春节活动方案设计方案（通用31篇）

春节活动方案设计方案（通用31篇）

春节活动方案设计方案 篇1

　　目的：春节是中国的传统节日，也是一年中最盛大和隆重的节日，对于商家来说，更是销售的旺季。面对竞争激烈的市场，只有通过一系列优惠、让利的促销手段，让顾客真切感受到实惠，才能赢得市场，提升人气，提高销量。

　　活动宣传及布置：

　　1、对各分店的新年气氛进行统一布置，由企划总部设计组到各分店根据实际情况统一策划，达到统一效果，并设计出布置效果图，上呈领导审核。

　　2、各分店所有布置的物料由企划总部进行统筹，统一申请购买。

　　3、各店制作春节吊旗进行布置。

　　4、卖场服务台进行活动内容的广播宣传。

　　5、各店大门口展板进行活动内容宣传。

　　6、各店服务台播放新年喜庆音乐。

　　7、__店广场舞台进行活动内容宣传。

　　8、上市的年货做电视广告宣传。

　　9、快讯DM海报宣传___期，海报数量：____份。

　　活动一

　　活动主题：现金大奖等你抽

　　活动时间：20__年1月17日——1月22日(6天)

　　活动地点：___商场各分店

　　活动内容：活动期间，凡在___商场各分店超市区一次性购物满68元，凭小票即可参加“迎新年，抓利是”抽奖活动;奖项设置为100元、50元、10元、5元、2元不等，百分百中奖!每日名额有限，抽完即止!单张小票限抽三个。

　　注：___南、__、___每天至少要抽出3个100元、5个50元和10个10元;小店可按本店实际情况合理安排。

　　活动二

　　活动主题：迎新年，送利是

　　活动时间：20__年12月25日—20__年1月22日(29天)

　　活动地点：___商场各分店

　　活动内容：活动期间，凡在___商场各分店超市区一次性购物满58元送茶园利是封一包，购物满108元送茶园利是封2包;小票不可累计，限当天有效，单张小票限送三包。

　　活动三

　　活动主题：财神送福，“金币”任您夹

　　活动时间：20__年1月23日——1月25日(3天)

　　活动地点：____

　　活动内容：活动期间，凡在我商场一次性购物满38元以上，即可参加“财神送福，"金币"任您夹”活动;

　　游戏规则：顾客在我商场一次性买满38以上凭小票到活动现场即可参加夹金币，游戏过程中顾客必须使用我商场提供的道具，从一个聚宝盆夹到另外一个聚宝盆，在规定的时间内夹到的硬币全部送给您!如有违规操作将全部重来;

　　操作方法：财务部负责兑换一批5毛的硬币供活动使用，企划总部统一购买财神服装四套，派发到各店，门店在活动期间安排一位身材高大的男士穿上财神服与顾客一起玩夹金币游戏，每日活动时间安排为上午8：30-11：30，下午14：30-17：30，晚上19：30-21点，各店每天必须严格按照规定时间开展活动，使其活动达到更好的效果，此活动不仅可以很好的与顾客互动，且象征着在新的一年带来吉利。

　　春节活动方案3

　　为激发工作热情，提高工作效率，以更大的动力迎接20__年的到来，工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动，分别设立了以下项目：

　　一、工会小型室内运动会

　　1、跳棋比赛，活动规则如下：

　　(1)分公司20人分5组进行预赛，每组取第一名进行决赛

　　(2)各人抽签决定自己的预赛小组

　　跳棋比赛取一二三等奖各1名。

　　2、部门踢毽球比赛

　　(1)分公司分：办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门，每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

　　(2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。

　　踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

　　3、单人跳绳比赛

　　(1)此项比赛为报名参加。

　　(2)一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前;次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　　单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

　　4、夹乒乓球比赛

　　(1)此项比赛为报名参加。

　　(2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间，左右桌上各放一盆。

　　(3)15个乒乓球摆在右边的盆中，参赛者手持筷子，将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

　　(4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。

　　夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

　　5、顶气球比赛

　　(1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)

　　(2)参赛者抽签决定对手组进行预赛

　　(3)以预赛结果抽签决定决赛对手

　　(4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球，身体除头部外任何部位不得接触气球，一方未接到气球使气球落地着为失败方。

　　顶气球比赛取一二三等奖各1名。

　　注：各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

　　二、卡拉OK大奖赛

　　1、活动概况

　　(1)主题：快乐参与我心飞扬

　　(2)时间：初定为20__年_月_日

　　(3)地点：____

　　(4)参加人员：工会全体员工

　　2、活动内容

　　(1)凡是分公司在职员工必须参加。

　　(2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

　　(3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;

　　(4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制，不受语言种类的限制;

　　(5)参赛选手演唱时，其余19名同事组成评委会，以10分制进行打分。

　　(6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉分和最低分，取加权平均分为最后成绩得分)

　　3、比赛评分细则

　　(1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)

　　(2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)

　　(3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己的独到之处(2分)

　　(4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)

　　(5)演唱结束后评委直接亮分

　　(6)由工会小组统一计算得分，得分小数点后保留2位小数，报分时报到小数点后2位

　　(7)在得分相同的情况下，则取并列名次。

　　4、奖品设置及经费预算

　　一等奖：一名

　　二等奖：三名

　　三等奖：五名

　　本次活动机会难得，望各位同事踊跃参加。

春节活动方案设计方案 篇2

　　一、活动目的

　　为丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　二、活动内容

　　围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下活动：

　　1、创编一份“节日小报”或画一张年画。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编自创的“节日小报”和年画，展示节日收获和感悟。三到六年级每班上交5份优秀手抄报（8开纸）。一二年级各班上交5份年画（A4纸）。

　　2、收集春联，创作春联，写春联活动。倡导学生了解春联的来历，搜集春联，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。每位同学用一张A4纸摘抄搜集的春联，每班上交5张。

　　3、阅读一本名著。以书为友，引导学生阅读名著，用书籍点亮学生成长的道路。寒假期间要求每位同学至少看1本有意义的书籍，并写好读后感。开学后各班择优选5篇上交。

　　4、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故；观看春节文艺节目；参加社区组织的各类春节游艺活动，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。

　　5、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。

　　6、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。

　　7、做一件有意义的事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区（村庄）清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

　　8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人、老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。

　　9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。

　　三、活动要求

　　1、各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节、元宵节”主题活动，作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容。

　　2、各班主任要高度重视、严密组织。结合班级实际情况，创造性开展工作，确保春节社会实践活动收到积极、良好的社会效果。

　　3、参与社会实践的班级和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中，增强学生安全防范意识和自我保护能力，确保安全。不得让学生参加一些带有安全隐患的社会实践活动。

春节活动方案设计方案 篇3

　　们即将迎来20xx年的春节，届时，幼儿园将和家委会共同举办20xx奶奶春节联欢活动，现将联欢活动的相关事宜通知如下：

　　主题：欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

　　时间：20xx年2月13日星期五14：00—18：30

　　地点：X幼儿园

　　人员：本次活动为园内活动，参加人员同冬至庆典。

　　内容：年俗活动、联欢、吃团圆饭。

　　一、时间安排

　　14：00家长到园（其中部分家长13：00到园协助进行准备工作）14：00—15：30年俗活动（主要包括：写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意"灯谜"、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子）幼儿园春节活动方案15：30—17：00联欢活动

　　17：30—18：00团圆饭

　　二、活动安排

　　年俗活动

　　1、为了让孩子保持一个良好的状态，上午在幼儿园按正常节奏进行。

　　2、请家长最晚14：00到园，当天的下午点不统一吃，点心由幼儿

　　园准备，孩子睡醒以后由家长负责分别给自己的孩子吃。

　　3、家长到园以后，可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

　　4、想学习包包子的家长可以和我们一起包包子。

　　5、年俗活动中有一项是请家长们自己写春联，写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备，幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业，但那是我们自己写的，让我们自己动手，写出自己的心声，迎接新的一年的到来！

　　联欢活动（分为三个板块）

　　1、拜年视频播放（由各家提前自己拍摄，统一剪裁编辑制作。）

　　2、揭晓20xx年心愿和祈福（冬至祈福）

　　3、节目表演（期待大家精彩的表演）

　　吃团圆饭

　　1、各家自带食品

　　2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

　　3、幼儿园准备的汤菜

　　三、需要家长们配合的事：

　　1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装，和孩子一起拍。内容不限，语言自己组织，要求有声音，自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

　　2、每家准备一个小节目，也可以两三家联合准备一个节目（以大人为主，不要给孩子太大压力和勉强孩子。）

　　3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜，也可以是"饺子馅和饺子面团"的组合（馅儿：可以提前调制好，也可以拿到幼儿园统一调制，量不超过一斤肉；面团要彩色面团，量一斤面以内。）具体事宜妈会跟大家沟通。

　　4、以上各项请2月3日前上报或上交，这个期间，将有专人和各家联系落实。

　　四、注意事项和其他

　　1、请穿戴节庆服装

　　2、室内温度较高，请注意不要给孩子穿太多的衣服，同时自行安排自己的孩子吃下午点（幼儿园统一准备）和给孩子足够的饮水。

　　3、请准备室内鞋

　　4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班，并开放蒲公英班室外活动场地，大家可以带领孩子在这三个场地活动。

　　5、喜欢拍照的请准备相机

　　6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品，如山楂条，自制饼干一类的东西。

　　7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外，还有现场制作的包子、饺子、粘豆包，幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐（主要针对各家自带的食品），每家一盘；包子、饺子、

　　粘豆包，幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

　　8、活动结束，请家长协助幼儿园恢复场地。

　　9、活动结束后，请开车和没开车的家长们自己组合，将没开车的家长顺路捎回，谢谢大家！

　　五、筹备工作及分工：

　　这次活动的总协调人为妈，xx老师协助，幼儿园老师和家长们配合，具体分工和任务：

　　一、年俗活动和团圆饭

　　总负责：妈

　　协助：妈、妈、xx老师、xx老师。

　　负责事项：年俗活动物品的准备和采买；年俗活动所需内容的设计和喷绘制作；春联、窗花等现场制作、悬挂、张贴工作；各家食品汇总等。

　　二、联欢活动

　　总协调：xx老师

　　筹备小组：爸、爸、爸、爸、妈、妈。

　　负责事项：联欢会总体设计、节目策划和组织、联欢会主持各家节目和拜年小视频的汇总、现场布置和气氛营造。

　　期待一个欢乐祥和的春节联欢活动！

　　期待孩子们在新的一年能更健康更快乐的成长！

　　期待明年会更好！

春节活动方案设计方案 篇4

　　教材分析：

　　这篇课文作者老舍先生用朴素自然、流畅通达的语言，展示了丰富多彩的节日习俗，再现了老北京人过春节的隆重与热闹，温馨与美好。文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文，列举了大量的老北京过春节的习俗，情趣盎然，学生喜闻乐见。全文内容安排有序，脉络清晰，衔接紧密，详略得当，推进自然。语言表达朴实简洁，生动形象，耐人寻味，字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。

　　学情分析：

　　虽说是六年级的学生，但由于该班基础极差，只有少部分已具有一定的自学感悟能力，能把握课文的主要内容，体会文章表达的思想感情，并能对课文中不理解的地方提出疑问，本文老舍用那如椽的大笔、“俗白”的风格、京味的语言，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，语言和北京春节民风民俗的理解，对于南方的孩子们是不容易的。且课文详略得当的表达方法运用及其好处，学生的理解也具有一定的难度。

　　教学目标

　　1、学会本课十四个生字，正确读写“翡翠、万象更新、灯火通宵、日夜不绝、截然不同、万不得已、张灯结彩、有声有光、各形各色”等词语。

　　2、有感情地朗读课文，了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。

　　3、学习课文的表达顺序，体会详略得当的写法。

　　德育目标：

　　感受老北京过春节的习俗，引发了解民风民俗的欲望，激起探究传统文化的兴趣。

　　教学重、难点：

　　1、了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。

　　2、学习按一定的顺序、有详有略的表达方法，感受作者的语言特点。

　　教学准备：

　　ppt课件

　　教学时间：

　　2课时

　　2课时

　　第一课时

　　一、创设情境，揭示课题

　　1、教师：同学们，你们喜欢过春节吗为什么喜欢今年的春节你是怎样过的

　　2、播放春晚部分精彩场面的录像，唤起学生对春节时热闹喜庆气氛的回忆。

　　3、播放童谣课件，让学生初步了解老北京的孩子是怎样过春节的，并说说自己的感受。

　　北京童谣：小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，

　　冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一、初二满街走。

　　4、现在，我们就跟随作家老舍走进老北京，过一个京味十足的春节，去感受那独特的民风民俗和魅力十足的民族文化吧！

　　二、初读课文，整体感知

　　1、自由通读课文，把生字读正确，句子读通顺，并标自然段序号。

　　2、说说老北京的春节给你留下了怎样的印象。

　　三、理清顺序，感受年味

　　1、学生按自然段轮读课文，画表示时间的词。

　　2、作者写了春节中哪些重要日子的活动

　　3、汇报交流，在这些日子里具体有哪些风俗习惯你发现课文是按照怎样的顺序写的吗

　　4、自由读文，品年味。

　　5、全班交流汇报，总结年味。

　　（1）年的味道是爆竹的味道。

　　①爆竹的声音，是春节特有的声音，文中都有哪些地方写到②整个春节都弥漫着爆竹的味道和烟火的味道，过年的热闹、火爆的气氛尽在其中，已经与传说中恐吓叫“年”的怪兽无关了。

　　（2）年的味道是香甜的味道。

　　①找文中描写有关饮食的语句读一读，说说你的体会。

　　②人们一年辛苦劳动之后，对自己劳动所得的展示与享用，洋溢着幸福感与满足感。在香味四溢中，将年过得有滋有味。

　　（3）年的味道是开心的味道。

　　①正月初一逛庙会，正月十五元宵节的灯会，能使我们体会到人们清闲、娱乐、高兴的心情。

　　②结合自己的实际，说说文中大人、小孩各自的快乐。

　　第二课时

　　一、回顾旧知，导入课文

　　教师：通过上节课的学习，我们初步感受了北京人是怎样过春节的。你能说说北京的春节整体上给你留下了什么印象吗这节课我们着重探究写作顺序和主要内容。

　　二、深入阅读，体会写法

　　1、快速读课文，想一想：在文中详写的四天中，你最喜欢哪一天画相关句子，和小组同学说说自己的感受。

　　2 、深入研读详写部分，感受北京春节的热闹氛围，体会作者的表达方法。

　　（1）、指导品读“腊八”。边自由朗读描写“腊八”的语段，边想一想：

　　①腊八的时候，人们做些什么你们家在这一天会做同样的事吗

　　②从中你感受到了作者怎样的语言风格

　　（2）、指导品读“除夕”。联系自己过年时的感觉，说说怎样理解“除夕真热闹”。

　　①从人们活动的角度来体会。

　　②从“味、色、音”的角度来体会。

　　③除夕夜可以说是春节中的高潮，在热闹、喜庆、团圆的气氛中，有多少人除夕夜无眠。试着用你的朗读把它表现来。

　　（3）、指导品读“正月初一”。小组齐读，边读边思考：

　　①正月初一与除夕的气氛有什么不同

　　②正月初一这一天人们都在做些什么你从中体会到什么

　　③你逛过庙会吗说说你的感受。

　　（4）、指导品读“元宵”。如果说除夕是以家庭为单位的热闹，那么元宵节的灯会则是全民同庆的狂欢。认真默读课文第11、12自然段，从哪些词句中可以感受到元宵的灯特别的多

　　①勾画写灯的语句，自由朗读体会。（灯的数量多：处处张灯结彩，整条大街像办喜事，有名的老铺子要挂几百盏灯来。灯的种类多：“有的有的有的有的”）

　　②谈谈自己的体会。

　　教师小结：第13自然段写正月十九春节结束。每个部分都以表示时间的词开头。作者在整体介绍春节习俗的同时，着力突“腊八、除夕、正月初一、元宵”这四天，让春节的风俗习惯给我们留下深刻的印象，这就是详略得当写法的好处。

　　三、提问引导，领悟特点

　　1、提问：作者写这篇文章表达了他怎样的情感

　　2、引导分析：这篇文章为什么会给我们留下深刻的印象它在表达手法上有什么特点（一是按时间顺序进行有条理的叙述；二是详略得当，详写春节中的高潮部分，略写其他部分；三是语言通俗、简练。）

春节活动方案设计方案 篇5

　　一、指导思想：

　　充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识，从而让新一年充满蓬勃生机，凝聚民心，推进社区文化工作向暨定目标奋进!

　　二、活动领导小组

　　1 组 长：

　　2、副组长：

　　3、成 员：

　　三、参加人员：

　　部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张)，居民凭户口6岁以上每人领取2张，先到先领，领完为止。

　　四、活动时间：

　　xx年2月13日下午2时开始------。

　　五、活动地点：

　　社区办公楼(钢球小区篮球场)

　　六、活动内容

　　1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。

　　2、端乒乓球行走：游戏规则:来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。

　　3、篮球投篮：两分线投篮，投进中奖。

　　4、足球射门：10米距离踢进规定的门内。

　　5、蒙面敲锣：用毛巾困住双眼，相距10米，原地转3圈，在30秒内敲响挂在墙上的锣。

　　6、跳大绳：2人摇绳，1人跳绳10下为胜。

　　7、超级保龄球：3瓶矿泉水摆成三角形，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

　　8、吹乒乓球：杯子4个，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

　　9、趣味组词：从抽奖箱内依次抽出3个字，按先后顺序排列，组成有意义的句胜出。

　　10、圈套实物：一票领3个圈，在一定距离扔向固定的地面实物，如：小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等，套中即可领走。

　　七、活动要求

　　1、2月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议，传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

　　2、2月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等，以吸引和激发群众的活动兴趣。

　　3、2月13日上午布置好活动现场，逢雨照常进行，活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等，让现场充满节日喜庆。

　　八、注意事项

　　在活动开始前，社区组织简单仪式，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教育，做到：

　　1、自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和。

　　2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

　　3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁，

　　4、车辆按指定位置停放。

春节活动方案设计方案 篇6

　　【活动目标】

　　1、能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。

　　2、体验合作的乐趣，并用自己的语言表达出祝福的话。

　　3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。

　　4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　【活动准备】

　　1、物质准备：PPT、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶、废旧零散的图书等。

　　2、知识准备：幼儿已经了解贺卡的意义和用途。

　　【活动过程】

　　一、出示PPT，欣赏贺卡。

　　1、请幼儿欣赏各种各样的贺卡。

　　教师：“新年来了，我们来做贺卡送祝福吧，你打算做一张什么样的贺卡呢？先一起来欣赏一下，仔细观察这些贺卡是怎样制作的？”

　　2、出示PPT，请幼儿欣赏各种形式的贺卡。

　　（1）引导幼儿从贺卡的形状，颜色、图形等方面进行观察比较，感受贺卡制作的美。

　　（2）引导幼儿讨论贺卡的主要制作材料和方法。

　　教师：“你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的？是用什么样的方法制作的？”

　　幼师小结：贺卡多种多样，可以运用各种材料的纸来制绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等很多种贺卡。

　　3、通过观察比较引导幼儿交流：

　　教师：“你最喜欢哪种贺卡？为什么？”

　　二、计划制作贺卡。

　　1、激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。

　　教师：“春节马上就要到了，你想向谁赠送贺卡表示祝贺呢？”

　　教师：“你准备制作一张什么样的贺卡？你想对赠送的人说句什么祝福的话？”（幼儿畅所欲言，教师对幼儿的祝福语句加以指导）

　　三、幼儿自制贺卡，教导幼儿用自己喜欢的方式制作贺卡。

　　（1）介绍材料，并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中，保持卫生。

　　（2）幼儿自由选择材料和工具，进行制作装饰，尽量保持安静。

　　（3）教师巡回观察、鼓励。

　　四、做好的贺卡放在展示台上，交流贺卡的制作。

　　请做完贺卡的幼儿一同制作一张大大的贺卡送给辛苦的老师们。并一同说出祝福的话。

春节活动方案设计方案 篇7

　　为构筑社会消防安全“防火墙”工程、深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役营造良好的宣传和舆论氛围，切实提高全民消防安全意识，提升全社会抗御火灾能力。制定“119”消防日实施方案。

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“全民消防、生命至上”这一活动主题，以宣贯《xx市消防安全宣传教育纲要（）》、普及新《消防法》等消防法律法规和消防安全常识为重点，以预防和减少火灾事故的发生为目标，充分运用各种手段、各种宣传载体，开展形式多样、富有实效的`消防安全宣传活动，提升全民消防安全素质，为建设“美丽金坑”创造良好的消防安全环境。

　　二、活动主题

　　“全民消防 生命至上”

　　三、组织机构

　　乡政府成立“119”消防日宣传活动领导小组，由副乡长谢子财任组长，乡党政办、派出所、综治办、安办负责人为成员。领导小组下设办公室（挂靠在乡派出所），由乡派出所所长任办公室主任，负责组织、指导、协调和检查督促 “119”消防日宣传活动的开展。

　　四、活动时间

　　11月1日至11月10日

　　五、活动内容

　　1、11月1日起，各村要在进入本辖区或辖区的主要道路张贴、悬挂或涂刷2条以上消防安全宣传标语。

　　2、11月8日-10日，全乡制作一期消防板报、张贴一批消防标语、悬挂一条宣传横幅、组织一次灭火逃生演练、开展一次火灾隐患排查整改。

　　3、11月1日起，各有关部门要深入火灾隐患较多的流动人员聚住区、人员密集场所、竹木加工企业、化危场所、建筑工地等进行消防安全知识的宣传，增强公众消防安全意识，从源头上预防和遏制火灾事故的发生。

　　六、工作要求

　　（一）高度重视，加强领导。要围绕今年的宣传主题，认真研究、精心策划，及时制定切实可行的宣传活动计划和实施方案，确保活动部署到位、开展到位、成效到位。

　　（二）形式多样，营造氛围。要发挥媒体的作用，播放消防宣传公益广告和消防逃生自救知识，提高群众消防安全意识和逃生自救技能。

　　（三）多措并举，抓好落实。要掀起《xx市消防安全宣传教育纲要（xx年）》宣贯高潮，大张旗鼓地宣传《纲要》，做好组织实施工作。

春节活动方案设计方案 篇8

　　一、20__年春节活动背景：

　　20__年即将过去，在新的一年里，你是否已经准备好了新的目标向前冲刺，回顾20__年，我们____有限分公司已成立有_年的历史了，在这段时间我们成功的开出了5家分店，并通过特价让利促销、抽奖、赠品赠送活动、及其他促销活动和公益性的活动，不断的建立忠实顾客和开发新顾客、提高公司的销售业绩、树立__超市的品牌形象。届时!新的一年里，我们将会以大型的促销活动来回报顾客，使顾客朋友走进人本就有新的感觉，新的实惠、新的收获!

　　二、20__年春节活动主题：

　　1春节贺岁礼送新春

　　2元宵节情缘元宵节

　　3情人节感受温馨浪漫

　　三、20__年春节活动时间：20__年_月_日—20__年_月_日

　　四、20__年春节活动布置策划：时间要求请见附表

　　卖场内外已暖色料为主大红、橙色、黄色

　　1.场外布置：

　　110家门店共制作10条大型巨副放于处主题宣传和活动宣传。

　　2外包柱按门店的实际情况统一进行包装。

　　3门口处上方各挂大型灯笼50cm，要求美观。

　　410家门店各制作竖副8条，内容为七彩各门店进行费用联系.

　　5各门店门口处统一放置红地毯一条6m_2m。

　　6地贴春节专用地帖张贴在出，内容可以为拜年图案或春节活动主题由营销科统一制作.

　　2.场内布置：

　　1门店pop标识用春节专用标识，海报及广告牌，货价帖字。

　　2门店统一悬挂春节吊旗，灯笼及帖字样，气球、彩幅，以及堆装统一贴满春节广告布。

　　3卖场内统一播放春节碟片，特价信息，活动内容等。

　　4一条街制作喷绘一张材料为KT板由营销科统一制作。

　　5制作吉祥门，按商场的春节陈列方向进行设计详情见附图。

　　通道：

　　1挂春节专用吊旗由营销部统一设计制作.

　　2根据卖场实际的空间大小，进行在灯管的空隙间灯笼的悬挂。

　　年货陈列专区：

　　1区上方用彩灯、气球、枫叶、小灯笼、彩旗、黄色锡纸等装饰品装饰，把整个专区的轮廓框出来。

　　2货陈列进行食品、用品各进行专区的陈列，并在上方悬挂“年货街”字样的POP，统一使用KT板进行制作到位。

　　3专区的陈列主要以地堆的形式为主，地堆必需以POP标注，商品建议全部用枪纸标价。若专区在主通道或处，在专区的正前方用彩灯制作一个拱门，彩灯以闪烁为主要表现形式。

　　楼道口：

　　1可用KT板制春节喜庆拱门或用汽球绑扎成拱形门。

　　2楼道墙壁上可喷绘海报张贴活动内容及喜庆图案，或用张贴春节喜庆剪花，布置时尽量偏高，以免顾客摘取。

　　3有电梯的营销店进行电梯口气氛的布置，可以在电梯口悬挂红灯笼、彩条、气球、中国、彩灯等物资进行装扮.

　　3.员工布置及服务用语

　　1营销科统一制作春节员工帽子，商场每位员工必须佩带。

　　2春节期间员工服务用语：你好!新年快乐!欢迎光临!

　　3收银台的收银员穿戴塘装.

　　五、20__年春节活动陈列及商品的促销活动

　　1特价商品促销

　　具体的特价商品类型：以冬季商品年货、佳节礼品为主。主要包括营养保健品、啤酒、葡萄酒、补酒、南北货、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒、家用电器、厨房用品、清洁用品等。其中龙港店、鳌江大厦店，还增加箱包、服饰、鞋子、床铺上用品、生鲜处熟食、水果、海鲜干货等，以上商品均可重点陈列，并可做为一条街来陈列。

　　2厂商的赠品促销

　　联系30种以上商品进行买赠活动，具体有买赠的商品有：保健品、补酒、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒、家用电器、厨房用品、清洁用品等。其中大卖场的服饰、鞋子、床铺上用品等，

　　赠品由厂商提供赞助。由门店及营销科共同执行

　　1厂商大型文艺促销活动.

　　2联系厂商做大型的文艺活动，主要有蒲公英、红桃k、等厂商进行轮回演出，提高各商场的客流量和销售。。

　　3联系厂商做大型的场外活动，需各门店提前准备。

　　六、20__年春节活动媒体宣传：

　　报纸：晚报

　　年货DM海报、活动喷绘海报、条幅、电视台宣传、广播宣传等、宣传车、自行车宣传队

春节活动方案设计方案 篇9

　　售楼部春节期间，可以借新年来临，春节之际以节日对老业主及回家过年的返乡客有针对性的举办活动，利用利益驱使和现场活动邀约，增加来访，促成成交，以下为春节期间较为实用的活动攻略集锦：

　　1、全家福摄影

　　制作春节欢庆元素的背景板放置于售楼部内，春节期间到访客户可以带着家人一起拍摄全家福，洗好的照片裱起来，于节后客户到售楼部领取， 以此增加置业顾问邀约客户的由头，促进客户二次到访。

　　2、幸运刮刮乐

　　凡春节到访售楼部的客户可以参加幸运刮刮乐活动，此活动费用较低，性价比较高。

　　3、到访抓红包

　　准备好抽奖箱及红包，每个红包内装上5-50元不等的金额，投入到抽奖箱内，客户到访即可参加抓红包，此活动跟中国传统习俗相契合，效果较好。

　　4、许愿树许愿

　　在售楼部内摆放一棵许愿树，到访客户将自己的新年愿望填写于卡片上，由自己挂在许愿树上，如项目经费充足，也可让客户在卡片上填写500元以内的奖品愿望，在元宵节进行抽奖，此活动可以增添现场新年氛围。

　　5、集章换礼

　　春节期间（如正月初三至正月十五）凡客户每天到访进行集章，可获得一等奖；其中到访10天客户，可获得二等奖；到访8天客户，可获得三等奖；奖品以小家电等为主。此活动以集章的形式锁定客户到访，为售楼部增加上访量及人气。

　　6、DIY 类活动

　　举办适合年味的DIY 暖场活动，如棉花糖、冰糖葫芦、中国结DIY 等，正月十五元宵节可举办汤圆DIY 或猜灯谜等活动，起到暖场的作用。

　　7、到访礼品

　　春节期间到访客户可增加到访礼品，如赠送新年吉祥物等。

　　除了现场活动，春节期间还应推出营销优惠政策，如：

　　1）推出春节特惠房源，把握好返乡置业客户；

　　2）现场增设幸运转盘，凡春节期间认购客户，均可参加幸运转盘，奖品以家电为主；

　　3）更换售楼部桁架信息，将春节期间每天的活动内容进行播报，使得客户对春节期间的活动了如指掌。

春节活动方案设计方案 篇10

　　一、x岁末送春联活动

　　活动主题：名家春联派送，百万红包祝福 活动时间：20xx年2月8—2月15日

　　活动对象：

　　1、前期已成交老客户;

　　2、前期登记意向客户; 3、前期来电来访客户; 4、活动期间上门客户。

　　活动地点：售楼部 活动内容 :

　　本次活动主要分：名家现场书写春联、按照客户需求自行挑选春联、老客户送糯米

　　活动流程 :

　　8：00 前所有的工作人员，准备就绪，做好接待准备工作; 8: 10 售楼部现场影响设备打开烘托氛围

　　8：30 书法名家现场开始书写春联(可以先写一小部分展示出来,后期可根据现场情况而定);

　　8：30 老客户糯米开始登记发放 活动细节 : ? 维持现场秩序活动执行方案? 做好礼品(糯米)发放登记工作 ? 做好新老客户接待工作 ? 借助现场氛围,把握新客户成交

　　活动物料 :

　　背景板(结合活动现场做) ? X展架(优惠政策) ? 彩虹门(条幅) ? 音响设备一套

　　笔墨纸砚、春联红纸、案台

　　礼品：糯米、春联、手提袋(项目宣传单页、扑克牌、抽纸盒) ? 客户登记表、礼品发放登记表

　　老售楼处大喷绘布，促春联活动广告。 活动预算

　　二、x乡镇拓客(巡演)方案

　　A、活动目的

　　春节期间，大量潜在购房群体,集中返乡潮。为提升项目的来电来访量，促进项目的销售。 B活动地点

　　针对本项目前期已成交客群及来电/来访的分布情况分析。拓客地方为逢集集结点。同时展开乡镇沿街街铺扫铺工作。

　　乡镇选择由营销部拟定为以下5个乡镇：常坟、找郢乡、古城、河溜、双沟。

　　县城由4个人，进行全城扫楼，每天划分区域进行扫街，定点抽查。 年前汽车站定点派单活动，固定两个人在汽车站派发宣传单

　　C、活动时间

　　根据各乡镇的赶集情况，将时间暂定为：

　　注：乡镇巡演拓客之前需先进行踩点，确定巡演位置及相关申请报备。 D、县城扫楼

　　时间：2月10日——2月15日，6天内全部扫完。 费用：每人每天60—80元 E、汽车站派发

　　时间：2月10日——2月17日，每天上下午都有人在派发，保证返乡人员能第一时间了解项情况。

　　费用：2人，每天60——80元/人

　　F、活动主题：西湾国际 首付三万让爱回家 G、宣传方式

　　1、活动演出现场，演出+有奖问答; 2、集市中心小蜜蜂派单+扫街派单; 3、 置业顾问现场登记和接受咨询。 H、活动内容

　　1、现场演出

　　2、有奖问答(活动前发DM单页，根据DM单页内容简单提问) 3、 置业顾问现场咨询 K、演出地点及现场布置

　　1、演出区：演出地点及演出现场布置(活动公司确定) 2、咨询区：咨询桌一张、椅2张;

　　手提袋(内含DM、抽纸、扑克牌); 签字笔、客户信息登记表等。 L、活动流程

　　M、礼品

　　1、互动礼品：扑克牌;

　　2、问答礼品：扑克牌、抽纸盒;

　　N、现场工作人员安排：

　　V、前期筹备进度

　　活动公司、演出内容、拓客乡镇、各种礼品、物料、展台等均在乡镇拓客前一日点清、确定并装车完毕。 三、现场广告发布

　　A、8、9号两栋楼做墙体广告，红底黄字

　　主题1： 首付三万让爱回家，8900000 主题2：， 3990元/起坐拥一湾无价水岸 安装时间：2月10日

　　与吊车司机联系好，使用吊车挂 B、转角围墙

　　为了更好展示项目，转角围墙遮挡广告牌的部份拆除，以更全面的展现广告牌的作用，三块做成一块。

　　主题：LOGO

　　倚水而居 不争山湖 春节钜惠，立减200元每平 C、条幅200

　　主题：西湾国际纯水岸观景房，春节钜惠每平立减200元 主要乡镇区域 D、单张

　　2.6日印刷，9号早上到，10号单张全部到位 数量：50000份

　　E、围墙广告

　　2月5号喷，2月7号挂

　　20xx年2月3日

春节活动方案设计方案 篇11

　　为促进网友间的交流和增进论坛网友的友谊, 达到互相帮助的目的。提高论坛的人气及在x地区网友中的影响力,应广大网友的要求,决定20xx年春节期间举办聚会活动,(主要为论坛会员，当然不是会员的老乡也欢迎)，

　　聚会宗旨：加强网友间的交流增进友谊，

　　具体方案如下,

　　一、整体情况

　　1、活动主题：20xx网友春节聚会(或“e网情深贺新春”)

　　2、活动对象：论坛注册会员

　　2、活动时间：20xx年1月27日(正月初二)下午(2—5点)

　　3、活动地点：暂定

　　4、主办单位：

　　5、协办单位：(待定)

　　中午聚餐：要聚餐的由当时的情况而定，aa制

　　二、分组实施

　　1、总策划：

　　2、总实施：

　　3、项目组：

　　(1)第一项目组：节目组

　　节目要求：主要为祝福，寄托希望，青春活泼等等积极向上的节目 例如：舞蹈，歌曲，小品，青春剧等

　　负责人： (待定)

　　任 务：a、完成节目收集、筛选;

　　b、主持人的选择、形象设计及台词攥稿;

　　c、负责节目的编排及活动全流程的衔接。

　　(2)第二项目组：宣传组

　　负责人: (待定)

　　任 务：a、利用海报、横幅、网络等方式开展宣传;

　　b、现场摄影及DV摄像。

　　C、活动结束后进行总结，配合图片进行后期宣传。

　　(3)第三项目组：外联组

　　负责人：(待定)

　　任 务：a、负责联系晚会场地，

　　b、联系活动赞助商家、个人的物品到位情况。

　　(4)第四项目组：后勤组

　　负责人：(待定)

　　任 务：a、费用预算确定及现场费用收集;

　　b、确定晚会参与人数;

　　c、准备活动所需的一切道具，奖品，纪念品，并负责现场发放;

　　d、活动当日对现场进行简单布置;

　　f、准备好会场服务物品，如饮料、酒、小吃等。

　　三、各阶段任务及工作分配

　　1、活动前三个阶段：

　　(1)活动策划及准备期(即日起至1月25日)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

　　①节目收集：由节目组负责。采取各个环节，强化网络宣传，确定主持人。

　　②赞助商确定：由外联组负责。联系已经同意赞助的商家或者个人。

　　③前期宣传：在论坛显要位置给予强化宣传。

　　(2)活动协调及进展期(1月10日-1月20日)：

　　本阶段主要完成节目筛选及中期宣传、场地的确定，费用的核算、物品购买。

　　①节目筛选：由节目组负责联系报名人，筛选节目并对节目进行编排，确定所需道具。

　　②中期宣传：宣传组强化在论坛的宣传，确定基本参加人数。

　　③场地确定：外联组负责确定最后场地，如有改动及时通知。

　　④物品购买：各项目组确定活动所需道具或物品，由后勤组购买到位。

　　(3)活动倒计时期(1月21日-2月26日)

　　本阶段主要完成活动全过程确定(包括节目单确定)、工作人员的会面、细节的商榷，费用收集等等。

　　①末期宣传：宣传组负责抽奖券的设计、制作。由后勤组负责在晚会现场发放。

　　②费用收集：费用现场收集。

　　2、活动当日流程：

　　(1)步骤一：

　　a、所有参加活动的人在集合。

春节活动方案设计方案 篇12

　　一、活动目的

　　在新年到来之际，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。

　　二、活动时间：20xx年12月30日上午8点

　　三、活动地点：四年三班教室

　　四、参加人员：四年三班老师、全体同学

　　五、活动准备：

　　1.布置教室，体现节日气氛。

　　2.小主持人做好准备。

　　3.学生准备节目。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

　　4. 学生自制贺卡。

　　5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦

　　6.全班学唱《新年好》(中英文)

　　7.复习背诵小学必备古诗80首。

　　六、活动过程：

　　1.全班齐唱《新年好》

　　2.开场白：

　　男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至;

　　女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;

　　男：今天，我们相聚在这里，享受新年的欢乐，享受这段美好时光;

　　女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

　　男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;

　　女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋!

　　男：xx小学校四年三班20xx新年联欢会现在开始!

　　3.班主任致新年贺词。(略)

　　4.活动一：

　　游戏1：诗词大比拼：

　　四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛小学生必备古诗，老师评奖。

　　游戏2：抢凳子比赛：

　　每次出3--4个人,椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛...决赛，剩下最后一人获胜，有奖品，输的人得表演节目，或参加下一个游戏。

　　游戏3：气冠云霄(吹气球)

　　游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜

　　游戏4：猜猜猜

　　每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多

　　5.活动二：个人才艺展示(略)

　　6.活动三：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)

　　7.回眸20xx

　　学生观看学校的生活照片剪辑，老师提前做成ppt文件《我爱我班》。

　　8.结束语：

　　男：美好的时光总是过得很快，

　　女：天下的宴席难有不散。

　　男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!

　　女：如花的岁月离不开老师的精心培育

　　男：如花的岁月离不开家长的爱心呵护

　　女：如花的岁月更少不了同学的相互关爱

　　男：让我们把敬爱的老师，亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 !

　　男女合：xx小学四年三班新年联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!

　　师生齐唱《新年好》

春节活动方案设计方案 篇13

　　1活动目标：

　　1.丰富20xx年1月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。

　　2.通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。

　　2活动时间：

　　20xx年1月份

　　3活动形式：

　　微型课程、手工美术活动。

　　4活动内容安排：

　　美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

　　课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食；合理安排好饮食与休息；不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹；走亲访友要有礼貌，跟好家人。

　　环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

春节活动方案设计方案 篇14

　　吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新年的源头，为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，活跃氛围，给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接x年元旦的到来，我们要以最饱满的姿态，最丰富的情感来迎接x年，以全新的精神面貌来迎接另一个光辉，今夜，我们将淋漓尽致的展现各自的才华，让这个缘分所凝聚成的集体，更加的充满生机，充满活力，让来自五湖四海的兄弟姐妹，相互团结，相互信任，为了我们的另一个光辉，为了我们的明天而努力。

　　x年xx月xx日(暂定)

　　待定

　　(一)策划阶段

　　a、节目组第一负责人：待定;第二负责人：待定

　　1、负责收集节目，包括歌曲、话剧、舞蹈、演讲、相声等，于xx月xx日报名结束。

　　2、负责节目的排练(可以由第一负责人指定即第二负责人进行排练)。

　　3、负责节目的筛选，节目数在20个左右，将节目单上交至待定人员。

　　b、娱乐组第一负责人：待定;第二负责人：待定

　　1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在xx月xx日之前由审核。

　　要求：游戏必须能使气氛热烈起来，全员参加。

　　2、负责游戏的道具准备。在xx月xx日之前必须准备完成。

　　c、人员组

　　1、文艺节目主持人：待定。负责节目的衔接与串连。

　　2、娱乐游戏主持人：待定。负责节目的衔接与串连。

　　3、裁判：待定

　　4、奖品设计：待定

　　5、音乐负责人：待定

　　(二)活动进行阶段

　　1、主持人开场白：

　　如

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪，

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，

　　乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，

　　甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，

　　乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，

　　甲：今天，我们送去我们的祝福，

　　乙：带着祝愿、带着嘱托，

　　甲：埋藏已久的.期盼，化做今日相逢的喜悦。

　　乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，

　　甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

　　合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日”新年狂欢夜年会”联欢会现在开始。

　　2、文艺表演与娱乐游戏的进行。

　　3、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。

　　4、献给大家两份惊喜礼物。

　　5、欢唱《明天会更好》。

　　6、四位主持人至闭幕词。

　　整体流程：18：50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19：：00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)

　　(三)后期阶段：

　　待定人员负责将照片以及视频上传至后台。

　　人事安排：

　　活动场景布置;待定人员xx月xx日下午2点(暂定)

　　摄像与拍照：待定

　　活动预算：待定

　　注：活动的整个阶段，总如有疑问，请联系策划人

　　联系方式：

春节活动方案设计方案 篇15

　　为了营造欢乐祥和、喜庆、节俭安全的春节气氛，活跃群众文化生活，把全镇精神文明创建活动提高到一个新的水平，根据中共武功县委办公室、武功县人民政府办公室的通知精神，特制定20__年全镇新春文化活动实施方案。

　　一、活动指导思想

　　以坚持“欢乐喜庆、祥和文明、节俭安全”的原则，按照“广泛发动、群众参与、精心组织”的基本要求，以群众喜闻乐见的传统文化形式为载体，抒发群众人寿年丰、笑迎新春的喜悦心情，展示小村科学发展、强镇富民的雄心壮志，深化精神文明，不断加快建设新农村和富裕、和谐、魅力新小村的步伐。

　　二、活动总体安排

　　(一)从1月25日(腊月二十五日)到2月10日(正月十一日)为训练表演阶段。要求各村都要根据自身实际，广泛发动群众。组织开展丰富多彩的春节文化活动，通过扭秧歌、跑竹马、耍社火和敲锣打鼓等村内训练、村街表演的活动形式，大力营造万民尽欢乐、祥气腾佳节的浓厚氛围。同时，为参与全镇闹新春文化比赛活动做好充分准备。

　　(二)镇上将举办全镇农民闹新春文化比赛活动时间暂定在2月11日(正月十二日)。

　　1、比赛地点：小村街道(小村社区居委会门前)。

　　2、比赛项目：以行政村为单位组队参赛，每队参加表演人数至少在30人以上，比赛项目包括锣鼓、秧歌、竹马、社火等。

　　3、比赛评分：比赛实行百分制评分，其中锣鼓效果占20分，服装道具占20分，队形表演占60分，以算术平均值排出名次。

　　4、比赛评委：参评评委由镇上领导和各行政村一名主要领导担任。

　　5、比赛顺序：由活动组委员会届时具体安排。

　　6、比赛奖励：比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名，采取以奖代补的办法分别奖励。

　　(三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)为各村相互表演阶段。各村可自由邀请参赛队伍进村表演，互贺新春吉祥，互祝村泰民安。

　　三、活动组织领导

　　镇上成立20__年春节农民闹新春文化活动组委会，具体负责春节文化活动和表演比赛的指导、组织、协调等工作，其组成人员:

　　组委会主任：张青(党委书记)

　　郭勇(党委副书记、镇长)

　　组委会副主任：桂学辉(党委副书记)

　　赵静(副镇长)

　　王文普(小村派出所指导员)

　　组委会成员：韩俊海丁座选谭平国何慧云康鹏

　　刘臻韩卫峰杨斌斌王伟

　　以及各村一名

春节活动方案设计方案 篇16

　　根据市委宣传部等部门文件要求，xx市图书馆将立足工作实际，进取拓展服务资料，努力创新服务品牌，提高全体市民的文化素质和文化品位，创造新的城市礼貌。今年主要开展如下品牌活动项目：

　　1、元宵灯谜竞猜活动。元宵灯谜作为中华传统民俗文化，一向以来备受广大人民群众的喜爱。为发扬和传承这一优秀传统民俗文化习俗，给市民营造欢乐祥和的节庆氛围，活跃节日期间群众文化生活，xx市图书馆的元宵灯谜竞猜已经连续成功举办了十四届，被评为"山东省图书馆特色服务品牌"。2月份在原有成功基础上，经过进取探索与有关单位的协作联合，进一步创新搞活做大，扩大了社会影响。

　　2、"鸢都记忆"特色文献服务。根据地域文化特点，加工整合特色文献资源，供给"鸢都记忆"特色文献服务。包括《地方文献书目》等的修改出版;《中国(寿光)国际蔬菜博览会新闻报道索引》及《国际风筝会新闻报道索引》、《中国()文化艺术展示交易会新闻报道索引》、《外载本市信息索引》等地域文化活动资料的收藏整理与供给使用等等，以此宣传，打造特色服务品牌。

　　3、"品红色经典"全民阅读活动。根据有关要求，以"品红色经典、悟人生智慧"为主题，在全市倡议开展全民阅读活动。4月20日至26日，在图书馆网站设立"世界读书日"专栏，发布全民阅读活动倡议、进行图书馆服务活动的宣传推介;编制"xx市图书馆全民阅读新书书目"。

　　在图书馆一楼大厅、xx市图书馆网站等处进行书目导读;在借书室、少儿部、报刊阅览室、文献查阅室等处设立不一样类型的新书架、专题书架，进行图书导读推介;精选红色系列影片，在7-9月份，充分利用共享工程资源，在社区、学校等进行优秀影片展播活动等。

　　4、"图书漂流"传阅活动。在广泛调研、充实馆藏的基础上，建立读者阅读需求信息反馈机制，针对不一样读书群体，精选优秀馆藏和捐赠图书，在党政机关、企事业单位、社区、军营、学校等基层单位进行"图书漂流"传阅。

　　开展送书上门、阅读辅导、读者调查、现场办证等服务活动，并针对读者需求，及时更新、更换漂流图书。

　　5、"国学经典伴我成长"有奖征文与演讲比赛。这是xx市社会公益性活动国学经典教育系列之一，旨在配合当前国学经典进学校的教育要求，为学生搭建学习、沟通、展示的舞台，传承国学经典，弘扬传统文化。4至6月份将进行广泛宣传，完成征文与评选等工作。

　　6、捐书及图书交换活动。搭建一个以书会友、互通有无、交流思想、资源共享的平台，读者能够互相交换或捐赠图书，提高文献利用率，倡导全民阅读。换书会拟打造成一个常态化的活动，成为爱书、读书人的乐园。

　　7、举行"20xx全省读书朗诵大赛"xx地区选拔赛，对赛区比赛优秀选手及先进团体进行表彰奖励，并选拔优秀选手组成xx市代表队参加20xx年4月在济南举行的"第七届全省读书朗诵大赛"总决赛。

春节活动方案设计方案 篇17

　　活动目标

　　1.感受朋友间互赠新年祝福的快乐。

　　2.了解贺卡，知道贺卡是表示祝福或问候的一种卡片。

　　3.尝试制作贺卡。

　　活动准备

　　课件准备：“贺卡”组图；《祝你新年快乐》故事音频及图片；背景音乐。

　　材料准备：装饰好的贺卡一张；空白贺卡人手一张、油画棒。

　　活动过程：

　　一教师出示材料及组图引导幼儿了解贺卡

　　——今天早上，老师收到了一份神秘人送来的礼物，礼物现在就在老师的手上，小朋友猜一猜是什么？

　　——这份礼物叫贺卡，你们知道贺卡吗？

　　二：播放音频及图片感受朋友间互赠新年祝福快乐

　　——河马壮壮画了好多贺卡要送给他的好朋友们，你们想知道壮壮的贺卡都送给了谁吗？我们一起听故事，去故事里找一找答案吧。

　　——壮壮为什么要送贺卡给好朋友们？

　　三：播放背音乐发放材料鼓励幼儿动手制作贺卡

　　1.讨论如何制作贺卡。

　　2.播放背景音乐，发放材料，幼儿动手制作贺卡。

　　四：交流展示贺卡引导幼儿介绍自己的贺卡

　　——你在贺卡上画了什么？

　　——你想将这张贺卡送给谁？

　　一、活动名称：

　　过年了

　　二、活动目标：

　　1、了解春节的来历和有关习俗，知道春节是中华民族的传统节日。

　　2、了解十二属相和生肖，知道自己的属相和新的一年是什么生肖年。

　　三、活动准备：

　　查找收集有关新年及十二生肖的知识和图片；挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等；幼儿自己的生肖图片。

　　四、活动过程：

　　（一）、认识春节

　　1、出示挂历，请幼儿注意公历和农历的不同，找出农历春节的红色日期（日历上公历的`日期写在上面，字稍大；农历的日期写在下面，字稍小）

　　2、引导幼儿初步了解春节的习俗，让幼儿自由说一说，如：杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。

　　3、讲解“守岁”和“放鞭炮”习俗的来历，教师讲述“年”的故事。

　　（二）、认识十二生肖

　　1、教师出示不同的生肖图片，引导幼儿观察了解十二生肖。

　　2、让幼儿拿出自己生肖图片，观察自己的生肖图片和其他小朋友的是不是一样的？（引导幼儿了解不同年龄的幼儿生肖是不一样的）

　　3、教师出示十二生肖图，师幼学读儿歌

　　提问：今年是兔年，猴后面是什么生肖年？幼儿根据十二生肖儿歌回答：明年是兔年。

　　（四）、拓展活动

　　师幼一起贴春联、贴福字、贴年画，布置教师。

春节活动方案设计方案 篇18

　　春节是每年销售的顶峰时期，也是超市全年最繁忙的时间，为了能使门店在今年春节集中精力打好销售战，本次春节，我们将以商品组合销售为主要促销方式，同时配以适当的促销活动，以引导消费，挖掘潜在消费为提升途径，同时注重团购促销，希望于正常销售途径之外尽量挖掘市场潜力，迎合顾客购物心理（大批量购物、一站购物），体现我们的经营特色，从而提高客单价，提升销售。

　　110期

　　本阶段的活动以突出团购特色的商品和其他特价商品相结合的形式，以商品为活动主要角色，挖掘节日前期的消费力量。 活动以团购特价商品为主，以DM为主要体现形式，先期吸引单位集体购买，会员卡赠送主要针对市外门店新客户的吸纳，挖掘和培养05年的新消费群体，同时也希望籍此活动，吸引对我们的会员身份有兴趣的潜在消费群。

　　主题：福多春意浓

　　1. 特价团购商品DM a) 规格：小8K，4P，共计80个商品； 食品：40个 百货：30个 生鲜：10个 b) 要求所有团购版商品价格平均下降幅度在25%； c) 商品选择要求历年春节团购需求量大的单品或品类。

　　2、享受团购价前提：一次性团购满500元，即可以DM团购专版上的特价购买；

　　3、辅助装饰：制作团购商品标识插卡，醒目标识，提示购买

　　4、操作细则：对所有团购商品不进行调价，在团购发生时，请门店团购人员按DM价格手工调价；

　　5、市外门店活动：一次性购买商品满500元，可获赠05年会员卡一张，单笔销售限送1张； 6、要求参与团购版商品的供应商提供大批量购买的赠送措施，整合供应商活动，体现团购专版的特惠性质。

　　111期

　　主题：新春 联华抢购

　　第一站 时间：1.28—2.15 （2.9年初一，2.14情人节） 共计19天 由于春节的特殊性，零售活动的策划侧重于通过DM商品的组合推荐，形象生动具体的诉求商品销售点，通过提醒顾客的购买需要、诱发购买欲望等多个手段的结合拉动销售。 适当配合刺激性的活动，结合卖场宣传、装饰等途径，渲染年末浓重的购物氛围。同时综合考虑节后效应以及情人节活动的配合，达到档期活动策划的完整性和全面性。

　　1、 商品组合以及DM要求

　　a) DM规格：小8K，20个P，400余件商品

　　b) 礼品主题：祝福心意表一表 主要商品为滋补品（含南北货）、礼品酒类、玩具、家居用品套件、小电器…… 此部分商品要求供应商促销活动的支持

　　c) 食品主题：佳肴美食齐送到 以年货为主打，综合各类礼品、干货、休闲食品、粮油面制品、饮料、酒品、休闲食品、糖果

　　d) 百货：开门迎新 床上用品、服装、服饰配件、家用杂件……

　　e) 生鲜：鲜美啧啧过大年 调味品、生鲜中的日配、冷盘、熟食、蔬菜……

　　f) 分类版面主题：这个冬天不太冷 i. 红系列：本命年红色衣裤，春节特色的装饰品，主要是一些春联、对联、“福”字、红包等； ii. 火系列：火锅，火锅料，调味料 iii. 暖系列：床上用品，内衣，取暖类电器

　　情人节主题：简单爱

　　情人节推荐商品，考虑到这部分商品可能与春节推荐商品重复，建议DM排版上，可以在相关商品在可以作为情人节特色的商品上，标注特殊记号，代表情人节推荐商品，以做提示作用； h) 长假消耗补给，联华为您考虑——民生用品大集合 此活动主要希望推动节后的民生用品销售，刺激人们长假后的新一轮购买需要，可以通过将可推荐商品进行简单的文字组合的方式，提醒购买，以温馨提示的方法推动需求和购买，同时也加强卖场“为你所想”的亲民形象。

　　2、 一元风暴 快速抢购 事实证明，价格竞争尽管是最低层次的竞争，确实打击和弱化其他超市最行之有效的手段，也是提高市场份额最直接，最有力的竞争手段，在春节这个特殊的节日，人们对各方面商品的需求都达到了一个鼎盛的时期，因此设计活动以买大赠小（买礼品类商品送调味品）为主要手段，刺激消费。 时间上的考虑主要是由于，在年夜前后是卖场相对非常繁忙的时间，也是希望通过此活动能在时间上分流客源，达到销售平衡，并有效避免销售的流失。 此活动需商管部支持20万元左右的供应商扣点，作为活动费用。

　　a) 时间：1.28-2.2

　　b) 活动内容：在本超市购买保健品、酒品类礼盒类商品满100元，即可参加“一元风暴 快速抢购”活动； 凭当日满足参与条件的单张购物小票到门店“特卖场”以一元价格自由选购以下任意一种商品： 1瓶酱油、1袋味精、2瓶香醋、4袋盐、2听可口可乐；

　　c) 操作细则： i. 有场地条件的门店单独开辟特卖场，面积比较小的门店在总台赠送，但都统一要求门店在活动开始前特卖场所在位置的醒目标识，并做好活动内容宣传； ii. 赠品事先要货，并打包，以免活动开始造成混乱； iii. 请顾客依次排队购买特卖场商品，每张购物小票限购其中任意3种商品； iv. 所有参与活动的购物小票应为当日单张购物小票，隔日无效，小票不可累加； v. 若购“特卖场”商品后退超市所购商品，需凭购物小票办理退货手续，并将“特卖场”商品一同退货； vi. 所有赠送要求剪小票操作，并做好每日台帐； vii. 本活动解释权归本超市所有。

　　d) 宣传文案：一元钱能买什么？一瓶酱油？一袋味精或是四袋盐？能！只要您来联华超市购物，这样的梦想也能变成现实！ 2月1日起，如果您在联华超市购买保健品、酒品礼盒类商品达一定数额，您就可以花一元钱，捧回一瓶酱油或一袋味精或其它指定的商品，这样的优惠看得见，这样的真情感受到。 一元风暴快速抢购，心动吗？那就快快行动！

　　3、 装饰 a) 卖场入口处采用大如意结装饰，部分旗舰店利用氦气球加大气氛渲染效果； b) 收银台采用大红绸和福字装饰； c) 卖场入口主通道的采用大型梅花盆景+对联的组合装饰形式； d) 货架笑脸设计； e) 井道特殊装饰：春满联华——广告公司出方案 f)

春节活动方案设计方案 篇19

　　为了推动全民健身益智运动蓬勃开展，丰富全局职工的业余文化生活，___工会决定举行20__年春节文体活动，具体安排如下：

　　一、参加人员

　　全局职工可自愿报名参加活动项目

　　二、活动时间

　　20__年1月24日下午13：00——17：00(农历十二月二十八日)

　　三、主办单位

　　主办单位：局工会

　　活动组委会：

　　组长：___

　　成员：___

　　四、活动项目及组织人员

　　1、钓鱼比赛：组织人：___

　　2、套圈比赛：组织人：___

　　3、飞标比赛：组织人：___

　　4、掰手腕比赛：组织人：___

　　5、扑克比赛：打捧组织人：___

　　火箭组织人：___

　　五、活动规则

　　1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子，钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内，完成3次者获一等奖，完成2次者获二等奖，完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定(见附表1)。

　　2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向前扔掷圈，每人连续投10次，套中不同的标杆得到不同奖品即可，每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定(见附表2)。

　　3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向标盘上飞标，每人连续投射10次，总计分数为最终得分。获奖情况(见附表3)按分数情况确定，一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。获奖情况现场确定(见附表3)。

　　4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛，在固定的桌台上掰手腕，右手手背先接触桌面者为负，采取单淘汰赛制，按报名抽签顺序比赛。共分3个级别(1)男子组A级别(40周岁以上)(2)男子组B级别(40周岁以下)(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定(见附表4)。男子组每个级别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，女子组取前3名。

　　5、扑克比赛规则。

　　两项比赛每人只可报名参加一项。

　　(1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目，参赛人员每两人组成一队，自愿报名，采取单淘汰赛制，抽签分组对决，每局四副牌，四个人进行游戏，对家两人为一组，两组相互对抗，按“3—A”顺序升级，首先打过“A”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后，请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛，分组比赛结果在2日内报组委会，由组委会统一安排接下来的晋级对手，在2月11日前将产生决赛名单，1月24日进行决赛。获奖情况(见附表5)按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。

　　(2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员，比赛规则参照打棒比赛规则，首先打到20分的为胜利。1月24日进行决赛。获奖情况(见附表6)按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。

　　六、几点要求

　　1、各部门要精心组织参与，确保参赛时间和人员，保证活动质量。

　　2、要遵守各项活动规则，并注意保持楼内卫生，不得大声喧哗。除1月24日外，活动不得利用工作时间。

　　3、“评比兑奖办公室”设在办公室，一楼会议室为兑奖处。

　　4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名，报名时间截止到2月10日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。

春节活动方案设计方案 篇20

　　设计意图：

　　新年的脚步越来越近了，年的味道也越来越浓了，孩子们也盼望着新年快快来临。为了让幼儿感受到新年的气氛，了解过年的习俗以及习俗的由来，我准备在班级里开展迎新年的各种活动，通过和孩子们一起拜年、发红包、舞龙舞狮、拼年画、剪窗花、制作简单的春联、卷炮竹、放鞭炮等活动的开展，进一步加深孩子们对年的理解，感受过年的欢乐，知道过年后自己又长大一岁了。

　　活动目标：

　　1.了解新年的一些风俗习惯和由来。

　　2.能大胆的与同伴交流、体验过新年的活动。

　　3.感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦，感受过年的欢乐。

　　活动重点：

　　了解新年的一些风俗习惯和由来。

　　活动难点：

　　能大胆的与同伴交流、体验过新年的活动。

　　活动准备：课件、剪刀、纸、红包若干个。

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　歌曲表演《新年好》

　　二、基本部分：

　　1.你们过年的时候都干些什么?

　　2.了解过年的习俗和由来。

　　我们过新年时除了要放鞭炮外，一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。

　　3.教师提问：“那人们过新年时为什么要贴春联、穿红衣、放鞭炮呢?(幼儿自由发表意见或和同伴相互交流)

　　4.欣赏故事《年兽来了》。

　　(1)年兽最怕什么呢?

　　(2)年兽最怕三种东西：光、声响，还有红色。所以人们为了吓走年兽，常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年，见面时，还彼此说“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

　　5.分组过新年，感受过年的欢乐。

　　“过年真开心，你们看各族人民都在互相拜年，(看拜年的课件)那我们就挑选你喜欢的方式来过年吧。”

　　第一组：互相拜年。

　　第二组：包饺子。

　　第三组：剪窗花。

　　第四组：拼年画。

　　三、结束活动，分享过年的喜悦。

　　过完年，我们小朋友就长大了一岁，那我们就不但要团结同伴，还要尊敬父母和老师，孝敬老人。

春节活动方案设计方案 篇21

　　为进一步弘扬中华传统文化，贯彻落实中央、省、市、区文明办《关于在春节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》要求，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，引导广大镇民了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，特拟订如下实施方案：

　　一、活动主题

　　以“把社会主义核心价值观融入百姓生活”为主题，组织开展“扶贫济困献爱心”志愿服务活动，慰问帮扶先进模范人物活动，“移旧俗、除陋习、树新风”活动，群众性节日民俗文化活动，积极宣传倡导文明过春节，弘扬中华民族传统文化，营造祥和、喜庆的节日氛围。

　　二、活动内容

　　（一）开展结对帮扶关爱生活困难群众活动。

　　活动时间：1月31日前

　　活动内容：依据《20xx年春节走访慰问活动方案》，走访慰问复员军人、在乡残疾军人、困难户、贫困残疾人、80岁以上老年人、贫困党员等各类人群，帮助解决生活中的实际困难，让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

　　责任单位：镇民政办

　　（二）举办下乡送迎春楹联活动

　　活动时间：2月3日前

　　活动内容：由镇综合文化站邀请市、区书法协会来我镇开展下乡送迎春楹联活动。各村居要充分利用并发挥本村书法爱好者的作用，为广大村民积极书写春节，并营造节日氛围。

　　活动地点：村居

　　责任单位：镇综合文化站、各村居

　　（三）开展留守儿童结对帮扶活动

　　活动时间：方案下发之日起至2月22日

　　活动内容：各村居要建立留守儿童信息统计表和结对帮扶表，确保每位留守儿童都有指定的帮扶人员，利用春节期间留守儿童父母在家的契机，组织学校老师上户与家长互动沟通，增强留守儿童父母和监护人高度重视孩子的健康、安全和心理沟通的意识，确保每一名留守儿童都健康、快乐地成长，同时做好留守儿童帮扶记录。

　　负责单位：镇妇联、各村居、中心学校

　　（四）广泛开展群众性文化活动

　　活动时间：2月8日（初一）至2月13日（初六）

　　活动内容：各村居要结合本村的风土人情，发挥公共文化服务设施的服务功能，组织开展好春节期间的文体活动。

　　活动地点：村居文化广场

　　责任单位：各村居

　　三、工作要求

　　1、精心组织安排。各村（居）、镇直各单位要把春节期间开展“我们的节日”主题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作，纳入日程，摆上位置，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺利。

　　2、突出思想内涵。要把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿活动始终，坚持以人为本，把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相结合，引导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中，不断提高自身的思想道德素质的提升。

　　3、广泛动员参与。要多设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，努力在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

　　4、认真总结，及时上报。请各村（居）、镇直各部门认真组织，全面掌握活动开展情况，做好相关资料的存档和收集，并于2月23日前将活动开展情况的图文信息材料报送至镇文明办。

春节活动方案设计方案 篇22

　　活动主题(标语)：喜迎福猴 传递祝福 走进社区 送春联

　　活动对象：春联主要送给困难户、孤寡老人等弱势群体，让他们感受到节日的欢乐气氛。

　　活动时间：20xx年2月1日

　　活动地点：x社区x小区大门口

　　参加人员：社区工作人员、社区书法爱好者

　　活动要求：

　　1、精心组织，周密安排。切实突出此次活动的主题，传递祝福和爱心。

　　2、要及时做好此次活动的宣传工作，整理文字图片资料，积极上报，营造良好的社会效应。

春节活动方案设计方案 篇23

　　主题：欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

　　时间：20xx年2月13日14：00 -18：30

　　地点：x幼儿园

　　人员：本次活动为园内活动，参加人员同冬至庆典。

　　内容：年俗活动、联欢、吃团圆饭。

　　一、时间安排

　　14:00 父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)

　　14:00-15:30 年俗活动(主要包括：写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)

　　15:30-17:00 联欢活动

　　17:30-18:00 团圆饭

　　二、活动安排

　　年俗活动

　　1、 为了让孩子保持一个优良的状态，上午在幼儿园按正常节奏进行。

　　2、 请父母最晚14：00到园，当天的下午点不统一吃，点心由幼儿园准备，孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。

　　3、 父母到园以后，可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

　　4、 想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。

　　5、 年俗活动中有一项是请父母们自己写春联，写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备，幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业，但那是我们自己写的，让我们自己动手，写出自己的心声，迎接新的一年的到来!

春节活动方案设计方案 篇24

　　一、晚会创意

　　以“和谐之春”为主题，春节警民联欢晚会为载体，突出反映《秘书工作》新农村建设取得丰硕成果，以不同的表现形式歌颂党、歌颂祖国、赞美家乡。颂扬全县人民在县委、政府的领导下励精图治、创业兴乡所取得的新成果。充分展示全县上下政通人和、团结向上的精神风貌。通过晚会让全县人民过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节。

　　二、主题

　　《和谐之春》

　　三、主办

　　中共《秘书工作》县委、《秘书工作》县人民政府

　　四、晚会名称

　　《秘书工作》县20xx年春节联欢晚会暨“三万三讲”活动表彰大会（横额）。

　　五、演出形式及人员构成

　　晚会以舞蹈、声乐、器乐、小品等形式来进行组台。由县直各相关单位和部门的部分人员组成的300人演出阵容。包含几个本县参加省市比赛获奖节目。

　　六、晚会时间

　　共110分钟（含颁奖30分钟左右），演出时间拟定于20xx年1月9日。

　　七、节目构成

　　整台晚会初定节目12个，具体节目如下：

　　（一）开场：歌舞《福娃闹春》。

　　表演单位：《秘书工作》县示范小学40人（学生）、田园镇50人（龙狮队）

　　责任人：

　　编导：杨建赋、徐景湘、杨婷婷。

　　（涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决）

　　（二）音舞诗画：《回家》

　　表演单位：《秘书工作》县公安局20人。

　　责任人：

　　编导：杨春兰。

　　萨克斯演奏：杨中才。

　　（涉及经费由各节目生产单位负责解决）

　　（三）舞蹈：《新彝山情歌》

　　表演单位：《秘书工作》县老体协、老年大学共20人

　　责任人：

　　编导：杨春兰

　　（涉及经费由各节目生产单位负责解决）

　　第1次颁奖（十佳老人）

　　（四）说唱：《姐妹喜迎xx大》

　　表演单位：《秘书工作》县幼儿园8人（女）

　　《秘书工作》县文工队8人（女）

　　社区春节活动策划方案（篇5）

　　主题：丰富网民文化生活，展示网友个人魅力，弘扬现代时尚文化。

　　特点：节目将打破以往县内艺人演出，本次晚会将全部由女神BBS网友组织、策划并演出。展示全新的艺术风采，每个节目都将由网友参与并演出，给网友一个展示才能的平台。

　　节目：以版块为单位，论坛每个版块必须最少出一个节目，具体节目设定和人员安排由各版块版主负责.节目形式尽量要求要别具一格，积极向上，最好为多人形式节目。论坛会员可以直接找经常光顾的版块版主商议节目内容并代表此版块演出，也可以直接通知管理员（站内短信或QQ联系）。当然论坛版主或者会员也可以找身边的多才多艺之人登台献艺，但是必须先要注册成为论坛会员，因为报幕将以网名的形式进行。

　　形式：歌曲、合唱、舞蹈、相声、小品、音乐剧、魔术、杂技、情景剧、武术等等。具体没有限制只要是积极向上，独特新颖均可。

　　人员：参与演出的演员和晚会的后勤人员需论坛注册会员或女神BBS主流QQ群人员。（周边市、县网站或主流QQ群也可以参与）

　　招募：今日起招募晚会后勤人员，其中包括：摄影、摄像、化妆、服装、灯光、剧务、治安、迎宾、舞台监督、舞台背景设计、晚会专车、排练场地等服务人员。如有条件愿意为本次晚会出力者请跟帖说明。

　　合作：如有企业或个人想参与赞助请与管理员联系。特此说明：晚会非盈利为目的，赞助费用与晚会消费费用将尽量持平。

　　奖励：为本次晚会出力或有特殊贡献者论坛将给予奖励。

　　其它：请论坛区版主和各版块版主积极响应并挖掘人才，争取早日排练，展示精彩节目。节目须由论坛管理员和总导演商议后才可最后定准。如果网友有好的想法或者提议请发站内短信或跟帖说明。

　　时间：春节前（待定）

　　地点：初步定为人民会堂。

春节活动方案设计方案 篇25

　　为进一步发挥团场青年的典型示范作用,广泛联系、服务和引导青年，引导青年培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作贡献，按照团委开展“守望家园.青春建功”20xx共青团联系服务青年月活动的要求。XX活动实施方案如下：

　　一、高度重视活动的开展

　　此项活动得到了团领导的高度重视,在副政委袁慧玲的指导下,共青团委员会将切实负起责任,精心组织,周密部署,扎实推进,确保各项工作顺利展开。

　　二、广泛宣传营造氛围

　　1月上旬,充分利用青年微信群、QQ群等方式广泛宣传，在团场营造浓厚的宣传氛围,调动各团组织参与的积极性,掀起共青团联系服务青年月活动的热潮。

　　三、精心组织开展活动

　　1月中旬开始组织志愿服务队到老军垦、留守老人、残疾职工群众家中开展志愿服务，帮助他们营造整洁的卫生环境，迎接新年的到来；2月中旬，组织返X大学生、返X务工青年和待业青年与选树的团场好青年、青年创业带头人进行一次座谈交流会，分享奋斗经历，共话团场新貌；继续推进基层团组织微信群、qq群建设，鼓励返X青年加入已建的青年群中，运用信息化手段保持青年间的经常性联系；春节前，组织青年开展新春大扫除活动，对主要道路和居住平房孤寡老人及行动不便的房前屋后进行打扫。

　　四、认真做好上报工作

　　2月25日前，将活动总结等有关材料报至X团委。

春节活动方案设计方案 篇26

　　为烘托卖场气氛，突出商场热烈的特色，指定以下方案：

　　布置方案以红色为主基调，辅以剪纸巨龙(红、黄色各一条，二龙戏珠状)。

　　剪纸窗花(“年年有余”或其他表现形式)。剪纸“春”、“福”字红色彩条，红灯笼、 特价条、板(红色KD板制作)等为主的材料布置场景，以此达到一种卖场　　　热烈、热闹，红扑扑的氛围效果。

　　一、一楼布置

　　1、两侧外墙装饰(玻璃面)

　　以大红灯笼(KD板做)，假爆竹(KD板做)布置装修。字有吉祥 如意等。

　　2、大门口装饰

　　大门口大圆柱(两个)用红色包裹，上书一幅具有商业气息浓厚，能体现出满家福南油店进驻南油，服务定位方面的对联(待拟、黄色字)。门口四个大灯笼贴金黄色字(与对联相对应)。入门口内上饰连串小，/丁笼。各专柜主调的剪纸“春”“福”字色条加以装饰不止。

　　3、大门口布置

　　可让食品部在大门口两侧制作两特卖场地。　　A、制作方式：

　　用木条框订做卖场小房子，KD板或万通板加以外围装饰。　　B.布置：

　　各式小灯笼、剪纸或其他装饰加以布置，小房两侧可书对联(待拟)。　　设计、制作： 　　C.企划部负责设计，祈i置，房子订做由工程部负责　　4、两侧门装饰布置： 　　两侧门内吊成串小灯笼　　a.上电梯间可布置特价产品牌、产品介绍牌，每日特价牌(KD板制作)

　　b.下电梯间可布置宣传栏、表扬栏。　　c.两侧门内可辅以剪纸“春”“福”字条幅装饰。　　　5、服务中心周围可以剪纸“春”“福”字条幅装饰。　　二、二楼布置：　　1、电梯入二楼处，年货一条街布置：

　　“年货一条街”(红色KD板制作，宇多用黑色不干胶字)，用窗花 　　或黄色不干胶条镶边，两边用剪纸窗翻置。

　　2、“年货一条街”内场布置：

　　l现有情况下，以红色KD板围KD板灯笼(特价)制作一面装饰板。以黄色条或窗花形式镶边，两侧以剪纸窗花布置，中间可用“年年有余”等富有喜庆的语句加以烘托。

春节活动方案设计方案 篇27

　　新的一年已经到来了，马上我们就要迎来一年中最盛大的节日——春节，这是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。每年从腊月二十三起就开始打扫卫生，准备年货，一直到正月十五才算真正过完春节，春节期间家家户户都要贴春联、除夕守岁、放鞭炮、走亲访友、闹社火、赏花灯等热闹的庆祝活动，春节有这么多的习俗活动，那你知道这些习俗都是怎么来的吗？为什么人们要庆祝？下面让我们一起去一探究竟。

　　一、任务

　　春节的由来、春节的习俗、春节的活动、春节的美食等等，这些都是我们传统的中国“年”文化，需要我们去探究、学习和了解，本次活动主要确定了6个关于春节的探究主题，每个小组可以任选其中一个主题进行探究，各小组之间进行交流与共享，一起感受和学习春节的传统文化。

　　主题一：春节由来和习俗

　　学习任务：

　　1.通过询问长辈，上网查阅资料，阅读相关书籍，了解春节的由来与传说；

　　2.收集家乡的春节习俗有哪些？有什么由来？

　　3.收集关于不同地区、不同民族春节习俗的资料；

　　4.春节主要的活动有哪些？这些活动有什么寓意？

　　5.查找学习与春节相关的英语词汇、句子、小短文等；

　　6.制作关于春节的手抄报（春节由来、习俗活动等）。

　　主题二：春节美食文化

　　学习任务：

　　1.了解家乡的春节美食和特色；（查资料、询问长辈，看看家乡的春节美食都有哪些？有什么特色之处？）

　　2.了解南北方的春节美食文化差异（南北方不同地区的春节美食都有哪些？）

　　3.了解中国春节饮食风俗,这些饮食习俗有哪些寓意（如为什么吃饺子等，不同的春节没事寓意不同）？

　　4.了解关于春节饮食健康的知识。

　　主题三：春联知识集锦

　　学习任务：

　　1.查找春联的由来；

　　2.对春联的技巧；

　　3.贴春联的讲究和方法；

　　4.收集周围街坊邻居家张贴的春联；

　　5.自己尝试写一幅春联（硬笔、书法形式都可以）；

　　主题四：春节文学作品

　　学习任务：

　　1.查找与春节有关的散文、诗歌、小说、戏剧等文学作品；

　　2.感受诗词中作者想表达的思想感情；

　　3.积累诗句及优美片段，摘抄、记录、分享给同学；

　　4.朗读并背诵自己比较喜欢的一首诗或某个作品中的片段，以录音或拍视频的方式上传至社区中与大家分享。

　　主题五：春节传统工艺

　　学习任务：

　　1.春节的传统手工艺作品都有哪些（灯笼、窗花、中国结、年画、剪纸、泥人等）？它们是怎么由来的？

　　2.探究传统中国结、年画、窗花的起源、种类、含义。

　　3.选择其中的一种，学习制作完成一件手工艺品或者做一个春节贺卡（英文）；

　　主题六：春节调查倡议活动（适合6年级学生）

　　活动一：压岁钱使用支配情况调查

　　学习任务：

　　1.在老师的指导下设计简单的调查问卷或问题；

　　2.发放并收集问卷调查的数据信息；

　　3.在老师的指导下对数据进行简单的统计；

　　4.分析统计的数据，了解同学们对于压岁钱的支配情况；

　　5.给同学提出一些压岁钱合理支配方法。

　　活动二：春节放鞭炮情况调查

　　学习任务：

　　1.在老师的指导下设计简单的调查问卷；

　　2.发放并收集问卷调查的数据信息或走访询问周围邻居了解他们的看法；

　　3.在老师的指导下对数据进行简单的统计；

　　4.分析统计的数据，了解人们春节放鞭炮的情况和态度；

　　5. 整理关于春节放鞭炮的正确做法和注意事项。

　　除了以上各小组的学习任务之外，每个同学完成一篇关于春节趣事的小短文，6年级同学写一篇简短的英语小短文，给外国小朋友介绍一下中国的春节，写的小短文全部上传到活动文章中。

　　二、过程

　　1.学生分组，明确探究主题和任务分工教师对学生进行分组，确定小组组长，各小组组长负责组织小组成员进行任务分工，明确小组的探究主题任务及成员各自需要完成的任务

　　2.学生收集资料，与教师同学进行协作交流

　　（1）各小组利用假期时间，通过上网、询问、调查等方式收集各探究主题任务相关的资料，小组组长协助老师督促小组成员按时完成探究学习任务，组织小组成员积极参与小组内的交流讨论和社区中的话题讨论；

　　（2）在学习过程中遇到的问题可以在小组QQ群中随时向指导老师和小组同学寻求帮助，也可以直接在社区寻求其他小组同学和老师的帮助，教师为学生提供实时的指导和针对性的帮助；

　　（3）各小组将收集整理的资料在小组群中进行分享，小组成员相互浏览，提出修改意见后完善小组学习成果资料。

　　3.整理汇总学习成果并上传共享各小组组长负责组织小组成员将整理完善后的学习成果进行上传，同时浏览和查看其它小组的学习资源，与其他小组成员进行交流共享。

　　4.学习成果汇报，师生点评教师组织各小组成员进行汇报与分享，各小组准备汇报内容和资料，可以根据小组的探究主题设计一些趣味活动让其他小组成员也积极参与，在汇报交流的过程中各小组相互学习、相互分享，了解关于春节的知识和习俗，感受春节传统文化。在小组汇报交流过程中，教师和学生对各小组的学习表现和汇报成果进行点评，根据相应的评价量表（学生自评、教师评价量表、小组内评价量表、组间评价量表）进行评价。

　　三、学习成果提交

　　1.收集整理的相应主题的资料以Word、PPT形式上传至“活动资源”中；

　　2.做的手工作品、手抄报等拍照上传至“活动资源”中；

　　3.春节期间拍摄相关的视频、照片上传至“活动资源”或“活动相册”中与大家分享，讲讲春节的所见所闻；

　　*注意事项*

　　1.登录“国家教育资源公共服务平台”——社区——“甘肃临泽县滨河小学电子书包应用”社区——“春节探究活动”；

　　2.学生必须认真查找相关资料完成相应探究主题下的学习任务，不懂的可以向老师、同学寻求帮助；

　　3.查找的资料经过修改和完善后上传到“活动资源”中；

　　4.在“活动文章”中写关于春节趣事的作文（5年级）、6年级的写一篇简短的英语作文（给外国小朋友介绍春节）、参加活动的感想和心得（自己写，不得抄袭和复制网上的作文）；

　　5.将完成的作品（手抄报、贺卡、手工作品等）收集好，开学后上交；

　　6.积极参与话题讨论中的问题，也可以自己发表讨论主题（不得发布重复的话题）；

　　7.在活动模块“说说你在做什么，想什么”中发表自己的心情、春节的祝福、春节的所见所闻等，相互评论点赞。

春节活动方案设计方案 篇28

　　一，活动前言

　　1，协会简介：

　　(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

　　2，活动意义：

　　作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

　　二，活动主题：

　　1，展现青春本色

　　2，构建和谐团体

　　3，彰显个性魅力

　　三，活动组织：

　　it协会

　　四，活动对象：

　　全体it协会成员

　　五，活动时间：

　　(待定)

　　六，活动地点：

　　北海职业学院校区

　　七，活动形式：

　　可以自由组成小组，或个人。

　　八，活动内容：

　　歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可。

　　大学校园活动策划书大学校园活动策划书九，活动规则：

　　由大众投票和评委打分。大众投票占六分，评委占四分，满分十分。

　　十，活动奖励：

　　1，奖品：

　　纪念笔或笔记本。

　　2，励名次：

　　奖励前十名。

　　十一，活动报名：

　　1，报名处：(待定)

　　2，报名方式：直接报名

　　十二，活动流程：

　　1，观众入场完毕，会场一切准备就绪。

　　2，相关评委入场就坐。

　　3，主持人宣布活动开始。

　　4，对来宾表示感谢。

　　5，节目表演。

　　6，学生代表讲话。

　　7，主持人宣布活动结束。

　　8，播放歌曲《我相信》，嘉宾退场。

　　9，观众离席。(工作人员留下收拾会场)

　　十三，工作人员及项目组织：

　　1，宣传组：(人员待定)

　　负责做好活动策划宣传。

　　2，节目组：(人员待定)

　　负责节目彩排和节目表演顺序，完成主持人及评委的选拔。

　　3，礼仪组：(人员待定)

　　负责给评委上水，颁奖。

　　4，舞台组：(人员待定)

　　负责舞台所需物品。

　　5，采购组：(人员待定)

　　负责奖品及活动所需食品的购买。

　　6，安检组：(人员待定)

　　负责安全问题及突发事件。

　　7，机动组：(人员待定)

　　随时听从安排，辅助活动的顺利完成。

　　注：(各人员必须留有联系方式，以便工作联系需要。)

　　十四，活动预算：

　　1)资金支出：

　　1，奖品：50元。

　　2，食品：(水，瓜子，饼干，糖果，水果等)300元。

　　2)资金来源：协会来出

　　十五，活动注意事项：

　　1，确保无任何安全隐患。

　　2，各负责人做好自己工作的基础上互相帮助，维持活动气氛，使活动有序，成功的举办。

　　3，活动期间工作人必须佩带工作证，主持人除外。

　　4，活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

　　5，确保所有设备的运行，特别是有关电的设备。

　　6，确保应急的准确到位，并具备处理突发事件的能力。

　　策划人：it协会策划部成员

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春节活动方案设计方案 篇29

　　一、活动背景、目的和意义

　　在来临之际，学校、学校工会决定慰问为教育事业挥洒毕生心血的退休教师，激励在岗教师勤奋、努力、创新工作。

　　二、主办单位：

　　青川县大院民族学校学校工会

　　三、活动主题：

　　走基层，温暖退休教师心。

　　四、活动负责人：

　　黄家彦、何天晓、李防修

　　五、参加人员：

　　学校部分领导、工会部分委员、全体退休教师

　　六、活动时间：

　　1月20——1月30日

　　七、活动地点：

　　学校退休教师家

　　八、活动前期准备

　　1、办公室在1月15日前宣布活动;联系好到退休教师家的车辆;活动时期内，做好工作。

　　2、工会、后勤处在1月16日前准备好活动所需用品(大米、菜油、面条)。

　　九、活动构成、安排

　　活动分3组

　　一组成员：

　　慰问人员：

　　二组成员：

　　慰问人员：

　　三组成员：

　　慰问人员：

　　十、活动资源需要及用途

　　1、车辆：3辆;

　　2、物资：菜油16份(5kgx16);面条(160kg);大米(160kg)。

　　十一、经费预算：4500元(以实际支出为准)

　　1、车费1000元(到广元、青川、本县乡各村);

　　2、慰问用品(大米、菜油、面条各16份)3500元。

春节活动方案设计方案 篇30

　　【活动主题】

　　新年新气象，许愿、祝福抽大奖

　　【活动时间】

　　1月10号9:30-17:30

　　【活动地点】

　　联丰广场

　　【活动目的】

　　一、迎新年，为社区居民送去温暖和福利;

　　二、通过活动提高的知名度;

　　三、通过分享达到提高知名度和人传人效果，提高转化和报名率;

　　四、配合做市场调研，为接下来的市场相关活动和今后的工作开展积累经验等。

　　【活动内容】

　　1.【乐分享】分享的“新年祝福”文章到QQ空间或微信朋友圈;

　　2.【许愿望】点击“新年祝福”文章里面的链接进入“新年许愿页”，注册会员，并发表新年愿望即可领取指甲钳一个和抽奖卡贴一张，已注册会员可直接登陆发表愿望(限前500名);

　　3.【抽大奖】凭卡贴即可参与新年幸运抽大奖活动，每张卡贴仅限一次抽奖，根据从抽奖箱中抽出的纸条信息去领奖处领取相应的奖品;

　　【后续活动】

　　凡在10号当日参与活动，发表新年愿望的所有会员都将参与”最佳新年愿望”的评比，官方将在活动结束后评选出20条最佳愿望授予“最佳幸运奖”，并在7个工作日内完成发放。

　　【奖项设置】

　　一、最佳幸运奖20名：20元红包(以话费形式发放)

　　二、新年幸运抽大奖活动奖品(注：所有奖品均当场抽当场领，送完为止)：

　　特等奖2名：高档棉被一条。

　　一等奖10名：奔腾吹风机一台。

　　二等奖30名：高档雨伞一把。

　　三等奖30名：乐扣水杯一个。

　　四等奖80名：餐具套装一盒。

　　五等奖100名：精美卡包一个。

　　六等奖150名：打火机一个。

　　【活动安排】

　　一.“新年祝福”文章撰写，并在其中预告周末的活动;

　　二. 新年祝福文章在QQ群和微信等各大渠道发布宣传;

　　三. 对接技术部制作“新年许愿页”，要求：

　　①新年主题，页面美观;

　　②页面设置会员注册和登陆入口，位置醒目;

　　③注册登陆后才可以发表新年愿望，并且一个账号只能发表一次; ④发表成功后弹出“许愿成功”提示框;

　　⑤设置“许愿池”，滚动展示已发布的新年愿望;

　　⑥可配合其他部门需求，添加其他功能模块;

　　四. 当日工作安排：

　　① 2人一组，设置2组活动引导小组。

　　一组：张晓，宋如燕

　　二组：曹瑶，戴嘉诚(二组兼顾扫码问题处理) ②抽奖组：管亚飞，陈思远

　　③宣传组：话务部支援同事。

　　【活动准备】

　　一、原则：团队合作，权责明确。

　　二、人员：一总指挥(曹瑶)，两队(湖东队：曹瑶、宋如燕、张晓，湖西队：陈思远、管亚飞、戴嘉城)

　　三、准备：物料清点、准备、搬运，车辆申请(湖西队负责) 联丰广场场地考察、手提袋和棉被申请、购买(湖东队负责) 易拉宝、宣传单页文案(张晓负责)。

　　突发事件(主管和戴嘉城主负责)。

　　湖西队随公司的车前往联丰广场，湖东队自行出发。

　　【活动提醒】

　　发放的方案网T恤为个人所有，切勿成为一次性用品。

　　【活动后续】

　　全体成员将活动感受、问题等汇总给张晓软文撰写：张晓。

　　【温馨提示】

　　调休有效时间为加班日起一年内。

春节活动方案设计方案 篇31

　　一、活动背景

　　又是登高望远、品糕赏菊的一天。小班的孩子们迎来了传统的敬老节日重阳节。在这个特殊的日子里，我们把这个节日与培养幼儿“尊老”的良好感情结合起来，根据小班幼儿的年龄特点，开展“尊老”活动。

　　二、活动时间:

　　20xx年十月二十五日

　　三、地点:

　　教室

　　四、活动目标:

　　1.要知道重阳节是爷爷奶奶的节日。

　　2.让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事情。

　　3.我喜欢爷爷奶奶，也愿意表达对他们的爱。

　　动词（verb的缩写）

　　五、活动准备:

　　老师提前制作重阳节课件。

　　不及物动词

　　六、活动流程:

　　1.谈论重阳节。

　　(1)了解重阳节的由来

　　老师:孩子们，你们知道农历九月初九是谁的节日吗？

　　总结:九月九日是重阳节，也叫“老人节”。这是祖父母和外祖父母的节日。

　　(2)了解重阳节的习俗。

　　2.演讲，老师提问:

　　问题1:9月9日是爷爷奶奶的节日。我们能为爷爷奶奶做些什么？

　　问题2:我为什么要帮爷爷奶奶？

　　问题3:想对爷爷奶奶说点甜言蜜语？

　　3.制作项链

　　孩子自己做项链，送给爷爷奶奶。

　　4.学习儿歌《九月九日》

　　九月九日，重阳节到了，

　　爷爷奶奶/外公外婆笑，

　　我请他们吃甜蛋糕，

　　妈妈/爸爸夸我是个好宝宝。

　　5.爷爷奶奶，我们爱你。

　　为爷爷奶奶做一件小事，比如:宝宝长大了，自己去，不要爷爷奶奶抱。打爷爷奶奶的背等。

　　七、活动摘要

　　通过活动加深了孩子们对老人的爱，激发了他们关爱老人的感情，孩子们体验到了与爷爷奶奶的深情，同时老人也为小孙子的成长进步感到欣慰和自豪。

　　“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德已在此次活动中悄然生根，我们将持续关注它的成长。