作者:追的是心不是星日期:2024-07-16人气:11
母亲节主题活动方案(通用31篇)
慈母手中线,游子身上衣。5月8日是母亲节,为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。
一、指导思想
把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
二、活动安排
1、各班通过班会活动广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。
2、引导学生积极“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们所带来的那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。
三、具体活动方案方案
1、为母亲捶一捶背。
2、为母亲洗一洗脚。
3、为母亲做一点力所能及的家务。
4、向母亲道一声温馨的祝福。
5、送给母亲一个深情的拥抱。
6、送给母亲一份自制的小礼物。
7、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。
8、给母亲写一封感谢的信。(全班交流后,2—5年级每班上交一封。)
9、搜集一句关于母爱的格言(每班上交2句)
四、活动要求
高度重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;
加强宣传——要充分利用手抄报、书信、网络、贺卡等文化阵地,把精美的母亲节心意卡、感人的母爱故事,通过宣传,展览,形成浓厚的感恩教育氛围;
注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
为了发扬我院感恩教育的优良传统,进一步培养学生的感恩品德,我院决定在全院范围内开展以爱在心中,感恩更美为主题的20xx年母亲节系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:
爱在心中,感恩更美
二、活动指导:
XX职业技术学院学生处
三、活动组织:
院学生会女生部、生活部
四、活动对象:
我院全体在校学生
五、活动时间:
20xx年5月X日5月XX日
六、活动地点:
入口,图文楼五楼报告厅
七、活动安排:
(一)画出你心目中的最美妈妈
1、活动时间:5月X日5月XX日
2、活动内容:统一使用4k纸进行画画,素描、色彩、速写形式不限。
3、活动流程:各系将参赛作品于5月XX日交至体育馆东门院学生会生活部、女生部收。参赛作品名单标清楚姓名、系别、联系方式。(报名表见附件1)
4、活动要求:
(1)画画必须要围绕自己心中最美妈妈为主题,不可脱离主题,主题鲜明,表达清晰。
(2)作品必须自己亲自创作,不可抄袭、剽窃。
5、奖项设置:一等奖4名,二等奖8名,三等奖15名。优秀奖若干
(二)致我伟大的母亲朗诵比赛
1、活动时间:5月X日--5月XX日
2、活动要求:演讲须严格按照活动主题,文体不限,可适当自由发挥,演讲时间为3-5分钟,要求脱稿。
3、活动流程:
(1)各系女生部、生活部根据分配名额于5月X日前进行系内选拔,并将名单于半决赛前推荐至院生活部、女生部。
(2)半决赛定于5月XX日晚6:30在5号教学楼301教室举行。决赛时间地点另行通知。
(3)需要用ppt图片做背景或需要背景音乐的参赛选手,提前统一由系女生部、生活部于5月X日中午12点交至体育馆团学组织之家生活部、女生部并进行抽签。
(4)在所有选手结束后统一朗诵《游子吟》。
4、奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干。
(三)给母亲的`信书法比赛
1、活动时间:5月X日5月XX日
2、活动形式:各系进行初赛,选拔出来的书法作品交至体育馆团学组织之家女生部。
3、活动要求:
(1)作品主题突出,具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字。
(2)书法的形式不限,硬笔、毛笔皆可。
(3)要求本人字体,不得代替书写
(4)题材不限,诗、词、短语、征文皆可。
(5)作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限
(6)参赛作品名单标清楚姓名、系别、联系方式。
一、活动目标:
1、了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系,爱惜妈妈劳动成果。
2、爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及事情。
3、能用语言、表情、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感。
4、鼓励学生表达自己对周围人的关爱。
二、通过摄影、绘画等形式,让学生体会妈妈对自己的关爱,并通过各种方式,表达自己对妈妈的爱。
三、活动过程:
第一步:了解我的妈妈
你了解妈妈多少
通过拍摄(拍摄一些学生在家与妈妈一起劳动的照片,及妈妈工作时的相片,全家福相片)、观察记录(调查妈妈每天要完成哪些事、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么怎么做的)了解妈妈对孩子、对家庭的付出,体会妈妈对自己无私的爱。
第二步:介绍我的妈妈
进行第一步的成果展示:摄影展、调查记录展等。学生将自己所做的成果进行展示,自豪地介绍自己的妈妈,说说妈妈是怎么样照顾自己的。
妈妈为什么要对孩子这么好你从什么地方看出妈妈很爱孩子。以此感受母爱,传递母爱。
第三步:我和妈妈角色互换
学生利用双休日,在家和妈妈进行一下角色的互换,孩子做妈妈,妈妈当孩子,孩子做妈妈应该为孩子做的事,不会做的可以请妈妈帮忙,体会妈妈的辛苦,更深地感受妈妈的爱。
第四步:我爱妈妈
妈妈爱我们,我们应该怎么样爱妈妈呢一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。
通过多种形式将自己对妈妈的爱表达出来:
1、写
写《我的好妈妈》的作文
2、说
祝福:将自己对妈妈的爱以祝福的形式表达出来。
3、唱
学会一首歌颂母亲的歌曲,唱出自己对妈妈的爱。
4、做
为妈妈做一些事如:给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事,减轻妈妈的负担,学会自己能做的事自己做。
5、制作小卡片,或者小礼物送给妈妈,表达出自己对妈妈的爱。
四、评价:
活动完成后做好评价,评价的方式自由选择,可画星星可以画红花等。
自我评价
小组成员的评价
妈妈的评价
老师的评价
总评价
一、活动背景:
5月份的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往因为快节奏的生活被人们忽视,也因为自身的不善表达,很多人不知道以什么方式来表达对母亲的爱。
母爱是世界上最伟大、最无私的爱。因此在这样的一个节日中,我们精心策划了此次以"母爱无疆,感恩更美"为主题的母亲活动,号召同学们能放慢生活节奏,与我们一起,重视母亲节,共同表达对母亲的爱与祝福。
二、活动主题:母爱无疆,感恩更美
三、活动时间: 20__年5月4日--15日
四、活动地点:西教二一楼大厅、西教二-218、稻花香广场
五、活动对象:信息工程学院全体学生
六、活动嘉宾:
特邀老师:黄蓉老师、金乐老师
特邀学生干部:沈敏辉、韦波、王涛涛、郑丽丽、章若洁、白瑞洲、钱柯莹、徐春英
特邀协会会长:何方庆、卢泽雷、姚新泉、潘荣达、俞路加、金佳垒、王世达、刘银涛、范贵东、王廷羽、许杰锚、董权峰
七、活动咨询:
大学生心理协会会长 杜玲丽:__
翼天演辩社社长 彭 君:__
翔宙英语协会会长 赖伟斌:__
青春逗文艺社社长 江倩倩:__
青春逗文艺社秘书长 莫珊珊:__
八、活动指导老师:黄蓉:__
九、活动前期准备及宣传:
1. 安排好活动的场地,并到__级学生班级宣传;
2.由社团管理委员会组宣部提供凸显主题的宣传海报,并放在在西教二一楼大厅进行宣传;
3. 横幅由社团管理委员会实践部负责,挂在西教二一楼大厅和西门口篮球场人流量聚集的地方进行宣传。
十、活动内容安排:
活动一:母亲节宣传活动
注:分小组下班级宣传同时,并组织朗诵活动,加深活动宣传印象。
活动二:开幕式剪彩签名仪式
在主办方的指导下,引领广大同学自愿在横幅上签名,以祝贺"母爱无疆,感恩更美"母亲节活动顺利开展。
注:准备好2条横幅,两条连续两天进行活动签名,分别将横幅挂在西门口篮球场、西教二一楼大厅。
活动三:"我为母亲许个愿"活动
为了让我院更多的学生了解母亲节,重视母亲节,感受节日的气氛,使全院师生都参与到活动中来。因此我院准备了"感恩母亲树"的彩灯树。让过往的同学标签上写上想对母亲说的"悄悄话",并可将自己的祝福卡挂上"母亲树"上(可以让工作人员帮助挂)。
活动四:海报设计大赛活动
海报大赛过程当中,评出优秀海报,并将优秀的海报进行展出。
活动五:母亲节电影展播活动
活动当晚我们将在西教二-218播放以母爱为主题的电影,以唤醒大家对母亲的感恩之情。
注:每班要求到场15个同学,表格统一于20__年5月7日,晚上6:15--7:30由班长将登记表上交至西教二-101。
活动六:幸运之星抽奖活动
将用红色爱心等卡纸写好对母亲的祝福放入抽奖箱中,抽取幸运之星,并分享他对母亲的祝福。要求幸运观众现场用手机开免提打电话给妈妈打电话,放开顾忌、放开胸怀的对自己的妈妈说出对她的爱,对她的感激之情!或现场同学每人发短信给他的妈妈,表示对他母亲的祝贺。
活动七:"学会沟通"团体心理辅导活动
通过团体辅导活动,让同学们能学会如何与父母沟通,学会相互了解,换位思考,身心得到健康发展,全身心投入到学习、工作中。
十一、活动预期效果:
1.有利于激发同学们的感恩之情,了解父母的不容易,学会与家长沟通,促进家庭和谐发展;
2.使其认真学习科学文化知识,注重专业和创业技能的培养,努力成为对社会有用的栋梁之才;
3.让大学生学会轻松学习、健康生活,心怀着感恩的心态面对生活。
十二、负责部门:
1. 办公组,由社管会办公室,信调部配合负责
职责:负责活动通知并整理活动资料;负责活动资金的管理;并制作邀请卡邀请嘉宾;大号笔的准备;活动所需物品采购。
2. 组织组,由策划部、实践部配合负责
职责:负责参加活动人员的协调、安排工作,活动具体时间的安排和教室申请,活动期间一切活动的组织,拉赞助商。
为感谢新老客户的支持与厚爱,__银行__分行携手____店、___百货、___商场举办“购物有__越刷越精彩”第二季活动。具体方案如下:
一、活动时间
20--年5月12日母亲节
二、活动地点
___店、___百货、___商场
三、活动内容
一)微 信银行关注有礼
活动当日关注我行官方微 信及__分行官方微 信即可领取精美礼一份;
二)购物有__越刷越精彩—刷卡有礼
1、活动日当日单卡累计刷卡消费满138元赠送洗衣液一瓶(每天限领100份);___店、___百货、___商场_倍积分。
2、活动当日单卡累计刷卡消费满638元赠送品牌毛毯一床(每天限领50份);
3、活动期间日单卡累计刷卡消费满3000元赠送品牌刀 具组合一套(20份)。
三)一站式开户有礼
活动期间消费满58元的客户凭购物小票可到我行任一网点开卡(起存金额3000元,并办理电子银行一站式业务,开通微信银行关注签约)可领取米筛一套(20__份送完为止);并享受办理我行费用全免的特色(金卡)借记卡。
四)动帐有礼
1、通过__银行手机银行操作动账类交易3笔,每月抽取1000名,可获得100元当当卡;
2、签约__银行微 信银行,并进行任意金额的手机充值,每月抽取1000名,可获得10元话费;
3、用__银行卡在网上支付满3笔,每笔99元以上,每月抽取100名,即可获得价值250元礼品;
4、当月POS消费交易满3笔,每笔满999元的前100名客户,可获得价值500元的礼品一个;
5、当月通过__银行个人网银购买理财产品,每月抽取10名客户,可获得价值1000元的礼品。
五)商场促销活动
结合商场活动期间其它促销活动。
四、活动其他:
1、网络银行部负责整个活动的组织及宣传物料制作,__支行、___支行、__支行负责与商场接洽,落实驻点位置和具体合作内容;
2、活动仅限于持__银行刷卡的客户,持卡人本人持当日刷卡POS单、购物小票在___店、___百货、___商场指定地点进行微信关注签约后领取相应礼品,礼品领取数量以本活动细则为准。当日小票仅限当日兑换,次日不予兑换;
3、现场活动礼品以现场赠送实物为准,送完为止;
4、动帐有礼活动抽奖结果请关注__银行官方微 信号,礼品通过寄送方式或由客户到网点领取;
5、活动推广:__银行__分行微 信平台、电台、日报、晚报、会员短信、周边网点大堂;___店、___百货、___商场微 信、现场LOG宣传;
6、在合作商场选择合适位置进行活动日驻点宣传,具体安排为:__支行对接___、___支行、___社区支行、___社区支行负责__商厦,__支行、___路社区支行负责___店,分行个人金融部、网络银行部、财富管理部派人巡查。
一、指导思想
世界上有一种爱,任你去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。每年五月份的第二个星期天为母亲节,在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。为了培养学生有一颗“感恩之心”,学会感恩父母。值此母亲节来临之际,我校政教处决定在全校开展“浓情五月天,感恩母亲节”活动,希望每一个七中学子能积极参与以下活动,通过活动,进一步激发学生对家庭、对父母、对亲人的热爱,来提高自身道德素养。
二、活动时间:
20__年5月4日——9日
三、活动安排:
活动一:母亲节的启动仪式
活动二:“母亲节”主题班会
通过歌曲、小品、诗朗诵、讲述母亲的故事等形式对学生进行孝敬感恩教育。
活动三:给母亲写一封信,评选出十封最感人的信
作为儿女,一片反哺之恩,跪乳之德何以体现?或许,千言万语,正是体现于儿女给母亲的信中。
活动四:团队组织学生进行孝敬感恩的演讲比赛
讲一讲母亲的辛勤劳动、关爱子女等方面的故事来歌颂母亲,表达自己的孝敬感恩之心。
活动五:美术老师组织“感恩孝敬”书画展
由学生自己动手,通过绘画形式来体现母爱、母子亲情。
活动六:音乐老师组织学生学习关于母爱的经典歌曲
学生学唱《母亲》《烛光里的妈妈》等关于母爱的歌曲,让学生浸润在母爱的旋律里,吟哦感恩的心。活动七:母亲节活动成果展示
四、活动要求
1.要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。
2.注重实效。要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
一、活动背景
每年五月的第二个星期天,是传统的.“母亲节”。我部将以广场“浓情五月天感恩母亲节”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的重视,使广场品牌形象深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增添商场的节日气氛。
二、活动时间:
5月xx日—5月xx日
三、活动主题:
广场“浓情五月天感恩母亲节”
四、活动内容:
活动一:感恩母亲送花情深
内容:凡在广场消费的顾客(不限额度),凭消费凭证即送康乃馨一支,每人限换领一支,数量有限,送完即止
活动时间:20xx年5月xx日
领取地点:广场一楼服务台
活动二:祝语母亲真意真心
内容:凡在20xx年5月xx日-5月xx日光临广场的顾客,可将最想对妈妈说的话在商场一楼服务台以纸条留言形式,由工作人员将寄语在活动真心祝愿留言板张贴。
五、宣传方式:
短信宣传:
1、短信内容:广场将于20xx年5月xx日-5月xx日举行“浓情五月天感恩母亲节”活动,凡在母亲节当日消费的顾客,即有机会获得鲜花康乃馨,更可现场寄语祝福母亲。
2、发送数量:建议数量20xx条
3、发送时间:20xx年5月x日-5月xx日
4、发送对象:商场目标客户群
网络宣传:
1、宣传网站:论坛博客新论坛
2、发布内容:图片+文字形式
3、发布时间:20xx年5月x日前
广告宣传:
1、户外广告
2、场内展架广告
3、活动留言板
为了弘扬中华民族的传统美德,在全社会树立“歌颂母爱,弘扬美德”的良好风尚,民丰社区在“母亲节”期间开展具有教育意义的纪念活动。
今年“母亲节”纪念活动的指导思想是:认真贯彻落实党的xx大精神,积极开展道德教育和道德实践活动,发挥妇联组织的优势,通过开展以“歌颂母爱,弘扬美德”为主题的母亲节系列活动,激发人们爱祖国、爱家乡的思想情怀,以“母亲节”为契机,调动和凝聚广大妇女的积极性,投身营口改革开放和现代化建设中,为实现营口夸跃式发展做贡献。
节日期间,社区要结合实际情况,组织开展各种丰富多彩的母爱系列纪念活动。并以此为契机,大力宣传家庭美德,宣传妇女典型,激发群众爱母亲、爱家庭、爱祖国的热情,并落实到行动中去。
一、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。
一是开展“母爱在家庭,母爱在社会”活动,“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。动员社会各界力量关心帮助下岗母亲。
二是借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。
三是开展丰富多彩的家庭文化系列活动。把融思想性、知识性、趣味性、艺术性为一体的文化体育活动,作为促进精神文明建设,提高母亲素质,满足母亲求知、求美、求乐、求新需要的有效手段。
四是开展“歌颂母爱,弘扬美德”的活动。给母亲送去生活上的温暖和精神上的抚慰,进一步弘扬尊老敬老的传统美德,倡导文明、健康、科学的生活方式,更好地推动“五好文明家庭”创建活动的深入开展,把创造和谐、温馨、有利于母亲健康的家庭环境和社会环境作为一项长期的工作抓紧抓好。
五是开展妇女健康教育活动。5月上旬将聘请市妇婴医院大夫到社区开展妇女健康知识讲座,社区要认真组织广大妇女同志参加听课。
二、充分利用报纸、广播、宣传窗等形式,大力宣传马克思主义妇女观和男女平等的基本国策,宣传母亲的无私和伟大。通过宣传形成一个尊重母亲、尊重女性、尊老爱幼、男女平等的强大舆论氛围,切实加强家庭美德建设,促进良好的社会风气的形成。
活动目标:
1、让孩子了解母亲节的意义,体验母亲节文化。
2、让孩子懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。
3、通过活动增进亲子感情,共同度过全世界母亲共同的.节日,教育学会感恩。
活动准备:
1、小泡沫垫32个,在教室里摆放成U字形,并在上面贴上幼儿姓名。
2、《默契大考验》家长字辈材料:A4白纸5张,签字笔或圆珠笔一根,贴片若干。
3、亲子游戏《找妈妈》准备材料:眼罩6个,奖励小贴片若干。
4、制作《爱心花朵》材料:剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔。
5、音乐:《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》
课前要求:
1、要求孩子能安静跟着老师的活动安排进行活动,不大声喊叫、不随意走动。
2、要求家长能管住自己孩子,以保证活动有秩序的顺利进行。
3、要求家长将手机调制震动或静音状态,在活动期间不接听电话或来回走动。
4、活动前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、进步等。
活动过程
1、幼儿搬小椅子入活动室,面对家长站好,一起向家长说一句感谢的话。
2、母亲节介绍:以谈话的形式,让幼儿了解母亲节的时间、意义等。
3、感谢妈妈:
(1)、引导幼儿回忆父母爱护、照顾自己的难忘事情。如:自己生病时,妈妈如何照顾自己。
小结:小朋友从一生下来就开始照顾着你,爱着你,妈妈为我们做了那么多的事情,那小朋友能为妈妈做些什么呢?(给妈妈捶背、给妈妈唱歌、给妈妈倒水……)(2)、唱歌《我的好妈妈》
(3)、请妈妈说说对自己孩子印象最深的事情。
小朋友身上发生的每一件事,都清清楚楚地印在妈妈的脑海里,小朋友的一点进步都会使妈妈高兴、喜悦好久。小朋友的每一句温暖的话语,都会让妈妈感动很久很久。
4、游戏《默契大考验》
(妈妈和孩子相对站成两排,妈妈坐着,主持人提问:妈妈和孩子同时答题,妈妈在纸上写好答案,孩子口述,揭晓答案。答对了就给孩子小小的奖励。)5、亲子游戏《找妈妈》
6个家庭为一组,6个妈妈坐在椅子上,6个孩子眼睛被蒙上,在老师的带领下,来到妈妈面前,通过触摸,找到自己的妈妈。选定妈妈后,同时摘下自己的眼罩,看看结果。(游戏时,妈妈不可以发出声音提示,找到妈妈的可得贴片一个)6、我爱妈妈、妈妈爱我,请家长和幼儿一同制作爱心礼物——爱心花朵7、歌表演:《感恩的心》
孩子是一个家庭的希望,你们的健康成长是父母最大的愿望,父母为了孩子们辛辛苦苦一辈子,我们应当感谢父母为了我们所付出的辛劳。我们每个人都应怀着一颗感恩的心生活。
幼儿园母亲节主题活动策划书(2)
活动时间:5月_日——_日活动目的:
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:
一、5月_日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。
二、5月_日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月_日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月_日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
五、5月_日
(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
一、活动目标
1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
4、发展幼儿的观察比较能力。
5、体验和大家一起过节的`快乐。
二、活动准备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
三、活动过程
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片。
2、老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服。
学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》。
3、请妈妈盛装出席,走红地毯。
进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状。
亲子制作:装饰我和妈妈的照片。
我给妈妈唱首歌。
与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)。
送礼物,结束愉快的活动。
四、活动结束
1、评价
2、总结
为了配合节日教育,让孩子们知道5月xx日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,XX幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动。
其方案如下:
活动一活动名称:
学唱母亲节歌曲
活动时间:5月xx日下午
活动地点:各班级教室
活动内容:必唱曲目如下
中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》
小班——《我的'好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》
小小班——《我的好妈妈》
活动二诵读母亲节古诗《游子吟》
活动时间:5月xx日上午9:00活动地点:各班级教室活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读活动负责人:负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。
活动三活动名称:制作母亲节鲜花
活动时间:5月xx日上午10:00活动地点:各班级教室活动内容:
小班中班大班制作皱纹纸鲜花活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作。活动负责人:各班级班主任活动四活动名称:制作母亲节贺卡
活动时间:5月xx日下午15:00活动地点:小小班教室活动内容:制作母亲节贺卡活动负责人:各班级班主任活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。
(二)活动主题:妈妈,我爱您!活动时间:5月xx日-13日
活动目的:
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事;
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
活动流程:
一、5月xx日母亲节的由来
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表
(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。
二、5月xx日
能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月xx日
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月xx日
(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
五、5月xx日
(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示:请各位妈妈们在5月xx日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!
一、活动目标
1、能够大胆用绘画的方式表达对妈妈的爱。
2、尝试用轮廓线表现妈妈脸部的五官,并能均匀涂色。
二、活动准备
本班幼儿妈妈的照片(若干,可做成PPT)、油画棒、记号笔、画纸。
三、活动过程
(一)情境导入
带领幼儿欣赏妈妈的照片,激发幼儿对活动的憧憬。
教师:今天,老师带来了一些照片,你们看看她们都是谁?
(二)探索发现
引导幼儿观察照片中妈妈的五官,对比发现五官长相的异同。
教师:妈妈的脸部有哪些相同点,有哪些不同点?(从眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的形状和位置方面引导)
小结:每位妈妈的长相都不同,但她们的五官在脸上的位置都相同。不同的是五官的形状,有圆圆的眼睛,也有像月牙一样弯弯、长长的.眼睛;有大大的嘴巴,也有樱桃小嘴……
(三)创作表现
1、提出创作要求,发放创作材料,鼓励幼儿为妈妈画一张画像。
2、启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。指导幼儿表现出妈妈的五官特征。鼓励画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的细节,为头发、脸蛋、嘴唇涂上漂亮的颜色,并添画上一些配饰等。
(四)欣赏评议
引导幼儿互相欣赏作品,介绍妈妈的外貌特征,并说一说自己对妈妈的爱。
(五)结束活动
鼓励幼儿和教师一起将作品布置在走廊的展示区内,体验完成创作的喜悦。
【活动目标】
1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
【活动准备】
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2图片及音乐。
3..收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
【活动过程】
开始部分(配乐《妈妈的吻》)
师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
幼:因为妈妈要过节了。
师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
一、欣赏图片——世上只有妈妈好
1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的`说一声:谢谢你,妈妈。
2.师:这是谁?
幼:啄木鸟。
师:啄木鸟在干什么?
幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。
师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。
3.师:这位体积庞大的动物谁认识它?
幼:是犀牛。
师:你知道小犀牛怎么了吗?
幼:它累了。
师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)
师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?
幼:两只手扶着我们。
幼:要弯着腰。
师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?
师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:妈妈,辛苦了。因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。
4.师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?
幼:是它的宝宝。
师:对,是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险,也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的?
幼:它妈妈用翅膀保护它们。
师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的?
师:小朋友,当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们,让我们转过身子,用撒娇的声音说一声:谢谢你,妈妈。
5.师:小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想:你有没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?
幼:没有。
师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:妈妈,谢谢你。
二、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子
师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,她付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现的非常好啊,我知道我们班的小朋友,最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧
1.幼儿帮妈妈做事的照片。
师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
三、表演活动——祝妈妈节日快乐
1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。
2师:最后,小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。
四、户外感通与团体操。
五、分享水果。
六、第二节课:亲子游戏。
1、《大脚小脚一起走》
游戏规则:妈妈的一只脚和宝宝地一只脚踩在一张卡纸片上,开始后妈妈和宝宝一起运制片,要求在整个过程中妈妈地脚和宝宝的脚不能离开纸片,最先到达地那一组为胜。
2、《妈妈找宝贝》
游戏规则:宝宝围成一个大圆圈站好,妈妈们蒙眼站在圈里,游戏开始后,妈妈和宝宝向不同的方向转三圈,妈妈开始摸着找宝宝,找到宝宝的妈妈请把宝宝抱住,要求在整个过程中,孩子不能出声音,全部找到后请妈妈们摘下眼罩,看看抱住的是不是自己地宝宝?
七、我对妈妈说……
送神秘礼物。
八、愉快中餐。
一、活动目标
1、让幼儿知道5月的第二个星期日为母亲节
2、能够体会到妈妈的辛苦,学会感恩妈妈对自己的付出,学会爱妈妈。
3、能够用自己的方式为妈妈送去节日的祝福
4、通过一家三口的互动,爸爸对妈妈的爱,增进家庭之间的亲密关系!
二、活动时间
1、中班组&爱贝班:20xx.5.9上午
2、大班组&托班组:20xx.5.10上午
3、小班组:20xx.5.11上午
三、活动地点:幼儿园操场&各班级
四、活动对象:幼儿与父母
五、活动准备
(一)环境布置
(二)活动物资准备
六、当天活动流程
(一)8:00--8:50晨锻&早操(每个年级组时间不太一样,根据平时作息时间表来执行)
早晨爸爸陪同幼儿一起入园,观察幼儿的晨锻和早操环节,填写观察记录表。并在晨锻和早操每个环节结束后及时地对自己的孩子做出评价,评价时根据我们的观察记录表标准,以正向引导为原则,做的好的给到表扬和嘉许,做的不好的耐心地给与孩子正面引导,及时地鼓励孩子,不要训斥孩子,让孩子产生落差感。
(二)9:00-9:20点心(每个年级组时间不太一样,根据平时作息时间表来执行)
点心环节,爸爸也是充当观察员的角色,边观察边记录。吃完点心后及时给自己的孩子做评价,方法参照晨锻时的!
(三)9:20-9:30 爸爸和孩子准备排队迎接妈妈
先吃完点心的班级把观察记录表回收好,可以组织爸爸和孩子拿好鲜花,到班级指定的位置进行排队准备迎接妈妈。爸爸和孩子的站位顺序如下:
5.9顺序
5.10顺序
5.11顺序
(四)迎接妈妈入
妈妈提前5到10分钟在幼儿园大门外按班级集合,班长在外面负责组织妈妈按班级顺序排好队,并带领本班的'妈妈进场,进场后妈妈可以找到自己的孩子和老公,老公需要给妻子献上鲜花和拥抱,孩子需要给妈妈献上亲吻,然后一家三口可以回到自己的班级里去。班级里需要留有老师安排爸爸妈妈分区就坐。在进场时每个班级的妈妈也是有顺序的,见下文安排:
5.9日:
5.10日:
5.11日:
(五)9:50-10:30食物分享与制作
1.爸爸妈妈带孩子都进入教室后,班长组织爸爸在主题教室,妈妈在蒙氏教室,然后组织幼儿进行走线。
2.走完线后配班老师带领孩子走进主题教室,找到自己的座位先站在座位后,爸爸站在孩子旁边。与此同时主班组织蒙氏教室的妈妈坐下,开场准备进行今天的活动,邀请妈妈看视频。
3.配班老师给每位幼儿分发护衣,组织幼儿穿护衣
4.配班按组组织幼儿从外面走廊去卫生间洗手,同时保育老师一组一组的消毒桌面
5.主班老师进主题教室组织幼儿进行班级的点心制作。先制作完的家庭可以制作水果拼盘和果汁。配班老师进蒙氏教室维持秩序。
6.视频快要结束时,主班老师回蒙氏教室进行结束语,并交代配班带领妈妈把白色凳子搬至操场等候。主班再组织爸爸和孩子做收尾工作,并组织爸爸把爱的承诺书写好(写承诺书的环节,各班可以机动安排,也可以放在早晨入园时就发给爸爸,让爸爸写)
7.主班和保育老师带领爸爸和孩子把做好的成品端至操场。
(六)10:30--10:50
1、主持人在各班妈妈陆续来操场后,进行活动开场,和妈妈做一些话题互动,引发妈妈感动的情绪情感
2、主持人邀请各班级爸爸带着孩子把食物端到妈妈面前,组织集体分享,分享过程中,爸爸全程为妈妈做好服务,端好盘子。
(七)10:50--11:00 念情书,送礼物,送爱的承诺书
主持人组织爸爸单膝下跪为妈妈朗诵情书,念完后组织爸爸把签好名字的爱的承诺书送给妈妈,孩子把自制的礼物送给妈妈
(八)11:00--11:15 交谊舞
主持人邀请四对大班的小朋友领舞,然后组织爸爸和妈妈共同跳爱的华尔兹
(九)爱的宣言
主持人带领所有的家庭进行爱的宣言。
(十)活动结束
主持人宣布活动结束,组织有序退场。各班把白色椅子还至形体室。
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;
3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。
二、活动时间
20xx年x月x日—x日(x月第x个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为xx岁—xx岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!
2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)
五、活动内容
1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年x月xx日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨一支。(客房由总台在客人登记时发放、美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)
2、微博抽奖:到店消费晒照,[emailprotected],就有机会获得价值xx元的免费自助餐券。
3、生日祝福:凡x月xx日当天生日的`女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)
4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
六、活动宣传
1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!xx酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!"
2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。
3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,x月x日开始预热,x日起开展为期7天的线上抽奖活动,每日送出一张自助餐免费券。
4、主流媒体活动前、后软文报道。
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;
3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。
二、活动时间
5月--日---日(5月第2个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!
2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁·(神曲)
五、活动内容
1、赠送康乃馨鲜花:凡----年5月--日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)
2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福:凡5月--日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)
4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:---元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。
六、活动宣传
1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月--日最佳西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月--日发送)(市场企划落实)
2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月--日前完成)(市场企划落实)
3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月--日开始预热,--日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)
4、主流媒体(海峡都市报、东南快报):5月--日、5月--日,活动前、后软文报道。
七、费用预算
项目单位数量单价(元)金额(元)备注
康乃馨支人/店
纯天然成分的巴颜喀拉
——红景天系列旅行套装套20 10人/店
餐饮优惠劵张30
客房优惠券张30
POP喷绘张615903张/店
报纸软文 免费赠送
5月--日前,采购部门将所需物品采购、准备到位;
5月--日前,餐饮部准备好母亲节菜谱和康乃馨的申购工作;
5月--日前,市场销售部企划人员将相关促销活动细则发布到酒店官微、微信;
5月--日前,各部门做好本次活动的员工培训,做好对客宣传;
活动结束后,市场销售部企划人员及时跟进,对母亲节活动在相关媒体予以宣传报道。
一、活动目的
学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以母亲节为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题孝敬父母感恩他人
四、活动安排
1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。
2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:"我爱你!";给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。
3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
4、制订下半学期"我的学习计划",给妈妈一个放心:
回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!
5、搜集五句母爱的名言警句。
6、周一开展一次"孝敬父母、感恩他人"主题班会。
五、活动要求
1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
一、市场目的:
服饰文化节的闭幕,暨母亲节主题活动开展,时机正适继五一小长假之后,母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天,如何唤起孝心,如何唤起女性爱美的'本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。
二、主题活动主题:
挚爱
三、销售指标:x万元 增幅:0
促销费用率:0.41%
四、主题活动内容:
文化主题活动:5月11日14:00./贝尔尼斯女装秀。
促销主题活动内容:
(全场主题活动方案1)
1、满额送家政服务,爱母亲送节日轻松
主题活动说明:购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政3小时服务卡1张,已参与主题活动发票余额不累计。
自己设计或印刷卡面,作为赠券或满额送,觉得比较温情又实用。还有新闻价值。
主题活动目的:丰富商场主题活动,鼓励消费,整体促销主题活动更丰满;每天100张,送完为止。
预算:100*40*3=12000
(全场主题活动方案2)
2、满额送银饰祝福母亲平安幸福
主题活动说明:穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1,价值约50元左右)。已参与主题活动发票余额不累计。
主题活动目的:丰富商场主题活动,鼓励消费,整体促销主题活动更丰满;吉祥意味,更易为人接受。(百货部或女装部货品。)
预算:100*50*3=15000
3、百款爱心特价礼扮靓母亲节
主题活动时间:5月9日-5月11日(三天)
主题活动部门:百货部、女装部、休闲部
主题活动说明:推出一百款母亲节特价商品,形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找,通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有pop提示"母亲节特价"。另外,可以由各个部门推荐一部分商品,提示"母亲节推荐",从而使母亲节节日氛围更加浓郁。
五、媒体支持:
《xx晚报》双通19800元,网站、商报等各媒体新闻
六、商场促销氛围衬托:
各柜台"母亲节物价礼"小标贴pop、门厅灯箱、扶梯两侧,大门口广告位告示
七、主题活动费用预算:
广告费:19800元。美工布置:1500元 主题活动及礼品费用:15000元 合计:36300元。
母亲节快到了,母亲节活动如何策划?庆母亲节活动策划方案怎么写呢?中学母亲节活动方案有哪些?网母亲节活动完全指南为你解决母亲节活动策划难题。
同学们,20xx年5月的第二个星期天(5月8日)是母亲节。天底下最伟大的是母爱,我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。母亲节到来了,我们又怎样表达对伟大母爱的感恩呢?为此,学校为你们设计了以下活动,希望你们通过活动,真心地对妈妈表示你们最最衷心的感谢和祝福。让你们的妈妈过上一个开心的'母亲节。
一、活动目的:
宏扬中华民族的传统美德,培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲,珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
二、组织机构:
组长:曲文辉
副组长:丁善勇陈红霞梁玉芬
成员:各学年组长及班主任
三、活动主题
献给母亲的祝福--给母亲的一封感恩祝福信
四、活动内容
分年级、分班完成,由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信,把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。
一、活动主题
二、活动背景
母爱是世界上最无私的感情,每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节,在这个特殊的周末里,平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街,不仅能表达对母亲的爱意,同时也能让她们感受年轻的生活方式。
三、活动时间
20xx.05.1——20xx.05.13
四、活动目标
通过母亲节活动,提升商场形象,扩大销售额。
五、活动对象
以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进。
六、活动宣传
主要通过平面媒体和户外进行宣传。
1、平面媒体:在《大河报》上做两周宣传20xx.04.25——20xx.05.13。
2、户外:在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报20xx.05.01——20xx.05.13。
3、为了精准锁定目标消费者,可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放20xx.05.01——20xx.05.13。
4、举办母女同台秀,吸引当地媒体关注,制造新闻效应。
七、活动内容
1、凡是母女同来的`,不仅能获得精美的小礼品,还能享受所有商品六折优惠。
2、凡是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女,都有两次抽奖机会。
3、本百货公司还举行母女同台表演的PK秀,凡是有才艺的母女都可报名参加,获胜者有丰厚礼品。
4、母亲不能同来的,只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送。
八、活动预算
报纸:5000
户外:3000
宣传册:20xx
总计10000RmB
活动目的:
1、了解母亲节的由来,通过活动,让学生多角度地感受母爱,学会观察生活、体味生活.
2、培养学生孝敬母亲的心性,以及填平代沟的信念.
3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷,从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的
时间:
5月6日地点:三年级(1)班教室
主持:
班主任
出席者:
全班同学和班主任
活动过程:
一、畅言母亲,感受母爱
有一个人,她永远占据在你心灵最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫"母亲";有一种爱,它让你肆意地索取,无止境的享用,却不要你任何的回报,这种爱,叫"母爱"!
母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福.母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,时时滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符……
同学们,母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩.
二、了解母亲节的`由来.
三、小调查:
知道母亲生日的同学有多少?
四、回忆《洗脚》的公益广告,说说你感受到了什么.
《洗脚》:一位妇女在房间里安顿好孩子以后,端着一盆热水,为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来,就出去看看.当小小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候,他也到厨房端来了一盆热水,泼泼洒洒地走来,对着妈妈,说:"妈妈,洗脚."
五、说说母亲感动你的小事.
六、你诵我说,体验母爱
朗诵有关母亲的诗歌;介绍动物界中有关母爱的故事;介绍影视媒体中母亲的感人事迹.
七、跨越"代沟",和谐相处
1、说说自己与母亲之间曾经产生过什么矛盾.
2、四人小组讨论,提出解除隔阂的"金点子".
八、真情流露回报母爱
1、以"妈妈,我想对你说……"的句式对母亲说一句话.
2、展示自己为母亲精心制作的卡片,写下对母亲说的"真心话".
3、集体合唱;《烛光里的妈妈》
九、拓展延伸,体味生活
1、记录母亲一天的所作所为,感受母亲的辛劳.
2、观察母亲:母亲的眼神,母亲的头发,母亲的皮肤,母亲的衣着……
3、和母亲做一个肢体态势语言的交流:一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱……
邀请小朋友的妈妈来幼儿园和宝贝一起联欢,通过这样的活动让宝贝理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱。
活动目标:
1、丰富幼儿的认知,使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节;
2、让幼儿懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;
3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日。
活动形式:亲子活动。
活动范围:全班幼儿及妈妈们
活动时间:本周五下午(14:30—16:00)
活动场地:各班级教室
活动组织:教师作为各班活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。
活动宣传:家长通知
亲爱的家长朋友,您好!又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长和宝宝们一起来参与吧~
注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。
活动流程:
一、入场、秩序安排
背景音乐:轻柔的'音乐;
活动过程:提前10分钟教师协助家长入场。安排座位,组织好现场秩序。
二、歌表演
活动音乐:各班级学会的母亲节歌曲。
活动过程:全班幼儿倾情表演,家长在感动中观看。
三、致辞(播放《妈妈我爱你》的音乐背景)
今天是个相亲相爱的好日子!这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过。好激动!好幸福!今天不是来庆祝我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节!妈妈每天都在精心地照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈,我们感到更加幸福,更加温暖,请你在今天这个特别的日子里,对妈妈说一声:“亲爱的妈妈,我爱你——”
主持人请宝宝在妈妈的耳边轻轻地说声“亲爱的妈妈,我爱你!”,并亲亲妈妈~
四、宝宝答记者问(介绍妈妈)
背景音乐:轻柔的音乐;
活动准备:完成了妈妈调查表。
老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈。
范例问题:
宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?
妈妈是做什么工作的你知道吗?
……
五、亲子游戏
大班——漂亮妈妈时装秀
活动准备:开衫带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快的音乐。
活动过程:提前让每一位妈妈带一件开衫、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。
中班——帮妈妈穿鞋子
活动准备:妈妈和宝宝脱下鞋子、凳子、欢快的音乐。
活动过程:每个家长和自己的宝贝组成一个小组,游戏开始。家长带着自己的凳子,到统一规定的位置依次坐下,宝宝们在另一边先将自己的鞋子挑出来穿好,然后跑到家长的面前,让家长检查自己穿的鞋子是不是正确。正确之后,将鞋子脱下来,光脚跑着去穿家长的鞋子,然后跑到妈妈的身边,然后开始给自己的妈妈穿鞋。任务完成之后,再次穿上自己的鞋子,计时谁用的时间最短。
小班——疼爱妈妈乖宝宝
活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》
活动过程:
“小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈捶捶肩,揉揉腿好不好?”
请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,“我们按照音乐的节奏为妈妈捶捶肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服?”
“现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!”
“小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?”
注意事项:
1、老师提前听音乐,掌握好音乐进度。
2、每隔一段时间提示宝宝换动作,让妈妈和宝宝感受到彼此的爱。
六、送花合影露真情
活动音乐:轻柔、舒缓的音乐;
活动准备:装着“祝福语”的欢乐球、自制鲜花、相机、轻柔的音乐。
活动过程:
1、教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上面写着对妈妈祝福和感谢的话语;
2、教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上面感人的话语;
3、与此同时,放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛。最后,每个宝宝把自制的鲜花送给自己的妈妈,再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自己的妈妈,使教室里充满爱的气氛达到高潮;
4、请每个家庭分别在主题墙前照相留念;
5、照相前妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着自制鲜花,在主题墙前,与宝宝合影留念,将最美好的一刻定格!
有我的每一天都很精彩……
一、活动背景
为了能更好的传达嘉华情感文化,增进消费者对“嘉华珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“嘉华珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。
二、目的
1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福
2、带动嘉华店内产品销售
3、承载嘉华品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命
4、传递传统婚姻观念,确立嘉华珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位
三、主题
感恩母亲,珠宝传情!
四、目标市场
迎合目标消费群心理,满足情感需求。
目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。
五、活动时间
5月11日—5月14日
六、活动内容
1、凡活动期间光临嘉华珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。
2、在嘉华店内消费满5000元以上(折后价),___婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲的爱”为套系名称。)
3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到嘉华珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。
七、宣传方式
1、城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅
5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“嘉华珠宝”的名义,采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。
2、发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。
5月11日~13日,以“嘉华珠宝”的名义,向“嘉华珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月13日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。5月9日、10日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月11日~13日“嘉华珠宝”的活动内容,以及开展活动的主要地点。
条幅及短信可选内容:
1、母亲的心是儿女的天堂,是儿女们感情的温度表。人生最圣洁、最美好的,就是母爱。
———————嘉华珠宝
2、妈妈,您是母亲、知己和朋友的完美结合。今天是母亲节我想对你说:“妈妈我爱您。”
———————嘉华珠宝
3、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。祝母亲节快乐!
———————嘉华珠宝
4、界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。母亲——您是我至上的阳光,比钻石更夺目。
———————嘉华珠宝
5、感恩母亲,珠宝传情!
5月11日—13日,“嘉华珠宝”三重贺礼敬献天下慈母。实惠礼:折上折珠宝;孝心礼:鲜艳康乃馨;甜蜜礼:婚姻纪念照。详情请拨打咨询热线:……
活动目标:
1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
活动准备:
1、主题活动录象,一定数量的水果;果盘;牙签。
2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
活动过程:
1、谈话导入活动:师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,母亲节虽然已过去了三天,但今天老师还是把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……
2、说妈妈:(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。我们大2班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?
(3)集体表演:《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?
3、做妈妈:
(1)观看“做妈妈”的专题录象,体验妈妈的辛劳。师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。
(2)谈谈做一天妈妈的感受。我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?
(3)讲一个关于妈妈的'故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)
4、谢妈妈:每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。
(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”
(2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话
(3)集体表演:《感恩的心》
(4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》
(5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。
活动目标:
1.准备并参加母亲节庆祝活动,感受温馨的节日氛围。
2.为妈妈送上充满浓浓爱意的"亲亲妈妈爱心盒",加深母子亲情。
3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4.愿意与妈妈互动,喜欢表达自己的想法。
5.培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。
活动准备:
1."亲亲妈妈爱心盒"。
2.制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参与活动,讲清时间和地点。
3.布置活动场地:
(1)制作背景画面--欢欢喜喜母亲节。
(2)座位安排:内圈为小椅子,外圈为大椅子,母子一一对应入座。
(3)准备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。
4.人员分工:迎宾员、招待员、主持人。迎宾员佩戴绶带,招待员戴工作帽,主持人简单化妆。
5.音响设备,抒情音乐的录音带。
活动过程:
1.迎接妈妈。
由迎宾员引领妈妈们入座。主持人:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下快乐成长。现在,我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。
(请幼儿端上准备好的饮料、点心让妈妈们品尝,并与妈妈们自由交谈。)
2.演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。
主持人:今天是一个不寻常的日子.是妈妈们的节目,让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。(集体唱。)
3.亲子游戏。
主持人:下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。
游戏一:宝宝的呼唤师:请所有的妈妈上来,背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头,这个小宝宝就叫两声"妈妈".如果妈妈听出来是自己宝宝的叫声.就请举起手来。
游戏二:妈妈的手师:刚才妈妈听了宝宝的声音.都能猜出谁是自己的宝宝。现在,请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后,将手伸在幕布外面。小朋友上来仔细观察,找一找哪双手是自己妈妈的。等所有的人找到以后,主持人会将幕布拉开.小朋友看看是否找对了。(游戏分批进行。)
4.亲子制作:大手牵小手。
妈妈和孩子先后在纸上印上手印.使其部分重叠,然后沿轮廓剪下手印,制成"大手牵小手",写上"某某和妈妈"。
5.给妈妈献爱心。
主持人:为了迎接母亲节的到来,我们小朋友一直在想办法为妈妈准备节日礼物。这是一份非常有意义的礼物,我们给它取了一个好听的名字叫"亲亲妈妈爱心盒"。现在请大家将礼物送给妈妈吧。
(音乐响起,孩子们给妈妈送上"亲亲妈妈爱心盒",并与妈妈相拥着观看盒中的礼物,享受爱的快乐。)
6.集体朗诵。全班幼儿一起朗诵创编的儿歌《妈妈,我爱你》(在静静的夜晚,我依偎在你身旁。/亲爱的妈妈,你叫我快快长大。/你说花儿开了,草儿绿了,外面的世界真美好。我说:来了,来了,我是你的小宝贝。/妈妈的怀里最温暖./你把爱全给了我.把世界全给了我,/让我大声地说:"妈妈.我爱你!")
“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,我系以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全系学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她。所以,我系特举办此次“浓情五月天,感恩母亲节”的主题活动。让我们拥有一双发现感动的眼睛!实现爱的行动!
一、活动目的:
我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。
“润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。
二、主办单位:
湖南科技学院生命科学与化学工程系
三、承办单位:
湖南科技学院生命科学与化学工程系学生会女生部
四、指导老师:
肖新生 张建军 张斌 周江河
五、活动时间:
5月4日—5月9日
六、活动地点:
逸夫楼侧门大厅
七、活动对象:
湖南科技学院生命科学与化学工程系全体学生
八、活动内容:
活动一:“彩气球上表心意”——大一、大二各班级均可领取到15个气球,各班同学吹起气球并写上献给母亲的'话。
要求:气球上的字不能太小,最好可用白板笔书写,并在星期四16:15—17:15统一由各班班长交至逸夫楼318。
活动二:“感恩在我心”母亲节图文展——在此活动中,我们将围绕以下四个主题:“感恩母爱无限真情”;“感受母爱母爱无边”;“母爱无界动物母爱”;“伟大母亲永恒的爱”。我们将给09大一各专业提供一个主题,每个班级收到相关主题的两幅图片后可根据图片所呈现的内容发表自己的见解。
要求:每个班级至少交两幅作品;内容要求健康,文明;上交作品须用手写稿写在A4纸上,参赛选手可在A4纸上进行排版设计。作品于星期四16:15—17:15统一由班长交至逸夫楼318。
以上气球以及作品将于星期五在逸夫楼侧厅展出。
“图文展”奖项设置:
一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名
最具孝心奖1名 最佳组织奖1名 最佳创意奖1名
附:1、活动经费表
2、人员安排表
3、“图文展”图片
生命科学与化学工程系学生会女生部
活动主题:我和妈妈有个约定
活动时间:5月10日,周六下午,不同年级分批
活动地点:学校会议室
活动目的:宣扬母爱,懂得感恩
让孩子与家长共同接受爱的教育。同时也为暑期招生做出铺垫,让家长更多的了解学校的文化和学校的教育氛围,让家长对孩子在这的学习更加的放心,安心!同时推行6.1的户外拓展活动、暑假课程。
活动准备:1.会场布置(母亲节KT板,气球,彩带,礼花,礼品,音响,麦克风,照相机,蜡烛,孩子折的花,主持稿。音乐准备:妈妈的吻,世上只有妈妈好,游子吟,妈妈的吻,听妈妈的话,童年,感恩的心)
2 人员安排:主持人2名,提前准备好主持稿,接待一名,迎接家长,摄像一名,礼花及音响一名。
3. 特别安排:校长发言,进行爱的教育。拓展训练营教练发言,让家长更多了解拓展训练对孩子的影响以及对家庭教育的影响。
4.前期铺垫,中期导入,尾声攻单
活动程序
开场互动,控制秩序。
王老师:同学们好,看老师手里的礼物,可爱吗?想不想得到它,如果想得到的话,就要比比看,谁表现最好!
王老师:同学们好!学生:老师好!
1. 活动主持王老师:尊敬的各位家长,
陈老师:亲爱的小朋友们,
陈,王:大家下午好!(掌声)
陈老师:首先,感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们奥尼伴成长的母亲节活动。(音乐,《烛光里的妈妈》背景音乐)
陈老师:在这世上,有一位女性,她永远美丽,她是谁呢?
学生:是我们的妈妈。
王老师:在这世上,有一种声音,它永远动听,它是什么?
学生:是母亲的呼唤。
陈老师:每年5月的第2个星期天是母亲节,母亲节是谁的节日?
学生:是天下所有妈妈的节日。
王老师:古人说:“滴水之恩,当涌泉相报。”生命之恩,永生相许。感恩是我们中华民族的传统美德。爱,要从幼小心灵中培养,奥尼伴成长学校帮孩子提高成绩,更改变孩子的学习和生活习惯,还教育孩子做人的道理和爱的延续。
陈老师:今天,我们邀请各位家长一起来聆听我们孩子爱的告白,让我们所有奥尼的孩子在这个日子里,在他们幼小心中种下一颗爱的种子,让爱在他们心中生根,发芽,直到他们长成参天大树,让他们永远铭记这一刻!
陈,王:下面我们宣布,20xx年奥尼伴成长母亲节活动现在开始。(老师放礼花)
陈老师:首先,请欣赏《世上只有妈妈好》
(播放歌曲,孩子合唱)
王老师:一首世上只有妈妈好,唱暖了我们的心,我相信也唱暖了在座每位妈妈们的心,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草,简简单单一首歌,唱出了孩子们的心声,我们每个孩子就像一根小苗,在妈妈的精心呵护下茁壮成长!古今中外,有多少赞美母亲的歌,词,有多少演绎亲情的故事,下面我们诚挚邀约我们的孩子一起朗诵古诗《游子吟》
(慈母手中线,游子身上衣――――孩子共同朗诵)
陈老师:慈母手中线,游子身上衣,我们身体的每一处都被深深的母爱包围着,下面请欣赏歌曲《妈妈的吻》
(播放歌曲:孩子合唱,同时陈老师独白:母爱犹如夜空中的星星,一看到闪闪的星光我们便能想到母亲慈祥的眼睛,母爱犹如深蓝色的海水,我们就像是水中的鱼儿,我们身体的每一处都被那海水般的母爱所包围)
王老师:我们每一个孩子都在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在人生的道路上,我们的笑与哭,欢乐与悲伤,都离不开妈妈的陪伴,那我们是不是该听妈妈的.话呢?
学生:是
陈老师:下面请欣赏《听妈妈的话》
(音乐响起,孩子合唱)
王老师:听妈妈的话,快快长大,我们一言既出,就要驷马难追,今天我们对妈妈的第一个约定就是,快快长大,保护我们的妈妈。
陈老师:一寸光阴一寸金,寸阴难买寸光阴,我们盼望着长大的童年,我们拼命的发芽,可是我们的妈妈却白了头发,
(童年音乐声起,轻快节奏让家长和孩子产生更多的感触)
陈老师:下面是我和妈妈有个约定的活动时间,(安排学生有序回位),首先,请用热烈的掌声和饱满的热情有请我们的王校长对妈妈进行爱的告白!
(校长发言)
陈老师:谢谢我们校长的深情告白,它触动了我们心灵深处的那些感动,母爱是无私而伟大的,今天我们有幸请到我们蚂蚁训练营的段教练向我们介绍有关亲子互动的教育效果。(掌声欢迎)。
(活动推进6.1亲子拓展训练营,活动中找差距)
下面有请我们朱颜同学进行爱的告白,奥尼用心教孩子亲手编织爱,用心写出爱。(邀请家长上台,学生将自己折的花亲手送给妈妈,只要是妈妈到场的全部上台,部分家长未到学生最后围绕蜡烛
说下爱的告白)
(大班孩子表演识字效果,拼音读字,珠心算展示,推荐早期教育的差别,引导导入教材暑假班)
(孩子泪水、家长的汗水)
王老师:爱在不经意间传递,在不同的环境表达不同的爱是不同的感受,奥尼为孩子教育用心,用爱心伴孩子成长。今天我们在这许下对妈妈的约定,今天我以妈妈为荣,明天,妈妈以我为荣!
陈老师:母亲给我们生命,给我们爱,我们要理解母亲关爱母亲,珍惜这份与生俱来的缘分懂得感恩,最后我们用一首感恩的心来表达感恩之情!感谢给我们生命的妈妈们。(请家长起立,和可爱的孩子们共同演唱)
(音乐:王老师独白:母亲的爱犹如田野的春风,隔着千山万水都能吸收到来自母亲的关怀,然而时光流逝,我们太多忽略了她们对我们的爱,岁月留给她们的是深深的皱纹,而我们却不停的长大,怀揣感恩的心,感谢妈妈,感谢生命!)
陈,王:最后再次感谢各位家长参加本次活动,请各班同学有序退场!
王老师:如果家长对我们的户外拓展活动有兴趣的,可以单独留下来进行交流,给孩子机会,也是给家长机会,让孩子的童年有父母的陪伴,让他们的成长道路不在有缺憾!
活动总结
本次活动成功点:
1:参加的家长和学生能够积极踊跃报名户外拓展活动,也达到了我们本次活动的一个重要目的。
2.家长能积极参加本次活动,也证实了家长对我们学校文化的认同,这对我们后期做家长工作及暑假工作有了良好的基础。
3.老师之间的配合越来越有默契,在活动流程上也比以往有进步!
本次活动汲取教训点:
1:老师主持稿应采取小纸条的形式,感恩的心得过程中手势不整齐。
2:活动过程中,没有请家长保持会场的安静,尤其是在最后的感恩的心得环节中,因为人多,孩子的发言比较长,有的家长就提前走掉,没有静心等待,导致最后的会场有点乱。
3:老师的配合在下次的活动中应该更加详细,细致一些,其中,礼花发放老师应迟放一分钟,蜡烛点燃速度比较慢,音响声音过大影响主持人,尤其对于家长秩序维护这方面,要统一安排,这样才能显现出学校的管理能力。
4:对于未到场参加活动的家长无法做到对他们的影响活动,这也是我们需要思考的问题,如何在下一次请所有家长及时准时的参加活动。
奥尼伴成长淮安教育中心
二〇xx年五月十三日
“慈母手中线,游子身上衣。”5月8日母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。
一、指导思想
通过开展母亲节感恩教育活动,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的.期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。
二、活动意义
以此活动答谢母亲对子女那份不离不弃、生生不息、汩汩流淌的恒久母爱。
三、活动目的
1.改善、增强亲子关系。
2.鼓励母亲们继续努力,实现自己和孩子的梦想。
四、活动安排
(一)宣传教育活动:
1.5月10日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2.利用校园广播、升旗仪式、国旗下的讲话等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,广播站开播母亲节专栏,循环播放感恩歌曲。
3.5月11日利用大课间时间,让学生制作贺卡,5月8日母亲节那天送给母亲。
4.各班于5月14日召开感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1.向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。
2.为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3.为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的谈话。
4.制作一张感恩贺卡送给母亲。
5.送给母亲一个深情的拥抱。
(三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。
五、活动要求
高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人;三年级以上每位学生在活动后写一篇心得体会。
六、表彰
每班评出三名在活动中表现积极、作品优秀的学生给予奖励。
一、母亲节活动背景
为了进一步提高知名度,增进消费者对“X大酒店”的品牌认知,以品牌带动销售,现借助“母亲节”这一节日,策划母亲节感恩主题活动,提醒消费者对“母亲节”的关注,让活动主题深入消费者情感深处,引发其“回报养育之恩”的心结,从而达到共鸣,产生消费需求。并借此活动提高X大酒店品牌知名度。
二、活动主题
五月,“感恩”当先——母亲节系列活动
三、活动目标
1、迎合目标消费群心理,满足情感需求,提高目标消费群指名购买率。
2、通过母亲节活动提高X大酒店在X地区的品牌知名度。
四、活动时间
20xx年5月x日
五、目标客户群
目标人群是25岁~55岁之间,私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的'成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。
六、活动内容
1、“三重”好礼献母亲
◎好礼一:当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份。
◎好礼二:当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨一束、8.8折消费券一张(操作说明:折扣券在客人结账时赠送,当次不可使用)。
◎好礼三:当天住店女士,中餐消费可享受8.8折优惠(操作说明:客人登记入住时,前台赠送8.8折优惠券)。
2、感恩“妈妈菜”养生美食节
◎“感恩”套餐:A款:X/桌B款:X/桌。
◎零点餐厅“妈妈菜”特别推介:菜式以保健养生为主,菜品起名需迎合母亲节主题,如:“母子情深”、“恩重如山”等。(菜品及价格待定)
七、活动流程
1、活动预热期
时间:x月x日—x月x日
(1)宣传
(2)活动所需物料准备
(3)活动操作培训
2、活动执行期
(1)客房前台操作规范
(2)餐饮部操作规范
(3)礼品的发放和监管
八、礼品
康乃馨:X束元=X元十、氛围装饰(简单装饰)
餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花(费用约X元)
敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日,到了现在,每年五月的第二个星期日的`母亲节已经成为一个公众必过的节日。我校将以今年的母亲节为契机,对学生深化感恩教育,同时让全校师生在这一天,大大方方地表示对母亲的深厚感情。特将具体活动形式部署如下:
【活动主题】
感谢妈妈,用爱跨越距离
【活动形式与要求】
1、学校活动形式
Step1:许愿送祝福
在校园内竖许愿牌,在贴纸上写下给妈妈的话,为妈妈许愿,贴在许愿牌上。学生自己准备形状各异的便利贴。
Step2:在学校与市文明办网站上传许愿墙上的祝福
活动结束后,将许愿墙上的内容拍下来(写给妈妈的话那一面),整理好上传到XX高中校园网站上,并发至市文明网站上。
Step3:全校学生可在QQ空间上留言或写信给妈妈送祝福。
Step4:同学们可在“校园之声”广播站点歌送祝福或向荷韵文学社投递自创的歌颂母亲的诗歌
一、活动时间
20__年5月_日
二、活动内容
1、最甜蜜的吻送给您
活动年级:1—3年级
负责人:__、__
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。
2、最想说的话送给您
活动年级:4、5年级
负责人:__、__
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。
3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您
活动年级:6年级
负责人:__
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3—5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。
三、活动组织
大队部、各级部主任
四、活动原则
具有实效性、要求学生们要感情真挚
每年五月份的第二个星期天,是全世界母亲的节日。母亲对我们有三重恩——生我之痛、养我之辛、育我之苦。是母亲给了我们生命,给了我们伟大的母爱。母亲是我们的启蒙老师,她教给了我们做人的道理,教给我们学会生活。在今天这样一个特殊的日子里,让我们通过“情牵母爱,遥报春晖”——母亲节感恩活动,用我们感恩的心,记录下最真切的感动;用我们的实际行动,为母亲做一件贴心的事。希望通过此次活动,为母亲送出最温馨的祝福,让母亲感受最真挚的`爱,让我们和母亲的心贴得更近,感受到亲情的温馨,从而增进家庭的和谐,校园的和谐,社会的和谐。
一、“情牵母爱,遥报春晖”母亲节感恩签名活动
(一)、活动目的
体现子女对母亲的一片祝福和感激之情,学会感恩,学会报答,千言万语,正是体现在这短短的祝福语中。此次活动展现我院师生良好的精神道德风貌和和谐的人际关系。
(二)、活动对象:全院师生
(三)、活动时间:20xx年5月13日上午9时
(四)、活动地点:2校区五号楼前
(五)、活动要求:
1、每位师生在横幅上写下自己对母亲的祝福。祝福语要真情实感,言简意赅。
2、各单位认真重视,密切配合。
二、“念娘恩”母亲节短信祝福语征集活动
(一)、活动目的
体现子女对母亲的一片祝福和感激之情,学会感恩,学会报答,千言万语,轻轻挥动你的拇指,就会在短信的天空下留下感恩的心,为远方的母亲留下最真的祝福。
(二)、活动对象:全院师生
(三)、作品要求
1、主题:健康、青春、时尚。
2、内容健康向上,体裁不限,字数限制在60字内。
3、作品要求充分体现对母亲的一片感激和祝福之情。
4、必须为原创作品,严禁抄袭。
5、必须是电子文稿,A4纸打印。
(四)、报名方式
教工以所在部门、教研室为单位,汇总后交各妇女委员分会主任,分会主任于5月16日前将参赛作品连同电子文稿交到院妇委会。学生以团总支为单位,汇总后于5月16日前将参赛作品连同电子文稿交到临床医学系20xx级第二学工办王丽娜老师处(1校区五号教学楼124室E-mail:电话:);
(五)、评选办法
邀请有关人员评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
三、“献给母亲的爱”教职工母亲节征文活动
(一)、活动目的
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大教职工感恩母亲、各种日常知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。
(二)、活动对象:全院教职工
(三)、作品要求
体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
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