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2024宣传周活动方案(精选31篇)

作者:追的是心不是星日期:2024-04-02人气:16

导读:2024宣传周活动方案(精选31篇)2024宣传周活动方案 篇1  一、指导思想  推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。今年9月15—21日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据教语用函[20xx]2号的文件精神,同时结合我校实际,特制定开展第xx届全

2024宣传周活动方案(精选31篇)

2024宣传周活动方案 篇1

  一、指导思想

  推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。今年9月15—21日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据教语用函[20xx]2号的文件精神,同时结合我校实际,特制定开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案。经过此次活动,力争使我校师生的参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。

  二、活动目标

  1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

  2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

  三、领导机构

  组长:

  副组长:

  组员:全体教师

  四、活动主题

  “说好普通话,圆梦你我他。”

  五、活动时间:

  20xx年9月15日至9月21日。

  六、活动内容及安排

  1、利用周一(9月15日)的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,严格、认真布置和落实推普周活动安排。

  2、组织师生学习《国家通用语言文字法》,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  3、充分利用校园的橱窗、板报、标语口号等开展校内宣传活动,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  4、在社会或家庭进行一次推普宣传

  学校要通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

  5、以班级为单位举行推普主题班会或队会,学生可以自编自演推普节目(课本剧、诗文朗诵等),以校组织师生进行规范字书写比赛和经典诵读比赛,通过组织多种形式活动的开展,增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。

  七、活动要求及注意事项:

  1.全面动员,大力宣传,扩大影响,增强效果。

  2.舆论先行,以点带面,认真扎实,内容丰富。

  3.写出书面活动方案,活动结束后写出书面工作总结。

2024宣传周活动方案 篇2

  一、活动主题

  推广普通话,共筑中国梦。

  二、活动目标

  突出推普活动的时代性、特色性和创新性,积极开展行之有效的活动,进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

  三、活动内容

  (一)加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行

  推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查,及时发现和反映情况,对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。

  (二)丰富推普内容,活跃形式

  1、抓好日常推普工作。要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈,同时,学校在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。

  2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过校园广播、学校德育宣传阵地、宣传橱窗、板报等各种形式营造推普活动的浓烈氛围形成在学校、家庭、社会等公共场所交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

  3、开展好推普工作,增加推普力度。鼓励各班级学生积极开展推普周活动。要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。

  四、具体安排

  1、成立推普领导小组,召开推普领导小组会议,落实具体工作,分工明确,责任到人。

  2、各班级推选出推普员,制定出具体的切实可行的活动方案。

  3、组织教职工及学生学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求全体师生在公共场合说普通话。

  4、各班级要开展各种形式宣传活动,在班级醒目位置张贴推普周宣传标语,进一步营造推普气氛,扩大推普宣传的影响。要结合本班级实际,创造性地开展其他推普活动,使“推普周”工作真正落到实处。

  5、各班级要以普及普通话为主题,结合青少年特点,开展宣传活动,即开展一次国旗下讲话活动,向师生发出“推普周”活动倡议;开展一次规范汉字书写大赛,组织一次“啄木鸟”行动自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  6、本届“推普周”活动结束后,请各班级将活动实施的活动图片资料交推普领导小组,推普领导小组要对各班级开展活动情况进行总结评比。

2024宣传周活动方案 篇3

  一、活动主题

  与心灵相约,与健康同行

  二、活动时间

  20xx年10月16日—20日

  三、活动对象

  环境与规划学院全日制在校本科生

  四、活动内容

  1.教育长廊进站点

  学校统一制作和发放《河南大学心理健康教育系列展板》,宣传周期间全程在学院学生活动区域布展,集中进行心理健康常识的宣传教育。

  2.彩虹手册进宿舍

  学院统一发放《河南大学心理健康教育彩虹手册》给各年级负责人,由各年纪负责人发给各个寝室长,以宿舍为单位开展相关的团队学习活动。

  3.趣味拓展进班级

  各班级参照方案选择活动项目,或者自主设置有益身心健康的团训活动,加强学生互动、深化学生与学生交流。

  4.互动沙龙进班级

  各年级以班级为单位,可在往年主题班会的成功经验和优秀成果基础上,开展更加丰富多彩的沙龙活动,以“与心灵相约,与健康同行”为主题引导学生畅所欲言、共话成长。

  5.社团活动进朋辈

  各年级生活委员以及各班级生活委员结合“健康习惯养成”、“直面情绪危机”、“阳光和谐成长”等学生关注的话题,以朋辈互助的模式,开展主题化和特色化的化活动,进一步丰富宣传周的教育内容与形式。

  五、活动要求

  (一)各班要高度重视此次活动,统筹规划,认真组织;

  (二)10月1日前各班负责人把本班级关于本次活动的策划方案交给本年级负责人;

  (三)各班做好宣传工作,动员所有学生积极参加;

  (四)活动过程中需有照片,视频等相关记录,并做好活动总结一并交给年纪负责人;

  (五)此次活动总负责人:任

2024宣传周活动方案 篇4

  全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,根据市教育局《关于开展第__届全国推广普通话系列活动的通知》精神,我园将开展相关系列活动,进行推普宣传工作,充分发挥国家通用语言文字主导作用,进一步增强全园师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全园语言文字工作向纵深发展。

  一、指导思想

  深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园幼儿、教师、家长树立科学的语言观,扎实提高师幼说好普通话,运用文明用语的意识与能力,弘扬中华民族优秀传统文化,提升幼儿园的文化品位。

  二、活动时间

  20__年9月10日——9月10日

  三、活动主题

  普通话是校园语言

  四、活动目的

  1、浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围,营造良好的语言环境。

  2、幼儿逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的良好习惯,初步感受祖国文字的优美,传统文化的博大精深。

  3、在潜移默化中影响家长,提高家长讲好普通话的认识。

  五、活动内容

  (一)组织领导,落实管理

  由幼儿园领导小组成员与各年级组长成推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  组长:__

  组员:__

  (二)宣传动员,营造氛围

  1、在幼儿园网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。

  2、利用一次专题学习,向全体教师解读推普活动方案及落实。

  3、在幼儿园门口、大厅处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传海报,利用电子屏幕滚动显示“说好普通话,迈进新时代”、“普通话是校园语言”、“说好普通话,沟通你我他”等宣传标语。

  (三)创新内容,活跃形式

  1、教师

  (1)学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《通用规范汉字表》

  教师

  (2)教育生命叙事活动

  (3)硬笔书法比赛

  (4)“啄木鸟”纠错行动

  2、幼儿

  (1)以“普通话是校园语言”为主题的集会活动

  (2)经典诗词诵读活动

  (3)“小小故事大王”比赛

  (4)“好玩的绕口令”展示活动

  3、家长及社区人员

  (1)“我给爸妈当老师“活动

  (2)利用各种平台公布幼儿园的活动

2024宣传周活动方案 篇5

  经研究,决定于7月17日—7月29日,在全区与全国同步开展20__年食品安全宣传周活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  “尚德守法食品安全让生活更美好”。

  二、活动目的

  全面深入宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大以及xx届二中、全会精神,在习近平总书记关于食品安全的战略思想和党中央国务院关于食品安全的重大决策部署指引下,要求各级党委政府进一步落实“四个最严”要求,把食品安全作为一项重大政治任务来抓,从满足人民群众普遍需求出发,树立责任意识,推动各级食品安全监管部门不断提升监管执法能力和水平,引导食品行业市场主体及从业人员增强企业主体责任意识,动员社会各界参与食品安全普法宣传和科普工作,营造浓厚的食品安全社会共治氛围。活动周期间,将集中宣传展示各级、各有关部门在完善体制机制,创新监管方式,依法履职尽责,开展道德诚信教育,推进“放管服”改革,实施“双随机一公开”监管,助力食品产业高质量发展新思路新举措新成效。

  三、活动安排

  各盟市食品安全委员会办公室要结合本地区实际,联合同级有关单位和部门,紧紧围绕宣传周主题,与xx区同步举行宣传周分会场活动,组织开展好本地区的“食品安全周”启动仪式。参照国家和xx区层面的“主题日”形式,充分发挥各类社会团体、专业机构、新闻媒体和广大消费者在食品安全公益宣传活动中的突出作用,动员指导各类社会团体、企业、行业协(学)会等,统一使用“全国食品安全宣传周”标志,开展食品安全知识和诚信从业等宣传活动。要组织各相关部门和社会组织在宣传周期间,同步开展相应的主题日宣传活动,保证宣传周期间每日有一到二个主题活动。

  xx区主会场设在XX市,启动仪式包括以下内容:一是xx区食药安办领导讲话并宣布活动正式启动。二是餐饮行业协(学)会代表进行尚德守法倡议。三是现场参观宣传展板、发放宣传资料、解答百姓疑问、辨别假冒食品等活动。四是实地观摩当地创建工作成果和亮点。同时,在XX市将举行国家食品快检车辆交接仪式和检验知识技能培训。

  四、活动要求

  (一)精心组织实施。建立各级食品安全委员会办公室牵头组织协调,有关部门和单位各负其责、全社会积极参与的工作机制,加强人员和经费保障,确保各项活动顺利进行。

  (二)明确宣传重点。要紧扣传播规律和公众关切,广泛宣传中央、xx区关于加强食品安全工作的决策部署和全区食用农产品源头治理、食品安全全程监管等工作取得的成绩,宣塑尚德守法典型单位和个人,为全面推进“双安双创”和“食品药品安全”建设营造浓厚的社会氛围。

  (三)强化宣传效果。组织新闻媒体发挥传统和新兴媒体优势,运用科技手段积极创新宣传方式,开展好宣传报道和新闻服务,营造全民支持参与食品安全事业的浓厚氛围。

  (四)严肃活动纪律。活动开展过程中要严格遵守中央和xx区关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定,厉行节俭,严禁铺张浪费、讲排场、搞形式主义。

  (五)及时总结报告。各盟市、各有关部门要注意收集、发现和挖掘、总结宣传周活动的成效、经验和食品行业的典型案例、先进事迹等,并于8月2日前将总结报告的纸质版和电子版报xx区食品药品安全委员会办公室。

2024宣传周活动方案 篇6

  一、活动意义

  通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

  二、活动主题

  本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。

  三、活动重点

  (一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,通过法制宣传栏,大力宣传宪法和国家基本法律制度;

  (二)积极开展与师生密切相关的法律法规学习宣传;

  (三)进一步组织教师学习宣传学校《章程》,学校十二五发展规划及学校的规章制度。

  (四)充分发挥法制校长的作用,开展法制讲座。

  (五)通过校会、国旗下讲话、班会和队会,对学生进行法律知识的学习和宣讲。

  四、活动时间

  20xx年11月20日—12月5日五、活动内容

  (一)活动氛围

  1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。

  2、学校红领巾广播站广播法律基础知识。

  3、学校宣传栏进行法制宣传教育展览。

  (二)活动载体

  1、进行一次以“法律与道德”为主题班会教育活动

  2、邀请法制副校长张东新来学校对全体师生进行一次法律知识专题讲座。

  3、利用十四周星期一下午教师会议进行教师法律知识座谈会。

  4、11月20日—30日各班进行主题版报设计,德育处12月4日对各班法制宣传板报评比。要求展板内容设计新颖,突出特色;主题鲜明图文并茂

  5、各班自主组织,进行法律知识竞赛。

  五、活动要求

  1、加强领导周密组织

  全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,制定活动方案,认真组织好法制宣传活动。

  2、做好动员营造氛围

  调动全体教师职工、全体学生参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。

  3、突出主题注重实效

  紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。

  4、创新内容形成总结

  积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。

2024宣传周活动方案 篇7

  一、时间和主题

  时间:9月19日至25日

  主题:网络安全为人民,网络安全靠人民

  宣传周活动重点内容是,深入学习贯彻重要讲话、重要批示精神和总体国家安全观,通过网站、电视、电台、报刊杂志、会议、展览等多种渠道和形式,通过全体网民的广泛参与,大力宣传倡导依法文明上网,增强全社会网络安全意识,普及网络安全知识,营造健康文明的网络环境,维护网络安全。

  二、主要活动安排

  (一)主题日活动

  根据中央网信办统一部署,宣传周活动期间,分别组织开展主题日活动:9月20日教育日、9月21日电信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣传日。

  (二)具体活动要求

  各中小学校要结合青岛市“共筑网络安全共享网络文明”安全教育活动的组织开展,通过组织主题班会、家长会、教师会等形式,通过学校网站、学校教师和班级家长微信群等途径,利用学校的班班通设施结合微机课等方面,在广大学生、家长、教师中开展网络安全知识专题教育。加强与网信、公安等部门协作,探索建立网络安全教育长效机制,完善网络安全教育工作体系。

  1.各学校和教体局机关要在9月16日之前完成网络安全宣传周主形象海报的制作,并在学校宣传栏、微机教室等特殊场地醒目位置进行张贴宣传,营造良好的宣传氛围。

  2.各学校要认真组织部署工作要求,通过组织主题班会等形式,教体局通过办公室组织机关工作会议,利用学校班班通设备、多媒体、网站等,广泛宣传网络安全口号标语、卡通漫画,播放收看附件中的安全教育视频和平度市“共筑网络安全共享网络文明”安全教育活动推进会报告。

  3.各学校要与已经开展的青岛市“共筑网络安全共享网络文明”活动融合在一起,通过已经组建完成的各类宣传渠道以及通过官方网站、公安微博、微信群等形式积极转发打击网络违法犯罪典型案例、推送公益广告、发送宣传教育材料等,通过线上、线下多渠道、多形式充分发挥团委、少先队的作用,广泛组织集中开展主题宣传教育活动。

  4.结合国家网络安全宣传周活动安排,各学校要积极组织学生、教师观看科普视频、研讨交流、争当网络安全宣传员监督员以及开展新媒体主题宣传等活动,在青少年中广泛开展网络安全宣传教育。

  5.各校要了解省级部门活动安排的时间节点,积极组织学习并参与。9月19日至25日,在山东共青团官方微博开设话题#青少年与网络安全#,加强与青少年网民互动。积极组织全省高中学生参加网络安全知识竞赛,选拔优秀人才赴湖北武汉参加全国中学生网络安全夏令营暨知识竞赛全国复赛。联合大众网、齐鲁网开展网络安全公益广告有奖征集活动。9月24日,组织全省青少年在线观看湖北武汉市“青少年日”主场活动直播、与演讲嘉宾远程互动等。9月19日至25日宣传周期间,省重点新闻网站在PC端首页显著位置和移动端首屏统一开设“国家网络安全宣传周活动”专题,对我省各有关部门活动情况和现场宣传进行采访报道,转发中央新闻网站关于国家网络安全宣传周武汉开幕式相关报道和现场视频,集纳展示网络安全宣传公益广告、图片、动漫等各类相关作品,在论坛、微博等平台主动设置“网络安全”相关议题、话题,利用手机报、微信公众号推送有关稿件、视频和H5作品。大众网联合山东艺术学院制作动漫作品;9月1日至9月30日开展网络公益广告征集活动;9月12日至9月25日开展网络安全在线答题活动;邀请相关领导、专家、学者开展视频访谈。齐鲁网推出“一图教你如何安全上网”漫画;制作“文明上网”系列公益广告;组织小记者探营网络安全公益活动。舜网组织《新闻调查——网络暴力离我有多远》系列视频街访等采访报道;携手17市网媒联动倡议建立“反对网络暴力”网媒接力联盟。中华泰山网开设网络安全课堂,邀请教育、公安、团委、通讯等部门单位的专家授课。水母网开设网络金融安全知识在线答题栏目。

  三、组织协调

  教体局信息中心负责组织协调我市中小学校和教体局机关网络安全宣传周活动。宣传办协助做好宣传周活动的宣传报道工作。

  四、总结报告

  教体局信息中心负责此次活动的总结工作并要求各学校在9月30日前,将各自活动开展情况通过数字校园平台消息中心报教体局信息中心马玉民老师。

2024宣传周活动方案 篇8

  一、指导思想:

  9月11日至9月19日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

  二、本届推普周主题

  “提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”

  三、活动安排:

  通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

  (一)宣传动员,营造氛围。

  通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (二)开展好系列活动学校20xx年推普周活动计划学校20xx年推普周活动计划。

  1、开展“啄木鸟纠错”活动。

  组织“啄木鸟小队”在周三大课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

  2、开展绿色读书活动

  积极开展校内外各类读书活动:图书馆组织的读书活动小组和读书俱乐部、文学社团;配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动,图书馆定期开展新书介绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动,并 “相约星期二”,组织师生走进图书馆,体验书香氛围,交流读书心得,提供服务指导;组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动,在校报专栏里及时发布阅读信息。

  多年以来,我校作为上海儿童阅读实验基地校,以《上海市中小学语文课程标准》为指引,以全面提升学生语文素养为宗旨,培养学生良好的语感,形成良好的语文素养,开展了“生命教育”背景下的阅读拓展课程的设计和实施。我们将上师大梅子涵教授领衔研究完成的,适合1-5年级少年儿童阅读的50本经典儿童读本推荐给学生,从中挑选合适内容作为教学的主要内容开展一系列教学研究,取得一定的成效。三——五年级走进阅览室,每两周一次开展阅读活动。近年来我校参与了四届上海市儿童阅读论坛,并多次展示了我校研究设计的阅读导读、实践探究、绘本阅读等多项课程,受到市区专家和教师的好评。

  3、进一步加强学生的写字教学

  培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能学校20xx年推普周活动计划工作计划。每周开设一节写字课,培养学生良好的写字习惯。

  4、开展“经典诗文诵读”活动。

  我们分年级组织了小型多样的阅读实践活动,如:一年级“呵,那首童谣”谣友会;二年级“春天里的童话”课本剧表演专场;三年级“共读一本书”诵读大赛;四年级“悦读360”知识竞赛;五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。

  提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

2024宣传周活动方案 篇9

  一、主题

  学校防灾减灾宣传周

  二、活动目的

  通过开展防灾减灾宣传周活动,增强师生的灾害防范意识和应急处理能力,提高自我保护能力和应急响应能力,减少灾害损失。

  三、活动内容

  1.开幕式:组织全校师生举行防灾减灾宣传周开幕式,通过演讲、讲话、表演等形式宣传灾害发生后的紧急处理方法和自我保护技巧。

  2.宣传海报制作:组织学生制作宣传海报,并在学校多个显眼位置展示,提高学生和教师的防灾减灾意识。

  3.应急演练:开展模拟火灾、地震等突发事件的演练,让学生和教师掌握应急处理方法和技能,提高应急响应能力。

  4.安全教育:邀请消防、医护等相关单位开展安全知识宣传讲座,提高师生安全意识。

  5.知识竞赛:开展防灾减灾知识竞赛,增强学生对防灾减灾知识的认识和掌握程度。

  6.采访报道:学校媒体采访学生、教师关于防灾减灾的'见闻和启示,宣传防灾减灾知识。

  7.思想教育:通过做专题讲座等形式,引导学生树立正确的安全观念和生活态度,激发爱护生命、珍惜生命的意识。

  四、活动时间

  防灾减灾宣传周为期一周,时间安排在每学期的第二周。

  五、活动形式

  开幕式、宣传海报制作、应急演练、安全教育、知识竞赛、采访报道、思想教育等形式。

  六、活动方案的评估与总结

  1.通过各项活动的实施情况,评估活动实施效果。

  2.针对活动中存在的问题,做出总结,并根据评估结果,对下一次活动的实施提出更好的建议和完善的方案。

  七、活动责任人

  学校防灾减灾宣传周活动由学校领导主持,相关部门负责各项具体工作,各班主任全力配合。

2024宣传周活动方案 篇10

  设计意图

  环境保护是我国的基本国策之一。"环境教育"已走进课堂,幼儿教育作为基础教育的有机组成部分,幼儿作为21世纪的主人,有必要让他们尽早接受环境保护的启蒙教育。而且今年冬季以来,玉溪气候干旱,很长时间都没有降雨,水资源会越来越贫乏。所以,结合以上这些原因及特点,我设计了这一教学活动《节约用水》。

  活动目标

  1、知道人类生活和动植物都离不开水。

  2、养成节约用水的好习惯,有保护水资源的意识。

  活动准备

  一盆干枯的花、一盆水、抹布、录音机;活动前教师关掉盥洗室的水闸。

  活动过程

  一、看一看,想一想:

  1、请一名在美工区做完手工的幼儿,发现该幼儿手脏了,都是颜色……老师:“那好,待会儿,我们来帮你解决这个问题。”

  2、老师:“前几天下了场雨,把我们班的玻璃都弄脏了,溅上了些泥点,待会儿,我想请位小朋友想个办法,能不能把玻璃变得像原来一样清洁呢?”

  3、保育员老师搬上一盆打蔫儿的花,问:“小朋友你们看,放了几天假,咱们班这盆花怎么变成这样了,叶子都……(颜色怎样,请幼儿上来摸土的感觉)”幼儿:“好像生病了,快死了。”老师:“那我们快帮帮它,把它救活吧!”

  4、老师请三个小朋友分别去完成那三个任务,想个办法把问题解决(引导幼儿去用水解决,并发现水没有了。)

  二、说一说,听一听。

  1、教师首先表现出很着急(表情、动作),引导启发幼儿,想想为什么水没有了?可能是流干了!

  2、教师问保育老师:“您知道为什么没有水了吗?”保:“哦,关于这件事呀!早晨来园时我看到水管滴答、滴答地漏,足足漏满了一盆,而且小水滴还跟我说了许多话呢!”教师:“说的是什么呢?小朋友你们想不想知道呀?”(想……)保:“那好,现在就请小朋友听一听我和小水滴之间的一些对话吧!”(出示一盆水、放录音)

  3、教师:“哦,原来是这样呀!”提问:

  1)为什么没有水了?

  2)这盆水是从哪来的?

  3)你们看小水滴这么的生气、伤心,我们怎么才能让小水滴不伤心,不生气呢?(启发幼儿做错事后应该怎样,并表示不再浪费水了,要节约用水)

  三、做一做,试一试。

  1、启发幼儿用滴漏的那盆水把刚才没水无法做的事做完,谈一谈感受,强化节约用水保护水资源的意识。

  2、讨论:

  1)在平时如何做节约用水的好孩子?

  2)我们班小朋友都懂得要节约用水了,那么我想请你们回家后想个好办法,让全国的小朋友都像你们一样做节约用水的好孩子。

  3、打开水闸,老师:“刚才我们也向小水滴道歉,并且保证以后要节约用水,不再浪费了,小水滴应该不会伤心了,是不是已经原谅我们了呢?现在我们去盥洗室找一找水吧”

  活动效果反思:通过情景表演来设计问题情景,大大提高了幼儿参与活动的兴趣,幼儿积极参加讨论。但是部分幼儿对该方面问题的接触较少,需要继续进行更多的教育和培养,引起幼儿节约用水的主动意识。

  节约用水教案幼儿园,地球淡水资源匮乏,我想这是每个人都知道的事情,我们应该要节约用水,培养幼儿从小就节约用水的习惯,让他们了解地球的现状。

2024宣传周活动方案 篇11

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、指导思想

  全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,全面展示陕西历史与现代交相辉映、传统与时尚完美融合的新形象,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。

  三、活动主题

  “说好普通话,迈进新时代”

  四、活动时间

  20xx年9月10日-20xx年9月16日

  五、活动内容

  重点围绕以爱国主义教育为核心,以纪念中国改革开放40周年为主题,以中华优秀传统文化教育、社会主义核心价值观教育、革命传统教育为重点,广泛开展系列宣传活动。

  (一)、宣传与氛围营造

  1、制作横幅:“说好普通话,迈进新时代”

  2、微信公众号发布文章

  3、网站发布活动方案

  4、教师、学生QQ群推广,发动广大师生为校报等校内媒体撰写有关推普活动的稿件

  5、学生部制作宣传板

  (二)学院具体活动

  1、教师(推普员:)

  (1)领导小组听课,对教师普通话授课以及板书、课件用字规范化检查。

  (2)教学秘书对毕业论文用字用语规范性检查。

  2、学生

  (1)一个主题班会

  组织一次以“说好普通话,迈进新时代”为主题的主题班会,并组织检查。

  (2)举办“混淆字辨别大赛”

  开展混淆字辨别活动,以班级为单位。

  六、工作要求

  每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,迈进新时代”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

2024宣传周活动方案 篇12

  一、活动主题

  “节能领跑 绿色发展”

  二、活动时间

  6月12日至18日

  三、活动内容:

  1.全面采取节能减排措施。结合我校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。

  2.营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效,积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。

  3.加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节电、节水、节粮等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。

  4.组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中队开展“你节能 我减排 地球妈妈笑开怀”为主题的班队会,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。

2024宣传周活动方案 篇13

  今年是“六五”普法中期检查督导之年。为认真开展好“12.4”全国法制宣传日活动,深入推进“六五”普法工作,根据市委宣传部、市人大内务司法委员会、市司法局、市法宣办《关于开展上海市第25届宪法宣传周活动的通知》(沪司发【20xx】69号)精神,结合本区实际,制定活动方案,现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年12月2日至12月8日为上海市第25届宪法宣传周,20xx年12月1日至12月10日为奉贤区第13届法制宣传旬,本次“12.4”系列活动从11月下旬开始至12月上旬结束。

  二、活动主题

  弘扬宪法精神 深化改革开放 建设法治奉贤

  三、宣传重点

  (一)大力宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传宪法确立的我国的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神,深入学习宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,在全社会牢固树立宪法和法律的权威。

  (二)大力宣传与奉贤创新驱动、转型发展相关的法律法规。围绕促进经济社会发展、保障改善民生、人与自然和谐发展等主题,深入宣传相关的法律法规,弘扬社会主义法治精神,培育社会主义法治文化,为推动奉贤在更高起点上实现科学发展营造良好的法治氛围。

  (三)大力宣传和展示“六五”以来法制宣传教育工作的成果。充分运用“六五”普法中期督查工作成果,深入宣传“六五”普法启动以来取得的成效,深入宣传普法工作中的典型事迹和经验做法,进一步提高法制宣传教育工作在全社会的知晓度和认同度,为深化法制宣传教育工作营造良好的社会环境。

  四、工作要求

  (一)广泛动员,形成声势。各地区、各单位要高度重视本届法制宣传旬活动,结合各自实际,紧密围绕活动主题,抓紧制定工作方案,认真抓好组织实施。要广泛、充分地发动,在本地区、本单位内各显其能地开展宪法法律宣传活动,努力掀起全社会学习宣传宪法的热潮,广泛营造人人自觉学法尊法守法用法的社会氛围。

  (二)精心策划,打造亮点。法制宣传旬是展示全年法制宣传教育工作成效水平的一个重要平台。要注意把握形势特点、宣传规律和群众需求,用好各自优势和资源,精心策划宣传项目。要坚持宣传和服务相结合,加强条块联动、资源整合,充分运用和发挥文化的力量、互联网的力量、社会团体的力量,努力让群众爱听爱看、产生共鸣,力争出精品、树典型。

  (三)改进模式,扩大效应。要充分发挥媒体宣传的主渠道作用,努力扩大法制宣传旬活动的传播效应。灵活运用报刊、电视、广播等大众媒体,互联网、手机短信、微博等新兴媒体,宣传栏、灯箱、电子显示屏、公益广告等各类载体,广泛开展群众喜闻乐见的法制宣传教育活动,努力将法律知识和法治精神传送到基层各个角落,确保宣传旬活动取得预期效果。

  请各地区、各单位于11月11日(周一)前将本地区、本单位活动安排表报区普治办。活动过程中,及时上报各类活动信息,并于12月11日(周三)之前通过区政务网向区普治办报活动总结材料。

  联 系 人:奉贤区司法局法宣科(区普治办) 王 勇 潘 蓓

  联系电话(传真):57184590 57184591

  各地区、各单位可通过“奉贤普法”官方微博及时了解和宣传本届法制宣传旬有关情况。

2024宣传周活动方案 篇14

  各处室(中心)、直属有关单位:

  根据省机关事务管理局《关于印发20xx年公共机节能宣传周活动安排的通知》安排,今年公共机构节能宣传周活动的时间为6月11日-17日,宣传周主题为“节能有我,绿色共享”,现就我局开展公共机构节能宣传周活动有关事项通知如下:

  一、活动内容

  为开展好节能宣传周活动,深入践行绿色发展理念,广泛宣传生态明主流价值观,努力建设资节约型和环境友好型社会,加强节能降碳、应对气候变化舆论宣传,普及生态明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。积极组织开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的宣传活动,在全局营造节能降耗的浓厚氛围。

  二、活动安排

  1、悬挂主题横幅、制作节能知识专栏、利用局域网、工作QQ群等媒体对公共机构节能广泛宣传等形式,不断提高广大干部职工节约能资的意识。

  2、省局节能办将发出倡议书,倡导机关工作人员低碳生活、低碳办公、低碳出行,体验能紧缺,支持节能降耗。

  3、组织全局部分干部参加垃圾分类主题报告会和图片展览活动。

  4、组织机关(中心)干部职工及直属有关单位进行节能知识竞赛,增长节能知识、提高节能意识。

  5、开展绿色回收进机关活动。引导全体干部职工将废弃的旧电池、旧灯管、旧电器等物品交至省局节能办,统一交给专门机构处理。

  三、活动要求

  1、高度重视。各单位要高度重视,结合自身实际,开展丰富多彩的宣传教育活动,做到责任到位、措施到位、监管到位。此次节能宣传周活动将列入年度节能考评内容。

  2、严密组织。各单位要认真筹备、广泛动员、严密组织,使宣传周活动既有声有色,又扎实有效。

  3、信息反馈。节能宣传周活动期间,请及时将当天宣传活动的相关情况报送省局节能办。节能宣传周结束后,各单位要认真总结活动开展情况,于6月20前将书面总结材料及活动图片资料报省局节能办。

  xx省粮食局公共机构节能领导小组办公室

2024宣传周活动方案 篇15

  按照省知识产权工作领导小组《关于开展20__年全国知识产权宣传周地区活动的通知》文件精神。为切实做好知识产权宣传周活动的工作,结合本县实际,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  广泛宣传和展示国家关于知识产权工作的决策措施,实施知识产权战略,加强知识产权保护取得的进展和成就,提升全社会的知识产权意识,大力推进“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设,为加快经济发展方向转变、建设创新型国家营造良好的氛围。

  二、活动主题

  保护、运用、发展

  三、活动时间

  20__年4月22日—25日

  四、活动内容

  (一)县20__年知识产权宣传活动周集中宣传活动。在步行街举行县20__年知识产权宣传活动周集中宣传活动,各单位将围绕活动主题,开展以贯彻宣传专利、商标、版权、植物品种权、地理标志产品等知识产权不同领域的专业知识现场咨询。

  (二)低碳生活进校园活动。在全县中小学通过召开主题班会、演讲比赛、黑板报宣传等形式对学生开展节能减排、生态环境保护等方面的知识宣传,引导学生从我做起,过低碳生活,节约一滴水、一张纸、一支铅笔、不使用一次性筷子、一次性塑料袋,增强中小学生节能减排、环境保护意识,自觉抵制浪费资源、破坏环境的现象,激发他们学科技、用科技、开展科技创新的兴趣。

  (三)宣传我国知识产权制度建立、完善和发展的不平凡历程、成就和经验,重点宣传国家、省知识产权战略纲要实施以来制定的推进计划、工作措施、目标任务和取得的显著成效。

  (四)宣传党和政府加强知识产权保护的重大决策部署,宣传州委、州政府加强知识工作的政策措施,重点宣传本地部门在知识保护方面采取的行动和取得的突出成果。

  (五)宣传国家知识产权法律法规和基本知识,重点宣传知识产权不同领域的专业知识。

2024宣传周活动方案 篇16

  一、活动主题:学校防灾减灾宣传周

  二、活动目的:

  1.提高学生的防灾减灾意识,增强学生们的自救互救能力。

  2.强化校园安全教育,减少意外事件的发生。

  3.加强学生安全教育,提高教职员工应对突发事件的能力。

  三、活动内容:

  1.学习防灾减灾相关知识,了解一般性的突发事件发生的预防、应对和处理措施。

  2.开展应急演练,让学生和教职员工加深对应急情况的抵御和处理能力。

  3.开展宣传橱窗、校园现场宣传、微信、QQ等网络宣传等多种形式宣传,让大家了解一些易发生灾害和事故的知识和经验,使广大学生和教职员工在日常生活中更能够自我保护。

  四、活动方案:

  1.开展危险及应急情况安全讲座,指导教职员工处理各类突发紧急情况及应对方法和技能。

  2.进行学生应急演练活动,引导学生学会防灾减灾的知识及灾后自救互救技巧。如:火灾、地震、台风、洪水、交通事故等情况下的自救、互救方法。

  3.在各学科教育教学中深化校园安全教育,强调校园安全教育的重要性,并涉及学科,加深校园所有师生对安全教育的认识及重视程度。

  4.开展安全知识文化传播活动,使家长、社会大众能够知识比较全面、正确易操作、具有实用性和科学性的安全预防知识和安全应急处理技巧。

  5.进行防火宣传教育,在学生宿舍、食堂、教室等场所张贴宣传画、悬挂宣传条幅、播放宣传视频。

  6.开展“安全举报、预防和不良行为纠正教育”等活动。

  五、活动要求:

  1.采用多种多样的形式,让广大师生更好地了解防灾减灾知识,掌握自我保护技能。

  2.提高教职员工和学生的安全意识、紧急情况处理技能,做到遇灾有备无患,发生突发事件时能够快速、高效、有序地进行应对。

  3.注意宣传活动的时效性、实用性和科学性,真正提高社会大众对于防灾减灾知识的认识和重视程度。

  4.搭建好沟通和交流平台,做到开展活动和省市县各部门之间的.有效对接,充分利用资源和力量的整合,真正做到合作共赢、互惠互利。

  六、活动效果:

  1.落实和实施适当的安全措施,提高学生的安全意识和自我保护能力。

  2.让学生掌握应急救援技能,处理突发事件的时候能够快速、高效、有序的应对。

  3.提高校园安全教育的水平,让广大教职员工和学生在日常工作和学习中更加安全、稳定。

  4.提高社会大众对于防灾减灾知识的认识和重视程度,让整个社会形成防灾减灾的正确意识。

2024宣传周活动方案 篇17

  6月x日至x日,是我国第x个全国节能宣传周,6月x日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神,结合我校实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。

  一、活动目的

  充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。

  二、活动主题

  。

  三、宣传教育

  各班级周一召开低碳主题班会,出一期以低碳为主题的黑板报,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。

  四、节能活动内容

  1、x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。

  2、各班级x月x日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的变卖。

  3、发放节能减排、低碳生活倡议书。

  4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人:xx老师、xx同学。主要检查内容:一次性用品使用。塑料袋使用。学生骑摩托车、电动车到校。空调温度低于26度。没有及时关风扇、灯管。没有及时关闭水龙头。纸质可利用的但被丢弃。可回收利用的直接丢到垃圾箱等。

  五、活动要求

  1、各班级围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。

  2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于6月x日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送xx老师)。

2024宣传周活动方案 篇18

  经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第x届全国推普周。根据省语委、省教育厅《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,为做好本届推普周活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  说好普通话,圆梦你我他。

  二、主要内容

  (一)开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》主题宣传活动。

  (二)开展创建省市级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动,开展中华诵经典诵读选拔活动。

  (三)组织参加省语委、省教育厅在株洲市举办的“湖南省第18届全国推广普通话宣传周开幕式活动”。

  (四)各县市区应结合实际情况,积极联系广播电视、报刊、网络等新闻媒体做好第18届推普周的宣传报道,发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的推普周宣传活动。

  (五)各校要结合本届推普周主题及本地特色,可自行设计制作各种宣传品,依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语;张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画,组织各具特色的推普系列活动。

  三、工作要求

  (一)紧扣主题,务求实效。今年适逢新中国成立xx周年,本届推普周应以此为契机,紧扣主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。

  (二)加强统筹,城乡并重。要加强领导,统筹谋划,充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时,加大农村、边远地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

  (三)着力创新,厉行节约。继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少,效果好,民众乐于接受的活动形式。

  (四)精心部署,认真履职。各县市区根据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案,发挥学校主阵地作用,把语言文字规范化示范校创建工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来,提升活动成效。活动方案和活动总结分别于8月25日前、10月1日前报送市语委办(联系电话:,电子邮箱)。

2024宣传周活动方案 篇19

  一、指导思想

  为增强学校节能、环保意识,以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动,提高师生节能减排意识。

  二、活动主题

  绿色发展低碳创新

  三、组织领导

  为切实加强对节能减排工作的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组。

  四、创设载体、开展活动。

  (一)积极开展节能降耗行动。

  抓好节能、节水、节电、节材工程,打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材;充分利用校园网和各种宣传平台,推广“无纸化”办公,节约纸张;改造学校照明设施,大力推广使用节能灯具,实施“绿色照明工程”;加强对水、电的管理,教育学生节约用水用电;抓好废弃物的分类、处置、利用的教育和落实工作,变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型社会建设。

  (二)营造氛围,让节能减排融进校园。

  节能减排教育是一项长期的教育行为,必须使其融入校园的整体之中,才能发挥作用。结合实际,积极开展有针对性和时代性的教育活动,让节能减排教育真正落到实处,使学生们看得见摸得着。

  (1)利用周一升旗仪式开展“节约资源,保护环境”主题教育活动,向全校师生广泛宣传节能减排的重要性,讲明活动的意义和目的。

  (2)各班出黑板报,向学生宣传节能减排的好处,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的社会风尚,营造良好的学习宣传氛围。

  (3)召开主题班会。以班级为单位,召开一次主题为“节约伴我行”“节约从小做起”的主题班会,在学生中形成“以节约为荣、以浪费为耻”的良好校园风气。

  (4)开设“节约之窗”栏目。充分利用现代化的教育手段,在校园网广泛宣传节能的意义及古今名人节约的品格,让学生真正明白什么是节能,帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高全校师生的节约环保意识。

  (三)真心实践,让节约走进校园。

  开展节约减排活动,必须坚持教育与实践相结合的原则,要利用校园生活中的每一件小事,有针对性地进行教育、培养和引导,让全体师生从日常的生活小事做起,逐步养成节约能源、保护环境的良好品德。

  (1)举行“节约故事我来讲”故事大赛。以班级为单位,通过故事的挑选和讲解,让学生们深化理解节能减排的精髓。

  (2)举办以节能减排为主题的手抄报竞赛。

  (3)创编宣传口号。每个班级在学生中征集节能宣传口号并汇编成册,作为班级的'节约公约进行宣传。让全体学生通过活动,更深刻地体会节能减排的意义之所在。

  (4)探索推广教科书的循环使用。结合农村义务教育试行免费教科书制度,在总结教科书循环使用经验的基础上,制定了适合本校实际情况的教科书循环使用方案,建立和完善教科书循环制度。

  (四)整合资源,让节能减排走进生活。

  组织好“全校节能宣传周”活动,充分特色节日为契机,搞好宣传教育活动。组建“节能小分队”,开展经常性的节能环保宣传,把节约资源和保护环境观念渗透到家庭。开展“小手拉大手,节约进我家”为主题的课外教育活动,让孩子带动家庭开展节约活动,通过唱儿歌、讲故事等形式增强教育工作的吸引力和感染力。

  节能减排工作是一项长期的教育工作,我们要认真探索、解决整个工作中出现的新情况、新问题,不断改进工作方法,不断充实节能减排工作内容,认真做好工作总结,努力提高活动的教育实效。通过开展以上系列活动,使我国的节能减排政策能广泛深入人心,人人皆知,营造出浓厚的节能减排校园文化氛围。

2024宣传周活动方案 篇20

  一、活动目的

  通过开展知识产权巡讲活动,全面提高我省各级各类人员的知识产权意识,引导创新主体加强和完善知识产权管理,提升运用知识产权促进创新驱动发展的能力,加快创新成果转移转化,优化知识产权保护环境,为加快推进知识产权强省建设提供有力支撑。

  二、活动内容

  面向18个省辖市,结合各地知识产权工作实际,围绕知识产权战略实施与知识产权强省建设、知识产权创造、运用、保护、管理和服务等内容,邀请知识产权领域专家进行专题讲座。每个市活动时间一天。

  三、活动形式

  (一)多元展开。采取组织知识产权巡讲活动与开展知识产权强省宣传相结合的形式,巡讲活动现场发放活动资料,进一步强化知识产权巡讲效果,增强知识产权强省建设的显示度,提升社会公众知识产权意识。

  (二)协同推进。各省辖市、省直管县(市)知识产权局根据当地实际情况制定本地知识产权巡讲活动方案并组织实施。被列为国家知识产权试点示范城市的市(县)组织开展所在地区的知识产权巡讲,并实现巡讲对象全覆盖。

  (三)资源保障。各省辖市、省直管县(市)知识产权局在组织开展巡讲活动中,省知识产权局可根据各地需求提供授课师资、宣传材料等资源保障,共同做好巡讲活动。

  四、活动要求

  (一)强化组织落实。各省辖市知识产权局要高度重视,主动向主管领导汇报,积极协调组织落实,确保巡讲活动取得实效。

  (二)加大宣传力度。要以开展知识产权巡讲活动为契机,大力宣传知识产权工作的新形势,重点解读知识产权强国强省建设的方针政策,优化知识产权创造、运用和保护的良好环境。

  (三)加强信息报送。各省辖市、省直管县(市)知识产权局要及时将活动方案及活动过程中形成的照片、通讯、报道、总结等材料报送省知识产权局知战办。

2024宣传周活动方案 篇21

  活动目的:通过一周的法制宣传教育体验活动,使学生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识,并掌握一定的.用法律武器保护自己的技能,提高法制观念和法制意识,推动学校法制建设的进程。

  活动时间:x年4月20日———26日

  活动内容:

  一、举行“争做守法小公民”集体宣誓活动:4月20日,利用升旗仪式,组织学生参加“争做守法小公民”集体宣誓,由学生代表领誓。

  二、召开一次“遵纪守法,从我做起”为主题的班会:4月20日,以班为单位,紧密结合学生思想生活实际,选择发生在本班的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论。通过本次主题班会,对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。

  三、活动周期间,各班要在班级建立法制宣传角;校园广播每周一次播报有关法律知识;学校宣传橱窗设立法制知识专栏。

  四、我校将在法制教育宣传周邀请法制辅导员进行一次全校师生法制讲座。通过此次活动,使学生了解有关法律知识和自我保护常识,提高法制观念和法制意识。

  x年4月15日

  国旗下讲话稿x年4月20日

  学习法律知识,做跨世纪合格公民

  常言道:“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说,市场经济就是法制经济。在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

  青少年是祖国的未来。党和政府历来十分重视少年儿童的法制教育。党中央、国务院批转的全国第三个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大少年儿童应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。

  通过学习法律知识,迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键之处。少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

  通过学习法律知识,争做跨世纪合格公民。下个世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,要求每一个公民具有较高的法律素质。广大少年只有学法懂法,才能树立法制观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。

  通过学习法律知识,努力成为有中国特色社会主义事业的合格接班人。邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论,使中国走上了振兴和发展之路。21世纪建设有中国特色社会主义的时代重任将历史地落到少年朋友的肩上。加强社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,少年儿童必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标,才能保障我们伟大祖国的长期稳定和经济腾飞。

  为了帮助少年儿童更好地学习法律知识,全国青少年法制宣传教育领导小组办公室和中国少年儿童出版社约请了国内有影响的少年法制教育的专家学者编写了《“三五”普法少年法律知识读本》。该书最大的特点就是把深奥的法律知识讲得浅显易懂,将严密的条文规定阐述得生动有趣。该书的出版凝聚了编者和作者的辛勤汗水,但愿少年朋友们能从中获得启发,吸取营养。

  祝愿同学们勤

  奋学习,只争朝夕,时刻准备着,为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力。

2024宣传周活动方案 篇22

  一、活动目标:

  痛过这次班会活动,使学生了解各种法律及安全常识,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

  二、活动准备

  1、搜集法制案例

  2、准备法制小品3个备用

  3、准备竞赛用的资料

  4、主持人串词

  三、活动过程:

  主持人甲:青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法制安全意识,尤其是对即将踏入社会的我们而言是十分重要的。

  主持人乙:为了加强我班的法制意识,故以法制知识作为本次班会的主要内容,《法制安全在我心》主题班会现在正式开始。

  主持人甲:首先,让我们来听一则案例。(由同学读)

  略(同学讨论、发言)

  主持人乙:下面请同学们听一则案例《中专生遭抢劫》。(由同学讲读)

  王某,15岁,某中学高二学生,一天放学后,和几个同学一起骑车回家。为显示自己车技高人一筹,于是他在机动车道上飞速骑行,遇红灯也不停,因而受到交通警察的处罚。他对此很不满,就带着他的同学去与交通警察“评理”。当他们来到交通岗时,交通警察因忙于疏导交通就告诉王某,有不同意见去找交通队的领导解决,王某却认为,“是你处罚我的,就得找你。”于是他们几个人继续与交通警察纠缠,并多次推搡交通警察。当警察说服教育他们时,他们有无中生有大声喊叫:“警察打人啦!!”引来众多路人围观。由于王某的行为致使交通警察无法执行指挥交通的任务,交通堵塞达数小时,后来王某等人被带到公安局,公安局请来了他们的家长,当着家长的面对王某等几个学生进行了训诫,并处以150元罚款。

  主持人甲:听了这则案例,你是否还会有一种疑惑,那些不良少年为什么经常在这家娱乐城附近实施抢劫呢?好了不多说了,请听下一则案例《他们都不愿回家》(由同学为全班讲读)

  略

  主持人乙:他们为什么不愿意回家呢?难道没有家么?现在我们听听办理此案检查官是怎么说的(由同学为全班讲读)

  略

  主持人乙:听了又讨论了这么多的法制案例,同学们应该有所收获了吧!现在就让我们来轻松一下吧,请看小品《钱财外露》。(人物:小钱——张青饰,大林——廖叶平饰,小二——金涛饰,大哥——张亮饰,艾艾——陈静饰,旁白——吴莹)

  看完小品同学有什么启发呢?

  主持人甲:现在,我们也了解了一些法律安全常识,不如让我来考考大家吧。(出几道竞赛题,由全班同学举手回答,答对发奖品)

  竞赛资料略

  主持人合:最后,让我们用一首诗来结束今天的班会。(由同学朗诵)

  义务教育九年制,有法可依不能搪;

  待到年满七岁时,读书求知上学堂。

  四有新人一代代,祖国江山成年长。

  适龄儿童上学校,法定权利有保障;

  社会学校和家长,同样义务莫彷徨。

  合理布局设学校,资源整合实力强;

  学习环境营造好,人才辈出兴家乡。

  学校校舍和场地,国有资产莫乱占;

  未经审定教科书,不准教学进课堂。

  适龄儿童应入学,不可做工或经商;

  雇用童工与法抗,惩处严厉自遭殃。

  尊师重教理应当,学校秩序要保障;

  惹事生非校园闯,酿成苦果自己尝。

  以文育人品高尚,书报影戏宽带网;

  扫黄打非不松懈,抵制诱惑别上当。

  三、班主任发言

  四、主持人宣布班会结束。(仪式略)

2024宣传周活动方案 篇23

  活动目标:

  1、开展班级纸制品使用情况的调查,在此基础上讨论并制订班级纸张使用和废旧纸张重复使用的可行性方案。

  2、愿意从自身做起,做节约用纸的环境保护小卫士。

  3、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。

  4、培养幼儿对事物的判断能力。

  活动准备:

  1、经验准备:幼儿进行为期一周的纸制品使用情况调查,可记录自己每天在幼儿园使用各种纸制品的具体数量。并统计出自己一周使用各种纸制品的总量;知道制作纸的主要原料是树木等植物纤维。

  2、材料准备:视频资料——幼儿使用纸的活动实录片段(绘画、折纸、手工制作活动),纸制品使用情况的调查汇总表,课件,标记卡,报纸,单面使用过的复印纸,画报纸(广告纸),废旧纸盒,纸杯等。

  活动过程:

  一、分享调查结果,初步了解人们在日常生活中纸制品的用量非常大,体会节约用纸的必要性。

  1、教师提出问题,引导幼儿汇总调查结果。

  (1)师:我们用了一周的时间记录自己使用的各种纸制品的数量,现在我们来统计一下,全班小朋友在幼儿园里一周使用了多少纸制品。

  (2)出示大调查表,请3~4位幼儿介绍自己的记录结果。教师和幼儿一起推算全班幼儿一周使用的图画纸、彩纸、白纸、废旧纸盒(杯)等的数量。

  2、以幼儿用纸量与一棵树的造纸量进行对比,让幼儿感受到节约用纸的重要性。

  (1)讨论:我们真的需要用这么多纸吗?有没有可能节约使用?为什么?

  (2)小结:纸对我们很重要,我们需要它。用纸也有节约的方法,节约用纸可以少砍树,就是一种保护环境的行动。

  二、观看视频,讨论并提出班级节约用纸的方法

  1、观看视频,观察其中的.用纸行为,讨论节约用纸的方法。

  (1)观看片段一:一幼儿正用勾线笔在图画纸上画画,只见他画一点就换一张画纸。

  讨论:这是我们小朋友画画的情景,你看了以后有什么想法?(不能浪费纸,每张纸都要尽量画完;画完一幅画后再拿新纸画另一幅画。)

  (2)观看片段二:一幼儿在用一张白纸折纸,周围有一些用白纸折的作品;一幼儿在做手工(纸盒造型),正从一张大彩纸中剪一个小圆形;另一幼儿则从一张彩纸的边缘剪所需的小圆形,旁边有废纸篓,篓里有一些纸屑。

  讨论:看了这段录像你们又有什么想法?(可用废旧纸折纸,剪图形可以选不同大小的纸,剪的时候要从边缘开始剪起,用过的废纸也可以收集起来再利用……)

  2、师幼共同总结:班级节约用纸的方法。

  ●认真画画、写字,画错画写错字的纸可以留作他用;

  ●可用报纸、用过的复印纸、画报纸替代部分画纸;

  ●剪小图形用小纸,剪大图形用大纸,剪图形时从纸的角落或边缘开始;

  ●利用废旧纸盒、纸杯做手工或者游戏材料;

  ●无法再使用的废纸还可以回收。

  三、实践操作:动手整理废旧纸张,为再利用作准备

  1、提供报纸、画报纸(广告纸)、各种彩纸,分三组进行整理。

  师:我们一起来动手整理废旧纸张。我先来介绍整理方法和要求。

  ●报纸组:选择画面少、干净清爽的报纸.折叠整齐作为水粉画的画纸。

  ●彩纸组:把纸按大、小和颜色分类摆放。

  ●画报纸组:把画报纸折叠后剪成正方形,当折纸的材料。

  2、幼儿自由选择分组进行整理。

  3、总结:让我们从节约用纸开始,养成良好的节约习惯.做保护环境的小卫士吧!

2024宣传周活动方案 篇24

  为了进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观,促进普通话在全社会的推广普及进程,构建校园文化,营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20__年9月8日 —9月14日

  三、活动主题:

  说好普通话,写好规范字

  四、活动内容:

  (一)宣传动员,营造氛围

  1. 借助学校网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。

  2. 利用一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。

  3. 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报, “说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  4. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  (二)扎实做好以下工作

  (1)每班挂一幅推普标语;

  (2)举办一次“说好普通话,写好规范字”成语书写比赛;

  (3)出一期推普板报;

  (4)召开一次推广普通话的主题班会;

  (5)组织一次推普社会宣传活动;

  (6)评选出班级推普员,利用广播为学生朗诵美文;

  (7)校园内开展纠错活动,对黑板报、标语、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

  五、组织机构

  为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。领导小组下设办公室。

  组 长:谢文生

  副组长:夏旭灿 汪金杰 汪夏云

  办公室主任:夏旭灿

  成 员:程启进 丁邦华 何银华 曹长顺 刘心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 语文组老师

  六、工作要求

  每位师生应当从自我做起,建立语言文字规范化的意识,在推广普通话和学习普通话中,起到示范作用,从而不断地提高自己的语言素质和人文素养,有力地促进校园精神文明建设。

2024宣传周活动方案 篇25

  一年一度的推普周即将来临,调兵山市第三小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

  一、指导思想:

  本届推普周的'指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20xx年9月11日 — 9月17日

  三、活动主题:

  推广普通话,共筑中国梦

  四、活动内容:

  1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

  3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学

  校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  三小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质

  三小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话

  三小家长推普口号:说好普通话、方便你我他

  唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。

  4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

  5 利用星期一(9月16日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

  6. 举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

  7.各班开展形式多样的推普活动

  根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

  (1)每班挂一幅推普标语;

  (2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;

  写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛

  (3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)

  (4)召开一次推广普通话的主题的班会;

  利用周一下午(9月16日)的班会时间,学校以班级为单位举行 “推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。

  (5)组织一次推普社会宣传活动。

  开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  8. 在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

  五、组织机构

  为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

  组长:许可(校长)

  副组长:王立忠(教学副校长)

  组员:闫莉、李博

  各班班主任 每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

2024宣传周活动方案 篇26

  一、指导思想

  为全面落实国家发改委《关于全国节能宣传周活动安排意见的通知》确定6月12日至18日为全国第26个节能宣传周。为增强学校节能、环保意识,以校园文化建设为重大开展创建节能型“绿色学校”活动,提高师生节能减排意识,做好统筹规化和部署,构建节约型校园及丰机节字【20xx】第2号文件要求,特制定本方案。

  二、活动主题

  技能:让生活更美好

  三、组织领导

  为切实加强对节能减排工作的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组,成员如下:

  组长:张守用

  副组长:陈广俊刘传礼

  成员:各班班主任及任课教师

  领导小组下设节能减排工作办公室,负责日常工作,制定切实可行的工作规划和目标任务,把节能降耗、让工作落到实处。

  四、创设载体、开展活动。

  (一)积极开展节能降耗行动。

  抓好节能、节水、节电、节材工程,打造节约型学校。学校要大力推广和采用高效节能教学设备、器材;充分利用校园网和各种宣传平台,推广“无纸化”办公,节约纸张;改造学校照明设施,大力推广使用节能灯具,实施“绿色照明工程”;加强对水、电的管理,教育学生节约用水用电;抓好废弃物的.分类、处置、利用的教育和落实工作,变废物为资源。教育、引导广大师生积极参与资源节约型社会建设。

  (二)营造氛围,让节能减排融进校园。

2024宣传周活动方案 篇27

  今年月12日是国防灾减灾日。为做好防灾减灾日主题宣传活动,根据上级要求,结合我校实际,决定于月8日至18日在全校范围内开展防灾减灾日主题宣传活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  行动起,减轻身边的`灾害风险

  二、活动内容

  1、宣传介绍《中华人民共和国突发事应对法》《xx省实施〈中华人民共和国突发事应对法〉办法》等法律法规和《xx省教育系统突发事应急预案》等各类应急预案。

  2、宣传介绍各类突发事特点、危害以及有效应对方法和措施。

  宣传《公众应急手册》。

  三、活动形式

  1、视频宣传:校团委于月8日至18日安排专门时段,通过国基广场LED屏播放《公众应急知识动漫宣传片》。

  2、网络宣传:现代教育技术中心于月8日至18日在校园网首页通过弹幕的形式播放《公众应急知识动漫宣传片》。

  3、广播宣传:宣传部通过校园广播宣传应急知识。

  4、主题班会宣传:各学院以班级为单位组织学生学习《公众应急手册》。通过布置宣传展板、黑板报、部门网页、发放宣传资料等形式开展应急知识宣传活动,提高师生的应急避险救护能力(相关资料可从保卫处网页安全知识版块下载)。

  开展应急疏散演练。月11日、12日,分别由保卫处、书院牵头在xx校区、书院校区举行应急疏散演练。参演人员:20__年入学的六年制本科生、20__年转入xx校区的六年制本科生。

  四、活动要求

  1、各部门(单位)要高度重视宣传教育活动,按照通知要求,精心组织,确保宣传活动取得实效。

  2、宣传部要做好活动期间的有关新闻报道工作。

  活动结束后,各学院要及时总结活动情况,于月0日前将活动开展情况总结(含影像资料)报送保卫处。

2024宣传周活动方案 篇28

  活动目标:

  1.学习两手着地向前爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量和对缓慢爬行的耐心。

  2.培养幼儿身体的协调能力和灵活性。

  3.通过活动,激发幼儿参加活动的兴趣。

  活动准备:

  小乌龟胸饰若干沙包箩筐四个活动音乐

  活动过程:

  一.开始部分

  1.导入语:今天余老师要和小朋友们一起做个游戏。我做乌龟妈妈,你们做小乌龟好吗?宝贝们,快叫一声妈妈!(妈妈)哎!我的小宝贝们真乖。

  (分发小乌龟胸饰)

  2.热身运动

  师:今天的天气真正好,小乌龟们起的早,穿上漂亮花花衣,跟着妈妈做运动。

  伸伸手臂弯弯腰,踢踢小腿扭一扭,乌龟宝宝动一动,天天锻炼身体好!

  (播放音乐)

  二.学习部分(学习爬的基本动作)

  1.师:小乌龟有一个可厉害的本领了,你们知道是什么吗?——爬

  乌龟妈妈想看看我的宝贝们有没有长大,有没有学会爬的本领,你们能爬一爬給妈妈看看吗?(自由尝试爬的动作)

  2.教师请个别幼儿示范

  师:小乌龟们刚才爬的都不错,有哪个小乌龟愿意爬给妈妈看看?

  3.教师示范讲解。

  小结爬的要领:小乌龟爬的时候要膝盖着地轻轻跪下,再把两只手撑开放膝盖前面,头抬起来小眼睛看前方,手和膝盖一起一二一二向前爬。

  (教师边讲要领边示范动作,幼儿再次自由练习正确的爬行方法)

  三.游戏开展——小乌龟运粮食

  1.介绍游戏

  师:刚才妈妈看到小乌龟都爬的非常好,现在妈妈想給宝贝分配一个“小乌龟运粮食”的任务,因为如果没有那些粮食,等冬天来了,我们可就要饿肚子了!你们愿意挑战一下吗?

  2.游戏玩法:宝贝们看前面有很多粮食,小乌龟要从这儿爬到对面,每人拿一袋粮食放在背上运回来,再放进箩筐里,知道了吗?

  3.请个别幼儿示范,将幼儿分成3组,开始游戏。

  (根据幼儿活动情况,控制活动量)

  三.结束部分

  1.师:今天小乌龟们都特别棒,帮妈妈运了这么多粮食,这样我们冬天的时候就不会饿肚子了!走,现在我们去喝点水,洗个澡吧!

  2.放松运动,播放音乐收拾材料。

2024宣传周活动方案 篇29

  20xx年是实现节能减排目标的决战之年。为了营造决战之年良好的社会氛围,进一步推动建设资源节约型、环境友好型社会,根据国家发展改革委等14部门《关于20xx年全国节能宣传周活动安排意见的通知》精神,结合我省实际,特制定本活动方案。

  一、活动主题和时间

  20xx年,节能宣传周活动主题是“节能攻坚全民行动”,活动时间为6月12日至18日。

  二、总体要求

  当前我省正处于确保完成节能目标的非常时期,面对非常形势,必须全民动员、全民行动。要按照国务院和省政府节能减排工作电视电话会议的要求,坚持把节能作为促进经济结构调整、加快经济发展方式转变的重要抓手,作为增强区域可持续发展能力、建立资源节约型社会和环境友好型社会的重要内容。今年我省节能宣传周活动要紧紧围绕“节能攻坚全民行动”的主题,把倡导节能、低碳、绿色的生产、生活方式和消费模式作为宣传重点,遵循公众参与度高、社会影响面广、与媒体紧密结合、活动集中紧凑等原则,开展形式多样的节能宣传活动,把节能宣传周活动办得“隆重、参与、节约、有效”。

  各项活动要充分利用各种媒体广泛宣传,把节能与企业增效、与产业结构调整结合起来,把节能与促进经济发展方式转变结合起来,以达到宣传国家和省有关节能的方针政策,提高全社会节能意识,推进节能全民行动,在全社会营造浓厚的节能舆论氛围的目的。

  三、主要活动

  围绕“节能攻坚全民行动”的主题,今年我省节能宣传周主要举办好“一个主题,十三个配套”活动。具体是:

  (一)主题活动:20xx年xx省节能宣传周启动仪式。

  1.活动时间及地点

  20xx年6月12日上午10:00-11:30在国际会议中心。

  2.活动主要内容

  省领导致辞;签署自愿节能承诺书、宾馆饭店业清洁生产审核承诺书、合同能源管理合作项目、节能项目融资战略伙伴协议等;为第三批省节能技术服务单位、广东省节能培训基地颁发牌匾;省领导启动宣传周活动。上述仪式结束后,举行节能文艺活动。

  (二)十二个配套活动。

  1.配套活动一:媒体联动宣传

  组织电视、广播、报纸等媒体播出、刊登倡导节能低碳生活的公益广告,并以新闻、专题、专刊等多种形式集中开展节能宣传;组织网站开展“节能网络行动”;组织电信运营商发送节能公益短信,实现媒体宣传全覆盖。广东电视台、南方电视台、广东电台在节能宣传周活动期间做好相关的公益宣传和新闻报道;报纸媒体从6月11日至12日在《南方日报》、《广州日报》刊登;网络从6月1日至30日在凤凰网报道;手机信息从6月11日至12日利用中国移动短信平台向全省手机用户发送活动预告及宣传信息。

  2.配套活动二:节能产品销售网点宣传

  积极倡导绿色消费,推广高效照明产品和节能惠民产品。充分利用高效照明产品企业、节能产品惠民工程企业销售终端网点遍布全省的特点,以省内家电大卖场、高效照明产品现场推广会为载体进行宣传,活动时间从6月1日至30日。活动现场要悬挂“节能攻坚全民行动”20xx年广东省节能宣传周活动”的横幅。

  3.配套活动三:节能产品进机关

  宣传周期间,组织省高效照明产品企业,深入政府机关、军区开展高效照明产品现场销售及生活节能小知识咨询等活动。

  4。配套活动四:《广东省节能条例》颁布新闻专访

  新修订的《广东省节能条例》正式颁布后,在主要报纸

  媒体上刊登有关《条例》内容宣贯的新闻专访稿。

  5.配套活动五:举办《广东省节能条例》有奖知识问答

  6月12日,在南方日报、广州日报、凤凰网,分别全文刊登《广东省节能条例》,同时刊登问答题,读者将答案邮寄或通过网上答题,挑选答案全对的参与者参加抽奖并公布结果。

  6.配套活动六:201x’广东省经济投资环境综述报告会暨低碳经济发展论坛

  以政府层面、专家层面和企业层面等不同角度,就低碳经济在广东发展的现状与未来进行分析讨论与展望。

  7.配套活动七:举办百场万人宣讲活动

  3月15日至6月底,组织专家宣讲团走进企业、学校、部队、社区等,针对不同的群体进行《广东省节能条例》、《广东省循环经济发展规划》宣讲,并开展有针对性的节能知识普及教育、资源节约意识教育等。

  8.配套活动八:绿色经济—节能企业融资对接会

  6月18日,邀请驻穗金融机构、风险投资公司与节能企业进行对接。节能服务单位、节能产品生产企业共同参与推动节能项目融资和合同能源管理融资。

  9.配套活动九:能源紧缺体验及低碳生活倡导活动

  邀请驻穗总领事馆官员参加绿色出行能源紧缺体验活动。在珠江新城广州歌剧院广场举行出发仪式后,参加者骑自行车走临江大道至琶洲大桥折返沿滨江路。

  6月17日,在全省各级公共机构开展“能源紧缺体验日”活动,除信息机房等特殊场所外,停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天;6层以下办公楼及其他公共建筑原则上停开电梯,高层建筑电梯分段运行或隔层停开。

  10.配套活动十:广州国际节能节电暨新能源技术与设备展

  6月7日至9日,在广州锦汉展览中心举办20xx第五届广州国际节能节电暨新能源技术与设备展览会。

  11.配套活动十一:重点耗能企业节能管理人员节能培训暨广东省节约能源条例宣贯

  配合省节能条例(修订)的出台,组织省重点耗能企业能源管理负责人及主管节能工作领导,开展节能培训和宣贯,并对能源管理负责人(包括证书已过有效期人员)进行考核发证。

  12.配套活动十二:广东省清洁生产工作风貌、清洁生产技术交流及展览

  6月9日至11日,在中国进出口商品交易会琶洲展馆第八届中国(广州)国际环保展中设立广东省清洁生产特装展区,以及举办清洁生产研讨会和技术讲座。

  13.配套活动十三:高效照明宣传推广

  在珠江新城南天国际照明中心设立大型节能照明展示中心,以及举办高效照明专题论坛。

  四、组织领导

  (一)成立20xx年省节能宣传周活动领导小组。

  组成单位由省经济和信息化委、省发展改革委、省教育厅、省科技厅、省环保厅、省住建厅、省交通运输厅、农业厅、省国资委、省广电局、省总工会、团省委等组成。具体工作由省经济和信息化委牵头组织和实施,各成员单位根据国家节能宣传周要求,明确分工,落实责任。

  (二)制定详细的活动工作方案。

  各项活动都要制定详细的工作方案,明确举办时间、地点、参加人员以及具体活动安排,合理安排工作进度,并把责任落实到人,确保各项活动能够如期举行。

  (三)做好充分的发动和组织工作。

  各项活动的承办单位都要在领导小组的统一领导下,组织充足的人力、物力和财力,做好充分的发动和组织工作,扎扎实实地推进各项工作,把活动工作方案落到实处。

  五、工作要求

  (一)各市经济和信息化主管部门要积极会同各市有关部门,按照国家和省的统一部署,结合本地实际制定公众参与度高、有社会影响力的宣传实施方案,安排专项经费支持节能宣传,开展形式多样、各具特色的宣传活动。组织当地工业、商业以及公共机构用能单位做好宣传活动,组织电信运营商发送倡议节能减排、普及低碳知识的公益短信,组织主要网站开展“节能网络行动”。积极倡导绿色消费,组织好节能产品惠民工程,利用宣传周大力推广高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电机等,面向基层,贴近群众,切实搞好本地区的节能宣传周活动。

  (二)各市发展改革部门要积极宣传我省的能源形势、政策、规划,贯彻落实国家和省的有关工作部署,宣传能源资源节约的重要战略意义和现实意义,配合省有关部门做好节约能源的宣传。

  (三)各市教育部门要在中小学开展节能知识竞赛等校园主题文化活动和社会实践活动,营造崇尚节约的校园文化。各有关高校要结合教学科研和校园文化活动,开展节能新技术、新产品发明创新竞赛,为节能宣传建言献策,组织学生参加节能周启动仪式及相关系列活动。

  (四)各市科技部门结合科技活动,积极开展节能、低碳技术宣传,运用多种方式推广先进的节能、低碳新技术。积极开展节能减排等各类技术交流会、研讨会、成果展示会等,把先进的节能技术推向市场。

  (五)各市环保部门要积极宣传节能减排对改善环境的重要意义及先进典型案例,促进减排责任的落实,引导企事业单位加大节能减排环保投入,引进新技术、新设备,开展强制性清洁生产审核。

  (六)各市住房城乡建设部门要借上海世博会之机,大力倡导低碳绿色建筑和节能小区,积极宣传节能省地环保型建筑和绿色建筑的重要意义和成果,积极宣传《民用建筑节能条例》及建筑节能相关政策,加强建筑节能技术培训,普及建筑节能基本知识。

  (七)各市交通运输部门要大力宣传交通节能成效,推行节能驾驶和操作,鼓励交通运输企业采取节能低碳的生产方式,倡导公众绿色出行和低碳交通消费模式。

  (八)各市农业部门要继续深入开展节能减排农村行活动,大力宣传和推广农业和农村节能减排技术与产品。

  (九)各级国有资产管理部门要组织国有大中型企业开展企业节能行动,优化产业结构,推动技术进步,降低生产环节能耗、提高能效,调动相关行业协会积极配合开展节能宣传活动。

  (十)各级广播影视部门要组织主要电视、广播媒体等播出倡导低碳生活的公益广告,并以新闻、专题等多种形式集中开展节能宣传,形成良好社会氛围。

  (十一)各市共青团组织要积极开展青少年低碳行动,引导全省青少年增强资源节约意识。结合“青年文明号”活动的开展,深化“青年文明号节约示范行动”。

  (十二)各市和省级各产业工会要继续深入开展“我为节能减排做贡献”活动,加大节能减排宣传力度,进一步发挥职工节能减排义务监督员的作用。

  (十三)各级机关事务管理部门要积极推进公共机构资源节约和循环利用,开展创建节水型单位、使用环保再生纸等专项活动。

  (十四)各行业协会要积极围绕节能宣传周的主题,在行业内掀起节能减排的热潮,总结推广会员企业节能减排的先进经验。

  今年节能宣传周适逢端午小长假,请各地、各部门统筹安排时间,充分利用工作日做好各项宣传活动。活动结束后,各有关单位和部门请将本地区、本单位的节能宣传周活动情况认真总结,表扬奖励先进,并对今后的活动提出意见和建议,于7月15日前将书面总结材料报省经济和信息化委(节能和循环经济处),抄送省节能协会。

2024宣传周活动方案 篇30

  为深入开展上海市第xx个宪法宣传周活动,进一步弘扬以法治国,以法治教的理念,在上海市第25个宪法宣传周来临之际,特制订漕开发实小宪法宣传周活动方案,具体如下:

  一、活动主题:

  “弘扬宪法精神 深化改革开放 建设法制徐汇”

  二、活动时间:

  12月2日至12月8日

  三、环境准备:

  1、电子显示屏滚动播放宪法宣传周口号。

  2、12月5日周四利用校红领巾广播,增设法制宣传特别栏目,加强教育。

  四、活动内容:

  (一)开展好“五个一”活动:

  1.法制教育宣传周启动仪式

  时间:12月2日上午地点:各班教室

  对象:全体师生形式:校班会课

  安排:由德育教导宣传法制教育宣传周活动方案。

  2.法制教育环境布置

  时间:12月2日至12月8日

  对象:14个教学班

  安排:“弘扬宪法精神 深化改革开放 建设法制徐汇”为主题,开展以学习《宪法》、《未成年人保护法》为主要内容的普法教育。

  3.一堂法制教育课

  时间:12月4日

  对象:一至五年级学生

  形式:午会课

  地点:各班教室

  4.法制教育知识学习

  时间:12月2日至12月6日

  地点:多媒体教室

  对象:三年级学生

  形式:上网学习

  安排:信息老师负责组织学生登陆上海市禁毒科普教育网学习禁毒知识。

  5.设计一张“宪法知识我知道”的电脑小报

  时间:12月2日—12月8日

  对象:一至五年级学生

  安排:学校12月10日组织开展电脑小报展示。

  内容:小报可以以“法在我心中”、“法伴我成长”为主题,以法制教育的主要法规、宣传标语、法制宣传图片为主要内容。

  (一年级小报主题:交通安全;二年级小报主题:自救自护;

  三年级小报主题:国防教育;四年级小报主题:禁毒教育;

  五年级小报主题:消防教育)

  (二)认真做好活动安排和小结工作

  根据上级精神,及时做好活动安排和活动小结,并按照上级精神把学校开展本次法制宣传日及宪法宣传周的活动方案和活动情况做好相关报道。

2024宣传周活动方案 篇31

  一、活动主题

  “不忘初心,成就自我”

  二、活动时间

  20xx年10月17日—21日

  三、活动要求

  1、加强领导,精心组织。

  各学院心理健康教育领导小组要高度重视,积极发动本学院学生广泛参与,力争丰富多彩。各学院要借助本次活动的开展,进一步了解和掌握学生的心理健康状况,加强和改善心理健康教育工作。

  2、加强宣传,营造氛围。

  各学院要充分利用常规宣传渠道,特别是网络渠道广泛宣传心理健康知识;要充分发挥学院学生会心理保健部和班级心理保健员的作用,结合实际开展心理影片赏析、心理素质室外拓展训练、心理知识培训、参观学校心理教育咨询中心等学生喜闻乐见的活动,营造我校心理健康教育的良好氛围。

  3、突出主题,务求实效。

  各学院要紧紧围绕“不忘初心,成就自我”这一活动主题,教育和引导学生关注自身心理健康,提高心理调适能力。尤其要加强大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以积极的心态和良好的个人素质积极适应大学生活。

  4、加强督导,促进交流。

  许昌学院第十二届心理健康教育宣传周总体工作责任单位是学生心理教育咨询中心。具体活动方案由各学院另行制定并认真组织实施。学生心理教育咨询中心将心理健康教育宣传周活动纳入各学院的工作考评体系。

  活动结束后,各学院将活动总结及图片资料于10月1日前上报学生心理教育咨询中心。

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