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学校停暖的应急预案范文(精选3篇)

作者:果汁泡泡糖日期:2025-04-05人气:3

导读:学校停暖的应急预案范文(精选3篇)学校停暖的应急预案范文 篇1  为确保冬季取暖工作顺利进行,保证全体师生的健康和安全,保证设备的运行状态良好,迅速、妥善的处理各类突发事件,特制定本应急预案:  一、指导方针和基本原则  遵循“以人为本、统一领导、分级负责”

学校停暖的应急预案范文(精选3篇)

学校停暖的应急预案范文 篇1

  为确保冬季取暖工作顺利进行,保证全体师生的健康和安全,保证设备的运行状态良好,迅速、妥善的处理各类突发事件,特制定本应急预案:

  一、指导方针和基本原则

  遵循“以人为本、统一领导、分级负责”的原则,坚持把保障供暖安全和学校财产安全作为工作的出发点和落脚点,最大限度的减少或避免突发事件造成的损失。

  二、建立冬季供热应急指挥系统

  (一)建立冬季供热应急指挥机构

  为加强供暖工作的领导力度,成立供暖应急领导小组。

  组 长:刘德明

  副组长:刘兆祥(主管领导)

  成 员:庞金杰、田洪顺 各班班主任

  领导小组职责:

  1.根据应急预案做好各环节的准备工作。

  2.突发事件处理过程中总体组织协调。

  3.组织进行应急方案的操作演练;

  4.决定启动或停止应急方案;

  5.组织恢复正常工作。

  (二)为保障发生紧急情况时迅速实施抢救、抢修工作,成立供暖应急抢救、抢修队伍,成员单位如下:

  刘兆祥(主管领导)

  庞金杰(总务主任)

  李世明 (维修工)

  主要职责:

  1.组织、协调、指挥应急事项的具体操作。

  2.组织保护、抢修、抢救学校财产和师生生命安全。

  3.确保供暖的正确、安全有序运行。

  三、预案实施

  当遇到因循环泵、管网故障导致的大面积停热事故时,启动此预案。大面积停热事故包括:

  (一)循环泵故障

  (二)管道故障

  (三)供电故障

  四、应急准备

  (一)加强安全事故及安全生产操作教育力度,提高广大工作人员及人员的安全生产意识。

  (二)加强安全生产操作的检查力度,认真做好检查记录,发现问题及时整改,把事故隐患消灭在萌芽状态。

  (三)根据设备的性能特点及事故原因制订应急措施。在日常工作中,以“停电应急措施”的模拟训练为重点进行演习,常抓不懈。提高突发事故的应对能力,杜绝短时间内停电造成的一切损失。

  (四)充分利用现有的宣传阵地,加大安全生产宣传力度,营造“人人讲安全,人人重视安全”的氛围。

  (五)严格24小时领导带班值班制度,值班人员值班时必须坚守岗位,不准迟到、早退,按时巡查校园安全环境。

  (六)值班人员值班时应及时关锁供暖设备房大门,禁止闲杂人员入内,按时巡查设备房及供暖设施情况,发现问题及时报告并采取措施处理。

  (七)应急设备、物资,定期检修、检查,确保完好。

  五、应急保障措施

  (一)设备事故应急措施:

  1.立即组织人员进行抢修,做好防冻工作。购买必要的供暖设备,直至供暖恢复正常。

  2.设备运行操作人员在事故发生和事故处理中,应坚守岗位,事故没有处理完毕,不得擅自离开工作岗位,认真做好其它设备设备的正常运行供暖工作。

  3.遇造成人身伤亡或设备建筑物受到重大破坏的事故,除了为制止事故不再扩大和抢救伤员而采取必要的措施外,应保护好现场,凡与事故有关的物体、痕迹状态不得破坏。待公安、检察、技术监督等部门参加的调查组检查完毕后,经调查组同意方可清理现场。

  4.及时组织应急抢修队伍,全面分析事故现象、准确找出原因,采取有效措施,制止事故扩大,并进行抢修。

  5.在抢修过程中,要做到连续作业,抢修不完成,不准离开现场,确保尽早正常供暖。

  (二)停电应急措施:

  1.成立停电应急小组,小组人员在发生停电事件得到通知后二十分钟内赶到现场采取应急措施,杜绝安全事故的发生,将不良影响降到最低点。

  2.立即启动停电应急措施,如果天气寒冷,停电时间较长,要做好管道的保暖防冻工作。

  3.保证室内温度不低于18℃,如遇设备损坏,温度较低,立即采用空调取暖方式保证供暖。

  六、奖惩

  在供热突发事件处置过程中,对有突出贡献的.个人,学校将给予精神和物质奖励,对事件责任人和遇突发事件处理不当造成重大损失及严重后果的当事人、责任人将给予党纪政纪处分或依法追究法律责任。

学校停暖的应急预案范文 篇2

  目录

  1、活动目的

  2、活动概况

  3、活动定位

  4、活动流程

  5、活动现场布置

  6、典礼制作物

  7、设备及后勤保障

  一、活动目的

  1、庆祝牛栏山一中实验学校小学部首届开学典礼。

  2、迎接孩子们走进牛栏山一中实验学校小学部,感谢家长朋友的支持和信任。

  3、明确新学期的学习目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取。

  4、提升牛栏山教育集团品牌认知度,扩大影响力,为牛栏山一中实验学校小学部进一步发展作铺垫。

  二、”向着七彩梦想出发”活动概况

  (一)时间:20xx年9月1日上午08:00

  (二)地点:牛栏山一中实验学校小学部食堂二层(北京现代职业技术学院)

  (三)参加人员:全体新生 家长 校领导 全体教师

  (四)主要仪式:

  1、欢迎仪式

  2、表演

  3、各科任教师表演

  4、登车仪式

  5、梦想起飞仪式

  6、领导致辞结束

  (五)工作安排

  1、领导小组(姚校长)

  校长、各年级主任、行政办公室人员、各科任教师

  2、礼仪接待小组(种璐璐、张婉)

  年轻形象好的女教师9人,每年级3人(一人负责签到,一人负责拿礼品、一人引导入会场)

  a、签到台

  b、引领人员

  3、活动现场安排小组(苑蕾)

  a、四年级区域负责 2人:男女各一名

  b、五年级区域负责 2人:男女各一名

  c、六年级区域负责 2人:男女各一名

  4、典礼工作小组

  a、导演组(郝晓军)

  b、道具组(朱宏杰、田宇)

  c、音视频组(马佳俊、刘浩田)

  d、演员统筹组(袁)

  5、后勤保障小组(郑正龙)

  a、安保小组

  b、物料储备小组

  三、活动定位:七彩、梦想、童趣、温馨

  四、活动流程

  8月31日前 典礼现场装台布置完毕、物料储备工作结束

  9月1日

  07:30 所有典礼工作人员就位

  08:00——08:30 教师引导参加典礼的家长签到

  08:30—08:45签到完毕,引领教师引领家长携宝贝落座

  09:00 典礼活动正式开始

  09:00——09:15迎新舞台剧拉开大幕

  09:15——09:30各科任教师表演节目

  09:30——10:10 姚校长乘火车驶向舞台中央、讲话、赠车票

  10:10——10:20 家长和孩子共同制作梦想卡片

  10:20——10:30(念卡片)领导齐上台,总结结束典礼

  五、活动现场布置

  1、欢迎展板+签到台

  2、典礼现场布置

  a整体氛围:七彩、梦想、阳光

  b典礼现场:三面墙透光玻璃、采用七彩条来进行装饰并呈现”倾心培育、将待花开”、校训、“好玩、玩好”等字样;舞台墙面则呈现主题字眼“向着七彩梦想出发”的字样;设入口处、出口处、取水处,分别用童趣图片装点;

  c、舞台旁边设“七彩梦想树”,用来绑吊梦想卡片

  d、设长条形梦想卡片制作台三个,每年级一个,上边有彩笔,彩纸、胶布、胶带等工具用来制作梦想卡片。

  3、舞台效果图

  4、座位设计

  分区域设计座位,排成长条,留出走路踩脚的间隙。座席材质选用pvc泡沫拼接板(约400块儿,用完之后分给每个学生各一块,用于教学自由活动),学生和家长紧挨依次坐开。

  六、典礼制作物

  1、仪式登车票

  反面文字

  旅客乘车须知

  (1)请按照票面标明的日期、车次乘车,并在有效期内至到站。人生中的`每一站都是不可错过的美丽风景,请带上满满的能量与我们全体车组人员一起启程吧!

  (2)乘车当日请在家长的陪同下开启旅程,这是你人生中的一个重要的时刻,需要他们见证你的又一次成长。

  (3)开车前将停止检票,为保证安全,请不要进入车站非旅客活动区域,并在旅行中关注安全提示。

  (4)未尽事项请参阅《牛栏山一中实验学校小学部校园行为规范手册》。

  2、小礼品

  学校为每一个孩子准备一份独特的礼物,在家长孩子签到时分发。

  手提袋+致家长的信+致孩子的信+牛牛毛绒玩具(分男女)+梦想卡片

  3、欢迎展板

  门口一块:欢迎走进牛栏山一中实验学校小学部,开启梦想之旅

  食堂门前一块:“向着七彩梦想出发”登车仪式暨牛栏山一中实验学校小学部开学典礼

  4、引导指示地标

  七、设备管理及后勤保障

  (1)现场管理

  设备:1、提前检查各种设备的正常使用,保证活动顺利进行

  2、功能区各所配备设施的正常使用,保证来宾顺利使用

  突发事件:1、随时用工作人员对应现场突发情况

  工作人员:1、所有工作人员、演职人员都要统一听从安排,不得擅自离岗,休息在特定的休息室内

  (2)安全管理

  1、亮起所有紧急出口标识

  2、专人负责紧急通道看管

  3、活动前视频明示紧急出口图

  4、如遇问题迅速亮起所有照明

  5、设专门负责人员疏导人流

  6、所有区域配有灭火器

  7、专人负责紧急通信

  8、专人负责备用饮用水

  9、专人负责紧急药品

  (3)搭建管理

  1、制定安全搭建计划,提前1天时间进行搭建布置

  2、搭建聘请专业监理

  3、前期制定详细施工图

  4、进场前检查布置物品材质

  5、将外露危险搭建进行处理

  6、配有人员进行现场抢修及监督

  7、配有机动施工人员

  8、配有易损品备份

  9、等待所有人员撤离现场进行拆除

  10、等待所有设备撤离开始拆除

  11、制定并按照拆除安全计划执行

学校停暖的应急预案范文 篇3

  为了规范我校学生的着装,展现学生阳光、青春风采,本着面料好、款式新、质量高、价钱低且符合国家关于校服质量的基本要求,做到使家长及学生满意,根据新沂市教育局文件精神,经学校校委会会议研究,决定对我校一、二年级学生校服实行公开统一招标。为使招标工作有序进行,特制订如下实施方案。

  一、成立招标领导小组

  组长:孟建国

  副组长:

  成员:校委会成员和一、二年级各班主任及学生家长委员会成员及学生代表。

  职责:制定校服招标方案,具体实施招标;监督、指导按招标原则和具体的操作步骤和方法进行招标,最终确定中标厂家企业。

  二、成立评审委员会

  评审委员会成员:学生代表每班1人,21个班级共21人,家长委员会每班2人,,共42人,总计63人。

  职责:根据学校招标要求按照程序和标准投票,向招标领导小组推荐中标厂家(要求家长委员会主要成员全程参与,临时办公地点设在大会议室)。

  要求:评审委员会必须公平、公正、客观,不带任何倾向性和启发性;不得向外界透露任何与评标有关的内容;任何单位和个人不得干扰、影响评标的正常进行;评审委员会及有关工作人员不得私下与投标人接触。

  三、招标原则

  体现公开、公正、公平的原则,尊重家长的自主选择权。

  四、招标步骤。

  (一)厂家报名

  1、时间:报名截止日期为20xx年12月1日

  2、地点:新沂市桥口小学总务处

  3、投标单位需提供下列报名材料:①投标函;②法定代表人授权委托书;③投标人资质文件及认证书;④服务流程和售后服务;⑤校品图片;⑥同类项目合同或协议复印件(部分),最好是近三年在徐州地区内三个以上(含三个)同类项目合同或协议复印件(有联系人及联系电话,缺一不可);⑦企业相关的荣誉证书;⑧产品质量检验报告书。(校服标准符合中华人民共和国国家标准GB/T31888-20xx)

  (二)召开招标会

  招标办公室根据各厂家提供的资质证明材料,通知符合投标条件的厂家到我校大会议室召开校服招标会。时间另行通知厂家。

  会议期间,报名厂家要准备好相关服装三套(分男女),如需展示模特由厂家自行安排。报名厂家按学校安排的顺序登台展示,展示准备好的校服,并由厂家负责人做具体介绍。同时展示校服生产厂家编号和价格,评审委员会成员对展示服装进行投票,评审委员会确定对展示服装的意见,最后现场计算出得票结果。确定中标厂家。

  (三)公示中标厂家

  招标领导小组公示中标厂家名称和中标校服价格。

  (四)签订合同

  公示时间一周内无异议的,招标办公室通知中标厂家,由学校与厂家法人代表签订合同。

  五、招标数量及款式

  1、征订数量:一年级和二年级总共春秋装约1300套(具体数量以合同为准)

  2、征订款式:每整套服装含上衣和裤子,校服款式质地以评审委员会确定的为准。

  六、其他

  1、本方案的最终解释权归校服招标领导小组。

  2、中标厂家和学校的合作过程中,如果服务质量或校服质量不能达到承诺标准,学校有权终止与中标厂家的合作。损失由厂家自行承担。

  3、制作完成时间:中标单位在合同签订之日起一个月(30天)前全部制作完成,并送达到位。

  4、报名厂家交质量保证金壹万元;未中标企业保证金于招标结束后退还(不计息)。中标企业待校服交付学校并验收合格后退还(不计息),若校服没有按照合同约定或出现质量问题,学校拒收该企业校服,保证金不再退还,下次招标会学校不允许该企业再参加竞标。

  5、中标人的样品不退还,由采购单位封存(用于收货对比)。未中标人的样品要求在招标结束后自行领回,如不领回,则由采购方自行处理。

  6、中标供应商为非生产厂家的交货前须提供生产厂家或代理商针对本项目的销售授权书或代理证书原件,否则采购人不予收货。

  7、请市教育局监察室、财审科,委派人全程参与招标过程,全程监督。

  七、售后技术服务要求:

  1.按国家有关产品“三包”规定实行“三包”,如尺寸不合格包换至合身。

  2.服装出现质量问题三个月内全免费上门包换或作退货处理。

  3.中标人交货时由采购单位委托质检部门按此次招标方提出的技术参数和性能要求,对中标人的提供的货物任意抽取进行抽样检验;同时要求中标人无偿补齐因抽检而损坏的产品(检验费用由中标人负责);抽检货物检验报告不合格的采购人不予收货,最终中标人须附上结论为合格的产品质量检验报告,采购人方最终收货并验收。

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