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培训班创意结训方案(精选3篇)

作者:默笙日期:2024-04-05人气:13

导读:培训班创意结训方案(精选3篇)培训班创意结训方案 篇1  一、指导思想  根据《区教研室年培训工作计划》安排,要进行信息技术应用校本级培训。因此,为进一步提高我校广大教师的信息素养和计算机操作水平,使一线教师应用网络、远程教育资源和多媒体技术的水平再上一个新

培训班创意结训方案(精选3篇)

培训班创意结训方案 篇1

  一、指导思想

  根据《区教研室年培训工作计划》安排,要进行信息技术应用校本级培训。因此,为进一步提高我校广大教师的信息素养和计算机操作水平,使一线教师应用网络、远程教育资源和多媒体技术的水平再上一个新台阶,制定《20xx年信息技术应用校本培训方案》。

  二、总体目标

  1、使每位教师通过培训学到现代教育设备的正确使用方法,能够熟练操作各种现代教育设备。

  2、使教师能够独立完成运用现代教育设备进行备课、制作课件、课堂教学等各个环节。并能够把现代教育技术与各个学科进行整合。

  3、通过培训,能够把现代化教育手段与传统的教学模式相辅相成,形成一支高素质的现代化教育背景之下的新型教师。

  三、培训工作领导小组

  略。

  四、培训对象

  凡50岁以下教师全员参加。

  五、培训内容

  培训内容具体划分为以下几个方面:

  1、对office办公软件的高级应用

  针对我校教师计算机基础相对薄弱的现状,培训内容设计为:word高级操作、excel高级操作、powerpoint基本操作。

  2、多媒体课件制作

  教学课件在课堂教学中使用日渐频繁,通过培训部分骨干教师,提高他们的课件制作水平,增强其他教师,培训内容主要是:幻灯片制作、flash课件制作

  3、网络办公技术、上网学习技术

  这部分内容主要是针对我校校园网和资源库的利用,并且会在校园网上发布文章和创建自己的资源库。

培训班创意结训方案 篇2

  一、暑假招生简章

  1、关注孩子的成长,开发少儿美术潜能

  2、爱画画是孩子的天性。儿童绘画启发孩子用色彩图画表达真实情感,进行个性展现,以手指、蜡笔、马克笔、泥塑、刮、画、剪等多种绘画形式,引领孩子开始惊喜创意之旅。(让孩子成为创意小画家)

  二、教学特色

  1 . 小班化教学,由教师引导,结合实物观察,课题课堂参与,故事引导等丰富的教学方法;

  2 . 课程设计丰富,涉及蜡笔画、水粉、线描、彩砂画、想象画、手工等相结合教学;

  3 . 课堂教学重在营造欢乐的学习气氛,绘画之目的'重在培养孩子的绘画兴趣;

  三、课程设置

  班级、招生对象、课时安排、学费等。

  四、报名时间

  报名时间:

  开课时间:

  联 系 人:

  地 址:

培训班创意结训方案 篇3

  一、 活动目的:

  1、宣传学校办学理念,使家长更好地了解我们学校,展示学校办学的成果。

  2、向家长汇报学生在校的学习情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  3、鼓励家长报名,提高升班率。

  二、活动准备:

  1、发邀请函(老师在第三次电话沟通中和平时的面谈中均可知)

  2、家长会前一周之前任课老师要将详细的家长会流程安排及教学展示课交教务处检查或当面演练。

  3、家长会前一天教学点布置好教室(座位摆放及家长休息、咨询报名处),并张贴一定标语。

  4、准备好矿泉水、教具设备、奖品、签到本、相机。

  5、工作人员安排到位,明确工作。早上7:30到位。

  三、活动流程

  1、接待家长、组织家长进办公室或教室签到(发矿泉水)。

  2、任课老师自我介绍,致欢迎词。

  (注意:个人经历介绍+感谢家长的到来+感谢家长的选择就是对学校的信任+感谢家长的到来就是对孩子的鼓励、对作文教育的重视)

  3、本班本学期的学习内容、教学方式及要求达到的效果(避免家长提出不合适的、过高的学习要求)。介绍下学期的学习内容及学习要求。

  4、教学展示课

  注意: 本次课上课内容;

  展示内容的综合性、趣味性、知识性;

  用真实的上课情景給家长演示、感动家长;

  要求每位学生都有展示的机会,和家长互动环节。

  5、点评班上学生情况

  注意:发现学生的闪光点,从不同的角度(进步快、作业好、悟性好、

  表现欲强、有领导才能、有文采、善于观察等);

  可重点表扬、点评没有续班的同学。

  6、学生优秀作品展示

  注意:挑选具有代表性的学生作品让学生自己朗读(事先做好准备)。

  7、发学生评语表,鼓励下学期取得更好的成绩

  8、听取家长对教学、管理的意见及建议,回答家长在家庭作文教育中的疑问。

  注意:培养学生良好的学习习惯和生活习惯一样重要;

  家长的责任感(督促学生养成会观察等学习习惯);

  家校沟通的重要性(鼓励孩子提问、电话和家长沟通);

  学习的连续性(作文学习的特殊性,深情并茂的讲解下期的学习内容,让家长觉得不参加下期班会少学好多东西)。

  9、 结束语,再次感谢家长的到来、参与。将共同配合塑造孩子美好的未来。(分散性向家长介绍下期的续班情况,学费、开学时间、上课时间、活动优惠等)。

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