作者:鸡哥日期:2024-08-19人气:6
中考主任讲话稿(精选3篇)
各位老师、同学:
非常高兴,在这个阳光明媚的秋天早晨,我们再次聚集在国旗下。我今天演讲的题目是《期中考试来了,你准备好了吗?》。再过几天,期中考试就要悄悄来临了。准备好了吗?一切都准备好了吗,只有东风?古人云,万物皆立于其前,非也无用。希望大家不妨从以下几个方面积极准备:
第一,要合理安排时间。复习最紧张的时候,要提醒学生,学习是有时间保证的,学生要合理安排学习时间,在每个老师的指导下复习。在历史的长河中,时间是最公平的,但也是最短的。与时间赛跑,努力工作,生活会有更多的成功机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。
第二,一定要树立积极的心态,同学们,临近考试,请以积极的心态迎接考试,考试紧张,不要怕考试,要相信自己的实力,要有信心能考好;不要放过考试,要杜绝对考试视而不见、不重视、不关心的现象。每个学生不仅要重视考试,还要正确对待考试。考试不仅是对知识的考验,也是意志的磨炼。争取考试正常表现。
第三,在考场上要诚实。有句名言:“人生不能在谎言中开出灿烂的花朵。”“考砸了你还有很多机会,考试作弊你就失去了所有机会”!“分数真诚有价值,人格价更高”。我相信,当你手里拿着那张写满“诚信”的答题卡,面对老师和家长的时候,他们会为你的崇高品质感到骄傲,同时,你也会为自己感到骄傲。毕竟在诚信面前,来自作弊和抄袭的高分已经变得毫无意义。反而会成为人生道路上的污点,悔恨的记忆。同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,违反学校纪律和公平竞争。虽然临时作弊可能会让你越过及格线,让你暂时取得更好的成绩,但一个不文明、不诚实的行为会毁了你的尊严、形象和荣誉!
“你能做你想做的事,但我想无罪。”让竞争在平等、公平、和谐中展开,让所有的付出和回报都真实纯粹。以扎实的知识、良好的品格、求真的态度,给老师、家长、同学、自己一个真实的答案。我认为,当我们能够诚实地衡量自己时,我们的生活会更加真实,我们的微笑会更加灿烂。
同学们,“学了就知道了”,“总有一天我会乘着长风破浪,把我浑浊的风帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥。”让我们扬帆远航,在知识的'海洋中畅游。
最后祝同学们期末考试成绩优异!
老师们、同学们:
大家上午好!
时间过得很快。开学的情景仿佛还在昨天,一转眼期中考试就来了。九年级上星期已经进行了期中联考,七、八年级将于本周进行,补习学校各部考试则更为频繁。下面,我想就期中考试问题提几点要求。
第一,我们应在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是我们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。
第二,要调整好自己的迎考心态。期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目深、怕自己考不好会被老师批评被父母责备等等。这主要是我们的心态没有调整好。对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以平常心态来看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试,同往常一样心静,在考试中发挥出自己的最佳水平。
第三,掌握科学的学习和复习方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人。因此,在考前每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学习时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是平时易做错的题目,一定要让它再一次在你的脑海里“放放电影”,争取做到熟能生巧。
第四,养成良好的考试习惯。这一点,对九年级和补班的同学来说尤为重要。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我感觉到难的时候,别人也会觉得难,不可畏惧,要认真思考,化难为易,从每一个条件去分析,做好每一步,做到虽然不能得到全部,要让自己所做的步骤能得到部分分数。总之要力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。
第五,期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在考试中用作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补你学习上的漏洞,相反会让你失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之促进我们的校风,形成刻苦学习的学风。
第六,我想对九年级和补习班的同学提点要求。考试过后,我们一定要认真总结,善于反思。考试不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。要结合考试成绩,及时调整自己,既总结经验,更要找出不足,以明确今后努力的方向。
第七,我想对七年级的同学说几句话。你们刚升入初中,对网上阅卷这种形式可能不是很熟悉。希望你们严格按照各科老师的要求,规范答题,严格操作,不要因不熟悉考试流程而失分。也希望七年级的任课老师要指导到位。
同学们,考试中不是每个人都能成为优胜者,但我希望大家能做一名追求进步超越自我的勇敢者。相信自己,沉着迎考,成功一定属于你!
谢谢大家。
进入班级,我下意识地去找寻那双期待的眼神,因为我明白那双眼睛正在全神贯注地盯着教师看,他在想努力引起教师的注意。果然我的目光和他相遇了,他的眼中亮闪闪的,他坐得笔直,无论我走到班级的任何地方,他的目光总是在紧紧跟随。他在期待教师的肯定,他在期待教师的微笑,他在认真地期待着教师对他说:“大家看,梁生同学听得多认真!”
来到这个班,我最先认识的就是这个同学。并不是因为他的成绩出色,更不是因为他上课听讲的认真,而是因为他上课的不守纪律,他坐好的时间仅有一两分钟,之后不是在玩文具就是和其他学生在低低地说话。虽然我对他进行了严厉的批评,可是效果始终不太明显。他依然我行我素。直到有一天,在一次听讲中,他回答了一个问题,并且比较正确。这对他而言,十分难得,我抓住时机对他进行了赞赏:“很正确,梁生同学今日这节课表现很好,教师要奖励他一个红色的小旗。”红色的小旗很难得,按照班规,二十分才能加一面红旗。我对他的奖励收到了明显的效果,他的眼睛里放着光,显然,他没有意料到结果会是这么的好。这节课的后半节课他一改常态,身体挺得直直的,认真地在听课,没有做小动作,更没有和其他同学说话。我走到哪儿,他的目光跟随到哪里。是的,经常受批评的学生他们唯一不缺少的是教师对他们的批评。批评与不屑早已让他们漠然,他们触摸不到批评的温度,他们从早到晚都是在理解批评。他们缺少的是教师对他们的肯定,他们在每时每刻都在期待教师肯定,仅有肯定才能让他们的心灵激起浪花,泛起涟漪。
不由地想到另外一个班的马明同学,教师节马明同学非要送给我一张贺卡。班主任教师说:“不知怎样回事,其他教师都没有贺卡,他为什么就单单想起你了呢?你给他灌了什么迷魂汤。马明说就喜欢你。”我当时不明白谁是马明,我也不清楚他为什么就单单喜欢我。我向马明了解情景,马明说:“教师,上课你夸奖了我,你说喜欢我,我也喜欢你。”我明白了,他期望得到教师的夸奖,他太期待教师的肯定。由于他的各项表现并不好,教师们的夸奖一般不会轮到他,所以他的内心总是在热烈地渴望着教师的肯定,一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于当时的情景我早已不记得了,甚至没有在我的记忆中有一点点的刻痕。我的一个不经意的肯定,竟然使学生幼小的心灵有这么大的触动。以后每次上课,他的眼睛总是亮闪闪的,我也对他进行了多次肯定。虽然有时候他还会调皮,可是我总是微笑着,轻轻地,爱抚地拍拍他:“还不坐好?待会我要表扬了……”他也总是扮个鬼脸赶紧坐好。
期待的心灵,期待的眼神,只需要我们对他们的一点关注,只需要我们从内而外对他们的一个小小的肯定。
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