作者:我是小可爱日期:2024-05-22人气:17
学习主题国旗下讲话稿(通用32篇)
敬爱的老师们,同学们:
也许你还留恋着假期曾经游览的风景名胜,也许你的脑袋里还充斥着电脑游戏里激烈的战斗画面,也许你还在回味着假期里被窝的一点余温,但现实就是我们都要对那段惬意的日子说再见了。我们即将面临下一阶段的学习,每个人都即将迎来全新的自己。
当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命,那就是学习。大家都是平等的,我们都正站在同一起跑线上迎接第一声枪响。但是,我们每一个人对学习的态度却迥然不同。
某些同学认为学习背后是压力,是成堆的作业,是题海战术,是在考试前的孤注一掷,是看到成绩后的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数是硬道理,是学习的代言,是满足自己虚荣心的工具。但在我看来,学习应该成为一种享受。
青春期仿佛就是一片写满幻想的蓝天,学习不是乌云,我们要让学习成为一道绚丽的彩虹。享受学习的过程就是关键。首先,我们联应该为作业而烦恼,作业不是我们实现乐学的障碍。作业是巩固知识的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么困难,多么繁重,我们首先想到的不是埋怨和抵触,而是要以一种查漏补缺的心态去认真完成。做对了,说明你接受能力强听课效果好,做错了,应该感到庆幸,发现了不足,提升了自我水平。做作业是对自己学习成果的检验,不要成了作业的奴隶,而是学会去享受做作业的过程。
如何正确对待考试。很多同学考差了会觉得没有面子,会被老师批评,被同学嘲笑。爸妈经常对我说,错了不要紧,关键是要会改,20xx年高考文科状元的成功秘诀就是永不再犯相同的错误。明朝心学创始人王阳明先生曾提出过知行合一。我们既然知道自己做错了,就要往正确的方向付出实际行动。我们不能像唐伯虎那样考场一经失意就从一代才子变成了江湖浪人,而是要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要学会潜伏,不卑不亢。当然,我们学习不是为了应付考试,不是为了得到同学的崇拜,不是为了家长和老师的大拇指,不是为了满足自己的虚荣心,而是为了自己,为了自己的将来。享受学习,就要学会认识错误在挫折中进步。
劳逸结合会收获更好的学习效果。你也许不知道爱因斯坦不仅在物理学方面有卓越成就,他还擅长拉小提琴,你也许不知道莱特兄弟中的韦尔伯不仅是人类的航空始祖,而且还是一位曲棍球能手。因此,在学习的庞大压力下,我们不能成为应试教育的牺牲品,我们要学会减压,学会劳逸结合。紧张的学习过后应该进行放松和调节,我们不是书呆子,我们是素质教育下培育的人才。打球,看书,聊天,散步,减压方法多种多样,只要你做到了劳逸结合,才能在激烈的学习竞争中保持清醒的头脑和良好的心态去迎接更高强度的学习。享受学习,就要学会劳逸结合。
最后,我强调一点,学习不是折磨,是一种享受。不要让学习成为手铐,铐住你充满创造力的双手,不要让学习成为牢笼,困住你插翅的梦想。学会乐学,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。在此,我祝愿所有同学在新学期里能奋发向上,有所进步,有所飞跃,更祝愿高三和初三的同学能再次在高考和中考中取得骄人的成绩。
敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《努力学习,享受成功》。
爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更是激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。大凡有所作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分。有一部分同学坐在教室里是觉得很受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生。但是,我们要知道,求学的过程是漫长而艰辛的,通向成功的路程,就像一条漆黑的隧道,望不到头。
作为高中生我们该怎么办呢?虽然我无法否认学习之苦学习之累,但只有甘受学习的苦,才能享受学习的甜。我认为只有调整自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,享受在学习中成功的快乐。在学习中,我们可以纵横驰骋上下五千年;可以足不出户,知晓天下事。书中自有我天地,书中自有我芳华。为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?学习其实是很轻松的,只要上课认真听讲、认真完成作业,有不懂的问题就问同学、老师或父母,只要你做到了这三点。你一定会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷,充满着阳光,充满着生机,充满着幸福和快乐。
同学们千万不要把学习当成一个任务,应该看成一个令人羡慕的机会。德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。
在梦想和现实之间,我们选择努力,努力学习才能享受成功。同学们学期到尾声,我们每天的努力付出,必将收货属于你的成功。在我们的同学当中,学习成绩暂时差的同学千万不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,将来生活的照样很好;然而,学生嘛,当然学习是你的本职,因此决不要放弃,用心与否才是最关键的,你当然有机会赶上来;学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。
同学们,后天的努力可以弥补先天的不足,让我们珍惜现在的每一刻,用后天的勤奋和努力在知识的高峰上攀登,让我们一起努力,一起享受成功吧!
尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:
早上好,今天我在国旗下讲话的主题是:明确学习目的,端正学习态度。 作为高中生,可以从以下几方面着手:
一、要明确学习的目的。我们的学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲,我们的学习是为了建设我们伟大的祖国;从狭隘的方面讲,我们学习是为了自己。明确学习目的,我们才能在任何时候,都能有饱满的热情和坚定的信念。
二、学习是要勤奋的。学习从来都不需要懒汉。我们可以看到,高中所有学科需要的无不都是多看、多读、多记、多背、多思,我想这五个学习要领,只有勤奋者才能坚持。古今中外,所有有成就的人都是勤奋学习的人。
三、学习要讲究方法。光有勤奋还不行,良好而行之有效的学习方法至关重要。比如:课前要预习,只有提前认真充分的预习了,才能提高听课的效率,加深对新知识的理解。听课要专心,要排除一切干扰,简明扼要的笔记也是有助学习的好帮手。课后要复习。这是对课堂学习的消化与巩固,也是对即将要做的作业作一个提前的预习。重视做作业。作业作为检查知识掌握程度的检验方式,一定要认真对待,千万不可敷衍,甚至抄袭。
同学们!我们有理由相信,同学们是好样的,一定会努力学习,一定会学好!
四、良好的校园环境。每个同学都要对自己严格要求,从衣食住行等小事做起:
就餐——吃饭不浪费,节俭是美德。
睡觉——休息不讲话,安静你我他。
入厕——向上一小步,文明一大步。
爱公物——学校是我家,保护靠大家。
护绿化——树木花草美如画,人人都要爱护她。
搞卫生——辛苦我自己,洁净全校园。
与人相处——团结友爱互相帮,温良恭俭让。
网吧——请你远离。
打架斗殴——请你不为。
学校所有纪律——请你遵守。
一切不良行为——请你与之永别。
这样做为了什么?
一切为了你的今天和明天——在国旗下学习,在阳光下成长,将来成为祖国的有用之才。
谢谢!
《掌握学习方法,走向成功彼岸》
各位同学,你们好!
当又一轮太阳从东方冉冉升起,当又一个充满希望的早晨来到我们身边时,亲爱的同学们,学校的希望在学生,学生的天职是学习,面对高考的沉重压力,掌握方法、学会学习就显得尤为重要。当代高中生该如何高效学习呢?今天我就和同学们谈谈应该怎样学习这个问题!
一、我们要养成良好的学习习惯
俗话说,“习惯成自然”,良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。养成课前预习新课的习惯,可以在老师教授新课之前大致了解课程内容,有助于带着问题听课,把握课堂重点,从而提高课堂学习的效率;作业认真书写的习惯,不仅可以保证作业的美观整洁,提高作业的质量,还能够培养一丝不苟的严谨作风。反之,不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石,不少成绩落后的同学,头脑都很聪明,但往往上课心不在焉,作业马马虎虎、做事丢三拉四。
二、我们要抓住课堂四十分钟
课堂学习是学习的最主要环节,四十分钟课堂学习效率的高低,某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。
首先,要集中精力,专心听讲。只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。
其次,要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。
再次,要积极举手发言,认真做好笔记。积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。 “不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都在强调边学习边动笔的重要性。笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。
三、我们要合理安排时间,有计划地进行学习
首先要处理好主和次的关系。高中阶段学习知识的密度大增、学习知识的广度也剧增,这就需要同学们能够处理好各种知识内容之间的主次关系。概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,因此,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,同学们对哪门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得较好的成绩。但是,大家的思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有时对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况:一会儿喜欢这,一会儿喜欢那,见异思迁,结果什么也没学好;光凭兴趣学习,自己认为不感兴趣的就敬而远之,结果就成了“跛脚”。其实,初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,高中学习过了关,高中阶段就可能比较顺利;即便是音、体、美、通用技术、信息技术等学科,实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。
四、我们要遵循记忆规律安排学习
高中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及时复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。
同学们,学习之路是漫长的。我们需要勤奋苦学,但好的学习方法往往会让我们受到事半功倍的效果。在此,我希望同学们能够采用适合自己的好学习方法,珍惜时光、踏实勤奋、努力钻研、奋勇拼搏、积极进取,为了在金色的六月收获灿烂的喜悦,为了我们的将来更美好而努力奋斗!最后,我衷心祝愿莘莘学子在合阳中学这片沃土上学习进步、生活愉快、健康成长!
我的讲话结束,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
纵观古今中外历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能在事业上取得不同反响的成就,一个重要原因就是他们能够只争朝夕,勤奋读书,刻苦学习。
两次获得诺贝尔奖的居里夫人从小到大从不轻易放过一切学习的机会,抓紧一切可以利用的时间读了许多书,有时甚至因为读书两三天忘记了吃饭而昏倒。她从16岁开始,就这样没日没夜地学习、工作了整整50年。英国科学家道尔顿12岁时就开始一边替别人干农活维持生计,一边毫不松懈地自学大量的书籍和进行科学研究,后来终于摘取了成功的硕果,创立了科学原子论。曾有人问他成功的秘诀,他说:“如果我比周围的人获得更多的成就的话,那主要——不,我可以说,几乎完全是由于不懈地努力。”
是的,成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋学习。
运动场上,我们需要拼搏和领跑,学习上,我们同样需要拼搏和领跑,可一年到头,有多少人会遥遥领先,多少人还停留在起跑线不远?是谁以勤奋当马,以意志作鞭,与时间赛跑,向困难挑战?是谁走在中间,看看走走,走走看看,一如走马看花?又是谁落在了后边,总把自己、别人和生活埋怨?同学们,想一想,我们该如何去经历这漫漫求学路?
学习的征途不仅是一条充满了艰辛的路,更是一条漫长而曲折的路,有欢笑,也有眼泪,有激奋,也有沉寂“发明大王”爱迪生在发明电灯时,为了找到一种合适的灯丝材料,两年中先后试验了1600多种材料。这意味着什么?1600多种材料就意味着1600多次的失败。面对一次接一次的挫折,爱迪生没有屈服,更没有沉沦,于是他成功了。在学习的征途上,每个人都不可避免地会遭到各种困难和挫折。
科学家牛顿说过:“如果你问一个善于溜冰的人如何学得成功时,他会告诉你:‘跌倒了,爬起来,便会成功。’”是的,作为一名学生,要善于对待学习中的失败,勇于接受挫折的磨炼。
学习本身是一种态度,一种品格,学习需要坚强的意志,勤奋的态度。学习品质是个人品质的体现,学习态度是人生态度的缩影。韩愈曾言:“业精于勤荒于嬉”,也曾有人说:“没有天份,只有勤奋”。一个人有正确的学习态度,才会自觉地投入学习中,真正做到学习是一种享受,也只有这样,才能够勤于学习,善于学习,珍惜时间,学而不倦。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们只有勤奋刻苦地读书学习,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大志向和抱负提供得以实现的基础。历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们已经进入了知识经济的新时代。今天,我们有着比前人优越得多的学习条件,我们不必再像前人那样“囊荧夜读”和“凿壁借光”;但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时,可以丢弃。恰恰相反,由于今天生活条件的优越,学习条件的优越,如果稍微放松自己,就很容易消蚀意志,流于懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤奋学习的优良传统,不断地激励自己。请记住,未来社会是一个多姿多彩的世界,每一条人生的道路都将通向辉煌的成功之门,但我们相信,只有勤奋演习的人才会在人生的征途上获得成功,才会成为创造新生活的。在学习上,“没有最好,只有更好!”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”同学们,让我们为实现自己的远大抱负,为建设繁荣富强的祖国,勤奋地学习吧!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是20xx年2月x日,第一周星期六。伴随着春天的脚步,我们迎来了新学期的第一缕曙光。在新学期第一次举行升国旗仪式的早晨,我衷心祝愿各位教职工身体健康,工作顺利!衷心地祝愿各位学生学习进步,健康成长!
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”认真参加过寒假古诗诵读的同学们一定很熟悉王安石的这首古诗《元日》和这首诗描写的人们过春节的场面,鞭炮声中,转眼间,一年已过,同学们,我们已经步入了小学阶段的最后一个学期,我们已从一个懵懂的幼儿步于少年的行列,即将踏入青年的门槛,这是人生最美好时光。宋代大诗人苏轼年青时候在大年夜守岁时发出时光匆匆流逝的感慨,“明年岂无年,心事恐蹉跎。努力尽今夕,少年犹可夸。”他想到一年年地度过,重要的是不要将自己的心事、理想、愿望随意蹉跎。努力就从今夕开始,趁着现在自己还是青春年少。同学们,今天国旗下讲话的主题是:“读书贵在少年时”。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟这两句出自唐代颜真卿的《劝学》一诗。告诫青少年朋友,应当珍惜大好的青春时光,发愤读书。人生中最可宝贵的,莫过于青少年时期。一个人的成功依赖于人在青少年时期的努力学习。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”如果荒废了青春年华,人生必将碌碌无为,就像春天不播种,秋天没收获一样。 “花有重开日,人无再少年。”人的青春年华只有一次,错过了就永远无法挽回。“少壮不努力,老大徒伤悲。”要想没有暮年的哀叹,青少年时期必须及早把握好自己的人生方向,莫要虚度年华。
一个人小时候读过的东西,特别是背诵过的东西,几乎可以终生不忘,正像人们所说的“幼学如漆”。同学们从小要多背一些有用的东西,特别是多背一些经典的诗文。小学阶段,是养成良好读书习惯的好时机,我们读过的书会一生陪伴着我们,让我们回味无穷,受益无穷。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝!” 读书贵在少年时,希望同学们不要错过了青春年少读书的大好时光。
同学们,在放寒假时,我们向同学们发出倡议,利用寒假时间,开展“推荐捐赠一本书看百本书”活动,在20xx年春开学典礼上开展“我最喜爱的一本书”主题演讲和捐赠活动,捐赠的书,我们将充实到学校的图书室,在各班轮流借阅,希望同学们用自己的爱心、智慧共同建起了我校的图书室,让我们能读上更多更好的书籍,“让人们因我的存在而感到幸福,”让我们一起行动起来吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
纵观古今中外历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能在事业上取得不同反响的成就,一个重要原因就是他们能够只争朝夕,勤奋读书,刻苦学习。
两次获得诺贝尔奖的居里夫人从小到大从不轻易放过一切学习的机会,抓紧一切可以利用的时间读了许多书,有时甚至因为读书两三天忘记了吃饭而昏倒。她从16岁开始,就这样没日没夜地学习、工作了整整50年。英国科学家道尔顿12岁时就开始一边替别人干农活维持生计,一边毫不松懈地自学大量的书籍和进行科学研究,后来终于摘取了成功的硕果,创立了科学原子论。曾有人问他成功的秘诀,他说:“如果我比周围的人获得更多的成就的话,那主要——不,我可以说,几乎完全是由于不懈地努力。”
是的,成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋学习。
运动场上,我们需要拼搏和领跑,学习上,我们同样需要拼搏和领跑,可一年到头,有多少人会遥遥领先,多少人还停留在起跑线不远?是谁以勤奋当马,以意志作鞭,与时间赛跑,向困难挑战?是谁走在中间,看看走走,走走看看,一如走马看花?又是谁落在了后边,总把自己、别人和生活埋怨?同学们,想一想,我们该如何去经历这漫漫求学路?
学习的征途不仅是一条充满了艰辛的路,更是一条漫长而曲折的路,有欢笑,也有眼泪,有激奋,也有沉寂„„“发明大王”爱迪生在发明电灯时,为了找到一种合适的灯丝材料,两年中先后试验了1600多种材料。这意味着什么?1600多种材料就意味着1600多次的失败。面对一次接一次的挫折,爱迪生没有屈服,更没有沉沦,于是他成功了。在学习的征途上,每个人都不可避免地会遭到各种困难和挫折。
科学家牛顿说过:“如果你问一个善于溜冰的人如何学得成功时,他会告诉你:‘跌倒了,爬起来,便会成功。’”是的,作为一名学生,要善于对待学习中的失败,勇于接受挫折的磨炼。
学习本身是一种态度,一种品格,学习需要坚强的意志,勤奋的态度。学习品质是个人品质的体现,学习态度是人生态度的缩影。韩愈曾言:“业精于勤荒于嬉”,也曾有人说:“没有天份,只有勤奋”。一个人有正确的学习态度,才会自觉地投入学习中,真正做到学习是一种享受,也只有这样,才能够勤于学习,善于学习,珍惜时间,学而不倦。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们只有勤奋刻苦地读书学习,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大志向和抱负提供得以实现的基础。历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们已经进入了知识经济的新时代。今天,我们有着比前人优越得多的学习条件,我们不必再像前人那样“囊荧夜读”和“凿壁借光”;但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时,可以丢弃。恰恰相反,由于今天生活条件的优越,学习条件的优越,如果稍微放松自己,就很容易消蚀意志,流于懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤奋学习的优良传统,不断地激励自己。请记住,未来社会是一个多姿多彩的世界,每一条人生的道路都将通向辉煌的成功之门,但我们相信,只有勤奋演习的人才会在人生的征途上获得成功,才会成为创造新生活的。在学习上,“没有最好,只有更好!”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”同学们,让我们为实现自己的远大抱负,为建设繁荣富强的祖国,勤奋地学习吧!
尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:
早上好,今天我在国旗下讲话的主题是:明确学习目的,端正学习态度。 作为高中生,可以从以下几方面着手:
一、要明确学习的目的。我们的学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲,我们的学习是为了建设我们伟大的祖国;从狭隘的方面讲,我们学习是为了自己。明确学习目的,我们才能在任何时候,都能有饱满的热情和坚定的信念。
二、学习是要勤奋的。学习从来都不需要懒汉。我们可以看到,高中所有学科需要的无不都是多看、多读、多记、多背、多思,我想这五个学习要领,只有勤奋者才能坚持。古今中外,所有有成就的人都是勤奋学习的人。
三、学习要讲究方法。光有勤奋还不行,良好而行之有效的学习方法至关重要。比如:课前要预习,只有提前认真充分的预习了,才能提高听课的效率,加深对新知识的理解。听课要专心,要排除一切干扰,简明扼要的笔记也是有助学习的好帮手。课后要复习。这是对课堂学习的消化与巩固,也是对即将要做的作业作一个提前的预习。重视做作业。作业作为检查知识掌握程度的检验方式,一定要认真对待,千万不可敷衍,甚至抄袭。
同学们!我们有理由相信,同学们是好样的,一定会努力学习,一定会学好!
四、良好的校园环境。每个同学都要对自己严格要求,从衣食住行等小事做起:
就餐——吃饭不浪费,节俭是美德。
睡觉——休息不讲话,安静你我他。
入厕——向上一小步,文明一大步。
爱公物——学校是我家,保护靠大家。
护绿化——树木花草美如画,人人都要爱护她。
搞卫生——辛苦我自己,洁净全校园。
与人相处——团结友爱互相帮,温良恭俭让。
网吧——请你远离。
打架斗殴——请你不为。
学校所有纪律——请你遵守。
一切不良行为——请你与之永别。
这样做为了什么?
一切为了你的今天和明天——在国旗下学习,在阳光下成长,将来成为祖国的有用之才。
谢谢!
各位老师、同学们:
早上好!今天我讲话的主题是“端正学习态度,培养良好习惯”。
中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。当代教育家魏书生在总结教育与习惯时也说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。如果你想获得好的学习成绩,就需要不断培养自己良好的学习习惯。下面我向大家介绍鲁迅先生的几种独特的读书方法,希望能给同学们学习以启迪。
第一:背书法 鲁迅的背书方法与众不同,他制作了一张小巧精美的书签,上面写有“读书三到心到眼到口到”10个工整的小楷字。鲁迅把书签夹到书里面,每读一遍就掩盖住书签上的一字。读了几遍后,他就理解默诵一会儿,以加强记忆。这样,等把书签上的10个小楷字盖完,鲁迅就把全书背出来了。
第二:抄书法 《尔雅》是我国最古老的一部字典。鲁迅为了认识并记住这部字典中的生字,便从《康熙字典》中摘出有关部分订成大本,为经常查阅、运用这些字提供了极大方便。
第三:多翻法 鲁迅在翻阅书时要求自己:不只看一家之书,而是博采众家之长;不只看本专业的书,也看专业以外的书;不只看自己愿意看的书,也看不愿意看的书包括论战对手的书;不只看本国的书也看外国的书,以便得到更多的启发。
第四:博览法 鲁迅认为,读书“须如蜜蜂一样,采集过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了”。鲁迅在精读时,主张博览群书。他在年轻时,除规定的功课之外,天文地理,花鸟虫鱼之书,无所不读。
第五:立体法 鲁迅阅读文艺作品时曾说过:“先看几种名家的选本,从中觉得谁的作品自己最爱看,然后再看这个作家的专集,最后再从文艺史上看看他的历史位置。倘若要知道得更详细,就看一本这个人的传记,那便可以大略了解了。” 这种读书法把泛读和精读相结合,既有横断面,又有纵剖面。
第六:剪报法 鲁迅在读书中,非常重视资料的积累,剪报就是他积累的一种方法。鲁迅的剪报册贴得很整齐,分类很严格,每页上都有他简要的批注。鲁迅曾借鉴这些剪报,写过不少犀利的杂文。
第七:问读法 鲁迅读书爱向自己提出问题。他拿到一本书,先大体了解一下书的内容,给自己提出一大堆问题。书上写的什么?怎样写的?为什么要这样写?自己对这个题目又该怎样写?等等。鲁迅认为,带着问题去全面细读全书,边读边问,边问边读,逐渐深入,就能更有效。
第八:五到法 鲁迅读书提倡五到法。即心到、眼到、口到、手到、脑到。心到,指集中精力,全神贯注;眼到,指细心浏览,目光敏锐;口到,指诵读朗读,声情并茂;手到,指勤用笔墨,勤记笔记;脑到,指善于动脑,勤于思考。这种精力高度集中的读书方法,知识记得牢,用得活,效率高。
我想鲁迅之所以成为大文豪应该与他良好读书习惯养成有着直接关系。
同学们,我们要向好习惯要成绩,把培养好习惯作为我们一辈子要做的功课。最后还是用教育家魏书生的话与同学们共勉:行为养成习惯;习惯形成品质;品质决定命运。
我的讲话 就到这儿,谢谢大家!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!
我是高二(5)班的何燕飞,很荣幸能在此作国旗下的讲话,今天我演讲的主题是:“快乐生活,快乐学习”。同学们,“快乐”这个词人人都喜欢;快乐的生活更是我们人人都希望得到的。那么,作为学生我们怎样才能获得真正的快乐呢?今天我给同学们提出如下建议,供大家参考。
1、广交朋友,与人友好相处。作为学生,你需要帮助的机会很多。在学习上、生活上如果能得到同学的帮助,共同面对困难,你就会感到幸福,快乐。
2、热心助人。在日常生活、学习中,我们要做热心人,当同学有困难时,主动帮助,如果你处处为他人着想,随时主动帮助别人,那你一定会非常快乐。
3、心存感激。帮助他人我们会感到很快乐,那么得到他人的帮助、关心、照顾,心存感激,你也能获得快乐。
在学习中寻找快乐。学习是学生的主要任务。其实,学习也是一件很快乐的事,只要你肯努力,就会尝到学习的乐趣。
首先,你必须要有强烈的学习愿望。树立“我要学” 的观念,而不是家长老师“要我学”。有了想学的愿望,你学习起来就会感到很轻松,很愉快。
第二,要养成良好的学习习惯。有人说“好习惯终身受益,坏习惯终身受困”。学习习惯有很多,今天我重点讲养成上课专心听讲和不懂就问的习惯。要想学习好,上课必须专心听讲。另外在学习的过程中还要善于提出问题。俗话说:“学问,学问,边学边问,不懂就问”,所以,同学们要学会发现问题和大胆提出问题。
第三,要体会到学习的快乐,还要注意找到适合自己的有效的学习方法。比如,背诵课文,有的同学喜欢默读,有的喜欢大声读,有的喜欢边读边背,有的喜欢一边想像一边背诵,有的还喜欢默写总之只要对你有效的方法,你就大胆用。
同学们,有了强烈的学习愿望,养成了良好的学习习惯,又掌握了有效的学习方法,你一定会体会到学习的乐趣的。
最后,祝同学们学习进步,天天开心,时时快乐!让快乐伴随大家健康成长!我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是:勤奋学习。 文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途径就是勤奋学习。
自古以来,多少中外学者,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子而成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。
我国古代著名桥梁专家茅以升就是个勤奋好学典型的例子。 茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样天长日久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背了下来。
在21世纪的今天,时代的发展、社会的进步,需要我们勤奋学习;父母期待的目光,需要我们勤奋学习;每个人应承担的社会责任更需要我们勤奋学习……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的!
同学们,勤奋学习是必须的,但是还要讲究方法。要做一个会学习的人。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书中指出“未来的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。”学会学习是通向认识、生存和发展的途径,学会学习是新时代人必备的素质。学习应成为我们一生的好伙伴!
我的演讲结束了,谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!
我国历史上有一个“头悬梁、锥刺股”的故事,可能很多同学都没有听说过: 战国时洛阳有一个叫苏秦的人,虽然出生于贫穷人家,却胸怀远大志向。他跟着当时著名的鬼谷子先生学习多年,眼看着自己的同学庞涓、孙膑等都相继下山求取功名。于是苏秦也告别了老师,下山后几年时间,游历了很多国家,想说服这些国家的国王重用自己。但由于他才疏学浅,没有一个国家留下他,最后只好穷困潦倒、狼狈不堪地回到家里。回到家后,苏秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不学无术、不务正业,只知道东流西荡。苏秦听了这些嘲笑他的话,苏秦知道自己这么多年来很对不起家人,既惭愧,又伤心,不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改,他知道自己之所以失败,还是因为自己的学识不够,读书不够,于是闭门不出,昼夜伏案攻读起来。为了抓紧时间学习,苏秦还想出了一个好办法。他读书时,把头发用绳子扎起来,悬吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果自己实在太困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来。 这个故事激励着很多青年学子发愤努力,刻苦攻读,最终成才,为父母争光,为家乡争光,为自己争气,从而也改变了自己一生的命运。
世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,有一句歌词就这样唱到:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”。被誉为“世界杂交水稻之父”的科学家袁隆平,经过多少年田间地头奔波的艰辛,尝试过千百次试验的失败,终于培育出了优良的杂交水稻品种,多养活了世界上亿万人口;著名数学家陈景润,为了攀登数学高峰,摘取数学王冠上的明珠,证明“歌德巴赫猜想”,成年累月关在房间里计算、证明,几年下来,光是演算的草稿纸就装了几大麻袋,要好几个人才挑得完。他成天苦思幂想,走路时撞在了电杆上,竟然对电杆说“对不起”。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,几年的顽强拼搏,陈景润终于发表了世界著名的“陈氏定理”,为中国数学争了光。那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们,为了生活,为了培养子女读书,不论是在外打工,还是在家种地,又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
本学期开学以来,学校在加强教学研究,提高教学质量上采取了一些新的措施。其中与同学们直接有关的,就是加强了月考、抽考检测力度;自习课还给同学们辅导学习。全校老师为了提高同学们的学习成绩,更多地培养同学们成才,
把时间抓得更紧了,对学习上的要求更严格了。这样一来,有一些同学就觉得苦了,累了,受不了了。觉得老师要求太严,抓得太紧,作业太多,负担太重等。我感觉同学们的学习负担并不是太重了,而是一些同学刻苦努力的程度不够。这让我深深地感到忧虑――学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?
如何学习才能取得较好的成效呢?
美国未来学家阿尔文·托夫勒说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”联合国教科文组织则把学会学习作为21世纪教育的四大支柱之一。可见,学会学习是何等的重要。
而要学会学习,首先要转变学习观念:变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。那种靠父母、老师压着学习,靠形式逼着学习的效果是很不好的,时间长了,还会产生逆反心理。我们要想取得好成绩,一定要树立明确的学习目标,培养对学习浓厚的兴趣,不等不靠,主动学习,才能取得良好的效果。 好的学习方法是成功的一半。因此,在课堂上,一定要认真听讲,不仅仅是知道一道题的答案是什么,更要理解老师所讲的思路方法。怎样分析这道题?为什么要这样分析?还有没有更好的方法?哪些题能用这种方法?平时要注意对所学内容进行总结、比较、分类等,长此以往,你的学习能力就会逐渐增强,学习效率越来越高,负担越来越小。长此以往,你就会发现你的努力取得了事半功倍的效果。
同学们,我们今天并不提倡不顾身体,加班加点,一味的靠时间加汗水来提高学习成绩。但珍惜时间、刻苦拼搏的学习精神却从来不会过时。要想取得优异的成绩,就必须靠自身刻苦努力的真理永远也不会改变。今天,你要想取得学习上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必须放弃你的懒惰思想。
同学们,从现在开始,行动起来吧!有多少付出,就一定能有多少收获!
各位同学:
大家好!今天我为大家演讲的主题是让学习成为爱好!
有名言说:“高尚的爱好可以造就天堂,庸俗的爱好只会造就坟墓。”这是何等警策而又催人奋进的教诲啊!
纵观古今,文人墨客写上无数名篇佳作,它们深深地感动着无数学子的心灵,同时也给予了人们无尽的启迪智慧和坚定的信念。
在当今既有不少人不爱好学习,认为学习是罪恶的毒药。我校也有此现象,例如:在上课时经常有人不专心听讲与人讲话打乱老师的思维,甚至有人与老师争风相对。这样的事屡有发生,就是由于我校有这样的人存在至使我校出现了一些比较严惩的违规行为,如打架吸烟等。看到他们的无知我真的想对他们说:你们的钱来之不易,是你们父母用辛勤的付出换来了今天你们在校的学习机会。你们难道忍心拿父母的血汗钱来换取在校所谓的逍遥与自在吗?
记得有一位名人说过:书是人类最好的朋友,对于爱好学习的人来说,他们可以从书中获得知识,从书中获得教益,从获得面对挫折困难的勇气。自己的生活几乎每一天都是和学习紧密连结起来的,所以我们面对学习就因该像面对自己的好朋友一样对待,让学习成为我们每个人的爱好。
同学样学习不是别人的事,是自己的事。我们应该牢牢把握住美好青春,努力学习,用理想的收获回报父母无私的血汗,不要让父母盼子成才的愿望成为泡影。
同学们让我们一起用实际行动来回报父母。让我们一起向着伟大的理想,美好的未来努力学习吧!让学习成为爱好变为我们共同的语言。
著名科学家爱因斯坦曾经说过:我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家,正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点点技巧,我们就能用最短的时间做出最大的成绩来!中学时期的学习是紧张的,面对学科的增加,作业的繁多,许多同学变得手足无措,我也曾经历过这过程。可是一天到晚,都坐在教室里不停地学习,每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到,学习还要讲究技巧,学习更要讲究方法。
首先,要培养自己对学习的兴趣。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这告诉我们,同样在学习,按照老师和家长的要求去学,和自己喜欢去学,甚至把学习当做一种乐趣去学,学习的效果是不一样的。能从枯燥的数学中发现生活,能从语文中体悟和交流对人生的认识,能从历史中感悟历史等等,你就能去除对学习的浮躁,能够静下心来带着兴趣去学习。
其次,要树立学习的目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学习为了什么?我们学习的目的是什么?我们学习最好要达到一个怎样的结果?和自己比,今天是不是比昨天进步了,和同学比下次考试我能否超越别的同学,不断给自己寻找可以超越的目标,你就会每天有不断的进步。
第三,要学会学习。学习是讲究方法的,学科的学习有许多共同的特点,只要你认真总结就会找出规律,按着规律去学习,就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预习,找出每一课的重难点,便于在课堂上重点学习,比如在课堂上要认真听讲,跟着老师的思路走,让你的学习会少走弯路,比如要学会总结,把每一章的内容要在学习之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学习的方法才会让你的学习更轻松,更有效果。
第四,要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的,更多的从课本之外汲取营养,让自己的学习可以变得更优秀。
总之,学习还要讲究方法,掌握了学习的方法就像给自己的学习插上飞翔的翅膀。
同学们、老师们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?
新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到学校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店。有的同学在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学放学后,早早回家,写作业,复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……
时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!我忠心地预祝同学们在这两周的时间里珍惜时间、刻苦学习!期中考试取得令人满意的成绩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师们、同学们、大家早上好!:
我是六年级40班的扶鑫,我今天国旗下讲话的主题是《学习雷锋好榜样》。 经过了两周的学习生活,我们迎来了春光明媚的三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节。1963年的3月5日,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。50多年来,雷锋这个平凡而崇高的名字,响遍了神州大地,雷锋精神也深深扎根于人们的心田,影响了几代中国人。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后,深情地在留言簿上写道:“雷锋属于世界”。
是的,高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。
然而,在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天,也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子,拷问着人们心底的道德良知。而在校园里,也有部分不和谐的现象出现,也有少数同学,从未想过帮助别人,认为学雷锋早已过时。其实无论社会如何发展,无论你走到哪里,都需要爱心,需要善良,需要雷锋精神,雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务,雷锋同志正是从具体小事做起,以感恩之心报答社会和他人,无数件小事、好事成就了这位平凡的人。因此,我们仍然要把雷锋精神继续发扬。
发扬雷锋精神,首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”,要以一颗感恩的心去付出,爱我们的父母,爱我们的老师,爱我们的同学,在家中主动承担家务,在学校积极清扫卫生,奉献一份真情,力所能及地去帮助他人。
发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中,要做到严于律己。雷锋同志有一句名言:“谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”遵守校纪校规,逐步养成良好的行为习惯,同样是发扬雷锋精神的具体表现。
发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神,以一股韧劲,排除万难,刻苦钻研,珍惜时间,追求新知,不断提高自己,完善自己,更好地迎接未来的挑战。
发扬雷锋精神,要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说,“力量从团结来,荣誉从集体来。”在与别人交往时,要宽容大度,互相理解,正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱,像春天般温暖,做到诚实守信,互帮互助,用一件件点滴小事,去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。
发扬雷锋精神,还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境,始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比,厉行节约,珍惜每一分钱,每一张纸,每一滴水,每一度电,每一粒粮食;学习上珍惜时间,脚踏实地,勤奋刻苦,以自己的努力去创造美好的未来。
同学们,我校的学雷锋活动已经拉开帷幕,希望大家要以本次活动为契机,狠抓班级管理和班集体建设,营造和谐氛围,争创文雅教室、文明校园,使我们的学习、工作再上一个新的台阶。全体同学要以实际行动投入其中,全体少先队员要起到模范带头作用,树正气,讲文明,促和谐,自觉抵制不良风气,努力培养良好的思想品德,让我们铭记并践行雷锋精神,因为他曾像阳光一样温暖了你,也温暖了我。如今,让你我一起,在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!
我的讲话完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们。大家上午好!
今天我国旗下演讲的题目是“考试的意义”
黑色六月已经过了一半,20xx年高考战火的余热还未褪去,高三学长已经为自己的高中生涯划上了句号。这也意味着我们将迎接新的挑战,本学期已接近尾声,期末考会考接踵而至。使我们压力倍增。成堆的试卷,高高叠起的练习告诉我们考试的日期一天天临近。
谈起考试就不得不谈谈今天的高考数学试卷,有人说这是近五年来最难的一份数学试卷,从选择题开始便陷阱重重,解答题第一题就让人叫苦连天,使得不少优秀学子无从下手,对此我们的李敏老师这样说过,“数学就是难的,不难就不是数学了。”的确,现在高中试卷早已不像初中时那样可以瞬间秒杀,都需要稍稍思忖再下笔。这样看来,考试考的一是谨慎,二是对知识的熟悉与灵活运用,三就是考你的心态,大家都知道心态很重要。但是说起来简单,真正面临高考能够做到从容不迫,做到不紧张,完全发挥出自己水平的人又有几人呢?因此必须在平时多加练习,适应了高强度,把高考当做平时吃饭睡觉一般习以为常的事情,这样才能够发挥出最好的水平。
记得一位专家说过,为什么令人痛苦的考试制度被人连连唾骂却至今仍未被取消?那是因为人们再也找不到更好的方式去选取人才。考试是一门深奥的学问,它考的不仅仅只有一串串的知识点,更是考你人生的态度:面对困难时你是否能够冷静处理,抉择时是否能够正确判断得失,为了目标是否能够奋力前行,对待自我是否能够诚实守信,考试是一种证明,是一种磨练,它能够客观地告诉你现在你应该做什么,不应该做什么。从这个角度来说,考试也是充满魅力的。
考试考得好,你就是学霸,是牛人,是大神。考不好,只有你愿意努力,就不可能永远做炮灰,在瑞安中学里,如果你选择放弃努力,想要靠一丝运气闯天下,那么你就永远只能当一个羡慕学霸的学渣。拿游戏来做个比喻,平时写作业就如打小怪,面临大考就如打boss,高考前夜就如同打通关的前夜。没有人愿意被小怪踩死,也不愿死在boss之前,更不愿死在胜利的跟前,考试的有趣之处在于它可以决定你当一个英雄还是做一个平民,它也是你转变地位的途径之一,至于你想要成为哪种人,便是你自己的选择了。
如今期末考学考在即,与其说大难临头,不如坦然待之。人生之中考试也只有这么多次。而我们的一切付出,一切努力,都是为了迎接胜利。当然这些考试并不意味着结束,20xx届的学弟学妹们将踏入高二的新生活,也会有人叫你们学长学姐。你们要作为下一届的榜样。20xx届的学生们要迎来对你们来说也许是人生中最最充实的一年,这是一段为着理想而奋斗、为着梦想而拼搏的日子。最后,我在这里祝大家都能在会考和期末考中取得理想成绩。谢谢大家,我的演讲完毕。
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:学习贵在坚持。
学习,是我们每天都要面对的事情。只有坚持不断地学习,才能取得好成绩。为什么同样是学习,为什么有的同学学习好,有些同学学习差呢?这就看你是否能够坚持。
学习贵在坚持的道理很简单,但现实中却有很多人做不到。
在我们的校园里,我们经常可以看到:有些同学没有时间观念,迟到成了家常便饭;有些同学上课不能专心学习,开小差魂不守舍;有些同学不能独立思考,照抄别人的作业;有些同学心里只想着玩,经常忘记做作业。
这些都是不能坚持学习的表现。学习不是三天打鱼,两天晒网。必须有良好的学习态度和科学的学习方法。要迎难而上,不要在困难面前退缩。 记得刚开学的时候,语文老师让我们坚持写日记,刚开始我还能坚持。后来觉得写日记很枯燥,心想:反正老师不检查,还不如痛痛快快的玩呢。于是,我就把写日记的事情抛到了脑后。
星期三写周记的时候,我可倒了大霉,老师让我们拿出日记本,同学之间交流着看,把自己写的好的直接写在周记本上。看着别人写的日记,自己却一片空白。我的肠子都要悔青了。 同学们,你们有没有我一样的经历呢?突然想起和朋友们去钓鱼的情景,越是着急,耐不下性子,越钓不到鱼。是啊,学习就像是钓鱼,只有拥有坚持不懈、持之以恒的精神,才能钓到“知识的大鱼”。
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师们、同学们:
大家上午好!我是来自初二15班的王逸诚。今天我发言的题目是“学习,通向幸福的阶梯”。
曾经,我有一个困惑,我们这些零零后,家里条件普遍不错,我们从小衣食无忧,生活优越。那么,我们现在每天辛苦的学习到底是为了什么?学习和师长描绘的幸福究竟有什么必然的联系?今天,我就想和大家分享一下我对这一问题的思考与感悟。
首先,学习能让我们获得生存的基本能力,幸福的人是能自立的人。
从我们呱呱坠地,降临世间到现在风华正茂,青春少年,我们的成长离不开家庭和社会的关爱与帮助。试想,如果现在我们独自一人身处陌生的环境中,失去家人的支持,谁又有十足的信心可以有尊严地独立生存,衣食无忧?之所以信心不足,那就是因为我们掌握的知识和技能还远远没有达到社会发展的要求,缺乏独立工作所需要的广博知识和一技之长。如果连基本的生存都要发愁,我们又怎能感受到幸福?
“不学”则“无术”,在当今这样竞争激烈的社会里,我们要做的就是珍惜当下的学习机会,认真上好每一堂课,多读有益的书籍,积极参加有利于身心发展的各项活动,为自己今后的独立和生存积累知识和才干。
其次,学习能让我们拥有选择的资本,幸福的人是能把握机会的人。
有时我们会听到一些同学这样抱怨:“学业繁重,有做不完的考卷和作业,花费许多精力学的知识以后也未必派得上用场。何必为了一张成绩单拼死拼活。”
其实,我想纠正这些同学一个观念,我们并不是为了成绩而学习,我们是为了掌握知识,形成能力,为未来拥有选择的资本和把握机会的实力而学习。
试想一下,如果你勤于学习成绩优异,那么你就可以自由选择理想的学校,拥有优质的教育资源;如果你有丰富的知识与过人的能力,那么你就能够主动选择自己心仪的岗位发挥才干。学习对我们每一个人都有实在的意义,拥有能够把握自己命运的能力,这本身就是一种幸福。
最后,学习能给我们打下人生的底气,幸福的人是有“底气”的人。
“人无底气不立,国无底气不雄。”底气是信心是勇气,是人胸中一股不可磨灭的正气,它源于长期的积累和磨练,立于智慧与心胸。
高尔基曾说过:“人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那就只有学习!” 每个人都有一定的天赋,但只有那些不懈学习的人才能把火花燃成火焰,拥有铿锵有力的底气,让生命更有意义,在有意义的生活中感受幸福。
生命是一条奔腾不息的河流,它需要不断完善,不断超越。生命的每一次进步都建立在学习的基础上,学习是通向进步的阶梯同时也是通向幸福的阶梯。让我们共同努力,一起沿着学习这座阶梯不懈攀登,通向那迷人的幸福吧!
我的发言到此结束,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
我今天国旗下讲话的题目是《端正学习态度》
俗话说:"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来."在学习上也是如此,那些学习上的优秀者,都付出了比别人多的努力.我今天要谈谈学习态度.因为态度决定一切!那我们该用怎样的学习态度对待学习呢?我觉得要做到两个"超越".
1,超越自己.首先要知道自己的长处和弱点.如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信:如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己.例如如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构.如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误.如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正.
2,超越书本.如何超越书本呢(1)对书上写的知识要多问几个"为什么",也要经常问"这样说对吗 ""这样说好吗 "(2)要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的相同,那些地方说的不一样.你甚至可以把那本书找来,对照一下.(3)如果能发现书中的错误就更了不起了.
3,超越老师.我们要尊敬老师,虚心向老师学习,自觉培养独立思考的能力.(1)在学习进度上要超越老师,要养成预习的好刘惯.(2)尤其是在思维上要会超越老师.在老师讲一个问题之前,就要猜一猜,他会怎么讲.老师讲完后,想一想:是否和我想的一样。 下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点.
1,你将成为怎样的学生是由你自己决定的.优秀生和后进生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样.如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做.
2,每天变好一点点.你要下决心改变自己,你如果每天变好—点点,以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏.
当然,我们不能要求每个人都成为优胜者.但我们希望大家做—名追求进步,超越自我的勇敢者。
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲,.但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天.
乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测.但生命的内涵只在于今天.生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景.趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天.
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想. 在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课
在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光
在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本 毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想.非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础. 聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天.
一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 朋友们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
鲁迅先生曾告诉我们:“路,是自己走出来的!”是啊!我们 的人生之路只能靠自己去选择,去拼搏。可是,对于涉世之初的我们来说,我们人生的航标该指向苍穹的何方呢》我们迷茫了。面队未来,我们不知所措?
“问渠哪得清如许?惟有源头活水来。”是一册红色的《中国高技能人才楷模事迹读本》,让我找到了漫漫人生长河的“源头活水”。厚重的文字,记载着英雄楷模们的红色事迹和一枚枚红色的奖章。我用颤抖的双指翻阅十位英雄职业人生的每一页,他们成长的事迹是 如此的 感人至深、催人奋进。读过他们人生篇章的人们都知道,他们中的每一位英雄都只有中专学历。可是,他们就是在一技校毕业生的基础之上,建立起了人生的辉煌。“铁人式”的石油工人王为民,把生命献给了胜利油田的技术革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑滨霞,用5万多个油井数据,记载了她执着于技术学习的岗位追求。人们亲切的称她为“油井医生”。还有新时代的“创新尖兵”罗东元,二十年磨一剑,靠自学成才,在铁路电气设备维修工作中,完成了100多项的技术革新项目,获得数项国家专利。今天的成功,完全是他凭着一种坚韧,一份执着,用自己的聪明才智,把他昨天的理想变成了今天的现实。一个凭着自学成材的技术工人,怎能不让人折服!
是耸立的灯塔,在黑夜里为远行的航船,照亮了归航的港湾。是十位楷模的英雄事迹,在我迷茫青春的路口,为我指引了人生前进的方向。古人说:“有志者立常志,无志者常立志。”我不做常立志的懦夫,我要做立常志的志人。我宣誓:我要做一名罗东元式的优秀高技能人才!
“创新尖兵”罗东元只念了一年高中就下山了,虽然学业中断,但他从没有放弃自学。没有放弃“要为国家做出一番业绩”的理想。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”罗东元所有的成就源于他对理想坚持不懈的追求。我要想成为一名优秀的技术工人,只有从现在起珍惜在校生活,规划好未来的职业生涯,才能把握人生航船的方向,才能为社会为国家作出更大的贡献。
人生有了目标才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破;有了“争做高技能人才的,扎根基层,为国争光”的理想目标,才有了我不断向上,锐意进去的动力。我要用10年的时间,学习罗东元自学成材 的精神,熟练掌握岗位技能,不断创新,成为一名学习型、知识性、创新型、复合型的技能人才!
安徒生说:“认识自己就是进步。”我们只有了解自己,才能走在科技与时代发展的前端。在技校学习的2年中,使我掌握了一定的专业技能与理论知识,但是,这与实现目标比起来,还差的太远。在我的学习生涯中,我始终以“活到老,学到老。”为学习信条。这使我养成了良好的自学习惯。我要发挥优势,以罗东元为榜样,凭借坚强毅力,发奋自学,取长补短,趋利弊害。全面了解自我,而后发展自我。提高自身综合职业能力和综合素质。学会自学没有什么本领学不到。埃利斯说:“自知者决不是愚人,他们已站在智慧的 门槛上。”我自信我是自知者,所以,我一定会成功!
人生不过几十载,时间是宝贵的。所以,要“千海万漉,沙里淘金。”只有规划好我们人生的阶段性目标,制定有效的措施,并按照措施去实行,才能一步步走向成功。
各位老师、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《勤奋学习,成就人生》。 中国有句古话,叫 “一勤天下无难事”。就是说只要勤奋没有做不成的事情。
那么什么是勤奋呢?就是认认真真,踏实实实,不怕吃苦,努力做好每件事。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家。这个故事告诉我们这样一个道理:只有依靠勤奋,才能获得成功!
勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;勤奋属于脚踏实地,一丝不苟的人;勤奋属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。这些名人来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。作为学生,我们应该懂得:时间就是生命,我们要用勤奋来充实自己的人生。
同学们,时间在不知不觉中度过,我们已经学习一个多月了,你们一定收获了不少知识。的确“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习需要勤奋、刻苦,希望同学们在以后的日子里,继续努力学习。
只有好学者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学。只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰。让我们带着勤奋上路,收获那份属于自己的累累硕果!
我的讲话完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,在这就要到来的三月里,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动即将掀起高潮,织就着另一幅社会生活的美丽画卷。今天,我站在庄严的国旗下演讲的题目是《学习雷锋,发扬钉子精神》。
雷锋,一个普通的名字,却响彻了祖国大地;雷锋,一位平凡的人物,他的事迹却传遍神州万里。虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。 雷锋小时候家里很穷,家里没钱供他上学,解放后雷锋参军到了部队,成了一名光荣的人民解放军战士,在部队他获得了读书的机会,有文化的战士教他识字,雷锋从此全身心沉浸在学习中,他身上总背一个包,里面装着要读的书,一有机会就刻苦学习。雷锋是个汽车兵,只要汽车一停,他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来,午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习,晚上临睡时,路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦,认真学习的身影,别人问他,你哪来的时间这样认真学习,他说,时间就像木板,表面看看没有一个洞穴,但只要用一个钉子一钉,木板就出现一个小洞,善于利用时间的人就要发扬钉子精神,善于“挤”和“钻”。
因此,我以副大队长的名义发出以下倡议:
首先上课认真听讲,积极思维,课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们,每一个同学要集中注意力,跟着老师的思路完成上课任务。
其次要上好早读,现在天气好了,比较暖和了,同学们到学校的时间比较早了,来学校以后就要认真早读。班干部要组织好同学的早读,要姿势端正,专心读书,课堂里要书声朗朗。
第三,我们要认真做好每一门功课的作业。
第四,每个中队在三月里至少要做三件好事。
同学们,向雷锋叔叔学习,就是要学习他勤奋学习的钉子精神,祖国需要我们,家长需要我们,让我们一道为了优异的成绩,抓紧时间,用好春天的分分秒秒。让雷锋精神将永远激励着我们前进。
马 樱
各位老师,各位同学,大家早上好!我今天发言的题目是—“学习的意义”。
两天前,带着女儿去建平实验小学报名。真快,一眨眼的功夫女儿就要上学了。看着她兴高采烈地在小学里跑着、跳着,我不禁想起了自己的学生时代。
当初做学生的我常常暗自寻思,“为什么要学习呢?”老师说:为了社会主义现代化建设的明天。家长说:为了你以后不去扫马路。这两个答案都不令我满意——前者离我太遥远,而后者又太夸张。于是,我就这么漫无目的地学着,与其说为自己,倒不如说为了好向家长交代。当我烦躁时,我也会抱怨。干嘛要学语文呀?尤其是古文,都已经是过去时了,背了有啥用?干嘛要学数学,知道加减乘除就够了,生活中哪用得着代数与几何呀?还有英语,全世界应该统一语言,方便交流。中国人最多,就说中文好了。至于物理化学、历史生物地理,我又不想当科学家,有啥必要研究?
其实直到大学毕业,我也一直没有找到答案。但现在,我开始慢慢有所感悟了。语文使人渊博,瞧我们的语文老师个个底蕴丰厚,引古喻今,出口成章。而数学使人严谨,锻炼了思维,提升了思考的逻辑性与条理性。至于英语学习她不仅仅让你掌握了一门语言,更能开拓视野,让我们成为一名国际公民。而那些曾被我轻视的物理化学、历史生物地理则更有用,它们就是我们的生活常识,就是你言语背后的内容。其实学校学习不是最终目的,它只是一个手段、一个过程,它让你在不同的学科知识里获得一个个崭新的视角,让你去思考,去更清楚地认识你自己,寻找到自身的价值,然后走上属于自己的人生道路。
如果有一天,女儿也问我:“妈妈,为什么要学习呢?”,我想我会这么回答她:学习是为了不断完善自我,做更好的自己。
最后,我想借用龙应台写给儿子的话来结束今天的发言。“孩子,我要你读书用功,不是要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”
祝愿在场的每一位学生都能通过学习,找寻到属于自己的真正的快乐!
同学们,今天我讲话的主题是:规范学习行为,提高学习效率,争创优异成绩。
这一周第九周,还有两周就要期中考试了,如何在学习上实现新的突破与发展,进一步提高成绩是我们共同关心的一个大问题。尤其是初一同学刚刚开课,更要自我严格要求,规范学习行为,打牢基础,为自己的发展蓄足后劲。
一、要有明确的学习目标
做任何事情,都要有一个明确的目标。有了明确的目标,你才会有勇往直前的勇气和力量;有了明确的目标,你才可以创造奇迹。明确的学习目标是学业成功的首要条件,目标能给你指引方向,让你知道自己该做什么不该做什么。目标能给你提供动力,帮助你克服懒惰,战胜挫折,集中精力,乐此不疲,不断地为实现目标而不懈努力。当你感到学习辛苦难以忍受的时候,当你某一次考试没有考好的时候,你就要想一想目标,从而受到鼓舞,受到鞭策,受到激励,你就会认识到为了目标的实现受一些苦是完全值得的。当你定下自己下一次考试要考入全班多少名的时候,你就会去关注本次考试第几名,各科分别考了多少分,你的总分差多少,差在哪些科,明确了自己的优、劣势,然后才能有针对性地制订学习计划,合理安排学习时间。希望同学们要设计好自己的人生大的目标,并为之而努力奋斗。同时也要制订好一些小目标,如每天的学习目标,每节课或自习课的学习目标,某一小段时间的学习目标等,建议同学们把“每天不留疑问,每天清出底子”作为一天的学习目标。请相信,小目标的不断实现最终会促成大目标的实现。
二、要有合适的方法
有人说成绩好取决于聪明与勤奋,聪明是让人羡慕,勤奋也让人敬佩,但是如果没有合适的方法,这两样也不会发挥到极致。所有的好方法都不是别人教的,而是自我生成的。在学习过程中,你要有意识地经常地反思:怎么预习是有效的?课怎么听是有效的?作业怎么做是有效的?碰到难题和不会做的题目我怎么思考的?如果老师不教我,我怎么读懂课文?怎么提出一个好的问题?怎么提出自己的看法?我每天的时间怎么安排是恰当的?只有在这些追问中,你才能形成适合你自己的最有效的学习方法。
最后,我强调说,天赋很重要,勤奋不可缺少,但读书一定要找到那把属于自己的金钥匙,也只有这样,才能把天赋发挥到极致,把勤奋派上用场,同学们,让我们师生携起手来,打牢基础,注重规范,扎实落实,用智慧和汗水克服困难,去夺取本学期更加优异的成绩。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自420班的熊雨灵,我国旗下讲话的题目是《勤学追梦,追求卓越》。
开学已经过了三周,在这三周的时间里,我们逐渐适应了在一中学习,生活;被一中良好的学习氛围及其深厚的文化底蕴所感染。那么我们该如何在学习之路上走得更加扎实了,我认为我们可以在日常学习或生活中背单词,记语法的同时,多阅读一些美文,多进行一些摘抄;多将自己做错了的题,记录下来,再做一遍,随时进行自我反思与调整,查漏补缺,向老师和同学请教……我们要在勤学中进步,在进步中成长。
成长还是一场愈演愈烈的征途,随着心智渐渐长大迈向成熟;我们所要面临的任务便更重更多。征途也中难免遭遇挫折,迷失方向,甚至陷入泥沼,不能自拔。但是,我认为没有挫折的人生是无趣的,不完整的,就好比一杯清水,平淡无奇,毫无新意。现代著名作家冰心就曾写下这样一段文字:“成功之花人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”在成长的征途中若不经历些许挫折,又怎能成长的更强壮,人生又怎能更厚重了。失败过后,我们就应该从摔倒之处重新站起来!其实挫折并不可怕,可怕的是遭遇挫折之后一蹶不振,就此消沉。因此,我们要学会坚强,笑对生活,坚持自己的梦想!
同学们一定还记得三周之前结束的军训,在那个知了还在鸣叫,八月刚刚到来的日子里;烈日炎炎下,我们练习走齐步,踏步,正步……一次又一次的,即使滴落豆大的汗珠,即使埋怨教官的严厉,即使因为训练而腰酸背痛,我们仍在坚持,永不言弃!挥洒属于我们的青春,无怨无悔!让我们保持这份坚持,这份激情,把它化作求学追梦的翅膀,带我们飞得更高更远。
同学们,“盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。”让我们把握当下,恪守“敬、勤、勇、公”之校训,发扬“尚真、敬业”之校风,努力发展,提升自我,在成长之路上走得更精彩,更卓越!
我的发言完毕。谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我在国旗下演讲的题目是《自信中考、奋力成功》
曾经的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了平阳中学的大门。为了心中的理想,你们披星戴月,寒暑不停。练兵三年,决战的时刻就要到了,作为学弟学妹的我们,也时时处处感受到了你们那执着的追求,跋涉的身影,勃发的激情,坚定的足迹。你们阅读过摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷,再有不久,你们将要迎接人生的第一次挑战,新的辉煌将张开腾飞的翅膀!
九年寒窗苦读,三年初中磨砺,你们的双手不再娇弱,你们的双肩不再稚嫩,你们的目光从来没有像今天这般坚定执着,你们的思想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。20xx年的中考正悄然向你们走来,我们期望着,期望着你们能将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺,去迎战,去普写新的篇章!
在这短暂的时日内,请你们以艰苦的付出,百折不挠的勇气,水滴石穿的毅力,为自已赢得鲜花和掌声!是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。中考将翻开你们生命中崭新的一页,它会让你们的梦想绚丽如画,让你们的前程灿烂如星,让你们的生命完美如歌,而这一切的可能,只有拼博才能实现。
苦尽甘来,会当凌绝顶,
奋斗过后,破浪展雄风。
实现自已的理想,唯有披荆斩棘,全力一博。
回顾过去,你们硕果累累,展望未来,你们豪情满怀。我们深信:在全体师生的共同努力下,20xx年的中考战场上,你们定能如猛虎下山,如蛟龙出海,虎跃龙腾,摘金夺银,再创辉煌!
中考的号角已吹响,在这最后的日子里,你们一定要全力以赴,把失败的沮丧丢在昨天,把所有的不快扔在脑后,胸中有丘壑,壮志步青云。我们在心底为你们鼓劲呐喊,全力以赴,成功必将属于踌躇满志的你们。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天很荣幸能站在这里与大家探讨“自主学习”这个话题。
哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。一个会学习的学生首先是一个能够管理自我的学生。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中提到:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”自主是学习的重要品质,我们只有具备这种品质,才能让自己的潜能最好地发挥,才能用积极的心态去铸就辉煌。
自主学习,具体说来就是要做到“自觉、自知、自信、自律”。在激烈的学业竞争中,学会自主学习,是我们长久的核心竞争力。下面,我就与大家分享一下我的想法。
一、自觉,是自主学习的基础。主动地求知,比被动的接受,要快乐得多。这种快乐感又能激发我们对学习的兴趣,使我们爱上学习,而不会把它当成一种负担。也许你的父母对你有严格的监管,也许你的老师会督促着你完成每一项作业,因此你十分依赖他们,久而久之变成了一个学习上的木偶。但你要清楚,学习终究是你自己的事,你才是学习的主人,终身学习的道路需要你自己走。只有把“要我学”变成“我要学”,才能体验到学习的快乐,并收到良好的效果。
二、自知,我们要学会清醒、客观地认识自己,评估自己的学习状态,再自觉修正,而不是等待老师家长来指出我们的错误,逼迫我们学习。我们应该经常这样问自己:我最近在学习上是否尽力?是否扎实掌握了最近所学的知识?是否会管理自己的学习时间?是否有不足需要修正?只有不断地回顾与反思,我们才能找到努力的方向,不断前行。
三、自信,无论你处于何种处境,都要保持自信的心态。自信,使你在落后时不沉沦,在优秀时不止步。也许你的成绩暂时还并不理想,但只要你相信自己,在每一个阶段设立可行的目标,一小步一小步踏实地前进,就一定能渐渐地完成从丑小鸭到白天鹅的蜕变。也许你的成绩还不错,总是能排在班级前列,你一定自信满满。但是,千万不要因此而变得自负。我们身在东华——一个藏龙卧虎的地方,你身边的每一个人都很努力,只要你稍有松懈,就会被赶超!我最近几次考试都考得不错,但我从来不敢自满,因为我知道自己还有很多地方需要加强,还有很多同学值得我去学习!
四、自律。所谓“自律”,就是要自我管理、自我约束。首先,我们要管理好学习时间,做好每个时间段该做的事。课堂上,就要全身心地投入,积极思考,不懂就问,尽量消化所学知识;课后,我们要独立完成作业,保证质量。在我们周围,有一些同学做作业时也搞起了“小组合作”,你做这一题,我写那一题,再交换着抄。这样的马虎应付,也许节省了一点时间,但学习效果却会大打折扣。其次,我们要弄清自身的弱点,有计划、有针对性地学习。有的同学也许不是特别聪明,但他们能自觉地去加强自己薄弱的科目:语文理解能力差,就在上课前查阅参考书批注好课文;理科思维不好,就主动地找些题目来刷;考试前一个月就开始制定考试目标,全面复习。这种做法也许很笨,但效果却比那些投机取巧的同学好得多。因为他们能够做到自律,并且找到了适合自己的学习方法,自然事半功倍。
最后,希望各位同学都能自觉、自知、自信、自律,做学习的主人!
我的讲话完毕,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。 相信很多同学都猜过这样一则谜语:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?”对,是“时间”。不知不觉,从开学至今,多少个日日夜夜已经从我们的手中溜走,转眼下周就要期末考试了。亲爱的同学们,我想问一问:本学期应该掌握的知识你掌握了吗?对于考试你是否已经胸有成竹了吗?
常言道:“一分耕耘,一分收获。”未来的成功之路需要勤劳的汗水来铺就。在紧张的复习冲刺阶段里,每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学习,回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中。。。。。。
时间是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝啬的。它给勤奋,刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下尴尬的低分和失败的痛苦。我真诚的希望同学们都成为时间偏爱的人,成为惜时如金的人,在这有限的时间里,有计划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取获得优异成绩,度过一个轻松快乐的暑假。
那么,我们应该怎么做呢?首先,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天的在校学习是挺累的。放学以后,参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是,打球把“学习”打跑了,跳绳把“作业”跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。
同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家早上好!
子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话告诉我们学习的最高境界是感觉求知是一种快乐的事,从而对学习产生一种自觉的行为。
小学的时候,我很喜欢做数学题。但是时常会有一些难题会让我发晕,每当这个时候,我都告诫自己不要急躁,不要放弃。我往往会静下心来,仔细分析,寻找一切可能的突破口,我还会借助画草图帮助自己分析。一天做不出,我会放一放,过段时间再看看。如果实在不行,我会请教爸爸或者邻居哥哥。这样长期坚持下来我的数学成绩一直很好。这正是说明了知之者不如好之者!上了初中,我觉得语文的阅读理解题不好理解。所以,我每天晚上,只要有时间,我就会看一篇短文。虽然每天花费的时间不多,但一年坚持下来,我也有了很大的收获。我也体会到了好之者不如乐之者深刻含义!体会到学习贵在坚持。
如果我们要想成就一番事业,必须有持之以恒的精神。我们常常羡慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的辉煌,却没有留意他们为成功所付出的努力。子夏曰:百工居肆以成其事,君子学以致其道。讲的就是持之以恒的道理。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。如果他当初失败几次后就半途而废,他还能成为发明大王吗?贝多芬晚年双耳失聪,但他也没有自暴自弃,利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心,我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深懂得了:在我们遇到困难和挫折时,总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境,它的名字叫坚持。
头悬梁,锥刺股,是坚持的力量;水滴石穿,绳锯木断,是坚持的力量;铁杵成针,是坚持的力量;愚公移山,是坚持的力量。荀子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分说 明了:一个人如果有恒心,再困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。“坚持”体现着毅力。学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,也就失去了目标。不少同学知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。孟子曾经告诫我们“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”所以要想取得成功,必须靠人们的信心和毅力,没有一个人的成功不是用付出去换取的。我们要学有所获,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”
毛泽东主席对学习也曾题写了这样的一副对联; 上联是:贵有恒,何必三更睡五更起 ;下联是:最无益,就怕一日曝十日寒 。愿以此联和同学们共勉! 坚持就是胜利,坚持就是成功!坚持下去,成功一定属于我们!
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!
今年的3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词五十一周年的纪念日。五十一年来,一代又一代的青少年在活动中受到教育,茁壮成长。“雷锋”和“雷锋精神”一道,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。
沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表学校少先大队向全校同学发出如下倡议:
1、向雷锋同志学习,牢固树立远大理想,增强责任感和使命感。做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义,有正确人生观和价值观的优秀学生。
2、学习雷锋的“钉子”精神。在日常学习中,勤学上进,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,争当勤奋好学的好学生。
3、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,从我做起:节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。
4、学习雷锋的集体主义精神。自觉遵守学校规章制度,严格遵守《守则》《规范》。
同学们,伟大中国梦的实现需要我们青少年一代去努力实现。希望大家都要从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中来,时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行动,使学雷锋成为我们一种自觉行为。为了让20xx年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境,大家行动起来吧!
谢谢大家!
前段时间,我读到了这么一段有趣的话:姜子牙,也就是“姜太公钓鱼——愿者上钩”中的那个姜太公,81岁才当上了国家和,他前80年就只做了两件事,那就是学习和锻炼身体。这话很幽默,说出了学习和锻炼对人生是多么重要:想想吧,要是不锻炼身体,他能活到81岁成就大事业吗?如果不学习,他有能力成就大事业吗?
我们学校每期都在开展体育节活动,每天都有阳光体育,就是通过活动倡导大家都来锻炼身体。锻炼,能促进健康;锻炼,能强健体魄。在运动中,我们体验到成功的喜悦;在运动中,我们经历了许多的挫折;在运动中,我们磨炼了坚强的意志;在运动中,我们阐释了团结的内涵。
接下来,说说学习吧,学习的重要性大家都很明确。我今天给大家说说学习方法吧。
一、学习必须多读书,多思考。“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习中不懂得思考,不懂得提问,会让我们迷惑而无所得。所以我们一定要培养自己独立思考的能力,争取做到举一反三,融会贯通。
二、学习必须一丝不苟。做什么事情都要认真,不能不懂装懂,知道错误也不积极改正,或者在学习中偷懒,甚至想不劳而获。
三、学习必须善于总结。“温故而知新”,比如学完一个单元做个总结,总结学到的知识,也总结学习的方法。
四、学习必须持之以恒。这个世界聪明人很多,可是有毅力的人少。正是因为缺少持之以恒的精神,成功离我们更加遥远。锲而不舍,金石可镂,我们多一分坚持,多一分毅力,一定能学得更好。
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