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中学教育科研处工作总结范文(精选3篇)

作者:天赐淡雅香日期:2024-04-04人气:15

导读:中学教育科研处工作总结范文(精选3篇)中学教育科研处工作总结范文 篇1  今年我校针对学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要,从依法育人和以德育人的角度以提高广大学生的法律素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人为法制教育的中心,坚持让学

中学教育科研处工作总结范文(精选3篇)

中学教育科研处工作总结范文 篇1

  今年我校针对学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要,从依法育人和以德育人的角度以提高广大学生的法律素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人为法制教育的中心,坚持让学生在法律素质的养成上下功夫,注重培养学生的良好行为习惯,努力使学校法制教育课做到计划、课时、教材、师资‘四落实’,较好地保证普及法律常识在中学期间初步完成。

  1、建立组织机构

  为了贯彻“依法治校”的教育方针,加大我校“四五”普法的力度,提高学生的法律意识,使学生养成学法、知法、守法的良好行为习惯,根据我校实际,组建了以校长为组长,法制副校长、校委会成员副组长,各班班主任为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”。

  领导小组召开了次会议,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校长主持的专门的依法治校和青少年法制教育工作办事机构,负责日常组织工作,制订和完善青少年法制教育和依法治校各项规章制度,并切实得到执行,收集档案资料、保存完整、规范。

  2、建立健全学校党支部学法制度

  今年开始举办法制讲座,规定党员干部学法时间不得少于20学时。做到管理有规范、活动有安排、学习有笔记、课后有考核检查。为了加强教师“依法治校、依法执教”的意识,学校还组织教师集中培训学习3次,学法时间不少于20学时;并且给每位教师配备人手各一本省编的《干部法律知识读本》和《四五普法知识问答》,方便教师的自学。

  3、全面普法。

  这学期我校规定,法制教育课与思想品德课一起合并开设,学生人手一册《四五普法知识》课本,各班至少要上3课时的法制教育课,举行一次以学法、知法、守法为主要内容的班会课;并且要求各位教师做到:学习有教材、教学有教案、课时要保证。学校这学期结合思想品德课对学生进行了一次考核检查。

  4、完成了聘请法制副校长的工作。

  为了切实加强学校依法治校和对少年儿童法制教育的力度,学校特聘铁山区分局干警吴宝钢为我校法制副校长。吴校长这学期给学生作了一次法制教育专题报告。国时吴宝钢副校长与学校每月进行一次面对面的交流与沟通,及时向学校了解教学中的困难和要求,并尽力予以帮助和支持;学校也及时的向吴宝钢副校长反馈学生的学习、生活、思想动态及校园周边环境。

  5、学校根据自身实际和特点开展法制宣传教育活

  积极探索有利于学生健康成长、有利于教学正常有序开展、有利于营造良好校园周边环境的教育模式和管理模式;加强学校与家庭、社区之间的联系,加强协调,齐抓共管,开展学校、家庭、社区三结合的青少年法制教育模式。

  1、建立家长学校,利用家长学校对家长进行未成年人保护法的法制教育培训共同商讨、互相交流教育子女的方式方法。

  2、开展大型德育活动。请副校长主持预防未成年人犯罪法讲座,按学生人数的20%请家长参加,使家长和学生同时受教育。

  3、坚持每周一规范的升旗仪式。国旗下的讲话围绕爱国主义、集体主义、学英雄、尊老爱幼、助人为乐、保护生态环境等进行教育。从纪律、卫生、两操对各班进行量化考核。在周一升旗仪式上颁发流动红旗,连续获流动红旗的班级评为“先进班级体”。培养学生集体主义,以班为家的小主人精神。

  4、通过召开家长会、家访等形式与家长保持联系,共同教育,培养学习优良、品德高尚的新一代。每学年按德育实施细则进行评估量化,评选三好学生,优秀少先队员,优秀队干部,文明班级,颁发奖励,荣誉证书等。

  5、为了搞好普法工作,让学生知法、守法,学校还举行了“四五”普法知识试卷问答,并开展“预防青少年违法犯罪图片展”活动。学校这学期还召开两次外地学生关于交通安全教育。

  为了贯彻“依法治校”的教育方针,我校还建立健全各项管理制度,做到合法、规范、完善,使学校行政、教学、学生管理工作规范有序;不断提高学校领导和教师的法律意识和依法办事的能力,无违法违纪案件发生;加强教师的法制教育和师德教育,帮助教师树立正确的教书育人的观念和方法,校园内无歧视、侮辱、体罚、伤害学生现象发生。

  通过开展创建青少年法制教育活动,不断加强青少年学生遵纪守法的观念和自觉性,加强了校园周边环境整治,确保了学校周围无滋扰、勒索、抢劫事件发生,使在校学生违法犯罪率为零。

中学教育科研处工作总结范文 篇2

  时光在我们不经意间悄悄地流逝着,转眼一学年的工作又要结束了。工作总是在总结中不断进步的,所以就要不断总结,找到成功之所在,发现不足,在以后的工作中发扬成绩,总结经验,改进不足,让以后的工作做得更好。

  一年来,根据上级督导部门的要求,以及区教科所的安排部署,我们大洼镇全体小学教师,在中心校领导的直接带领下,顺利的完成了20xx年教育科研任务,为了不断总结经验发现不足,是今后的科研工作做得更好,现将一年来的工作总结如下:

  一、加强了教育科研工作的组织和管理

  为了把我镇小学教育科研做得更好,不断地推上新台阶,真正的达到以教学为中心,科研为先导,科研兴校的目的。中心校在学年初便根据区科研所的工作计划,制订了适合本镇小学的切实可行的工作计划,并在中心校召开的村校校长会议上进行学习,同时把计划下发到每校,使所有教师明确任务,为了使各校教师对科研工作的高度重视,我们制定了一系列的管理制度,是科研工作做到有章可循。

  二、积极开展课题立项工作

  俗话说:“好的开头是成果的一半”今年是“十二五”的开局之年为了使我镇小学今后的科研工作开展好,年初,我们学校领导坐下来认真研究课题立项的问题,努力做到覆盖面大一些,让更过的老师参与进来,最后我们决定首先从德育入手,选择了省教科院规划重点《中华民族传统美德教育的实践模式与保障机制深化研究》的子课题《小学生传统美德之文明礼仪养成教育研究与实践》还选择了省教科院规划重点课题《整体提升学科教育质量的研究》的子课题《生活积累与习作能力训练一体化培养的研究》,这题课题主要从习作方面研究如何提高学生的写作能力与素养,我们还选择了各科都能参与的市级课题《培养学生自主、合作、探究学习能力的研究》这些课题都由中心校主要业务领导来主持,吸纳各学科骨干教师参与,比如德育课题吸纳全镇各校骨干班主任参加,这样能够使课题研究真正让那些有责任心的人去研究,相信效果也会很好。

  三、积极组织开展科普知识学习

  为了真正提高教师的科研意识和科研水平,今年我们根据科研所的要求,组织教师学习了《国家教育中长期改革发展纲要》,使教师了解国家未来一段时间的改革与发展方向,明确自己工作中的努力方向。我们还带领教师学习了如何进行教育科研,使他们掌握一定的方法,主要进行了下列一些讲座:

  1、《一线教师如何搞好教育科研》;

  2、《小学教育科研方法》;

  3、《教育反思法》简介;

  4、《教育叙事研究法》简介,通过这样一系列的方法讲解,是教师更明确了如何进行研究,哪些方法更适合自己,为今后的课题研究打下了坚实的基础。

  四、认真开展“十二五”课题开题报告会

  课题立项后,个课题负责人就认真撰写课题实验方案及开题报告,10月份课题立项得到上级科研部门的批准,我们便筹备开题会,由于学校建校舍,一时没有开会的场地,11月25日,我们的会议室上午一切安装好,下午我们就召开了开题报告会,会上校长做了科研报告,总结了“十三五”科研工作取得的成绩,对“十二五”科研工作提出了具体要求,个课题负责人宣读了开题报告,并对本组成员提出了具体要求,每个课题组有一名教师代表做了说课展示,这次开题报告会开得很成功,达到了预期效果,为今后的课题研究起了引领作用。

  五、存在的不足以及改进办法

  通过一年来的工作我们发现工作中还存在很多不足,主要表现为部分教师对科研工作很消极,不能积极探索教育规律与方法,抱着陈旧的东西不放,不肯接受新事物,或是功利心太重,总认为搞研究太费功夫,太累了,不如搞点应急的有用的,对自己晋级有好处的,花点钱能解决最好,不去真正下功夫,影响很不好。还有部分校长认识不够,关注的不是教育教学的研究,过多的关注个人利益,有碍了科研工作的开展。在今后的工作中,我们还要加大力度,真正把科研工作列入学校、教师岗位责任制,并要设立奖惩制度,使科研工作得以重视真正开展好。

  以上是我校科研工作取得的一些成绩与存在的不足,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服不足,要百尺竿头更进一步,争取取得更大的成绩。

中学教育科研处工作总结范文 篇3

  教育科研是促进教研员专业化发展的有效途径,也是学校持久发展的不竭动力。20xx年我校科研工作,在“科研为先导”的旗帜下,充分发挥教育科研在工作中的地位与功能,以课题研究为突破口,不断加强对教育科研工作的总结和梳理,使我校的教育科研工作继续走健康、持续发展之路。现对本年度的教育科研工作进行简单的总结。

  一、推进课题研究工作纵深发展

  1.本学期我们在课题研究方面取得了丰硕的.成绩。共有十项由教研员担任主持人的省级课题结题,使教研员+教师这一课题研究模式成功落地。

  2.20xx年又有一项省级规划立项课题成功立项。对科研课题科研室从课题申报立项到最终结题全程跟踪管理,并提供相应的指导。

  3.经过我们的努力,公主岭市教师进修学校成为中国教育学会教育科研规划课题基于“立德树人”目标的课堂教学与研学实践知行课程建设研究地区指导中心,共计10所小学,9所初中,3所高中成为课题实验学校。我们组织各实验学校积极参加课题组组织的各项活动。

  ①参与《语文导报·教研版》向您约稿活动,共投稿12篇

  ②参加有奖征集第二届“研学实践,书香万里”专题征文的作文题目,共征集作文题目226篇

  ③参加关于开展“共筑冬奥梦一起向未来”青少年冬奥主题采风作品征集活动

  4.20xx年教育局教科所成功申报国家级课题中国未来学校—人工智能背景下的课堂教学改革,进修学校成为这项课题的成员校和基地校,我们正在配合教育局教科所完成这项课题的相关工作。

  二、积极建设科研骨干队伍

  积极推选教研员参加科研型名师和骨干教师评选。我校共推选2人参加公主岭市首届科研型名师评选活动,推选1人参加公主岭市首届科研骨干教师评选活动。以上三名同志均成功当选。

  三、鼓励教研员总结经验,在各级各类期刊上发表文章。

  ①20xx年4月6日教育局教科所发文要求每校每月投稿1—3篇,稿件展示本校的工作成绩、工作亮点、办学特色、办学经验,各校有重大活动、重要会议、重要成绩和亮点要及时撰写新闻报道稿件。对于教育局的这一要求,我们积极努力完成,每月都按要求完成。

  ②积极向各级各类刊物投稿。本年度组织向公主岭教育投稿十余篇,向吉林教育投稿5篇。

  ③随时完成上级布置的各类任务。

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