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作者：随性安稳日期：2024-07-26人气：11
《草房子》读书心得体会观后感优选（通用35篇）
著名作家于青说过：“荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。”这段话精辟介绍了《草房子》的本质特色。的确，读完本书，留给我的是深深地感动。
《草房子》的主人公是一名既成熟又幼稚的小男孩桑桑。在我眼中，他是一个近乎完美的小男孩，天真、善良、机敏，有他这个年龄应有的调皮，小脑袋里装满了诡计。心情不好时，藏在心里，发泄在自己心爱的鸽子上，害的鸽子四处逃窜，看到这里我就忍俊不住：桑桑啊，桑桑，你干嘛不说出来。对纸月的关心，默默藏起来，不露痕迹，可真是“人小鬼大”。我感动于作品的“真”。
人性的“善”令我久久不能平静，感动之时泪水悄然滑落。一开始看秦大奶奶，我实在时憎恶她：赖在油麻地不走也就罢了，可是你故意把鸭子赶到校园、放进教室，岂不是太过分?可往后看，看到秦大奶奶给小女孩梳漂亮的辫子，任由男孩子在她宝贝的艾草地上打滚嬉闹，我竟然有点喜欢她了。后来，自家的鸭子管住了，不再打扰学生学习了，甚至还能将其他人家跑进学校的鸭子一个个赶走。嗯，这才是我心中的秦大奶奶。时间就这样平静的流逝，秦大奶奶也年迈体弱了，一次为了救落水的孩子差点淹死，在麻油地人们的千呼万唤下，好不容易醒来，好几天才能下地走动。看到这里我想：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，她再也不会下水救人了。可不久她竟然为了捞学校里掉进池塘的南瓜，永远的离开麻油地，看到这里我已经泣不成声，“你怎么这样傻，就为了学校的一个南瓜!”秦大奶奶走了，留下身后的一片艾草，留给麻油地人们无尽地回忆，留给我纯真的感动……
“此时无声胜有声”。桑桑病了，父亲背着他四处求医，默默地走在泥泞的小路上，纸月看见了，急忙抱着稻草铺在他们将要经过的小桥上，生怕他们滑倒，可自己却被淋湿了;细马，邱二爷的过继儿，就在邱二爷病的快不行了，在寒冬里，到河边柳树下，冒着凛冽的寒风，用瘦弱的身躯去刨树根，急了就用手去挖，双手血淋淋的……邱二爷走后，和邱二妈一起撑起一个家。
令我感动、回味无穷的还有很多，读《草房子》，如跟一群善良、纯真的麻油地孩子在交谈，放飞思绪，真情在麻油地上空荡漾，留下无尽地感动，我仿佛跟淳朴的麻油地人们在一起，我此时真正领悟到“余音绕梁，三月不知肉味”。
正像《草房子》的作者所说的：“也许，我们谁也无法走出自己的童年”，童年的光彩夺目，童年的异彩纷呈，让人终身难忘。《草房子》中桑桑的童年就是缤纷绚丽的。里面有许多个性鲜明的人物，如纸月、秃鹤、细马……但有一个人更是令我久久难忘，她在生命的一瞬间绽放出来的人格光彩，超越了时空，凝结成永恒，催人泪下，耐人寻味。
她就是勇救落水女孩乔乔，为了捞起油麻地小学的一只南瓜而牺牲的秦大奶奶。
秦大奶奶本是一个固执得令人讨厌的、可恶的老太太，为了争夺土地，多年和油麻地小学无声地对峙着。她三番两次地带领她的动物大军到油麻地小学捣乱，把油麻地小学搞得鸡飞狗跳、乌烟瘴气。但正因为人性中潜藏的良善，和人与人之间埋没不掉的温情，随着岁月的磨洗，洗去了秦大奶奶和油麻地小学之间的敌意，融化了这个老人心中倔强、孤僻的坚冰。她的舍命相救，让一个小女孩逃脱了死神的魔爪，第二次又为了捞起油麻地小学的一只南瓜跳入河里，却再也没有活过来。油麻地小学的师生都很伤心，自发地为她送行，队伍之长，场面之肃穆远远超出了常人的想象。这是人们对人性良善的崇高敬意，对人格之美的真情赞美。斯人已逝，这种美却会常驻人们心中，直到永恒。
秦大奶奶奋勇入水营救小女孩乔乔的一瞬间，绽放出的就是人格的光彩。当她第二次为了油麻地小学的一只南瓜扑向水中的那一刹那，她眼前看到的不仅仅是一只南瓜，而是油麻地小学师生的口粮，心里惦念的是和油麻地小学师生之间常年守望，相濡以沫的浓浓情意。那一瞬间，在生命的最后一刻，人格之花已经开遍悲戚的天空。
甘瓜苦蒂，天下物无全美。正像秦大奶奶，虽然沧桑的岁月让她变得固执、孤僻，但是，世间任何苦难都无法淹没人性的善良，只不过这种善良因为误解与隔阂被封闭在心灵的深处，而正是在与油麻地小学师生日渐深入地彼此了解中，他们逐步建立了和谐与融洽的关系。是真情唤回了真情，真心赢得了真意，所谓精诚所至金石为开。人之初性本善，其实每个人的内心深处都有最为柔软的一面，只要我们真诚地敞开心扉，宽容地接纳别人，用沟通搭建心灵间的桥梁，不计个人得失，无私地为他人奉献，明白帮助别人才是人世间最大的快乐，就能创造“人人为我，我为人人”的境界，在心灵的阳光下，贫瘠的荒漠也能变成繁花似锦的绿洲。
就让份难得的感悟，让着这一瞬间绽放的人格之美，成为驻留我心间的一道永恒的风景，它将陪伴我走过童年，直到永远。
当我校毛老师在我们班上过“群文阅读”新型课后，学生被其中的一篇文章《秃鹤》吸引住了，不住的要求看曹文轩的《草房子》。于是，我们在学校图书馆集体进行了借阅，一起走进《草房子》，再度开始我们五一班师生共读之旅。
为了调动学生的阅读积极性，激发学生的阅读兴趣，我在阅读初期领着孩子共同观看了电影《草房子》，孩子们从故事情节直观的了解了本书中的人物及他们所处的位置，有了更加深刻的印象。但同时我又担心：看过电影孩子们还会看书吗？书中的环节还能吸引他们吗？带着这些忧虑，我带着孩子们阅读了《草房子》。
没想到，电影过后，他们的阅读积极性不但没被削弱，反而更加积极。看到孩子们对阅读的渴望，我把之前的担忧告诉给全班同学，班长马茹琳和陈彦的一句话让我倍受感动“曹文轩的文章很美，有些语句我们可以用到自己的文章当中，书中很多优美的描写是电影中所没有的。”“老师，你忘了吗？前段时间我们学的《走遍天下书为侣》中说‘每读一遍书都会有不同的收获’。”我为她们的懂事而高兴，为她们真正爱上阅读而欣慰。
接下来的日子里，我们一起去书中怀念油麻地的乡村小学校给桑桑留下了哪些快乐又难忘的童年回忆；一起感受天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守；一起探寻在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；一起感悟猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程……
孩子们一路闻着书香，迈步在这条林荫大道上，不断的收获着阅读带来的快乐与幸福！
炎热的夏天，我闲着没事干，捧起这本《草房子》，心中荡起圈圈涟漪。
《草房子》是大作家曹文轩的作品。书中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他们天真活泼，离奇的事都发生在了他们身上。在那个年代，他们不玩电脑，不看电视，玩的是跳格子与捉迷藏，看的是戏。那些已被我们忘记的游戏出现在了他们身上。
作者在书中说道：“美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都都有可能变为常识。只有一个东西是永远不变的，那就是美。”
是啊，美是人之本色，美永远也不会消失，不管你是美是丑，只要你还怀着一颗童心，那你就是美的。
秃鹤与桑桑从一年级开始，一直到六年级都是同班同学。秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子，就都叫他为秃鹤。但在桑桑的记忆里，秃鹤在读三年级之前，似乎一直不在意他的秃头。就算有人叫他秃鹤，他也会很高兴地答应的，仿佛他本来就叫秃鹤而不叫陆鹤。
桑桑曾因为将碗柜改成鸽笼，被母亲打了一顿。现在他因为撒了父亲的笔记本，遭到了一顿毒打。当天深夜，他的脖子上有一个隆起的肿块，也就是鼠疮。后来的几个月，桑桑达部分的时间是在女老师温幼菊的药寮中度过的。一个月后，桑桑脖子上的肿块开始变软并开始消退，就在桑桑临近考初中之前，他脖子上的肿块居然奇迹般地消失了。这天早上，桑乔手托着枪，朝天空扣动了扳机，桑乔在打了七枪之后，把枪交给了桑桑，说“桑桑，你再打七枪!"桑桑抓起那支已经发烫了的枪，在父亲的帮助下，他将枪口高高地对着湛蓝的天空。当十四声枪响之后，桑桑看着天空飘起的那一片淡蓝色的硝烟，放声大哭起来，桑桑虽然没有死，但他觉得自己已经死过一回了。曹文轩曾经说过：美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
人生——漫漫长路远，繁华诱惑多。人作为微小而孤独的个体，在人生的选择前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险情中，人究竟能选择什么，该选择什么?
选择自我。人有两笔组成，看起来很好写，但做起来却很难，因为在这万千世界有形形色色的人，你。我都是其中一人。在和这些人的交往中，难免会“夹着尾巴”做人，失去了自我，久而久之你就丧失了自己原本有的独特东西你会带着虚假的面具度过自己的人生，和行尸走肉没什么两样，该是多么痛苦的一件事啊!即使这么痛苦，还有人愿意这样做，我只能说“朋友，你活得太累了!”
选择感恩，我们的生命是父母赋予我们的，是他们把我们从学语的孩子抚养成现在的我们，他们不知道在背后付出多少千万辛苦。现在的你已经长大成人，有了自己的内心世界，不愿与自己的父母多交流，可你知道父母内心的酸楚。现在的你已在外工作，总是说自己很忙，没有时间往家里打电话，那些都是借口，你可知道父母对你的思念。那么，朋友请你停下忙碌的脚步，哪怕占用你一分钟的时间，向家里打个电话，问候一下父母。他们也许听到这次通话后高兴地落泪，这些你可曾想过。朋友、停下你忙碌的脚步，算一算自己多久没有和父母谈心了，想一想多久没回家看望父母了，那么请你多花几分钟的时间想，哪怕只有短暂的几分钟，父母就会满足。他们的内心便不会孤单。朋友、请你想想，父母在你童年时那高大的身躯和现在瘦弱的身躯及沧桑的脸庞、以及年轻时母亲纤细的手和现在布满老茧的双手、布满皱纹的眼角。这些你可曾想过。朋友、想想吧!不要在继续错下去了，想想你还能在父母身边陪伴他们多久，是三十年、还是二十年、还是一辈子，就算你拥有这段时间，你能够报答完父母给予我们的所有吗?朋友、希望我的话能打动你的心，好好地对待父母，因为这是做人的基本原则。
在人生与风浪的洗礼中，你会发现在人生面纱下最美的人就是具有孝心和独特的内心的人。
《草房子》是一本很美的书，有那细致入微的描写，还有那桑桑与油麻地小学的同学老师所发生的那一系列最纯真、最美好的事情。这可以说是一篇令人揪心的文章，那些弱势的群体：秦大奶奶，却又拥有最倔强最坚忍不拔的精神，她用尊严守卫着那块土地，哪怕这样付出的代价再大。这，同时也反映了桑桑所拥有的童真与纯洁。他愿意在秦大奶奶受到众人的非议甚至连自己的父亲都带头让秦大奶奶撤走的时候去帮助她，因为他是理解秦大奶奶的，他懂得这一份情感实际上比任何都重要，这是既凄凉但又温暖的美。这亦可以是一篇关于成长的作品，但它避开了时下很多作家的俏皮、流行的语言，把这些孩子们的成长展现得淋漓尽致。细马，没有上过学，还是被邱二妈收养的，但他在一系列的家庭变故中，他懂得了撑起这个家，当他搀着邱二妈回到家的时候，他成长了，这是一种无限的美，后来每当这个画面浮上脑海，我都觉得鼻子一酸，因为这种成长的美。
这篇文章的美，在于每个孩子的品质中，桑桑的正直、秃鹤的倔强、细马的孝顺、纸月的善解人意、杜小康的坚强可以这样说，桑桑所认识的这些孩子，都是真诚的，他们用最令人感动的品质搭建了友谊，这也是美的，因为这些品质的存在会让你潸然泪下。
这本书通过对桑桑小学六年的描写，将一个个弥足珍贵、格外感人的故事呈现在了眼前，整部书加起来，拥有的，就是一种震撼人心，甚至刻骨铭心的美。三言两语谈不尽这本书的美，但你真正去读之后，这种美与感动的结合，会让你内心最柔软的深处，留下一滴最温暖的泪水。
暑假里，我细细地读了曹文轩的《草房子》，觉得这个故事写得真是美妙。
在我的眼里，油麻地是一片神秘的土地，有着大片碧绿茂密的艾草，有着大片深不可测的芦荡，也有着一群善良而淳朴的人们。天真善良的桑桑，总是仰着头望着那群鸽子;有着高高身材的蒋老师，总是倚靠在河边的树下吹着笛子;纸月清秀略带羞涩的模样仿佛就在眼前;倔强而不多言语的细马与成群的洁白的羊儿作着伴;曾经如此与众不同的杜小康在红门里头徘徊，期待与伙伴们玩耍;躺在艾草丛中的秦大奶奶绝望而又平静的眼神，望着油麻地的孩子们渐渐长大……
桑桑是个好孩子。
桑桑在小纸月面前，忽地，变得爱干净了，变得讲卫生了，也变得勇敢了，为了纸月与三个恶霸同学打架。
桑桑是个好孩子。
尽管他并不明白蒋一轮老师与白雀纯洁而美丽的情感，但忠实地履行着信使的工作，或许是因为他曾弄丢了关键的一封信而心存内疚，但是，桑桑依然能勇敢承认那次失误，并用后续的实际行动弥补过失。
桑桑是个好孩子。
尽管杜小康仰仗着自家的富裕，桑桑只有羡慕嫉妒的份儿，可是，当杜小康邀请桑桑一块儿骑自行车的时候，桑桑的干脆让我明白：友谊是纯粹的;当杜小康因为家境败落，没钱上学而去学校了偷了课本，桑桑是唯一的知情人，但他什么也没说。我想这不是隐瞒，而是桑桑感动于小康的好学。
桑桑是个好孩子。
第一回见到秦大奶奶，桑桑的一声自然而然的，脱口而出的，亲切动人的一声“奶奶”让我心动，也是这一声与众不同的“奶奶”，打开了秦大奶奶的心门;即便是如此固执的奶奶，在桑桑面前，都变得柔软了。奶奶落水，众人抢救，孩子们的一声撕心裂肺的叫唤，就足以将秦大奶奶那颗看似不近人情的冰冷的心统统融化。
我喜欢桑桑，善良而机灵，大胆而腼腆，细心而倔强。能将蚊帐用来当渔网，能把橱柜用来当鸽笼。这样的创意，或许只有桑桑才能想得出来，读到这里，我总忍俊不禁。桑桑快乐地当着蒋一轮与白雀的信使，偷偷地喜欢着文静的纸月，第一个叫秦大奶奶为“奶奶”，第一个发现秦大奶奶躺在艾草地上，第一个发现秦大奶奶的烟囱不再冒烟;是细马的最好的朋友，与他一起在冰天雪地里去刨柳树须，即使当知道自己即将去“很遥远的地方”的时候，仍不忘记帮助妹妹柳柳完成她的梦想，硬是拖着病弱的身体，背着妹妹一步一步爬上了城墙……幸好，桑桑没有死，桑桑奇迹般地继续活了下来。
故事的结尾，桑桑说，感觉自己好像已经死过一回了，这句话意义深刻，我想，是桑桑想告诉大家，美好和梦想是不会死的。
人生珍贵的财富是什么?你可能会说是金钱，也可能说是名誉，但在我看了《草房子》后，就认为成长的过程才是人生珍贵的财富。
《草房子》以油麻地里的草房子为背景，讲述了一群童真的孩子成长和蜕变的经历，桑桑从剪破蚊帐之后的教训中成长，细马在挖药材中成长……但让我最敬佩的是杜小康的成长经历。
杜小康一家原本是油麻地的首富，可因为自己的鸭吃了村民的几万尾鱼苗，导致村民扣留下了群鸭。杜小康从锦衣玉食沦落到一贫如洗。面对这么大的打击，他放弃了吗?不，并没有，哪怕连他父亲都绝望至极。面对困难，他勇敢地站了起来，像男子汉一样，成为全家的顶梁柱。面对孤独，饥饿，寒冷，生病，大水，狂风……这让他得到了磨练，减少了几分天真，增加了几分成熟，比其他孩子提前懂得了许多。这些挫折看似很可怕，其实是一笔不可多得的人生财富啊!
杜小康的成长令我们敬佩，那我们的成长呢?我们有阳光照耀;也许我们有雨露滋润;也许我们有风霜打击;也许我们有雨雪摧残……在一次次成功，或失败，或痛苦的经历中，我们逐渐褪去了愚蠢，自私，虚荣……学会了宽容，关爱，珍惜……比如在幼儿园时，有一次水果是西瓜。我们每个人都想吃最大的那块。大家争的面红耳赤，都要打起来了，就在他们争的不可开交时，我偷偷地把最大的那块拿了过来，立刻开吃。其他小朋友发现了，有的哭，有的骂我，都恨极了我。当时我还很得意呢!结果上了小学后，我本来还想用这样的伎俩吃大的水果。可没想到大家互相谦让着，谁都不肯第一个拿。我脸红了，和他们比起来我是多么自私!从此以后，我不再自私，学会了宽容和关爱。虽然和杜小康的经历比起来不算什么，但这也是我珍贵的人生财富啊!
成长的经历是人生珍贵的财富，远远重于金钱，名誉。如果你想对成长有更深刻的理解，就去看看《草房子》吧!
美，秃鹤的光头，纸月的书包，细马的羊群，桑桑的鸽子，白雀的歌声，秦大奶奶的苦艾地，水道密布的油麻地，金色的草房子，浩淼无边的芦苇丛，浸月寺屋檐下寂寞的风铃声……
桑桑是个调皮、聪明、善良、勇敢，细心而有正义感的孩子。他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家，结果挨了父母的打骂。桑桑还帮纸月打走欺负她的坏同学。后来，当他得知自己患了绝症时，他并没有哭，还带领着柳柳去城里玩，最后他的病被一名老中医治好了。
纸月呢，是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子，还是奶奶的好孙女儿，但她很软弱，被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上，但最后，还是桑桑救了她。
秦大奶奶是一个孤单、可怜，固执、善良而单纯的老人。但后来，她想通了，不再和学校闹别扭，她甚至两次落水：第一次是为了救一个小女孩;第二次是拼了老命去救学校一个掉到水里的大南瓜。
我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关。
读完了《草房子》，我明白了，有喜有忧，有笑有泪。这才是真正的美。
那天，牛老师推荐让我看《草房子》这本书，于是妈妈去书店买了这本书;当我看到那么厚的一本书的时候，我很生气，我想：老师为什么给我推荐这么厚的一本书?我什么时候才能看完呢?大概一百年也看不完。妈妈看出了我的心思，说：这本书挺好看的，不信我现在读一段给你听。我无可奈何的说：那好吧!于是妈妈开始读第一章—秃鹤，当我听了一段后，我笑的.上气不接下气，原来这本书也挺好看的，于是我从妈妈手里抢过了书，独自一个人看了起来。妈妈也想看所以说：宝贝你大声点读，妈妈也想听。于是这本书是我们共同读完的。
读完后，我觉得秃鹤很讨厌、滑稽、斤斤计较、故意给学校丢面子，是个小人。而妈妈却反对我的意见，她挺同情秃鹤的，因为长得特别，所以受到人的嘲笑。妈妈的心太软了。
最搞笑的是他们上学的环境，竟然是草房子!草房子是最贵的，你说奇怪不奇怪?那是啥年代呀，真搞不懂。
我觉得桑桑很坚强，那就是他与病魔斗争的时候，他能坚持的最后战胜了病魔，我觉得挺好伟大噢!我真羡慕他们，相互团结、相互帮助、不求报答;而我们在我们班这种感觉少了一些。我应该向桑桑学习他那勇敢、宽容、善良和那坚强的意志。
《草房子》的主人公是油麻地小学的学生——桑桑，在油麻地小学，桑桑度过了六年没齿难忘的小学生活，在这期间，他认识了光头“秃鹤”、善良纯洁的纸月、力大无比的细马、能屈能伸的杜小康......
当然，让我印象最深刻的人物是桑桑，因为在他身上，有着许多与我相似的地方，他活泼、淘气、快乐，但后来，造化弄人，桑桑不幸患上绝症，他的爸爸桑乔带着他四处求医，但都无医可治，当桑桑得知自己将不久于人世时，他依然用笑容去面对疾病，对命运不屈服，乐观的去面对一切，还帮妹妹完成心愿。
患上绝症后，桑桑每天再苦的药也吃，再大的痛他也忍，当他恐惧时，温幼菊老师对他说了两个字：别怕!使桑桑又重新振作起来，终于在最后，他们找到治这种病的高手，使桑桑获得“重生”。
在生活中，我也和桑桑一样，是个淘气的孩子，记得有一次，我和表弟在沙地上挖陷阱，还得一些路人的脚陷进坑里，而我们却在一旁偷笑!还有一次，我发烧到39度，爸爸连夜带我去看医生，医生给我打针，开药方子，再苦的药我也吃，过了一个晚上，我的病情才得到好转。
我想，我们就应该学习桑桑这种不屈不挠的精神，而现在，我们生在这么一个衣来伸手，饭来张口的年代，不正是缺少这种精神吗?
本书资料很趣味又催人泪下、感人心扉。教人在死亡体验中对生命深切而优美的领悟。告诉我们要珍惜身边的一切。因为生命仅有一次，一次仅有短短一百年不到。平时不珍惜友谊，在你生命的最终时刻，你就会后悔平时不跟别人交流。
美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都可能成为常识，仅有一样东西是永不衰老的，那就是美。《草房子》就是绝对的美！
当我看到《草房子》这本书时，当我没有翻开来看的时候，我原本以为只讲房子的，我就把书扔回了原处，跑出了房间，当我再一次拿起这本书时，我才发现我错了，我突然发现这本书非常好看，内容非常详略得当，于是，我怀着一颗好奇的心读了起来。
这本书主要讲男孩桑桑度过了六年的小学时光，与朋友欢声笑语的玩耍，与杜小康的`激烈斗争，让我浮想联翩。
我最喜欢的人物是桑桑和秃鹤这两个人物，我先说桑桑，这个主人公最有趣，桑桑既活泼又可爱，让我想起了妈妈每天都说的一句名言：“小孩子嘛，活泼一点好，不然总是呆呆的，不然那就不是小孩子了，而是一个书呆子。”开到桑桑与杜小康在麦场玩火时，我的嘴就忍不住笑了。
秃鹤，他本来应该叫陆鹤，因为他是一个十足的小秃子，所以别人都叫他秃鹤，看到秃鹤这两个字的时候，我就想起了光头强，这时，我就忍不住哈哈大笑。秃鹤因为是一个秃子，听到了不少人在笑话他，他也一点点的自卑起来，我比较同情他。
看完这本书后，我应该做一个不笑话别人，主动去帮助别人，这样我快乐，别人也开心，我长叹了一口气后，我渐渐把书放回了原处。
读了《草房子》这本书，让我流连忘返，一会儿让我喜出望外，一会儿让我泪落如珠，好像我正在亲身经历着这件事。
纸月我很喜欢。她是个内向又善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多，却总能帮助别人.有时，一直默默无闻。
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。但从纸月来了之后，桑桑变的文静了。当桑桑要拿起没洗的萝卜吃时，纸月那双会说话的眼睛看了看桑桑，好像在说：桑桑，很脏，别吃。桑桑就不吃了。还有一次，桑桑在踢足球时被人咬了，但还是抱着足球不放，直到进了球门。纸月见了，看着桑桑纸月的脸上露出紧张与开心。纸月帮桑桑改变了性格。
这时，我想到了我的一个邻居男孩。是一位“调皮大王”，很会撒娇。有一次，我们一起去公园玩，一到小池塘那里他就下去捉鱼，但我一不注意，他就成了“落汤鸡”了。我生气的盯了他一下，他好像知道了我的意思，但还是不上来，我突然想起了老师教我们的话，我也跟他说了一些道理，他上来了。我们又去了娱乐场所，但他知错不改，偏偏从滑梯板上爬上去，真不乖。我又说了一些道理。他这次听懂了，乖了很多。
《草房子》这本书，他给我了深深地教益，他将永远闪耀着光芒!孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量。
近期，我阅读了《草房子》这本书，里面有位小女生，名叫纸月。知道我为什么特别喜欢纸月吗?因为我从纸月身上看到了自己的影子。
一听到纸月这个名字，就知道这个女孩子很文静，事实也的确如此。纸月因为在原来的学校受人欺负，所以她的外婆领着她到桑桑家，桑桑的爸爸是校长。外婆求桑校长同意纸月到油麻地小学来上学。最终，纸月转到了油麻地小学。我觉得这一点和我有点相似，因为我也是一个文静的女孩。下课时，别的同学出去玩疯闹，我却喜欢静静地在座位上看书。但值得庆幸的是，没有哪个同学会欺负我。同学们对我都喜欢友好。
纸月还很爱干净，一双小手总是白白净净，与故事中的男主人公桑桑形成了鲜明的对比。并且，这种爱干净的习惯也慢慢影响了桑桑，使原来不爱干净的桑桑变了许多，真是要好好谢谢纸月。这一点和我也很像，尽管我们家的条件不是太好，但我的衣服总是很整齐，手也总是干干净净的，不留一点长指甲。奶奶常说：女孩子一定要干干净净的。我和纸月就是这样的女孩子。
纸月的学习很棒，写的作文很有灵气和书卷气，字也写得很不错。这一点我们俩也很像。我也非常喜欢写作文，老师常常拿我的作文在班级里朗读，同学们也都夸我。我的心里美滋滋的，平时练笔就更勤了。我最大的愿望就是将来能成为一名作家，写出许多优秀的作品来，让孩子们都爱上我写的书。
另外，最让我佩服的是纸月很坚强，能一个人承担痛苦。她那么一个柔弱的小女孩，却要承受别人的流言蜚语，受大孩子的欺负。这一点，我们俩不是太像。不过，我觉得也不能把痛苦一直独自忍着，要学会找人分担，或者适当地发泄一下，这样会更好。
读书最开心的，莫过于在别人的书中找到自己。今天，我在《草房子》中意外地找到了自己，深深喜欢上了纸月。相信我也会和纸月一样成为一个人见人爱的女孩。如果你也喜欢上纸月了，就快来读一读《草房子》吧!
在我阅读过的书中，最喜欢的就是《草房子》了，里面每一个片段，每一个故事，都充满了童真和趣味，让人越看越想看，越看越被吸引。读了这本书，能让你知道什么是善良，什么是快乐，什么是孝敬，什么是疼爱，什么是伪君子
我认为童真就应该像桑桑和他的小伙伴们，天真无邪，单纯可爱，可以用蚊帐做渔网，可以用碗橱做鸽笼;可以在深夜捉迷藏，可以为朋友吃苦，哪怕受伤，想帮助谁就一定会帮到底，就算是说谎，他们也只会说善意的谎言。
什么是孝敬?就是像细马对邱二爷和邱二妈一样。他为治邱二爷的病刨柳树须，把手刨得血直流。为了寻找邱二妈，他出去了九天九夜，终于把邱二妈搀扶回来。虽然他只是邱二爷和邱二妈领养的孩子，但是他把他们看作亲生父母，吃尽了苦头为邱二妈盖起新房子，为这个风雨飘摇的家撑起了一片天。
什么是疼爱?就像桑乔对桑桑一样。桑桑上六年级的时候，脖子上长出了一个大肿瘤，很多人都说治不好了，桑乔没有放弃，带着桑桑四处求医，最后花光了所有的积蓄，也没有治好桑桑的病。桑乔还满足了桑桑最后的愿望：带上桑桑去桑叶林打猎，让自己扮演了一回猎人。 什么是伪君子?就像谷苇一样，戴着小眼镜，装得斯斯文文，但是和白三、白雀一起上街买东西，下几碗水饺都斤斤计较，最后竟然和买水饺的摊主打起来。
和桑桑这些油麻地的孩子比起来，生活在钢筋水泥灌注的城市里的我们，已经丢失了那份快乐和童真，失去了好奇和创新，整天有做不完的作业，上不完的辅导班，什么时候我也能像桑桑这样生活呀!
《草房子》是着名作家曹文轩的作品。这本书主要写了：小学五年级的学生桑桑的同学杜小康家里从富贵到贫穷的变化。原来杜小康的家里是做生意的，后来因为杜小康的父亲驾驶着他的小船出去卖东西时，被大货轮撞了，并因此而受了伤，家里要攒出钱来给他父亲治病，从此杜小康就不能上学了。小说形象生动地展示了一批小学生的学校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、纸月、柳柳、秃鹤(陆鹤)、杜小康等小学生和桑乔、桑师母、白雀、蒋一轮等大人的形象，情节生动，情感丰富。
其中，我最喜欢的一个片段是：秃鹤演得一丝不苟，他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌子上操起一把茶壶，喝得水往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我杨大秃瓢，走到马屠桥……”我喜欢这个片段的原因是，文章写得很生动、真诚，说明了秃鹤很想演好这个角色。
读了《草房子》之后，我觉得桑乔为了治好桑桑的病，连自己的学校也不顾了，天天带他去看病，从这里我知道了没有能比亲情更重要的了。在我的家里也有这一幕，妈妈每天晚上都会起来帮我打蚊子，还帮我擦药，每天晚上都会睡不好，这些事对我们来说很普通，但是对于一个校长来说，校长要管很多事，很少有时间陪家人，所以是一件很难的事。正如《弟子规》上所说：“冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。”因此我们现在就要报答父母。最后，我希望大家一定要从现在开始，懂得孝顺父母。
《草房子》这本书讲述了油麻地男孩桑桑小学六年的生活，这六年的生活使他刻骨铭心、终身难忘。
书中有三个同学的故事，使我非常的感动。
在桑桑上四年级时，他班里有名同学叫“陆鹤”，是个秃子，经常被别人戏弄、取笑，他为了维护自己的尊严，做出了种种努力，终于赢得了同学们对他的尊重和信任。
杜小康也是桑桑的同学。在他家条件很好时，他努力学习，为班集体服务，一直在班里当班长;当家庭遭遇厄运时，他也毫不低头，勇敢的面对困难，在学校门口摆小摊卖东西来维持生计，终于以自己不懈的努力，赢得了同学们的敬爱。
桑桑是个乐于助人、喜欢幻想的调皮孩子，他六年级时得了一种名叫“鼠疮”的怪病，医生说他活不了多长时间，但他还是美好地对待生命最后的每一天，最终被一位高手治好了病，考上了中学。
读完《草房子》这本书，我最大的感受是：要友好地对待身体有缺陷和比自己学习差的同学，要去关心爱护、帮助他们;在遇到困难时，不能向困难低头，要有信心，要坚强、勇敢地面对，才能够战胜各种困难。
寒假里我读了《草房子》一书它是著名的作家曹文轩写的，作品写了男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常又催人泪下、撼动人心的故事。
在这本书里我最敬佩的就是秃鹤、杜小康还有细马。秃鹤的原名应该叫陆鹤，因为他是个十足的小秃子所以同学们都他叫秃鹤，秃鹤后来被狗咬伤腿成了残疾人，他为了自已的尊严参加了一个话剧叫《屠桥》最后他们演的很出色，秃鹤要回了同学对他的信任。
杜小康家是油麻地的首富，同学们从一年级到六年级都没有皮裤带，而杜小康从一年级就有了一条皮裤带。一般人家小孩一年四季只有两季的衣服一套单衣，一套棉衣，而杜小康有一年四季的衣服。
他上四年级的时候就有一辆自行车，那时全校都没有骑自行车上学的。杜小康爸爸一心想发更大的财，用几代人积累下来的钱买了一条大船搞运输，不成想到在一次输过程中出了灾难。从而使杜小康家彻底破产，他爸爸得了一场重病，杜小康不得不退学挣钱为爸爸治病。
今天，我读了《草房子》这本书。它里面描写的桑桑、陆鹤、纸月等人物，都让我很喜欢。其中，我最喜欢的人就是桑桑妈妈。
文中介绍从前在“油麻地小学”还没有学校的时候，这个地方是秦奶奶的家。可是自从人们在这里建了学校后，秦奶奶的家就没了。她就觉得很气愤，就把自己家的鸭子向教室里赶，把学校的小树苗弄断，而且总在校园里搞破坏。可是自从桑桑妈妈救了落水的秦奶奶，并且没日没夜照顾她之后，她就彻底改变了。我想正因桑桑妈妈的爱，让秦奶奶有这样大的变化。从此以后，秦奶奶不在校园搞破坏，而且还和桑桑妈妈成了好朋友。这让桑桑妈妈天天都很开心。
我想，这样的道理在生活、学习中也是如此。我在二、三年级时，和有些同学在有些事方面看法有分歧，而且有时有争论，甚至双方都彼此有意见。在老师、家长的引导、教育下，我改变了以往的方式和方法，之后我与同学们都成为好伙伴。我印象最深的一次是在体育课上，我和某同学比赛跑步，没想到他跑得太快了，不小心摔倒，他的腿流出血来。我看到之后及时把他扶起来，一起来到医务室。经过简单治疗，他的腿几天就好了。从此以后，我和他成了无话不说的好朋友。这也让我很开心。我想，这个开心和《草房子》书中的桑桑妈妈的心情是一样的。
我爱《草房子》这本书，它让我懂得了关爱他人，可以使人快乐，让人幸福！
《草房子》(长篇小说)曾获：国家图书奖、冰心文学奖大奖、中国台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖。
《草房子》(电影)曾获：第十九届中国电影金鸡奖最佳剧本奖、第八届中国电影童牛奖优秀剧本奖、第十四届德黑兰电影节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖、意大利第十三届giffoni电影节“铜狮”奖。
《草房子》的故事大概发生于60年代初，这个时期可说是中国政治运动旺盛的时期。但《草房子》却没有牵扯上政治色彩，片中也没有任何与政治事件有关的情节。它通过一个少年的眼光来看待世界，展现60年代纯朴的风土人情，同时透出一种淡淡的忧愁。从某种角度说有点类似《阳光灿烂的日子》，都是童年的回忆。不同的是《草房子》的主角年纪更小，在他眼中的世界当然更单纯也更美丽——虽然他见到的都是不幸。其实影片反映的只是一种中国人特有的“情”：父子情、朋友情、家庭中的感情、团体间的感情、老师之间的感情。片中也有一段爱情，最后却是以悲剧告终，但他们分手的原因并不是女方父亲的嫌贫爱富(仅是一个方面)，也不是主人公的“误事”(也仅是一个偶然)，说到底是没有“缘分”，而这一切都不是因为政治的因素。
《草房子》属极少的例外，尽管它被划入“儿童片”，但常见的“儿童片”往往也是说教的代理品，从这一点来说《草房子》是非常难得的。它的故事中几乎看不到丝毫的道德说教。本片中“时间”的概念是停滞的，我们看到的只是一个带点浪漫，带点伤感，带点温情的故事。全片的主格调应该说是比较哀伤的，每个人都有一段不幸，但其表现过程却又非常凄美，恰似江南的春雨，润物细无声。
《草房子》这本书是曹伯伯七八十年代创作的一本书，这个时代离我们很遥远，但读起来却很温馨很亲切。这本书有九个章节组成，分别讲述了秃鹤、纸月、白雀、细马、杜小康、桑桑这些孩子身上所发生的一些热爱生命、伤心、高兴、痛苦的事情。
这本书的小主人公桑桑是一个富有爱心、热爱生命的一个孩子。因为桑桑的脖子上起了一个大脓包，使他的爸爸带他跑了几家医院，经过最后他们的不放弃的努力和信念使桑桑战胜了病魔。我读到这篇章节时，想起了现实中的人们。现实中的人类经不起一些困难和挫折，动不动就觉得自己这辈子完了。其实，生命掌握在自己的手里。你可以白白地糟蹋它，也可以好好的使用它。就像书中的桑桑一样，即使医生说治不好，但仍和爸爸一起跑了好几家医院。而当他垂头丧气时，又有人来鼓励他，使他奋发向上。
在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里，他们家几代都在油麦地经商，是油麦地的首富，所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。在他的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难。学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。
已经不知道这是第几次将书本重新拿起，但不管是哪一次，总会让我觉得记忆犹新。人们常说，把一本书反复看一百遍，就会有一百个不同的版本。我觉得，每一个版本的《草房子》中都不会变的，就是油麻地的孩子们那出诊的心灵和纯洁的感情。
故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里，他经历了许多从来没有经历过的事情，也明白了许多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑、撼动人心的故事：他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持;秦大奶奶在生命的最后一瞬间所闪耀的人性光辉。在死亡的体验中，桑桑对生命深切而唯美的领悟，大人们之间剪不断、理还乱担忧充满诗情画意的情感纠葛……这一切的一切，都在桑桑幼小而简单纯真的心灵里印下了深刻的烙印。
这本书留给我印象最深德尔，并非是某一个人物，也不是某一件事情，而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性格。他们可以开怀的笑，同样也可以纵情的哭，他们可以了无牵挂的疯玩，可以什么都不在乎，在他们的心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就像是纯洁的天使，在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。
坦白说，我很向往自己能够像他们一样，生活的那么轻松，那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会，我们得到的一切都是自己靠双手争取来的，又怎会轻易放弃呢?我们整天都活在压力中，整天为生计苦恼，为事业烦心，根本没有时间放松，更别说抛弃一切了。
也许震中方法不适合我们，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩，让他成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。
如果有这样一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。
今天我把一本老师推荐的好书读完了，这本书的题目叫《草房子》作者是著名的曹文轩，这本书有一句话使我很难忘，这句话是：明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着桑桑和他的家，远远的离开这里——它将永远的告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子!这句话得含义是那么深刻，这不愧是大作家曹文轩。我们再看看这封面有一个草房子，草房子房顶上坐着许多的人物，我最熟悉的是陆鹤，因为他是光头，
他一只手扶着草房子，一只手摸着自己的光头，仿佛在想要是能长出头发该多好啊。 我印象最深的也是这位秃头陆鹤他的秃头曾经让许许多多的人发笑，我记得印象最深的一件事就是他爸爸给他想了一个办法让他戴着帽子，这样别人就看不见他的秃头，因为陆鹤是秃头，别人就给他起了一个外号叫秃鹤，真搞笑。别的同学看见秃鹤戴着帽子，有两个顽皮的人就抢过他的帽子拿着到处乱跑，陆鹤就到处追，一个人假装拿着帽子就把秃鹤引开了，另一个拿着帽子的就爬上了旗杆把帽子挂在了旗杆上。秃鹤追上了那个同学的时候，就傻了，赶快跑回学校想把帽子拿下来，这时老师过来了，秃鹤对老师说出了刚才的事，老师就让那位同学再爬上旗杆把帽子拿下来!这个秃鹤可真惨，第二件事就是油麻地小学要演戏，有一个演员演伪军的连长，这个人是个秃子，没有人适合演，可是秃鹤却很勇敢，他没有演戏的经验可是他却给蒋一轮老师寄了一封信说：蒋老师，我可以试试吗。这让蒋老师吓了一跳，因为他知道秃鹤他没有一点经验，不过只能这样了，等演完戏秃鹤把这个角色演得非常好，全校老师都有点目瞪口呆不相信呢! 这本书让我了解到了爸爸妈妈小的时候原来玩的这么有意思，而且还那么的贫穷，整个油麻地只有杜小康才有自行车，连老师都没有。要
我明白了我们在学校里也应该互相帮助，在别人需要时给予帮助的朋友才是真正的朋友。 油麻地小学的校长——桑乔为了有足够的钱给自己的儿子桑桑看病，自己出去打猎赚钱，让我看到了父亲对儿子的那份爱，父母对孩子的爱总是最无私的，最不求回报的。作为儿女的，也应该孝顺父母 家里富有学习又好的杜小康，在家里破产后，不得不放弃了上学，他和他的父亲为了赚钱，而到野外去放鸭，但是他没有消沉和自暴自弃，他能坚强乐观地面对一切困难。在他身上我学到了坚强的品质。
在乡间那绿油油的农田中，星星点点地散落着许多砖墙草顶的草房子。屋顶上的草是茅草，一根一根，叠得很密，在阳光的照耀下，闪着金光。
《草房子》写了一个善良，天真的男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年的小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事。让人从中感叹，从中受到启发。
草房子，它本身就是那么原生态，纯自然的东西，根根闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中，“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软，韧性，密实，“冬天是温暖的，夏天是凉爽的”，它是原始的，又透出一派古朴来。此刻到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房，别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”，只能靠先进的空调来急救酷暑严寒，而窗外排出的热量，汽车尾气的热量又充斥在现时的天空，更加的燥热反常。
在油麻地天真的孩子中，给我留下最印象的深的，还是桑桑。他机灵可爱，什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后，桑桑变懂事了。他帮细马放羊，端上一碗水送给一个饥渴的路人……最让我感动的是桑桑带着妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时，想起自己从前为了得到妹妹手里的烧玉米而许下的诺言，带她去看城。可没等他吃完一半的玉米，他早把自己的诺言忘得一干二净了。第二天，桑桑带着柳柳到达了县城。桑桑又开始发烧了，但他坚持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑给妹妹柳柳买了各式各样的食品和一个小布娃娃，他要让柳柳看城看得开开心心。最后，他要带着妹妹沿着一百多级的台阶登到城墙顶上，但柳柳走不动了。蹲下来对她说：“哥哥背你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是将柳柳背到了城墙上。当老师找到桑桑时，他已无力再站起来了……
人生的每个阶段，乃至每一步都是完美的。选取可能是困难而又犹豫的，过程可能是孤寂而又痛苦的，结局可能是朴素而又平淡的，梦想可能最终一无所获，但它却能撑起你心中的一片蓝天。“面向那一片金黄的草房子，我在心里默默念着：”金色的童年，金色的梦，只要心中有心中有梦想，就能给梦想插上金色的翅膀……
人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。阅读着，品味着，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只期望真爱开满人间。
《草房子》是一部讲究品位的少年长篇小说。作品中写的男孩桑桑刻骨铭心，难以忘怀的六年小学生活。
六年中，他亲眼目睹或直接参与了一系列看似不寻常但感动人心，催人泪下的故事：
男孩和女孩之间的纯真感情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……
这一切，已清晰地展现在少年桑桑的世界里。这六年是他接受人生中的启蒙教育。
作品格调高雅，自始至终充满美感。叙事风格幽默庄重，整体结构独特新颖，情节曲折而又充满睿智。
当今世界，人与人之间的关系越来越疏远，情感越来越淡漠，在作品中荡漾的悲悯情怀也显得弥足珍贵，尤其感人。整个文章叙述清晰明了，有深度。它是儿童文学，既受到儿童的喜爱，又能被成年人阅读。
作者他不知道，是不是所有的人，都是在这一串串轻松与沉重，欢乐与苦涩，希望与失望相伴的遭遇中长大的。这样的经历才会成为一段美的记忆
美的力量不亚于思想的力量。无论一个思想多么深刻，成为常识，只有一个东西永远不会变，那就是美。
桑桑是桑桑的是半个孩子王，和我很像，我也做了几年的孩子王，觉得很强大，也很勇敢。也许，我们没有一个人能走出童年，因为童年在我们身上的印记是不可磨灭的，持久的，并指引我们朝着这个方向前进，有多少决定，多少想法都是童年的回光。
儿时的朋友是珍贵的！
乡村，是美丽的;乡村生活，是无忧无虑的。而《草房子》就描述了这样一个境界。
《草房子》这本书主要写了一个男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中，他目睹、参与了许多平常而又伟大的事情······他所经历的这一切，既清楚而又带着朦胧，使人扑塑迷离。
在这本中，给我印象最深刻的是第一章《秃鹤》。而这，不仅仅是因为作者所写的美景，更让我心动的是作者描写的那件趣事：一天，桑桑看见有人在河上打鱼，他自己也想要试一试，于是就回到家，把爸爸妈妈房里的蚊帐给拆了下来，修剪过后，用来做成一张网去打鱼。当我读到这时，就不禁“扑哧”笑出声来。从这里，我体会桑桑是个淘气、想象力丰富的男孩;从这里开始，我就喜欢上了作者刻画的这个人物。
一天又一天过去了，我不知不觉地把这本书给读完了，突然之间，我想起了自己：······
我出生在贵州，那儿也是个乡村，现在，因为我的爸爸妈妈在这里，所以我来到了这里。记得以前在老家上学的时候，作业是很少的，我和几个小伙伴们每天都玩地灰头土脸的，可是自从来到这里后，作业整整增加了至少二至三倍。成堆的作业压得我喘不过气来，使我失去了自己的空间。
还有一次，老爸给我看了以前在老家时，他帮我拍的一张照片。照片上的我，两手插腰，脸上洋溢着笑容，显得格外阳光。可是现在，每次我拍照的时候都不会再笑了。
在学校里，现在有许多同学因为作业过多而导致无法及时完成，更严重的是许多同学还会成绩下降，不仅如此，回到家后，还要被父母责骂。
唉，我现在是多么怀念以前住在老家的情景啊!
《草房子》给我的太多太多，我领会不完，只希望，我们小学生的生活能像他(她)。
最近，我读了《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。
一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情;从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程;当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
今年暑假我把作家曹文轩写的书《草房子》读了两遍。《草房子》是一部文笔很优美的小说，作品写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。这所有的故事就好似一幅长卷，展现在了男孩桑桑的记忆里，让他刻骨铭心。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里，他们家几代都在油麦地经商，是油麦地的首富，所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。在他的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难。生活中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。
作者把每一个故事叙述的活灵活现;人物刻画的栩栩如生;油麻地春、夏、秋、冬的景色描写的优美迷人，使我感到身临其境，就不由自主地钻了进去。作者还写出了生活中的酸甜苦辣，把看似平凡的事情写得引人入胜，耐人寻味。以聪明顽皮桑桑的所见所闻为线索，描写了九个悲喜交加的动人故事，让生活在舒适环境的我们，体验到六十年代儿童是怎样的生活和成长，体会到他们艰苦的生活环境。
我喜欢《草房子》这本书，读了这本书之后，我想对大家说：“逆境出人才，只要努力就能成功，成为国家的栋梁!”
油麻地是曹文轩小说里常常出现的一个地方，可爱的叮叮当当，可怜的杜元潮，作者都是从这个地方写起。这次作者要写的是那金黄的草房子。
草房子描写了主人公桑桑，六年纯真又刻骨铭心的小学生活。他尝到了人性的丑陋，也尝到了临近死亡的对生命的反思，更尝到了生命的尊严。
最值得一提的是主人公男孩桑桑，油麻地小学校长之子桑桑。他是一个拥有丰富创造力的男孩，他在夏日时拿蚊帐剪成了渔网。他是个与众不同的男孩，他想要被别人所关注。他也经历过死亡与病痛，在他得了鼠疫后，奄奄一息，快要到阎王殿时。温幼菊的鼓励，奶奶为他做出的帮助以及他自己的坚强使他慢慢康复。虽然他在得病时要与他的小伙伴们越来越远，但是他仍然做出十分开心的样子，想让别人放心。其实桑桑就是作者本人的化身吧。虽然当时十分穷苦，但是桑桑也十分开心，因为他有人关心。他觉得这就足够了。“知足是福，贪婪是祸.”最近，某报社对中国每个知识阶层进行了幸福度测评，发现小学学历的国人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的国人。因为最幸福的人是知足的，他们每获得一点便会铭记在心，他们不会记仇。而博士学历的国人就不一样，他们学历高，他们觉得他们理所应当拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快乐。
他也十分善良，小时候的质朴、纯真在他身上得到了很好的体现。当他的同学纸月，被学校的男同学欺负时，他，只有他，挺身而出。三字经上说过"人之初，性本善，性相近，习相远。”人的本性——善良在他的身上灿灿发光。
杜子康也是令我佩服的人物之一，他本是村里的“富二代”，但是由于一次翻船，把他爸爸的货物翻到了水里。这一翻，翻出一个凄凉的家庭。但是杜子康没有自卑，虽然被迫退学，还是用自己独特的风度，继续生活下去。“少年时就有一种对痛苦的风度，长大后才有可能是一个强者。”这是作者在《青铜葵花》中的一句话。在绝望中寻找希望，我们才能脱离绝望。
黄金似得草房子，映照他们纯真无暇的童心。也许草房子就是作者心中童真的象征吧。
草房子》是作家曹文轩创作的一部讲究品位的唯美的少年长篇小说。小说的故事发生在油麻地，通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，主要描绘了桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月五个孩子苦痛的成长历程和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠，以及秦大奶奶的暮年生活。
少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，会把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网;他看到卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现出来。细马是个江南孩子，懂事、坚韧，和桑桑是好朋友。秃鹤原名陆鹤，是个小秃子，油麻地的孩子叫他秃鹤，和桑桑是同班同学，集体荣誉强的男孩，当然也为自己的秃头而烦恼过。纸月文静、害羞，很在乎桑桑，与姥姥一起生活，写得一手好字，妈妈死后不知道爸爸是谁，但与浸月寺的一位来自江南的长老关系神秘。
在六年小学生活中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
《草房子》的故事大概发生于60年代初，却没有牵扯上政治色彩，片中也没有任何与政治事件有关的情节。它通过一个少年的眼光看世界，展现60年代纯朴的风土人情，同时透出一种淡淡的忧愁。《草房子》的主角年纪很小，因此在他眼中的世界单纯而美丽--虽然他见到的都是不幸。读后感小说反映的是一种中国人特有的“情”:父子情、朋友情、家庭中的感情、团体间的感情、老师之间的感情。片中也有一段爱情，最后却是以悲剧告终，但他们分手的原因并不是女方父亲的嫌贫爱富(仅是一个方面)，也不是主人公的“误事”(也仅是一个偶然)，说到底是没有“缘分”，而这一切都不是因为政治的因素。
《草房子》是少年长篇小说，却看不到少年小说中常见的道德说教。小说中“时间”的概念是停滞的，我们看到的只是一个带点浪漫，带点伤感，带点温情的故事。小说的主格调是比较哀伤的，每个人都有一段不幸，但其表现过程却又非常凄美，恰似江南的春雨，润物细无声。
《草房子》结构新颖，采用一个人物一个章节的形式布局谋篇，几个主人公之间的故事既相互联系，又脉络分明，很适合儿童阅读。
《草房子》格调高雅，自始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
《草房子》是我最喜欢的书中的其中一本，有时我与书中的一切有同样的感情，曹文轩说的没错：美的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永远不衰老的，那就是美。作者曹文轩就是用这种美写的这本《草房子》
有时我会和书中的人物一起开心的欢笑他们所做的那些很傻的事情;有时我又会和他们一起后悔他们做错的事;有时我还会和他们一起兴奋到忘乎所以……
整篇文章写的是再纯不过的农村小孩儿的新闻趣事，但我觉得，这些以前我们没太注意的事情，是那样的有趣。当你看完整篇故事，合上书，准备回想一下时，你会发现自己好像穿越过去了一样，每件事是那样的清楚，每个东西、甚至是一块石子，都是那样的真切，好像真的经历过现场版的故事，虽然根本没有。
在想想那些人物：油麻地小学校长的儿子――调皮的桑桑、因为秃头而被同学叫成秃鹤的――高大的杜鹤、因在板仓小学受欺负而转校的小姑娘――纸月、校长桑乔、老师：蒋一轮、温幼菊……他们，一个个在我眼前浮现，好像我以前见过他们，知道他们，认识过他们……
看了这么多，你一定还有一个我未解答的问题吧?作者曹文轩为什么会用《草房子》为题呢?为什么不以别的题目为题的呢?题目好，那是当然。以桑乔一家为主角，油麻地小学当然也算是主角了!那时农村的学校都不是楼房，而都只是一个个由茅草堆成的房子，而且，那里的居民的房屋大多都是草房子，而农村小孩儿们的故事大多都是由草房子引发的。
也许，我们谁也走不出自己的童年，就像我们永远都是孩子一样……
今天，我在书房里认真的研读了《草房子》，这本书的主角是桑桑，他在6年的时间里亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常，却又催人泪下的故事。桑桑是一个既聪明又勇敢的孩子，他还讲义气，帮助同学纸月，使他逃脱那些坏孩子地折磨，帮老师送信都是他做的好事。
在读完这本书后，令我印象最深的却是细马，细马是一个聪明而又不爱学习的孩子，他是被邱二爷和邱二妈收养的孩子，起先他对任何事都麻木不仁、毫不在意，他的同学都喊他“小蛮子”，他在每次考试中基本上都是“零”分，邱二爷夫妻最后只好让他放弃学业，去放羊。后来细马慢慢感觉到养父对他的喜爱，而且越来越疼爱。他们家庭遭受了大的变故：房子被淹了，邱二爷夫妻想把细马送到亲身父母身边，但是细马还是选择了留下来。就在这家人快乐而平静的生活了一段时间后，邱二爷身患重病，为了让养父能够得到更好的药物治疗，细马在严寒的冬天，一个人去挖柳树的根须，但是邱二爷在春天来之前就去世了。邱二妈受不了刺激，神智失常，走失了，细马花了7天的时间，才把邱二妈找了回来。从那以后，细马仿佛一下子成了大人了，卖羊给妈妈治病、卖树买羊，等羊长大了，卖羊买砖盖房子。
对于细马，我对他感觉一开始觉得不喜欢到后来的敬佩之情，不喜欢是因为他在面临新的环境时，没有办法融入陌生的集体，选择了对学习的放弃，让人觉得既痛恨有可惜。敬佩是在家庭中发生苦难的时候，细马毅然选择面对困难，去解决问题，最终成了家庭中的顶梁柱，在这个过程中，细马也得到了锻炼和成长。
我的体会是：评价人不能只从一个方面去看，需要从各个方面去评估，才能给予别人正确客观的评价。还有就是能够在逆境中努力成长的人，一定能够有所收获。
《草房子》是著名文学家曹文轩写的一本儿童读物。他内容看似简单，却是蕴含着孩子们都读得懂的道理。我每一次读它，每一次都会有新的体会，每一个故事看似是寻常的，却又是不简单的……
草房子一书主要讲了主人公桑桑跟父亲到油麻地，接管油麻地小学六年中令她刻骨铭心的种种事情。主要人物有：自尊、心灵美好的秃鹤;柔弱、惹人喜爱的纸月;沉稳，自立自强的杜小康：坚强不屈的细马;顽皮可爱、乐于助人的桑桑，发生在他们身上的事情令人难以忘怀。
我最喜爱的人物是桑桑，他总爱异想天开，用碗柜做鸽笼，用蚊帐做渔网，夏天却穿上棉衣棉裤……他顽皮可爱，善良又乐于助人。，他有时粗枝大叶，有时又心细如发。桑桑不管做什么事情总爱摆谱，总爱把事情做得很大方，很有条理，但有时却不考虑后果，由于他把父亲的十几本笔记本撕破了，所以父亲发火了，但当父亲得知桑桑生了重病之后，浓浓的父爱，就在我们的眼前呈现出来，或许他不像母爱那么温暖且细腻，或许你感觉不到，但他就在我们身边!
最令我赞叹的是杜小康，在他家一夜之间从巅峰跌到谷底时，名列前茅的他不得不辍学在家。但他没有垂头丧气，而是坚强的去跟父亲放鸭，但当成功近在咫尺时，因为鸭子偷吃了人家几万尾鱼苗，希望又一次破灭了，可他仍没有心灰意冷，没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到他坚韧之后的美丽与优雅!
有名人曾用"水乡风情画，拳拳少儿心"这句话来概括草房子这本书，(第一范文网 )当作家的笔下流淌出了那句句感人的句子时，同时也是在向我们呈现出一种种新的境界，让我的心灵也到达了一个全新的、令人震撼的世界，那流淌的句句感人的句子汇成了一条条不断翻滚的大河，在我心里不停地流淌着、咆哮着……
当我翻开《草房子》这本书时，我并不感觉很好看。因为，他一开始只是讲了陆鹤的故事，但是其中也没什么让我感到稀奇的东西，只是让我感到了一个叫“桑桑”的人的顽皮。后来，故事就开始慢慢地向我们讲述桑桑的故事，让我感到十分敬佩的是，曹文轩果然是一个很有文采的作家，因为他每个章节虽然是在讲“草房子”的由来，有或者是白雀、细马的故事，但却一直还是绕着桑桑来写的。
我看着这本书时，完全进入了这本书，因为曹文轩好像真的把我带到了那个地方，你不能想象，曹文轩居然能将你一开始痛恨那个自私的老奶奶至极，但是她却为了学校的一个南瓜而命丧黄泉让你感动。
与其说这本书是围绕桑桑来写的，不如说是围绕桑桑写的悲剧。基本上每一个章节都附带着一个悲剧。但是那些遭受着悲剧的人却在低谷中挺了过来，十分励志。比如在讲杜小康的故事的时候，你无法想象居然一个小小的动作却是本来幸福安康并且富有的家庭在瞬间支离破碎，可是杜小康和他的爸爸却挺了过来，再想想我们，遇到一点小小的挫折就放弃了，长大了该怎么办?
这本书是我收益匪浅，因为它让我懂得了在低谷中只要奋斗，一定不会失败!在失败、人生的低谷中，不要去放弃，想想桑桑和他的爸爸，杜小康他们，坚持下去，那样你一定会成功!
最近一段时间我跟着我们班的孩子一起读了《草房子》。《草房子》是曹文轩纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言，为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。
这里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月，他们是那么纯真、善良，每个人身上都散发出人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身：桑桑变得干净了，不再抢妹妹的饼吃了，吃饭也变得文雅了，不再把桌上洒得汤汤水水，当桑桑得了重病的时候，她用眼神鼓励他，默默地送去一篮子青菜和鸡蛋，把妈妈亲手缝制的书包送给桑桑：书包是我妈做的，可结实了，能用很多很多年。纸月把“很多年很多年”重重地说着，把自己的祝福和关心送过去。
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