作者:冰橙♀柠檬日期:2024-08-31人气:5
2024年爱牙活动方案范文(通用35篇)
活动主题
主题:
副主题:
活动目的
1、以“9·20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的氛围。
2、为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识。
活动时间:
20xx年9月18-20日8:00-12:00
活动对象:
鹰潭市民(特别是老年朋友)
活动人数:
500人活动地点:鹰潭市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门
活动内容:
1、口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动
2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2),让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。
爱牙日来历:
爱牙日宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。
一、活动主题
主题:
副主题:
二、主题信息
(一)家庭在口腔保健中的重要作用、口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康、家庭作为社会生活的基本单位,承担着抚养子女、养老、传递人类文明和社会规范、健康保健和教育等功能、因此,家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用。
家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性、良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益、应当在家庭生活中营造良好的爱牙环境,早晚刷牙,饭后漱口,掌握正确刷牙方法,使用含氟牙膏,定期作口腔健康检查等,让爱牙好习惯代代相传、家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的能力、父母是儿童健康成长的第一责任人,对儿童的口腔保健负有应尽的义务、婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理,儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系、家长的防龋意识、防龋措施掌握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生发展密切相关、第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示,我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%,在世界处于较高水平,12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%,而对家长的问卷调查结果显示,只有49%的家长知道含氟牙膏,仅9%的家长能够每天帮助孩子刷牙、因此,向父母宣传口腔健康知识,提高他们的爱牙意识,关爱孩子的口腔健康至关重要、家庭口腔保健要从“呵护孩子,预防龋齿”做起。
(二)口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容。
1、口腔健康的标准、1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是:牙齿清洁,无龋洞,无痛感,牙龈颜色正常,无出血现象。
2、家庭口腔保健基本内容。
(1)家庭成员每人早晚刷牙,饭后漱口,使用保健牙刷和含氟牙膏。
(2)家长监督或帮助儿童刷牙。
(3)家庭成员能够做到科学吃糖,少喝碳酸饮料。
(4)帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯。
(5)家庭成员了解《中国居民口腔健康指南》内容。
(6)家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查,检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施,如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等。
一、活动目标:
1、了解牙齿,知道牙齿的作用;了解影响牙齿不健康的几种现象。
2、学会自理,运用正确的方法保护牙齿。
3、以拥有健康洁白的牙齿而自豪,从小要养成良好的口腔卫生习惯。
二、活动准备:
(一)经验准备:幼儿了解牙齿健康的标志。
(二)物质准备:牙齿模型、镜子、牙刷模型、食物及多媒体课件。
三、活动过程:
(一)激趣导入,了解牙齿对人的作用。
师:牙齿我们都有,我们在什么时候会用到它呢?小结:牙齿能让我们享受到许多的美味佳肴。
(二)观察牙齿,认识发现。
师:(出示镜子)小朋友们都有准备镜子,请你们照一照自己的牙齿。看看你的牙齿长得怎样?小结:大家发现自己的牙齿发黄、发黑、有小洞,这说明我们的这些牙齿不健康,生病了。牙生病带给我们的烦恼可真多!因此我们一定要保护好自己的牙齿。
(三)学会保护牙齿。
1、幼儿进行游戏活动。(演示课件,伴画外音:这里有1—4四个号,每个号的后面有一幅图片,图片上将会出现一个小朋友对待牙齿的做法。对不对呢?你是小牙医,由你来诊断,要说说理由)
2、提问:平时生活中,我们应该怎么保护牙齿呢?
3、小结:每天都要刷两次牙,早上起床一次,晚上睡觉前一次。少喝碳酸饮料,少吃冰冷、生硬的东西。
(四)活动结束。
师:一口好牙,能给我们带来健康的身体、快乐的生活。让我们都记住这样一个日子——9月20日(世界爱牙日),珍惜并保护好我们的牙齿,因为我们共同的目标是——没有蛀牙。
教学目标:
了解和正确对待换牙现象。
教学准备:
1、牙齿示意图一份。
2、故事《换牙》。
教学过程:
一、丁丁担心啥。
1、有个小朋友叫丁丁,一天早上他的牙齿摇动了
2、教师接着讲述故事前半部分(开头至……就用手轻轻地碰碰牙齿)、
3、丁丁为什么以为牙齿烂掉了
二、不看也知道。
1、皮肤有一样了不起的本领,它碰到一样东西,不用眼睛帮忙,就能“猜”出是什么。
2、每组派一名幼儿来摸纸盒中的物品,并说出物品名称或种类,教师取出该物品验证猜测是否正确。
3、每组一只纸盒,轮流蒙眼触摸盒中物品,说说名称或名称。
4、取出盒中物品,用其接触其他身体部位上的皮肤,说说有什么感觉。
三、好像长了眼睛。
1、皮肤很神奇,好像长了眼睛一样。我们来看看谁的皮肤更神奇。
2、幼儿两两结伴,幼儿甲在幼儿乙背上用手指画简单的图形(或写字、写数字)乙在纸上记录甲所画的`图形。然后,两人对换。
3、连续进行几次,看看谁的感觉更准,能把画在背上的简单图形正确地记录下来。
活动目标:
1、知道酸会腐蚀牙齿,产生的龋齿有危害。
2、学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识。
3、培养良好的饮食卫生习惯。
4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
活动准备:
1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子
2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里;
3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片
4、牙模型、牙刷各一、故事挂图《没牙的大老虎》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
活动过程:
一、讲述故事《没牙的大老虎》,引出情景;
师:故事讲完了,小朋友们,为什么大老虎把牙齿都拔掉了?
原来啊,大老虎上了狐狸的当,贪吃蜂蜜,又不刷牙,所以啊,时间长了,细菌在大老虎的牙齿上钻了几个洞洞,大老虎原本健康的牙齿都成了龋齿了,最后龋齿很严重,大老虎疼得不行就拔了,所以成了没牙的大老虎了。
二、寻找龋齿产生的原因
1、出示教具:牙齿卡通图片
师:现在,健康的牙宝宝 来了。牙宝宝请小朋友吃饼干,吃完之后请小朋友们漱口,观察干净的水吐出来之后有了什么变化?
(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)
出示产生龋齿的过程图片(1)
2、师:我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸
出示产生龋齿的过程图片(2)
如果时间长了,我们原来健康的牙齿会怎样呢?
(知道健康的牙齿会被腐蚀,产生龋齿)
出示产生龋齿的过程图片(3)
3、师:现在,每个小组的桌子上有一个新鲜的鸡蛋壳,请小朋友们只用小眼睛观察一下,新鲜的鸡蛋壳是什么颜色的?(肉粉色)
那老师再请小朋友们看看被子里的那个鸡蛋壳,那是我们前两天一起放进醋里的那一个。小朋友们还是只用小眼睛观察一下,这个鸡蛋壳和桌上新鲜的鸡蛋壳有什么不一样?(颜色变黑了)
现在老师请小朋友们用筷子轻轻地敲一敲新鲜的鸡蛋壳,感觉怎样?(硬硬的)
再敲一敲杯子里的那一个,感觉怎么样?(软软的)
4、师:小朋友们都观察好了,现在老师的问题就来了,为什么杯子里的鸡蛋壳会变黑变软了呢?(醋是酸的,会腐蚀鸡蛋壳中的钙,所以鸡蛋壳就变黑变软了)
5、教师小结龋齿产生的原因。
师:因为,我们的牙齿和鸡蛋壳的成分差不多,所以如果我们的牙齿也一直在一个酸酸的环境中,牙齿就会被腐蚀,我们的牙齿表面也就会和鸡蛋壳一样,一点点变得软软的黑黑的,接着就会产生龋齿…
三、龋齿有哪些危害?学习牙防五步曲,知道正确的护牙方法
1、看《鳄鱼怕怕牙医怕怕》的挂图,讨论龋齿的危害
(牙痛、肿胀、吃不了东西、拔牙、不能咀嚼)
2、学习牙防五部曲,并讨论正确的护牙方法
(按时刷牙、适当控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)
四、游戏“牙齿和细菌的对抗”
躲避球游戏改编:外面一圈蹲着的小朋友组成口腔,里面几个跑动的小朋友是牙齿,外圈小朋友向内滚球,球就是细菌,内圈小朋友要躲开球,若被击中的就出来做口腔。
活动目标:
1、知道保护牙齿的重要性,以及如何保护牙齿;
2、学会正确地刷牙方法,养成早晚刷牙的好习惯;
3、乐于探究,并体验音乐游戏和表演的乐趣。
活动准备:
1、知识准备:事先了解蛀牙的危害。
2、物质准备:头饰(牙齿、杨梅、糖果、冰淇淋、饼干、水、香菇、西红柿、芭乐、芹菜等)、刷牙方法课件。
操作材料:小筐、小勺、张嘴娃娃、逼真食物、记录表格、笔;牙齿模型、牙刷、刷牙步骤图卡;刷牙周记卡表格、数字卡、笑脸贴纸;镜子、牙间刷、牙线、纸杯、矿泉水等;娃娃、小动物、针筒、拔牙工具、药瓶等。
活动过程:
一、音乐游戏(牙齿找好朋友)
1、幼儿分为三组自由选择头饰:一组扮演牙齿、一组扮演对牙齿有益的食品、一组扮演对牙齿有害的食品;
2、音乐起,各角色开始找朋友,找到后拉手跳舞,音乐停,看看谁没有找到朋友?说说为什么没有朋友?
教师总结:我们要多吃对牙齿有益的食物,少吃对牙齿不利的食物,太酸太甜的东西都会让细菌在我们的牙齿里长大。
二、自由探索、分组操作
1、引入,怎样才能让我们的牙齿变得更白更漂亮更健康呢?让我们一起来保护牙齿吧。交代注意事项。
2、分组操作:
一组:学习刷牙(牙齿模型、牙刷、图示等),引导幼儿按照图示或者根据自己的经验给牙齿模型刷牙;(重点组)
二组:给娃娃喂食(小筐、小勺、张嘴娃娃、逼真食物、记录表格、笔),请幼儿给娃娃喂牙齿的健康食品,并记录哪些是对牙齿有益的食品,哪些是对牙齿有害的食品;(难点)
三组:制作刷牙周记卡(周记卡表格、数字卡、笑脸贴纸),引导幼儿将数字按顺序贴在表格内,并记录自己的刷牙情况)(培养早晚刷牙的好习惯)
四组:给自己的牙齿做美容(镜子、牙间刷、牙线、纸杯、矿泉水等),引导幼儿找找镜子,用工具把自己牙齿里的残留物清理干净;(经验提升)
五组:牙科医生(娃娃、小动物、针筒、拔牙工具、药瓶等)(知识扩展)
3、分享讲评:请跟大家分享一下你刚才做了什么?重点讲评一二三组。
4、总结正确的刷牙方法:播放课件两遍。鼓励幼儿跟着模仿刷牙动作。
三、表演:刷牙歌
1、引导幼儿根据音乐自由表演刷牙动作,表演两遍。
2、结束语:让我们教小班的弟弟妹妹刷牙去吧。活动中在音乐声中自然结束。
四、延伸活动
1、幼儿在操作区中利用牙齿模型练习刷牙;
2、角色游戏增设《牙科医院》,请小医生帮助检查牙齿。
活动反思:
本次活动的亮点:
一、材料丰富、体现多样性、趣味性、层次性。
通过提供五组不同层次的材料,引起不同能力幼儿的兴趣,引发他们在与材料的互动中进行探索学习,促使幼儿得到不同程度发展。通过与材料互动,发展了幼儿的创造力、观察力、想像力、模仿能力、动手操作能力、以及自我服务能力。
二、充分体现幼儿的自主性。
教师首先为幼儿创造一个宽松自主的学习环境,充分尊重幼儿的主体地位,鼓励幼儿主动探索、主动发现。幼儿通过与教师互动、与同伴互动、与材料互动,获得相关的知识经验。整个活动教师始终是以一个引导者、支持者、合作者的身份去关注每一个幼儿在活动中的不同表现,能给予不同的幼儿不同的成功体验,活动中每个幼儿都能积极愉快地参与、全身心投入到游戏和操作中、大胆的表现,真正成为了学习的主体。
三、实现五大领域的整合。
首先本次活动实现了认知、能力、情感三维目标的整合。其次活动紧扣目标,实现了健康、音乐、数学、语言各领域的整合。活动流程遵循由浅入深、层层递进的原则,环环相扣。在活动的组织形式上,注重小组与个别、集体与个别、动静交替的有机结合,较好地落实了活动目标。
活动中不足之处:
受活动时间的限制,只能抓住刷牙这一重点,让孩子们进行探索,对孩子们好奇的有关牙齿治疗、牙齿保健等方面的认知还比较粗线。
活动目标:
1、知道牙齿由于细菌的侵蚀会生病。
2、在讲故事与讨论中,了解牙齿生病的原因和保护牙齿的。重要性。
3、学习刷牙的方法,养成早晚刷牙的好习惯。
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
5、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
活动准备:
图片,视频《小红脸与小蓝脸》,牙刷人手一个,牙齿模型一个
活动过程:
1、讨论引出话题。
出示图片:小明手捂腮痛苦的样子,教师:小明怎么啦?(讨论)
2、看动画片《小红脸与小蓝脸》,了解牙齿生病的原因和保护牙齿的重要性。
(1)教师:小明的牙齿为什么会生病呢,我们一起来看看动画片里怎么说?
(2)看动画片,提问:这是谁?(小红脸和小蓝脸)小红脸与小蓝脸怎么来了?来干什么呢?
(3)小红脸和小蓝脸这些小细菌有没有来找过你们,让你们牙齿生病呀?(和旁边小朋友相互检查牙齿,看看有没有蛀牙现象)
(4)小结:原来我们在吃过食物之后,会有残羹留在牙齿里,细菌就会进去破坏牙齿,牙齿坏了不仅不好看,还会使人疼的睡不好觉,不想吃饭,影响身体健康。
3、巩固正确的刷牙方法,愿意养成早晚刷牙的好习惯。
(1)师:怎样才能让我们的牙齿不生病?(要早晚刷牙,还要刷干净)师:要想保持牙齿清洁就要坚持每天要早晚刷牙,还要刷干净刷,你们会刷牙吗?
(2)教师借助牙齿模型,边念刷牙歌,边用模型帮助幼儿学习正确的刷牙方法。
师:晚上刷过牙后能吃东西吗?
(3)小结:小明在你们的帮助下,学会了正确的刷牙方法,我们也要养成早晚刷牙的好习惯,让我们牙齿更健康。
4、幼儿拿着牙刷一起练习正确的刷牙方法。
附:刷牙歌小牙刷,手中拿,每天早晚来刷牙,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬面牙齿来回刷,里里外外要全刷,牙齿健康人人夸。
活动目标:
1、知道酸会腐蚀牙齿;
2、能说出龋齿三种以上的危害;
3、看动画片,学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识;
4、培养幼儿良好的卫生习惯。
活动准备:
1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子
2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里;
3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片
4、牙模型、牙刷各一
5、动画片《聪聪王子牙防历险记》
6、字卡若干
活动过程:
一、律动进场,引出情景表演;牙宝宝在哭,原来是他的小主人喜欢吃甜食,又不刷牙,时间长了,细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。
二、寻找龋齿产生的原因
1、牙宝宝请小朋友吃饼干,然后漱口,观察干净的水有了什么变化?(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)出示图片
2、“我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸(出示图片)如果时间长了,我们原来健康的、牙齿会怎样呢?(出示图片)
3、“小朋友的桌子上有一个鸡蛋壳,用筷子轻轻地敲一敲,感觉怎样?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳,看看现在怎样了?
4、讨论:为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢?(醋是酸的,会腐蚀鸡蛋壳中的钙,所以鸡蛋壳就变黑变软了)
5、师小结:我们人的嘴里有一种细菌会使食物残渣变酸,时间久了,这些酸就象醋腐蚀鸡蛋壳一样,将我们牙齿里的钙腐蚀掉,牙齿就会变黑,产生龋洞,也就是龋齿,我们也叫它蛀牙
三、龋齿有哪些危害?学习牙防五步曲,知道正确的护牙方法
四、游戏“保护牙齿有佳佳”(结束)
方法:选一幼儿扮演蛀牙虫,一位幼儿扮演牙防卫士佳佳,其余幼儿扮演牙齿跟在佳佳后面,蛀牙虫去抓牙齿,牙防卫士要拦住蛀牙虫保护牙齿。
活动主题:
爱在重阳
活动对象:
五(3)班
活动背景:
现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。
活动时间:
xx年10月1日——11月1号
活动目标:
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义
2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备:(国庆假期作业)
1.回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。
2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等) 。
活动实施过程:
一、收集资料
1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。
2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。
3.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。
二、观察回忆
1.教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。
2.利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。
3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。
4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。
三、调查访问
为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。
1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。
2.根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。
3.各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。
4.学生调查访问活动结束后,指导学生结合自己的亲身体验,根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进行社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。
值得注意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以有效开展。采访之前,教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法,做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集,有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力,教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。
四、合作交流
1.教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料,谈谈自己的感受。
2.小组合作制定一份重阳节活动方案,各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。
3.学生出示调查统计结果,交流采访后收集的信息,向同学介绍在调查采访过程中的体会。
4.展示参观访问中拍摄的照片或录像,并向同学谈谈参观后的感受。
5.在各组组长交流时,教师要和其他学生一起分享他们的活动成果,并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来,认真收集资料,分类整理。
6.分为六个小组,讨论交流,根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。
五、成果展示
(一)谈话导入:
同学们,xx年10月7日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。重阳节,又称敬老节。前段时间,我们就围绕“九九重阳节?浓浓敬老情”这个主题,进行了调查活动,今天,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!
现在我们国家和社会提倡和谐,提倡人人要有“报恩意识”,而对老人和父母的报恩应是我们做人的重中之重。可以说,作为一个人,连自己的生身父母都不爱,不孝敬,都不负责,他对国家,对社会,对工作,对他人就难有爱心,难以负责,也让人不可信任。
活动介绍:
1.活动主题:“粽”有人在等你!
2.活动目的:获取新资源、提升业绩
3.活动时间:6月x日-6月x日
活动形式:
1.活动工具销售推“刮刮卡”营销活动
2.活动内容
运用“销售推”小程序上“刮刮卡”营销活动,客户参与刮奖即可有机会获奖,让客户转发小程序给好友,还可以再获得一次刮奖机会。
奖项设置:
体验,名额(50个)。
一、活动目的:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
二、活动时间:
20xx年5月17日上午(8:30—10:30)
活动地点:大安幼儿园中班活动室
三、具体安排:
07:30----08:20晨间活动
08:20----08:35晨间谈话
08:35----09:00早操锻炼
09:00----10:10教学活动与家长助教活动
10:10----10:30亲子游戏活动
四、活动内容
1、晨间活动
活动名称:《捉带子》
活动目标:培养幼儿的四散追逐跑的能力,提高幼儿对体育的兴趣。
2、教学活动
活动名称:《小船儿悠悠》
活动目标:
1、学习用长方形的纸折出小船,提高动手能力
2、在活动中感受玩小船的乐趣
活动准备:
1、《小朋友的书美工》。
2、教师操作用纸,小红船操作步骤图一张。
3、盛水的大水盆一个。
活动过程:
1、谈话引题。
你们划过小船吗?你见过怎样的小船?
2、出示“小红船”
这是什么,是用折成的?你们想知道它是用什么形状的纸折成的吗?
教师一步一步把船还原成一张长方形的纸。
3、结合《小朋友的书美工》“小纸船”示范操作。
小船打开后,老师就折不回来了,让我们一起来看步骤图,看着步骤图就能学会折小船。出示小红船操作步骤图。
请小朋友看着折纸步骤图,说说折纸船一共需要几个步骤?
结合小红船操作步骤图,教师边讲解,边示范折出小船。
引导幼儿注意观察折纸的步骤图,提醒折的时候,注意边和边要对齐。
最难折的是第几步?
重点示范弟6、7、8步:从中间拉开,里侧向外翻,小心地先翻左边,再翻右边。
4、幼儿操作,教师巡回观察指导。
5、玩小船。
将折好的小船放入水中玩。
玩小船负重游戏,看谁的小船装的物体最多。
3、家长助教活动
活动名称:《漂亮的印花》
活动目标:对印花感兴趣,感受印花的乐趣。
活动准备:印花的各种材料工具。
活动过程:
1、展示家长助教的花衣服,引导幼儿观察。今天带了一件漂亮的花短袖衫,你们喜欢花衣服吗?花衣服上有什么?这是什么花纹?有哪些颜色?那么你也想有一件这样美丽的衣服吗?
2、介绍印花的压印方式与印花工具,家长助教进行讲解示范。
a、出示印花工具与材料
b、介绍印花工具、印花材料。
c、怎样用印花工具印出漂亮的花纹呢?家长助教进行讲解并示范,幼儿观察。
4、亲子游戏
春节是中国传统节日,消费对象主要呈现朋友聚会消费的特点,对于这些消费者来说已经逐渐摆脱了传统的过年方式,选择在酒店过除夕和旅游过年的人越来越多。除夕夜对于这些人来说不再是空间上的限制,只要有团圆、相聚、亲情以及喜庆的氛围,在哪里都是过大年。我们的活动策划目的就是要让顾客在酒店能够感受到纯正浓郁的春节氛围,力求在顾客心目中形成在过除夕是最好的选择的印象。
一、活动主题:
20xx新春嘉年华会
广告词:吉犬献瑞旺新春,桃花坞中桃花年
二、活动构思:
充分利用新年喜庆气氛,向消费者传达新春气息,巧妙利用中国传统新年的场景布置,及丰富多彩的喜庆节目安排,吸引消费者,以加深消费者对良好认知。
三、活动目的:
1、利用春节喜庆气氛,提升山庄品牌的.含金量
2、提高销售额度
四、主题活动:
1、贺岁倒计时,与您同欢庆
2、参与互动游戏,赢取新年大奖
五、具体活动安排:
1、贺岁倒计时,与您同欢庆
时间:20xx年1月28日
地点:
节目部编排极富新春气息的歌舞表演,游戏、小品等节目;艺员服装的安排;除夕夜12:00时,与客人一起倒计时,财神、金童玉女一起上台与客人一起迎接新年的到来,并派发新春利是。
2、参与互动游戏,赢取新年大奖(具体游戏内容由节目部负责提供)地点:
时间:20xx年1月28日晚11:00
节目部编排三款新年游戏与客人互动参与,(金童玉女可邀请客房客人来夜总会参与游戏),游戏设三级奖项:
一等奖:每一个游戏各一名,奖豪华客房一间/晚;
二等奖:每一个游戏各两名,奖啤酒一打;
三等奖:新年礼物一份,参与者每人一份;
六、场景布置:
酒店整体布置风格以红色为主,以着重突出节日的喜庆。
1、进门两侧大道用灯笼串进行装饰,让人一进就能感到节日的喜庆气氛。(大门口18串×6=108个,进门到停车处112个)
2、大门口两柱挂横幅一条,“恭祝大家新春愉快!”
3、山庄古建筑大门口做一个春节的景观,两侧制作花柱各一个,(制作:用金布围住,后托KT板,在金布外面再插上花,)两个花柱中间放一棵4-5米
高桃树,用一个大花瓶作底座,下面铺红色地毯,在桃树的下面放四只金狗,和一些金元宝(用泡沫做),在桃树上再挂一些红包(内置一毛硬币),和一些金色包装的圆形朱古力。外围一圈圣诞红。内侧摆15盆高1.2米高桔树,围成弧形,作为背景,在桔树上用泡沫制作“20xx”,在泡沫上再插上花,形成花字。在屋檐下悬挂一条横幅“恭贺新春”,两侧悬挂直径1米灯笼6个。
4、山庄内所有路灯,每一盏路灯两边各挂灯笼一串。(共63盏×3=189个)
5、古建筑大门对面树,挂灯笼30×6=180个,此与门口景观相对映;另在体育路入口,一眼就能看到此景。
6、桑拿区布置:
a、SPA正面,挂高1米横幅一条,内容为“恭祝大家新年快乐,身体健康!”
b、大门两侧各放一棵高2米桔树,上挂一些红包(内置一毛硬币),下围菊花;
c、在进门口两侧各挂2.5米长爆竹,玻璃门上张贴年画;
d、大堂放1.2米高桔树一棵,围菊花,西餐挂纸灯笼;
7、布置:
a、后门两侧各挂2.5米长爆竹,放置高1.5米高金桔盆景一盆,下围菊花盆景,玻璃门上张贴年画,直径60cm大红灯笼6个;
b、后门天花板四周悬挂纸灯笼,后玻璃上悬挂一个中国结;
c、前门两侧各挂7米长爆竹(自制),放置高3米高金桔盆景两盆,下围菊花盆景,玻璃门上张贴年画,两侧大玻璃上用KT板,做两个“招财进宝”字
样,进门处横梁上喷画一幅,上方悬挂立体“春”字一个,两侧各悬挂一组灯笼(共12个)。
d、一、二、三楼楼梯处悬挂纸灯笼,一楼对正门玻璃贴中国传统过年剪纸。(共七块)
e、大厅布置:
(1)大厅清吧中间舞台放置桃树一棵,演员可在树下演唱,顶部上方悬挂纸灯笼一圈。
(2)T形演艺台,以玻璃圆柱为主题背景,用尼龙绳作为树枝和树干,外包一层即时贴,上面插上桃花枝柳条,四周挂鞭炮、立体春字、灯笼进行装饰。
(3)T形演艺台后门墙上,挂一个直径1.5米中国结一个。
(4)靠吧台的三面玻璃上贴中国传统剪纸,(共15块)。
七、活动安排
1、节目部负责编排歌舞表演,游戏、小品等节目;艺员服装的安排;春节喜庆音乐安排(含KTV,客房,桑拿区),
2、营销部负责活动现场布置安排、指挥,
3、工程部负责在活动期间节目道具的制作,安装及用光、用电安排,活动布场安排,
4、娱乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作,
5、康乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作,
6、财务部,保证春节物品采购及时到位及活动过程奖品的发放、跟踪,准备硬币100元(1角)
7、总办,整个活动进程的监督和控制,
八、广告表现形式
1、短信息传递
投放时间:1月20日—1月30日
特点:能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。预计投放金额:3000元
2、贺年卡、宣传单
投放时间:1月10日—1月30日
特点:能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。预计投放金额:20xx元
九、经费预算:
品名规格数量单价(元)合计(元)备注灯笼直径1m6个50300山庄景观处
直径30cm纸灯笼250袋3750丽200,桑50
直径50cm纸灯笼17袋585丽骏会(前门8,大厅9)直径40cm灯笼590个52950外围
金桔高3米2盆5001000丽骏会前门
高2米4盆3001800丽骏会后门1,桑拿3高1.2米15盆1001500山庄景观处
活动目的:
1、努力营造“宣传‘四心’倡导‘四心’实践‘四心’”的良好氛围。
2、通过此次活动加强特色学校建设,突出德育工作的实效性、针对性、主动性,进一步强化学生思想道德建设
3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。
活动准备:
1、组织排练节目、自编自导小品,讲述感人的小故事。
2、收集背诵一条条发人深省的格言警句
3、为自己的父母做一件事
活动过程:
一、整队集合,活动开始:
1、中队长:“全体集合,稍息”。向辅导员报告:“报告辅导员,四3中队应到46人,实到46人,报告完毕。请辅导员参加我们的活动”。
6、辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功”(互敬队礼)。
7、中队长:立正、出旗、敬礼、奏乐
8、中队长:礼毕,唱队歌,
9.中队长:请坐
10.中队长宣布活动开始:“本次活动的主题是拥有一颗感恩的心,下面我宣布:四3中队主题活动现在开始,欢迎主持人上场”。
二、主持人上场:
男女齐:百来“孝”为首,孝心是做人的基础与底线;“爱心”四做人的核心,没有爱就没有教育,就没有人格;“责任心”是做人的根本,没有责任心的人,就没有健全的人格。“四心”培养从小做起,从小事做起,从细微之处着力,必然为我们健全的人格奠定良好的人生基础。
男:风声雨声读书声,声声入耳
女:家事国事天下事,事事关心。
男:队员们,你们知道20xx年中国发生了哪些大事?(指名说)
男:20xx年的中国发生了很多大事,其中有几件事情让我们记忆犹新,感动——至——今!
女:我记得2月,肆虐的冰雪冻裂大地,我们用彼此的温暖将它融化;
男:我记得3月,奥运圣火传递受阻,我们用五星红旗的海洋捍卫祖国的尊严;
女:特别是那一天,公元20xx年5月12日,历史上罕见的大地震,将灾难突降于汶川大地。
男:一位不知名的母亲,用自己柔弱的脊背顶住轰然倒塌的房屋,用温暖的怀抱呵护熟睡的婴儿。
女:一所中学的谭老师,就在地震的一瞬间,张开双臂趴在课桌上,死死护住4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。
男:两个灾区的兄弟背着母亲走了13个小时,轮换了上千次,终于把左腿受伤的母亲背出险境。
女:一方有难,八方支援,我们为之感动的事例太多太多!
男:八方支援,大爱无疆,我们用爱———驱散灾难的阴影!
女:20xx是伟大的一年!
男:20xx更是感动的一年!
老师:是呀!20xx,每一个中国人用自己最真诚的付出感动着中国,也感动着世界。队员们,当你们享受阳光,享受安定,享受知识,享受健康,享受科技,享受快乐的.时候,你们学会感动了吗?你们懂得感恩了吗?
三、感悟母爱
男:我想感谢我的妈妈。
女:我想感谢我的爸爸。
男:妈妈每天嘘寒问暖,关心我的学习关心我的健康。
女:爸爸每天早出晚归,为我们一家的生活努力打拼。
男:让我们用心述说对他们的情对他们的爱。
女:请欣赏诗朗诵《献给父母的诗》
男:谢谢两位同学刚才的表演,我们都已真切感受到了父母最无私的爱,最慷慨的情。然而,我们对父母又如何呢?请欣赏小品《小梅和小贝》(音乐停)(道具:围裙、凳子、书包)
女:看完表演,大家对小梅和小贝的做法有什么看法吗?(学生发言)
男:我们请辅导员也来说几句。
老师:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。父母对子女的爱是天底下最伟大最无私的,身为子女也应该学会孝顺父母和长辈。百善孝为先,古人认为,孝敬父母是一切道德的根本。试想,一个人如果连自己的父母都不敬不爱,还能期望他去爱社会上其他的人,去为社会奉献自己吗?东汉有个人叫黄香,9岁的时候,他的母亲去世了。小黄香每天都非常思念去世的母亲,常潸然泪下。失去了母亲的黄香,更把全部的孝心都倾注于父亲,家中大大小小的事情,都亲自动手去做,一心一意服侍父亲。夏天,细心的小黄香,担心劳累一天的父亲因天太热,睡不好觉,每天拿着扇子在床边把枕席扇凉。寒冷的冬天,每到晚上整个屋子就冷得像冰窑一般。但是孝顺的黄香,仍然有办法让父亲每天晚上睡得舒舒服服。只要天一黑,黄香就会钻进父亲冰冷的被窝里,用自己的身体,把被子弄得暖烘烘的,然后再请父亲去睡。后来黄香温席的故事就一直流传了下来,成为孝顺父母的典范。下面,请大家和我一起学习一段有关孝顺的三字经。(多媒体出示三字经,领读)
女:谢谢辅导员的点评。(鼓掌)
男:黄香9岁的时候就知道用自己的行动孝顺父母,那作为新时代的少先队员,我们在生活中可以通过怎样的方式表达对父母的孝心呢?(学生发言)
女:是的,我们感谢父母的方式多种多样,
男:做一个孝顺的子女,
女:做一个优秀的学生,
男:成为一个杰出的栋梁……
女:就让我们用这首歌来抒发我们心中对父母的感恩,请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》 。
四、感悟师情
男:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃烧自己放出光和热,自然会让我们吟诵哪句诗呢?(“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”课件出示)
女:同样具有这种默默奉献精神的还有谁呢?(老师)
男:老师是点燃知识的明灯。
女:老师就像爸爸和妈妈,关心我教导我。
男:面对敬爱的老师,你想说些什么?(学生发言)
男:有太多的感谢想要表达
女:有太多的感恩不知道如何表达
男:我建议大家把心中的千言万语化作一句真诚的话:老师,谢谢您!
学生齐说:老师,谢谢您!(音乐《每当我走过老师的窗前》渐起)
女:让我们用心灵去感谢父母,感谢老师。
男:让我们跟着中队长一起来宣誓。
女:请大家起立、握拳、一句句跟读宣言。
中队长:现在请跟我宣读
五、感恩他人
老师:听着大家的感恩宣言,老师心里非常高兴。通过活动,你们懂得了感恩,父母的养育之恩,老师的教导之情。现在,让我们轻松一下,来一个古诗联句的小游戏。我说上联,队员们抢答下句。
:李白乘舟将欲行—————
:桃花潭水深千尺————
:故人西辞黄鹤楼———
:孤帆远影碧空尽————
:海内存知己————
:莫愁前路无知己—————
老师:看来大家对这些诗句都很熟悉,没有被老师考倒。队员们发现没有?这几句诗都和什么有关?
老师:是啊,和友谊有关。友谊是世界上最美好的情感,古今中外,不知有多少文人歌颂过它、赞美过它。其实友谊就在我们身边,只是有时我们却在不经意中忽略了它的存在。
老师:下面我们就去看看发生在我们中队两个队员之间的故事,请欣赏小品《同桌》。
女:同学们,看了小品,你有什么感受?(同学发言)
男:是的,同在一个教室,总免不了有摩擦,但只要队员们互相理解,懂得感谢,友谊之花将永远开在你我心中
女:请欣赏诗朗诵《友谊》
男:是啊,现在,我们相聚在一起,这是多么难得的缘分。
女:让我们每个人用自己的方式向你身边的队员表示感谢。
男:除了身边的队员,你还想感激谁?你最想对他说什么?
(学生发言)
男:是呀,我们要特别感谢来参加活动的领导和老师,谢谢你们的关心和指导。
女:朱芝润,你知道吗?感谢可不能光靠嘴上说说。
男:那你说该怎么办呢?
女:为了感谢大家的到来,我们女生精心准备了一份特别的礼物。请看大屏幕。
(出示感恩贺卡)
女:大家说,这些感恩卡漂不漂亮?我们女生是不是心灵手巧?你们男生服不服?
男:你们做的贺卡是不错,不过我们男生也有话要说。请大家欣赏快板表演《假如》
男:怎么样?韩雨昕,快板表演是不是让你耳目一新啊?
女:我还是觉得我们女生的感恩贺卡更胜一筹!
男:这样,我们请辅导员来评一评吧。
女:好!
老师:(指名评价双方节目)
老师:(相机引导)
女:谢谢你们的表演!(音乐相亲相爱的一家人渐起)
男:也谢谢你们的贺卡!
女:谢谢你们在运动场上为班级奋力拼搏。
男:也谢谢你们在运动场边为我们呐喊助威,端茶送水。
女:谢谢你们在劳动中一马当先,干劲十足。
男:也谢谢你们的细心和耐心,让我们男同学在学习和生活上有了努力的方向。
(音乐渐强,大家听一会音乐)
六、爱的回旋、结束活动
男:小草为了感激春的到来吐露新芽;
女:鲜花为了感激春的到来绽放美丽;
合:让我们绽开美丽的笑脸,在爱的旋律中唱响《感恩的心》
女:在阵阵感恩声中让我们把感恩的心送给在场所有可亲可敬的领导和老师们。
男:在阵阵的感恩声中我们的活动也接近了尾声,在这次活动中,我们知道了感恩,理解了感恩,学会了感恩。知恩图报,让我们永远怀有一颗感恩的心,做一个对他人、对社会有用的人!
女:下面让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师讲话。
老师:老师今天非常高兴,因为通过这次活动同学们懂得了感恩:父母、老师、朋友、爱过我们和关心我们的人,美丽的学校,可爱的家乡,伟大的祖国,幸福的生活,都值得感激。不过,同学们,拥有一颗感恩的心,不仅仅是心存感激,还应该以同样的爱意和热情去回报他人,回报生活和社会。—————让我们行动起来,在将感恩进行到底!(齐:将感恩进行到底!)
活动结束,集合退场:
1、中队长:全体集合――立正!(旗手准备好)(出示队旗)
2、中队长:呼号
(师)准备着,为共产主义事业而奋斗!(生)时刻准备着!
中队长:礼毕!
3、中队长:退旗、敬礼、奏乐。
目前正值夏季高温时节,气温日益炎热,为做好防暑降温工作,保障广大职工和农民工的健康权益,推动改善职工生产生活条件,确保职工平安度夏,县总工会决定今年夏季继续开展“送清凉”活动,现就有关事项安排如下:
一、活动意义
开展夏季送清凉活动是工会组织关心爱护广大职工和农民工的一项重要活动内容,是推动改善职工和农民工生产生活条件、防暑平安度夏活动的一项重要举措,各级工会要高度重视,结合本地、本单位实际,因地制宜开展活动,切实维护高温天气广大职工和农民工的身体健康和生命安全,为广大职工和农民工做实事、做好事。
二、活动时间
活动时间定为x、x两个月。
三、活动内容
各级工会组织要充分发挥自身优势,在夏季高温期间,开展形式多样、内容丰富的“送清凉”活动,为一线高温作业职工平安度夏提供有效帮助。
(一)要深入基层,重点开展对高温作业、高空作业、露天施工、危险品储运等危险因素较大的企业、工地和车间等一线职工的慰问活动,及时为他们送去防暑降温物品。
(二)要协助并监督企业保证防暑降温资金的投入,保证在高温作业场所配备有效的通风、隔热、降温设施,并指派专人负责管理。企业要按照标准供给职工足量、合乎卫生要求的清凉饮料,给高温作业职工配备个人防护用品,不得将其变相为现金发放,更不得任意削减。有条件的单位可组织医疗服务队,宣传暑期防病知识、提供相关医疗服务。
(三)要督促企业在作业场所按规定配备安全生产和职业防护设施,同时严格执行国家有关劳动保障的法律法规,认真落实国家新的《防暑降温措施管理办法》,切实保障高温季节特殊行业岗位的各项津贴标准及相关待遇的落实。
(四)要发挥群众性劳动保护监督检查网络的作用,积极协助督促企业行政部门合理安排作息时间,严格控制职工加班加点;不得因高温停止工作、缩短工作时间扣除或降低劳动者工资;对不适合高温、高湿作业的职工特别是孕期、哺乳期、年龄较大以及患有高温禁忌症的职工要及时转岗,暂不能调动岗位的,应在高温、高湿天气对其加强预防中暑保护措施,保障广大职工(含外来务工人员)良好的工作环境。对发现的违反国家有关规定、危害劳动者身体健康的行为,要依法予以制止,拒不整改或整改不力的要及时向政府有关部门和上级工会报告。
四、活动的要求
各级工会组织要坚持“以职工为本”,充分认识高温中暑问题对职工身体健康的危害,积极争取同级党政的重视与支持,妥善安排本次活动所需的人力、物力和财力,确保活动高质高效。要结合本地实际,制定切实可行的活动方案,把此项活动作为深入职工群众的重要形式,纳入今年为职工群众办好事实事的重要内容,认真调查分析职工群众生产生活现状,掌握他们的愿望要求和存在的问题,工会干部要亲自带队,深入企业、工地,为冒高温战酷暑的生产一线职工送去党和政府、工会组织的关怀。要广泛动员社会各界和企事业单位参与活动,多方筹措资金,落实慰问物资,为活动的顺利开展提供坚实保障。要重视扩大活动的社会影响,积极主动联系媒体做好活动的宣传报道工作。活动结束后,要及时总结工作情况、编报信息并填报《20xx年工会“送清凉”活动统计表》,于x月x日前报送至县总工会。
一、活动背景
全球气候在变化,能源危机渐渐趋严重,作为一个普通
人,我能为地球和人类的未来做什么贡献呢?从20xx年,世界自然基金会(WWF)澳大利亚首次发起“地球一小时”活动,倡议在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30关灯一小时,以唤起民众对气候变化和节约能源的意识。“地球一小时”熄灯活动首次于20xx年3月31日在悉尼展开,当时就有超过220万的悉尼家庭和企业关灯和电器一小时。随后,“地球一小时”活动很快被席卷到全球。20xx年,地球村将有4000多个城市参加,我国参与活动的城市将有40个左右。在20xx年3月最后一个星期六让我们用行动来一起证明地球关灯一小时从我做起吧。
二、活动目的
为了能让同学们更好的参加“地球熄灯一小时”中体会到快乐的活动,离开宿舍·离开电脑·同学相会一场。号召大家响应环保问题,为环保做出一个行动奉献实践行动。同时利用一小时找到快乐。
三、活动主题
地球一小时,我们同欢乐。
四、活动口号
低碳环保从我做起,同时快乐一小时。
五、活动时间
20xx年3月31日晚20:00~21:30(周六)
六、活动地点
篮球场
七、活动方案
规则:准备好一块或两块布子用来遮眼。
1、首先在众多人群中选出两名或一名瞎子(瞎子是众人剪刀石头布输的人选出的,这就是装作瞎子人)。
2、选好瞎子其他人都是鬼,瞎子站在中央数十数字,其他人找地房躲,瞎子数好数说停其他人就不可移动,(装作鬼的人不能藏得太远)。
3、最后被捉的人当下轮的鬼.
4、游戏后的惩罚,被抓到的.人就是输了,装瞎子的就是赢的人,会让输的人选真心话还是大冒险,或者选择讲故事还是唱歌都可以。如果输的人选真心话,那赢的人问的一个问题必须如实回答,无论这个问题多隐私,如果选了大冒险,那么赢的人让输的人做一件事输的人必须做,无论这件事有多荒谬。
八、活动物资
布条一匹或两匹(红领巾般大小)
九、综述
社会实践将全力以赴筹办本次活动,期待各部成员密切配合积极参加,在“地球一小时”到来之际为大家呈现一场精彩纷呈的公益活动。
活动目标
1、愿意了解动物传递信息的多种方式。
2、提高观察、分析及口语表达能力。
3、学习了解动物主要通过声音、行动和气味三种方式传递信息。
活动准备
1、课件:声音—小鸟叫声
2、课件:蚂蚁7
3、各种动物的图片。
活动过程
一、激发兴趣,引出主题。
1、播放声音:小鸟叫声
教师:你们听!是谁在叫呀?小鸟为什么叫呢?
2、小鸟虽然不会说话,但它可以用叫声来联络伙伴,那你们想知道其他动物是怎么联络伙伴的吗?
让幼儿根据已有的生活经验大胆的讲一讲。
3、蜘蛛遇到危险时,是怎样联络伙伴的?
群居类型的蜘蛛,碰到危险是通过用足抖动蛛丝来通知邻近同伴的。
其他类型的昆虫还有通过释放某种激素来作信号。
二、了解动物的三种主要联络方式。
1、幼儿观看动物图片,讨论学习。
2、教师简单简述,引导幼儿初步了解动物主要的三种联络方式。
(1)了解动物的“声音”联络方式。
(2)了解“行动”联络方式。
(3)了解“气味”联络方式。
3、交流、分辨动物的联络方式。
幼儿每人自由选择一张动物图片,与同伴相互交流,说出这种动物是用什么方式进行联络的。
4、了解动物的其它联络方式。
(1)视觉通讯
在动物园里常会看见游客向孔雀园中的雄孔雀鼓掌拍手,孔雀听到掌声,会为游客表演孔雀开屏。
(2)听觉通讯
鸟类为吸引异性排斥同性,宣告领地占有的歌声以及警告捕食者来到的尖叫声都是听觉通讯。
哺乳动物依靠喉管,鸟类依靠鸣管,昆虫往往依靠翅膀的振动,而青蛙却依赖了声囊发声。
(3)化学通讯
化学通讯就是动物通过释放一些化学物质来影响或控制其他动物的行为。
小狗到处排尿,实际上它只是在向别的同类宣布,这里已经是我的地盘厂。
(4)触觉通讯
触觉通讯也是一种相当普遍的通讯方式。对于视觉能力有限或者生活在无法利用视觉通讯环境中的动物来说,触觉通讯往往是一种重要的传递信息的方式。
在猴子的群体中,猴儿们常会彼此相互梳理毛发,这其中既有母猴出于对幼猴的怜爱,
也是触觉传递的方式。
三、结束
表演游戏
请幼儿选择自己喜欢的一种动物头饰,扮演小动物,并用动作表演联络方式。
自然结束。
一、运动主办:
志愿者协会
二、运动地点:
各办公室及校园
三、运动目标:
在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境,系统整理校园和办公室卫生,增加校园生活的文明气氛,做好老师和同学们互相沟通的纽带作用,举办此次运动同时生动志愿者的工作热心。
四、运动光阴:
20xx年9月10日
五、运动步骤:
1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次运动的具体内容;
2、由协会会长分配具体任务到个人;
3、运动分为两支队伍,一支负责校园内的卫生清扫,另一支负责对办公室和各班教室进行打扫;
4、运动收场后每位会员写运动领会,并作出总结。
六、注意事项:
志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以认真的态度看待工作内容,整个参与者必须遵循学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。
学校“民族团结一家亲”联谊活动方案为贯彻落实自治区“民族团结一家亲”动员大会精神,加强加深我校教职工与联系村群众之间交流交往交融,努力实现社会稳定和长治久安总目标,按照县委要求,结合本校实际,现制定以下实施方案。
一、充分认识开展活动的重要意义
关于民族工作重要指示精神的重要举措,是贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体,是筑牢各族人民生命线,保持同人民群众血肉联系的有效渠道,是改善民生、凝聚争取人心的迫切需要,对密切党群关系,夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
二、总体要求
自治区“民族团结一家亲”动员大会精神指导,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,我校教职工与联系村群众之间主动交友结对子,增进相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,牢牢树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”观念,形成各族教职工群众“共居、共学、共事、共乐”的浓厚氛围。
三、主要任务
“民族团结一家亲”活动以“一对一”、为主要结对形式,以“交朋友”、“结亲戚”、“手拉手”、“心连心”为宗旨,在我校教师与联系村群众之间,每人结对认亲至少一户,广泛开展“民族团结一家亲”活动。宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,经常走访,开展“去极端化”“扫黑除恶”“宗教事务条例”“民族团结进步条例”“爱国卫生”宣传教育,开展7月是党建98周年,增强群众爱祖国、爱家乡、热爱中华民族大家庭的意识,营造感党恩、听党话、跟党走浓厚氛围,7月份我校与村联合举办“爱祖国爱家乡感党恩”民族团结一家亲主题活动,
四、活动主题
“爱祖国爱家乡感党恩”民族团结一家亲主题活动。
五、领导小组和参加人员、人员安排
组长:(书记)
副组长:(校长)
(德育主任)
成员:、。
参加人员:全体教职工及亲戚
领导小组办公室下设德育处,办公室主任由德育处主任巴合提古丽同志兼任。“民族团结一家亲”住户活动由马尔孜亚亲自抓、负总责,领导小组成员各自担起责任,督导每一位教职工切实把“民族团结一家亲”住户活动开展好、落实好,定时进行入户督导。
六、时间及地点
20__年7月1日-20日在村委会。
七、活动安排
(1)教职工和他们结对亲戚一起参加“爱祖国爱家乡感党恩”主题讲座。
(2)村民表演了自编自演的各类文艺节目,活动最后合唱《歌唱祖国》结束。
各分工会:
根据省教育工会《关于在省管高校继续深入开展“金秋助学”活动的通知》(x教工【20xx】x号)精神及校工会年度工作安排,20xx年将继续在全校开展“金秋助学”活动,帮助困难教职工子女按时入学,现将有关事宜通知如下:
一、帮扶对象:
我校正式教职工工会会员。
今年助学的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖,或者已经覆盖到但需要进一步救助、已建档案的困难教职工的上学子女。具体资助对象包括:
120xx年高考考入国家大专以上院校并被正式录取,因家庭成员患大病、残疾等原因,无法按时支付入学学费的.困难教职工家庭高中毕业生;
2经政府救助后生活仍十分困难的低保或低保边缘教职工家庭上学子女;
遭受重大自然灾害的困难教职工家庭上学子女。
二、活动要求:
1各分工会要认真做好调查摸底工作,建立健全困难教职工档案,确实保障家庭困难的教职工子女按期入学。
2申请资助的困难教职工需持以下材料:
①20xx年“金秋助学”申请表(见附);
②录取通知书复印,向本人所在单位工会提出申请,所在单位工会审查核实后盖确认并上报校工会。
报送时间:请各工会务必于9月1日(周五)下午4:0之前报校工会办公室(),同时电子档发送到。
水利水电大学工会委员会
20xx年8月27日
诚实守信是人的立身之本,也是一个单位,一个企业,一个国家的立身之本。诚信对个人来说,是孕育其他品德的基础。只有心地坦荡,真实地认识自己,诚实善待他人,才能预防私欲和邪恶的膨胀。对于一个社会来说,诚信是建立一个公正有效、有序运行体系的人格保证。为深入开展《公民道德建设实施纲要》及落实实施《中国“小公民”道德建设计划》,在全校范围内开展“诚信一中”系列活动,希望以此为契机,进一步营造以“诚实守信”为主要内容的诚实、信用道德教育氛围,为进一步提高我校的`教育教学水平打下良好的道德基础。
一、活动指导思想:
1、以教师职业道德建设纲要为指导。
2、从我做起,从现在做起,从小事做起。
3、宣传社会,感化身边的人,扩大影响。
二、活动目标力求达到的三个进展:
1、师生精神面貌上有实质性的进展。
2、学校德育建设上有突破性的进展。
3、学校教育环境上有全面性的进展。
三、活动时间:
20xx年4月——20xx年6月
主要活动安排:
一、动员准备阶段
1、在广大教师、员工、学生中宣传动员。
2、工会、政教处、教务处、团委、学生会分别制定相应的活动计划。
二、活动实施阶段
向全体师生发出“诚信一中”倡议:
诚信育人,诚信立人。
向全校教师呼吁:诚信,从我做起,从现在做起,从小事做起。以诚信做人、诚信做事、诚信学习为主题在校园网上举办师生“诚信论坛”以及建立诚信档案等活动形式,持久地开展诚信教育。
教师活动内容以“为学生服务、对社会负责、让家长满意”为要求,分“诚信回归——体验诚信——践行诚信”三个层次。
学生活动内容以“新三好”(在家做好孩子、在社会做好青年、在学校做好学生)及“双五——五讲五做”(讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关心他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年)为要求,活动分“呼唤诚信——拥抱诚信——诚信为人”三个层次。
(一)领导班子诚信教育开展“二个一”活动:
1、一次集体“诚信”学习活动。
2、一次诚信教育讲座。
(二)教师诚信教育开展“三个一”活动:
1、一次“诚信立教,诚信立人”的自我形象设计。
2、一篇“诚信与我同在”的心得体会。
3、一句“我的诚信箴言”。
(三)学生开展诚信教育“六个一”活动:
1、一次诚信班活动。
2、一封诚信建议。
3、一条诚信名言。
4、一期诚信黑板报。
5、制作一张诚信电脑报。
6、评选出一位班级诚信大使。
三、活动总结阶段
1、工会、政教处、教务处、团委、学生会分别总结活动结果,并推出先进集体、个人。
2、开展“诚信一中”主题教育活动表彰。
*市第一中学
20xx年3月22日
教学目标:
1.通过游戏的方式,识记“鸡、鸭、鹅”等生字,采用多种朗读形式,读准字音,分清带有“鸟”字旁的字。
2.结合所学,正确、工整地书写“鸡、鸭、鹅、鸦”4个生字,掌握新笔画竖提。 3.在理解字意的基础上,大概了解偏旁识字教学的特点。
教学重点:
1.能正确认读“鸡、鸭、鹅”等14个生字的字音,了解带有“鸟”字旁的字的构字特点。
2.掌握新笔画竖提,在此基础上能按笔顺正解书写“鸡、鸭、鹅、鸦”4个生字。
教学准备: 课件、生字卡片。
教学时间:两课时
教学过程:
第一课时
一、谈话激趣,导入新课
1.今天,有一个老朋友要来和我们一起上课,小朋友们想知道谁吗?(播放课件:“鸟”开着一列小火车出现)小朋友快来打个招呼吧!(指名学生读)
2.师:“鸟”不但自己来了,还给大家带来了它的兄弟姐妹们呢,小朋友们打开课本《识字8》去看一看吧。
3.师板书课题:识字8
二、识记生字,感受文字特点。
1.学生借助拼音自读字词。
2.师:小鸟给大家带来了谁啊?
指名学生说,师相机出示对应的`字词。 师出示带有拼音的字词:
鸟 鸡 鸭 鹅鸦
小鸟小鸡 小鸭白鹅 乌 鸦
指名学生读,正音。
3.将上面第一行字标出,师:小朋友们,从老师标出的字中你有什么发现?我看看谁有一双善于发现的小眼睛。
学生交流。(“鸡 、鸭 、 鹅 、 鸦”4个字都带有“鸟”)
师提示学生:“鸡 、鸭 、 鹅”是家禽,它们原来也可以像小鸟一样在天上飞,后来被人类捕捉,关起来伺养,慢慢地翅膀退化了,不能飞了。
4.指导学生识记,朗读词语。
(1)生自由读词语。
(2)学生交流自己识记方法,领读词语。
(3)师指导学生联系生活实际,识记词语。如:小鸟小鸟喳喳叫,小鸡小鸡叽叽叫,小鸭小鸭呷呷叫?
(4)学生分组赛读,男女生赛读,全班齐读。
三、指导书写。
过渡:字音我们记住了,那么在田字格中怎样书写它们呢?
1.出示在田字格中的“鸡 、鸭 、 鹅 、 鸦”4个字。
2.播放生字行笔动画,学生仔细观察。
3.师边讲解边示范写。 四个字都是左右结构,“小鸟”很懂得谦让,书写时“鸟”变得细长一些,靠右一些。
4.学生描红练习。
5.反馈,针对出现问题及时矫正。
6.学生再描红、临写。
四、布置作业:
1.完成《习字册》中对应的生字。
2.带有“鸟”的字还有很多,收集几个在家长的帮助读一读,记一记。
第二课时
一、复习字词,认读
二、指导看图,学习儿歌
1.(出示课文插图)你在图上看到了什么?
学生看图回答,说话要完整。(一群小鸟正在啄食果树上红红的果子,几只鸭子在池塘里欢快地扑水,小鸡们在草地上围追着小蚂蚱)
2.老师这里有一首儿歌,就写了这幅图的内容,请同学们自己轻声读一读。
(1)出示:果子成熟的日子,( )最先知道。
蚂蚱长大的日子,( )最先知道。
鱼虾肥美的日子,( )最先知道。
秋天到来的日子,谁最先知道?
(2)指名读、齐读。
(3)讨论理解“成熟”“肥美”的意思。
(4)请同学们思考:括号里应该填什么词?为什么呢?
(“小鸟”吃果子,“小鸡”吃蚂蚱,“小鸭”吃鱼虾)
(5)(相机出示)秋天到来的日子,_______最先知道。
3.同学们真正掌握了这几个词,并能准确地运用到句子中去。让我们打开书,美美地来读读这首儿歌。
三、指导朗读,熟读成诵
1.教师配乐泛读。
2.教师指导朗读,感受停顿和重音(果子/成熟的日子——小鸟/最先知道。蚂蚱/长大的日子。——小鸡/最先知道。鱼虾/肥美的日子——小鸭/最先知道)
3.指名读、小组比赛读、全班齐读。
读的过程中教师注重引导学生感受儿歌的意趣,培养学生对大自然去的兴趣。
4.指导背诵,可以加上动作进行表演。
四、指导书写
1.学习新笔画竖提,注意与竖钩的区别:竖钩尖朝左,竖提尖朝右。
2.重点指导写“日”“长”。
日:独体字,瘦而长,中间一横写在田字格横中线上。长:指导笔顺,撇、横、竖提、捺。
3.教师范写,学生书空。
4.学生观察这两个字在田字格中的位置,交流。
5.学生在《习字册》上描红、临写,教师行间巡视指导。
一、指导思想:
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺[20xx]6号)及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号文件)精神。有效落实我校学生每天一小时的课外体育活动,全面推进我校素质教育,充分调动学生参加体育活动的积极性,达到强身健体的功效,为养成终身体育锻炼的习惯打下坚实的基础。
二、活动理念:
每天锻炼一小时健康工作五十年快乐生活一辈子
三、活动主题:
我运动、我参与、我健康、我快乐。
四、实施对象:_____________。
全体在校学生
五、活动目标:
1.优化课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。
3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。
4.全面提高学校师生的体育综合素质。
六、活动的`组织实施:
建立健全组织机构
组长:_____________。
副组长:_____________。
组员:_____________。
七、实施的要求:
1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,各个年级的班主任要做好家长的工作,支持学校开展这项工作,确保活动得以顺畅开展。
2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训,使学生参加体育活动时,有科学的指导,发挥群体作用,使体育活动落到实处。
八、具体安排:
1、时间安排:
1—2年级每周安排1次课外体育活动,3—6年级每周安排2次课外体育活动。(当天没有体育课的班级)
2、活动内容安排:
各班严格按活动安排表组织实施,不得随意更改活动内容。一个月调整一次活动内容,力求活动内容丰富多彩。
具体内容如下:(每班任选两项)
低段(一、二年级):跳短绳、飞飞盘、呼啦圈、跳房子、丢沙包、板羽球、袋鼠跳、拍皮球、斗鸡、青蛙跳等。
中段(三、四年级):青蛙跳、跳短绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球、小篮球、踢毽子、飞飞盘滚铁环、抓石子、打陀螺、跳房子、丢沙包、呼啦圈、悠悠球、斗鸡、武术操、军棋、打三棋等。
高段(五、六年级):篮球、羽毛球、乒乓球、跳长(短)绳、踢毽子、跳皮筋、滚铁环、抓石子、打陀螺、踩高跷、轮滑、滑板、悠悠球、斗鸡、围棋、五子棋、武术操、呼啦圈等。
3、场地安排:
大操场、教学楼下空地、松树坪、乒乓球场。
4、遇到下雨天时,各班班主任自行在教室里带领学生进行室内游戏(器材自备)。
九、活动评价:
1、每学期期末都要组织一次“阳光体育活动”专项评价活动,评选六个优秀班级。
2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。
十、活动注意事项:
(1)做好学生的组织工作,活动要有秩序、听从指挥,上下楼梯不得拥挤,进出活动场地队伍整齐有序。
(2)如学生自带器材,班级应统一管理,要珍惜和爱护器材。
(3)活动时一定要注意安全,避免伤到别人。
(4)有特殊体质和生病学生可以不参加活动,但必须向班主任请假。
(5)活动结束铃响时,应马上停止活动,有秩退还器材。
一、活动方案目的:
提升餐饮酒店的知名度、品牌形象
二、活动方案主题:
主题一:“你是我心中最美“为主题
此次活动的主题概念以“打破传统生活,制造浪漫惊喜”为出发点,迎合了白领们对平凡生活中浪漫的向往、惊喜的向往、人文的向往、交友的向往,因此拟定“忽然遇见更美的你”的主题,其一从字面上直观点明活动背景、时间等基本要素,其二以满足目标群心理渴望的标题作为噱头,从而达到引起消费者关注的目的,具备顺口、文化、利于传播的特点。
主题二:“浪漫回味年”为主题
三、活动方案策略:
根据节日营销背景,我们将此次目标受众定位于0—40岁中高端人群;他们在进餐厅用餐除了希望餐点美味之外,也注重环境、氛围、文化等附加值因素;他们的消费期望是:餐点好不好吃?餐厅有无格调?好不好玩?有无优惠?给他们带来了哪些精神利益?
四、活动时间:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
五、活动地点:
暂定于餐饮酒店内外
六、活动定位及调性
定位:一次影响力最广、吸引人群最多、参与门槛最低、最具话题性文化性,针对0—40岁中高端消费群体的七夕营销活动。
调性:格调文化时尚广泛
七、活动形式
消费达金额,返利代金券→以直观让利促销拉长该餐饮酒店热销周期。
情人节夜晚主题活动→引爆全场,制造新闻话题,扩大知名度。
八、活动内容
以七夕当天主题活动为主线,前期返券让利促销为辅助,举行为期三天的“忽然遇见更美的你”主题营销活动,针对20xx年xx月xx日当天,举办“忽然遇见你”单身交友派对,及“浪漫回味年”情侣交友派对。
0—40岁单身群体——“你是我心中最美”大型单身交友派对:
凡是单身人群均可参加20xx年xx月xx日餐饮酒店举办的城市大型单身交友派对,以高水准的交友对象、人文浪漫的餐厅氛围、极具创意趣味的活动环节,为你寻找完美伴侣提供最舒适浪漫的平台与空间。
凡活动当天交友成功者均可享受餐饮5折优惠。(具体折扣由餐厅方视情况而定)
0—40岁夫妻、情侣群体——“穿越情人夜。浪漫回味年”情侣主题派对:
只要你身边有伴侣,均可参加20xx年xx月xx日餐厅举办的情侣主题派对,凡是夫妻、情侣在情人节当天到餐饮酒店消费,均可获得餐饮5折优惠,凡是20xx年xx月xx日为结婚纪念日的顾客,只要你敢于讲述你们的浪漫爱情故事,则均可享受该餐饮酒店提供的免费情侣套餐一份。
为庆祝中国首届农民丰收节、中国改革开放40周年、咸宁市建市20周年、咸宁市入选第一批国家农业可持续发展试验示范区,展示咸宁农业新发展、农村新变化、农民新风采,咸宁市人民政府决定举办“绿色田野·五谷丰登”中国咸宁首届农民丰收节,为了保证本次活动的各项工作有序推动,现制定如下实施方案。
一、指导思想
通过在第一个“中国农民丰收节”举办各种活动,展示广大农民的劳动成果,为农民群众提供更多的公共文化服务,更丰富的精神文化生活、更多样化的文化产品,让全社会都感受到,农业是有奔头的产业,农民是有吸引力的职业,农村是安居乐业的美丽家园。组织开展全市农民庆丰收、成果展示晒丰收、社会各界话丰收、全民参与享丰收、电商促销助丰收等各具特色的活动,让全社会、全民都感受到丰收的喜悦。
二、活动主题
“绿色田野·五谷丰登”中国咸宁首届农民丰收节
三、活动原则
热烈、喜庆、节俭、健康、文明
四、活动时间地点
时 间:20xx年9月23日9:00—16:00
主会场:崇阳县金塘镇畈上村柃蜜小镇
分会场:
1、咸安区贺胜桥镇
2、赤壁市神山镇
3、通城县四庄乡
五、活动内容
09:00—09:30 暖场
09:30—10:10 丰收节开幕式
请王远鹤市长致开幕辞
请丁小强书记宣布开幕
10:10—11:20 农民K歌会(台上)
鄂南民俗文化展示(台下)
11:20—12:20 农家菜烹饪大赛
13:30—14:30 农民广场舞大赛
14:30—15:30 赛果
10:00—15:30 农民趣味运动会
15:30—15:50 丰收节闭幕
六、组织机构
主办:
承办:
七、工作机构
为保证本次活动的顺利举办,市人民政府决定成立筹办咸宁首届中国农民丰收节组织指导委员会。委员名单如下:
主 任:
成 员:
组织指导委员会下设办公室,办公室设在市农业局,由黄文同志兼任办公室主任,主要负责活动的组织协调以及各类方案的审定、各类会议的组织等工作。
八、活动模式
丰收节活动实行全媒体全程直播,采取“1+N”形式,在崇阳县设立主会场,以农民为活动主体,在农村的田间地头,举行赛歌、赛舞、赛果、赛农家菜以及农民趣味运动会等形式多样的喜庆丰收的活动。活动现场展示农产品、展示民俗文化、展示农民参与活动的主动性、积极性。各县市区可自行举办具有本地特色的丰收节活动,并与主会场实行互动。
一、活动时间:
20xx年XX月XX日上午8:00——10:30
二、活动地点:
XX小学幼儿园
三、参加人员:
XX小学幼儿园全体师生及部分家长
四、中心内容:
美食节----水饺乐
五、活动目标:
1、通过水饺制作品尝会,充分发展幼儿动手能力和对家乡美食的了解。
2、通过家园联合策划,亲子共同参与,增进家园联系的紧密度,增进家长与孩子之间的情感。
六、前期准备:
1、教师准备:做好环境布置。
1)发放告家长书,确定参与人数。
2)组织召开家委会会议,确定分工及运行的具体事项。
3)每个班级的厨具自行准备,11月17日早上到园后领取食物材料。
2、学校准备:
1)各类美食活动的食材、环境布置材料。
2)召开好园级家委会会议,确定人员分工及活动期间的评比工作。
七、具体安排:
(一)人员安排: 整体调控:易文俊
总体策划:易文俊
采购:食堂人员、园级家委会后勤采购人员
班级管理:各班自行安排
(二)活动过程:
1、8:00全体教职工及家委会成员就位,领取各班食品材料,做好各种准备工作。
2、8:30——10:00各班制作水饺。
3、10:00——10:30各班品尝自己的水饺成果。
4、10:30年级组长检查整理情况。
5、11:00活动结束,幼儿家长离园。
每当一个节日,一些大型商场都会举办各种促销活动。过几天就快到每年中的3.15活动了,很多商场都需要在3.15活动时进行一个促销的手段出来,需要一个很好的计划。所以我们需要大家一起讨论一下。时间上我们就需要一很好的安排。优惠消费月:3月15日至4月15日,参与活动的行业协会组织本行业的企业按照承诺开展让利优惠活动,主要安排如下:
第一是组织零售、饮食、黄金珠宝、服装、皮革等日常消费领域的企业在优惠消费月期间按照承诺给消费者以最实惠的折扣,让消费者享受到切实的优惠,促进日常消费需求。你看明白了吗?如果你们现在还不是很清楚,可以点商场315促销活动查看更多的!
第二是组织汽车、房地产、装饰建材等专业市场分阶段开展集中的展销、促销活动,刺激潜在的消费需求,促进大宗消费。
第三是利用毗邻港澳的优越地理位置,根据港、澳同胞的消费需求特点,组织企业推出各种优惠措施,以“三优”的商品和服务吸引深圳周边地区的消费者到我市购物、消费。
第四是根据各区不同的消费特点,由各区政府组织辖区内相关行业企业举行特色优惠活动。
第五是组织消费者代表(包括人大代表、政协委员)参观各行业的2~5家龙头企业,请消费者“现身说法”,体验商品和服务,了解产品的工艺流程和质量保障体系,提高消费者的消费信心,扩大消费需求。
第六是市工商(物价)局、市消委会等政府职能部门对行业、企业开展的优惠活动进行全程监管,实时发布价格监测信息,严厉打击各种商业欺诈、假冒伪劣、不正当竞争等违法违规行为,物价部门对优惠价格进行监管,打击价格虚假和价格欺诈等违法行为,确保优惠活动“合法、真实”,并及时妥善处理消费纠纷,创建和谐、放心消费环境,增强消费者的消费信心。
当你们在创办一个活动时,也许会涉及到很多部门的参于。市工商局袁作新副局长指出,在面临经济危机的特殊大背景下,确定“扩大消费,促进增长”这个主题,组织优惠消费月活动,力求在全市形成“经营者优惠让利,提供三优商品和服务,提振消费信心,拉动消费需求;政府职能部门加强监管,确保优惠活动合法、真实,营造放心的消费环境;消费者得实惠,主动消费,从而促进经济增长”的热烈氛围。
总结商场315促销活动一下:其实每个人都需要自己一个长远的发展。如果你这个活动能在3.15时举办成功的话,我想那将在以后办活动的时候会很胜利的。
教学目标:
1、使学生认识我国几种珍稀野生动物,了解它们的生活习性和生存状况。
2、引导学生通过收集和简单的设计、制作、展示活动,懂得动物与环境、动物与人类的关系,懂得保护动物的重要意义。
3、学习简单的画册设计制作,培养学生互相协作的精神。
4、通过活动使学生关注生活,热爱生活。
5、让学生懂得爱护环境保护动物的重要性和责任感。
教学重点:
认识我国几种珍稀野生动物,了解它们的生活习性和生存状况。
教学难点:
学习简单的画册设计制作。培养学生的合作能力、制作能力和形象思维能力
课前准备 :
1、教师准备:我国珍稀野生动物资料和图片、多媒体课件、画报等。
2、学生准备:每人搜集一两种珍稀野生动物的图片或资料、铅笔、钢笔、彩笔、剪刀、胶水等。
教学过程:
一、导入新课:
1、检查学生搜集的我国珍稀野生动物资料,对搜集资料多的同学予以表扬。
2、导课:同学们,在我国的土地上生长着一些世界上著名的珍稀动物。可由于生态环境被破坏,以及人类对野生动物的过度捕杀,这些珍稀动物已濒临灭绝,这不能不说是我们国家的巨大损失。为了使大家懂得我国珍稀动物的现状,增强保护珍稀动物的意识,这节课,让我们一起来认识一些我国的珍稀野生动物。(板书课题)
二、学习新课:
1、课前同学们都收集了资料,下面请各小组代表上台给大家作介绍。(学生展示资料)
2、师:同学们收集了这么多,老师也整理了一些资料,我们一起来了解一下。我国最为珍贵的野生动物有:大熊猫、东北虎、华南虎、扬子鳄、白暨豚、金丝猴、藏羚羊、野骆驼、丹顶鹤等。
3、 目前我国珍稀野生动物的现状怎样呢?(展示资料和图片)
大熊猫——中国的“国宝”。主要分布在我国四川、陕西、甘肃等地。全世界约一千只。 白鳍豚——我国特有,有“水中熊猫”之称。生活在我国长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。不足三百只。
扬子鳄——扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,俗称猪婆龙,土龙,亦是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。主要分布在长江中下游地区。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为“活化石”。
华南虎——华南虎亦称“中国虎”,是中国特有的虎种,生活在中国中南部。华南虎是虎所有种类中最为濒临灭绝的一种,到目前为止,中国存活的圈养华南虎仅为70余只,正在南非野化的7只,野外目前仅存于广东、湖南、江西和福建交界的山区,可能不足25只。 丹顶鹤——有三长:嘴长、腿长、脖子长。仅见于松嫩平原以东至黑龙江下游和乌苏里江流域的低地沼泽,以及日本北海道的钏路湿原,食水生植物的嫩芽、种子、水生昆虫、软体动物和鱼类等。丹顶鹤数量稀少,全世界大概有1200只,我国有670多只。
野骆驼——仅存于我国新疆、甘肃及这两个省(区)与蒙古国交界地带的荒漠戈壁这极狭小的“孤岛”地区,而且目前仅存1000只左右,比大熊猫的数量还少,其中中国大约有七八百只,其余二三百只在蒙古国。骆驼性情温顺,机警顽强,反应灵敏,奔跑速度快且有
持久性,能耐饥渴及冷热,故有“沙漠之舟”的称号。我国野骆驼喝又苦又涩的咸水。
藏羚羊——现存种群量约在10万只以上。它们身材矫健,奔跑如飞,被称为“高原精灵”。生活在中国青藏高原(青海、西藏和新疆),有少量分布在印度拉达克地区。
金丝猴——亦称仰鼻猴。哺乳动物。体长约70厘米,尾长与体长相等或更长些。背部有发亮的长毛,脸两侧、胸及后腿毛赤色。生活与2500米——3000米高山密林中,群栖,以野果、嫩芽、竹笋为食。
(出示图片)你认识图中的珍稀动物吗?为什么称它们是珍稀动物?
4、看了以上珍稀动物的图片你有什么感觉?但是它们又为什么要灭绝呢?请看以下图片,跟周围的同学讨论一下。
5、看来原因是多种多样的,归根结底是人类的无知与自私。是人类对物质享受的无止境的追求。
而动物所面临的生存问题,也正是人类所面临的问题说明野生动物受到人类的破坏在地球上渐渐的减少,如果不再去保护它们,也许只能从下面图片中看到它们了。师生讨论该怎样去保护。
6、小结:我们生活在美丽的地球上,就别忽略了它的每一件东西,哪怕是小小的动物,这小小的动物能为我们带来许许多多的想象力和快乐。人们欣赏珍稀动物,人们喜爱珍稀动物。动物给人们带来了快乐。珍稀动物是人类的瑰宝,一旦失去,不可再得。大自然中如果没有了动物会怎样?世界上如果没有了动物,就会变得死气沉沉,更重要的事,人类也会随之灭亡。动物是人类的朋友,保护动物就是保护人类。
三、 探究如何根据自己收集的材料而展开设计:
1、 师:同学们,保护珍稀动物,抢救濒于灭绝的动物种群,保存和发展自然资源,是一件关系子孙后代的大事,是一项刻不容缓的紧迫任务。那么,我们应该为保护有限的珍稀动物做些什么呢?
2、引导学生以小组为单位讨论:每个学生要怎样设计小报或画册的想法说出来,然后经小组讨论。
3、怎样写保护珍稀动物倡议书
四、分组制作:
1、 以收集各种珍稀野生动物的资料和照片,鼓励学生通过集体构思设计,制作出生动有趣的图文并茂的宣传小报或画报。
2、 以小组为单位来制作。
3、 完成作业的手法可以多样,但以绘画和剪贴为主。在作业过程中要激励学生大胆、自由的创意和制作,鼓励学生使用各种不同的材料和不同的造型手法。
4、学生练习教师巡视,发现问题及时提出并加以纠正。在练习中可随时展示比较有特色的作品。
五、展示作业,总结评价。
1、 是否能把自己想造型与色彩,大胆的表现出来。
2、 告诉学生动物是人类的朋友,保护珍稀野生动物是我们的责任。创设轻松愉快的学习气氛。提高学生的学习兴趣。培养学生的团体意识与探究能力。
3、 保护珍稀动物倡议书
六、小结:
随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡。 作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物。
让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!
一、活动宗旨:
识字是阅读和写作的基础。识字的多少、快慢,直接关系到读写,特别是阅读开始的.早晚和阅读能力的强弱。“开放语文”认为,识字不仅仅在课内,更重要的是在课外,要培养孩子在生活中主动识字,在生活中趣味识字。为了促进孩子们多识字,提高学生识字能力,达到《语文课程标准》中提出的小学生低年级识字要认写分开,多认少写的目标,特进行奇台县第一小学低年级“趣味识字,快乐积累”——一二年级“识字大王”比赛活动。
二、比赛时间:
20xx年4月14日
三、活动人员安排:
1、参与人员:全体语文教师
2、分工安排:
四、参赛对象:
一二年级各班推选出5名选手
五、参赛地点:
学校操场
六、比赛内容:
1、一二年级会认生字占75%
2、一二年级会写生字占15%
3、课外生字占10%
七、比赛形式:
1、一二年级各班在班级里进行选拔。
2、每班推出5位班级“识字大王”参加年级比赛。
3、由每班5位选手组成八个参赛队进行淘汰赛。
4、最后评出一年级1个一等奖,2个二等奖,2个三等奖;二年级1个一等奖,1个二等奖,1个三等奖;8名年级“识字大王”。
为切实增强群众的安全感、幸福感,扎实推进我镇酒驾醉驾治理工作,预防和减少涉酒道路交通事故发生,根据普宁市道路交通安全工作联席会议办公室《关于开展全市“零酒驾”创建活动的通知》要求,结合我镇实际,现制定实施方案如下:
一、工作目标
坚持“遏事故保平安”为目的,以宣传教育为载体,以问题联治、工作联动、平安联创为手段,准确把握道路交通安全治理新形势、新要求,持续有序推进全镇“零酒驾”创建行动,大力宣传倡导“拒绝酒驾、文明出行”理念,营造酒驾醉驾违法行为全社会共同监督、人人自觉抵制的良好氛围,努力实现“三个明显下降,一个普遍形成”,即:酒驾醉驾违法犯罪明显下降、涉酒道路交通事故总量和死亡人数明显下降、涉酒较大以上道路交通事故明显下降,醉酒入刑全民皆知,酒后禁驾共识普遍形成。
二、工作内容
(一)成立领导小组。各村居、各有关单位要成立创建“零酒驾”单位(村居)争做“文明交通无违法好司机”活动领导小组,制定创建计划,认真组织实施,各村居、各有关单位的主要领导要亲自抓,亲自部署、亲自推动,确保工作实效。
(二)建立固定宣传阵地。在各村居、各有关单位设置固定交通安全宣传设施,结合实际,因地制宜建立宣传阵地,定期更新宣传内容,大力开展交通安全宣传教育。利用好已有的宣传板栏、LED显示屏等媒介,通过张贴宣传标语、发放宣传材料等形式,广泛宣传酒驾醉驾危害后果和道路交通安全法律法规常识,形成常态化宣传氛围。
(三)设立酒驾劝导站。在各村居、各有关单位的主要进出口和其它重要路口,饭店、娱乐场所、商场超市、村居委会停车场进出口,要设置交通违法行为劝导站,设立“拒绝酒驾、文明出行”宣传牌,放置宣传材料,及时劝阻酒驾醉驾等交通违法行为。已设置交通劝导站的村居,要健全完善工作制度和设施设备,充分发挥好其劝导宣传作用。
(四)制作发放特色宣传制品。结合实际,制作一批“拒绝酒驾、文明出行”的标语、宣传手册等宣传材料,发放到酒后代驾、社会群众手中,提示提醒广大驾驶人特别是公职人员、专业驾驶人算好“名誉账”,“经济账”,自觉加入到酒驾醉驾共治劝阻活动中来。要组织辖区餐饮娱乐行业协会、饭店等涉酒场所,开展酒驾醉驾共治劝阻活动,在涉酒场所的大厅、酒桌、收费处等醒目位置,摆放“拒绝酒驾、文明出行”宣传桌签,提示提醒社会群众自觉抵制酒驾醉驾违法行为。
(五)成立文明交通志愿者队伍。组织辖区村民、联防队员等有关人员,成立文明交通志愿者队伍,开展以“拒绝酒驾、文明出行”为主题的系列宣传活动,传递倡导文明交通理念,在午餐晚餐、节假日等时间节点和酒驾劝导站等重点路口路段,开展酒驾醉驾等违法行为巡逻劝导活动;在集市、民俗活动、婚丧嫁娶等重要节点,开展酒驾醉驾等交通违法行为劝导宣传活动。积极发动停车场管理员、收费员配戴“拒绝酒驾”红色袖标,参与到共治酒驾醉驾劝阻活动中来。
(六)开展集中承诺活动。组织辖区村民,普遍开展一次以“拒绝酒驾、文明出行”为主题的集中承诺签字活动,现场发放承诺书,呼吁群众争做“拒绝酒驾”的宣传者、践行者、劝导者。同时,将“拒绝酒驾、文明出行”写入村民守则,形成共同抵制酒驾的良好氛围。
(七)开展交通安全上门宣传服务活动。配合镇政府以“送法下乡”、“文化下乡”为载体,通过群众喜闻乐见的形式,在村居开展抵制酒驾醉驾宣传活动,广泛宣传酒驾醉驾等违法行为的危害后果,大力倡导“拒绝酒驾、文明出行”理念。
(八)开展“文明交通无违法好司机”评选活动。各村居、各有关单位要广泛动员广大驾驶人,特别是客货运、出租车、危化品、校车等专业驾驶人,积极参与全镇、全村居争做“文明交通无违法好司机”活动,引导广大机动车驾驶人自觉养成“拒绝酒驾、文明出行”的良好习惯。
(九)开展警示曝光活动。要通过新闻媒体集中曝光一批酒驾醉驾违法犯罪驾驶人及其所在村居名单,公布处理情况,起到“一人出事故,全体受警示”的效果,教育震慑社会群众和主体责任单位。积极开展酒驾醉驾等交通违法有奖举报,向社会公布举报渠道,鼓励群众积极参与,营造全社会共同监督的浓厚氛围。
三、方法步骤
(一)加强领导,制定活动方案。为确保活动顺利开展,特成立南溪镇政府创建“零酒驾”单位(村居)争做“文明交通无违法好司机”活动领导小组,由镇长任组长,分管安全生产常务副镇长和各农村单元长任副组长,安委办、镇安委会成员单位负责人为成员。领导小组下设专项工作办公室,办公室设在安委办,具体负责日常工作。
(二)宣传发动,营造良好氛围。各村居、各有关单位要采取多种形式,积极宣传创建“零酒驾”村居和争做“文明交通无违法好司机”活动的目的意义,争取社会各界的理解和支持,广泛动员广大人民群众参与到活动中来。
(三)落实措施,扎实开展创建。各村居、各有关单位要根据实施方案的要求,推进创建活动扎实开展。要适时召开文明交通志愿者座谈会,听取意见建议,学习交流经验;要每周组织开展一次文明交通志愿者劝导活动,每月组织开展一次交通安全主题宣传活动,并建立工作记录和活动档案,认真开展创建活动
(四)实地督导,建立长效机制。活动期间,镇政府活动办公室将组织有关人员,对各村居、各有关单位活动开展情况进行实地检查,并根据检查情况,在全镇通报表扬一批创建“零酒驾”村居示范典型和“文明交通无违法好司机”先进典型。活动结束后,镇政府活动办公室还将通过新闻媒体宣传报道“零酒驾”单位(村居)创建活动成果和“文明交通无违法好司机”先进事迹,总结活动成效,推动建立道路交通安全共建共治共享长效工作机制。
四、工作要求
(一)提高思想认识。各村居、各有关单位要高度重视,充分认识创建“零酒驾”村居争做“文明交通无违法好司机”活动的重要意义,强化大局意识、协作意识,切实加强组织领导,明确工作目标,落实工作责任,扎实部署推进。
(二)注重方式方法。要紧追时代脚步,拓展思维,丰富创建内容和创建形式,注重宣传方式方法,避免空洞的说教和做秀式宣传,切实满足人民群众对交通安全宣传教育工作的新要求和新期待。
(三)加强示范引领。大力宣传“零酒驾”创建活动的工作成效,引导社会各单位和广大人民群众向示范典型学习,以点带面,促进全社会形成“拒绝酒驾、文明出行”的浓厚氛围,让示范典型成为各单位学习的榜样,使模范行为上升为广大交通参与者的自觉行动。
活动名称:大鲨鱼探密
活动目标:
1、通过看看讲讲、进一步认识鲨鱼、了解鲨鱼的功用。
2、激发幼儿探索鲨鱼的兴趣及有保护海洋动物的意识。
活动准备:
1.鲨鱼图片若干。
2.鲨鱼可制成的物品的实物或图片。
活动过程:
一、引起兴趣:
猜谜:
师:牙齿像把刀、鱼儿见了逃、海中称霸王、全身都是宝。猜猜它是谁呢?
二、说说鲨鱼的故事:
师:
1.你知道有哪些鲨鱼?(师介绍各种鲨鱼)
2.鲨鱼有些什么本领?(能吃掉比它小的鱼/鲨鱼能游的'很快/……)
三、讨论:
师:鲨鱼要吃鱼和人、那么鲨鱼对我们人又有什么有用之处呢?
(引导幼儿讲述、告诉幼儿鲨鱼对我们人的有益之处、如:肉可以吃、鳍又叫鱼翅是珍贵的食品、鲨鱼肝可以制成鱼肝油、鲨鱼皮可以制成皮包、皮鞋、皮手套等。)
四、小结:
师:鲨鱼是我们人类的朋友、我们要保护鲨鱼、不能随便捕杀它。
五、延伸:
师:我们可以怎样保护鲨鱼呢?你们来提点建议吧!(请幼儿讨论)
一、评选时间:
20xx年3月
二、评选主题:
打造诚信品牌 构建幸福达州
三、组织机构:
主办单位:达州市工商局 达州市消费者权益保护委员
承办单位:达州市通川市新元素传媒有限公司
四、评选奖项:
达州市首届售后服务先进单位
五、评选事项:
为向消费者提供安全、健康、满意的商品和服务,确保消费者享有的权利和义务得到实现,本次评选活动本着公平、公正、透明的原则,让广大消费者和行政职能部门共同参与本次所有奖项的评选,媒体将派记者全程报道评选活动。分为两部分:
现场考评:有关行政职能部门将对参评企业(单位)进行现场调查了解,全面掌握企业(单位)情况后进行评选;
消费者评选:对所有参评企业(单位)将在《达州晚报》和新元素杂志刊登企业文化、企业经营内容、企业诚信事例,让消费者了解该企业,并对企业进行投票评选及意见反馈。
六、评选时间安排:
报名阶段:2月25日至2月28日为经营企业报名时间;
一、活动主题:
狂欢夜
二、活动背景:
在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。
沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。
三、主办单位:
超市
四、活动目的:
为了促进商场员工之间的互相交流,和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识,释放自己,发挥自己的优势,增大信心。我们定于11月11日光棍节(所有单身年轻人的节日)开联欢晚会,为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。
光棍节据说起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的`8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。
那天我们将一起欢乐地度过,让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”,成为我们青春历程上的一段美好记忆。
五、活动开展:
(一)活动时间20xx年11月11日
(二)晚上6:30—9:00
(三)活动地点生活区c4楼前草坪
(四)活动对象商场的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人
(五)活动内容
(1)全体会员合唱(单身情歌)开场
(2)由外联部朗读光棍节宣言
(3)玩游戏
(4)由实践部表演一个节目
(5)抽奖环节
(6)玩游戏
(7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目
(8)在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》
有关双十一促销的主题最新活动方案有哪些
双11到来之际,针对各电商大势炒作之际,香港路信准备借势造势,策划双11重大营销活动,针对双11这天卖场内的所有手机进行低价促销活动,以吸引顾客形成气势、促成销售。
一、活动主题:购机狂欢节——中国电信聚划算。
双11疯狂购全场2折起——实体店也可以享受网购价。
(安全、便捷、实惠、售后更有保障)
二、活动时间:
20xx年11月9日—11日
三、活动专柜:
四、活动预热:
1、群发短信、微信、QQ群:
2、DM单页宣传:计划10000份(单页)。
3、宣传车(由电信公司支持)
五、活动内容:
1、光棍不光惊喜满框
2、单身无罪低价万岁
六、外围炒作
1、活动现场免费“手机加香消毒”服务;
2、礼品区:通过礼品堆头陈列,激起客户购买欲。
3、广告制作。
4、路演
七、费用预算
(略)
根据上级残联《XX区庆祝第xx次全国助残日系列活动方案》的通知精神,紧紧围绕今年的助残日主题“关心帮组残疾人,实现美好中国梦”,结合龙河镇实际,进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自强的信念,促进全区残疾人事业的发展。特制度5种活动方案;
1、联合镇有线电视台。针对残疾人出行不便,在家看电视的实际情况,镇残联协调镇文化站共同组织举办具有励志题材的电影在镇电视台放映活动,并用滚动字幕宣传“关心帮组残疾人,实现美好中国梦”助残日主题,让残疾人更懂得自强、自立、自尊、自信。
2、联合镇文化站开展文化周读书活动,着力推进文化助残。为了进一步让残疾人体会文化周的活动氛围,丰富活动内容,由镇残联协助各居委会组织残疾人到农家书屋进行读书活动,努力满足残疾人的文化需求。
3、开展残疾人辅助器具进家庭活动,按照五期残疾人辅助器具的`适配人员的物价准确发放到位,确保一件不留,做到公正、公开、公示后在发放。
4、幸福生活推进计划,把符合条件的贫困残疾人及残疾人家庭电视机、洗衣机、收音机等生活用品发放到位,做到公正、公开、公示后在发放。
5、组织慰问贫困残疾人。根据龙河镇的实际情况,向主要领导汇报。并召开专题会议,要求各村认真筛查落实贫困残疾人家庭,在助残日期间进行慰问。
近日,体育馆路街道举办了“我们同行在运动中分享快乐”为主题的残疾人趣味运动会。以此来迎接5月20日第二十二次全国助残日,并活跃社区残疾人体育文化生活,推动“体育健身进家庭”主题活动的开展。
此次运动会吸引了体育馆路街道10个社区的残疾人家庭和XX区培智中心学校的学生及家长共300余人参加,与会领导为地区残疾人社会体育指导员颁发了聘书,并为地区重残家庭代表赠送了健身器材,XX市丽源公司党委书记、人大代表李利中向地区企业发出了助残倡议。
针对不同残疾人类型,趣味运动会设置了盲人定向行走、轮椅15米折返跑,友谊拔河赛、沙包掷准等,培智学校的学生和家长一起进行夹球走比赛。运动会在残疾人的欢声笑语中结束。
一、小区活动目的
小区活动组将以市场、商户、第三方为小区推广的活动组织方,以为卖场带来实质性消费顾客为目的开展下半年小区工作。
二、小区活动的重要性
1小区活动直接为卖场带来消费群体,已成为重要的销售渠道。 2小区已成为建材卖场终端竞争的主战场。
3能够有效了解竞争对手,从而能有效的阻击对手。 4直接面对终端业主,进行口碑营销,树立品牌美誉度。 5小区推广费用相对低廉,推广形式灵活多样。
三、小区活动参与主体的分类
1按照活动组织方进行分类
1.1市场——小区活动组。通过各种渠道收集武汉市各类楼盘信息,并进行实地调研,对该楼盘信息(价格、户数、户型、可达性、业主属性等)进行建档备案,综合该楼盘相关信息设计推广方案并逐步建立各类楼盘的固定活动模式。
1.2商户——终端推广团队整合具备小区推广能力的商户(好莱客、诺贝尔、久盛等),市场为其提供相关支持。
1.3第三方资源
通过第三方资源(大楚网团购、中国团购在线等专业性的团购网站以及楼盘开发商物业等)开展终端推广活动。
2按照活动参与方进行分类
根据楼盘属性以及推广模式的不同可将参与方分为:2.1单位集资房
特点:户型面积大、交楼时间密集、自住率高、购买力强案例:联通佳苑2.2大型社区
特点:交房户数多、自住率较高
案例:百步亭社区、锦绣龙城、葛洲坝世纪花园2.3区域内扎堆交房小区
特点:楼盘价格接近、交房时间相近、楼盘间距离较近案例:光谷片区、后湖片区2.4高端社区特点:购买力强
案例:水岸国际、武汉天地2.5公司开发楼盘
特点:相关资源容易获取、活动操作阻力较小案例:南湖城市广场
四、小区活动的物料清单
1展架、KT版:以简易展架、KT版为主,方便运输和拆卸,内容以大武汉简介、促销活动内容、售后服务保障等为主。
2帐篷、太阳伞:统一印刷企业CI形象,并于小区活动开展前送至现场,做好氛围营造。 3形象台、桌椅:携带轻便,统一LOGO。
4宣传资料:制作小区DM单张模板、《家装指南》等。
5小礼品:统一制作印有大武汉LOGO的赠品,如手提袋、钥匙扣、雨伞等。
6服装:小区活动需要较多人力资源,学习快消品行业,兼职人员在进行终端推广服装需要统一。
五、小区活动执行方案
1单位集资房活动
根据距离的`可达性,将活动分为小区现场活动或小区团购直通车两种形式:1.1小区现场活动执行流程第一步活动准备工作
前期公关:
同集资房单位沟通,免费或以出厂价格提供样板房,供业主参观选购。样板房产品商户征集:
同各品类商户沟通,以免费或出厂价格进行集资样板房的简易装修。
第二步活动执行
信息发布:
发布渠道:意见领袖内部互传、人员上门拜访、短信、电话。周末现场活动:
周末组织业主现场参观样板房,现场讲解各大建材品类产品知识、装修注意事宜以及提供装修咨询服务,同一产品根据购买人数公布团购价格以及相关促销活动的信息。
第三步售后服务及口碑营销
及时、高效的进行产品安装并提供现场清理服务对转介绍客户消费,市场对老客户给予一定的政策奖励定期电话回访服务进行口碑营销1.2小区团购直通车执行流程
第一步活动准备工作前期公关:
对于距离相对较近并愿意集中组织参加小区团购直通车的单位,需同该单位相关负责人充分沟通,在保证参加人数的前提下提供专车接送服务。团购商户征集:
根据前期业主购买意向的反馈,联合相关商户,在市场最低零售价的基础上优惠5%~20%(在商户的选择上尽量引导顾客参与旗舰店商户的活动)。
第二步活动执行
信息发布
发布渠道:意见领袖内部互传、人员上门拜访、短信、电话。现场活动
安排车辆接送,指定专人全程引导服务,参与团购活动商户统一营造店面氛围,现场下定成交,并组织现场返现抽奖等活动。
第三步售后服务及口碑营销(同上)
2大型社区活动第一步活动准备工作前期公关
同开发商或物业公司进行深度沟通、以买断小区(包园)的形式整体打包小区资
源,并同物业进行合作,以赞助其小区活动的方式进行相关落地活动(比如建材巡展,现场砍价会等)。团购商户征集
将小区场地、广告资源分包给商户,收取活动保证金,确定责任人并统一管理。
制定相关价格体系,在前期进行建材巡展的基础上积累意向业主并在周末业主见面会上进行现场砍价活动。
第二步活动执行
小区活动氛围营造
通过小区宣传栏、路灯刀旗、电梯广告等方式进行整体的氛围营造,在小区中央区域布置舞台进行周末落地活动。现场活动安排
合理划分场地资源进行建材巡展活动,主要目的是展示产品、发布活动信息、积
累意向客户,周末举行业主见面会,进行现场砍价、返现抽奖等活动。
第三步售后服务及口碑营销(同上)
3业主QQ群、BBS论坛推广第一步活动准备工作
小区QQ群、BBS论坛信息收集与活动信息的发布
通过搜房网、亿房网等网站收集小区业主QQ群、BBS论坛信息,发布市场活动信息,并根据顾客喜好选择商户品牌,进行小型团购活动。
对于同一小区小范围组团来大武汉的业主,在产生实质性消费的前提下,市场予以不同额度的交通补贴。商户征集
征集市场商户,制定小型团购价格体系(比如5户8折10户7折)并准备赠品第二步活动执行(类同小区团购直通车模式)第三步售后服务及口碑营销(同上)
4主力商户终端活动第一步活动准备工作:市场支持
对于商户间联盟进驻小区推广活动,市场提供信誉担保并提供相关物料、人员、场地支持。
第二步活动执行:
市场落地活动安排
联盟商户将最终活动地点安排在大武汉市场的,市场提供优质场地并安排工作人员以市场的名义进行现场返现抽奖活动。第三步售后服务及口碑营销(同上)
5第三方专业团购活动第一步活动准备工作合作联盟
选择专业团购网站(大楚网团购、中国团购在线等),签订合作协议,将前期信息
发布、人员组织等工作整体打包,我方负责各环节的监控工作。商户征集
征集市场商户参加现场团购会活动,并对商户进行相关培训,协调价格体系。第二步活动执行
现场活动
指定专人全程引导服务,保证活动的有序性。第三步售后服务及口碑营销(同上)
五、任务量的分配和效果评估
总计完成5450-7800万的销售额
六、活动费用预算
由于楼盘在价格、档次、广告发布费用、物业公关难易程度等方面差异较大,无法进行推广费用的整体评估,只能在进行具体楼盘推广活动前做好费用预算。
“地球一小时"是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。
一、活动目的:
过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对我们造成的影响,从而使同学们能够深刻的认识这一问题。
二、活动对象:
武汉生物工程学院制药工程系全体在校学生
三、活动起止时间:
20xx年3月26号20:30—21:30
四、活动地点:
武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍
五、活动方式:
20xx年3月26号20:30—21:30武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍进行停电一小时
六、承办单位:
武汉生物工程学院制药工程系宿舍管理员会
六、联系人:
杨兆磊:136186755(6755)
谢先云:(63754)
冯晨:(628151)
八、活动流程:
1、活动之前,数据部对当天能够参与的同学进行正确的估计。
2、在地球一小时的前一到两天宣传部进行宣传;制作宣传板,上寝室宣传,保证参与同学的数量。
3、活动之前外联部与楼管阿姨及电工沟通,确保到时准确停电及安全;
4、负责人与领导沟通活动的有关事宜;
5、熄灯中宿管各干事及楼干由专人负责楼栋,楼层,确保活动安全;
6、届时通知个辅导员在楼下巡查,以处理随时发生的事件;
九、注意事项:
1、安全第一,活动之前一定要做好宣传工作,防止发生意外。
2、通知各寝室在停电前关掉所有用电器,以防来电,断电时的瞬时高压而发生火灾;
Copyright © 2024-2025 夕夏小筑 版权所有 | 备案号:豫ICP备2024057237号-1
声明: 本站文章来自互联网 如有异议 请与本站联系 本站为非赢利性网站 不接受任何赞助和广告