气站雨雪天气应急预案范文（通用3篇）

气站雨雪天气应急预案范文（通用3篇）

气站雨雪天气应急预案范文 篇1

　　针对学校放学时间，突降雨雪，学生未带雨具，而大量家长集中在校门口接学生的情况，适用此项预案。

　　一、应急领导组织机构：

　　组　长：

　　副组长：

　　成　员：

　　二、雨雪天气应急领导组织机构工作职责：

　　1.做好师生雨雪天的工作、学习、生活的安全防范教育；

　　2.处理雨雪天突发安全事件；

　　3.及时准备清雪所用物品和防滑所用物品；

　　4.领导及时安排全校师生雪后的清扫工作；

　　5.遇大雨大雪天气时与家长保持联系。

　　三、人员分工安排

　　李志成，主要处理校门口家长接孩子拥堵现象；

　　牛舒慧，主要照看学校门口坐校车学生和临时没有家长接的.孩子；

　　杨芳，主要查看教学楼班级内是否留有学生或学生因其他原因尚未离校；

　　孙克霞，主要查看科教楼内是否留有学生或学生因其他原因尚未离校；

　　马同健，主要查看校内室外活动场地有无学生在场地逗留；

　　张娟，主要组织好教学楼大厅内学生有序离校；

　　孙庆波，负责给各年级下放学时间的通知。

　　班主任和本班带队教师，班主任组织好本班所有孩子有序放学，如果家长晚到，班主任要组织相关学生在教室内等待。所有带队教师要负责和班主任将所有孩子送给家长后，方可回办公室。

　　注意事项

　　1.班主任在教室内组织好学生并将学生一并带出，不允许因个别辅导等原因留学生在校园内逗留（如有特殊情况可跟家长协商好），值日生做好值日后要尽快离校。

　　2.班主任送学生至校门口，直到本班所有学生离校（包括干值日的学生）方可回办公室。若发现班主任已离开校门口，而还有学生没有离校的情况，师德考核扣1分。（大雨或大雪时，班主任和学生在教学楼大厅等待）

　　3.班主任要充分理解家长在雨中焦急等待的心情。在校门口要主动为淋雨的学生撑伞，如果淋雨的孩子较多，可组织孩子到车棚内或门卫室避雨。

气站雨雪天气应急预案范文 篇2

　　为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、学习和生活的安全;防范恶劣天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低雨雪天气安全事故的发生，结合我校实际。特制定本预案。

　　一、恶劣天气范围界定。

　　大风、雷电、雨雪(中大)、冰雹、冻雨等天气。

　　二、工作机构及职责

　　(一)成立葛沟小学防雨雪冰冻等恶劣天气应急领导小组:

　　组长:祖伟峰

　　副组长:

　　组员:

　　(二)领导小组职麦。

　　1、加强和市气象部门的联系，依据气象部门发布的.灾害信息，做到早分析、早预警，及时响应.科学处置、有效应对。

　　2、经常性地组织开展校园安全隐患排查治理特别是校舍等建筑物的安全隐患排查，预防自然灾害事件的发生。

　　3、根据天气预报或遭遇灾害天气，遵照上级指令，宣布进入应急期及发布有关指令，并根据雨雪冰冻天气的"破坏程度。果断决定学校是否停课避灾，灾后复课等指令。

　　4、根据气应急预案，研究部署并组织学校开展应急疏散工作。

　　5、及时向上级主管部门报告有关雨雪冰冻天气灾害情况等事宜。

　　6、预警期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，通讯工具保持畅通。如遇特殊情况。主要领导、班子成员、及相关老师。接到命令及时到岗。

　　7、广泛深入地开展防雨雪冰冻灾害的知识宣传，增强和提高师生员工的防护意识和能力。积极与有关部门配合，加强防寒、防冻、防病和治安工作，确保学校正常教学及生活秩序。

　　8、遭遇一般性雨雪冰冻灾害后，组织人员做好道路清扫防滑工作;遭遇破坏性雨雪冰冻天气灾害后，保持内部生活物资的供应。解决受灾学生及教职工的吃穿住等紧急问题。

　　9、随时掌握雨雪冰冻天气发展趋势，并作出相应决策。

　　10、组织宣传防雨、雪、冰冻天气灾害科普知识，传授有关自救、互救、雨雪冰冻天气道路安全等常识。

　　11、积极与有关部门配合，加强防寒、防冻、防病和治安工作，确保学校正常教学及生活秩序。

　　三、应急行动。

　　1、遭遇雨雪冰冻天气灾害事件，领导小组立即按此预案开展行动，召集小组成员讨论、研究、部、指挥抢险救灾工作。

　　2、一旦发现其他突发事件，立即与相关部门联系，采取应急措施，确保师生生命安全。

　　3、恶劣天气时，学棱领导小组将及时组织教师值班，值班教师应在放学之前10分钟到达学校大门口和教学楼门口，引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。

　　4、各班级在恶劣天气，应严格执行作息时间制度，不得私自留学生，否则追究其当事人的责任。

　　5、及时汇总各类灾害信息，向上级报告信息。灾情信息报告内容:包括灾害发生的时间、地点、背景，灾害造成的损失。已采取的救灾措施和灾区救灾抢险应急救援的需求。

　　6、负麦组织实施恢复维修工作，需要上级部门援助的，由学校提出请求，上级有关部门根据调查评估报告和受灾恢复维修计划提出解决建议或意见。按有关规定报批后组织实施。

　　四、安全工作措施。

　　1、加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等进行全面检查，并安排专人巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时处置。同时加强对校内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。采取保暖防风措施，保证学生正常的活动及学习条件。大雪天气，要组织人员及时清除校内道路的积雪。去除被压穹的小树上的积雪等。

　　2、加强安全教育。利用班会、校会等形式，加强宣传，提高师生的安全防范意识，防止上下学期间发生各类事故，提高雨雪天气师生安全意识。各班级对学生进行雨雪天气的安全教育，提醒学生及时添加衣物。防冻防寒。预防感冒。

　　3、加强与家长的联系。各校要利用“致家长一封信”等通讯手段，加强与家长的联系，共同做好学生上放学途中的安全工作，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报并通知家长。

　　4、加强值班，保障安全信息畅通。恶劣天气学校实行值班制度，要求值班人员及班主任教师保证通信畅通。提前到校。确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。

　　5、未尽事宜，以当天紧急通知为准。

　　所有师生要认真加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生的安全工作。

气站雨雪天气应急预案范文 篇3

　　为进一步做好高温、大风、暴雨、寒潮等极端天气应急工作，防范极端天气安全事故的发生，确保村（社区）养老服务中心老年人的'生命和财产安全，特制定应急预案如下：

　　一、极端天气范围

　　（一）高温；

　　（二）大风、台风、强降雨、寒潮；

　　（三）大雾等。

　　二、组织机构和职责

　　成立极端天气应急处置领导小组

　　组长：村（社区）负责人

　　成员：村（社区）养老服务中心管理服务人员

　　村（社区）应急救援人员

　　职责：1.及时关注气象预报和预警信息，根据极端天气预警信号等级，启动和终止应急响应；

　　2.组织应对极端天气的防范、物资储备、抢险救援、信息报送等各项工作。

　　三、应急准备

　　1.组织准备。落实并公布极端天气应急处置责任人，建立应急救援队伍。

　　2.物资准备。做好应急救援的物资准备。

　　四、应急处置

　　（一）极端天气来临之前

　　1.注意天气预报，密切关注极端天气预警信息；

　　2.落实预防措施，对房屋结构、电线电路、室外设施等进行安全检查，加固易发生事故的基础设施，尽量消除灾害隐患，确保灾害损失降至最低。

　　3.根据极端天气预警信号等级，当预警信号等级为黄色、橙色或红色时，极端天气应急处理小组决定养老服务中心是否暂停运营，并通知到每位老人或亲属。

　　（二）突发极端恶劣天气时

　　1.气象部门未提前预报极端天气，老年人在村（社区）养老服务中心时突遇极端天气，特别是遇到大风、暴雨等极端天气时，要做好安全防护，将老年人安置到安全位置，禁止老年人外出，防止发生意外事故；极端天气结束后，让老年人安全离开或通知亲属陪护老年人离开。

　　2.一旦出现险情，通知应急救援队伍到岗到位进行处置；并报送乡镇街道，寻求支援，将老年人安全转移。

　　3.一旦出现安全事故，按照要求立刻报送乡镇街道和有关部门。

　　五、后期工作

　　1.极端天气结束后，对养老服务中心进行全面检查，及时维修维护设施设备，保障安全运营。

　　2.如受极端恶劣天气影响发生灾情，及时上报灾情，尽快组织灾后重建；鼓励社会组织、社工、志愿者等社会力量参与，开展心理疏导和精神慰藉。

　　3.应急工作评价，对应急工作进行总结、分析、评估，修改完善应急预案，进一步做好极端天气预防、应急等工作。