作者:无恙日期:2024-04-02人气:30
主题活动方案范文(精选32篇)
20xx年9月20日是我国第32个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和本事,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的`关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。
一、活动主题
宣传主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”。
二、活动时间
20xx年9月18日
三、宣传口号
1、维护口腔健康,增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类礼貌的标志。
5、口腔不健康,发音影响大。
6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
四、活动地点
同德村村部
五、活动形式
1、爱牙日活动期间,在同德村村部门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良好的宣传氛围。
2、在同德村村部适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。
3、在村部会议室举行讲座以宣传健康教育知识为主,发放宣传单为辅。
4、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具。
一、活动来源:
是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激起初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:
①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团圆的日子。
②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
③端午节有赛龙舟的风俗。
④端午节有特别的食品——粽子,它是多种外形、多种口味的。
⑤端午节有很多传说、故事、童谣,如:有关屈原的传说等。
二、中、大班年龄段节庆活动目标:
(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;
(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激起爱国情感;
(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。
三、 大班节庆活动实施概况
1、屈原的故事(语言
2、观看赛龙舟(社会
3、我爱吃粽子(科学)
四、节庆活动环境创设及资源利用
1、班级中摆设幼儿搜集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;
2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展现幼儿参与端午节活动的全进程及在活动进程中的发现、收获与体验。如:有关端午的题目和对端午的传说与风俗方面的调查资料等。
3、区域中提供与主题相干的操纵材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、浏览;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③动手区:大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。
4、家长园地:先容主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等
五、家园共育:
1、请家长协助幼儿进行相干资料的调查及搜集,丰富幼儿的相干经验;
2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、试试的快乐。
为了进一步做好当前幼儿园安全管理工作,我园开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动,现结合我园实际情况,制定本安全月活动方案。
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“治理隐患,防范事故”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
二、活动时间
总体安排:________
第一阶段:主要活动内容包括:制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查;
第二阶段:主要活动内容包括:整改消除安全隐患、教育活动全面展开;
第三阶段:主要活动内容包括:迎接上级检查,学校安全月活动总结。
三、活动内容及活动安排
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥主题班会等阵地的作用,大力加强幼儿良好行为习惯的培养,让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、提高幼儿自我教育、自我管理、自我服务和自我防护意识和能力。
4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学幼儿园教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚幼儿的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、进一步加强和改进幼儿园德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准安全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
2、各班建立安全检查负责制,由班主任负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。
4、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。
四、做好服务保障工作
1、加强校产的使用与维护管理。
⑴全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。
⑵合理分工,责任到人,加强对校内消防设施的检测与维护。
⑶加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。
2、做好综治工作。
⑴加强综治人员的教育管理,提高防范意识。
⑵加强值班人员管理,严格夜查制度。
⑶密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。
五、加强组织领导、强化安全责任意识
1、成立安全工作领导小组。
2、进一步完善各类事故的安全应急预案。
3、落实安全责任追究制。
4、建立健全安全工作的长效机制。
一、活动目的:
我国的传统节日“重阳”来临之际,为弘扬中华民族传统节日,给辖区居民提供一个交流以及展示自身才艺的平台,从而营造浓厚的节日氛围,增强居民对社区的归属感和认同度。
二、活动主题:
社区达人秀:“美食达人”、“演艺达人”、“智慧达人”,以达人秀的比赛形式,将美食,文艺表演,益智比拼三者结合起来,满足不同群体居民娱乐需求的同时,渲染重阳节其乐融融的氛围,让大家踊跃参与。
三、组织单位:
(一)主办单位
区文化体育广播电视和旅游局
(二)承办单位
太升路辖区综合文化活动中心 玉沙路社区
成都汇智社会工作服务中心
新华路小学
四川省老干部活动中心
四、时间地点
(一) 活动时间
20xx年9月25日 下午4:30-6:00
(二) 活动地点
玉沙路181号社区广场
五、会场布置
1、 关于活动主题横幅,展板,桌椅的布置,渲染重阳节的节日氛围;
2、准备“廉政文化”手册,宣传单,折页等在活动中发放; 3、投票箱,选票,观众入场号,选手号码牌,音响等设备的准备。
六、参与人员
社区空巢老人、贫困老人、新华路小学师生、党员群众等。
七、活动内容:
1、社区智慧达人秀:以答题通关的形式,选出玉沙路社区第一届“智慧达人”(汇智社工中心对智慧达人秀进行负责,含:题目选定、活动布置、活动实施)
智慧达人秀将包含四个环节,第一环节是绕口令,参与者从工作人员处领取一张绕口令卡片,若参与者念出绕口令无误,则通过此关卡,领取通关卡片;第二环节为你来比划我来猜,进入
第二轮参赛者从工作人员处领取三张比划卡片,通过比划和说,来描述卡片的内容,现场观众猜中卡片,则通过一张卡片,三张都通过就可领取通关卡片晋级;第三环节为智慧大比拼,参赛者随机抽取3道题,都答对则进入决赛;通过前三个环节进入到终极挑战,参赛者各答3道题,答对数多的即为冠军——“智慧达人”。
2、社区演艺达人秀:社区居民上台进行才艺展示,居民投票的形式,选出社区第一届“演艺达人”。(新华路小学提供一个单人一个集体才艺表演)
活动流程分为三步骤,首先是主持人对本次参与达人秀队伍按序号进行简单的介绍,然后,参赛队伍依次登台表演,在场的工作人员将票发放给在场的观众,每位观众最多只能投1票.在最后一位选手表演完之后,社区工作人员进行现场统票。最后,主持人宣布票数最多的选手,成为社区第一届“演艺达人”。(活动中穿插抽奖环节,由领导抽取观众的入场号,抽中的.成为达人秀的幸运观众,有精美的礼品赠送)
社区美食达人秀:由辖区居民现场制作精美点心,小吃免费提供给参与居民享用,通过居民投票的形式选出社区第一届“美食达人”(由新华路小学对美食展区进行布置)
活动目标:
1、知道服装与季节的关系。
2、根据自己意愿设计夏天的服装。
3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装:吊带衫、短裤、汗背心泳装等
2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔
3、适合于表演的音乐一段
活动过程:
一、谈话:夏天的服装
1、讲讲夏天服装的特点:薄、少、短
2、介绍自己服装的名称:女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主
二、展示自己的服装
随着音乐展示自己的夏装
三、设计服装
1、激发幼儿设计服装的愿望:“这些漂亮的衣服都是别人设计的,我们自己动手来设计一套服装吧?”
2、幼儿构想
3、幼儿动手设计服装:
(1)教师重点协助能力差的幼儿
(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装
四、服装表演
1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装
2、展示自己设计的'服装
活动反思:
夏天到了,每天有小朋友围在一起议论自己的衣服,于是我设计了这样一次综合性的半日活动。活动在幼儿的谈话中拉开序幕,幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服,到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮。从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望,在设计服装时,幼儿都欲欲而试,拿着报纸量体裁衣,经过一番努力,每个幼儿的身上都穿上了自己用报纸做成的服装(尽管有的还不像什么衣服,只是挖了个领子套在了身上),活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的过程,这就是与成人评价标准的区别!
一、活动主题
以隆重纪念中国共产党建党周年为契机,歌颂中国共产党成立年来的光辉历程和伟大业绩,弘扬共产主义理想,坚定社会主义信念,展现和讴歌开展创先争优活动以来,我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌,激发积极投身“四化两型”建设的热情。
二、演出时间
20xx年6月23日
三、演出地点:
长沙田汉大剧院
四、主办单位
秘书组:
组长:周靖
成员刘京波陈军山王金林
职能:负责草拟领导讲话稿、请帖印制、宣传报道、证书、节目单制作
业务组:
组长:李娟
成员:邹细元成利辉柳长青
职能:演出活动的`策划、节目审定、节目串词及有关演出活动的对外联络
后勤组:
组长:李雁原
成员:罗铁勇蒙宝苹周淑珍秦顶辉李晓尊
职能:租赁演出场地、演出现场安排、经费准备、安全保卫等工作
专业评审组(采取对外聘请的形式,人员待定)。
五、奖励办法
本次演出节目将评出一等奖1个,二等奖二个,三等奖三个。未获得等次奖的均为优秀节目奖。除此之外,设优秀组织奖、优秀创作奖、优秀编导奖各一个。对所有获奖的单位颁发证书和奖金。
六、节目形式
节目要紧扣活动主题,充分展示纺织行业特点。节目类型和表演形式不限。可以为声乐、器乐、舞蹈、语言、戏剧等多种群众喜闻乐见的形式。以单位为参演单位。(演出服装、道具自备)
七、经费来源及预算
一、指导思想
为了传承我国的,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
二、活动时间
6月6日下午第二节课
三、参加人员:
一~六年级学生
四、活动内容
通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。
1、“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;
2、“端午节知识知多少”:三年级学生做以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。
3、走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。
4、 “我跟老师学一技”:五六年级学生重点学习粽子的'名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。
父亲节就快到来了,为了能够促进项目铲平的成交,能够更多的累积客户,促进与客户的交流,特举行这次的“爱在·感恩父亲·DIY蛋糕创意秀”活动。
一、活动主题
爱在·感恩父亲·DIY蛋糕创意秀;
二、活动时间
20年_月_日星期天;
三、活动地点
中心广场售楼处;
四、活动目的
1、通过举办父亲节暖场活动,促进项目产品成交。
2、增加售楼处人气,让项目形成话题,增大区域影响力。
3、通过口碑宣传,促进老带新客户成交,增加对项目的信心。
4、促进蓄客量,为项目产品积累客户,促进客户之间的相互交流。
5、促进剩余住宅、商铺产品的成交量。
五、活动形式
1、经过筛选,邀请20—30组优质客户参加此次活动;整个活动以“父亲节”为主题,要求客户必须是父子/父女一同参加。
2、此次父亲节DIY蛋糕与甜品店合作举办,商家提供所有蛋糕制作物料,包括现场教学指导。
3、整个制作过程有专业师傅指导,最后制作出来的蛋糕不做评选、不分等级,作为节日礼物送给所有父亲。
4、在签到时设置一道祝福墙(可用售楼处画架制作祝福墙,孩子祝福写完后可将祝福墙搬到舞台边上),上面挂上祝福卡片,让孩子写下对父亲的祝福,在蛋糕制作过程中主持人可一一取下来念,然后找到相应家庭,将卡片送给其父亲,最后装进蛋糕盒一起带回家。
5、在正式制作蛋糕DIY前做心有灵犀活动。
6、在蛋糕制作过程中穿插念祝福、有奖问答游戏环节(参与互动的客户均有礼品相送),增加与客户之间的互动,促进整个活动的氛围。
六、客户挑选
为了保证活动的举办能够达到预期的效果,有效的促进项目产品成交,将对所有客户进行筛选,有目的的去举办此次父亲节DIY蛋糕活动;所有参与客户按照以下顺序进行筛选:
1、有带过新客户(且新客户已经成交)的住宅/商铺老客户。
2、有带过新客户(新客户未成交,正在考虑)的住宅/商铺老客户。
3、意向客户(意向客户按照其购买意向分为ABC类,参与客户控制在20—30组之间,在客户数量不足的情况下依次电话邀请A、B、C类客户。)
七、互动游戏
1、心有灵犀:现场邀请10对父子/父女参加互动,参加的父子/父女分别一个比划一个猜(可由他们自行协商哪个比划哪个猜),每对给5道题,时间限制3分钟,最后10对父子/父女里以最终猜出的时间最短的5对为赢,输的5对将接受惩罚。
2、由现场大屏幕提供词汇。
3、比划者跟猜词者对立而站,猜词者必须背对大屏幕,比划者可用任何方式表演出来,也可提醒猜词者任何有关词汇的语句,但是不能使用谐音,不能使用地方语言直接解说。否则猜的这个词作废(若有猜不出的可选择过,但是每对只有PASS二次)。
答对5道题用时较短的一组为胜。
胜利的一方,每对父子/父女可获得雨伞一把;
失败的一方需要接受惩罚,惩罚为挤爆15个气球(5对家庭自由组合,两两背对而站,将吹起来的气球放在他们中间,两人一起配合直到将气球挤爆,一共需要挤爆15个气球),同时每人可获得纸巾1盒。
2、有奖问答:提前准备好10~20个问题,均为项目信息,提问现场客户,回答正确可获得礼品1份(雨伞)。
八、活动进度及流程安排:
九:各区域人员细分及工作安排:
签到区:负责人:___销售员;
1、负责参与客户的签到工作。
2、引导孩子在祝福墙上选一张空白卡片写下对父亲的祝福,写完后并挂回到祝福墙上;待活动开始讲祝福墙搬到舞台边上。
活动区:负责人:___销售员。
协助人员:保安、专业糕点人员。
1、在活动开始前9:00—9:30,销售员接待客户,引导客户,与客户进行互动沟通。
2、保安维持现场秩序。
3、专业糕点师傅负责开场指导教学,并全程指导客户制作蛋糕。
舞台:负责人:___主持人(待定)。
协助人员:_人。
1、主持人负责全程主持工作,组织客户参与互动游戏。
2、协助人员(销售员)协助主持人工作、准备互动礼品、道具;心有灵犀活动为比赛家庭计时。
十、前期工作、物料筹备
十一、费用预算
活动目标
1、知道心脏是人体重要的器官,了解心跳与身体健康的关系。
2、懂得保护心脏的正确方法。
活动准备
1、心脏图片2、听诊器
活动过程
一、感知心脏的特征
1、引导幼儿观察心脏图片。
2、让幼儿了解心脏在人体中所处的位置,并将手放在自己或同伴的胸前感觉心脏的跳动。
二、让幼儿了解心脏的功能。
心脏是身体的重要器官,它像人身体的发动机,日夜不停地跳动,这样将血液送到全身各个地方,
使身体得到营养物质和氧气,使我们的身体保持健康。
三、看一看,摸一摸
让小朋友观看自己手背、腕部,看到一条条蓝色的管子是静脉,摸一摸腕部跳动的是动脉。
四、发现运动后的变化:
教师带领小朋友跑两分钟,让小朋友相互听听心脏的跳动,摸摸动脉与安静时有什么不同。
(心跳变快,脉搏也快,而且比刚才更有力。)
五、心脏的保护:
心脏是我们人体的重要器官,心脏停止了跳动,人就会死亡,所以要很好地保护心脏。
六、启发小朋友说出:
锻炼身体能使心脏健康,但又不能长时间做剧烈的运动,否则心脏会劳累。
发热或害怕时,心跳加快。因此,不要看恐怖的动画片,发烧时要及时治疗,睡觉时不要趴着睡。
一、活动主题
(一)20xx“世界粮食日”主题(联合国粮食及农业组织确定):
发展可持续粮食系统,保障粮食安全和营养
(二)20xx年全国爱粮节粮宣传周主题:
爱粮节粮 传承美德
二、活动内容
(一)郴州市粮食局局长谢建国同志讲话;
(二)湘南学院学生代表宣读爱粮节粮活动倡议书;
(三)湘南学院领导讲话;
(四)湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工在书有“爱粮节粮 传承美德”的横幅上签名;
(五)新闻媒体采访。
三、活动时间地点和参会人员
(一)20xx年10月16日下午3时;
(二)地点:湘南学院室内体育馆;
(三)参会人员:湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工。
四、活动组织
活动目标
1、教育幼儿有良好的生活卫生习惯,坐有坐相,站有站相。
2、要求动作协调,掌握娃娃步的基本步伐
3、培养幼儿对音乐的兴趣
活动准备
录音带一盘
活动过程
一、开始部份
1、谈话引出课题
幼儿听老师弹的琴声口令,坐好
教:好孩子应该怎样坐?怎样站?
幼:坐应当把小手放在大腿上,背伸直,眼睛平视前方,听老师的口令做出相应的动作,站呢,把小手放大腿两侧,抬头挺胸,脚并拢。
教:我做几个动作,请你们看这样的姿势好不好?为什么?老师开始做动作,有正确的.(站、坐、走等)有错误的(歪头、驼背等)边做动作小朋友指出来其中正确的和错误的。
幼儿:歪着头走路不对,不好看,驼背坐或站在那儿,不好,对背的生长有影响,长时间这样,就会成驼背。
教:小朋友说得对,坐应当坐端正,站要站得直,从小养成良好的习惯,今天我们来学习歌曲《坐有坐相、站有站相》。
幼:好
(二)基本部分
1、教:先听老师有表情的范唱
2、教:老师教念歌词,讲解歌词,小朋友跟我一起朗诵。
3、小朋友跟老师学唱2-3遍。
4、教:小朋友现在已经学会唱这首歌曲,现在,你们想一想,互相讨论,有礼貌还表现在什么地方?
幼儿:有礼貌的小朋友,遇见熟人见面互相问好,见到长辈打招呼问好,不能直呼其名,听长辈的话,不说脏话、不打人、不乱扔纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木,帮助有困难的人。
教:没礼貌的又表现在什么地方?让两个小朋友演释出来,并说出是有礼貌还是没礼貌。
幼儿:两人对面走来,有意碰别人,不道歉还恶语伤人,乱扔纸屑在街上边吃东西边扔边吐垃圾,还随地吐痰,别人说他不讲礼貌,不讲卫生,不珍惜他人的劳动,还骂人,甚至动手打人,街上或公共场地的凳子,灯、花、草、树木、乱攀乱摘,随意破坏看见有残疾人或老人,小孩不帮助还嘲笑或刁难别人。
教:小朋友说得很好,在说的时候,两个小朋友演示的动作,也很到位,希望你们学好的,做一个有礼貌听话的乖娃娃,下面老师放录音,小朋友跟着音乐自己编动作。
5、幼儿听音乐自己编动作
6、老师小结归纳幼儿改编动作,加入新的步法娃娃步
7、老师分解示范,教授娃娃步,学习娃娃步时,要先让幼儿双手叉腰,学习脚的踢法,再练习双手摆动,最后手脚结合练习。
8、老师带幼儿一同将动作连起来做数遍。
9、幼儿独立表演
活动结束
在进行常识教育的活动中,让幼儿表演,增强教育效果。
一、活动背景
为了活跃校园文化氛围,丰富同学们的课外生活,迎接国际妇女节以及引导广大同学对女教师的尊重以及向她们表达深深的敬意,我班开展“感恩送祝福”活动。三八妇女节是每个妇女神圣的节日,这是对她们工作的肯定和精神上的嘉奖。由于专业的性质,我们的专业老师基本都是女教师,正是她们每天不辞辛苦、兢兢业业的教学,才有我们的成绩。在这个特殊的日子,我们班的同学用我们的方式向我们老师献上深深地祝福和谢意。
二、活动时间
20xx年3月8日
三、活动内容
在活动当天向我系班任课的辛勤女教师各送一束康乃馨和贺卡以表示祝福感激。
四、活动准备
1、人员召集:本班30位同学
2、物品准备:生活委员负责如:康乃馨、贺卡
3、任务分配:每位老师分配2位代表(再定);代表收集每位同学对每位老师的祝福和感谢,用贺卡的形式展现在每位老师的面前。
五、活动开展
全班30名同学分成10组,每组2名,每组代表我们全班同学向老师献上我们的祝福。
若不能当面致谢的老师我们将通过电话的方式送上祝福。
六、活动安排
团支书总负责;各位课代表,以及各位班委。
X月X日,是中国传统的节日——七夕情人节。上古传说中,农历X月X是天上痴男怨女牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。引申到现在,特别是近些年来,七夕情人节已成为当代时尚男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日,和二月十四日情人节有异曲同工之妙。
为作出KTV经营特色,充分体现KTV的经营风格,特依照目前公司经营情况、枣庄市民娱乐市场变化,针对七夕情人节消费群体,作出如下活动策划。
一、活动主题
《七夕情人节KTV全新时尚主题派对活动》
《爱情冲击波寻找你心中的女神》
二、活动时间
X月X日—X日
三、活动目的
通过本次活动,提高KTV在枣庄餐饮娱乐市场的品牌号召力;
提高%的日均营业额。(活动结束后,由财务部向总经理汇报活动结果)
四、活动构想
本次活动借鉴北京、上海、深圳,杭州、酒吧已行之有效的促销方法,结合当地娱乐场所活动经验,针对当前时尚都市男女喜欢寻找激情、寻找新鲜刺激的消费心理来进行策划整合。活动采用大型交友的方法,鼓励来KTV的客人努力同“陌生人说话”,再通过我们对交友活动程序仔细、严正的调配方法控制,相信一定能制造出一种欢快、新鲜的泡吧生活模式(具体控制方法见策划案第六项爱情冲击第一波)。
五、活动方法
整合公司各部门客户资源,统一以短信息的形式向客人发布活动信息;
通过户外广告、DJ台(可邀请KTVDJ一名)、LED显示屏、包房电脑等向近期光顾公司的客人发布活动信息、内容、活动方法;
精心布置活动场地,争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;
本活动以KTV一层大厅为活动中心,包房为辅;
凡X日光临KTV女宾,均可在吧台领取玫瑰花一支;
来店开台、开包房即随台赠送巧克力两枚。
六、活动内容
爱情冲击第一波:“寻找你心中的女神”(要着重考虑)
①、活动口号:坚决同陌生人说话;
②、本店自行设计交友卡,男(绿色)、女(粉红色);交友卡内容为:姓名(呢称)、年龄、爱好、工作、对他/她的要求;
③、客人开台/包房后,即送给客人交友卡,让客人自行填写;
④、客人可通过观察,然后委托服务员将交友卡送给心仪的他/她;
⑤、如果双方有意,可通过服务员从中双方沟通后开始约会;
爱情冲击第二波:“炫自己,火辣MM召集令”(此计划含大厅及包房),由本店安排专人对当晚到场女宾进行观察,如发现有青春靓丽的`女生,可通知下属邀请她于特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排),表演结束后可领取本店特制鸡尾酒卡一张,凭酒卡可到鸡尾酒吧领取指定鸡尾酒一杯(此项活动的评选由本店店长签批为准)。
爱情冲击第三波:“真情告白”
凡是七夕情人节当晚光顾KTV之热恋情侣,KTV可为他们提供走上DJ台,大声表达爱意的机会。并可获赠香槟酒一支(特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感动她/他)。
爱情冲击第四波:“浪漫激情”(此计划含大厅及包房)
活动期间X月X日—X日,凡消费一打啤酒以上或消费额满,均可获X月XX日X:分现场抽奖券一张,依此类推。凭抽奖券现场抽奖。
一等奖:一名薛国大酒店客房一间/一晚
浪漫装饰及香槟酒一瓶;
二等奖:三名数码MPX各一部;
三等奖:十名巧克力各一盒
(具体实施安排另行决定)
七、场景布置
大门口:
①、门口橱窗:广告牌两块,注明活动信息;
(情人节活动全攻略:KTV邀您和您的他/她一同参加KTV七夕情人节PARTY,并大声将你的爱说出来,让大家见证你们的爱情,一起带着你们甜甜的爱情,现场表白、传情。)
②、大门玻璃:贴心形及玫瑰花图案;
③、大门:粉红色气球点缀。
大堂:
①、大堂正中用木板做心形签名墙,用玫瑰花包围;
②、对准大门二楼围栏大理石墙壁做喷画雕刻字:七夕情人节KTV全新时尚主题派对活动爱情冲击波寻找你心中的女神;
③、楼梯扶手点缀红色玫瑰花;
大厅:
①、DJ台:前面面板点缀多色玫瑰花,并用泡沫雕刻:“你是我的玫瑰你是我的花”字样;
②、围大厅三周上空围墙雕刻银色反光字。大小不一:
唐诗X:乞巧楼前雨伞晴,弯弯新月拌双星;
邻家少女都相学,斗取金盆卜他生。
唐诗X:七月七日长生殿,夜半无人私语时。
在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。
宋词X:纤云弄巧,飞星传恨,银河迢迢暗度。
人间无数。
柔情似水。佳期如梦,忍顾鹊桥归路?
两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。
③、大厅各条立柱用玫瑰花及心形图案点缀。
包房:
①、各包房每张台面放置玫瑰花一支;
②、各包房放置活动计划及细则一份。
八、活动安排
①、策划部根据总经理意见修改好计划案并准备实施;
②、营销部部按图纸于XX日前做好广告架的制作、安装工作;
③、大厅部、包房部抽人手配合美工于XX日做好布场工作;
④、财务部做好抽奖券及奖品的安排、发放工作及活动用卡的购买;
⑤、大厅DJ台及节目部安排好活动期间音乐路线、节目的调整,XX日报总经理节目单;
⑥、营销部于XX日前联系广告位位置、薛国大酒店,做好房间及餐饮安排;
⑦、策划部于XX日前推出活动广告(含户外、电脑),并做好各种用卡的设计;
⑧、本店各部门统筹安排,XX日统一彩排活动流程。
九、结束
阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节104周年。校分工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:
一、活动目的:
“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了学校对女职工的'关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容:
1、火锅自助餐(全体教工)
2、KTV唱歌
三、活动时间:
3月7日:聚餐17:00———18:30,唱歌18:30———22:30
四、参与人员:
全体在职教职工
五、活动地点:
1、火锅自助餐(暂定:笑乐惠美食城):
2、KTV地点:暂定:
六、要求:
1、全体教职工下午16:40操场集合乘车前往,回来时自己安排,17:00前到场,注意交通安全。
2、不参加的老师2月28日(周五)教师例会时到曹西虎老师处登记。
3、分桌安排:
一、活动主题:元宵花灯喜乐会
二、活动时间:20xx年x月x日
三、活动目标:
1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。
2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。
4.知道元宵节的由来。
5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。
6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。
四、活动地点:可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。
五、活动人员:全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。
六、活动形式:场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。
七、活动准备
1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。
2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。
3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。
4.活动需要准备的背板。
5.制作条幅:××幼儿园元宵喜乐会。
6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。
7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。
10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。
11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。
12.教师收集幼儿以前学过的`灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。
13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。
15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。
16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。
17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。
18.准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。
为庆祝第__个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:我是中国娃
二、活动时间:9月30日上午第四节课
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1、小小演唱会活动演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》《中国娃》《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学、生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。
2、“八仙过海,各显神通”表演活动学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感,激发自我奋发的斗志。
3、“查一查,找一找”活动学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。
五、活动要求:
1、以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动;
2、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
3、活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。
一、实践主题:
关注消防,真爱生命
二、实践时间:
20xx年11月9日上午
三、实践地点:
消防队
四、参加人员:
带队老师:刘程程
组长:孙庆梁(市场)
组员:曹百慧(工管0912)、党俊明(工管097)、陈学东(市场101)、孙昌建(市场101)、刘富贵(市场101)、刘文彪(工管102)、王方宇(工管105)、张婧姝(工管099)
五、活动分工:
1、活动前申报创意提供:孙庆梁
2、活动具体安排:孙庆良、党俊明
3、负责照相:刘富贵、张婧姝
4、负责安全:曹百慧、刘文彪
5、电话联系:王方宇
6、记录:孙昌建、陈学东
六、实践背景:
冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。
七、消防队简介:
八、实践目的及意义:
认真贯彻学校以“安全第一,预防为主”的教育方针,通过参观消防队的形式,增强学生们的安全消防知识,牢固树立安全第一的思想,普及消防知识,提高消防素质,传播消防素质,传播安全理念,加强安
全建设,预防和减少事故的发生。
九、实践步骤:
1、进行活动申报
2、与消防队沟通好,并了解其情况
3、确定活动路线
4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施
十、活动流程:
(7:00~7:30)集合
(7:30~8:00)出发至目的地(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服
(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子
(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火
(10:40~11:10)返回学校
十一、活动经费:
往返车费9*10=90
洗照片:50
慰问品:200
其它:100
总计:440
十二、安全预案:
1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作
2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需3、指导大家学习一些自我保护的安全措施,确保大家的安全
4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系
5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。
6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况
7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。
8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。
9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。
十三、可行性分析:
(1)客观
1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。
(2)主观
1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,
2、宝贵经验:在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行经验交流,并经过初步踩点调研,对当地有了初步的了解
3、优秀队伍:团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心
活动目标:
大胆运用自己喜欢的方式将找到的春天表达表现出来,体验春天的美和捉迷藏的乐趣。
设计意图:
随着春风吹来,我班的孩子感到天气的温暖,到户外发现了蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在花丛中采蜜,小鸟在大树上歌唱……孩子们都被美丽的春天吸引了,开始有兴趣的探索春天的秘密。本次活动主要是为喜欢运用画画贴贴等方式表达表现自己的新发现的孩子设计的,让他们充分体验春天的美感。
活动准备:
儿歌配画“春天到”——春天到,桃花开,桃花园里捉迷藏,看一看,找一找,是谁躲在桃花园?(可以根据幼儿创作的画面改编)
幼儿区活动中剪的各种大小不一的花朵(有红梅、桃花、迎春花、郁金香等)、固体胶
画纸(孩子自己装饰好的镜框)、勾线笔
活动流程:
一、欣赏讨论
1、谈话:最近你们都在干什么呢?对呀,春天来了,我们周围发生了许多变化,你们发现了春天的哪些秘密呢?(幼儿根据自己平时搜集的资料自由讲)
2、游戏:捉迷藏
(1)昨天我们收到一封小鸟送来的信,信里有一张什么画呢?让我们的客人老师也来瞧瞧,好吗?(出示范例画)谁能用我们一块儿编得儿歌来介绍一下?(个别幼儿)
(2)哦,是蝴蝶躲在桃花园,看一看,数一数,有几只小蝴蝶?(数蝴蝶——有的完整的、有的半只、也有一小部分)
3、讨论:除了蝴蝶在花丛中飞舞,还有谁也喜欢在花丛中玩呢?你能不能把它们编进儿歌,并且画画帖贴,拍出一张照片来呢?(个别尝试)
二、联想创作
1、提醒:想清楚你发现的是谁在花丛中?再想想我们发现它们在花丛中是怎么样的?都在一起的还是分散的?
2、个别给予提示:如怎么这儿这么空呢?蜜蜂快飞过来呀!哦,那儿有一对蝴蝶相亲相爱,真美呀……
3、提醒“你发现了三只以上的朋友来了,而且穿了美丽的衣服,就可以带它们到花园里去拍照了(粘贴花朵)——比比哪张照片里的花多,将你发现的朋友藏起来了、呀,快将小蜜蜂藏到花从里去,等会儿让老师们来猜猜你的朋友藏在哪里?
4、已经将你的朋友藏好的小朋友,做个拍照样子“喀嚓“一声拍下来,看看这张照片,想想怎么编儿歌,好了就可以去考考旁边的老师,顺便请老师帮你将儿歌写在背面。
三、分享交流
1、个别小朋友来考考大家,如“春天到,红梅开,红梅园里捉迷藏,看一看,找一找,是谁躲在红梅园?”——是蜜蜂。看一看,数一数,有几只小蜜蜂?(数数)
2、延伸:小朋友,你们知道小蜜蜂、小蝴蝶、小鸟它们到花丛中去干什么吗?我们可以去问问这儿的老师,也可以问问爸爸妈妈或着上网、上书店去找找,看谁先有新发现。
附儿歌“春天的花园”
A:春天到,红梅开;红梅园里捉迷藏;
看一看,找一找,是谁躲在红梅园?
B:——是蝴蝶;A:看一看,数一数,
飞来了几只小蝴蝶?B:飞来了七只小蝴蝶。
幼儿改编的:
A:春天到,迎春花开;迎春花园里捉迷藏;
看一看,找一找,是谁躲在迎春花园?
B:——是蜜蜂;A:看一看,数一数,
飞来了几只小蜜蜂?B:飞来了五只小蜜蜂。
A:春天到,郁金香开;郁金香园里捉迷藏;
看一看,找一找,是谁躲在郁金香园?
B:——是小鸟;A:看一看,数一数,
飞来了几只小小鸟?B:飞来了六只小小鸟。
……
活动评析:
这个活动的选材很好,结合当前主题进行的,是孩子喜欢的活动;由于孩子对于“春天”的经验搜集较好,有一定的自己理解的经验;在整个活动中,孩子将语言、绘画、想象等整合运用,与人交往也很大胆。
这个活动体现了二期课改中的美术活动整合的理念,教师的指导语有一定的提高、具有儿童语色彩,使整个活动围绕儿歌的情景展开,与情景结合,融会贯通。我们往往在具体指导中由于指导语的失误将自己辛苦创设的情景给打破了,但是这个活动教师不但注意了自己的指导语,还学会了将技能技巧隐藏在情景中,让幼儿在不知不觉中学习、掌握技能技巧。这些都收到了一些的成效,在幼儿的作品中也有所体现。
但是在孩子创作中,我们发现一个孩子在请了蜜蜂朋友之后,想带蜜蜂到郁金香园时,被如何添背景阻碍了,只见他将画纸翻过来,贴郁金香,而这时教师马上引导他看看同伴的活动,想给予提示……这样好吗?为什么不允许他错呢?让他错了再改不好吗?同事的提醒,让教师更清楚自己还未吃透课改精神,还是有点不敢放啊!
像我们这样的研究活动形式,很好;这样可以让老师从旁更清楚看清自己薄弱点,吸取别人的优点,取长补短,共同进步。
幼儿园春天主题活动:春天的花
活动由来:春天来了,幼儿园里的柳树慢慢发芽,一个个粉色的桃花也渐渐的开了花。每次到户外活动时,孩子们总是围着那株桃树议论个不停。有的问老师:“这是什么花?”有的问:“它怎么这么造就开花了,别的花怎么还没开?”“春天还有什么花?”……因此结合季节和幼儿的好奇,我们开展了这一主题活动。
活动网络图:
主要活动:
1、走进大自然
2、我喜爱的花
3、种花籽
4、手捧空花盆的孩子
5、蝴蝶找花
活动一:走进大自然
活动目标:
1、观察园内春季开的花朵,了解它们的基本特征,和生长需要。
2、培养幼儿对神奇大自然的热爱,满足幼儿好奇心。
活动形式:集体活动
活动准备:室外环境、录像
活动二:我喜爱的花
活动目标:1、能利用各种材料制作出自己喜欢的花。
2、加深对花的认识,对花的结构特征的了解。
3、引导幼儿颜色协调搭配,培养幼儿审美能力。
活动形式:小组活动
活动准备:各种颜色彩纸、剪刀、胶棒、糖纸、毛线、颜料等各类辅助材料。
活动三:音乐:种花籽
活动目标:1、通过音乐游戏活动培养幼儿听辨音的强弱,找出花籽的位置。
2、用自然声音演唱歌曲,不走调,不喊唱。
3、培养良好音乐游戏常规。
活动形式:集体
活动准备:小雪花插片代替花籽、种花籽音乐。
活动四:语言:手捧空花盆的孩子
活动目标:1、通过故事培养幼儿诚实的良好品格。
2、让幼儿了解到花的生长需要的一些基本要素。
3、培养幼儿的爱心,关注自身种植的植物。
活动形式:集体
活动准备:故事录音、故事图片。
活动内容
活动一:谈话:我长大了,要感谢谁?
1、请幼儿每人说一句感恩父母、老师的话,并做记录。
活动二:做一件感恩的事
1、每位幼儿为自己的父母做一件感恩的事情,请家长以照片形式记录。
2、每位幼儿制作一张贺卡送给老师。系列活动三:做一个感恩的贺卡请幼儿谈话,说说自己为什么要感谢别人,什么事情应该记住并要感谢?引发幼儿制作贺卡的兴趣,并运用画,粘贴等多种方法制作贺卡。谈话日常制作活动。
开放展示活动安排
活动一:红红火火才艺秀
1、展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、歌曲等。
2、以家庭为单位的节目时间。(家长提前自己报名参加,运用击鼓传花的游戏进行。)
活动二:甜甜蜜蜜送祝福让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分四个环节:
第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。
第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡,集体表达心愿:“亲爱的`爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”
第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。
第四:老师向小朋友致节日祝福。
系列活动三:快快乐乐舞起来
邀请爸爸妈妈一起参与到舞蹈中,增进亲子情感
1、集体舞《洋娃娃和小熊跳舞》;
2、手语表演《感恩的心》
系列活动四:团团圆圆自助餐
请幼儿有序的取自己和爸爸(妈妈)喜欢吃的食物,家长坐在小椅子上等着孩子照顾自己共同进餐,使幼儿感受集体活动带来的亲情感、成就感。
一、活动主题:
以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建x街道(镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标,x社区将再次携手街道(镇)文化站以及x社区举办第x届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。
二、活动目的:
普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的平台
三、活动时间:
四、活动地点:
五、参加人员:全体工作人员、x社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。
六、活动内容:
本次联欢晚会定于教师节当天,以“迎中秋庆国庆”为主题,在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化,让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋,以及庆祝即将到来的国庆节。
节目初期充分做好宣传工作,调动小区居民参与活动的'积极性,扩大社区居委会在居民中的影响力,通过与x社区的文化交流,共同探索社区建设管理新思路,为广大社区居民提供更为便捷的服务。
七、活动方案及人员安排:
1、x月x日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目
2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等
3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导
4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单
5、活动所需外购物资
盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具
6、人员安排:
(1)现场活动总指挥:
(2)现场活动顾问:
(3)晚会活动具体负责人:
(4)后勤人员(负责采购):
(5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人:
[活动目标]
1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。
3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。
4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。
[活动准备]
1、端午节的故事;
2、做香包的材料:香料、布、针、线等;
3、包粽子的糯米、苇叶;
4、编蛋网的绳线、五彩线;
5、自制龙舟两条;
6、幼儿每人一个熟粽子。
[家长工作]
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
[活动过程]
一、主持人致开场辞:
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。
随着端午节脚步的临近,为了增进小满分作文网朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
二、端午节赛歌会
请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
小班:
五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。
中班:
五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。
大班:
“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
三、赛龙舟
每班选5名家长,组成两队,赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。
四、巧手妈妈大比拼
亲子活动:每班幼儿家庭分两组进行亲子活动
第一组:与妈妈一起包粽子;
第二组:与妈妈一起做香囊。
方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。
一、指导思想
以党的__届六中全会精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大财政青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、农村和学校,为基层群众提供各种民生志愿服务,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我局志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为全面建成小康射阳做出新的更大的贡献。
二、主要目标
以建设一个“友爱射阳”为目标,积极参与“个十百千万工程”,重点围绕十类群体,开展十项关爱活动(关爱空巢老人行动、关爱农民工行动、关爱生命·文明交通行动、关爱留守儿童行动、关爱残疾人行动、关爱贫困学生行动、关爱环卫工人行动、关爱道德模范行动、关爱孤残儿童行动、关爱失足少年行动),通过文明单位的示范带动和爱心分队志愿服务活动引领人文关怀社会新风尚,形成全体干部职工“学雷锋做好事,人人争当志愿者”的良好氛围。
三、组织领导
学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
组 长:姜庭斌(局长)
副组长:邵恒奎(局党总支书记)
李亚钧(副局长)
李 炜(副局长)
路霄莲(纪检组长)
戴誉有(副局长)
姜庆涛(副主任科员)
何 勇(副主任科员)
学雷锋志愿者服务活动办公室设在局办公室,负责指导督办志愿者服务活动日常工作。
主 任:姜庆涛(兼)
副主任:黄亚军、刘 洋、戴海林、姜德贵、邱红生
成 员:沈 宋、周 雷、于正兵、潘安艳、黄晓昱、唐修伟、王海浪
办公室下设5个志愿者服务分队,根据任务需要,组成学雷锋志愿服务队、巾帼志愿服务队、“三关爱”志愿服务队、文明传播志愿服务队、经典诵读志愿服务队、结对帮扶志愿服务队、文化体育志愿服务队等专门志愿者服务队伍。
一分队:分队长:黄亚军;成员单位:办公室、预算科。
二分队:分队长:刘 洋;成员单位:国库科、绩效科。
三分队:分队长:戴海林;成员单位:行财科、综合科。四分队:分队长:邱红生;成员单位:社保科、企业科。
五分队:分队长:沈 宋;成员单位:镇财科、财监科。
四、活动内容
1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。3月份,深入开展“学习雷锋见行动、三平之中勇担当”教育实践活动,组织志愿者积极参与文明助交通活动。
2、开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。3月初,结合“三八妇女节”,组织全局妇女志愿者,到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动,不仅可以提高职工的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
3、开展“三关爱”志愿服务活动。4月份,在全局开展“三关爱”募捐活动;在全局干部职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动,为留守儿童捐赠春夏衣物、图书、文体用品等,通过为留守儿童捐赠的形式奉献财政干部的一片爱心。
4、开展“关爱空巢老人“志愿服务活动。6月份,组织志愿者到局帮扶村开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动,为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。
5、开展“学党史,唱红歌,感党恩”和道德经典诵读志愿活动。7月份,结合我局开展的“重温入党宣誓·增强宗旨意识”主题教育活动,对志愿者进行爱国主义教育;同时结合文明道德大讲堂,开展中华传统文化和道德诗词诵读比赛,让志愿者在弘扬中华传统文化和歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到今天的幸福生活来之不易。
6、开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。7-8月份,组织志愿者积极参与到我局开展的文明单位创建活动中来,通过开展文明礼仪专门培训和我局印发的《财政局职工文明礼仪手册》,认真比照学习,以身作则、率先垂范,营造文明财政的良好氛围。组织建立网络文明传播志愿者小组,由各支部宣传委员为局文明传播志愿者小组成员,具体负责运用网络和手机开展文明传播活动。
7、开展“三解三促”服务活动。与四明镇维新村结成共建对子, 8-9月份,组织志愿者到社区和农村开展卫生环境整治,开展社区农村困难党员、低保收入家庭、残疾人走访慰问、情感陪护等文明服务活动。通过受理群众诉求、接受群众捐赠、开展爱心活动等,为社区群众搭建志愿服务活动平台,形成“有困难找社区,要帮助有志愿者”的工作局面,力求在结对共建工作中,创造出新的志愿服务活动载体和品牌。
8、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,10月份,组织志愿者深入联系的永胜社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。
9、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者,利用我局的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
五、具体措施
1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在局志愿者服务工作领导小组的统一领导下,5支文明志愿者服务小分队,将全局干部职工纳入其中,由局纪检组长路霄莲同志具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。
2、建立健全制度。建立服务汇报制度。各志愿服务单位每次活动结束后,志愿者本人要及时填写《志愿者服务手册》,每名志愿者都要有志愿服务心得体会笔记,服务队要报送活动总结,字数500字以上,4-6张电子照片,并配文字说明,各类材料均发送至电子邮箱。建立表扬、奖励制度。鼓励引导志愿者积极参与志愿服务活动,完善资金保障,对在非工作日开展志愿服务活动的可给予一定的误餐补贴;年底,结合年终总结,将开展优秀志愿者评选活动,对优秀志愿者进行表彰奖励。
3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏、财政局门户网站等媒介,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,知晓率要达到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。
六、活动要求
1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员,让全局干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。要结合财政工作实际,精心策划组织,保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。
2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,志愿者要佩戴文明志愿者胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护财政文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。
3、主动联系,形成合力。文明志愿者服务队要及时向志愿者活动领导小组请示汇报,在财力、物力和时间上取得领导支持。要主动与相关部门联系,加强沟通、协调配合。要针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。
内容:
主题活动――爸爸妈妈的用品
目标:
1、尝试着将爸爸妈妈的用品分类并学着模仿爸爸妈妈的日常行为,关注亲近我们的爸爸妈妈。
2、能在集体面前大胆的表现,由一定的自信心。
活动准备:
老师一家的照片
收集爸爸妈妈用的'物品放在娃娃家中
爸爸妈妈的标志
活动过程:
一、“我的爸爸妈妈”
出示教师一家的照片,向幼儿介绍教师的家人,告诉幼儿教师最喜欢自己的爸爸妈妈。
二、幼儿说说自己喜欢的爸爸妈妈。
三、寻找、分类爸爸妈妈用的物品。
1、小红家里有许多爸爸妈妈用的东西,你们去帮小红把爸爸妈妈藏起来的东西找出来好吗?
2、幼儿将爸爸妈妈用的物品按爸爸妈妈的标志分别摆放。
3、找找摆放的是否正确。
4、说说自己找到的东西是爸爸用的还是妈妈用的,并学着爸爸妈妈的样子用用看。
四、幼儿装扮爸爸妈妈
今天爸爸不在,妈妈也不在,你们想不想也来做爸爸妈妈呀,那我们就用爸妈妈用的东西来到娃娃家来扮爸爸妈妈。
五、你们愿不愿意把做爸爸妈妈的样子拍下来,如愿意,教师为幼儿拍照片。
六、整理爸爸妈妈用的物品。
哎呀,爸爸妈妈要回来了,我们快把娃娃家整理一下,把你们刚刚找到的东西放到原来的地方,小红的家真干净!
一、活动缘起
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点小挫折就会手足无措,这究竟是为什么?
我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要引导孩子们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
二、活动主题
感恩你我,让爱在我们心中传递
三、活动目的
通过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,或者朋友,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
四、活动时间:
11月21日至年11月23日
现场活动时间:
11月24日早上9:20至11:10
五、活动前期准备
1、利用网络和图书收集有关感恩节的背景知识,感恩故事,歌曲征集等。
2、购买“黄丝带”,粉色卡纸。用于征集家长“感恩箴言”。
3、干树枝,用于班级制作感恩树。
4、环境布置:制作主题墙,张贴活动主题标语、张贴感恩小故事。
5、在活动周,每天播放感恩类歌曲。
六、活动内容
1、班级开展“我为家人服务”活动,每天向家人做一件事情,说一句“我爱你、感谢你”之类的话。
2、向家长征集“感恩箴言”引起家长共鸣 ,让爱在我们心中传递。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩树。
3、带领学生欣赏感恩故事墙里的小故事,教育引导学生走入社会,会主动用语言向家人、向身边的人表达谢意。(可利用多媒体开展此活动)
4、感恩节当天开展亲子操“感恩的心”(和亲子操活动结合,学生亲手给父母绑上黄丝带)并学会爱的表达。“亲子美工坊”及“亲子游戏”。
5、评奖活动:将评选出十大感恩箴言、优秀亲子美工作品每班两幅(将展示在学生园亲子美工坊作品展示区)。将颁发小礼品。
6、获奖的感恩箴言及亲子美工作品将同步发布在学生园网站上。
一、活动名称
大学生趣味英语演讲比赛。
二、活动目的
为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。
三、活动对象
__医学院全体学生。
四、活动形式
本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。
五、活动流程
本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
1、初赛。
时间:20__年x月x、x。
地点:__大学生活动中心。
形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。
2、决赛。
时间:20__年x月x日。
地点:图书馆三楼多功能厅。
形式:所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次。
六、评委与嘉宾
评委:一位英语外教和6名优秀英语教师。
嘉宾:院团委书记、各系党(团)总支书记。
七、奖项设置
一等奖:奖品30元(1名)。
二等奖:奖品20元(2名)。
三等奖:奖品15元(3名)。
创意奖:奖品——20元。
优胜奖:奖品——10元(4名)
八、经费预算
场地布置:150元
小礼品:150元
评委纪念品:140元
横幅喷绘:200元
总共:815元
一、指导思想
我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。
二、发展目标
开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边的科学,注意寓思想教育于活动之中。
1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。
2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。
3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。
4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。
5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。
三、具体工作
(一)培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯,在活动中认真听辅导老师讲课,认真实验和制作,积极完成各项活动任务。
(二)本学期科技社团的活动内容包括:
1、常规性科技活动:
(1)农副业类:作物培养、养殖;
(2)制作类:标本制作、金木工等;
(3)操作类:电器使用、微机应用;
(4)信息传播类:上网查询、网页制作;
(5)环保类:天文、气象的观测;
(6)实验类:实验器材的使用、部分简单实验
(7)社会调查报告
2、节日性主题科技活动:
(1)“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。
(2)世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。
(3)世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。
(4)世界无烟日――
①吸烟有害健康科学调查活动;
②吸烟与理财调查活动。
(5)我为科学家过生日活动;科学家科技成就调查、发明故事的宣传,学习科学家的哪些品质
3、开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动:搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心德体会;制作一份科技手抄报;举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。推荐阅读《少儿百科全书》、《祖国上下五千年》、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍,观看《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目,让学生到“大课本”中去获取知识,提高科学素养。
(三)活动方式
社团主要以“观看科教片”、“专题讲座”、“项目实践”和“科技小论文”等方式开展活动。每次活动后填写“社团活动记录表”。
(四)组织方式
成立科技社团领导小组:
组长:许珍益
辅导老师:许珍益梁晓毅
(五)活动时间
社团的活动时间为:每周星期二的下午第三节课
(六)活动地点
社团的主要活动地点为:学校实验室。
一、活动主题:元旦晚会
二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。
三、活动对象:高职学院06级14班全体师生
四、活动时间:12月31日晚7点至9点
五、举办单位:高职学院06级14班
六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)
七、活动地点:教工活动中心
八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费:全部从班费中支出
2、场地布置:12月31日12点前布置完毕
3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单
4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地
5、主 持 人:男女各一人
九、活动流程:
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行
4、与会嘉宾讲话
5、班委代表讲话
6、发纪念品
7、主持人致谢幕辞
十、可行性分析:
1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现
2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与
3、活动经费完全可由班费支出
4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟
一、活动背景:
“老吾老以及人之老”,尊老敬老是中华民族传统美德之一。刚步入大学的我们,更应该明白这个道理。每位老人都是父爱如山、母爱似海,就如我们的父母也总有一天会迈入老年,年迈体弱、孤独多病,需要我们的关爱与帮助。因此已经身为大学生的我们,更应该关爱老年人,更应该献出自己的一份爱心,这件事情应是义不容辞的。
(敬老院地址:__省__市__区__镇__路。)
二、活动目的:
慰问敬老院的孤寡老人们,给他们送去来自我们班级各位同学的温暖与关爱,让我们代替他们的亲人,通过慰问、娱乐方式给老人们过上愉快的一天。
让同学们初步走入社会,在社会锻炼自己,贡献出自己的一份爱心,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。
以我们自身做起,以大学生的身份重新唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱的意识。
三、活动主题:关爱老人,筑造你我的暖冬。
四、活动时间:20__年12月3日
五、活动对象:__市__敬老院全体老人。
六、活动地点:__市__敬老院。
七、活动内容:
(1)由养老院的具体情况出发,为敬老院的老人们提供以下服务:打扫敬老院以及老人们房间的卫生、修剪指甲、按摩、搬运物品、表演节目、适时开展一些适合老年人玩的小游戏、陪老人家谈谈心、进行一些共通的活动例如下棋打牌、吹拉弹唱、书法绘画等。
(2)两三位同学作为一组陪老人聊天,倾听老人们所回忆的美好往事或者是想对我们说的话,跟老人们讨论他们感兴趣的话题。而且同学们可以去收集一些适合老年人的生活笑话以及收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识给老人们。
(3)在食物方面:大家一起给老人家们做饭,例如包饺子、煮各式各样的粥和汤(注意要做健康、利于老人家消化的食物)。包括送水果、送特产,让老人家们感受到来自家乡的风味(这需要在不侵犯个人隐私的情况下提前调查老人家们的生日、喜好、家乡所在地等)
八、前期准备:
(1)前两个星期:开班会讨论活动,由班级组织委员以及文体委员为负责人,提前选好表演节目的人以及开始准备节目,以宿舍为一个单位必须参加,男女生合作更佳。
(2)前一个星期:与敬老院相关负责人联系,提早了解去敬老院的时间、地点,确认情况,通知每个同学。
(3)前一天:再次联系敬老院,避免突发状况的产生,购买所需要的慰问水果、第二天做饭需要的食材、以及礼物等。
九、活动流程:
金秋的十一月,我们迎来了许多的新面孔。他们朝气蓬勃,散发着青春的气息,更让我们感动的是他们对英语有着浓厚的兴趣,并加入了我们的协会,成为了新会员。有了他们这些新鲜血液的注入,我们的协会将会再一次的沸腾。为了迎接新会员的加入,本协会积极响应社团领导的号召,特此本协会于11月5日晚举办了新会员的欢迎及万圣节交流晚会。在此本协会对此次晚会作以下总结。
一、 晚会前
1)晚会方案的确定:为了提高学生对英语的兴趣和学生的口语表达能力,更好地展现英语口语的魅力,也为了在新学期的开始,让新会员加深对本协会的认识,更好地融入我们的大家庭,并且感受万圣节的欢乐气氛,我们集思广益,齐心协力,共同出谋策划了此次晚会。
2)晚会前准备:确定晚会方案后,本协会各个部门皆风风火火地开始筹备一切工作,包括提交活动方案,下发通知,资料整理,课室申请,横幅宣传,海报宣传,嘉宾的邀请,选手奖品的准备以及其他一切相关工作。最具有特色的,可谓是本协会对此次晚会的节目安排。我们全协会的理事分组分任务编排节目,节目类型多样,有理事表演的,也有会员自己的节目,以此吸引更多的同学参加我们的晚会。这不仅仅是对理事们能力的锻炼,而且更有利于湛师英语氛围的浓厚化。
3)以下是相关的晚会准备工作:
1、理事们通知所有的会员。
2、宣传部做好宣传工作,如张贴海报;负责晚会前会场的布置。
3、文艺组设计好晚会的节目流程,并积极排练。
4、外联组负责拉横幅,租音响,麦克风等设备。
5、秘书部准备晚会的道具,还有各种礼物,做好打印资料的工作,同时负责场地的申请。
6、策划组要策划晚会流程,分配各部门工作,帮忙布置会场,还有维持好秩序,做好策划工作等
7、摄影组要搞好灯光设备,和现场摄影的准备
二、晚会中(本次晚会在11月5号晚7:30―9:30于教四605举行)
通过会长对协会、常规活动以及特色活动的介绍和协会理事和小班主任的简介,让会员们对英语口协有了更多的了解;更有精彩的dv展示为这晚会增添了不少色彩,精彩的话剧表演让人捧腹大笑,娓娓动听的歌声让会员们热情高涨,优雅的舞蹈让会员沉醉其中,恐怖的魔鬼悄悄出入让大家惊声尖叫,奇幻的魔术表演让人目不暇接,有趣刺激的游戏更让会员们真正融入其中,享受其中的乐趣……最后,全体理事合唱会歌“hand in hand ”为这晚会画上完美的句号。
以下是晚会流程:
1、英语口语爱好者协会简介,即ppt和dv的展示。
2、理事和小班主任的自我介绍
3、会员节目:话剧表演《snow white》
5、互动环节:“我猜我猜我猜猜猜”猜词游戏
6、歌唱节目:英文歌演唱《firefly》
8、互动环节:“seven pound”游戏
9、舞蹈:《circus》
10、互动环节:“收集宝物”游戏
12、理事合唱:会歌《hand in hand》(全体理事)
13、总结:幸运观众发言,会长总结发言。
三、小结
新会员欢迎晚会虽然在一片欢乐和谐的气氛中圆满结束了,但本协会的活动还会继续举行。我们会始终本着为每位会员提供更好的提升英语水平机会的宗旨,搞好接下来的各项活动,并会汲取本次晚会的不足之处,将其改进,为求以后的工作做得更好,相信口协的每位会员都会在协会中得到更好的提升。
一、活动背景和活动目的
父爱如山,高大巍峨;父爱如海,深沉宽广;父爱如光,照亮前路。慈父之爱子,非为报也。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。
在父亲节即将到来的日子里,商学院青年志愿者协会将举办为期一天的“以父之名感恩常在”父亲节感恩活动。该活动旨在呼吁全校学生勇敢表达心中对于父亲的爱,让爱传递下去。
二、活动时间
__年6月21日上午9:00—下午4:00
三、活动地点
大同大学天翔体育馆东门前
四、活动对象
大同大学全体在校学生
五、活动内容
1、条幅签名:活动当天,呼吁在校学生在条幅上签名,参与到父亲节感恩父亲活动中。
2、现场给父亲发送短信:条幅签名后,号召学生现场编写20字以内感恩父亲的短信,以真心,拿真情,用行动说感谢!
3、祝福墙留言:在场学生在便利贴上写下想对父亲说的话,将最美好的祝福送给父亲,勇敢的表达心中的爱,让父亲再感动一次!
六、活动安排
1、活动前期准备:
(1)办公室:负责购置活动所需物品:活动条幅、白纸、白板笔、便利贴、中性笔。
(2)宣传部:主要负责绘制展板与主题宣传海报。
(3)其他事项由主席团具体分配,各部门协调完成。
2、活动现场安排:
(1)办公室布置活动现场,主要工作是物品的摆放和看管。
(2)对外拓展部负责条幅的签名,主要工作是引导学生签名并发放收回签名笔。
(3)无偿志愿者献血队负责号召学生编写祝福短信。
(4)综合志愿者服务队负责祝福墙留言,主要工作是号召学生写下对父亲的祝福并张贴于展板上。
(5)宣传部主要负责活动现场的拍照并号召学生积极参与。
(6)其他事项由各部门协调共同完成。
3、活动结束安排:
(1)物品收回主要由办公室负责,其余各部男生共同配合。
(2)活动现场的卫生清洁由其他部门女生共同负责。
(3)各部门活动总结由办公室统一收回并存档。
七、活动经费预算
物品名称
数量
单价(元)
总计(元)
条幅
白板笔
便利贴
中性笔
白纸
总预算:__x元
八、注意事项
1、由主席团统一安排相关事项,各部门密切配合完成。
2、做好应急准备,防止突发情况保证活动正常进行。
3、做好现场互动工作,以防冷场出现。
活动目标
1、感受中国的传统文化和喜气洋洋的节日氛围;
2、让幼儿发挥所长,新一年自信成长;
活动准备
1、鲜艳的折纸材料、纯白的灯笼和脸谱材料、悬挂好的谜语、各种游戏材料、家长邀请函、小奖品等;
2、塑料桶做的`中国龙,并选部分幼儿练习舞龙表演;
3、各班收集整理本班小视频,回顾幼儿一年的生活点滴,录制幼儿自己的成长总结和新年目标;
4、幼儿园收集制作本园一年来的成长(活动、老师等)。
活动过程
1、家长与幼儿签到入场,活动开始,表达感谢与祝福。
2、幼儿舞龙表演。
3、播放视频,回顾各班幼儿一年的成长及幼儿园的成长。
4、幼儿分散参与游园活动。
手工活动:
折纸扇、装饰脸谱和灯笼等。
益智活动:
猜谜语、绕口令等
游戏活动:
亲子游戏、竞赛游戏等。
活动目标:
1、 使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。
2、 通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、 培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
4 、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。
5 、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备:
图片、录像带。《寒假安全知识调查表》
活动过程:
一、谈话与讨论:
1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤)
2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?"(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水)
二、 使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。
1、 教师:"小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、 幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。
3、 教师总结寒假的含义。
三、 组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的`表达能力和想象、判断能力。
1、 教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?"
2、 幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。
3、 那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
四、教师总结寒假里要注意的安全事项。
1、寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。
2 、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
3、 冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。
4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。
5、 独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西
6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。
六、延伸活动:
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。
活动反思:
本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。
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