20字读后感（精选26篇）

20字读后感（精选26篇）

20字读后感 篇1

　　今天我们学习了《顶碗少年》，这一课讲了一位少年在舞台上顶碗，第一次失败了他没有放弃第二次有失败了他还没有放弃，第三次终于成功了。这告诉我们做事要坚持不懈，不能轻易放弃，不拍挫折承受压力但与拼搏！

　　在生活中，时时刻刻都会遇到失败的考验，但是，只有敢于拼搏的人，才能取得最后的胜利。再山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒里，再博一下，可能就会迎来温暖的春风；在无边无际的大海上，再搏一下，或许就会到达胜利的彼岸……让我们记住那位顶碗少年给我们的启迪吧！

20字读后感 篇2

　　一个人耗尽一生的光阴来观察昆虫，用尽心血去研究昆虫，最终铸造了一本奇迹，名为——《昆虫记》。

　　昆虫记，毫无疑问是写昆虫的世界，昆虫的习性，而法布尔更是写出来对生命的尊重与热爱。一个个平凡的小生物在我眼中变得伟大，它们的“技艺”令人惊叹。或许它们本来就与人有着丝丝缕缕的相同之处，它们有灵性，会劳动，会工作。每个昆虫都有独一无为的地方，他们是大自然最杰出的作品。

　　昆虫记令我看到的，不是简单的小虫子，不是无聊的科普介绍，而是无比激昂的热情，是生命的赞歌。

20字读后感 篇3

　　今天我读了一本非常好看的书，它是沈石溪写的《保姆蟒》，看完后我被这只蟒蛇深深地感动了。

　　故事讲的是一个山村里的小孩被一条蟒蛇带大，人们把这种蛇称为保姆蟒。小孩在蟒蛇的悉心照顾下慢慢长大了。不久后他们就要离开山村搬到城市去了，把蟒蛇留在了这里，保姆舍不得离开他们的家，不吃不喝最后活活饿死了，死的时候嘴里还叼着孩子的小汗衫。

　　一条蛇对一个人类的孩子能产生无私的爱，让我想起了我的爷爷奶奶爸爸妈妈，他们也给了我无私的爱，长大后我也要用这种爱回报他们。

20字读后感 篇4

　　在我们的小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

20字读后感 篇5

　　有人认为，项羽是因为在鸿门宴上不杀刘邦而失去天下。我认为则不然。项羽失败在先前已成定数，而鸿门宴只是一个小插曲，并不能定论成败。从两个人的性格上来看，刘邦已胜项羽一筹。分析刘邦取胜的原因，是因为他反其道而行，重用人才，有较高的领导才能，且善于采纳他人意见。而项羽则反之，他不能重用有才能的人，只是一时匹夫之勇，做事优柔寡断，男子汉却有妇人之人。项羽必输。

20字读后感 篇6

　　学了《老人与海鸥》这篇课文，让我们知道了老人与海鸥之间不是亲人，胜似亲人的深厚感情。老人死后，海鸥围着老人的遗像，翻飞盘旋，连声鸣叫。阻止周围人去收起老人的遗像，朝他们扑去，阻止他们拿走遗像，

　　想最后再看老人一眼。

　　那种焦虑的心情，让我们体会到老人与海鸥之间的深厚感情，让我们知道人与动物之间能和谐相处。

20字读后感 篇7

　　故事讲述了鲍雷伊在二年级的时候， 看了汉修先生的“狗儿快乐秘诀”的书之后，喜欢上了汉修先生，并且养成了和汉修写信的习惯。在妈妈的鼓励下，他坚持写信给汉修，然后在汉修的指导下，养成写日记的好习惯。他把开心的和不开心的都写在日记里，最后渐渐能写出非常好的文章， 还获得了奖。 鲍雷伊最后成了大作家，实现自己的梦想。

　　我们应该学习鲍雷伊坚持自己的梦想，刻苦锻炼学习，一直到梦想成真。

20字读后感 篇8

　　终于读完了《塔顶上的猫》。它讲的是在翠湖公园的白塔顶上出现了一只虎皮猫，它每天都在塔顶上“幸福的发呆”。这惹恼了一群“著名的资格猫”（自认为有资格上塔顶但爬不上去的猫）。它们开会咒骂、诅咒那个塔顶上的猫，只有笑猫支持那只虎皮猫。最后虎皮猫消失了，笑猫很伤心，而资格猫们却如愿以偿。

　　这本书里我最喜欢笑猫。因为笑猫不会嫉妒塔顶上的那只猫，它理解并在虎皮猫受伤后送它去医院。我也应该和笑猫一样，在别人表现突出的时候，不去嫉妒他、排斥他，而是向他学习，互相帮助。

20字读后感 篇9

　　今天，我读了《母亲的故事》这篇文章，故事主要讲的是，在一个寒冷的冬天，有一个小孩病的很重，发着高烧，他的母亲不分昼夜的守着他，眼泪流的真叫人难过。母亲守护着孩子三天三夜，不停的给孩子喂水、擦身体，孩子的烧终于退了，人也恢复了清醒，可母亲却累倒了。

　　看到这里我很感动，也深深地感觉到了母爱的伟大，也想起了我生病时妈妈照顾我的样子。我以后要好好学习，天天向上，以优异的成绩报答父母。

20字读后感 篇10

　　因为好奇，我和弟弟来到院子里，开始细心的寻找昆虫。很快我们发现了一条毛毛虫，它身体上长满了毛毛刺，它爬行的很慢，很有趣。接着我们又找到了许多蜗牛，蜗牛总是将自己的身体缩起来，像一个个小圆球，好玩极了。后来我们还发现了蚯蚓、蜘蛛等……

　　《昆虫记》让我了解了美妙的自然界，了解了各种昆虫的习性。妈妈说自然界里不仅有许许多多奇妙的昆虫，还有各式各样奇妙的植物、各种各样奇妙的动物……如此可见，自然界真是有趣的非同一般！

20字读后感 篇11

　　在寒假里，我看了许多文学作品，但我最喜欢的还是四大名着之一:<水浒传>，它的每个故事都精彩动人、环环相扣、振奋人心。里面的人物有很多，一共有一百零八将，有及时雨宋江、花和尚鲁智深、赤发鬼刘唐、智多星吴用、黑旋风李逵等人物。

20字读后感 篇12

　　小布头它很胆小，它想找一个勇敢的孩子做朋友，想使自己也勇敢起来。它找到了豆豆，豆豆虽然是一个男孩子，但是，他很胆小。最后，苹苹得到了小布头，虽然是一个女孩子，但是，她却很勇敢。我想：小布头很幸运，因为它的愿望实现了。我感觉小布头很胆小，但是，我期望小布头能勇敢起来。我也十分胆小，也想勇敢起来。

　　怎样才能勇敢起来呢?我觉得首先就应有勇气。其次，要有丰富的科学知识。所以我就应看一些科学知识类的书，并努力学习。

20字读后感 篇13

　　我觉得这本书非常的好，因为这本书告诉我唠叨不是一件坏事，而是要如何做到避免大人的唠叨，我的妈妈可不像美娜的妈妈那样爱唠叨，我妈妈不会经常唠叨我，她的唠叨让我想到了，其实妈妈在嘴上唠叨的时候，心里却在説：“我爱你，才唠叨你呢。”

　　其实，在妈妈唠叨我们的时候，应该多想想是不是我们本身就没有把事情做好。在妈妈唠叨后，我们应该把自己的缺点和不足改正，下回妈妈就不会唠叨了。我们不断改进自己的缺点，妈妈的唠叨就会越来越少了。

20字读后感 篇14

　　这个故事的主要人物有：南瓜老大爷、小樱桃、小草莓、洋葱头、小红萝卜、葡萄师傅、柠檬王、樱桃女伯爵、番茄骑士等等。故事里的人物十分搞笑，个性是总穿袜子睡觉的番茄骑士和桔子男爵的大肚子。

　　故事里的洋葱头为了救爸爸老洋葱，好几次被关进大牢。但他在朋友们的帮忙下，不怕困难最后打败了柠檬王，救出了所有的人。

　　我看了这本书，觉得洋葱头十分勇敢，十分足智多谋。我们也就应向他一样爱护自我的朋友，多动脑筋，什么困难都会迎刃而解的。

20字读后感 篇15

　　读了老鼠开会这个故事后，体会到，故事中虽然讲的是老鼠和猫，但是，在生活中，无论干什么事情，都说到做到，光说不做是不能取得成功的。

20字读后感 篇16

　　说《诗经》就定然不能不说《关雎》，“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”，相信这句是很多人第一次读到的也是最为人熟知的一句诗经经典了，在我们青涩的年华里，多少人曾经为这一句而迷醉沉吟，憧憬着那些与爱情有关的字句篇章。事实上，《关雎》还是《诗经》的第一篇，少时学《关雎》，记得老师只是不停地给大家讲解着其中所运用的修辞手法如赋比兴之类云云，今时今日，那些修辞手法大部分都早已忘记，然而诵读诗文时抑扬顿挫的语调和同学们懵懵懂懂的笑声，我们永远无法忘怀。

20字读后感 篇17

　　“狼种”这篇课文讲的是，一只叫大灰的狼狗，从军校出来，练成了一只极好的警犬，体质好，又忠诚。可却又因为长得太像狼没人要，阴阳差错，被一位马戏团团长带了回去，后来为了救主人，失去了生命，这时它的主人才醒悟过来当初自己不应该对大灰那麽坏。

　　读了“狼种”这篇文章我明白了，大家以后不能以貌取人，就算外表长得再难看，在丑陋，也不见得他本人有的内心就有那摩丑陋那麽坏，说不定他是一个好人呢!

20字读后感 篇18

　　今天，我刚读完《水孩子》的故事书。

　　这本书的主要内容是：汤姆是一个扫烟囱的小男孩，他一直受到师傅的虐待。一天他路遇了一位仙女，在仙女的暗中保护和指引下，汤姆变成了水孩子。他开始独自在水中生活，同水中的各种动物打交道。在经历了种种奇遇后，汤姆改掉了许多坏毛病，成为一名真正的男子汉。

　　水孩子汤姆的故事告诉我，要帮助自己不喜欢的人，这样，你才能心胸宽广。从中我也得到教训，成功需要努力，成功属于努力的人。

20字读后感 篇19

　　我读了一本书。我给你们说说。

　　《安妮日记》主要讲述了犹太小女孩安妮因二战跟随家人避难到荷兰的阿姆斯特丹，生活在密室里，每天只能吃一些烂土豆。在漫长的25个月里，她用她的笔记录了她在密室里每一天的成长经历，并对战争、反犹太人主义、与父母的关系、宗教等问题进行了反思，悟出了深刻的人生道理。

20字读后感 篇20

　　这一篇文中的燕国少年真是太愚钝了，他竟然放弃了自己原来学会的步法去学习别人的步法，最后不但学不像还失去了自己原来拥有的东西。而我们千万不要像这个少年一样宁愿自己舍去自己的基本传统，生搬硬套的去吸取别人的经验，这样子不仅不能学到别人的优点，反而自己也会丢失许多长处。

　　我们的身旁还有许多像这样的少年。如果我们想要学也要亲自找人来教学，这样才能拿得出手，否则将会得不偿失。总而言之，一句话，我们千万不能硬生生的将别人的好处搬到自己身上，要不然自己会丢掉一些珍贵的东西。

20字读后感 篇21

　　读了这本书，我知道了“灰姑娘”的命运很坎坷，而她的前程而是美满辛福的。

　　我还认识一些人物，如：小红帽、白雪公主、白马王子······他们是一些落难的公主，受屈的青年男女、大智若禺的小民······

　　有一些巫婆、恶兽、妖魔、昏君····他们不顾骨肉情深·，多行不义，最终下场可悲。

20字读后感 篇22

　　读了这篇文章，我特别想去瞧瞧那儿的风景。

　　在作者谢冰莹的老家有许多美丽的风景，如清澈见底的小溪;婀娜多姿的杨柳;翠色欲滴的茶树，真是美不胜收!不过那儿的风景再美，也比不上我们家乡的风景美!在我的老家?富盛，美丽的地方，那可是像天上的星星一样多!

　　走进郁郁葱葱、鸟语花香的深林，保准能让你大开眼界，小溪在哗哗地流着，演绎着幽静的乐章;鸟儿们在快乐地叽叽喳喳地歌唱，演绎着欢雀的乐章;花儿们相继开放，花香充斥着整座森林，演绎着迷踪的乐章。

　　怎么样，够美吧?

20字读后感 篇23

　　周末，我读了《昆虫记》中，神秘的池塘部分，很受感动。

　　故事里写了作者家里很穷，父母决定买一群小鸭，来改善他们的生活。小鸭一天天长大，不得不把它们带到小河里去，在那里小作者看到了，小蝌蚪，珍珠等很多神秘的东西。因为他认真的观察，最终找到了其中的很多乐趣。他看到了一些砖中间，中间有很多金灿灿的小颗粒，然后他把砖砸开，有一些小虫从砖缝里爬出来，它的身体是螺旋形的，带着一节一节的疤痕，像雨天的蜗牛。他的好奇心很强，带了几块砖回家，尽情的想着他的蜗牛，甲虫。最终明白，这是大自然的魔力!

20字读后感 篇24

　　今天，我读了《假如给我三天光明》介绍了海伦·凯勒的一生。

　　写了她一岁半的时候，一场病夺去了他的听力和视力，接着她又丧失了语言表达能力。七岁时，安妮。沙利文小姐担任了她的家庭教师，从此沙利文小姐便为她教了许多知识，在她的帮助下，1898年她竟然进了哈佛大学剑桥女子学校。让我佩服。

　　海伦·凯勒你太棒了，我要向你学习。

20字读后感 篇25

　　这部由奥斯卡奖获得者，来自法国的让——雅克·阿诺担任导演的巨作从立项到上映，耗时接近XX年，耗资7亿，其中大部分的时间和资源投在了这部电影的主角 “狼”身上。

　　因为导演要拍一部真正是狼的电影，而不想用狗来冒充狼，所以剧组花了4年时间驯养了100多头狼，从中选出了17匹“狼中狼”参与拍摄。来自加拿大的驯兽师甚至在电影拍完后，把大部分的狼带回了加拿大，让它们回顾原野。

20字读后感 篇26

　　我读了《孝心无价》之后，深有感触，我觉得孝心是金钱买不到的。让我们认识到孝心是无价的，我们从小就要尊敬父母长辈。如果此刻不尊重他们，长大了就会后悔。