奖励兑现方案（精选35篇）

奖励兑现方案（精选35篇）

奖励兑现方案 篇1

　　一、奖励对象

　　1、集团公司在册所有员工实行全员销售。

　　2、园区内引进入园的企业负责人及职工。

　　3、相关社会人士积极推介客户并签订售房或租赁合同者。

　　二、奖励办法

　　对以上三类人群进行销售奖励，销售奖励按销售总价的3.5‰计算。

　　三、奖励具体实施细则

　　1、凡公司在册员工推介的客户成功签订合同并付款，给予推介人销售总价3‰的奖励，0.5‰归销售部。

　　2、凡园区内企业负责人及职工介绍的客户，公司给予推介人销售总价3‰的奖励，0.5‰归销售部。

　　3、凡相关社会人士积极推介的客户，给予推介人销售总价3‰的奖励，0.5‰归销售部。

　　4、销售部人员通过接听电话或者客户自愿来公司洽谈合作成功的客户，公司给予销售部3.5‰的奖励。

　　5、对于推介或自愿前来公司租赁的客户，给予推介人或销售部3‰的奖励。

　　四、销售租赁完成的标准

　　1、签订《买卖合同》并已付全款。

　　2、已付清40％首付，签订《买卖合同》及《银行按揭贷款合同》。

　　3、签订租赁合同并付清租金。

　　五、兑现方式

　　销售完成后，销售部申请集团公司核准审批，兑现给推介人员，公司员工在当月工资中体现。

　　六、实行时间

　　本销售奖励方案自20xx年六月二十七日起实行。

奖励兑现方案 篇2

　　一、黄高奖：

　　突破黄高1名，该班教师每人次600元，每多1名，每人次递增加200元，但不超过1000元。

　　二、一中一线奖：

　　1.每班一中一线1名（不含黄高），该班剩余教师每人次500元，若该班每增加1名，每人次增加100元。

　　2.若同时兼任两班同一科目教师，享受上述每人次奖金的60%，同时兼任三班同一科目教师，享受上述每人次奖40%，若同时兼任四班同一科目教师享受上述每人次奖金的30%。

　　3.若同时兼任两班或多班不同学科教师，每人次只享受1次奖金，不再重复计奖。

　　三、学科奖

　　1.每班按中考前5名学生，学科人平分计算，不低于全镇一线一中学生人平分奖300元，每低1分递减100元，每高1分递增100元。

　　2.同时兼任两班或多班同一学科教师，取所教级中考前5名学生的总和人平分计算，同时兼任两班或多班不同学科教师按（1）条计算。

　　四、普高奖

　　1.完成每班普高20名，奖该班科任教师每人次150元，若该班每增加1名递增30元，若每减少1名递减30元，但每一般说来最低不少于15名。

　　2.若同时兼任两班同一科目教师，享受上述每人次奖金的60%，同时兼任三班同一科目教师，享受上述每人次奖金的40%，若同时兼任四班同一科目教师诹受上述每人次奖金的30%。

　　3.若同时兼任两班或多班不同学科教师，每人次按所带班级中最高班同普高奖计算，不再重复计奖。

　　4.每班按中考前20名学生计算，学科普高奖，以前20名学生学科平均分计算，不低于全镇录取普高的.学生人平分200元，低1分，递减100元，低2分不享受奖金，高1分递增50元，高2分递增100元、300元封顶。

　　5.同时兼任两班或多班同一学科教师，取所教班级中考前20名学生的总和的人平分计算，同时兼任两班或多班不同学科教师按（4）条计算。

奖励兑现方案 篇3

　　针对本公司目前员工流动量大，员工工作效率低下，员工心态不稳等问题。特制定本激励方案。本方案本着精神激励为主，适度配合物质激励的原则。

　　一、目标激励

　　由人事及生产厂长共同确定各岗位的岗位职责，明确告知员工应从事的工作以及由生产厂长与员工一起结合员工目前的工作效率制每月生产目标（注：应是一个能够到达的目标）对于到达目标的员工给予口头表扬及言语鼓励。对与达不到目标的员工应适度安慰并给予帮忙，比方说培训等，帮忙员工到达工作目标。

　　效果分析：

　　1、属员工自我激励，完成目标的员工会增加自豪感从而增加工作热情。

　　2、完不成目标的员工在被安慰的情景下会更加努力工作。

　　二、参与激励

　　对于某些不涉及公司原则的问题决定时（如购买饮水机放几楼或公司考勤1天需打几次卡之类的问题）以及制定生产方面某些规定时，可挑选1～2名员工参与讨论，听取员工意见。

　　效果分析：

　　1、员工感觉自我受公司重视可增强工作进取性。

　　2、便于了解第一线员工的思想。

　　3、可证明公司制度是在了解员工想法以后制定的体现公平及人本思想。

　　三、评选优秀员工

　　公司可分季度评选优秀员工，具体评选方法可根据员工工作绩效、工作态度、出勤情景等。从员工中挑选出2～3名表现良好的员工，发给溥泽皮工艺饰品优秀员工奖状及给予必须的物质奖励。（以3名为列奖励可为1等奖50元人民币、2等奖30元人民币、3等奖20元人民币，奖励以工资的形式发放）但要注意评选的公平性，否则会起反效果。

　　效果分析：

　　1、荣誉激励及物质激励结合的方式可提升员工进取性。

　　2、为评上优秀员工可在员工中间构成竞争，提升工作进取性。

　　3、被评上优秀员工的人稳定性会增强。

　　四、员工生日问候

　　每位员工生日时，由公司总经理签发员工生日贺卡，表达对员工的祝福。（必须要总经理亲自签发，否则效果不明显）

　　效果分析：

　　1、员工感觉受公司重视。

　　2、总经理鼓励会增强员工工作热情。

　　五、工资激励

　　对于员工工资可制定工龄工资，在本公司每工作满半年的员工每月可给予25元的工龄工资。每满一年的员工给予每月给予50元的工龄工资，依此类推工龄工资200元封顶。

　　效果分析：工龄工资便于员工长期在公司工作，以及以及防止培训出来的熟练工跳槽。

　　六、企业文化激励

　　制定人本的企业文化。经过培训的形式告知员工工作是为自我的`，有本事的员工公司会为其供给广阔的发展空间以及相对应的薪酬。公司看重的不是学历、性别等其他因数。任何人只要肯努力在公司都有发展的机会。把公司的目标和员工的目标相结合。

　　效果分析：不一样与其他还没有企业文化激励的企业，会是一种比较异常的方式。

　　七、绩效激励

　　目前还无法执行，待绩效考核体系建立以后再予以执行。

　　八、负激励

　　对于连续两个月达不到公司最低计件标准的员工，结合其平时工作表现（包括考勤、工作态度等）给予转岗或辞退处理。

　　效果分析：

　　1、反向激励使员工明白不努力就要被淘汰。

　　2、对于工作效率很低下的员工是一种激励。

　　3、可结合目标激励一起执行。

奖励兑现方案 篇4

　　为了提高我校的联考水平，引导全校各教研组、备课组成员在教学上加强团队合作，特制定本奖励方案。本奖励方案中的奖金由各获奖备课组全体成员共享。

　　一、高一段奖励办法

　　1、高一上学期奖励办法

　　高一上学期只设名次奖：以本校高一年级各学科平均分与七校相应学科平均分的比值为依据，进行排名。比值第一名学科奖金800元；第二名600元；第三名500元；第四名300元；第五名200元。

　　2、高一下学期奖励办法

　　①名次奖：以本校高一年级各学科平均分与七校相应学科平均分的比值为依据，进行排名。比值第一名学科奖金800元；第二名600元；第三名500元；第四名300元；第五名200元。

　　②进步奖：与高一上学期七校联考相比较，比值进步最多的学科奖金600元。如果某学科同时获得名次奖和进步奖，实际计算时只取其中奖金较高的一项。

　　二、高二、高三段奖励办法

　　高二、高三年级分文、理科进行奖励

　　①名次奖：以本校高二、高三年级各学科平均分与七校相应学科平均分的比值为依据，进行排名。比值第一名学科奖金800元；第二名600元；第三名500元；第四名300元；第五名200元。

　　②进步奖：与上学期七校联考相比较，比值进步最多的学科奖金300元。如果某学科同时获得名次奖和进步奖，实际计算时只取其中奖金较高的一项。

　　三、期末考试奖励办法

　　平均分奖：区期末联考、高三市模拟考和高考中以本校各年级各学科平均分与同类学校相应学科平均分相比较，超过同类学校0~5分的学科奖金500元；超过同类学校5~10分的'学科奖金1000元；超过同类学校10分以上的学科奖金20xx元。（高三综合学科按1。5倍发放奖金，超过省重点中学按相应级别加倍发放，同时超过只取最高值）。

　　四、处罚

　　①期末区联评中，平均分低于春晖中学0~5分处罚100元，低于5分以下的罚200元。

　　②期中七校联考中，平均分排名第七名处罚50元。

奖励兑现方案 篇5

　　一、加强师德教育，提高教师整体素质。

　　1、加强政治学习。学习重要讲话，要与学习贯彻国务院、省人民下政府《关于基础教育改革与发展的决定》和全国、全省、全市基础教育工作会议精神结合起来，并结合本园实际，积极进取，大胆创新，努力工作，争取更大的工作业绩。

　　2、加强师德教育。要求全体教职工要遵守《中小学教师职业道德规范》，要树立敬业爱岗，无私奉献的精神，要求教师要自爱、自尊、自强、自律，真正做到为人师表，要继续提倡“五种精神”，结合开展“争当好园长、争当好教师、争创新业绩”活动，进一步开展师德教育，让教师真正做到精神奋发，爱岗敬业。禁止体罚和变相体罚幼儿。禁止在校园内的麻将和赌博。

　　3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能在办公室或走廊闲谈，避免意外事故发生。如出现责任事故，要追究责任，由当班教师付给幼儿医药费等。

　　4、要团结协作，维护集体荣誉。各股要积极主动做好本职工作，各司其职，各尽其责，要有全局观念，互相支持，协同工作，要与同事友好相处，做文明市民，遵守社会公德。

　　5、要求教师加强业务学习，学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，积极参加课程改革，更新教育观念，实施素质教育，鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试，为断提高专业水平。

　　二、保教工作

　　（一）保育工作

　　1、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。

　　2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

　　3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。

　　4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育，社会性教育，对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名，做好交接班工作，严格执行接孩子签名制度，发现问题及时汇报，妥善处理。

　　（二）教育教学

　　1、重视幼儿的品德教育。

　　（1）以爱国主义教育为主要内容，结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动，培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。

　　（2）从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德，各班要设立评比栏，及时表扬好人好事，每学期末评选好孩子和文明孩子，并进行表彰奖励。本学年评选文明班级两次。

　　（3）加强革命传统教育，“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓，参观闽西革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。

　　2、积极实施素质教育。

　　（1）认真学习教育工作的有关文件，坚持正确的教育思想，全面、准确理解素质教育，转变观念，树立正确的教育观、人生观、质量观。

　　（2）全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》，以提高国民素质为宗旨，面向全体幼儿，促进幼儿全面和谐发展，尊重幼儿发展的权利，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向，创造适宜的教育机会和条件，促进幼儿富有个性的发展。

　　3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《福建省幼儿园教育指南》精神，将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透，运用整合的思想采用适宜的组织形式，以达到最优化的结合，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周备好课，于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进行效果分析和反思。

　　4、教师每学期开两次公开课。

　　5、每位教师每周写一张钢笔字、一张毛笔字，画一张简笔画，检查方式为随机抽查。

　　6、积极开展丰富多彩有文体活动，坚持每天做早操。本学年要求学会四套操（上期学会两套操，下期学会两套操）。每学期开学后第一月的月底进行早操比赛。认真上好体育课，发展幼儿的基本动作，增强幼儿的体质。每月由文体股安排2-3次娱乐活动。拟定“元旦”举行“家园同乐音乐会”，“六一”举行“家园同乐运动会”。

　　7、积极开展各类游戏，开学初制定游戏计划，做到有目的、有计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具，不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。

　　8、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿知识，同时也增长见识。

　　9、指导幼儿绘画，参加“六一”师生绘画展览。

　　10、做好幼小衔接工作，5月份组织大班幼儿参观小学。

　　（三）卫生保健

　　1、保健教师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况，定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查陌生情况2-3次，要求做到有检查、有记录，并提出处理意见。

　　2、注意环境卫生，要求每天打扫教室2次，保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次，经常冲洗厕所，保持环境整洁卫生。

　　3、保健教师要妥善保管好药品，负责小伤、小病的诊治工作，如有重病的意外事故应配合本班教师送往医院治疗。

　　4、结合季节与传染病流行阶段，采取各种形式向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传，取得家长的密切配合，做好卫生保健工作，每月出卫生保健专栏一期，加强传染病的预防工作，由保健医生负责。

　　5、要求保育员保持寝室空气流通，做到整洁卫生，午睡前15分钟开窗通风换气，幼儿睡时注意保暧，定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。

　　6、做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。

　　7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次，做到六面光。

　　8、保健老师应做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作（每学年4次）。

　　三、培训工作

　　1、组织教师学习领会《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《福建省幼儿园教育指南》。

　　2、组织全体教师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科研知识。

　　3、有目的、有计划地组织部分教师前往临夏。兰州等幼儿园参观学习，扩大视野，增长见识。

　　四、教研工作

　　1、本学年每位教师应参加一个教研课题（可几位教师合作）学年初拟订计划，计划要有详细的活动安排，并交幼儿园备案，负责教学的副园长要定期检查教研计划的实施情况，统筹安排各课题活动的具体时间，以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。

　　2、每个年段确定一个班级为本园课改实验班，确定小二班为区教改实验班。

　　五、家长工作及社区工作

　　1、认真做好家委会委员的选举工作，每班2名家长参加，并张榜公布。每学年召开家委会两闪，协调家长与幼儿园的关系，解释说服家长对幼儿园工作的疑议，增进理解。各尽其能，带领家长积极参与幼儿园管理。

　　2、本学年召开小、中、大1大2班家长会各两期，举行家长开放日两次，家长学校上课两次。

　　3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上（要求亲自到幼儿家中家访），并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。

　　4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识，帮助家长提高对早期教育重要性的认识，形成家园教育的一致性，每月出教家专栏一期，由保健医生负责。

　　六、行政及后勤工作

　　1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度，按规定收费，及时存入银行。做到公私分明，专款专用，账目清楚，每月月底及时结账、报账，要求做到伙食点心收支情况每月及时向家长公布，自觉接受物委、审讯部门的检查。

　　2、园领导应深入教学第一线，定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况，对各部门的检查每月至少要2-3次，正副园长每月要有8次以上的下班记录。

　　3、继续实行“教师目标管理评估”工作，在自评的基础上，由领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或园务分。

　　4、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的安全，定期检查消防器材的安全，做好修膳工作，有计划地增添教学设备和厨房设备。

　　5、坚持管理规范化，不断建立和完善各项规章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。

　　6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮，爱护环境，教育幼儿不乱涂乱画，爱护花木，做好美化、绿化、净化工作，积极创建文明学校。

　　7、值班教师要准时上班，认真负责填写好各种记载，准时按电铃，及时接电话，必要时做好记录，接待来访的来宾和领导。

　　8、加强膳食的管理，做好厨房周边环境的卫生，严格把好购买食品关，购买的物品必须新鲜，预防食物中毒，保健教师必须合理地安排食谱，做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点，每周更换食谱，并计算幼儿的营养量，每日供应幼儿足够的`开水，并教育幼儿节约用水。

　　9、继续积极创造条件，取得有关部门领导的支持，做好征地工作。积极开展创建“一类幼儿园”。

奖励兑现方案 篇6

　　比亚迪计划20xx年7月1日-9月30日进行车主共赢计划。

　　方案：通过老带新转介绍，给予老车主长达三级的现金奖励.

　　第一级车主：老车主获得500元介绍费；

　　第二级车主：老车主获得300元介绍费；

　　第三级车主：老车主获得200元介绍费

　　注：介绍费由比亚迪汽车销售公司直接打款至老车主银行账号。

　　例：介绍六人，购车钱就回来了！

　　假设每名车主，都能够成功介绍六名新车主。

　　6名新客户，在接下来也将每人介绍至少6名新客户，以此类推……

　　一级车主6名：6*500=3000元！

　　二级车主36名：36*300=10800元！

　　三级车主216名：216*200=43200元！

　　那么这名老车主凭借转介绍成功六人的业绩，将会至少获得的收益是：3000+10800+43200=57000元

　　1 定义：A代表初始第一层车主；B代表由A介绍的第二层车主；C代表由B介绍的第三层车主；D代表由C介绍的第四层车主。所有已购买比亚迪品牌的车主均可参与共赢计划。转介绍需产生实际购买公司给予奖励；

　　2 若A车主介绍B买车，且B车主认可A为介绍人，则A得厂家直接支付的介绍费500元；

　　3 若B车主介绍C买车，且C车主认可B为介绍人，则A得厂家直接支付的介绍费300元,B得厂家直接支付的介绍费500元；

　　4 若C车主介绍D买车，且D车主认可C为介绍人，则A得厂家直接支付的`介绍费200元,B得厂家直接支付的介绍费300元；C得厂家直接支付的介绍费500元。

奖励兑现方案 篇7

　　扎实抓好期中总结评比 迅速掀起奋战红五月新高潮

　　期中考试是一种手段而不是目的，其目的是通过期中考试，认真总结过去的成绩和经验，以便发扬光大；客观证实过去的不足和存在的问题，以便彻底改正，将后段的工作干得更好。为了抓好期中总结，迅速掀起奋战红五月的新高潮，特提出如下要求，望各教学班遵照执行。

　　1.各教学班认真组织学生写好期中总结，每个学生对过去了的一段时间的思想、学习、生活等各个方面有哪些成绩，存在哪些问题，后段怎么办，表述清楚明白后以班或小组为单位人人宣讲，让大家作证，使每个同学明确努力方向。（此项工作在5月5日前完成）

　　2.在各人总结的基础上，各班按如下的比例评比“三优”学生：三好学生15％，优秀团员（团员总数）5％，优秀学生干部2名。以上名单于5月6日（星期日）下班谈交到政教处周冬琴收，逾期作为弃权处理。

　　3.各班出好一期黑板报。主题为“向先进学习，奋战红五月，夺取新胜利”，其内容应有：本班三优学生名单，本班期中考试各科状元和总分状元名单，本班最突出学生的事迹报道，本班奋战红五月的规则。此次黑板报检查定在5月8日班谈时间（毕业班除外）。

　　4.在学校期中总结表彰大会结束后，高一、二年级各班认真组织一次“奋战红五月，夺取新胜利”的主题班会；高三年级在五﹒一收假后，组织一次“奋战一个月，潇洒写人生”的主题班会。通过这次主题班会，真正地将全体同学的积极性调动起来，迎接高考，迎接期末考试，用优异的成绩向党的十八大献礼。

　　5.通过期中总结和主题班会的召开。各个班要制定自己后段治班的目标，同一年级的班与班之间，同一班的组与组之间，人与人之间要开展学先进，赶先进的大比赛，各班要精心安排好“一帮一（及一名优秀学生帮一名基础较差的学生），一对红”的帮扶活动，让每个同学对自己能学好充满信息。

奖励兑现方案 篇8

　　一、指导思想

　　为了全面提升初中的教育教学质量，为了满足广大人民群众求学的要求，为了把初中做成精品，为了调动每一位毕业班教师的工作积极性和创造性，使毕业班的优秀率、八科（含体育）一次性合格率、及格率在原有基础上得到大幅度提高，力争我校中考综合排名较上一年度大幅提升，特制定如下中考奖励方案。

　　二、任务划分

　　1、班级任务：

　　班级

　　一中实验班分数线

　　一中普通班分数线

　　普高线最低建档线

　　备注

　　三、奖励原则

　　1、坚持公开、公平、公正的原则，大力推导教师之间的团结协作，同时又鼓励教师拔尖，讲究效率，兼顾公平。

　　2、坚持多劳多得、优质优酬的原则，中考基本奖励与一中实验班拔尖考试奖励相并存。中考突出达一中线人数，突出八科（含体育）一次性合格率的整体效果，突出分班达标。

　　四、奖励依据

　　1、以市教科局公布的xx年初中毕业会考成绩为准。

　　2、以市教育局基教科划定的录取分数线为准。

　　五、奖励办法

　　1、全县综合排名奖励（按全市各学校成绩统计表上的为准）

　　中考综合排名进入全县第十名不另奖年级组，第九名奖年级组3000元，第八名奖年级组5000元，第七名奖年级组10000元，第六名奖年级组15000元，第五名奖年级组20000元，以此类推进行奖励。

　　2、完成指标奖励：

　　（1）班级奖3000元，班主任先提取160元再进行分配，语、数、外三科教师每科奖励480元，物理教师奖励320元，化学奖励280元，文综科目老师各奖300元，体育老师奖200元。

　　（2）全年级达一中实验班、普通班、普高线（特指普班达线）人数超过基本指标，每超过2人，奖年级组1000、800、500元。

　　（3）未完成指标，学校酌情处理。

　　3、参加一中实验班考试，每超录取录取1人奖年级组1000元。（分配奖金时重点考虑班主任、所考科目的任课老师和体育老师）。

　　4、目标管理奖：

　　完成指标，奖九年级主管领导800元，奖年级组长500元、班主任300元。

　　5、科单获全县前六名：

　　中考科目优秀率或及格率进入全县学校排名前六名另设单科奖励。奖励办法：第六名奖任课老师300元，第五名奖400元，第四名奖600元，第三名奖800元，第二名奖100元，第一名奖20xx元。

　　6、当年级组完成基本升学指标但某班未完成指标，或年级组未完成基本指但班级完成了指标，由学校及年纪组根据本方案，在具体分配办法中确定标准。

　　六、说明

　　1、本方案的解释权属学校行政会

　　2、本方案只适应于xx年；

　　3、中考奖金在同年教师节发放，因个人原因离开学校的老师视为自动放弃奖励。

奖励兑现方案 篇9

　　一、目的

　　为了使人力需求能得到及时满足，有效缩短招聘时间，提高招聘效率，公司拟打算拓宽及强化管理内部介绍招聘渠道，从而激发内部介绍的进取性，特制定本奖励方案。

　　二、适用范围

　　适用于对公司员工内部介绍之奖励(人事行政部人力资源管理人员除外)。

　　三、职责

　　1、人事行政部负责对员工内部介绍信息地记录与统计整理，按本方案对贴合奖励条件的内部介绍办理奖金的领取手续。

　　2、财务部按本方案发放相应奖金。

　　3、各部门负责人向属下人员宣导本奖励方案，激励下属踊跃向公司推荐适用的人才。

　　四、原则

　　1、内部介绍人员必须贴合岗位要求。任何员工不得借内部介绍之名，行走关系之实，将不贴合岗位要求的人员介绍给公司。

　　2、管理人员内部介绍的员工，被录用后原则上不得安排在与介绍人同一个部门。

　　五、资料

　　1、奖励办法

　　1.1介绍人事先到人事行政部作推荐备案，介绍所推荐人员情景，经面试合格后办理手续，同时人事行政部在《员工内部介绍记录表》中作好记录。推荐备案必须在被介绍人面试前进行，否则所录用员工不视为是内部介绍。

　　1.2被介绍人满3个月并且未出现警告以上行政处分，介绍人可享受100元奖励;被介绍人工作满6个月并且未出现警告以上行政处分，介绍人可再享受100元奖励。

　　1.3年度内部介绍评比：员工每介绍1人入职工作满1个月，给予介绍人1分的积分;满3个月，给予介绍人1。5分的积分;工作满6个月，给予介绍人2分的积分。员工全年度总积分到达6分，即有资格参加年度内部介绍评比。总积分第一名，奖励500元;第二名，奖励300元;第三名，奖励200元。若出现并列名次时，以介绍人所介绍员工的总工作时长进行取舍。

　　2、奖励程序

　　2.1被介绍人工作到达规定的时间，介绍人即可向人事行政部申请奖励。招聘专员按照本奖励方案的规定，协助办理奖金领取相关财务手续，并要求介绍人领取奖金时在《员工内部介绍记录表》中作好签名。

　　2.2年度内部介绍评比由人事行政部负责。人事行政部按照评分原则，统计各介绍人所介绍的员工人数及工作时间，进行评比，确定名次，发放相应奖金并张榜公布。

　　3、本方案解释权归人事行政部

奖励兑现方案 篇10

　　为充分调动全体教职工的工作积极性，进一步强化竞争意识、质量意识和责任意识，促进教学质量的稳步提高，特制订本方案。

　　一、奖励标准

　　1、高考学科教学人员：按2800元/班发放，初中按3000元/班发放。

　　考试奖的35%用于班级集体奖，65%用于个人考试奖（不足部分由学校补足）。

　　2、行政干部

　　不带课行政干部：按全校教师的平均数乘以相应系数(校级干部1.3，中层干部1.1)发放。

　　带课行政干部：奖金由两部分组成，一部分是任课部分按实际计算所得数额发放，另一部分按全校教师的平均数额乘以相应系数（校级干部0.80，中层干部0.6）发放。

　　3、其他人员

　　非高考学科教学人员按人均350元发放。

　　处室人员按出勤情况发放考勤奖。全勤240元，缺勤4次以下（含4次）200元，超出4次少于8次180元，超出8次取消考勤奖。

　　二、奖励办法

　　（一）教师成绩计算办法：

　　1、入学或分班时各班学科成绩计算基数（J）

　　2、个人考试成绩的计算办法

　　（1）各班各学科考试成绩（M）=N1×20%+N2×80%＋基数J×P%

　　说明：N1、N2分别指：高一各班总分前20名、55名学生（含所有统招生）的单科人平成绩；高二各班总分前15名、50名学生的单科人平成绩；高三各班总分前10名，理科前50名、文科前45名学生的单科人平成绩。。

　　J为基数：各班总分前N1名学生单科人平20%+总分前N2名学生单科人平80%与同类班级中各学科成绩第一名的差值(第一名班级基数计为0)。

　　P按学期依次取值为100、80、60、40、20、0计算。

　　（2）带两班个人考试成绩=M1×60%+M2×40%

　　带n班（n>2）个人考试成绩=M1×70%+M2×20%+Mn×10%

　　（二）考试奖的计算方法

　　1、等级、分差及金额略

　　2、带两个班的.个人考试奖＝Q1×60％＋Q2×50％

　　带n班（n>2）个人考试奖Q=Q1×70%+Q2×30%+Qn×30％

　　3、班级集体奖的计算办法：同类班级分块计算。

　　(1)班级集体奖＝进入同类班级总分前X（X=同类班级数×10）名的人数×160元。

　　(2)班级奖按1.2:1.2:1.2:1:1：1:0.6分别奖给语、数、外、理（政）、化（史地）、班、生教师。

　　4、无同类比较的班级，除去该班学生，在年级中按总分相对应的取与该班人数相同的学生组成一个班，与之比较增长值，增长值为正值的为特等奖，［-1，0］为一等奖，［-2，-1)为二等奖，［-3，-2)为三等奖。实验班特等奖不少于3人。

奖励兑现方案 篇11

　　5月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。

　　一、活动主题。

　　xx医院“爱的奉献——爱心献护士”才艺表演大奖赛。

　　二、活动地点。

　　至尊KTV。

　　三、活动时间。

　　xx月xx日晚8点至晚11点。

　　四、参赛名额。

　　1、医生：每个科室1个参赛节目。

　　2、护士：共8个节目。

　　3、导医：4个

　　4、其他各部门均1个节目。

　　五、才艺种类范围：

　　歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

　　六、节目要求。

　　1、内容健康向上。

　　2、体现本次活动“欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的主题。

　　3、篇幅短小凝练，不超过5分钟。

　　4、单人、集体表演均可。

　　七、组织筹备。

　　1、办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的'报名通知，报名截止日期为4月25日，每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单。

　　2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练。

　　3、企划部负责落实场地及相应的设施设备。

　　4、企划部落实主持人事宜。

　　5、后勤部负责物料采购供应。

　　6、参赛人员自备所需道具及器材。

　　八、赛事流程。

　　1、请医院领导发表祝贺词、讲话。

　　2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单。

　　3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目。

　　4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目（具体规则见《节目评选办法》）。

　　5、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者。

　　6、医院领导为我院年度“优秀护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状。

　　九、节目评选办法。

　　1、 参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众（包括参赛者）发《节目评选单》，每位观众随即填写完毕交至组织人员处；

　　2、 由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者；

　　3、 奖项设置：

　　（1）一等奖：1个。

　　（2）二等奖：2个。

　　（3）三等奖：3个。

　　（4）同时设置“xx医院优秀护士”奖项1名。

奖励兑现方案 篇12

　　为隆重纪念5.12国际护士节，弘扬南丁格尔精神，激励全体护士爱岗敬业、积极进取，同时，展示护士风采，丰富护士们的文化生活。拟在全范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　　一、活动目的。

　　纪念国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，使护士在平凡工作岗位上，以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准，为全市患者提供优质服务，充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，构建和谐护患关系，推动全市护理事业全面、协调、持续发展。

　　二、活动主题。

　　以“营造优良执业环境，提供优质护理服务”为主题。

　　三、活动内容。

　　1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”，开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。

　　2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会” （由市护士学会承办）和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1——2个护理学术讲座，讲座内容不限，讲课老师、地点各单位自定（座位不少于100人），有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科，以便统筹协调。

　　3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。

　　结合“优质护理服务示范工程”活动，国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际，组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位，为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务，以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式，大力开展活动，为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动，在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立志愿服务意识，提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度，促进社会文明和谐。

　　4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。

　　与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合，定期派出护理、中医专家下基层，帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构，做好“传、帮、带”工作。

　　四、时间安排。

　　1、xx月xx日前，各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。

　　2、xx月xx日前，市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。

　　3、xx月xx日前，各单位完成护理学术讲座安排表及各医疗卫生单位护理人员统计表，送至市卫生局医政科；需由市卫生局统筹安排的，将视实际情况组织安排。

　　4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开，具体另行通知。

　　六、活动要求。

　　1、提高认识，加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动，按照统一要求，做好具体安排，采取有力措施，确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展，市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组，各单位也要成立相应组织，确保各项工作任务落实到位。

　　2、抓住契机，营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机，按照《护士条例》和《护士守则》的规定，全面履行护士义务，切实加强临床护理工作，落实基础护理，改善临床护理服务，提升患者的满意度，促进我市护理事业持续健康发展。

　　3、“志愿护理服务”活动后，请各单位将活动总结及影像资料于XX年5月30日前上报局医政科。

　　4、精心组织，务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作，并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。

奖励兑现方案 篇13

　　为了贯彻坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方促进各级安全生产责任制，实现安全生产“可控、能控、在控”，依据国家电网公司《电力建设安全健康与环境管理工作规定》、《关于深入开展安全反违章活动的通知》国家电网安监【20xx】191号、公司相关文件结合宁东—山东±660kV直流输电示范工程鲁3标段的实际，对施工队安全工作实行严格奖惩，具体实施办法如下，须认真遵照执行。

　　一、奖惩对象

　　本规定使用与建设宁东—山东±660kV直流输电示范工程鲁3标段所有参加施工的施工队。

　　二、资金来源

　　基础施工项目预留的安全文明施工保证金，项目部给予的安全奖励，对施工队发生安全事故及质量不合格的处罚。

　　三、项目部安全委员会负责对施工队安全监督、管理和考核工作。

　　四、依据

　　国家电网公司电力建设安全与环境管理工作规定（国家电网工【20xx】168号

　　湖南送变电建设公司安全生产工作奖惩规定

　　业主项目部安全奖惩规定

　　五、奖励

　　1、各施工队能认真贯彻执行项目部下发的有关国家电网公司及上级规定、规程、文件、实现安全目标。

　　2、坚守岗位、忠于职守，在安全健康与环境工作中做出显著成绩。

　　3、施工队施工完毕实现无人身伤亡事故。

　　4、安全文明施工现场布置：承建500kV及以上电压等级输电线路工程基础、铁塔组立、架线施工，按600元/基进行奖励。

　　5、按每月巡检评比先进施工队，每月巡检按20xx元对先进施工队进行奖励。

　　6、施工队处罚项目与奖励项目金额一致。

　　六、处罚

　　1、施工队发生特大设备、火灾事故（不含交通事故）应对有关施工队负责人及施工队做如下处罚：

　　1）对主要责任人给予10000元的处罚，并停职调查。

　　2）对次要责任人给予5000元的处罚，并停职调查。

　　3）对施工队给予20000元的处罚。

　　2、施工队未按照安全文明施工标准进行施工现场布置则每基基础罚款200元。（详见附表1）

　　3、施工队每基现场如果出现国网公司界定的典型违章100条中的任何一条则处于每条300元的罚款。（详见附表2）

　　4、施工队针对项目部下发的问题通知单必须马上认真整改反馈并对下发的通报要有学习记录。施工队没有准照执行的则每发现一次扣500元。

　　5、施工队罚款奖励结果详见附表3。

　　工程结束后，由项目部核定整个工程无人员构成轻伤及以上安全事故，未发生有影响的其他责任事件，包括被国网公司、山东电力公司、业主项目部、总公司稽查组查处并通报的严重违章行为，即按上述标准实施奖励。奖励资金不直接纳入到施工队的总结算，施工队在结算时，由项目部提供工作量给分公司安监部，通过分公司安监部核算后，提供给分公司计划部直接对施工队进行奖励。施工队奖励资金要发放至本队每个为安全工作作出贡献的个人，并造表到安监部存档。

　　4、凡是被省公司、网公司评定的“无违章班组”、“无违章现场”，由施工队申报取得的称号，在给予奖励的基础上，由分公司上浮100%同步奖励，反之，上浮50%同步奖励。

奖励兑现方案 篇14

　　为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，现根据有关规定和精神，结合我校实际，特制定本考核实施方案。

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性，将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来，与健全学校内部考核结合起来，使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成学校工作任务目标，建立充满生机与活力的用人制度，进一步促进我校管理科学化、队伍建设制度化、教育教学手段现代化，更好地集中广大教职工的智慧，努力办好人民满意的教育。

　　二、考核原则

　　1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。向学校骨干教师及在一线作出突出成绩的教学人员倾斜，与岗位、任务、业绩、责任紧密结合，主要考核德能勤绩，重点考核工作业绩。

　　2、坚持“公正、公平、公开”的原则。

　　3、实行动态管理原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，实行动态管理。原则上以月为单位进行考核，每年度以十个月计算，每学期集中考核一次（上半年2—6月；下半年9—次年元月），兑现奖励性绩效工资。岗位工作量等有变动时，按月相应给予调整。

　　三、考核范围

　　全镇学校目前所有在编在岗人员。

　　在编在岗教师的奖励性绩效考核细则

　　在编在岗教师的奖励性绩效考核，按照“高定位、低均衡、有区别”的基本思路，采取月考核和期末考核相结合的方法，对所有在编在岗教师的“德、能、勤、绩”等方面分块进行考核，每学期期末予以一次性发放。具体考核细则如下：

　　1、师德：（10%）

　　师德学习相关材料按要求完成，未完成的对其师德考核实行一票否决。

　　每学期教师师德考核以学生评、家长评、教师自评、互评作为依据，由学校考核领导小组（由部分校行政领导和教代会部分成员组成）对教师师德进行考核，考核成绩分为优秀（不超过教师总数的30%）、良好、合格、不合格；对综合评定为优秀者考核费不超过220元，合格以上者不超过200元。

　　在工作中出现严重的“三乱”行为或其它重大违纪行为及师德综合评定为不合格的此部分考核为0。

　　2、考勤：（10%）

　　中小学依据学校考勤制度，对全月全勤教师按每月50元进行发放，扣款部分具体按考勤制度进行考核。

　　3、工作量：（40%）

　　核算办法：

　　（1）小学语、数、外和班会每节系数为1.1，跨年级语、数每节系数为1.2，其它科目系数均为1.0。

　　在编在岗后勤人员（含各室专职管理员）周工作量记为6.0。

　　校领导班子不足6个工作量的均按6个工作量予以核算。

　　各类津贴：

　　①校行政领导津贴不超过90元/月；

　　②小学行政领导津贴不超过80元/月；

　　③中学校务成员津贴不超过60元/月；

　　（4）小学班主任25人以上的班级不超过50元/月、25人以下的班级不超过40元/月；

　　（5)教研组长不超过30元/月；备课组长不超过20元/月。

　　4、常规教学考核：（15%）

　　中小学每月常规教学考核按优秀、良好、一般分别记60元、55元、50元予以发放。中小学教师无故拒绝接受月考核或考核不合格者为0元。

　　5、教育教学业绩考核：（25%）

　　小学部分：

　　标准：新分教师=362*6*25%=540

　　其他教师=560*6*25%=852

　　说明：本项中1项由中心校统一考核，2-6项学校自主考核

　　（1）考绩奖：在正常差距范围内，统考学科单班教师所带班级获牌洲湾镇年级第一名（440）660元，第二、三名（420）630元，第四名（400）600元，第五名（380）570元，第六名（360）540元；第七、八名（350）510元。未参加县、镇级抽考或统考学科，且能按照学校要求完成相关任务的，例如学前班，本项计平均奖励。在全县范围能进入前三名的'学科，分别奖励600元、400元、200元，进入前五名的上述考绩直接计做镇级第一名。（注：县抽考科目若名列全县倒数1、2名的且单科平均分低于全县平均水平超过10分的教师,绩效工资直接扣除600元.）

　　（2）教师完成教学目标任务，学期末教师能及时上交备课本、教学工作手册、业务及师德学习笔记、教学活动月各项材料、学期教学工作总结等考核材料，积极参加教研月活动、课题研究，有交流材料、论文等按规定时间归还图书室借书的按（150）252元进行考核，每缺一小项扣（10）20元。

　　（3）在正规杂志【邮局公开发行】公开发表学术论文，凭杂志原件及知网可以查询为依据予以奖励，原则上奖金不超过100元，作者多人者平分奖励.

　　（4）校外比武课：省级一等奖800元，二等奖600元，三等奖400元，优胜奖200元；对应的市级奖为500元，300元，200元，100元；对应的县级奖为300元，200元，100元，50元。

　　（5）辅导学生竞赛获奖奖励办法，国家级一等奖100元，二等奖80元，三等奖70元，其它奖项60元；省级一等奖60元，二等奖50元，三等奖40元，优胜奖30元；对应的市级奖分别为40元、30元、20元、10元；县级为30元、20元、10元、5元。（同类竞赛辅导计最高奖一次，不累计）

　　（6）教师论文、案例、课件、说课等教研教改活动获奖奖励办法，国家级：一等奖200元，其它奖项100元；省级：一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元，优胜奖40元；对应的市级奖分别为60元、50元、40元、30元；县级为40元、30元、20元、10元；（注：证书以县教育局/教研室、市教育局/教科院、省教育厅/教科所等印章为准）

　　6、年度评价考核：学校考核领导小组每年对所有在编在岗教师一年的各方面工作情况进行综合评价，评价结果作为教师晋级、评先平模等的重要依据，每年学校对师德优秀、工作出色、成绩突出的教师给予一定的鼓励。

　　四、考核办法

　　1、按县教育局要求，学校成立以鲁方致校长为组长的学校奖励性绩效工资实施考核工作领导小组，做好全校奖励性工资绩效考核与核算工作，指导、检查、监督实施过程。

　　2、通过教代会广泛征求意见，集思广益，然后由绩效工资考核领导小组集体讨论确定实施方案，教代会监督绩效工资公开、公平、公正地实施，真正让绩效工资发挥其应有的作用。

　　另：1、此方案适用于20xx年秋季学期；

　　2、本方案未尽事宜以教育局文件精神为准；

　　3、本方案最终解释权归蓝天中学教导处。

奖励兑现方案 篇15

　　为深入贯彻“强工兴市”战略，大力推进招商引资工作，确保完成市委、市府下达我局20xx年度招商引资目标任务，经局党委研究,特制订招商引资工作考核奖励办法如下：

　　一、工作目标

　　全年引进内资1000万元，实际到位外资50万美元。

　　二、考核对象

　　考核对象：各下属企业、单位，局机关各科室。

　　目标任务：各完成一个招商项目。

　　三、额度认定

　　以市认定的招商引资金额为准。

　　四、评定办法

　　1、分值评定。将招商引资工作列入各科室和各企业、单位年度工作目标责任制考核，考核分值为10分。完成任务数的得10分，每超过任务数1倍的加2分。

　　2、单个项目由多个科室、企业、单位共同完成的：固定资产投资1000万元以内的项目引荐单位不超过2个；1000万元―1500万元引荐单位不超过3个；1500万元以上的项目引荐单位不超过4个。

　　五、认定标准

　　1、工业项目属新增工业用地的，符合《浙江省建设项目用地控制指标》要求，并经项目预审，企业注册资本达100万元以上（含100元）当年完成固定资产投资300万元以上的项目列入评定，利用闲置厂房、土地和原有企业引进市外资增资扩股的项目（必须有市外的新增股东）当年度完成固定资产200万元以上的列入评定。

　　2、农业项目当年固定资产实际投资额100万元以上的列入评定。

　　3、第三产业项目当年固定资产实际投资额100万元以上的列入评定，其中房地产项目外资部分列入评定。

　　4、对原有企业进行转让的，所转让的固定资产按50%折算成固定资产实际投资额，所增固定资产投资额按100%计算。

　　六、奖励办法

　　1、完成任务奖。完成任务的`科室、企业，全体科室人员、企业班子成员年终各奖励800元。

　　2、招商引资奖。对引进内资的个人，按引资额度的2‰给予奖励（外资以1：10比例折算成内资计奖）。

　　本办法由局招商领导小组负责解释。

奖励兑现方案 篇16

　　前言

　　为了建立玻璃天使服务计划工作激励机制，制定出台《玻璃天使服务机构社工工作绩效考核制度及奖励方案标准》，社工必须服从和遵守机构的管理制度，接受机构的考核。机构对社工的考核内容包括：

　　工作服务目标、专业技巧理论、团队协作精神、自身定位建设等四个方面。对勤勉认真负责、工作富有成效的社工，通过每季度或月评分考核的方式按予以奖励，提高社工待遇，调动社工的工作积极性，稳定社工队伍。

　　工作绩效考核

　　1. 机构定期开展社工目标管理考核，包括服务指标的落实、服务过程评估、服务质量评估、服务满意度调查等内容，并将实务创新及专业探索作为社工考核加分项，以鼓励社工进行开创性探索。

　　a. 服务指标考核主要依据机构下达的指标数，对社工的工作完成情况和进度进行检查，并对发现的问题及时修正，以保证服务指标在合同期满时的最终落实。

　　a. 服务过程的评估和服务质量评估主要由社工督导进行具体实施。督导定期对每个社工及小组的工作过程，包括工作方法和工作记录进行检查、指导、控制，用专业的手法和技巧辅导服务对象数据更新、个案工作、小组工作等，安排专家并对相应的个人和小组进行专业评价，其评价结果将作为机构对社工和小组的考核依据。

　　b. 服务满意度调查内容包括服务对象、家庭成员、社区相关人员以及服务部门工作人员，通过编制调查表收集对社工所提供服务的评价及满意度、认可度，对社工进行综合评价并纳入评优、晋级、续聘等环节中。

　　c. 实务创新和专业探索评估主要是通过对社工在实务操作中积累的经验总结，以及专业方面的.探索，鼓励社工实践和发展专业，形成自身的专业优势和机构的专业优势及创新发展等。

　　2. 机构将不定期派出人员通过电话访问、问卷调查、抽查社工工作记录档案、走访服务对象和用人单位等方式对社工实际工作进行核查及服务质量满意度调查。

　　3. 机构完成对社工的综合考核后，出具考核结果和评价意见，考核结果分优秀、良好、及格和不及格四个等级，本等级是社工奖励办法实施的重要依据。社工被告知考核结果后的5日内，有权对考核结果提出异议。机构在10日内将复核告知当事人，复核结果为最终结果。经当事人确定签名后，考核资料由机构秘书处存档。

　　4. 机构每月进行一次业务数据统计，由本人将当月业绩情况统计报本小组督导助理，督导助理汇总后上报机构，机构对各小组和每个社工业绩情况进行统计汇总并建档备案。根据统计数据，机构每三个月对社工进行季度考核，针对存在问题向负责本组专业指导的社工督导、小组督导助理以及社工本人提出改进意见，考核结果由业务部门备案并存入社工本人档案。

　　奖励方案标准

　　1. 社工在每月的考核评比中分数为优秀者奖最多1000元奖金

　　2. 助人为乐、拾金不昧者得到群众点名表扬者，经机构审查情况属实者给予奖金50元到500元不等。

　　3. 机构对于在重大活动或专业成果评选中获奖或为机构取得荣誉的社工给予奖励。

　　4. 机构对在重大突发事件危机干预中发挥积极作用并产生重大影响的社工给予奖励。

　　5. 具体奖励细则办法视情况和条件另行制定。季度业务考核优秀者，机构可以按照特别发放工资规定发放奖金。

奖励兑现方案 篇17

　　一、月度优秀员工的分类

　　部门优秀员工分为部门级、公司级；

　　二、月度优秀员工应当具备的条件

　　（一）、月度优秀员工应当同时具备以下条件：

　　1、入职时间满一个月以上的主管级以下员工；

　　2、本月圆满完成本岗位的工作，出色的表现成为部门的楷模；

　　3、对公司经营管理作出重大贡献或受到兄弟部门的肯定；

　　4、无较大过失；

　　（二）、优秀员工应当同时具备比同岗位人员甘于奉献的`精神和岗位娴熟的岗位技能为先决条件（详见“六、优秀员工评判细则”）；

　　三、名额分配

　　（一）、各部门自行进行评选，候选人名额不限，条件具备者即可参选；

　　（二）、各部门组织对候选人进行评选，选出一名部门级月度优秀员工；

　　（三）、由管理部组织，根据各部门推荐的优秀员工进行公司级优秀员工的评选，选出两名公司级月度优秀员工。

　　（四）、公司级优秀员工分为后勤支持类以及技术支持类，属于后勤支持类的部门：管理部、财务部以及各技术部门项目助理；属于技术支持类的部门：安规一部、安规二部、EMC、检查部以及化学分析部的技术岗位人员。

　　四、评选办法

　　（一）、管理部建立员工奖惩记录档案，作为评选月度公司级优秀员工的基础数据之一；

　　（二）、员工在进行各项工作活动时，应当做好各种基础数据留存工作，以便评选月度公司级优秀员工时作为数据依据；

　　（三）、由管理部根据各部门上报部门级月度优秀员工名单以及评语，报总经理办公室审批；

　　（四）、在月度例会上，由与会各部门人员进行投票选定公司级月度优秀员工。

　　（五）、经总经理办公室确定后现场发放奖励、会后张榜公告以及贴合规定的给予奖励旅游。

　　五、优秀员工的奖励

　　（一）、部门级优秀月度员工

　　1、获得旁听月度主管级例会的机会；

　　2、获得优秀员工奖励，并与总经理进行合影；

　　（二）、公司级优秀月度员工

　　1、获得颁发荣誉证书；

　　2、获得参与公司优秀员工旅游计划（附件一《优秀员工旅游奖励方案》）。

　　六、优秀员工评判细则

　　公司技术以及行政后勤岗位的员工，经个人申请或被部门管理人员推荐并确定为优秀员工，必须贴合本细则所规定的要求和具备本细则所规定的条件，并在经过评选程序后当选。评判细则分为统一适用的标准和各岗位具体标准，优秀员工应当贴合。各岗位具体标准包括两部分，一部分为公司对该岗位的目标要求，另一部份为具体考核方式。

　　（一）、公司所有员工被评为优秀员工统一适用的标准

　　1、能够遵守《员工手册》和岗位职能的要求；

　　2、以规范的工作方法、保质保量地完成工作或根据公司领导要求处理临时任务；

　　3、职责心强、工作主动、爱岗爱司、品德高尚；

　　4、工作态度端正，包括考勤无迟到早退、工作纪律未因违纪被罚（故意或同一原因再次被罚）等；

　　5、经过民主评议，得到绝大部分人的认可。

　　（二）、公司优秀员工各工作岗位的具体标准见相应岗位职责要求。

奖励兑现方案 篇18

　　为树立“质量就是生命”的教育理念，引领学校“教学质量年”发展，充分调动广大教师狠抓教学质量的积极性，使我校教学质量得到进一步提高，特制定此教学质量奖励方案。

　　一、评价奖励组织机构

　　组长：张怀玉

　　副组长：孟令军钱立国

　　成员：各基层学校校（园）长、教研组长

　　二、奖励分类

　　1、期末教学质量优胜奖、进步奖。

　　2、各类竞赛奖。

　　3、教学评优。

　　4、团体奖。

　　三、奖励方式

　　实行等级奖。

　　四、资金来源

　　在公用经费中列支。

　　五、具体奖励细则

　　（一）期末教学质量优胜奖、进步奖。

　　1、优胜奖设置，取录名次原则从上至下，但可按注解中的情况变动。

　　（1）一、二、三、四年级：各年级分别设一等奖1名（100元），二等奖2名（50元）；

　　（2）五、六年级：分别设一等奖1名（100元），二等奖1名（50元）。

　　（3）六年级毕业考试如果成绩在学区中心校获第一名，奖励400元，第二名300元，第三名200元。如在县获前三名，学校另奖200元。

　　（4）英语成绩按与其它学校的成绩比较后奖励前两名。第一名100元，第二名50元。英语教师不再参与班级名次奖。

　　注：①二等奖学生平均分与一等奖相差5分以上者，取消二等奖奖励资格；②如毕业班在中心校取得名次，学校不重复奖励，③各年级如果评估值相同，看学生平均分，平均分高的即获奖。

　　2、成绩进步奖：（当前名次-该班产生后的最高名次）×50元（如果提高档次一样，看学生平均分，平均分提高幅度大的.即获此奖；每年级奖励一个。若名次没变动，学生平均分每提高5分，按提高一个档次奖励，不够5分不奖励）

　　3、学生成绩优秀奖：一、二年级每一名双科均优秀学生，奖励班级2元；三、四年级每一名四科均优秀学生奖励班级5元；五、六年级班级每一名四科均优秀学生奖励班级8元。

　　注：①按任统考科教师平均；②毕业班毕业水平测试每一名四科均优秀学生奖励班级10元。抽考学生每一名四科均优秀学生奖励班级20元。如果全部抽考，按每生10元计算。

　　（二）竞赛奖

　　1、业务竞赛类（指县级以上教师说课、业务考试等）

　　县级：一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。市级奖励资金加倍。

　　2、才艺表演类

　　①表演类（指幼儿五项竞赛等）（奖励对象：学前教师）：一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元。

　　②手工制作（奖励对象：辅导教师）：一等奖20元，二等奖15元，三等奖10元。

　　③书法类（奖励对象：辅导教师）：一等奖20元，二等奖15元，三等奖10元。

　　④绘画类（奖励对象：辅导教师）：一等奖20元，二等奖15元，三等奖10元。

　　说明：以上四项指在中心校评比中获奖获此奖金。如参加县评比获相应奖励，成倍计算。（比如：在县绘画类获一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元）累计奖励。

　　3、运动会：

　　县级（奖励对象：当前辅导教师）：县里取到哪一名，学校奖励到哪一名辅导教师。单项第一名：30元，单项第二名20元，第三名10元。（累计奖励）但最高不突破200元。

　　镇级（奖励对象：体育教师）：团体总分第一名奖100元，第二名奖80元。

　　4、艺术节：

　　对在中心校艺术节中获奖节目的辅导教师进行奖励：一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。如在县级以上获奖，按实际名次，成倍计算。（如县一等奖200元，市一等奖400元，以此类推）

　　（三）教学评优

　　对在中心校以上级别教学评优获奖者除在年终考核中加分外，并给予一定的物质奖励。

　　（四）团体奖

　　根据各基层小学（不含明德）各班考试情况，参照各年级最高名次，计算出学校总分平均分，排出学校名次，设团体奖一等奖一名，二等奖一名。成绩作为对各基层学校考核及评优评先的依据。

　　六、几点说明：

　　1、本方案经教代会通过，从20xx年开始执行。

　　2、本方案的解释权归七沟中心小学。

奖励兑现方案 篇19

　　为更进一步增强学生学习兴趣，抱着“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”的育人宗旨。让学生成为学习的真正主人，鼓励学生努力学习，积极进取，奋发努力，形成努力争优、唯恐落后的学习氛围；使优生保持优势再接再厉，中等生奋起直追迎头赶上，后进生树立信心逐步进步，为此，初三年级针对此次月考考试对取得较好成绩及纪律各方面表现较好的学生进行奖励。

　　具体奖励对象和办法如下：

　　1、奖励对象：初三月考总成绩前20名、优秀班干部每班1名、优秀组长每班1名、进步奖每班1名、遵守纪律奖每班1名。

　　2、奖励办法：总成绩前20名每名奖励过冬衣物2件、优秀班委和优秀组长每名奖励过冬衣物1件、纪律奖和进步奖每名奖励过冬衣物2件。

　　3、具体获奖学生：初三月考前20名及每班优秀班委等共52人（班级及学生名单略）。

　　4、奖金设置：本次奖励共设两个奖励方式。前20名及进步奖、纪律奖共36人，奖励价格为110元衣物2/人，计3960元；优秀班委和优秀组长共16人，奖励价格为55元衣物1件/人，计880元。

　　4、经费预算：本次月考考奖励总金额为4840元。

　　为鼓励全体学生更努力进取，更好的为以后的教育教学工作服务打下基础，在精神和物质上给予学生最大的肯定和鼓励。因此，初三级组特为在此次月考考试中取得优秀成绩和表现较好的学生进行奖励和鼓励！

　　奖励优秀方案8

　　一、高中：

　　（一）奖励人数。

　　1、一等奖人数：该年级班数×1。

　　2、二等奖人数：该年级班数×2。

　　3、三等奖人数：该年级班数×3。

　　注：每班人数以54人为标准，超出人数较多的年级，可适当放宽三等奖的人数。

　　（二）获奖学生的确定。

　　1、入校第一学期，以第一次月考成绩为准。按所学的文字学科总分排名，取年级前列名次。以后均按期末成绩排名，取年级前列名次。

　　2、文理分科后，取升学考试学科总分排名，取年级前列名次，文理分别排序计算。

　　3.复习生的成绩要高于应届生的最好成绩才能获奖。

　　4、有会考科目不及格者，取消当年获奖资格。

　　受学校处分的学生，取消当年获奖资格。

　　（三）奖励办法。

　　1、物质奖励：一等奖：30元/人/月。二等奖：20元/人/月。三等奖：10元/人/月。

　　2、精神奖励：

　　（1）以单期的期末成绩为准，对获奖学生在全校集会上进行表彰并发放奖状。打彩色光荣榜，放在玻璃橱窗中。

　　（2）双期的期末表彰，由教导处制表，由各年级在年级集会上进行表彰。

　　（3）其余的每次表彰由教导处制表，由各班主任在班上宣布表彰结果。

　　二、初中：

　　（一）奖励人数。

　　1、一等奖人数：该年级班数×1。

　　2、二等奖人数：该年级班数×2。

　　3、三等奖人数：该年级班数×3。

　　说明：初中A班各等次的奖励人数不得超过其他班人数的`3倍。

　　（二）获奖学生的确定。

　　1、初一年级以期末考试的语文、数学、英语三科成绩总分排名，取前列名次。初二年级以期末考试的语文、数学、英语、物理四科成绩总分排名，取前列名次。初三年级以期末考试的语文、数学、英语、物理、化学五科成绩加政治、历史两科的50%成绩计总分排名，取前列名次。

奖励兑现方案 篇20

　　省财政厅以财农整指〔〕号文，为县下达了x年生猪调出大县奖励资金x万元。根据国家财政部x年修订的《生猪（牛羊）调出大县奖励资金管理办法》精神，结合当前生猪养殖实际，对-x年奖励资金制定如下使用方案：

　　一、生猪调出大县奖励制度的重大意义

　　作为生猪养殖大县，要充分发挥生猪调出大县奖励资金在加快生猪产业现代化进程的推动作用，增强生猪养殖场户抵御市场和重大动物疫病风险能力，加大对生猪产业废弃物处理和利用的支持力度，促进生猪产业与农村生态建设的协调可持续发展。各镇（街道）、各有关部门要充分认识生猪调出大县奖励政策的重大意义，切实发挥生猪调出大县奖励政策的激励作用，提高我县生猪养殖规模化、标准化和粪污资源化利用水平，保证我县生猪产业健康发展，扩大市场供应，为增加农民收入、繁荣农村经济和乡村振兴做出积极贡献。

　　二、奖励资金用途

　　根据财建〔〕号规定，奖励资金支持范围包括：生猪生产环节的圈舍改造、良种引进、粪污处理、防疫、保险，以及流通加工环节的冷链物流、仓储、加工设施设备等方面的支出。结合我县生猪产业发展实际，为切实做好生猪保险和畜禽粪污资源化利用工作，决定将县x年生猪调出大县奖励资金x万元用于生猪保险县级财政部分补贴，将县x年生猪调出大县奖励资金x万元，用于生猪养殖场户的粪污处理，重点支持除臭设备、吸污车购置。专项资金严格按照有关文件要求进行分配，分配方案如下：

　　（一）x年生猪调出大县奖励资金x万元用于生猪保险县级财政部分补贴。

　　（二）x年生猪调出大县奖励资金x万元用于除臭设备奖励（xx万元）、吸污车奖励（xx万元）。

　　三、奖励条件及标准

　　（一）生猪保险

　　1、保险公司条件

　　牧计财字〔〕号文件规定的x家保险公司。

　　2、补贴标准

　　依据省财政厅《关于印发省省级农业政策补贴和粮食风险基金管理暂行办法的通知》（财金[]号）文件中规定：能繁母猪保险费xx元/头，保险金额x元/头，保险费率x%；育肥猪保险费xx元/头，保险金额x元/头，保险费率x%。保费由农户自行承担%，中央财政补助%，省财政对直管县第一档、第二档分别补助%、%，对市级第一档、第二档、第三档分别补助%、%、%。其余部分由市县级财政承担。我县被列入省财政直接管理县（市）第一档，县级财政应补贴承保保险公司能繁母猪x.x元/头，育肥猪x.x元/头。承保公司应得承保费补贴金额按照实际承保头数计算。补贴标准如有变动，按照最新文件要求执行。

　　3、实施要求

　　承保公司要合理拟定保险方案，改善承保工作，加强宣传，便于养猪场户了解保险费补贴政策、保险条款等；要增强社会责任感，兼顾社会效益与经济效益，把社会效益放在首位，不断提高生猪保险服务水平与质量。

　　4、验收要求

　　验收以承保公司提供的承保合同及原始单据为依据进行统计，同时要采取到参保养殖场户核查、电话询问等方式对保单的真实性及承保质量进行抽查。验收合格后，按照资金时间节点拨付程序，及时办理补贴资金拨付手续。

　　（二）除臭设备及吸污车购置

　　1、申报条件

　　现有生猪养殖场:

　　（1）已办理营业执照、动物防疫条件合格证；

　　（2）在农业部直连直报系统备案；

　　（3）符合镇街规划要求，经镇街同意方可纳入奖励范围。

　　新建生猪养殖场：

　　（4）已办理营业执照、土地备案手续；

　　（5）养殖场占地面积不低于xx亩；

　　（6）符合镇街规划要求，经镇街同意方可纳入奖励范围。

　　2、奖励标准

　　（1）除臭设备：项目建设单位完成圈舍的除臭雾线安装，并按规定配置相应的高压雾化设备。按照每—x米管线配置一套高压雾化机，依据高压雾化机数量进行奖励，每台最高奖励x.x万元，所有项目场共享xx万元奖励资金。

　　（2）每辆吸污车奖励资金最高x万元，每个项目场限购一辆，所有项目场共享xx万元奖励资金。

　　（3）除臭设备、吸污车购置标准。

　　3、申报程序

　　（1）安装除臭设备的项目场提交申请表、营业执照复印件、动物防疫条件合格证复印件，以及对公账户。

　　（2）购置全新吸污车的项目场提交申请表、营业执照复印件、动物防疫条件合格证复印件，以及对公账户。

　　4、验收要求

　　项目按时间要求完成后，各项目承担单位要及时提出书面验收申请，并完善相关手续。购置除臭雾线、吸污车均要附具购销合同、发票、车辆合格证等，作为项目验收的主要依据之一。

　　四、职责分工

　　县畜牧服务中心负责项目的组织实施、督导检查和技术指导；县财政局负责奖励资金拨付；各镇街负责项目规划建设的可行性确认。

　　五、项目进度安排

　　（一）生猪保险

　　实施期限：x年x月x日—xx月xx日

　　（二）除臭设备及吸污车购置

　　实施期限：x个月，x年x月x日—xx月xx日。

　　1、x年x月xx日前，完成方案编制；

　　2、x年x月xx日—xx月xx日，完成项目实施；

　　3、x年xx月底前，完成考核验收。

　　六、保障措施

　　（一）加强组织领导。

　　为保障生猪调出大县奖励资金项目的顺利实施，成立由县畜牧服务中心主任为组长，县财政局、县畜牧服务中心分管负责人为副组长，相关科室负责人为成员的县-x年生猪调出大县奖励资金项目领导小组。

　　（二）加大政策宣传。

　　各镇街要通过多种渠道，加强生猪调出大县奖励政策宣传，营造浓厚的政策氛围，确保养殖场户对奖励政策全面了解，切实发挥政策的导向作用。

　　（三）强化资金监管。

　　加强对生猪调出大县奖励资金的管理，强化奖励资金全过程监管，自觉接受社会、群众监督，要按照奖励资金管理办法不折不扣地执行，不得擅自扩大支持范围，不得挪作他用，保证政策落实到位。

　　（四）规范考核验收。

　　项目建设结束后，将组建专门的项目验收小组，对项目逐项进行核查验收，并由社会中介机构或审计部门出具审计报告，相关审计费用由项目承担单位承担。

奖励兑现方案 篇21

　　一、时间：20xx年x月x日

　　二、地点：明月酒家(瑶海区北二环路安徽国际汽车城C-D栋)

　　三、参加人员：公司全体员工

　　四、所需时间总计：14:00-22:00共计5小时

　　五、活动目的：

　　1、增强员工的凝聚力，点燃全公司员工新一年工作的热情，提高化妆品的销售佳绩。

　　2、对20xx年工作进行总结，对20xx年业绩进行分析，制定新一年度工作总体规划，明确新年度工作方向和目标

　　3、表彰工作优秀的公司员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来。

　　六、年会主题：

　　1、天亿美20xx年度工作总结暨20xx年度工作计划大会(会议)

　　2、天亿美20xx年度员工答谢会(晚宴)

　　七、年会安排：

　　1、年会人员安排及职责：

　　(1)会场总负责：王伟智

　　(2)年会策划、会议节目安排：孙小小

　　(3)酒店安排与协调：孙小小

　　(4)现场拍照、摄影：公司摄影师

　　(5)场景布置：人员安排待定

　　(6)活动主持：孙小小

　　2、会场布置：

　　(1)明月酒店主会场

　　(2)内容：a、本公司的LOGO及年会主题

　　b、彩带、气球点缀会场(音乐)

　　3.会场物品需求(详见附件一)

　　4.优秀员工评选：

　　参选人员：除财务和人事外的其他部门(由于这两个部门人数有限)

　　评选方式：由各部门内容员工无记名投票选取，加上公司高层及其他部门主管、人事每人一票，票高者得(每部门一名)

　　奖品设置：详见附件二

　　八、流程：

　　(一)天亿美20xx年度全体员工大会(会议)

　　1、下午13:50全体参会员工提前到达酒店指定地点签到(签到表格详见附件三)按部门就坐于会议室，等待大会开始。

　　2、14:00由主持人宣布员工大会开始，并宣布各部门汇报顺序

　　3、14:15大会第一项，各部门主管及相应负责人分别做20xx年度工作总结及20xx年度工作计划汇报(每人大概20分钟)

　　4、16：00大会进行第二项，总经理上台发言，进行20xx年总结及20xx年公司发展战略(预计1小时)

　　5、17:00大会进行第四项，主持人宣读”20xx年度优秀员工”获得者名单;优秀员工上台领奖，总经理优秀员工颁发荣誉证书;6、17:30优秀员工代表发表获奖感言。

　　7、天亿美20xx年度工作总结暨20xx年度工作计划大会圆满结束。

　　(二)天亿美20xx年度员工答谢会(晚宴)

　　1、主持人宣布员工答谢会开始，各部门节目表演(节目名单待定)

　　2、各部门表演结束，由全体参会人员选出优秀节目一、二、三等奖与参与奖，并进行奖品颁发(见附件二)

　　3、游戏时间：(游戏具体规则见附件四)(1)“快乐袋鼠”(2)“背夹气球”(3)“萝卜蹲”(4)“数7游戏”

　　每个游戏获胜队伍均可获得奖品

　　4、主持人宣布晚宴正式开始：

　　5、主持人引导大家共同举杯，总经理发表祝酒词，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

　　6、员工答谢会结束。

　　附二：奖项及奖品

　　1、优秀员工奖励：每部门一位优秀员工(行政部与财务部除外)，共计4名奖品：

　　2、表演奖励：一、二、三、参与奖，四个奖项奖品：

　　3、游戏奖励：共计4个游戏奖品：

　　附三：签到表签到表.xls

　　附四：游戏规则

　　1、萝卜蹲：对每一个人以颜色进行命名。任意指定一种颜色的萝卜开始下蹲，在下蹲的同时还需要念词。念词的过程中要指定别的颜色的萝卜进行相同动作，以此类推。被指定的萝卜没有及时下蹲或者报错萝卜颜色的均为出局。

　　2、数七游戏：任意一人开始从1计数，遇到7的倍数或者含有7的数字，必须跳过，以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍数或者含有7的数字没有跳过，则算输。

　　3、夹气球跑：两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出3发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球

　　4、快乐袋鼠：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

　　奖励方案模板二

　　时间：x年1月末

　　地点：公司大会议室、x餐厅、xKTV

　　参加人数：公司全员

　　所需时间总计：7小时

　　一、活动目的'

　　对20xx年工作进行总结，制定新一年度工作总体规划，明确新年度工作方向和目标，表彰工作优秀的公司员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，增强员工的凝聚力。

　　二、年会主题

　　扬帆起航●辉煌20x

　　三、年会安排

　　1、茶话会

　　1)时间：下午3时-5时

　　2)内容：

　　a)各部门就20xx年的工作进行总结，20xx年的工作方向和目标进行规划;b)个人自由发言;

　　c)领导总结发言;

　　d)表彰优秀员工;

　　e)公司员工大合影。

　　2、聚餐

　　1)时间：晚上5时-7时

　　2)内容：员工聚餐;总经理向全体员工敬酒，致新年贺词。

　　3、KTV联欢

　　1)时间：晚上7时-10时

　　2)内容：员工节目汇演，穿插游戏抽奖活动。

　　4、活动结束

　　四、人员安排及职责

　　1、总负责：x

　　主要工作：总体协调，人员调配。

　　2、策划和现场协调：x

　　主要工作：年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集。

　　3、后勤：x

　　主要工作：餐厅和KTV预定、物资采购、车辆安排、人员接待。

　　4、会场布置：x

　　5、活动主持：x

　　主要工作：根据活动流程进行活动主持。

　　五、会场布置

　　公司大会议室

　　A：投影展示：本公司的LOGO及年会主题B：桌上摆放水果等食品若干

　　六、奖品设置

　　一等奖：iPad;

　　二等奖：iPhone;

　　三等奖：豆浆机;

　　优秀员工奖：空气净化器。

　　七、员工文艺汇演、抽奖、游戏

　　1)节目选取形式：各部门报送或做游戏选取。

　　2)抽奖：由总经理抽取写有员工姓名的卡片选取。

　　3)游戏：暂无

　　八、预算

　　茶话会：300元

　　聚餐：5000元

　　KTV：3000元

　　以上费用不包含奖品、酒水、烟和交通费

奖励兑现方案 篇22

　　为了促进学校体育教学工作进一步发展，增强师生体质健康，调动运动员积极性，特制定本届田径运动会的奖励方案。

　　1、个人名次奖：

　　对参加比赛获得前3名的学生颁发奖金，奖金奖励方式：获得一分奖励1元；奖金统一在闭幕式时以班级为单位领取，并由班主任根据学生的得分将奖金分发到学生手上。

　　2、团体总分名次奖：

　　对各班级颁发团体奖金,用于班级购买学生体育用品等；

　　奖金奖励标准：

　　团体总分 团体奖金

　　第一名 300

　　第二名 250

　　第三名 250

　　第四名 200

　　第五名 200

　　第六名 200

　　3、精神文明奖：选一名，奖金100元。

　　4、最佳组织奖：选一名，奖金100元。

奖励兑现方案 篇23

　　为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，提高教师素质，优化教师队伍，强化岗位责任制。根据河北省人事厅、财政厅、教育厅《关于印发河北省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》和《新市区义务教育学校绩效工资实施办法》文件精神，结合我校实际，特制定我校奖励性绩效工资考核方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，建立科学规范，便于操作的教师奖励性绩效考核分配制度。激励教师爱岗敬业。建立科学规范的中小学收入分配机制，有效推动学校的全面协调和可持续发展。

　　二、考核原则

　　1.尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

　　2.以德为先、注重实绩。坚持德才兼备、以德为先，把师德放在首位；注重教职工履行岗位职责的实际表现和贡献。

　　3.激励先进、促进发展。建立竞争激励机制，鼓励教职工全身心投入工作，引导他们不断提高自身素质和教书育人、管理育人、服务育人的能力。

　　4.客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。

　　三、考核对象、时间

　　考核对象：在编在岗已聘的正式教职工。

　　实施时间：从XX年1月1日起实施绩效考核兑现奖励性绩效工资。

　　四、考核内容

　　1、校级领导绩效考核的主要内容包括履行《保定市中小学校长职业行为规范》、师德建设、学校发展、教育教学管理、教师专业发展、学生全面发展、落实“一比两率”等方面的实绩。

　　2、教师绩效考核的主要内容是：履行《义务教育法》、《教师法》和《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。

　　师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。

　　3、教育教学主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展的情况。德育工作是每个教师应尽的责任，考核教师在课堂教学中实施德育的情况。教学工作重点考核教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果，以及组织课外实践活动和参与教学管理的情况；对教学效果的考核，主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据，引导教师关爱每个学生，特别是学习上有困难或品行上有偏差的学生。教育教学研究工作重点考核教师参与教学研究活动的情况。

　　4、班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。班主任的工作任务应作为教师教学工作量的重要组成部分，对班主任工作的考核，重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的情况。

　　5、其他教职工（包括管理人员、教辅人员和工勤人员）绩效考核的主要内容是：履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩，包括服务教学、服务师生等方面的实绩。

　　五、考核细则

　　（一）班主任岗位津贴。

　　按文体教育局规定，采取固定数额加量化设立班主任津贴，具体标准：各校根据班容量大小自行确定，最高不超过160元（局方案）。

　　班主任津贴月末统计，下月月初发放上月津贴。

　　1、具体标准

　　人数 津 贴

　　固定部分 量化部分

　　45人以下 50 50

　　46-50 60 50

　　51-55 70 50

　　56-60 80 50

　　61-65 90 50

　　66-70 100 50

　　70人以上 110 50

　　2、发放办法

　　（1）固定部分

　　班主任津贴固定部分参照班主任的出勤情况，班主任缺勤天数的津贴部分需扣除，补发给代理班主任。具体的计算方法为：

奖励兑现方案 篇24

　　中小企业运用激励机制的现状不容乐观，主要表现为激励机制的运用方式较单一，忽视企业人才激励的多样性，不注重人才的长期激励，激励的随意性强没有制度保障并且薪酬体系均较单一等特点。下面是小编整理的企业奖励经销商方案，欢迎参考!

　　(一)迄则

　　第一条 奖励期间

　　自____年__月__日至____年__月__日止。

　　第二条奖励对象

　　凡从本公司进货(电子及电化制品)的立约经销商，均属于奖励预备对象。

　　第三条 奖励种类

　　1.电子制品：电脑、电视机、录音机、音响、收音机、汽车音响等制品。

　　2.电气制品：电冰箱、空调、洗衣机、吸尘器、果汁机等制品。

　　第四条 奖励计算标准

　　1.根据前列电子及电化制品种类，以各制品批发价总金额(不包括保证金)综合计算。

　　2.特价销售制品，不适用本办法。

　　(二)奖励项目

　　第五条 年度进货完成奖励

　　1.奖励期间：____年__月__日起____年__月__日止。

　　2.奖励规定(如表14—2所示)。

　　3.发放日期：____年__月__日。

　　第六条 进货促销奖励

　　1.奖励日期：

　　____年__月__日至____年__月__日止。

　　2.奖励办法(如表14—3所示)。

　　(1)以____年__月__日起至____年__月__日止的进货金额为M1

　　(2)以____年__月__日起至____年__月__日止的进货金额为B1。

　　(3)B1=M1×150%以上者，一律以E级计算。

　　(4)若为新开发经销商一律以A级奖励率曲乘以全年度进货金额计算。

　　(5)各级奖励率：暂不公布。

　　3.发放日期：____年__月__日。

　　第七条 专售奖励

　　1.凡向本公司进货，且不经销其他厂品牌制品者给予各商品批发价进货总金额1%的奖励，但公司无生产的制品不在此列。

　　2.非专售者，给予进货金额0.5%的奖励。

　　3.发放日期： ____年__月__日。

　　第八条 月份增长奖励

　　1.本年当月进货金额较去年当月进货金额，其增长率增加10%以上者，给予0.5%的奖励金。

　　2.本年当月进货金额较去年当月进货金额，其增长率增加15%以上者，给予0.7%的奖励金。增长率计算公式：增长率=(____年当月进货金额-上年当月进货金额)/____年当月进货金额× 100%

　　3.新经销商(无去年当月进货金额)按每月进货金额给予0.3%的奖励金。

　　4.但当月进货逾期付款或当月未进货而预付款者，不予奖励。

　　第九条 奖金的发放：

　　1.各商店应得奖金应根据上列公式计算。

　　2.奖金分二期发放：

　　第一期：____年__月__日

　　第二期： ____年__月__日

　　第十条 付款奖励

　　1.付款日期：每月底应结清当月份全部贷款。

　　2.奖励率：凡超过50天以上者，则每天以0.05%计算，减发年度奖金。

　　3.奖金的发放：于当月货款结算之日从中扣除。

　　第十一条 不动产抵押奖励

　　1.奖励对象

　　向本公司提供不动产担保的经销商。

　　2.奖励方式：

　　(1)每年最高可得担保额3%的奖金。

　　(2)月份平均进货金额不得低于担保额的1/3，如低于此标准者，则以平均月份进货金额乘3倍为计算标准。

　　(3)发放日期：____年__月__日。

　　第十二条 同类价保证金。

　　1.凡本公司制品按批发价加收保证金为收款价格，其保证金列为同类价保证金。

　　2.发放日期：分二期。

　　第一期：____年__月__日

　　第二期： ____年__月__日

　　第十三条 其他季节性奖励另行公布。

　　(三)附则

　　第十四条 本奖励办法内奖金发放时须以统一发票或合法收据领取。

　　第十五条 本奖励办法内的特级，限定于交通不便、人口在5万人以下的区域。

　　第十六条 本奖励办法内的进货，是指向本公司进货(电子及电化制品)，依批发价金额(不包括保证金)为计算标准。

奖励兑现方案 篇25

　　为加快我县商贸流通业创新和发展，鼓励商贸流通企业做大做强，根据《市人民政府办公室关于推动商贸流通业高质量高速度发展的会议纪要》、《市人民政府办公室关于印发市商贸企业升限入统工作方案（试行）的通知》等文件精神，结合我县实际，特制定我县促进商贸流通业加快发展奖励方案：

　　一、适用对象

　　本方案适用于在县注册、纳税、实行独立核算的限额（规模）以上批发、零售、住宿、餐饮业企业（含个体工商户）以及其他规模以上服务业企业。

　　二、适用条件

　　（一）年主营业务收入20xx万元及以上的批发业企业（含个体工商户）；

　　（二）年主营业务收入500万元及以上的零售业企业（含个体工商户）；

　　（三）年主营业务收入200万元及以上的住宿和餐饮业企业（含个体工商户）；

　　（四）其他经统计局认定符合入统条件的规模以上服务业法人单位。

　　上述企业应同时具备以下条件:

　　一是企业年度内未发生致人死亡的生产安全责任事故，未发生食品、药品安全等事故，未被有关部门一票否决;

　　二是企业纳入国家统计联网直报平台，并按要求按时报送统计报表，上报数据全面、及时、准确;

　　三是企业原始数据资料健全、台账健全，能提供充足的数据支撑，企业财务管理制度健全，依法纳税，年度内无违法违规行为;

　　四是企业积极开展促消费活动，取得较好经济效益和社会效益。

　　三、奖励办法

　　（一）首次入统限额(或规模)以上的商贸及服务业企业，县人民政府按以下标准给予首次入统奖励：

　　1.给予批发业企业一次性奖励资金5万元；

　　2.给予零售业企业一次性奖励资金3万元；

　　3.给予住宿和餐饮业企业一次性奖励资金2万元；

　　（二）对连续保持限上入统规模，年主营业务收入同比增幅达到设定档次的，分档次给与稳增企业一次性资金奖励。奖励办法为：年主营业务收入同比上年增幅超过15%、25%、50%及以上的，分别给予1万元、3万元、5万元的一次性奖励资金。

　　（三）对实行产销分离且达到入统条件的企业，在首次入统奖励的基础上，增加产销分离一次性奖励资金5万元。

　　（四）对达到限额以上并纳入我县统计范围的零售企业，本年度销售额达到3000万元以上，当年零售额增速超过我县行业发展目标增速且排名前三的.，奖励其当年税收新增部分的县级留成部分；对达到限额以上并纳入我县统计范围内的住宿和餐饮企业，本年度营业额达到1000万元以上，当年营业额增速超过我县行业目标增速且排名前三的，奖励其当年税收新增部分的县级留成部分。

　　（五）对限上（或规模）以上企业从事统计工作人员实行考核奖励。企业按照《中华人民共和国统计法》及相关规定及时填报统计表，经县商务局、统计局考核合格后，每月给予每家企业的从事统计工作人员200元的统计调查工作经费。

　　四、奖励申报及其他

　　（一）申报企业须在每年的4月30日前向县商务局书面申请上一年度奖励资金。由县商务局初审后，经县统计局确认，报县人民政府审定，审定通过后由县商务局向财政局申请奖励资金并兑现到相应的企业。

　　（二）本方案的实施年限暂定三年，自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。

　　（三）本方案由县商务局、县统计局、县财政局负责解释。

奖励兑现方案 篇26

　　一、达标、超标奖

　　应届毕业生根据县教育局的分类标准，参照高中入学成绩，把实际参加高考的学生分成A1—A10类，三本线上平均完成率与我校各班各类学生完成率进行比较，各班必须完成总完成率的70%（包括70%），才发奖金。奖金基数为7000元，然后完成率超过70%，在70%-80%（包括80%）之间每增加1%；增加奖金200元；在80%-100%（包括100%）之间，每增加1%增加奖金300元。完成率超过100%增加第1人，增加奖金1500元，再增加1人，增加奖金2200元，此后按公差700元递增。文科超额人数按实超人数的1.2倍计算。此外，各班按二本和一本完成率计算，在达标的基础上，二本每超一人另奖800元，一本每超一人另奖1000元。文、理各单班奖金最高限额为40000元。

　　历届生根据上一年高考成绩，根据县教育局的分类标准分类，然后依照全县各类学生当年二本达线率与该班各类学生进行比较，各班必须完成总完成率70%（包括70%），才发奖金，奖金基数为7000元，然后完成率超过70%，在70%-80%（包括80%）之间每增加1%；增加奖金200元；在80%-100%（包括100%）之间，每增加1%增加奖金300元。直至完成率为100%。超过100%增加1人，增加奖金800元，再增加1人，增加奖金1500元，此后按公差700元递增。文科超额人数按实超人数的1.2倍计算。此外，各复读班按一本完成率计算，一本每超一人奖1000元。文、理各单班奖金最高限额为40000元。

　　二、艺体奖：

　　艺体类达三本线上，每考取1人给奖金1000元，文化课、专业课各一半。

　　如果其中有考生文化课高考成绩达三本线上，文化课奖金按第一款达标、超标奖参与班级计算，奖给文化课授课老师。

　　三、班级奖金分配：

　　学科比例：（理）语：数：英：物：化：生：1：1：1：0.95：0.92：0.83

　　（文）语：数：英：政：历：地：1：1：1：0.9：0.9：0.9

　　名次系数：第一名：1.20；第二名：1.15；第三名：1.10；

　　第四名：1.05；第五名：1.00；第六名：0.95；

　　班主任：班级总奖金额的7%。

　　体育老师：班级总奖金额的1.5%。

　　四、单科名次奖：

　　应历届按分类学生，按县计奖方式，以单班与全县其他五所高中比较，学科系数名次第一名奖500元；第二名奖400元；第三名奖300元（县发部分归校），奖金归授课老师。

　　五、行政管理奖：

　　1、个人奖：班级完成率奖：三本完成率（复读班二本完成率）大于等于1的所包班级奖300元，计奖到该班包班行政人员。完成率小于1的不计奖。

　　2、集体奖：按高三授课教师当年人均奖的1/3奖给各行政管理工作人员。

　　六、年级部主任奖：高三年级部主任得所有班级平均奖金额的3%

　　上述奖金均由学校另行发放。

　　七、其他：

　　总分省状元，奖给班级金额3万元；市状元2万元，县状元1万元，平均分配给该班授课老师。

　　说明:本方案解释权在学校教务处。

　　源潭中学

　　20xx.4.30

奖励兑现方案 篇27

　　一、指导思想

　　本方案是根据学校目前现状，在学校08年方案基础上修订而成的。方案立足于催生各位教师的主人翁意识和集体大局观念意识；立足于强化教师的学习意识、钻研精神，和主动提高专业素养的意识；立足于教师树立正确的比较观念和相互赶超的竞争意识。方案的目的在于促使教风与校风的发生根本转变，进而形成积极向上、健康和谐的校园文化氛围，使我校教师队伍逐步向业务整体精良，素质整体过硬的境界迈进，为我校的'进一步发展奠定良好的基础。

　　二、奖励目标、标准及办法

　　根据招生时的班级类别设置，结合我校文理分科及班级形成的历史实际，分类对待，以班设奖，具体办法如下：

　　（一）应届班

　　1、理科重点班

　　①160班：达二本线一人奖班级1200元，达一本线一人奖班级1500元，若一、二本达线总数超13人（不含13名）每有1人奖1500元；若达线人数超过班级参考人数的三分之一，则每超1人奖20xx元；若达线人数占到班级参考人数的一半或以上则嘉奖班级2万元。

　　②161、162班：有无达线给辛苦奖每人500元（指高考科目教师，下同）。达二本线每有1人，奖各代课教师每人500元。达一本线每有1人，奖各代课教师每人750元。

　　2、理科实验班、文科重点班

　　①有无达线给辛苦奖每人800元。

　　②达二本线每有1人，奖各代课教师每人500元。

　　3、文、理普通班

　　①有无达线给高考科目代课教师辛苦奖每人1000元。

　　②达二本线每有1人，奖高考科目各代课教师800元/人。

　　（二）复习班

　　①复习班不分文理，一体计算。

　　②上线人数达30人，奖给复习班22万，每减1人扣除1万；

　　③上线数达31-40人，在22万的基础上，每有1人奖班级5000元；

　　④上线人数超过40人，在上面的基础上，每有1人奖班级8000元；

　　⑤35万封顶。

　　（三）文理体艺类

　　①体育教师，有一人达二本线（文化课、体育成绩均达线），得应届班级平均奖的三分之一，每超达线1人（文化课、体育成绩均达线），增奖200元。

　　②各班级每有体育艺术类达二本线（体育与文化课、艺术与文化课均达线）1人，奖文化课各代课教师200元。（注：艺术类考生以被二本以上本科院校录取为准，高费录取生不算）。

　　（四）蹲年级校长、年级主任奖

　　①全校应届学生达线实现25人，各奖励3000元;每减1人扣100元，扣至20xx元为止。

　　②全校应届学生达线实现30人，各奖励5000元。

　　（五）关于线下学生

　　①160、161、162班：本年度高考分数在线下30分并能留在本校复读的（下同），每有1人奖励班级200元；线下50分，每有1人奖励班级100元；线下80分，每有1人奖励班级50元。

　　②理科实验班、文科重点班：线下30分，每有1人奖励班级400元；线下50分，每有1人奖励班级200元；线下80分，每有1人奖励班级100元。

　　③理科、文科普通班：线下30分，每有1人奖励班级600元；线下50分，每有1人奖励班级300元；线下80分，每有1人奖励班级150元。

　　④本项不封顶。

　　（六）说明

　　①160班、复习班每超本科线80分，161班、162班、普理、实验、文科班考生超本科线60分，每有1人奖高考科目各代课教师300元，在此基础上超10分增奖100元。

　　②文科重点班、理科实验班、普通班学生达一本线每有1人按2人达线计算。

　　③以上方案中达线学生均指在本校就读的应往届高三复习班学生。

　　④代课教师争取的外流学生达线后不计入班级考核，学校直接奖励争取者，每达一本线1人给予奖金7400元，每达二本线1人给予奖金5400元。

　　三、分配办法

　　1、本方案中所有得奖均归班级得奖，各项累计为班级所得总奖金数。

　　2、班级总奖金按6.8份分配，其中班主任1.8份，其余各科教师人均1份。

　　四、高三年级代教老师的奖金

　　①只算高三年度的代教。高三年度按10个月计算。

　　②代教满一学期（指学期始到学期末）的，分被代教老师奖金的1/2；不满一个学期的按月计算。

　　③连续代教达半月以上但不满一个月的，按一个月计算，分被代教老师奖金的1/10。

奖励兑现方案 篇28

　　一、目的

　　针对目前员工绩效不明显的情景，为了更好地体现“与酒店同成长、共发展”的人才管理政策，充分挖掘工作表现优异的员工和优秀事迹，拟定本方案，用于对季度优秀员工的选拔操作工作。

　　二、评选原则

　　1优秀员工人选应以各部门基层员工为主；

　　2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同；

　　3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证；

　　4评选尽量坚持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。

　　三、成立优秀员工评定小组

　　1成立评定小组是确保评选活动在酒店管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。

　　2优秀员工评定委员会的组成：

　　a）酒店领导1至2人

　　b）部门负责人2至3名

　　c）人力资源部经理

　　d）考核专员

　　3委员会的职责：

　　a）召开优秀员工评定会议，拟订评选计划、安排评选各项具体事宜；

　　b）评定各提名人选的绩效情景并给出结论。

　　4输出：

　　《评定小组成员名单》

　　四、根据绩效状况分布申报名额

　　1部门按1：100比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数100得出的四舍五入的.整数申报）

　　2部门人数不足100人的，按1人申报。

　　6输出：

　　《优秀员工侯选名额分配表》

　　五、确定优秀员工评定标准

　　1优秀员工的评定标准为德（职业品德）、能（专业本事）、勤（工作态度）、绩（工作业绩）四个方面，每方面确定三至五项具体指标，构成《优秀员工评定标准》；

　　2《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的季度考评活动。

　　4输出：《优秀员工评定标准》

　　六、推荐和申报提名人选

　　1下列人员能够推荐优秀员工提名人选：

　　总经理、人力资源部

　　2各部门按所获名额进行申报，并附“个人先进材料”

　　3推荐人选不占申报人选名额

　　5输出：《优秀员工提名申报表》（含推荐）

　　七、对提名人选组织季度考评

　　1优秀员工评定小组协同人力资源部对提名人选组织季度考评

　　2考评流程：

　　a）选定主考部门和主考人

　　b）主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》

　　c）《考核表》评价等级为优秀（95分及以上）、良好（85分～94分）、一般（75分～84分）需改善（60分～74分）差（60分以下）五个等级

　　d）《考核表》汇总，统计成绩

　　e）取得优秀或良好成绩的可研究确定为优秀员工（若评选季度中因违反《员工手册》填写过失单的，则取消参评资格），由各部经理在专门的评选会议上宣读个人先进材料，最终经部门经理民主投票，按酒店总人数的1100选举优秀员工

　　3输出：

　　《考核表》

　　《考核成绩汇总表》

　　八、确定优秀员工人选

　　1根据以下方面所供给的信息确定最终人选：考核结果、总经理指示、酒店相关各方反馈和人力资源部意见

　　2构成《优秀员工名单及事迹简介》上报酒店领导审核、总经理审批

　　3输出：《优秀员工名单及事迹简介》

　　九、组织编写优秀员工先进事迹材料

　　1优秀员工名单经审批后，各部门协同员工所在班组编撰《优秀员工先进事迹材料》，报备人力资源部门

　　2确定优秀员工代表一名，构成《优秀员工代表发言稿》

　　3输出：

　　《优秀员工先进事迹材料》

　　《优秀员工代表发言稿》

　　十、奖励办法

　　1、季度员工大会上颁发“季度优秀员工”荣誉证书和专用徽章；

　　2、在信息栏专设“名人堂”，对于优秀员工的照片及事迹进行宣传；

　　3、凡被评选为“季度优秀员工”的人员，连续三个月加薪100元（例：小王技能工资为500元月，在第一季度被评选为“季度优秀员工”，则该同志4月、5月、6月工资在原有基础上增加100元；如在下一个季度优秀员工评选中未被评上，则小王的工资自7月开始恢复原先的500元月）

　　4、奖励标准客房一间晚，有效期三个月（需提前预订）

　　5、前台员工在对客服务过程中享受5%的折扣权限

奖励兑现方案 篇29

　　一、目的

　　1、客观、准确地衡量与评价各个部门及员工20xx年度工作情况。

　　2、有效衡量公司战略目标完成情况及内部管理情况。

　　3、为员工的年度绩效奖金发放、奖惩等提供有效依据。

　　4、规范绩效管理，激励员工提高工作效率。

　　二、考评原则

　　公平考核、公正考核、客观考核。

　　三、考评对象

　　截止20xx年12月31日已转正的员工，进入公司未满3个月的(包括试用期时间)另有规定，不纳入考核办法。

　　四、考评办法

　　五、年终奖奖励方案

　　方案一：以部门为单位，按照所占奖金总额的比重分配

　　方案二：以个人月工资为标准，按照年终考核成绩而定

　　1、普通员工个人奖金=工资倍数x月工资x个人考核分数÷100;

　　2、部门经理奖金=工资倍数x月工资x部门考核分数÷100;

　　3、副总经理奖金由董事长根据成绩发放。建议奖金=奖金总额x个人考核分数÷100。

　　4、工资倍数的评定标准包括：

　　标准一：入职时间，入职0-1年1倍工资;入职1-2年的1.5倍工资;入职2年以上两倍工资;

　　标准二：个人贡献度，以部门为单位分配名额，比例为：1倍工资30%，1.5倍工资40%，2倍工资30%，部门经理不计算在内;部门经理的工资倍数没有名额限制，由副总直接评定(人数四舍五入)。

　　六、说明

　　1、员工20xx年内请假累计60天(含)者，年终奖在评定相应的数额后自动减半;请假累计90天(含)者不参与本年度年终奖的评定(享受带薪休假的时间不计算在内)。

　　2、在20xx年12月31日前尚未转正的不参与本年度年终奖的评定，如需提前转正需董事长审批。

　　3、进入公司未满3个月的(包括试用期时间)，一律发放20xx元作为年终奖。

　　4、员工在年终奖正式发放前主动辞职、被公司辞退、与公司解除劳动关系的不参与本年度年终奖的评定。

　　5、员工在自然年内严重违反公司相关规定并受到严重警告的不参与本年度年终奖的评定。

　　6、员工在自然年内出现旷工的不参与本年度年终奖的评定。

　　七、奖项评定

　　注：

　　1、评定由评定工作小组完成，成员包括：董事长、刘总、王经理、夏总;

　　2、奖项评定从候选人中产生，候选人采用推荐的方式，每个奖项每个部门只能推荐1个人选;部门只有一个员工的，则推荐的奖项不能超过2个。

奖励兑现方案 篇30

　　为了弘扬企业精神，激励员工工作进取性，展现我公司优秀员工的风采，构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围，公司决定每季度开展评选“优秀员工”的活动。

　　一、评选名额：

　　每季度将从各部门中选出一名优秀员工；具体为：光学部三名（成品、半成品、抛光各一名），脚套部一名；配件部一名；后勤一名。共计六名。

　　二、评选时间：

　　每季度的最终一个月。

　　三、评选资格：

　　1、在公司工作三个月以上的一线员工；

　　2、季度内每月出勤天数不少于28天（本季度二月出勤在20天以上者），无旷工、请假者；

　　3、季度内无违反公司规章制度的`受到处分者。

　　四、推荐依据：

　　1、热爱公司，自觉维护公司利益；

　　2、遵纪守法，遵守公司的各项规章制度；

　　3、勤勉尽责，具有强烈的事业心和职责感；

　　4、在本职岗位上业绩突出，能为公司解决实际问题，或进取献计献策。

　　五、评选办法：

　　1、产生流程：

　　车间主任推荐——生产部门初审——人事行政部审查——总经理批准；

　　2、优秀员工候选人由各车间主任或科室负责人推荐，填写《季度优秀员工推荐表》，送主管领导进行初审；

　　3、初审完成后，由部门主管签字送人事行政部，人事行政部对侯选人进行审查，审查项目主要为：

　　a)考勤情景；

　　b)奖惩情景；

　　c)是否违反公司的规章制度；

　　d)推荐理由是否事实充分；

　　e)该员工是否曾受到投诉；

　　4、人事行政部审查无误后，送总经理批准。

　　六、奖励办法

　　1、公司每季度召开优秀员工表彰大会，给荣获“优秀员工”者颁发荣誉证书，同时每人奖励现金100元。

　　2、人事行政部将优秀员工的名单公榜在公司宣传栏上，并给予表扬学习。

　　3、优秀员工的评选结果记入员工个人档案，并作为评选年度优秀员工的依据。

　　七、附则：本办法由人事行政部制定、修改和解释，总经理批准后实施。

　　八、附件：

奖励兑现方案 篇31

　　1、薪酬激励。

　　薪酬激励作用是无需质疑的，在我国经济不很发达的现实情景下更具有不可替代的作用，同时，也是个人尊严和社会地位的象征。薪酬激励要体现岗位价值，体现内外公平性。

　　业务骨干往往担任着重要的工作职位，按理说，职位重要就应当多拿钱，但鞭打快牛的企业中，薪酬往往平均化，薪酬纵向之间拉不开差距，横向之间也差别甚小，这样就让业务骨干们感觉十分不公平，挨鞭子也是无奈之举。

　　实现薪酬内部公平的手段就是职位评估，根据职位要求的本事、复杂性、职责、任职条件等诸多因素进行评估排序，薪酬按照排序结果进行定档定级，这样职位薪酬就会有很明显的差距，不一样职位的薪酬高低相差会有数倍甚至几十倍之多。这样，业务骨干们不再是“干累活，吃瘦草”，此刻是肥草伺候。

　　职位价值从薪酬上得到体现，业务骨干们就会认识到自我的.职责重大，挨鞭打也是也不容辞的事情。同时，职位评估构成了宽带薪酬，让他们明白努力后有更高的收入，他们会更有奔头。

　　当然，薪酬排序不能关起门来进行，还要参考市场水平，不能让业务骨干看到外面世界的草更肥，萌生去意。企业要根据员工的流向，即从哪里来到哪里去的原则，进行市场薪酬调查，供给具有市场竞争力的薪酬水平，这些骨干们才会心无旁骛，安心效劳。本企业的草肥，说不定外面的优秀人士也会跑进来。

　　2、目标激励。

　　根据企业战略发展和职位要求，给每个业务骨干设计相应的工作目标。有了明确的奋斗目标，他们就会朝这个方向努力，从而实现自我超越和自我管理。

　　目标管理的配套措施是绩效考核与浮动薪酬或奖金的设计，根据目标完成情景进行考核，考核结果与浮动薪酬和奖金实行联动，多劳多得，少劳少得，付出与回报真正成正比，薪酬就会根据人员的实际贡献拉开差距。这样设计，业务骨干们虽然目标层层加码，但收入也节节上升；本事弱的人悠闲自得，但没有草吃。

　　这样经过奖优惩劣，企业的不良风气会迅速改变。在那里，科学的目标和考核是奖惩的主要依据，目标要完善，不是高不可攀或轻而易举就到达，要跳一跳才够得着，衡量绩效的标准必须是公平的和客观的。经过目标和考核设计，把组织目标贯穿于每一个人身上，这样，不仅仅骨干能够进取地再接再厉，那些本事弱的人也会“不用扬鞭自奋蹄”。

　　3、发展激励。

　　激励要因人而异，因时而异。作为企业的业务骨干，他们往往有很强的个人成就感，对自身的价值实现十分看中。而薪酬增加到必须高度，就会出现激励弱化现象，无法进一步激发人员的工作热情。当然，对很多我国企业来说，这一高度还远未到达。

　　这时，企业能够从组织发展战略出发，根据业务骨干的个体不一样和具体要求，设计有针对性的激励方案，经过给予适宜的晋升、赋予更大的职责、供给尽可能多的培训机会、送以股权期权、设计合理的职业生涯规划，例如：技术人员的多通道职业生涯规划等方式。帮忙他们实现自身价值。

　　当然，这一切都要有明确的标准和要求，要与价值、贡献等直接挂钩，同时坚持公开透明，让人员事先清楚明白，这样，业务骨干们虽然挨鞭打，但一想到期望就在不远处等着他，他就会信心百倍，勇往直前。

奖励兑现方案 篇32

　　为全面提升快乐王国国民的综合素质（学习能力、实践能力、创新精神、团队合作能力等），让每一名国民成为"快乐王国"的真正主人，发挥小组合作评价的激励性，把学校各项活动变成推动课堂教学的有效力量，制定本方案。

　　一、小组合作奖励

　　各班级要积极采取"大展示"高效课堂模式教学，每周统计好小组加分情况，每月将总分汇总上报至陈校长处。排名第一的小组，每月获得40快乐币的奖励，排名第二的小组，每月获得30快乐币的奖励。组内的快乐币发放在班主任的`指导下，由小组长根据组内成员的贡献率进行分配。

　　二、学校组织的各项文体活动

　　1.集体项目（歌咏、运动会等比赛）：一等奖获得100快乐币。

　　2.个人项目（演讲、竞赛等）：第一名同学奖励30快乐币，第二名同学奖励20快乐币。

　　三、xx市级比赛

　　1.集体项目

　　文艺汇演类：一等奖每名参演同学奖励20快乐币，二等奖每名参演同学奖励10快乐币

　　运动会：运动员每得一分，奖励10快乐币。

　　篮排球（决赛）：总名次1——4名，每名参赛同学奖励20快乐币，总名次5——8名，每名参赛同学奖励10快乐币。

　　2.个人项目

　　（1）演讲、征文等活动

　　一等奖：每名获奖同学奖励50快乐币，二等奖：每名获奖同学奖励30快乐币，三等奖：每名获奖同学奖励20快乐币。

　　（2）研究成果、科技大赛、创新大赛等

　　一等奖：每名获奖同学奖励100快乐币；二等奖：每名获奖同学奖励60快乐币，三等奖：每名获奖同学奖励50快乐币。

　　四、xx市级比赛

　　1.演讲、征文等一等奖

　　每名获奖同学奖励100快乐币，二等奖：每名获奖同学奖励60快乐币。

　　三等奖：每名同学奖励40快乐币。注：优秀奖按三等奖处理。

　　2.研究成果、科技大赛、创新大赛等

　　一等奖：每名获奖同学奖励300快乐币；二等奖：每名获奖同学奖励200快乐币。三等奖：每名获奖同学奖励100快乐币。

　　五、xx省级比赛

　　1.演讲、征文等一等奖

　　每名获奖同学奖励200快乐币；二等奖：每名获奖同学奖励150快乐币；三等奖：每名获奖同学奖励100快乐币。

　　2.研究成果、科技大赛、创新大赛等

　　一等奖：每名获奖同学奖励400快乐币；二等奖：每名获奖同学奖励300快乐币；三等奖：每名获奖同学奖励200快乐币。

　　六、国家级比赛

　　1.演讲、征文等一等奖

　　每名获奖同学奖励400快乐币；二等奖：每名获奖同学奖励300快乐币；三等奖：每名获奖同学奖励200快乐币。

　　2.研究成果、科技大赛等创新大赛

　　一等奖：每名获奖同学奖励500快乐币；二等奖：每名获奖同学奖励400快乐币；三等奖：每名获奖同学奖励300快乐币。

　　未尽事宜，快乐王国保留最终解释权。

　　20xx年3月

奖励兑现方案 篇33

　　一、目的：为了表扬先进，激励后进，提高员工工作进取性，特制定此制度。

　　二、奖励涉及对象：公司所有员工。

　　三、奖励方式：精神奖励、物质奖励。

　　四、奖励事项分类：

　　1、重量级奖励

　　员工涉及到如下事项，可享受100元—500元的经济奖励、100元—300加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体情景由公司领导和人事部门作出)

　　(1)在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的;

　　(2)对公司提出合理化提议进取、有实效的;

　　(3)保护公司财物，使公司利益免受重大损失的;

　　(4)在公司、社会见义勇为，与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩;(颁发荣誉证书)

　　(5)对突发事件、事故妥善处理者;

　　(6)一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的;

　　(7)全年出满勤的;

　　(8)为公司带来良好社会声誉的;

　　(9)其他应给予奖励事项的。

　　2、一般性奖励：

　　员工涉及到如下事项，可享受50元—200元的经济奖励、50元—200元加薪、员工大会通报表扬(奖励金额视具体情景由公司领导和人事部门作出)

　　(1)品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为公司楷模者;(颁发荣誉证书)

　　(2)领导有方、业务推展有相当成效者;

　　(3)参与、协助事故、事件救援工作者;

　　(4)遵规守纪，服从领导，敬业楷模者;

　　(5)主动进取为公司工作，提出合理化提议，减少成本开支，节俭资源能源的员工;

　　(6)拾金(物)不昧者。

　　员工处罚制度

　　一、目的：为了促进公司各项规章制度更好执行，严肃工作纪律，特制定此制度。

　　二、处罚涉及对象：公司所有员工。

　　三、处罚方式：

　　(1)通报批评;

　　(2)一次性罚金;

　　(3)减薪;

　　(4)留用察看;

　　(5)辞退;

　　四、处罚事项分类：

　　1、重量级处罚：

　　1、故意造成重大过失，造成重大损失;

　　扣除当月工资及员工管理费后无条件辞退;需要时要承担相应的民事或刑事职责，相关费用自理。

　　2.损失遗失公司重要物品、设备;

　　1000元以上(含1000元)视经济本事至少赔偿原价的20%—50%，并扣除当月工资及员工管理费后辞退;

　　500元—1000元(含500元)视经济本事至少赔偿原价的80%，并扣除当月工资及员工管理费后，留用察看;

　　500元以下，无条件照假赔偿，并扣除当月工资及员工管理费后减薪100元。

　　3.违抗命令或威胁侮辱上级领导;

　　员工大会通报批评，视情节严重程度减薪100元—200元。

　　4.包庇职员舞弊，弄虚作假;

　　员工大会通报批评，视情节严重程度减薪200元—300元。

　　5.泄露公司机密;

　　员工大会通报批评，视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。

　　6.品行不正，有损公司名誉;

　　员工大会通报批评，视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。

　　7.没有及时阻止危害公司事件，任其发生;

　　员工大会通报批评，视情节严重程度减薪300元—500元、留用察看或辞退。

　　8.全年旷工达4天以上;

　　员工大会通报批评，并处一次性罚金100元—500元(视级别不一样而定)。

　　9.在公司内打架，从事不良活动。

　　员工大会通报批评，并处一次性罚金100元—500元(视级别不一样而定)、留用察看或辞退。

　　10、造谣滋事。

　　员工大会通报批评，视情节严重程度减薪300元—800元、留用察看或辞退。

　　二、一般性处罚：

　　1、玩忽职守或督导不力而发生损失;

　　员工大会通报批评，视情节严重程度处罚金100元—500元(视级别不一样而定)。

　　2.未经许可擅自使用权限外之物品、设备;

　　员工大会通报批评，视情节严重程度处罚金50元—300元。

　　3.工作不力，屡劝不听者;

　　员工大会通报批评，留用察看或辞退。

　　4.服务态度恶劣，与客户争吵，影响公司声誉;

　　员工大会通报批评，处一次性罚金50元—200元，屡犯者留用察看或辞退。

　　5.在公司内喧哗、扰乱秩序、吵架、不服纠正者;

　　员工大会通报批评，处一次性罚金50元—200元，屡犯者留用察看或辞退。

　　6.连续3次不参加公司重要活动;

　　员工大会通报批评，处一次性罚金100元—300元。

　　7.连续旷工2天;

　　员工大会通报批评，处一次性罚金100元—300元。

　　8.对各级领导态度傲慢，言语粗暴;

　　员工大会通报批评，视情节严重程度减薪100元—200元，屡犯者留用察看或辞退。

　　三、轻微处罚：

　　1.工作时间处理私人事务;

　　员工大会通报批评，处一次性罚金30元—100元。

　　2.教育培训无故缺席;

　　员工大会通报批评，处一次性罚金50元—200元;屡犯者减薪或留用察看。

　　4.工作时间未经许可擅自离岗;

　　员工大会通报批评，处一次性罚金10元—50元。

　　5.浪费公司财物;

　　员工大会通报批评，视情节严重程度处一次性罚金30元—300元。

　　6.遇十分事故，故意回避逃离者;

　　员工大会通报批评，视情节严重程度处一次性罚金100元—500元。

　　7.服装仪容经常不整者;

　　员工大会通报批评，视情节严重程度处一次性罚金30元—200元。

　　8.多次发生迟到早退现象，不按规定请假、销假;

　　员工大会通报批评，处一次性罚金50元—200元;屡犯者减薪或留用察看。

　　9.委托或受托他人出勤或签到。

　　员工大会通报批评，处一次性罚金10元—50元。

奖励兑现方案 篇34

　　一、抽奖目的

　　为了增加员工的工作积极性，及时奖励员工开单，活跃办公室气氛，用抽奖的方式给各员工一些小惊喜。

　　二、抽奖时间节点：20xx年6月1日--20xx年7月31日。

　　三、抽奖规则

　　（一）售前

　　1、每天出单的人员出一单抽一次，900元以上的'单入围。

　　2、每天的出单日冠军在第二天早上抽一次。

　　3、若遇到活动，每出三单抽一次，不限金额。但前面的第1条和第2条不作为抽奖条件。

　　（二）售后

　　1、每天出单的人员3000元及以上抽一次（可累计）。

　　2、每天的出单日冠军在第二天早上抽一次。

　　四、奖品设置

　　各管理人员可以提礼品单建议给人事部，人事部这边综合考虑后进行统一采购，每个奖项都有可能有现金红包。

　　五、抽奖要求

　　1、每位员工要真实上报各个数据（按照系统数据为准），每位组长要认真检查每个人的工作情况，公正公平的统计数据，不得作弊。

　　2、所有数据经财务审核通过为准。

　　六、周奖励

　　售前：冠军奖励200元、亚军奖励100元，季军奖励50元。

　　售后：冠军奖励200元

奖励兑现方案 篇35

　　为了贯彻落实“科研兴校，以研促教”的治校方略，全面提高我校的教育教学质量，促进我校科研型人才队伍的发展壮大，经研究，特制定以下奖励方案：

　　第一条 每学年举行一次学科竞赛和科研成果表彰大会，奖励人员名 单由学校评委小组集体审核后确定。评委小组由分管教学的 副校长，科研处、教务处正副主任以及各科组长组成。

　　第二条 申报科研奖励的对象，必须出具获奖证书，发表论文复印件 或相关证明，所有材料必须交复印件一份由学校存档备查。

　　第三条 科研成果和学科竞赛奖励标准（单位：元）如下：

　　第四条 课题研究奖励标准（单位：元/课题）如下：

　　第五条 同一课题或论文获不同级别奖项，以最高等级计分奖励金 额。不累加，不重复计算奖金。

　　第六条 本方案自20__年九月十日起生效。

　　容 县 高 中

　　20__年九月

　　附：容县高中科研奖励的界定

　　一、论文是指以研究教育教学问题为内容，具备比较规范的论文结构形式 的文章。学术文章，是指内容与教育教学有关，但形式上不采用规范 的论文结构形式的文章，如教案设计、经验介绍、资料汇编等。

　　二、所发表的报刊有正式的.出版号，面向国内（外）公开发行。

　　三、以报刊主办单位的层次确定所发表的论文的级别。

　　四、入编各类论文集的论文不列入我校评奖范围。

　　五、竞赛、评比仅限在学术机构（以社科院），教育行政部门及其所 辖学术结构（如教科所、教育学会）举办的竞赛、评比活动。非教育 行政部门批准成立并管辖的民间性、群众性的学术团体所组织的评奖 评比，不列入我校评奖范围。

　　六、竞赛、评比以主办单位的层次确定获奖的级别。

　　七、课题奖金由课题负责人分配，奖给课题设计、撰写的主要人员。