校园卫生打扫活动实施方案（精选3篇）

校园卫生打扫活动实施方案（精选3篇）

校园卫生打扫活动实施方案 篇1

　　忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，为积极创建卫生校园、和谐校园，校总务处和大队部将在全校联合开展“爱我校园卫生、人人参与保洁”系列活动。

　　一、活动目的

　　创建卫生校园、和谐校园，养成卫生习惯，争做文明学生。

　　二、活动主题

　　爱我校园卫生，人人参与保洁

　　三、活动时间

　　20_年10月份

　　四、活动内容及要求：

　　1、个人卫生：

　　(1)勤洗头理发、勤洗澡换衣、勤剪指甲。

　　(2)每天佩戴红领巾，并保持清洁平整。

　　(3)不随地吐痰，不随手扔垃圾。

　　2、教室卫生：

　　(1)门窗、玻璃、桌椅、地面洁净。

　　(2)桌椅、清洁、学习用具摆放整齐。

　　(3)坚持每日一扫。

　　3、校园环境卫生：

　　(1)不吃零食，不乱丢纸屑果壳，保持校园整洁。

　　(2)爱护花草树木，不擅自攀析花枝。

　　(3)清洁区每天一扫并注意保洁。

　　五、活动措施：

　　(1)各班主任要利用晨会、午读和班会时间对学生进行“讲究卫生，保持清洁”的教育，让学生养成讲究卫生，人人有责的好习惯。

　　(2)各班召开一次以“卫生保洁从我做起”为主题的班会，对学生进行宣传和教育，让学生明确卫生保洁的重要性。

　　(3)各班每天要坚持查找教室及清洁区内的卫生死角，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。

　　(4)全校学生要严格执行学校“卫生五不准”制度：不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰，不准从窗户丢垃圾，不准在墙壁桌椅上乱涂乱画。做到教室、清洁区内无卫生不清洁现象。

　　(5)成立学校的红领巾督的监督员在校园进行卫生清洁监督。

　　(6)成立班级“卫生小卫士”，对本班的教室、清洁区进行打扫和监督。即：每节课的课间，各班的“校园小卫士”对本班的教室和清洁区的垃圾进行拾捡、清扫。

　　(7)学校每月将评出“卫生先进班集体”并授予班级卫生流动红旗。

校园卫生打扫活动实施方案 篇2

　　今年4月7日是_个“世界卫生日”。为在全校学生中普及卫生健康知识, 预防和控制春季各类传染病的发生和流行, 进一步做好校园环境卫生清理,提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识,我校决定在“世界卫生日”到来期间，结合“五创联动”，积极组织开展相关主题宣教活动，现制定如下实施方案：

　　一、活动目的

　　通过开展系列主题活动，一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯，增强健康保护知识，减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动，做好我们校园内外的卫生治理，为学习生活创造一个干净、整洁的环境，并以此推动校园“五创联动”深入开展。

　　二、活动时间

　　4月7——4月12日

　　三、活动主题

　　预防春季传染病，防止病从口入

　　四、活动宣传

　　(一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动，积极号召全校学生积极行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”，为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。

　　(二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传，特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。

　　五、活动内容

　　(一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课，各班要围绕“世界卫生日”这一主题，开展一堂形式多样，教育意义深刻的班队会，让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提高自身健康意识。活动前，要做好相关准备工作，如资料收集，活动过程安排等，确保活动取得实效。

　　(二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间，校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督，并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，给予劝导、制止、纠正。

　　(三)重点治理乱吃零食现象。活动期间，各班班主任要加强对学生进行食品安全教育，特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象，应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时请家长积极配合学校，共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系，对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理，以杜绝“三无”食品出现在校园周边。

　　(四)开展校园环境美化活动。活动期间，要结合当前全市正在开展的“五创联动”，在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理，美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后，对本班教室、公区进行一次大扫除，为自身创造一个良好的学习环境。

　　(五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上，要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯

校园卫生打扫活动实施方案 篇3

　　为配合做好我县创建全国文明城市“百日攻坚”专项行动，推动我乡形成讲文明、讲卫生的农村新风尚，经乡党委研究决定，拟于近期举办乡“最美家庭”评选活动。具体活动方案如下：

　　一、评选“最美家庭”的基本要求

　　家庭和谐、邻里和睦、文明礼貌、卫生整洁

　　二、评选步骤

　　1、评选对象的确定。

　　采取自主报名+村委会推荐相结合的方式确定评选对象。山水活动通知后，群众报名自荐的.，将基本信息发送至山水。同时，每个村委会推荐2户家庭参加评选，并将基本信息发送至李慧静处。

　　基本信息包括以下内容：所在自然村、户主姓名、联系电话、其他家庭成员姓名、1张家庭照片、100-200字家庭简介。

　　2、评选方式

　　（1）初步筛选：乡新时代文明实践所对自主报名和推进的名单进行核实，对提供虚假信息或不符合条件的家庭取消参选资格；

　　（2）网络投票：符合条件的家庭，由山水网络投票，得票最高的前5个家庭入选“乡最美家庭”。

　　3、颁奖

　　评选活动结束后，乡党委将适时举办“最美家庭”颁奖活动。

　　凡入选“乡最美家庭”的，颁发“乡最美家庭”牌匾一块，同时奖励高档行李箱一个；获得提名奖的家庭奖励普通行李箱一个，予以鼓励。

　　三、工作要求

　　1、各村要积极动员符合条件的人员通过报名或推荐方式参加活动，在全乡营造浓厚的活动氛围。

　　2、各村推荐的家庭要符合实事求是的原则，将群众普遍反映较好的家庭推荐出来，使本次活动真正达到引领全乡文明风尚的效果。