂定）

　　培训内容：励进计划。

　　2）“如何处理好工作和学习”讲座：会长不是一个轻松的职位，为了避免新会长在工作和学习之间找不到平衡点，因此我们将邀请学生处辅导中心的老师为新会长举行一个“如何处理好工作与学习”的讲座。

　　举行时间：10月15日

　　举行地点（待定）

　　讲座内容：如何处理好工作和学习的关系。

　　3）新旧会长交流会：新上任的会长对一个协会的运作规程、举办带有该协会品牌活动等内容不太熟悉，所以我们将从体育组、专业组、艺术组中邀请对协会管理有丰富经验的前任会长，为他们解疑答惑。

　　4）理论学习型协会、学术科技型协会、文学艺术型协会、体育建身型协会、社会实践型协会五类协会的小组交流会。

　　举行时间：10月17日晚

　　举行地点（待定）

　　参加交流会的人：受邀请的旧会长和该类型协会的新会长。

　　交流会的内容：首先是旧会长的心得分享，然后由新会长提问。

　　5）“如何举办社团活动”讲座：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟悉，为了确保，他们能顺利举行活动，为此特意举行一场“如何举办社团活动”的讲座。

　　举行时间：10月18日

　　举行地点（待定）

　　参加人员：各协会的新会长

　　讲座内容：

　　A、如何写策划书。

　　B、拉赞助要经过什么流程。

　　C、申请场地、教室、桌椅、水电要经过什么流程。

　　D、如何写通知。

　　E、如何宣传。

　　6）流程考试：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟悉，为了确保，他们能顺利接任，经过几轮的培训后，我们会发相关资料给他们，然后举行一场考试。

　　考试性质：开卷。

　　考试资料的发放时间：10月14日

　　考试时间：10月20日

　　考试内容：培训的内容

　　本次考试的成绩将纳入会长考核的评分。

　　4、社团招新（时间为11月9日星期四下午至当晚9：00）

　　1）各协会将所计划招新的人数、对新干事的要求及其它具体事项，以计划书形式上交社联。

　　2）招新形式：以分五组为标准，分布好各个协会的招新位置。

　　3）地点：学生宿舍广场。

　　5、闭幕式

　　1）表彰十佳社团

　　2）总结社团文化节的活动

　　3）邀请各部分高校的社联主席或社团主要干部到来，以研讨会的形式开展活动，议题待定。

精华文化活动方案 篇2

　　一、活动背景：

　　随着我国经济、社会的快速发展，社会对于社会学和社会工作专业人才的需求量也呈上升趋势。党的__届六中全会提出要大力发展社会工作专业，培养社工人才；全国一些大城市如上海、深圳开始逐步建立自己的社工人才队伍，招聘专业社工进入社区、机构从事专门的社会工作事业；社会各界、各级政府正关注与支持社会学与社会工作专业的发展，会学与社会工作正面临着良好的发展机遇。华中师范大学社会学院全体师生以此为契机，努力拼搏、奋发图强，于20xx年1月11日正式撤系改院，成立华中师范大学社会学院。在我院发展迈上新台阶及我院社工协会成立之际，为进一步加强与华中地区兄弟院校的交流与合作、提升本院学生的专业素养，我院应华中地区社会学与社会工作专业联合会邀请，参与到第二届华中地区社工文化节中，在此期间将自行组织开展各种与专业相关的活动，并观摩、参与其他兄弟院校的活动，以促进彼此之间的交流、加强专业学习、进一步扩大社会学与社会工作专业的影响力。

　　二、活动指导思想：

　　在遵循本院社会工作的培养目标和要求的.前提下，积极开展各种与专业相关的活动，使同学们通过参与实践活动增强专业兴趣、提升专业素养；同时，以此次活动为平台，搭建一个各高校相互交流、探讨、分享的平台，以加强各高校之间的合作，在不断扩大社会学与社会工作专业的影响力，弘扬社工文化。

　　三、活动主题：

　　践行社工理念、实现社工价值

　　四、活动时间：

　　3月22日――4月15日

　　五、参与高校：

　　武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中农业大学、中南民族大学、湖北师范大学

　　六、本校主办组织：

　　华中师范大学社会学院社会工作协会

　　七、活动组织方式：

　　1、活动设立总组织协调人员一名，具体负责整个活动的分工、协调及与其他高校的联络、交流等事宜；

　　2、社会工作协会在整个活动中起宏观协调的作用；

　　3、每项活动设立具体责任人一至两名，负责各项活动的策划、组织、实行及总结；

　　4、每项活动安排一至两名指导老师，指导活动的开展实施。

　　八、具体活动项目：

　　（一）社工文化宣传周

　　1、展版宣传

　　活动时间：

　　3月22日――3月29日

　　指导老师：

　　金小红老师

　　活动负责人：

　　肖瑶、罗跃红

　　活动目的：

　　让本非本专业人员加强对社会工作专业的认识，让本专业的同学对社会工作的发展状况及相关知识有进一步的认识，增强他们的专业认同感和归属感。

　　活动方式：

　　（1）制作大木版海报，对此次社工文化节进行宣传；

　　（2）制作小塑料展版在东区小树林悬挂，对社会工作专业的知识进行简介；

　　展出内容：

　　（1）社会工作基本知识

　　①社会工作专业简介；

　　②社会工作专业在国外、港台地区及大陆的发展情况；

　　（2）我校社会学院社会工作专业发展状况

　　①社会学院社会工作专业的基本发展状况和未来发展计划；

　　②本专业优秀人物介绍及事迹简介；

　　③本院社会工作协会的发展状况；

　　2、电影展播

　　活动时间：

　　3月28日--29日晚

精华文化活动方案 篇3

　　一、组织机构

　　主办单位：

　　承办单位：

　　技术支持：OA俱乐部

　　二、活动主题

　　倡导健康网络文化建设东理和谐校园

　　三、活动时间

　　11月——12月

　　四、活动对象

　　全院学生，以个人或团队形式参与均可

　　五、活动项目

　　本次活动项目包括摄影作品、DV作品、FLASH作品以及漫画作品等四个竞赛项目以及通过举办网络知识专题讲座、网络评论、网络文明签名活动、“我的网络生活”调查等一系列活动，推动并促进校园网络文化建设。主要围绕以下主题进行：

　　1、校园情怀。以校园人文景观或者校园生活为主题。

　　2、难忘一刻。以日常生活中感触深刻的人或事为主题。

　　3、走出校园。以表现社会实践活动为主题。

　　4、学海拾贝。在丰富的网络资源中搜集资料，发表自己的观点、见解和想法。

　　六、活动具体要求

　　（一）网络文明签名活动

　　1、承办单位：电子系

　　2、活动时间和活动地点另行通知

　　3、活动形式：发出“争当文明网络公民”的倡议书，组织同学们在印有“倡导健康网络文化，建设东理和谐校园”的大横幅上签名，增强同学们的自律意识，弘扬健康网络文化，共同营造网络文化节氛围，为建设和谐校园贡献力量，同时可在OA网站进行网络签名活动。

　　（二）“我的网络生活”调查活动

　　1、承办单位：中文系

　　2、活动时间：11月13日——12月15日

　　3、活动形式：以调查问卷的形式开展调研活动，掌握在校大学生网络生活状况，撰写调研报告，为学院领导及相关部门的决策提供有用依据。

　　（三）摄影作品比赛

　　1、承办单位：摄影协会

　　2、作品要求：摄影作品大小不超过1M，统一要求为JPG图片格式。提交作品时，须同时附上作品简介（不超过100字）和报名表。

　　3、作品提交截止日期：12月15日

　　4、提交作品地点：学生活动中心A211学生社团联合会办公室

　　（四）DV作品比赛

　　1、承办单位：中文系

　　2、作品要求：DV作品要求为DV格式或DVCOM格式，时长在10——15分钟左右。提交作品时，需附创作者的出镜采访（如创作者不具备自拍条件，需另附500——1000字的书面创作感言），主要讲述创作感受，时长3分钟左右。同时，需提交报名表。

　　3、作品初审时间：12月5日；作品提交截止时间：12月20日。

　　4、提交作品地点：文科楼10-412中文系办公室。

　　（五）FLASH作品设计大赛

　　1、承办单位：软件学院。

　　2、作品提交要求：FLASH作品时长控制在3分钟以内，窗口大小以400×600为标准，提交时应附带flash源码。提交作品时，须同时附上每件作品简短说明和创意思路（不超过100字）以及报名表。

　　3、作品提交截止日期：12月15日

　　4、提交作品地点：

　　（六）漫画设计大赛

　　1、承办单位：漫画协会。

　　2、作品提交要求：漫画作品形式为单幅漫画或者四格漫画，手绘、电脑绘制均可。手绘作品要求画面清晰，纸张不得小于A4纸大小，并且须将作品扫描成电子图片JPG格式，分辨率在300DPI以上，单个文件大小一般不超过2M。提交作品时，须同时附上每件作品简短说明和创意思路（不超过100字）以及报名表。

　　3、作品提交截止日期：12月15日。

　　4、提交作品地点：

　　（七）网络知识讲座

　　1、承办单位：软件学院

　　2、讲座内容、时间和地点另行通知

　　（八）网络评论

　　1、承办单位：OA俱乐部

　　2、活动时间：11月15日——12月15日

　　3、活动形式：针对目前社会上、校园内的一些热点话题，由承办单位提出多个讨论话题，同学们围绕这些话题进行“跟贴”发表自己的见解，承办单位根据发贴的数量、质量和投票的情况评选出“最具人气奖”若干名。

　　七、作品总体要求

　　1、所有参赛作品必须为原创作品，不得从它处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。禁止出现不文明用语，不得有淫秽、暴力、恐怖和危害国家安全等内容。

　　2、主办单位有权发布并使用参赛者提交的参赛作品。

　　3、主办单位网站可以刊登本次录用的优秀作品，其他网站不得非法转载。

　　4、参赛作品中除了作者署名外不可出现商业性广告语和任何外部链接。

　　5、有以下情形之一者不可参赛：

　　（1）已出版或在传媒（不含网络）发表的作品。

　　（2）已向传媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品。

　　（3）参加任何正在举办尚未公布结果的比赛的作品。

　　（4）作者不拥有全部版权的作品。

　　（5）已在任何比赛中获过任何奖项的作品。

　　6、所有投稿作品在12月15日前不可单独或结集出版，也不可参加其他任何形式的活动。

　　八、参赛方式

　　参赛者于12月1日前通过OA网站进行报名，报名成功后方可提交作品。

　　参赛者须填写真实姓名、性别、年龄、系别、年级、班别、联系方式、电话、电子邮箱等相关基本资料。

　　获奖作品必须签署《独创性声明》（附件1）和《关于作品使用授权的说明》（附件2），与作品同时上交。

　　九、奖项设置

　　本次网络文化节各个比赛项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，给予证书和奖金的奖励。人气大奖1名，根据网友投票结果选出，颁发精美的奖品。

　　十、评选办法

　　本次活动将坚持“公平、公开、公正”的原则，评选采取专家评审和公众投票相结合的方式进行。参赛作品经过主办机构的`初步筛选后将通过OA网站的相关栏目，接受全院同学的投票。投票结果作为评比的重要参考依据。学院将组织有关领导和相关专业人员组成评审小组，对参赛作品进行集中评审。

　　主办单位将于12月下旬统一组织网络文化节的颁奖仪式和成果展示。

　　十一、活动推进时间

　　活动启动：11月13日

　　作品收集评选阶段：11月25日——12月20日

　　颁奖仪式及获奖作品展示：12月下旬

精华文化活动方案 篇4

　　一、活动主题：

　　周四英语演讲、课本剧及歌舞展示

　　二、活动构想

　　这一块主要介绍自己的组织创意和活动形式。

　　3—6年级每个年级一个大型节目，各班推出一个节目，形式不限。

　　节目要求阳光型，富有积极意义，催人奋发向上。

　　三、活动安排

　　时间内容操作要求

　　3—6年级按年级从低到高顺序表演。

　　组织形式操作要求参与对象责任人备注

　　1、x：三年级年级大型节待定

　　2、x：三（1）歌曲联唱（30人）

　　三（2）课本剧〈白雪公主〉（12人）

　　三（3）英语歌舞〈数鱼歌〉（10人）

　　三（4）+六（6）情景剧（14人）

　　3、x：四年级年级大型节目：待定

　　4、x：四（1）歌曲联唱四（1）班全体学生

　　四（2）亲子节目（2人）

　　四（3）英语剧〈狐假虎威〉（3人）

　　四（4）animalfriend（8人）

　　四（5）英语故事〈老鼠嫁女〉

　　5、x：五年级年级大型节目：单词竞赛。

　　6、x：五（1）表演唱演员、题目待定。

　　五（2）表演唱演员、题目待定。

　　五（3）表演唱演员、题目待定。

　　五（4）表演唱演员、题目待定。

　　五（5）表演唱演员、题目待定。

　　7、x：六（1）表演唱《Godisagirl》。（1人）

　　六（2）英语剧《where’smymother？》18人

　　六（3）讲故事《Atruestory》（3人）

　　六（4）歌舞表演《doremi》（20人）

　　六（5）英语口语对话展示。（16人

　　8、x：六年级年级大型节目：〈将相和〉（36人）

　　注：此时间是指活动顺序。

　　四、活动落实流程

　　时间内容落实任务及相关要求责任人备注

　　3—6周为第一期：落实人选，开始排练，节目成型。

　　6—8周为第二期：排练结束，服装道具到位，节目可以展示。

　　9周演出

　　注：此时间是指明确的几月几日。

精华文化活动方案 篇5

　　为了配合区创建全国文明城市工作部署，进一步推进创建全国文明城市的工作，深入开展“迎国庆讲文明树新风促和谐”活动，迎接六十周年国庆的大喜日子，根据穗萝文明办《关于组织开展创建全国文明城市“社区文化月”主题实践活动的通知》，区妇联结合工作实际，深刻体会，围绕主题，开展丰富的文化进社区活动，具体活动方案如下：

　　一、举行廉政文化建设座谈活动

　　九月初，召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会，让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保廉洁从政的关键是教育学习，不仅要从理论上过关，还要在工作实践中落到实处，树立廉政道德新风。

　　二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展

　　九月上旬，与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展，以书画的形式，弘扬廉政文化之风，使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中，既受到高雅艺术的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。

　　三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会

　　九月中旬，举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会，传达人们共度传统节日的美好愿望，并通过丰富多彩的文艺表演，展示我区精神文明建设的.成果，活跃社区群众的文化生活，推进团队精神的建设。同时，还通过工作交流学习，加强各级妇联组织之间的联系沟通，促进妇女干部之间的联谊交流，加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。

　　本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升，精神文化生活得到丰富，社区文化特色品牌建设得到加强，社区文化创新得到进一步发展。

　　四、举办父母大学堂

　　九月下旬，在街道和社区举办父母大学堂，以讲座的形式，把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请著名的教育专家现身说法，与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受，传授如何寓教于乐，营造良好的教育氛围，让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯，提高社区未成年人教育工作的整体水平。

　　区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题，深入领会“社区文化月”的精神，和我们的日常工作紧密结合，有效开展各项工作。

　　【范例】

　　二、文化节活动安排

　　（一）开幕式

　　1、承办部门：学生处

　　2、时间：20xx年4月29日16：30

　　3、地点：北苑篮球场

　　4、要求

　　（1）各学院分管学生工作领导、全体辅导员在开幕式前15分钟到达现场，参加开幕式。

　　（2）责任单位要确定一名辅导员为领队，组织社区学生代表着运动服和运动鞋并提前30分钟整队到达现常

　　5、开幕式结束后举办社区间拔河比赛，各社区提前做好参赛准备。

　　主题一温馨之窗

　　（二）“学习型”宿舍评选

　　1、承办部门：学生处、团委

　　2、评选条件：

　　（1）宿舍成员学习目标明确，宿舍内学习氛围好，多人获得一、二等学金或其他各级各类奖励；

　　（2）室友和睦相处，团结友爱，具有较强的团队协作精神；

　　（3）遵守《学生宿舍规范》等有关规定，无夜不归宿及其他违纪现象；

　　（4）每次的宿舍卫生成绩都在90分以上。

　　3、申报时间及要求：20xx年5月20日前将申请材料报各学院汇总后交学生处宿管科。

　　（三）“温馨之家”形象设计大赛

　　1、承办部门和单位：学生处

　　2、活动要求：

　　（1）对宿舍进行美化设计，提交宿舍实景照片一张；

　　（2）照片背面注明社区号、学院、班级、宿舍号和成员姓名；

　　（3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。

　　3、时间及要求：20xx年5月20日。以学院为单位收集照片并交至学生处宿管科。

　　（四）社区文化长廊设计大赛

　　1、承办部门和单位：学生处、艺术学院

　　2、作品要求：

　　（1）内容以宣传文明、安全、

　　健康的学生社区生活方式为主；

　　（2）图文并茂；

　　（3）展板规格：1.2m×2.4m白色底kt板；

　　（4）在展板正面右下角标注学院名称。

　　3、展评时间及要求：20xx年5月20日前各学院将作品交至学生处宿管科，并在8个社区巡回展评。

　　（五）“一区一品”高雅兴趣培植方案征集

　　“一区一品”是指在学生社区通过开展志趣高雅的活动，熏陶和养成同学们的兴趣爱好，努力打造并形成“一个社区、一个品牌”。

　　1、承办部门：学生处、团委

　　2、方案要求：

　　（1）承办学院通过走访座谈，广泛征集社区学生意见，了解学生兴趣爱好，确定1-2个项目，制定培植方案；

　　（2）各学院立足学生专业所学，以专业素养和人文素质相结合为切入点，确定1-2个项目，制定培植方案；

　　3、征集时间及要求：20xx年5月30日前各学院将作品送交宿管科。

　　（六）学生社区生活公益广告设计大赛

　　1、承办单位：艺术学院

　　2、作品要求：

　　（1）以“温馨、安全、健康、感恩、和谐”为表现主题；

　　（2）作品形式以图片、文字及其组合为表现形式，规格要求为4开或2开；

　　（3）背面注明作者联系方式；

　　3、截稿时间及要求：20xx年5月30日，作品以学院为单位于20xx年5月20日前送交艺术学院学工办。

　　（七）社区开放周

　　1、承办部门和单位：学工处、各学院

　　2、活动时间：20xx年5月10日—14日

　　3、活动形式：男女生在给定时间内彼此宿舍进行互访。

　　主题二——安全之旅

　　（八）安全知识宣讲及图片展

　　（九）消防演练

　　1、承办部门：学生处、保卫处

　　2、活动时间：20xx年4月29日—5月30日

　　3、地点：活动地点时间另行通知

精华文化活动方案 篇6

　　为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的'企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下：

　　一、活动主题：猜灯谜、庆元宵

　　二、活动时间：20xx年x月xx日（农历正月十五）晚6：00

　　三、活动地点：娱乐室及篮球场

　　四、活动准备：

　　1、x月xx日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量XX条，负责人：

　　2、场地布置：XX月XX日上午，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：。

　　3、x月xx日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：

　　4、x月xx日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：。

　　5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：郝建。

　　请以上负责人于XX月号前至少开会X次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人X月X号将具体活动流程交于部门经理处。

　　五、活动规则：

　　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

　　2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

　　3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。（待讨论）

　　4、谜语共400条：

　　第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

　　5、游戏设置至少5个，且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品

　　6、奖项设置：

　　灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。（抽奖内容按照奖品来设定）

　　游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。

　　六、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

　　2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题成功，则在谜面处做出标记。

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

　　4、游戏环节尽情的玩耍

　　七、活动费用预算：

　　1、元宵小灯笼只，XX元=XX元

　　2、红丝带X盘，XX元=XX元

　　3、奖品份，XX元=XX元

　　4、礼品份，XX元（可申请公司产品）

　　合计费用：约XX元左右。

　　制造部

　　X年X月XX日

精华文化活动方案 篇7

　　一、活动宗旨与意义：

　　1、让企业走进校园，让广大教职工及学生了解汽车文化

　　2、让汽车文化走入各社会阶层，在更广大的范围内提高人民群众对汽车品牌的认知度。

　　3、让企业与学院有更好的交流平台，促进校企合作

　　4、结合专业知识，丰富大学生的文化生活，激发学生的学习热情。

　　二、组委会机构设置：

　　领导小组：林知秋、宋志良、江路明、赵薇、吴卫、伍振铭、陈俊杰、李良、温云

　　主要成员：黄兵、袁文、王文斌、方琼红、宁本欢、黄礼平、龚匡钟、张支建、张涛、郑雪健、廖传有等

　　邮箱：

　　联系方式：

　　三、组办单位：

　　主办单位：机械电子工程系、院团委

　　策划、承办单位：汽车工程协会

　　四、宣传方案：

　　本次活动将通过学院网站、广播、系报、彩虹门、横幅、海报等各种方式宣传，并尽量邀请各家媒体参与。活动前一天将彩虹门立好；活动前三天，汽车工程协会宣传部将横幅在学院里挂好、海报分别在食堂、移动旁张贴好，并且要在

　　学院各班进行“轰炸式”宣传，做到人人都知道，人人都参与；活动进行时，网站、广播、系报将要做好各方面报道。

　　彩虹门由学院提供两个；网站、广播、系报、海报由我系专业学生负责；横幅四条，海报、材料等共约300元、

　　五、汽车文化节主要活动项目介绍：

　　企业家讲坛

　　主题：诠释文明，展望未来

　　大学是人才的培养基地，讲座则是大学生活中浓墨重彩的一道风景。丰富多彩的讲座对于繁荣校园文化，活跃学术气氛，鼓励理论研究和学术创新等，具有良好的促进作用。指导性讲座能给大学生以切实的人生指导，引导他们养成健康的生活方式；学术性讲座是大学生开阔知识视野，发掘学术兴趣和增强学术功底的第二通道，并能广泛涉猎各个学科领域，这对于优化学生的知识结构，提升他们的综合素质具有不可替代的作用。

　　汽车工程协会邀请到了三位4s店的经理来我院开讲座，与全院师生共同交流，会给我们带来了一场别出心致的讲座。不但学生对专业有了清楚的认识，对个人的职业生涯规划也有了较为清晰的判断，他们长期从事汽车行业多年，积累了丰富的知识，深受学生欢迎。

　　在图书馆一楼学术报告厅进行讲座，针对全院师生，预计经费300元、本活动本动将在文化周的前一周举行。

　　汽车文化节——影视欣赏

　　主题：演绎经典，领跑前沿

　　汽车是生活中不可或缺的一种交通工具，当汽车与电影相结合时，又将碰撞出怎样的火花？汽车做为电影中的常规元素，为了让汽车文化和电影文化相结合，本次文化节我们将以一部绚丽多彩，将汽车文化融为一体的电影作为本届汽车文化节的开幕式。

　　本活动4月19号下午在图书馆学术报告厅放映

　　图片展

　　主题：心灵的感动，美好的记载

　　伴随着经济迅猛发展的今天，汽车已经走进了我们的生活，成了人们享受生活的一部分，也成了现代人们的一种追求。汽车带给人们方便更带给人们快乐。生活中涌现出了爱车一族，私家车越来越普遍；校园也有不少同学对自己喜欢的汽车情有独钟。为了丰富校园生活，弘扬汽车文化，为了让想买车的老师和爱车的同学更加了解汽车，为了让全院师生有一个交流的机会，为了给我们大学生展现自我、深入体会汽车与生活的气息的舞台。我系在本次汽车文化节举办了以“演绎经典，领跑前沿”为主题的汽车图片展活动。同时，随着汽车业的发展，汽车高技能人才在社会的需求也是急缺，这样给我们专业和学校有了很大的发展空间，在我们学院的领导的正确领导下，我们出现了一批又一批的.优秀毕业生，在这里展示他们的事迹让更多的学生学习，在学院领导的正确领导下，我们专业会越办越好，学院越来越辉煌。

　　汽车图片由各个参加车展的4s店提供，优秀毕业生图片展由我们自己提供，做10张预计500元，在主干道进行展览。图片展从开始一直到结束（4月19号---23号）

　　发动机现场拆装演示

　　主题：演绎专业精髓，彰显专业风格

　　这次活动不仅丰富我系校园文化生活，促进我系专业学习气氛，而且培养同学的竞争意识，体现我系的特色。学生们以前是有实验安排的时候才去实验室，现在是有空就去实验室，拿着那些汽车上的零部件进行拆装、性能演示等。举办了这样的技能演示之后，学生们不但对课本知识有了更加深刻的了解，而且对汽车零部件的各项性能也有深刻了解。

　　在拆装的过程中，不仅给学生们创造了一个展示自己动手能力的舞台，也是对学生们的专业技能知识进行了考验，无论是拆装凸轮轴、气门间隙检查与调整，还是制动鼓拆装都充分展现了学生们的动手能力以及沉着冷静。

　　本次活动的设备由汽车实验室提供，4月21号在主干道举行。

　　魅力车展

　　活动主题：品味汽车文化，体验现代文明

　　车展主题是突出展示汽车文化的活力、动感；展示汽车的动感和活力元素、文化；展示汽车新概念、新技术、新服务。将汇聚最新的品牌车型联合展示，让大家领略车市的多姿多彩。香车美女会让大家更能感受汽车文化的魅力，不仅展

　　现了汽车了的内涵，更展示我们应用学院的内涵。举行此次汽车车展，诣在让广大师生更深地了解汽车知识、感受汽车文化、更近距离体验汽车带来的多彩生活，同时引导消费者对汽车品牌文化的认识和体验，让消费者在赏车、购车的同时感受一个品牌或者是整个汽车行业的文化。

　　xx年4月23号，机械电子工程系首届汽车文化节之动感车展在图书馆前【黄金校区】隆重举行！此次车展展出十辆左右汽车。以“汽车文化校园新势力”为主题的车展体现了汽车的独特魅力，诠释汽车的文化内涵，体现了校园文化的特色，展示了大学生群体对汽车的认知程度，为到场的参观者提供一份充分展现汽车文化，丰富多彩的文化大餐。

　　活动在图书馆前举行，车由4s店提供，音响等一些设备由团委提供，车模和节目由团委组织在全院选拔，节目表演和舞台设计预计经费3000元。

　　本次文化周的所有活动经费预计4100元。

精华文化活动方案 篇8

　　1.目的：

　　增进住户与住户之间、住户与物业职工之间的友谊，活跃生活气氛，使住户更好地了解、支持公司的物业管理工作。

　　2.适用范围：

　　适用于各部门配合综合办公室组织住户开展社区文化建设工作。

　　3.引用文件：

　　3.1质量手册第4.9章

　　3.2 ISO9002标准第4.9章

　　4.职责：

　　4.1综合办公室每年组织小区活动不少于一次,并制定《社区文化活动工作计划》。

　　4.2承办部门根据《社区文化活动工作计划》，承办本部门负责实施的社区文化活动工作。

　　4.3管理者副代表检查、督促社区文化活动的实施过程。

　　5.工作程序：

　　5.1制订计划:

　　5.1.1综合办公室主任与小区家委会根据社会热点和住户关心的话题，

　　每年度组织小区活动不少于一次,活动前制定《社区文化活动工作计划》(以下简称计划)。

　　5.1.2承办部门根据活动计划,讨论计划可行性，并提交《社区文化活动可行性报告》，并修改计划。

　　5. 1.3综合办公室主任汇集《社区文化活动可行性报告》和修改后的计划，提交公司副总经理审批，批准后方可实施。

　　5.2实施计划:

　　5.2.1各部门根据审批后的计划,制定本部门所承办《社区文化活动 实施安排》，报管理者副代表审批。

　　5.2.2活动开展前两周，物业管理员做好活动内容的宣传工作；家委会做好参加活动住户的报名工作；承办部门做好活动所需器材、钱、物的准备工作和活动现场布置工作。

　　5.2.3活动开始前两小时,承办部门负责人根据《社区文化活动实施安排》安排、检查各工作人员到位情况，所需设备安置情况。

　　5.2.4活动开展中,承办部门负责人协调各活动点的'工作,遇到特殊情况及时处理。

　　5.2.5活动开展后，承办部门组织住户有序撤离，保安服务部负责现场清理工作。

　　5.2.6承办部门做好社区文化活动的文字、照片、音像的记录工作。

　　5.3活动总结：

　　5.3.1活动结束的两日内,由管理者副代表召开本次活动总结会,各部门负责人、家委会主任、住户代表参加。

　　5.3.2承办部门主任根据本次活动计划、记录,做好总结。

　　5.3.3各部门负责人讨论总结内容,提出应注意事项和应改进方面,记入《社区文化活动总结表》。

　　5.3.4管理者代表在总结表签署意见后,由综合办公室归档收存。本次活动结束。

　　5.4社区文化建设的常规设置：

　　5.4.1建立《需重点照顾居民情况表》，随时为他们提供各种服务。

　　5.4.2遇国家法定节日,按照《社区文化建设常规设置表》安排各项活动,不执行本程序,只填写《社区文化活动记录表》。

　　5.4.3发生在小区的大事做好记录。

精华文化活动方案 篇9

　　一、活动目的：

　　根据湖北省《关于开展20xx年全省“全国安全生产月”活动的通知》(黔安监办[20xx]70号)文件精神，结合我校校园安全管理实际情况，开展三十天安全文化节活动，组织全校师生安全教育培训;提高安全意识，增强安全技能;集中消除学校的安全盲区、死角和隐患，实现“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”的`目标。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日—20xx年6月30日

　　三、活动主题：

　　宣扬校园安全文化，提高师生安全意识。

　　四、组织机构：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　领导小组办公室设在新峰a#432，负责三十天安全文化节活动的日常工作。

　　五、活动对象：

　　全校本科生。

　　六、活动安排：

　　“三十天校园安全文化节”活动计划分为三个阶段，循序渐进地开展有针对性的阶段主题活动

　　第一阶段：校园安全文化节系列活动宣传

　　第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动

　　第三阶段：校园安全文化节总结与表彰

　　每个阶段要有阶段性总结。

　　七、活动具体实施方案

　　1、第一阶段： 校园安全文化宣传

　　1.1 第一阶段时间：20xx年6月1日—20xx年6月10日

　　1.2、 宣传方案

　　1.2.1 主办单位：工程学院安全文化与公共安全促进协会

　　1.2.2 安全月前期宣传：

　　(1) 宣传形式

　　a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。

　　b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。

　　c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。

　　(2) 活动流程

　　a.横幅、展板的制作与安排

　　b.安全知识讲座的安排与开展

　　1.3、可行性分析

　　本次活动旨在宣传安全文化，提高大家的安全意识，前期宣传比较容易进行，只要人员安排合理，大家各司其职，应该能很快完成，在讲座安排方面，可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一，这就需要提前一段时间进行联系和申请，应该能得到解决。

　　2、第二阶段：第一届“校园安全应急预演”活动

　　2.1第二阶段时间：20xx年6月11日—20xx年6月20日

　　2.2 校园安全应急预演方案

　　2.2.1 主办：地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委

　　2.2.2 活动时间：20xx年6月11日—20xx年6月20日

　　2.2.3 活动对象：全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生

　　2.2.4 活动主题：校园安全走入大学生生活

　　2.2.5 本活动实施方案另行单独策划。

　　3、第三阶段：校园安全文化节总结与表彰

　　3.1第三阶段时间：20xx年6月21日—20xx年6月30日

　　3.3三十天校园安全文化节系列活动总结表彰

　　3.3.1 主办：工程学院安全文化与公共安全促进协会

　　3.3.2 时间：20xx年6月25日

　　3.3.3 地点：工程楼418

　　3.3.4 参加人员：学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等

　　3.3.5 表彰总结内容：

　　a对三十天校园安全文化节系列活动进行总结，表彰先进班组/人员、颁发奖金等

　　b在校园内进行校园安全文化节成果展示

精华文化活动方案 篇10

　　活动背景：

　　寒冷冬季，万物俱寂。这是一个慵懒的季节！有人说青春是人生的黄金季节，也有人警告被窝是青春的坟墓。为了在冬季，督促资土xx届全体成员继续积极发扬大一早起的优良作风，响应组织团队的号召。同时在枯燥的早操活动基础上进行内容的丰富化，活动的有效化，以提高同学们参加活动的积极性。宽阔的校园环境为我们提供了足够的空间来施展才华与求学奋进，多才多艺的同学为我们提供了免费而且强大的教师团队！而最终活动的关键取决于整个资土团队的积极性与有序性及坚强的毅力。

　　活动名称：

　　东北大学资土学院“文化季”

　　活动理念：

　　“学吾所好，好吾所学”

　　活动构成：

　　韩语入门，日语入门，超炫爵士舞，英语四级大闯关，高数补补补，线代攻关。

　　活动特色：

　　一、40成我心：上课时间一律是40分钟，所有的教学活动都在四十分钟内完成，并且一周一次；

　　二、活动特色还在于活动内容的丰富性，趣味性与有效性。有效性体现在老师对上课内容的精简，上课时间的合理设计。这些都是在总结我们这个队伍成员兴趣，结合活动实施的可行性的基础上来策划和实施的，同时帮助同学们杜绝冬季赖床现象；

　　三、“文化季”活动中老师没有报酬，学生无需交学费，是纯粹的能力锻炼与技能培养；

　　四、建立各个班的飞信平台，及时发布个班的最新消息！

　　活动目标：

　　保证大家能在冬季养成早起的好习惯，同时在早起之后能够结合个人兴趣，利用有限的40分钟学到自己想学却一直没有机会学的才艺或补习自己的弱势学科。也为我们作为理工科学生增添一些才艺，在学校举行活动的时候有强大的参赛队伍，也为以后大家走入社会的时候有除学习成绩外的技能。

　　目前状况：

　　目前已经在开展的内容有“高数补补补”，“线代攻关”和“日语入门”，“韩语入门”。同学积极性不错，但持久性有待加强。所以活动策划处与学习部，事务部需要强力联手，将各自的工作与活动的开展密切结合。

　　活动内容：

　　一、韩语入门

　　任课老师：全伟颍（规划1001）

　　一号楼106教室

　　上课时间：每周周三早7：00―7：40

　　活动安排：

　　二、日语入门

　　任课老师：李佳益（土木1001）

　　一号楼106教室

　　上课时间：每周周五早7：00―7：40

　　活动安排：

　　不了解一门语言是无法走入以这门语言为母语的人们的内心的。因为日语是入门比较块的一门语言，同时我的个人理念是要学习一门语言不仅仅是知道，更多的应该是了解，应该使语言学习与文化了解同步进行，所以在每节课上都会介绍一些关于日本，日本人，日本文化中大家比较感兴趣的内容，比如“日本三道”，日本漫画，日本礼节等等。

　　因为上课时间比较有限，所以本学期初步完成基本句型，基本语法，基本词汇的介绍。最终的目的'是将大家带到日语学习的语言环境中来，是大家能够找到自学的方法！

　　三、高数补补补

　　任课老师：杨正仓（测绘1001）程梦春（资源1001）

　　一号楼106

　　上课时间：6：40———7：20

　　活动安排：

　　由于大一上学期全学院共有30人高数挂科，而这些同学又将在本学期参加补考。已过一年，大部分同学对大一上学期的所学知识有很大程度的遗忘，所以加强这部分同学对所学知识的回忆很有必要。通过每周一节课的固定补习，一定可以取得很好的效果。讲课老师就是对同学存在的疑惑困难给以解释，起到答疑解惑的作用。补考的同学也可以温故知新，力争顺利通过这学期的补考！

　　四、线代攻关

　　任课老师：周浩（测绘1001）

　　一号楼106

　　上课时间：6：40———7：20

　　活动安排：

　　对大家关于线代存在的疑惑或解题上存在的困难给以适当及时的解决，帮助他们温习所学知识，夯实基础，争取顺利通过这学期的补考！

　　五、街舞入门

　　任课老师：陈雨（土木1003）

　　三舍东网球场

　　上课时间：每周周二早7：00―7：40

　　六、英语四级大闯关

　　任课老师：朱咏馨（土木1003）一号楼104教室

　　上课时间：每周周一早7：00―7：40

　　活动组织：

　　此活动涉及学习，生活各个方面，在策划组织与管理上需要将学习部的学习活动的组织，事务部的早间查寝于督促，与秘书部的协调配合紧密结合，同时也需要各班班委的积极配合。所以各部门应互相沟通，商讨，协调，并得到同学们的积极配合，使“文化季”活动有序的开展。

精华文化活动方案 篇11

　　教学目标：

　　通过活动，使队员们认识人类与臭氧层的关系，让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况，设想未来的生活环境，增加对环境重要性的认识，培养认真观察、勤于思考的学习态度，激发他们对美好自然环境的'向往和追求，从而积极参与爱护环境、保护生态的活动。

　　教学重点：

　　增加对环境重要性的认识，并付诸行动之中。 教学难点：积极参加爱护环境、保护生态的活动。

　　课前准备：

　　1、录像《黑洞》、《家乡风光》；

　　2、头饰（博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等）；

　　3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况；

　　4、舞蹈、快板等。

　　教学过程：

　　一、 队会仪式（略）

　　二、主持人宣布队会活动开始。

精华文化活动方案 篇12

　　党的十八大提出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，掀起社会主义文化建设新高潮”。真正的文化艺术蕴含在民间，社区文化艺术正是中国文化艺术发展的支柱和根基。随着广大人民群众生活水平逐步提高，人们对精神文明的.追求如饥似渴，千姿百态的文艺活动蓬勃绽放，像一朵朵浪花汇聚成澎湃的浪潮扑面而来。身处首都北京的人们，此种感受颇为明显。社区文化艺术的发展趋势需要鼓励和引领，需要社区工作者的支持和指导，需要社会各界为他们创造展示的舞台和发展的空间，需要形成和谐氛围和树立“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。借助宣传十八大精神的东风，我们联合街道办、居委会等单位，在文化部支持下将举办“20xx社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”活动，为促进社区文化艺术发展走向另一个辉煌，为构建和谐家园做一份贡献。让我们携手并进，共同演绎社区情深，尽情展现北京家园的艺术风采，共创美好未来。

　　一、组织机构

　　1、主办单位：中国社区文化传媒网

　　今日社区网

　　2、筹办单位：20xx社区文化中国行文艺大联赛组委会

　　北京嘉园之星文化传媒中心

　　3、支持单位：北京市各有关街道办、居民委员会

　　4、协办单位：赞助企业

　　5、活动时间：20xx年2月—20xx年7月

　　6、比赛地点：社区活动广场（届时根据实际情况确定）

　　二、活动内容

　　此次20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛活动的内容包括社区推荐的文艺节目和才艺表演、筹办单位组织的互动游戏、企业产品展示等，共组织约300场活动，每场活动基本由上述四个类型的内容构成。

　　1、文艺节目

　　文艺节目共包括舞蹈、歌曲、戏曲、曲艺、器乐、show秀、时装表演、魔术等类别。文艺节目为参赛节目，现场由评审团进行评判，按30%获胜率筛选，胜出者参加下一轮比赛。评审团由知名艺术家、优秀社区工作者组成，演出舞台约90平方米。

　　2、才艺表演

　　才艺表演包括书法、剪纸、插花、捏面人、吹糖人、手工艺品制作等，在活动现场进行表演，记者进行随机采访录制，通过网站等媒体进行报道。才艺表演不参加比赛。

　　3、互动游戏

　　互动游戏包括围棋、象棋等棋类，套圈、打靶、模拟钓鱼等趣味类，踢毽、托球、跳绳等运动类，完成游戏者可获礼品。

　　4、产品展销

　　产品展销由赞助企业提供本企业优质产品和新产品，以优惠价格实施宣传展销。

　　三、活动程序和比赛规则

　　由组委会选定500个优秀社区并向其所在居委会发出邀请函，由接到邀请函的居委会组织每个优秀社区推荐6-10个参赛文艺节目和若干个参演才艺表演节目，每个参赛文艺节目不超过5分钟（个别特殊节目除外）；人数不限。组委会按节目类型安排比赛场次，赛程为初选赛、预选赛、半决赛、北京决赛，决赛优胜者获得参加全国大联赛资格。预选赛、半决赛、决赛都将采取现场采访、评论访谈等形式在中国社区文化传媒网和今日社区网发布报道。活动参与者将获得纪念光盘一张。

　　1、初选：500个社区约4000个节目参加初选赛，约举办200场。每天安排10个社区，按节目分类比赛，分上午和下午两场进行。每天比赛结束后由评审团以十进三的比率选出12个优胜节目，共选出1200个节目参加预选赛。初选定于周一至周五，每周安排3-4天（具体比赛时间安排和地点另行通知）。

　　2、预选赛：约1200个节目参加预选赛，每场20个节目，约举办60场，共选出360个节目参加半决赛，时间定为周六、周日。预赛活动文艺节目演出、现场才艺表演、产品展销活动同时进行。

　　3、半决赛：约360个节目参加半决赛，举办近18场，共选出108个节目参加决赛，规则、活动内容同预赛。

　　4、决赛：约108个节目参加决赛，每场安排18个节目比赛，共6场，每场由评审团选6个优秀节目，共选出36个节目，代表北京市水平参加全国大联赛。

　　5、才艺表演不参加评选，作品可以现场出售。

　　6、观众和参加节目演出、才艺表演的人员均可作为消费者购买参展产品，购物满50元即可获1张游戏券。

　　7、获得游戏券的人员参加互动游戏，每张券可参加1个游戏项目，完成游戏即可获一份实惠礼品。互动游戏活动及规则见现场公告。

　　四、参赛节目要求

　　1、立意高，能体现民族文化风采，展现时代精神风貌；

　　2、艺术性强，能反映民族文化特色风格；

　　3、可观赏性好，能给视觉、听觉带来美丽动听感觉；

　　4、适宜户外条件，能与活动类型和场地条件相得益彰。

　　五、奖励形式

　　以颁发奖品、奖金、奖励荣誉证书等形式对参与团队、获奖团队给与相应鼓励。

　　1、评选

　　评选采用评审团打分与群众投票相结合的方式进行，每一节目表演完毕，评审团各评委分别打分，100分为满分，去掉一个最高分和最低分的和为基本分，中和现场观众意见评分为最终得分。取前六名参加下一轮比赛，直至决赛。

　　2、奖项

　　预选赛60场，每场评出6个优秀节目，共选出360个节目，节目优胜者颁发纪奖品，并安排参加与其他省（市）交流展演；半决赛18场，每场节目评出一、二、三名，每个名次评选2个节目，每场6个获奖节目，18场共108个节目获奖，，按名次颁发相应奖金和奖品，并安排所有获奖人员参加联欢活动；决赛6场，每场节目评出一、二、三名，每个名次2个节目，每场6个获奖节目，6场共36个节目获奖，，按名次颁发相应奖金和奖品，获奖人员均获得参加快乐之旅大行动权利，即组织获奖者考察其他省（市）社区特色和体验城市文化；组织参加全国总决赛的36个节目进行汇演，届时将由赞助单位代表颁发奖杯。

　　3、伯乐奖

　　对获奖节目的推荐者颁发伯乐奖证书和奖品。

　　4、媒体传播

　　在中国社区文化传媒网、今日社区网、以及报纸杂志等媒体公布获奖名单，播放演出节目和才艺表演视频。组委会在网上公布各项奖项及相应评选条件，并组织网民投票评选。

　　5、证书颁发

　　经评审团专家评委评选和网民投票评选，对符合评选条件者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”荣誉证书，该证书分三个等级分别为：“社区之星”、“群众之星”、“艺术之星”。

　　“社区之星”从预赛获胜者中评选，“群众之星”从半决赛获胜者中评选，“艺术之星”从决赛获胜者中评选；决赛获胜团体（个人）将参加汇演，表演杰出团体（个人）授予“嘉园之星”称号并颁发奖杯；全国大联赛获胜者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛”奖杯及荣誉证书。

精华文化活动方案 篇13

　　一、活动目的：

　　欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

　　二、活动内容：

　　登白云山

　　三、组织机构：

　　总指挥：

　　工作组成员：、各工会小组长

　　四、具体事项：

　　(1)时间;　　一、活动的生成：

　　为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的'力量为祖国为社会服务。

　　二、活动内容：

　　1、介绍“五一”国际劳动节。

　　了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

　　2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

　　介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

　　3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

　　相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

　　4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美丽的花”。

　　组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

　　6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

　　能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

精华文化活动方案 篇14

　　一、活动背景

　　为了弘扬和发展稻草童心社的社团特色，让更多的人了解社团，也能让全院同学融入到校园文化的浓厚氛围中，稻草童心社特举办“艺术伴我成长，展现社团文化”的活动。本次活动旨在提高我院广大同学的综合素质，动手能力，设计能力，审美素质。为广大师生提供一个学习和锻炼手工制作技能的平台。

　　二、活动目的

　　1、本次活动以提高广大同学的综合素质，动手技能为核心；以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。

　　2、届时，我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台；为提高学院同学们的.动手能力创造平台；为同学们对剪纸、简笔画、手工制作的学习提供一个交流的平台。

　　3、进一步推进稻草童心社文艺活动的蓬勃发展，活跃学习气氛

　　4、以此为契机增加师生之间的交流与学习，相互沟通，相互学习，相互借鉴，共同成长。

　　三、活动主题

　　艺术伴我成长，展现社团文化

　　四、举办单位

　　稻草童心社

　　五、活动时间

　　20xx年12月9至12日

　　六、活动地点

　　学馨苑广场

　　七、活动对象

　　咸阳师范学院全体师生

　　八、负责人

　　樊虎成 吝丹丹 段营娜 何婷

　　九、活动流程

　　（一）前期准备工作（11月20日--12月8日）

　　1、准备工作

　　活动之前，社团组织人员去本市各类育儿园及儿童福利机构进行爱心走访。

　　2、宣传工作

　　包括宣传方案的拟订，准备宣传的素材跟设想，宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。

　　3、主要分工

　　组织部：负责展览场地布置，桌椅、帐篷等物的借还及活动组 织工作；

　　宣传部：负责海报宣传、海报、横幅以及校内网络信息平台；

　　文艺部：艺术汇开幕式节目征集以及艺术汇期间儿童艺术项目的教授准备；

　　外联部：经费赞助工作；

　　秘书部：场地的审批及活动当天的考勤工作；

　　策划部：负责活动策划和经费的预算；

　　童心组：负责做好社团内部的联络工作并协调配合各部门的工作。

　　（二）、活动具体流程

　　1、11月25日：秘书部进行场地的申请工作；

　　2、12月6日：宣传部出四张海报放在指定位置，并做好活动前后的网络宣传工作；

　　3、12月8日：拟定文化艺术汇工作人员的安排表（见附表1），以及文艺部做好开幕式节目的彩排工作；

　　4、12月9日：早上10点全体人员进行开幕式舞台的布置，下午15:30启动开幕式；

　　5、12月10至12日：开始儿童艺术类（剪纸、简笔画、手工制作）项目的宣传及教授工作，及爱心走访的照片展示和“心连心”圆梦活动；

　　6、活动结束后开始圆梦之旅

　　社团人员及志愿者带着募捐物品回访各类育儿园及儿童福利机构；

　　7、咸阳师范学院稻草童心社活动总结大会

　　1、活动结束之后由社长及副社长总结本次活动。

　　2、秘书部整理材料，收集好活动照片。

　　3、各部自行总结本次活动。

　　在当天活动结束后，由组织部专门人员来打扫和整理会场卫生，同时，将各类用品妥善保管。

　　十、经费预算

　　项目

　　预算金额（元）

　　备注

　　宣传用品

　　100

　　海报、马克笔、颜料等

　　现场用品

　　500

　　彩纸、卡纸、剪刀、刻刀、彩带、装饰品等

　　开幕式

　　500

　　气球、装饰、音响设备、演员服装等

　　合计

　　1100

　　十一、注意事项

　　1、 签到时间：20xx年12月9日10点

　　20xx年12月10至12 日每天早晨7点

　　2、 活动开始：20xx年12月10日早晨8点

　　3、 活动要求

　　A、活动当天安排的所有工作人员必须按时到场，有事必须在前一天说明并请假

　　B、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

　　C、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　D、各负责人通知和组织好各组人员，做好各自的工作。维护好自身和社团的形象，热情，有礼貌，诚恳待人。

　　十二、应急预案

　　1、天气应急预案：组建机动组，随时准备将物品撤离，防止下雨将其损坏；

　　2、人员未到位：每天都应安排预备人员，防止工作人员未能按时或未到场的情况；

精华文化活动方案 篇15

　　清明节是我国的重要传统节日。为深入贯彻落实党的十八大提出推动文化大发展大繁荣的战略任务，对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育，学校决定今年清明节期间，在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。现制定如下活动方案：

　　一、活动目的

　　以社会主义核心价值观教育为主线，引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我校实现科学发展、和谐发展提供精神动力和道德支撑，营造文明和谐的校园环境。

　　二、活动时间

　　20xx年4月1日至4月7日。

　　三、活动主题

　　“我们的节日清明节”。

　　四、活动内容

　　（一）《钱学森》观影活动暨大型广场纪念仪式（牵头单位：校办；责任单位：学工部、宣传部、校团委、后勤集团）。

　　一是观看电影《钱学森》。让广大师生更真切地感受伟大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深入开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者，举行“慰问劳动模范志愿者，爱心观影”公益宣传教育活动，组织观看电影《钱学森》。

　　二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英同志，在钱学森广场开展大型广场纪念仪式，现场用图片方式展出钱老生平，组织志愿讲解员带领师生参观钱学森纪念馆，在纪念横幅上签名，并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯，以寄托哀思。

　　（二）“唱读讲传缅英烈”中华经典咏诗会（牵头单位：校团委；责任单位：学工部、教务处、文化素质教育中心）。

　　结合学校开展“书香满校园，文化武生院”活动，举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会，提倡情景诵读，旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动，通过举办朗诵会、主题班会、演讲比赛等形式，组织青年大学生、附属幼儿园、小学学生诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文，学习清明节知识，引导青年慎终追远，学习做人、做事的.道理。

　　（三）“追寻英烈足迹，传承民族精神”网上祭英烈活动（牵头单位：宣传部；责任单位：学工处、校团委、现代教育技术中心）。

　　充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑，让学生深入了解其文化内涵，组织学生重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆，举办征文活动，撰写心得体会，通过网上祭奠、发表祭奠感言、参与网络访谈等新形式，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰；号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭奠方式表达对先人的怀念之情。

　　（四）“清明节——我们赏柳播绿”活动（牵头单位：宣传部；责任单位：校团委、组织部、基建处、后勤集团）。

　　“植树造林，莫过清明”。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节——我们赏柳播绿”活动，用自己的实际行动，响应“和谐清明，文明过节”的号召。倡导全校师生在问天湖畔及柳园欣赏柳文化，开展摄影、摄像活动，并鼓励师生参与校园植树造林、美化环境等活动，为武生院建设添砖加瓦。

　　（五）“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动（牵头单位：学工处；责任单位：工会、思政课部、校团委）。

　　“追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教育基地，组织师生为革命先烈扫墓，提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动，引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活，立志报效祖国。

　　（六）“放飞纸鸢，祈福吉祥”系列节日民俗活动（牵头单位：校团委；责任单位：各系分团委）。

　　为加强民俗文化阵地建设，推进学校民俗文化活动的开展，各系结合自身特点，深入挖掘清明节的文化内涵，开展植树、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动，倡导广大师生走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。

　　（七）“知清明——研读中国传统文化”知识竞赛活动（牵头单位：校团委；责任单位：各系分团委）。

　　比赛采用“开心辞典”形式，在学习知识的基础上又不缺乏娱乐性，调动学生参与的积极性，提高活动的实效性。引导学生学习中国传统文化，了解清明节由来、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等等，

　　（八）进行传统文化教育。

精华文化活动方案 篇16

　　一、活动目的：

　　为促进学生德智体美全面发展，展示学生才艺，锻炼学生能力，培养学生亲近自然、热爱家乡的情感，提升校园文化内涵，繁荣校园文化生活，促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。

　　二、活动主题：发现美感受美

　　三、活动内容：学生、老师外出摄影。

　　四、活动地点：车坊澄湖

　　五、组织领导：

　　总指挥：马丽亚

　　协调组织：张锴王建林

　　具体负责：嵇孝文金彩花张娟沈林根

　　六、具体安排：

　　1、每班推荐一定人数（原则上特长班3人，普通班2人）组成摄影爱好者团队，集体外出领略自然风光，拍摄自然美景。

　　2、摄影者自带相机，学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。

　　3、在对作品筛选择优录用的基础上，将优秀作品在校园展示。

　　七、活动时间：20xx年10月30日（星期二）下午1：00准时发车。

　　八、活动准备：

　　艺术老师发动学生报名参加摄影活动，并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。

精华文化活动方案 篇17

　　20xx年10月5日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展"念亲恩、感亲意、抒亲情"——重阳孝文化体验节敬老活动。现将有关安排如下：

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现狮子行小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动，通过活动展现狮子行小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、以中队为单位，班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的.贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

　　3、开展"爷爷、奶奶的重阳节，我做主"的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲".请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

　　6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。

　　三、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效

　　四、活动地点

　　各班教室

　　五、活动对象

　　一至六年级全体学生

精华文化活动方案 篇18

　　一、活动背景

　　为纪念中国人民抗日战争胜利70周年和国庆节来临之际，为进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育，传承中华民族文化。根据上级通知要求，结合我校实际特制订本活动方案。

　　二、活动主题

　　重温红色记忆，追寻红色足迹

　　三、活动目标

　　1、通过活动了解革命先辈为了今天的幸福生活，进行的艰苦的奋斗、牺牲，增强少先队员对先辈们的敬仰之情。

　　2、以举办系列活动为主线，推进爱国主义教育，把个人成长与社会责任有机结合起来，发愤图强建设祖国。

　　四、活动对象

　　三、四、五年级少先队员

　　五、活动设计与指导者

　　设计：阚今朝指导：伊梅

　　六、活动时间

　　9月3日——9月18日

　　七、活动准备

　　1、准备好需要观看的电影材料。

　　2、根据各班情况安排，由中队辅导员对小组成员进行分工。

　　3、准备活动中的相关材料，如相机、笔记本等，及时收集资料。

　　八、实施过程：

　　（一）集会班队教育，缅怀革命先烈

　　活动初期通过旗下讲话、主题班会、主题队会的'形式，让少先队员了解本次活动背景、含义，传承并发扬民族精神，提高学生的责任感、使命感和荣誉感。

　　（二）重温抗日历史，激扬民族情感。

　　1、观看以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。

　　2、时间：9月6日至9月10日

　　3、地点：各班教室

　　4、形式：观看影片、出黑板报、做手抄报，评比优秀作品。

　　（三）写抗战题材征文，深化教育主题

　　1、通过举行征文活动，提高学生作文、表达能力，深化爱国主义教育及民族精神。

　　2、时间：9月14日至18日

　　3、各中队根据情况按时完成，班内进行评比，并选优秀作品在全校评比。

　　九、实施建议

　　各班高度重视，认真组织，班干部发挥积极带头作用，配合中队辅导员，认真完成每项任务。

　　十、活动评价

　　通过活动，少先队员们了解到先辈们抛头颅洒热血，为我们换来了今天的幸福生活来之不易。激发了爱国热情，明白了只有发奋学习，把祖国建设强大，才不会被欺负，历史才不会重演。

精华文化活动方案 篇19

　　一、廉洁自律

　　坚定信念，增强对腐朽思想的免疫力。任职专职党务副书记多年，对发展社区党组织的事业充满信心，始终坚持旺盛的工作热情，珍惜岗位，热爱本职，我时刻以优秀党员的身份严格要求自我，在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范，严格执行各种规章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉洁人，在工作上做带头人。

　　二、注重学习

　　主动抓好社区党组织的建设工作，注重自身的学习与提高，并将学习与本职工作相结合，适应新时期党建工作的新要求，在参加深入开展学习实践科学发展观活动中，制定了党总支部的学习方案与实施计划，组织社区党员参加学习实践活动，使全社区党员的`党性得到了很好的锻炼。

　　三、认真履行好职责

　　当好党建带头人。在实际工作中，切实履行好自我的工作职责，自觉维护团体领导、团体利益和团体荣誉，做到办事公正、处事公平，敢于讲真话讲实话，敢于负职责，主动与社区党员联系与沟通，注意经过做好思想政治工作来化解矛盾。

　　四、适应形势抓好社区党建

　　除抓好日常的组织生活和电化教育外，进取探索社区党建新路子，为加强社区党员的教育管理，今年6月份开通了网上党员之家博客，收到了良好的效果，使社区党员多渠道地学习党的知识，学习党的十九大精神。

　　五、不断提高自身素质

　　在思想上不断完善，在政治上不断求强，在工作上不断求精，使自身综合素质不断提高，作为一名中国共产党党员，我参加了大塘街党工委举行的多场党员义工活动，在“创文”工作中，进取报名参加义工服务，不管是烈日当空，还是寒风细雨，坚持参加交通路口的礼貌出行志愿者服务，体现了共产党员的先锋模范作用。

精华文化活动方案 篇20

　　活动目的

　　一、激发职员学习兴趣，培养其积极好学精神

　　二、使我司能更快走上学习型企业文化这条路

　　三、不断提高职员文化素养，使社内形成一种良好的学习氛围

　　四、储备人才，为我所用

　　活动形式

　　本次活动将采取分阶段、分层次并以不同内容来渐进式的开展

　　组织形式

　　本次活动由人力资源课主导，其它部门协助参于

　　参加对象

　　因为本次活动分阶段并以不同形式开展，所以人数限于社内在职人员均可，届时将由参加代表队推荐参加。

　　具体内容及流程

　　一、条幅、海报、全厂邮件积极宣导（12月1—12月31日）

　　通过以上内容在我司形成一种气氛，让员工从思想上明白有这样一次活动，也使其意识到“读书月”与“知识决定命运”息息相关。

　　二、培训入手，试图改变我司目前的培训现状（12月10号开始）

　　培训-----创建学习型企业文化这条路的重中之重。但我司目前的培训于管理人员或者员工而言都有很大的矛盾冲突，所以我们要试图改变目前这种现状，尽其所想，尽量让员工能从我司的培训中实实在在地学到一些有用的东西。具体实施方法如下：

　　1、从培训课程上改善

　　我司很多员工都是中专毕业的学生，心理和生理发展正是人生中最重要也最薄弱的阶段，心理素质弱，人生阅历也缺乏，所以应该从心理教育着手，在培训课程上开设一些基础理论的教育课。一、接合员工兴趣开设，二、接合培训需求调查表开设，三、接合员工心理发展现状开设。例如，为了提高员工的心理素质、参于意识以及自信心，我们可以开设一些《口才与演讲技巧》，讲师可以在课堂上让每个员工都能上台锻炼、提升自我。或者开设一些插花、盘头、服装设计、民乐理论等课程尽量丰富我司的培训内容。

　　2、从培训讲师上改善

　　会做领导并不一定会做老师。我司目前培训的一大障碍就是讲师的积极性与对授课的态度。为了讲课而讲课，出发点已经完全偏离了我司培训的目的，和学校的老师教学生一样，不仅要教他们书本上的知识，最重要的是要教会他们如何做人。而我们所应该做的'就是除了在课堂上讲师的独角戏以外，最重要的是员工要有兴趣去听。除此之外，在讲师的挑选上应该采取竞聘制度、讲师激励机制等有效措施，不投入其能有产出，所以按课次给其一定的劳酬是必要的，所有课程的讲师都应该在社内公开招聘。

　　3、从培训考勤制度上改善

　　出勤率低是我司培训目前又一大问题，可是我们仔细考虑到底出勤率低的原因在哪里呢？一、培训课程吸引力不大，员工不感兴趣。二、现场工作太忙，员工实在没时间也没精力。三、讲师水平太低，听了也白听。针对可以改善的，我们要及时改善，无法改善的只能从可以改善的地方加以弥补，最终提高我司培训效果。

　　4、从培训流程上的改善

　　接照目前的培训流程做适当改变，除过部门提交的年度培训需求、月度培训需求外，我课通过全厂的培训需求调查表做以总结并安排自己的一个培训内容。

　　三、名师激励演讲，改变职员的人生价值取向（12月16日）

　　前边已经提及我司的大部分职员都是一个心理和生理正在发展时期的中专生，人生价值取向飘浮不定，没有一个准确的判断理解能力，甚至有很多人没有正确的人生理想与奋斗目标。在这种人生生长阶段很需要一个有效的价值取向的正确引导与激励，所以我们将通过名师的激励演讲来引导与激励我们的在职人员。主题就选定为“知识就是生命”或者“奋斗、理想、价值观”等有意义的演讲，然后全员参于听取此次演讲。

　　1、时 间：12月18日（星期天）上午9：00-11：00

　　2、参加对象：所有职员（算培训）

　　3、地 点：二厂篮球场（卡拉OK室所有凳子、一厂二厂员工休息室所有凳子）如天气有变则另行安排。

　　四、人文知识竞赛，扩充员工知识面，提高其人文素质（12月23日）

　　1、活动原则

　　社内根据人数分四个代表队，每队推荐三个成员参加本次竞赛，具体分为冲压一课、冲压二课、组装课和钣金课、总务课和物流课四个队（每个代表队最多只限一个文员参加）。

　　2、竞赛主题

　　此次竞赛以人文知识为主，我们所备题目包括天文、地理、历史、电脑、生活常识以及我司相关的一些比较简单的题目。

　　3、竞赛地点

　　公司卡拉OK室

　　4、竞赛时间：12月23日晚18:00-20:30

　　5、具体内容

　　四个代表队，每队三个成员，届时主持人会讲竞赛规则，组员必答题、小组抢答题、画图题、表演题等。每个代表队分别准备9道必答题（3道/1个组员），总共准备60道抢答题（10分题30道，20分题20道，30分题1道），画图题各1道（40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名）、表演题各一道（40分、30分、20分、10分分别为第一、第二、第三、第四名）。

　　6、评分原则

　　小组组员必答题先抽题再答题，抽的题库分10分、20分、30分题库，根据分值不同设的题目难易度也不同。抽题采取自愿原则。答正确加相应的分数，答错则扣掉相应的分数。抢答题答正确一道加10分，答错扣10分。最后评出分数最高的代表队。

　　7、奖金设置

　　根据最后得分评出一、二、三、四名，按小组分别发400、300、200、100元奖金。

　　8、现场5S及活动总结。

　　活动预算

　　一、条幅 10M*12元/M=120元

　　二、名师演讲 1000元/H*2H=20xx元

　　三、人文知识竞赛 3000元奖金

　　四、其它 200元

　　五、锦旗 80元

　　六、合计 8000元

精华文化活动方案 篇21

　　为展示我校师生风采，丰富课余文化生活，繁荣和发展舒中文化，创建文明、和谐校园，经校长办公会研究，学校决定举办南郊中学第七届校园文化节。具体活动安排如下：

　　一、活动组织

　　（一）组委会

　　组委会主任：

　　组委会副主任：（具体负责）

　　组委会成员：

　　（二）组织部门

　　组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组，负责日常事务和具体协调工作。

　　宣传组：

　　活动组：

　　后勤组：

　　保卫组：

　　二、活动主题：

　　激扬青春，魅力校园

　　三、活动内容

　　1.南郊中学第七届文化节学生个人才艺比赛

　　负责人：

　　2.南郊中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

　　负责人：

　　3.南郊中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

　　负责人：

　　4.南郊中学第七届文化节班级文艺晚会

　　负责人：

　　四、活动日程

　　1.20xx年12月25日至30日——南郊中学书画、摄影、刺绣展；

　　2.20xx年12月中下旬预赛，12月30日下午决赛——南郊中学学生个人才艺比赛；

　　3.20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班级迎新文艺晚会；

　　4.20xx年12月31日上午8：30——教职工80分比赛；

　　5.20xx年元月1日上午8：30——教职工象棋比赛。

　　五、活动要求

　　1.自11月28日起，各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

　　2.班级所有活动均纳入文明班级评比。

　　3.有关部门要高度重视，明确职责，密切配合。

　　4.利用课余时间，做好文化节筹备工作，尽量不影响正常教学。

精华文化活动方案 篇22

　　九月份

　　当月主题：弘扬和培育民族精神月活动（入学教育）

　　具体内容：

　　1.行为规范与品行修养

　　2.老师,我想对你说或感恩与回报——谢谢您,老师

　　3.弘扬民族精神,做道德高尚的人

　　4. .责任在我心中——中学生一日常规

　　5.祖国,我为你自豪

　　十月份

　　具体内容:

　　5.我的人生信条(或天生我材必有用)

　　2.成长——榜样的'力量 (或偶像与榜样)

　　4.放飞青春,放飞梦想

　　十一月份

　　当月主题:“健康与人生”活动大家谈

　　具体内容：

　　1.健康心理,阳光人生

　　2.关注消防,关注安全(或远离火灾,安全常在;或消防安全,人人有责)

　　4.善待挫折,把握美好人生

　　5.学会感恩,珍爱生命

　　十二月份：

　　当月主题：“12.4”法制宣传日系列

　　具体内容：

　　1.用法律规范我们的日常行为

　　2.法律在我身边，学习《预防未成年人犯罪法》

　　3.行为规范放心中，走好青春每一步

　　4.提高警惕，避免不法侵害

　　5.面对不法侵害，学会依

　　6.增强法制意识，构建和谐校园

　　一月份

　　当月主题：高高兴兴收获，快快乐乐过年

　　具体内容：

　　初三:1.端正考试态度，交流复习经验

　　2.期末总结：付出与收获

　　3.过一个安全＼科学＼和谐的寒假（或:让寒假生活更精彩）

　　白云湖中学政教处

　　20xx年9月

精华文化活动方案 篇23

　　小灵通在隆隆的飞机声中急匆匆地冲下飞机，给同学们带来了新消息。小灵通边解说边放录像《母亲河在哭诉》、《地球在升温》、《垃圾爆炸》、《英国伦敦的烟雾事件》等国际大新闻。

　　学校小记者个个背着照相机在音乐声中出场。

　　记者1：小灵通哥哥，我是站的记者，前几天我们调查了青山溪，请看：出示小记者在青山溪上拍到的`放大照片。

　　第1幅：上游——清澈见底，波光粼粼，鱼儿成群结队，自由自在。

　　第2幅：中游——垃圾成堆堆放屡见不鲜。

　　第3幅：下游——白色垃圾漂浮于水面，简直像是白色河流。

　　小记者2：来自冠山溪的报道，请看：出示小记者在冠山溪里带来的3瓶水。

　　第1瓶：上游——清澈透明

　　第2瓶：中游——水中细粒、细菌较多

　　第3瓶：下游——水质浑浊。

精华文化活动方案 篇24

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，深化校园精神文明建设内涵，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，培养创新精神，增强实践能力，促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办GD中学第九届校园科技文化艺术节。

　　一、指导思想：

　　本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领，深入贯彻落实中央《意见》精神，通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动，为进一步丰富校园文化生活，大力推进我校素质教育工作的深入开展，深化学校科技、艺术与文化教育有机结合，为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的空间，提高学生的.创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育教学质量和办学水平，全面促进学生健康、和谐的成长。

　　二、活动主题和宗旨：

　　主题：“弘扬个性展示才华”

　　宗旨：建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围，激发学生爱国、爱校的热情，培养学生的人文精神、创新精神、实践能力，促进广大学生综合素质的全面提高。

　　三、组织机构：

　　为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行，学校成立GD中学第九届校园科技文化艺术节领导小组，负责本届科技文化艺术节活动的总体协调工作及各项活动的组织和实施。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、参加对象：全校师生

　　五、活动时间：20xx年4月19日——4月30日

　　六、活动内容简介：（附活动一览表）

　　1、科协：（负责人：）

　　①、学生优秀作品展

　　②、科技创意——鸡蛋撞地球比赛

　　2、语文组：——名著阅读竞赛（负责人：）

　　3、数学组：——初中数学竞赛（负责人：）

　　4、英语组：——英语综合知识竞赛（负责人：）

　　5、文综组：——学生实事知识竞赛（负责人：）

　　6、理综组：——初中地理、生物知识竞赛（负责人：）

　　7、体艺组：

　　①、初一年段：——乒乓球迎面竞走接力比赛（负责人：）

　　②、初二年段：——定点投篮比赛（负责人：）

　　③、初三年段：——体育综合比赛（负责人：）

　　④、第三届校园十佳歌手比赛（负责人：）

　　七、活动要求：

　　1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体，全面推进学校素质教育的重要举措，各职能部门要予以高度重视，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。

　　2、突出主题、多出精品。“弘扬个性展示才华”为本届校园科技文化艺术节的主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题，结合学校教育教学实际，精心设计项目活动方案，精益求精，多出精品。

　　3、精心策划、注重实效。各职能部门要精心策划活动的过程，加大宣传力度，扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让全体学生在活动中宏扬个性，展示才华，增长知识，提高素质。

　　4、加强组织、注重安全。本届校园科技文化艺术节活动项目多，时间紧，任务重，各小组在活动中要互相协调，合理安排时间，保证正常教育教学秩序，保证活动期间的师生安全。

精华文化活动方案 篇25

　　为推动全镇公共文化服务体系进一步发展，加强文化事业建设，扩大文化服务与产品供给，丰富群众文化生活，增强文化获得感，不断提高群众文化素质和镇村文明程度。根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》及省市相关文件精神，结合我镇实际，制定实施方案如下：

　　一、主要目标

　　以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过开展文化活动，激发全镇广大群众热爱生活的乐观态度、热爱工作的奉献精神，展示广大群众奋发向上的精神状态和良好的文明形象，促进镇村之间、村居之间、文艺爱好者之间的和谐互动，营造健康活泼、积极向上的.氛围和环境。着力满足人民精神文化生活新期待，着力提升磨头文化影响力，为接续开辟磨头高质量发展新境界提供有力强大的精神支撑。

　　二、活动内容

　　（一）镇级活动

　　1.广场舞大赛，初定7月份举办。以村（社区）为单位组队参赛，各代表队不少于20人，且50%以上的成员需在本村（社区）工作或生活，曲目自选，主题正确、鲜明。

　　2.全民运动会，初定11月份举办，以村（社区）、部门为单位组队参赛。分团体项目和个人项目，团体项目包括：拔河（每组10人）、运粮接力赛（每组4人）、4人5足（每组4人）、十人跳绳、掼蛋（每组2人），个人项目（每单位限报1人）包括：乒乓球（男女）、象棋、定点投篮、羽毛球（男女）。

　　3.文艺汇演，初定10月底举办。每村（社区）编排1个节目参加。要求：原创节目，反映本村精神面貌的，类别可包括小品、相声、快板、舞蹈、器乐合奏、音诗画、T台秀等。

　　4.其他省市要求开展的活动。

　　（二）村级活动

　　1.各村（社区）农家书屋每月开展阅读活动1次以上，即全年开展全民阅读活动不少于12次。全年购书经费不低于500元。

　　2.各村（社区）举办“乐一天”文体艺术节，内容包括文艺演出和各项有益身心健康、契合时代主题的文体活动，全年开展文化活动不少于10次。各村（社区）可根据时间节点结合道德讲堂、“七彩的夏日/缤纷的冬日”、“我们的节日”系列等新时代文明实践活动开展。

　　3.其他按照镇统一部署开展的活动。

　　三、有关要求

　　1.加强组织领导。

　　文化活动是引导我镇广大群众健康向上、和谐奋进的有效载体，各村（社区）要从群众需求出发，切实开展群众喜闻乐见的文化活动，增强村民间团结、凝聚力，倡导科学文明健康生活方式，推动我镇精神文明建设和文化事业进一步发展。

　　2.注重宣传发动。

　　各村（社区）要按照广泛动员、积极参与、充分开展的原则，深入挖掘本村（社区）文艺人才，努力培育优秀文艺节目，扎实开展各项文化活动，激发群众热情，营造浓厚的文化氛围，充分展示本村（社区）的文化风采和精神风貌。

　　3.强化经费保障。

　　各村（社区）参加镇级活动和开展村级活动等文体活动费用均由各村（社区）按照财务管理制度在各村列支。

精华文化活动方案 篇26

　　一、指导思想

　　以校园文化节为载体，充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质，进一步丰富校园文化生活，凝聚校园文化精神，营造积极向上的校园文化氛围，全面推进素质教育，努力促进学校和谐健康发展。

　　二、组织领导

　　成立校园文化节组委会，负责本次活动的组织领导。

　　主 任：zz

　　副主任：zz

　　成 员：zz 各教研组长

　　三、活动时间

　　20xx年12月1日-20xx年12月30日

　　四、活动内容

　　1、开幕式

　　责任领导：zz

　　责任部门：办公室 教育处 团 委

　　责 任 人：zz

　　2、第__届“春蕾杯”辩论赛

　　高一年级参加，分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛

　　责任部门：团 委

　　责 任 人：zz

　　3、班级合唱比赛

　　分年级部组织预决赛

　　责任领导：zz

　　责任部门：教育处 年级部

　　责 任 人：zz

　　高一：zz

　　高二：zz

　　4、校园十佳歌手赛

　　业余组分初赛、复赛和决赛，专业组分初赛和决赛。

　　责任部门：团委

　　责 任 人：zzz

　　5、学生才艺展示

　　分年级报名，分初赛、复赛和决赛。

　　责任部门：团委

　　责 任 人：zz

　　6、全国高中生语文能力竞赛

　　高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。

　　责任领导：zz

　　责任部门：教学处 年级部 艺术学校 语文组

　　责 任 人：zz

　　高一：zz

　　高二：zz

　　艺校：zz

　　7、英语知识比赛（普高）

　　高一、高二参赛。

　　责任领导：zz

　　责任部门：教学处 年级部 英语组

　　责 任 人：zz

　　高一：zz

　　高二：zz

　　8.英语单词默写竞赛（艺校）

　　艺校高一学生参赛。

　　责任领导：zz

　　责任部门：艺术学校（教学处、年级组、英语组）

　　责 任 人：zz

　　9、班级学科团体竞赛

　　高一、高二参加。分年级组织预决赛。

　　责任领导：zz

　　责任部门：教学处 教研处 年级部 各教研组

　　责 任 人：zz 各教研组长

　　高一：zz 各备课组长

　　高二：zz 各备课组长

　　10、“青春风采”主持人大赛

　　全校报名参赛，分初赛、复赛和决赛。

　　责任部门：团 委 语文组

　　责 任 人：zz

　　11、教职工健身运动会

　　由工会确定比赛项目，分年级、艺校和部门组队参赛，要求参与面达到教工总人数的50%以上，合同工到所在部门参赛。具体组队为：高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队

　　责任领导：zz

　　责任部门：工会 体育组

　　责 任 人：zz

　　12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展

　　教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品，作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。

　　责任领导：zz

　　责任部门：工会 办公室 教育处 年级部 艺术学校

　　责 任 人：zz

　　13、广播操和跑操比赛

　　分年级部、艺术学校组织预决赛

　　责任领导：zz

　　责任部门：教育处 年级部 艺术学校

　　责 任 人：zz

　　高一：zz

　　高二：zz

　　艺校：zz

　　14、阳光体育运动会

　　由教学处、年级部和艺术学校自行组织

　　15、元旦文艺晚会

　　元旦文艺晚会的节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成，暂定节目为12个左右。

　　责任领导：zz

　　责任部门：办公室 教育处 艺术学校 团委 音乐组

　　责 任 人：zz

　　五、有关组织分工安排

　　1、宣传布置：zz

　　2、活动现场组织：由教育处、年级部和艺术学校负责

　　3、安全保卫：zz

　　4、后勤保障：zz

　　5、灯光音响：zz

　　6、摄影摄像：zz

　　7、成绩汇总：zz

　　8、奖品准备：

　　团体奖品：zz

　　体育运动会奖品：zz

　　其它单项比赛奖品：zz

　　六、工作要求

　　1、加强领导，明确责任，严密组织，确保各项比赛活动顺利进行。

　　2、加强安全工作，切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫，严防意外事故发生。

　　3、认真做好宣传发动工作，相关项目负责人要组织召开专题会议，确保活动准备充分，师生参与率高。

　　4、活动责任人要认真做好单项活动策划，制定具体实施方案，提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。

　　5、各部门要密切配合，团结协作，认真做好训练、选拔和参赛组织工作。

　　6、各单项比赛结束后，组织部门要及时将比赛结果报办公室，12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。

精华文化活动方案 篇27

　　为进一步加强我镇宣传思想工作，确保我镇文化宣传工作能够落到实处，不断提升我镇的外在形象，结合我镇文化工作实际情况，特制定本方案：

　　一、指导思想

　　以科学发展观统领全镇宣传思想工作全局，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，大力宣传党在农村的各项方针、政策，大力弘扬民族文化精神，以健康有益、丰富多彩、积极向上的宣传文化思想推动全镇经济社会全面发展。

　　二、宣传任务及考核办法

　　（1）宣传任务

　　以我镇各分管领导分管联系的站、办、所为中心，由各分管领导指导、督促各自分管联系的站、办、所的工作人员上报稿件。

　　其中：①镇政府网信息，由党政办负责收集上传更新，各站、办、所负责上报，每月更新不少于10条。②广播稿及电视稿，由镇文化综合服务站负责收集上报，各站、办、室根据自身日常工作负责撰写稿件，每月上报广电局广播稿不少于5篇、电视稿不少于3篇。③政务微博，由镇文化综合服务站站长陈浩专人负责，主要负责微博信息的动态更新及留言回复。

　　（2）奖惩办法

　　①镇党委、政府组织人员，对该项工作按季度进行一次考核汇总，对各单位及站、办、所提供的各媒体用稿后的原件作为考核依据；②在市级以上党报党刊发表一篇文章奖励50元，县级部门各类工作简报上每刊登一篇奖励50元；广播稿件每播出一条奖励20元；电视新闻稿件每被采用一条奖励30元。③所有奖励在季度考核汇总后一次性兑付给撰稿人，其中鼓励一稿多投，稿酬按稿件数量分别计算。

　　三、具体要求

　　（一）强化领导、提高认识。各分管领导、站、办、所负责人及工作人员展要高度重视宣传思想工作，加强领导，明确宣传任务，确保宣传工作上水平、出成效。

　　（二）强化考核考评。镇党委把宣传思想工作作为一项重要内容纳入全年工作范畴同步进行考核，其结果作为年度评优表模的`重要依据。

　　（三）坚持正确的舆论导向。各站、办、所要以党的'十八大、十八届三中全会精神为宣传导向，要围绕镇党委、政府的中心工作进行宣传，要充分发挥宣传思想工作的鼓动、渲染作用，以强有力的宣传思想工作推进全镇经济社会健康、协调发展。

精华文化活动方案 篇28

　　地点：社区健身广场

　　2、参加人员：居委会工作人员、社区居民、街道领导、社区共建单位

　　3、活动内容：

　　⑴由主任总结首届社区文化节各项主体活动成果。

　　⑵请街领导讲话。

　　⑶将之前发给居民的选票，请居民投入投票箱中。由居民代表监督，居委会工作人员甄选出居民最喜爱的节目、表演队伍。交给主持人，现场宣布票数，颁发证书。

　　⑷中间穿插社区队伍表演。

　　⑸每个活动中的第一名获得者颁发证书。

　　⑹给在活动中突出表现的居民、家庭发证书。

　　⑺活动结束后，张贴红榜。

　　四、组织领导

　　丹江里第一届社区文化节暨“我以我心爱丹江，我以我行创文明”活动领导小组，负责活动的筹备和指导工作。

　　筹办组组长：何金荣

　　副组长：吕丽娜、高月婷成员：张丽、韩凤琴、张桂萍、曹霞、钱莹、韩静

　　监督组组长：居民代表

　　成员：居民代表

　　五、经费预算

　　1、活动所需材料A4纸50张，100*0。5=50元。

　　2、闭幕式颁奖所需证书30个，30*2=60元。

　　3、活动奖品：共300元。

　　4、共需500元。

精华文化活动方案 篇29

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：

　　6月30日晚6：30——8：00

　　活动地点：

　　幼儿园操场

　　活动人员：

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：

　　存钱罐、荧光棒、幼儿手册

　　活动流程：

　　1、主持人讲话(教师：AA)(幼儿：BBCC)

　　AA：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　BB：快了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　AA：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

　　CC：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

　　3、家长寄语：大一班DD妈妈

　　CC：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

　　掌声有请：大一班DD妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　5、节目表演：——男儿当自强(表演者：大二班GG小朋友)

　　BB：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

　　6、小朋友寄语：大二班TT

　　CC：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧!

　　7、游戏：抢板凳

　　8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

　　BB：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!

　　9、家长寄语：大二班ZZ妈妈

　　CC：接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

　　10、游戏：抢板凳

　　11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi

　　BB：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的'英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi

　　12、小朋友代表：大一班__

　　CC：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

　　13、游戏：抢板凳

　　14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗

　　AA：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　15、园长寄语

　　AA：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的黄园长!

　　16、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

　　17、毕业典礼结束

　　AA：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!

　　大班毕业典礼活动到此结束。

精华文化活动方案 篇30

　　一、活动目的

　　引领广大师生热爱自然，走进自然，培养审美意识和审美情趣；丰富校园文化生活，挖掘校园文化的内涵，打造特色校园文化品牌；加强学校与家长、社会的联系和沟通，向广大市民和社会各界展示学校的.良好形象。

　　二、活动主题

　　发现美、鉴赏美、创造美

　　三、活动时间

　　4月7日——15日

　　四、活动安排

　　（一）开幕式

　　时间：4月7日（星期三）上午10:00

　　地点：校园集会广场

　　参加人员：高一年级师生、义务教育部九年级师生（着校服、带凳子）

　　议程：

　　1、全体起立、唱国歌

　　2、介绍领导和来宾；

　　3、党委副书记、副校长致开幕辞；

　　4、校领导向特聘教师颁发聘书；

　　5、阳襄市文联党组书记、致辞；

　　6、学生代表发言；

　　7、阳襄市委宣传部副部长、阳襄日报社党委书记、社长杜道中同志讲话；

　　8、宣布“阳襄四中校园樱花节暨文化艺术周”开幕；

　　9、百名师生诵《劝学》及学生优秀文艺节目展演；

　　10、观赏校园（开幕式结束）。

　　11、书画笔会（地点：北教学楼多媒体教室）

　　（二）摄影讲座及樱花摄影大赛

　　1、摄影讲座

　　（1）时间：4月7日下午4:20

　　（2）地点：北教学楼一楼多媒体教室

　　（3）主讲：（阳襄市文联组联部主任、摄影家协会副秘书长）

　　（4）参加人员：学校师生摄影爱好者、高一年级部分学生

　　2、摄影大赛

　　（1）截稿时间：4月15日。

　　（2）要求：摄影作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关，交电子稿，每张照片配上文字说明，图文并茂，并署名，每人限交一幅作品。

　　（3）参加对象：学校师生摄影爱好者家长及部分市民。

　　3、责任部门：阳襄四中工会、技术处

　　4、作品收集责任人：（负责收集教师作品。电话：）

　　（负责收集学生及其他人员作品。电话：）

　　5、友情支持：阳襄市摄影家协会。

　　（三）书法、美术讲座及书法、美术创作大赛

　　1、书法讲座

　　（1）时间：4月8日下午4:20

　　（2）地点：北教学楼一楼多媒体教室。

　　（3）主讲：（阳襄市书法家协会主席）

　　（4）参加人员：学校师生书法爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

　　2、美术讲座

　　（1）时间：4月8日下午4:20

　　（2）地点：逸夫楼四楼电视演播厅

　　（3）主讲：（阳襄市美术家协会主席）

　　（4）参加人员：学校师生绘画爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

　　3、创作大赛

　　（1）截稿时间：4月15日。

　　（2）要求：书画作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关，每幅作品需要配上文字说明，并署名，每人限交一幅作品。

　　（3）参加对象：学校师生书画爱好者、艺术特长生、家长及部分市民

　　4、责任部门：阳襄四中学工处

　　5、责任人：（负责收集学生作品。电话：）

　　（负责收集其他人员作品。电话：）

　　6、友情支持：阳襄市书法家协会、阳襄市美术家协会。

　　（四）文学讲座及樱花笔会

　　1、文学讲座：

　　（1）时间：4月8日晚8：00

　　（2）地点：主会场阳襄四中电视演播厅（分会场：高一年级教室）

　　（3）主讲：（阳襄市作家协会主席）

　　（4）参加人员：浩然文学社成员、文学爱好者、高一年级师生

　　2、樱花笔会

　　（1）截稿时间：4月15日。

　　（2）要求：以阳襄四中樱花或校园景点或校园人物故事为主题，可写成诗歌、散文，内容要求积极健康，歌颂学校、歌颂自然、歌颂祖国，作品必须是原创。

　　（3）参加对象：阳襄市文学爱好者、阳襄四中师生

　　3、责任部门：阳襄四中团委、语文组、浩然文学社

　　4、责任人：（负责教师和其他人员作品。电话：）

　　（负责收集学生作品。电话：）

　　4、友情支持：阳襄市作家协会

　　五、评奖及颁奖

　　活动结束后，所有作品由责任单位指定专人收齐交组委会办公室，由学校聘请专家组成评审委员会对所有作品进行评奖。设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖若干名。学校将组织适当形式向获奖者颁奖。一等奖、二等奖、三等奖颁发证书和一定数量的奖金；鼓励奖颁发证书和纪念品。

　　为了活动的圆满成功，组委会下设办公室。并由兼任办公室主任。同时成立会务工作组（组长：）、后勤保障组（组长：）、文艺及活动工作组（组长：）、宣传报道组（组长：）、安全保卫组（组长：），切实加强对活动的组织与领导。各工作组要各司其职，通力协作，确保活动安全、有序、顺利进行。

　　活动结束后，要认真做好总结工作。并及时做好活动资料的收集整理和立卷归档工作。

精华文化活动方案 篇31

　　一、活动目标：

　　中国的传统文化源远流长、博大精深，让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育，既可以规范他们的日常生活行为，学习礼貌与礼仪，同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀，因此，在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际，让幼儿多接触传统文化，对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和兴趣。

　　二、活动领导小组及职责

　　副组长：严会马艳、

　　杨红梅员：肖璇曹琪组

　　组长工作职责：负责全面督促完成整个活动副组长工作职责：负责全面开展整次活动组员工作职责：负责协助组长副组长开展工作

　　三、活动形式：

　　1、园长讲话

　　2、家长带幼儿一起逛庙会。

　　3、庙会内容分为获币区（通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币）然后在游戏区、小吃

　　4区摊位进行消费。

　　四、活动时间

　　：日上午月319年20185开场活动：中国鼓、园长发言——9:309:0012:00?亲子逛庙会9:30——00?：活动结束，幼儿及家长自行离园?

　　五、活动项目及地点安排

　　小吃一条街：操场东面

　　设置棉花糖摊位、粽子茶叶蛋摊位、糖人摊位、糖葫芦摊位、烤肠摊位、银耳汤绿豆汤.

　　6个摊位。共计摊位。游戏一条街：操场南面共计设置套圈（金鱼、玩具）摊位、面具涂色摊位、气垫蹦蹦床摊位、卡通气球摊位。5个摊位。换取游戏币区域：操场西面设置猜灯谜摊位、小舞台摊位、手工制作摊位、拼图摊位、叠被子扣扣子系携带摊位各

　　11个摊位。两个，平衡木走大鞋摊位一个。共计教师开场区：操场北面

　　六、小具体人员安排换币区负责人：

　　肖璇猜灯谜摊位摊主：何叶、马艳舞台摊位摊主：曹琪、刘芳、肖璇

　　手工区摊位摊主：张艳、龙珍荣

　　拼图区摊位摊主：杨红梅、孙丹阮艳萍、

　　叠被子系鞋带扣扣子区摊主：张爱荣

　　平衡木走大鞋区摊主：韦戬君、摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项准备：1每个摊位划横线的为摊位负责人，、掌、摊位人员的'责任分工4制作摊位招牌（自己拟定店名）2、每个摊位所需的物料清单3、615、列出各摊位每个项目发放多少虚拟币。（虚拟币面值都是元）握发放虚拟币的话术制作项目得币表（卡通型）小吃街负责人：马艳棉花糖摊位摊主：靳静

　　糖人摊位摊主：王小芳

　　烤肠摊位摊主：钱丹

　　茶叶蛋粽子摊位摊主：李慧群

　　银耳汤绿豆汤摊主：吴平

　　糖葫芦摊主：彭雅琴

　　每个摊位划横线的为摊位负责人，摊位负责人负责完成以下几项准备：1、制作摊位招牌（自己拟定店名）2、每个摊位所需的物料清单3、摊位人员的责任分工4、掌握买卖语言技巧5、制作商品价格表（卡通型）6列出所售商品价格。.游戏街负责人：严会

　　套圈（金鱼）摊位摊主：彭引媛

　　套圈（玩具）摊位摊主：刘小君

　　面具涂色摊位摊主：高珊

　　气垫床摊位摊主：龙巧荣、严会

　　气球摊位摊主：魏小爱

　　每个摊位划横线的为摊位负责人，摊位负责人负责完成以下几项准备：1、制作摊位招牌（自己拟定店名）2、每个摊位所需的物料清单3、摊位人员的责任分工4、掌握买卖语言技巧5、列出各项目价格。6、制作项目价格表（卡通型）

　　七、具体活动流程

　　1、上午7：30全体教师集中开会准备。

　　2、幼儿及家长8：50开园门入场。（站到各班早操区域）

　　3、9：00主持人开场，提清楚要求及规则。

　　4、9：05园长发言。

　　5、9：10教师中国鼓开场。

　　6、9：20主持人宣布活动开始，分流让家长及幼儿到达换币区。

　　7、9：20--11：30幼儿家长自由游园时间。

　　8、11：30--12：00家长自行离园。

　　9、12：00活动结束，各摊位负责人负责整理物料及场地卫生。

　　10、安全离园。

　　八、活动工作人员安排

　　音响：韦戬君

　　主持：肖璇

　　采购：马艳、吴平、曹琪、严会

　　开场中国鼓：杨红梅（负责）、刘芳、何叶、高珊、张艳、彭引缘、彭雅琴、张爱荣

精华文化活动方案 篇32

　　一、活动主题：

　　我扬师道魂，共筑文化梦&“五月风”学生社团文化节

　　二、活动时间：

　　20xx年4月27日—20xx年5月30日

　　三、活动地点：

　　湛江师范学院体育馆前

　　四、活动对象：

　　湛江师范学院全日制在校本科学生

　　五、活动单位：

　　策划主办单位：湛江师范学院学生社团联合会

　　承办单位：湛江师范学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社

　　六、活动背景：

　　恰逢我校迎110周年庆的大好时机，师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔，教师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。乘着五月的.清风，青春在这一刻张扬，活力在这一刻显露，文化在这一刻同筑。为了丰富大学生的精神文化生活，为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台，我们将举办主题为“我扬师道魂，共筑文化梦”的系列活动。

　　七、活动流程：

　　本次活动主要由两部分构成，一为心缘诗社主办的“传师道之魂，筑文化之梦”主题征文活动；二为征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动，在体育馆前举行。

　　㈠“传师道之魂，筑文化之梦”主题征文活动

　　内容：从学校、老师、校友、毕业生、同窗、湛师梦等角度进行创作

　　体裁：诗歌（包括散文诗）

　　要求：题目自拟，字数、行数不限，情感真挚，必须原创

　　时间：20xx年4月27日—5月23日

　　㈡征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动节目单

　　（获奖作品书法展及现场评选最佳人气奖+三大社团舞台颁奖典礼）

　　流程

　　节目介绍

　　备注

　　1主持人开场

　　主持人介绍活动嘉宾及宣布

　　节目开始

　　2校、社歌串烧

　　合唱校歌，分社团自唱社歌

　　3颁奖

　　征文、书法优秀奖

　　丹青书画社、心缘诗社主办

　　4现场书法表演

　　丹青书画社主办

　　5颁奖

　　征文、书法三等奖

　　丹青书画社、心缘诗社主办

　　6原创诗剧

　　《孔雀东南飞》改编版

　　心缘诗社主办

　　7颁奖

　　征文、书法二等奖

　　丹青书画社、心缘诗社主办

　　8有奖竞答

　　围绕校史、三大社团特色设题

　　有奖抢答

　　太阳谷文学社主办、丹青书画

　　社、心缘诗社协办

　　9颁奖

　　征文、书法一等奖

　　丹青书画社、心缘诗社主办

　　10舞蹈表演

　　11颁奖

　　征文最佳创意奖、书法最佳人

　　气奖

　　丹青书画社、心缘诗社主办

　　12诗朗诵

　　颂师庆校诗篇

　　心缘诗社主办

　　13嘉宾发言

　　14主持人结束及合影留念

　　八、预期效果：

　　成功举办第十二届“五月风”学生社团文化节活动，使社团在合作中获得双赢，尽显社团风采，拉近社团与湛师学子的距离，宣传扩大其承办社团的校园影响力；让湛师人了解校史、热爱湛师、颂扬亲师。

　　九、活动预算（单位：元）

　　海报：

　　奖品：

　　音响设备：

　　矿泉水：

　　现场布置（气球、打气筒等）：

　　白纸、大头针、卡纸、宣纸：

　　透明胶、颜料笔：

　　打印（奖状、节目单、嘉宾牌等）：

　　总计：xx元

　　十、活动负责人：

　　人文学院心缘诗社

　　人文学院丹青书画社

　　人文学院太阳谷文学社

　　20xx年4月19日

精华文化活动方案 篇33

　　一、活动背景：

　　新的一学期，新的希望冉冉升起，新的xx届九职青春协会即将扬起风帆。xx年9月初，又是新xx届大学生入校的时间，我社团热烈欢迎新同学的到来，同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况，也真诚希望同学们能够加入我们的队伍，我了共同的目标，一起携手，一起奋斗!在过去的一年里，九职青春排球社团在学校有关部门和领导的支持指导下，全体社员共同努力策划了一系列活动，活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满的完成了所属的各项任务。

　　二、活动目的：

　　社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，响应和谐校园的号召，我们社团策划开展xx年招新活动，欲借此达到以下效果：

　　1、宣传我社团的核心文化，让广大新老同学认识了解我们社团。

　　2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力，同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，物尽其用，人尽其才，以承担起本届建设好社团的重任。

　　3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好地适应大学生活，完善自我，同时也丰富了他们的课余生活。

　　4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进校排球社团共同学习，本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。

　　5。在社团中选取优秀的学院为校排球队的`队员，去参加比赛，为自己，为团队，为学校争取荣誉。

　　三、招新对象：

　　具有九江职业技术学院的正式学籍的在校全日制学生。

　　四、招新要求：

　　1、热爱体育，爱排球的。

　　2、服从安排，以集体团队利益为重者。

　　3、工作积极，勇于创新，有理想者。

　　五、招新形式：

　　1、通过贴海报。QQ群。微信公众平台的形式提供同学们九职青春排球社的招新报名时间、地点。

　　2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名，同时也会利用展板来宣传我们社团。

　　3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点，填表报名招会员)

　　4、同时我们支持线上先报名线下后确认即通过QQ群、电话、贴吧、微信。

　　六、招新人数：

　　各部门根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报主席团。

　　七、招新流程：

　　1、现场咨询由协会干部负责。

　　2、收取会费25元。

　　3、招新结束后由协会干部收拾场地。

　　4、对整个活动进行。

　　5、过程：社团的主要负责人和社员都可以参加作为评委，让新的社团每人首先，记录下一些参加过比赛的社团，这样有利于为校排球队提供人员。

　　八、人员安排：

　　略

　　九、活动效果：

　　学校统一组织策划，社团积极参与的活动，得到了校团委的支持即线上九江职业技术学院贴吧工作委员会支持。相信我们有能力办好招新工作，我们积累了丰富的工作，招新工作取得成功。

精华文化活动方案 篇34

　　一、指导思想与目的

　　通过进一步建立和完善与公司发展相适应的企业文化体系，实现企业发展与员工发展相和谐，用文化促进规范，用文化提高效率，用文化提升活力，推进企业持续平稳健康发展，为公司发展提供强有力的文化支撑和精神动力。

　　通过专题活动的开展与学习使我们从公司领导到部门主管、从一般干部到普通员工真正懂得什么是企业文化、企业文化的概念、企业文化建设的内容、企业文化建设四的种模型、企业文化结构的四大结构，以及企业文化建设在我们各项管理工作中所发挥的作用和地位。

　　二、组织领导

　　为加强活动的组织领导，公司成立活动领导小组，对活动开展情况进行检查和督促。

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各部门经理（负责人）

　　以各部门为单位开展本活动。具体由办公室负责此项活动的促进，并对活动的开展情况进行阶段性的检查和监督。

　　三、活动对象

　　公司（建设公司、物业公司）全体各部门员工。

　　四、活动时间

　　活动时间为：20xx年1月1日至12月31日。

　　五、活动安排

　　企业文化建设是一项长期、渐进的系统工程，具有实践性和渐进性，在建设中要按照全面规划、分步实施的原则分阶段进行，同时突出重点，分步实施，逐渐提高。

　　本活动在“企业文化建设年”中共分为四个阶段：第一阶段为讨论动员阶段，时间从1月1日至3月31日；第二阶段为建立与确定初步企业文化建设模式的实践阶段，时间从4月1日至6月30日；第三阶段为建企业文化建设与实施阶段，时间从7月1日至9月30日；第四阶段为企业文化建设总结与完善、巩固与提高阶段，时间从10月1日至12月31日。

　　第一阶段：推进企业文化建设的讨论和动员阶段（20xx年1月1日至3月31日）

　　全面动员，广泛发动，全员参与。建立全员对企业文化的认知，营造企业文化建设氛围。进一步提高全体员工的思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质、岗位职业技能和工作创新能力。

　　此阶段在公司层面将组织三次不同层面的人员参加方圆建设公司与方圆物业公司企业文化建设的讨论。（今年2月份春节前各部门要召开“新春座谈会”，其中讨论的内容要涵盖如何谋划好“企业文化年建设”）。各部门在各阶段每个月至少要组织两次以上的企业文化建设方面的讨论，在讨论中要求每位职工都要积极发言，并结合工作谈自己对企业文化建设的认识，公司将做为一季度考核的内容之一进行检查。

　　主要将从以下几个方面进行讨论：

　　一、什么是“企业文化”？

　　二、“企业文化”是如何形成的？

　　三、“企业文化”的要素有那些？

　　四、为什么说“企业文化”是企业在解决生存和发展的`问题过程中形成基本规则。

　　五、为什么说“企业文化”是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力?

　　六、为什么说“企业文化”是在工作团队中逐步形成的规范？我在这个团队中规范自己的行为做得如何？

　　七、部门及员工在开展“企业文化建设年”中如何充分发挥自己的作用与潜能，从中有何收益？

　　第二阶段：建立初步企业文化模式的实践阶段（20xx年4月1日至6月30日）

　　1、建立方圆大厦内部刊物

　　公司决定自20xx年第二季度起，每季出版一次公司内部刊物。公司刊物是企业文化传播中适应性最强、最有活力的媒介，对公司的企业文化和方圆大厦企业文化建设能够进行阶段性的评估和总结，并全方位地涉及文化各个层面,使员工对自己的工作和公司的发展更加了解。

　　此项工作的具体实施方案将于第二季度下发到公司各部门及驻厦有关单位，具体按其实施意见办理。同时要求每位职工都要积极参与到此项活动中来。

　　2、开展培训讲座活动

　　公司将于20xx年度每月末的周四或周五在方圆国际会议中心为驻厦单位围绕着企业文化、企业制度与管理，以及金融与保险、经济法规、现代服务业等方面举办讲座，讲座的课题和内容将随着国际和国内经济形势的变化而调整，把学习与工作有机融合起来，让员工在掌握运用新知识、新技能中实现自我价值，提升员工的整体素质。

　　有关具体讲座的时间和内容另行通知，但要求每位职工必须积极参与并写出培训的心得体会。

　　3、开展员工读书计划

　　通过此次活动，在公司范围内逐步形成良好的学习氛围，并把读书活动深入、持久地开展下去。具体流程如下：

　　（1）读书学习阶段：由公司推荐若干本有针对性的书籍，供员工阅读，做到推荐书目与实际工作相结合，有效指导工作，进一步提高我们工作的管理能力与服务意识。同时不定期的推荐一些其他书目让各部门员工选读，以利于扩展员工的学习面，将兴趣和专业相结合。

　　具体要求在每周内，一般员工至少要读书2个小时；职员级及领班以上员工至少要读书5个小时；主管至部长级至少要读书8个小时；总经理助理以上级别至少要读书10个小时，具体事宜由图书室做好具体的工作安排。

　　（2）自我学习及读书感悟阶段：针对所推荐的书目，要求公司全体员工在工作时间以外，自行安排时间入馆读书和学习，并自本阶段起每月撰写读书感悟（要求手写稿），同时要结合实际工作，使理论与本职工作相结合，并由各部门统一汇总后报公司办公室。办公室将根据员工读书感悟的书写情况，作为员工及各部门综合考评的依据。对于优秀的作品，建议推荐到公司的内部刊物上发表。

　　4、建立岗位问责制，丰富企业文化内涵

　　公司将进一步完善绩效考评体系，加强综合检查及日常考核力度；严格执行公司考勤制度管理规定，并与绩效工资上涨挂钩；在新修订的岗位责任制基础上，对事件的直接责任人及第一责任人做出相应处罚，实行问责制，对不能适合岗位的员工将进行调整、劝退、直至解聘。

　　在本阶段，公司将在5月份以各班组为单位，举办一个摄影比赛，所摄影像必须是反映公司或部门班组平时工作、学习生活，以及职工文化活动、困难职工走访等各项活动内容的人文照片。具体由办公室负责此项活动的开展和督办工作。

　　第三阶段：企业文化建设与实施阶段（20xx年7月1日至9月30日）

　　1、根据第一阶段的讨论与第二阶段模式的实践活动，召开企业文化建设实践的专题讨论会，查找、解决问题。

　　结合上阶段的读书学习和感悟情况，以各部门为单位，每月召开两专题讨论会，同时做好详细的书面讨论记录，从工作实践上进行总结和理论提升。分别全面总结在服务水平、管理水平、工作责任心、岗位责任制、遵章守纪等方面的情况。

　　深入查找工作中所存在的薄弱环节和漏洞，并制定切实可行的整改措施和方案，明确整改的目标和重点，确定整改的时限和责任人。形成在工作中学习、在学习中工作，进一步提升公司员工的整体素质。有关本阶段各部门开会的讨论情况，公司考核组将不定期以班组为单位进行抽检。

　　2、做好企业文化建设，进一步加强员工责任心的教育工作。

　　在此阶段，各部门每月在召开两次专题讨论会深入研究企业文化的同时要进一步探讨如何加强员工责任心的教育工作，增强员工的事业心和责任心。

　　企业文化建设与企业员工责任心教育相结合，责任心的讨论具体体现在三个阶段：

　　一是在做工作之前，即在进行工作之前要做好工作计划，预想后果；

　　二是在进行工作的过程中，即在工作进行过程中要尽量控制事情向即定目标发展，防止不良结果出现；

　　三是在工作完成后，即对所出现的问题或不良结果要敢于承担责任。

　　3、开展主题活动，进一步推动企业文化建设。

　　结合上阶段的读书学习情况及方圆刊物的创刊、图书馆的建立，公司将在7月份下旬举办“分享知识、共同成长，争做卓越员工”的征文和演讲比赛，进一步提高员工的综合素质，增强员工的凝聚力和认同感，实现企业与员工共同发展，并以此进一步推进公司企的业文化建设工作。具体由办公室负责此项活动的开展和促进工作。

　　第四阶段：企业文化建设总结与完善、巩固与提高阶段（20xx年10月1日至12月31日）

　　对公司企业文化建设体系的整体实施状况做出阶段性的总结和评价。调整目标偏差，使企业文化建设工作向健康、稳定、正确的方向发展并形成长效机制。

　　1、根据上阶段的工作安排情况，各部门要对存在的问题逐项进行解决和落实，稳定和固化已取得的文化建设成绩。各部门及全体员工要按照企业文化建设年的总体要求，结合部门及个人岗位责任制找出的个人存在工作中在的不足与问题认真进行批评与自我批评，并将内容做为部门及员工的年终工作总结的一部分。

　　2、提出合理化建议。

　　针对前三个阶段的工作完成情况，每位员工都要结合日常工作情况提出一条促进公司发展建设的合理化建议，重点围绕我们在服务和管理、工作责任心、内部沟通、团队精神、规章制度制定、企业文化建设、学习和发展等方面提出合理化建议，由各部门汇总后报公司办公室。

　　3、在企业文化理念的引导下，各部门要结合前三个阶段的工作审视公司及部门的各项管理制度，确保文化理念植入管理体系。分析工作中存在的差距和不足，研究如何进一步完善企业文化建设工作机制，修订、完善与现代企业制度和公司发展理念相配套的各种制度。

　　4、为进一步调动公司员工的积极性，丰富员工业余文化生活，公司将在10月份上旬举办“乒乓球、体育类比赛”活动。

　　5、对企业文化建设成果进行全面总结和提升，通过创建“学习型企业”的系列学习，充分发挥企业文化的凝聚功能，增强员工责任心和事业心，达到固化企业文化建设成果、创新企业文化理念的目的。

　　各部门总结一年以来关于企业文化建设工作的开展和完成情况，总结经验，找出差距，不断完善企业文化体系，逐步形成与公司发展战略相适应的具有自身特色的企业文化。在“企业文化建设年”的最后阶段，各部门、各班组及个人的总结要结合全年的各项工作于12月25日前报公司办公室。

　　相关要求

　　1、提高认识，强化责任落实。各部门要高度重视企业文化的建设工作，注重实际效果。依据方案注意结合本部门员工岗位特点自发进行学习讨论，着重强调全员互动参与，确保抓出成效。

　　2、加强督导，严格考评。将企业文化建设活动的开展情况作为各部门考核的一项重点内容，公司领导小组及办公室将分期、分阶段地做好活动的监督和检查工作。确保此项工作取得实效，保证公司企业文化建设工作扎实推进。

　　3、“企业文化建设年”的实施方案，要求各部门领导、各级主管、职员级及领班以上人员要认真阅读、深刻领会、严格贯彻、全面落实，为全面完成20xx年公司的各项主要经济指标而努力奋斗！