作者:昔颜日期:2024-05-14人气:16
庆祝中秋节活动方案范文(精选31篇)
活动主题
亲情xx公司人——与你同行的明天
活动目的
1. 让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2. 实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3. 有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装xx公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。
4. 通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。
xx公司总部及x公司员工
活动时间:XX年 月 日 晚
活动地点:x公司总部食堂
主办单位 x公司
承办单位 x策划公司
活动内容
一.节目征集:
1、 总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目
2、 本周四11点前完成节目申报工作
3、 本周五进行排练
4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd
二.XX年中秋晚会现场
主干时间分配:1民乐中秋宣传片
又一段短小的宣传片作为晚会的开端
2 领导致辞
由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯
3 演出由各个部门选报的活动(具体编排待订)
4 xx公司生活秀
说明:此项活动旨在让xx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。
有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
5 游戏
同一首歌
邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品
奖品设置可以是(cd 小家电,日常用品 可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)
游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。
6 抽奖与礼品的颁发
效果预测
鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实 际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切 团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。
媒介传播策略
1、 鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在xx公司主页新闻中心发表通讯一篇。
2、 活动执行后跟踪报道,有效运用《xx公司天地》和xx公司主页的优势。
3、 活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。
4、 活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。
广告媒介传播策略
1、 既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。
2、 活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。
3、 一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:
我和月亮手拉手
三、活动时间:
x月x日——x月x日
四、活动内容:
1、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档。
具体要求如下:
(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)
班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)
(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)
自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻,中秋节活动方案。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
策划组:家好月圆庆中秋
工作人员安排:
1)策划员:
2)采购员:
3)场地布置:
4)后勤员:
内容如下:
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)
4、活动地点:院图书馆喷池广场
5、主承办单位:经济管理系 07级商务英语专业
6、参与对象:全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式:聚会+自助餐
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式:
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。
餐点样式:
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容:
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯,规划方案《中秋节活动方案》。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)
3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分
4) 交际舞 8点55分—9点05分
5)赏月吃月饼 9点05—9点30分
6) 许愿船 9点30分—结束
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)
宣传费:100元(横幅、传单、海报)
餐饮费:400元(批发价格)
奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额:800元
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)
学院拨款
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场
12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真
2)对环境布置的要求:简单即可
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序
4)对活动内容的要求:尽兴就好
5)其他要求:随便
13、其他情况说明:随机应变
以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
中秋节诗句:
《中秋》
(唐)李朴
皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;
平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;
狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;
灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。
一、活动背景
中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。
三、活动人员
组织者:xx学院xx班班委会
参与者:xx学院xx班全体同学
特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席
预计参加人数:xx人
人员分工:主持人两名表演者xx名
四、活动时间
20__年9月24日(中秋节)18:00—21:30
五、活动地点
xx学院xx班教室
六、活动主题
我在校园有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
七、活动目的
1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;
2、增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;
3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
八、活动前期准备
1、借用学院的设备;
2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;
3、班委统一采购月饼等食物;
4、布置晚会现场;
5、让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。
九、活动开展
18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。
十、活动特色
1、邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;
2、活动强调“人人参与,我也是组织者”;
3、活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;
4、活动有组织。
十一、经费预算
1、月饼
2、苹果
3、零食
中秋即将来临,在中秋佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于9月8日晚举行“庆中秋迎新生”学生联欢活动。具体方案如下:
一、活动时间:XX年9月8日下午1:30——3:30
二、活动地点:学校操场
三、参加对象:全校学生
四、活动内容:投篮、抢凳子、吸乒乓球、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球。七种游戏。
五、注意事项
1、活动当天班主任必须到场;注意安全。
2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。
六、游戏规则
1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张伍角奖票。投中两个以上获壹元奖票。场地在右边篮球架下,负责人:鄢,陈。
2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张伍角奖票。场地在左边篮球架下。负责人:陈、喻、李。
3、吸乒乓球者四人比赛,取前两名,分别获一元和伍角。场地在乒乓球台上,负责人:张。
4、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张伍角奖票。场地在四年级教室,负责人:刘、余。
5、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张壹元奖票。场地在升旗台前的`跑道上。陈、陈、张。
6、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张壹元奖票。场地在旧竹林的场地上,负责人:袁、王、谭。
7、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。场地在五年级教室,负责人:王、姜。淦。
8、摄影:陈。
备注:学生可将奖票到刘主任处兑换奖品,多张奖票自己随意兑换。杨副校长负责安全,全校巡视。
为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,切实做好“我们的节日”系列主题活动,青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。
现将活动方案如下:
一、活动目的
丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动,发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
二、活动对象
全校中小学生
三、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
四、作品要求
1、作品内容。
以中秋节为主题,突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。
要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。
2、作品形式。
手抄报和电子报均可(打印成纸质)。
小学低年级学生以绘画展现为主,小学高年级学生以文字采集为主,中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。
同时,鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。
五、报送数量、规格要求与收件截止时间
1、报送数量:各班在本单位比赛的基础上,评选出优秀作品上报学校。
每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。
2、报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。
3、收件截止时间:20xx年x月x日。
六、评选表彰
1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。
2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师。
一、晚会背景:
中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办迎中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。
二、活动目的与意义:
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。
三、活动人员:
组织者:大学生自律委
参与者:大学生自律委全体成员
四、活动时间:
20__年9月8日晚上8:00~~~10:00
五、地点:
教2.312
六、活动流程:
1、游戏:心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)
2、竞哥比赛
3、我想对你说
4、打电话祝福老师
七、活动准备工作:
1、在19号中午12点半,开会决定要如何筹备、开展晚会准备工作
2、安排人员去购买、借用晚会所需的道具、食品等
3、布置晚会现场
4、21日晚上各班委联系各同学准时到达晚会场地。
八、活动经费预算(略)
自古以来,中秋节都是家庭团圆的日子,从古代至今,就一直有中秋吃月饼的习俗,月饼是久负盛名的汉族传统小吃,深受中国人民的喜爱的传统节日的特色食品,圆圆的月饼象征着团圆和睦,是团队精神的象征。
一、 活动背景
“每逢佳节倍思亲”这句诗道出了中秋节浓浓的“家和”的概念,在这个一年一次的中秋节里,举办活动可以增进公司同事之间的情感,可以让大家体会到“心曲”这个大家庭的温暖。
二、 活动主题
“浓情中秋,情系心曲”
三、 活动目的
1、 让心曲的员工一起度过愉快的中秋,增进员工的归属感; 2、 加强各部门之间的沟通,促进关系的融洽;
3、 让心曲的员工了解到公司对大家的关心,了解公司的企业文化,给大家一个交流的平台。
四、 活动时间
9月5日下午(13:30-18:00)
五、 活动地点
会议室
六、 参与人员
心曲全体员工
七、 活动安排 (一)前期准备
1、 由人事行政部门负责购买制作月饼的模具、原材料、活动所需的奖品等; 2、 场地的准备,活动当天需使用到的投影、麦克风、准备一部摄影的设备; 3、 选定两位主持人,一男一女,控制现场的时间和气氛,9月1日上午发布征集主持人招募的通知,报名截止到当天下午为止;如果有多人报名,则由人事部选择;
4、 选定五位评委,一位计分员、详细的评分规则见附表1; 5、 准备好一副扑克牌,用于抽签分组使用; 6、 选出一位专门负责照相的同事。
(二)活动议程
(三)活动后期
1、卫生清洁,把相关的设备、仪器放回原处
八、活动规则
九、 评分规则
汇总每组的分数,为了保证公平,由五位位评委为每个参赛团队打分,总分为100分,计算分数时需去掉一个最高分,一个最低分,大众评分为举手投票表决,获得大众票数最高的加10分,如果出现票数并列情况,则都加上10分。
十、 经费预算
活动目标:
1、进一步理解歌词亲切感人的内容。
2、学习创编节奏型,并根据节奏型为歌曲设计出打击乐器的方案。
准备:
1、幼儿熟悉歌曲旋律和内容。学习了初步的打击方法。
2、各种乐器:铃鼓、小铃、圆舞板等。
活动过程:
1、复习歌曲,感受歌曲亲切欢乐的情绪。
2、引导幼儿创编节奏表演动作。
3、根据随乐表演的动作,用拍手表达整套节奏型,再将节奏型转换成“身体总谱”。
4、分声部练习“身体动作总谱”。——引导幼儿看老师的指挥动作,能准确地做出节奏反应。
5、引导幼儿探索歌曲的打击乐器方案。
6、乐器演奏——请幼儿看老师的指挥进行集体演奏。——幼儿自由交换乐器、选择乐器进行演奏。
反馈:
在这次活动中,经过分层的练习,降低了教学的难度后,幼儿基本已会根据节奏型,为歌曲设计出打击乐器的方案。在今后的音乐活动中,要多给幼儿这方面的练习。
学习活动:
月亮姑娘做衣裳
一、活动目标
1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
二、活动准备
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
三、活动过程
1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4.吃月饼,共同分享快乐。
1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
四、活动游戏
水果拼盘比赛活动目标:通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
活动准备:
小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等
活动过程:
1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。
2、介绍游戏规则,今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:
(1)、以三个家庭为一小组,发放号牌。
(2)、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
(3)、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
(4)、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖
3、水果拼盘比赛
教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖
4、评选与品尝活动
颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。
五、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)
一、活动目标
1、通过活动让幼儿初步了解中秋节的'来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与家长、老师、同伴一起过节的快乐。
二、活动准备
1、图片袋:月亮、儿童画、已剪好的黄色月亮(圆形或月牙形)足量
2、视频:《月亮做衣裳》
3、足量的月饼
三、活动过程
1、介绍节日向幼儿介绍中秋节的来历,让幼儿知道8月15是中秋节
2、欣赏故事听《月亮姑娘做衣裳》的故事讨论:月亮有没有穿上好看的衣裳?为什么?师幼互动交流,了解月亮是不断变化的。
3、谈话品尝
A、中秋节我们吃什么?
B、教师出示月亮图片,师幼一起赏月。(引导幼儿说一说月亮里都住着谁?)
C、朗诵华文早读儿歌《看月亮》
D、吃月饼
四、亲子时间
“月亮的故事”放飞梦想活动:以“月亮”为主题,幼儿与父母自由创作
我校教职工爬山比赛将于 月 日举行,现在将有关爬山活动方案公布如下:
一、报名和抽签
二、乘车事宜
三、登山路线
四、分组
按照抽签各个参赛队分成四个小组,分组比赛,每组间隔10分钟出发,每组队员都有专门的不粘胶标识。
五、名次计算和奖励
1、每小组前三名代表队给予奖励;
2、奖励名次计算方法:
各位参赛队员到达终点后按照在本小组的到达先后顺序领取名次卡,小组赛结束后,将本代表队8名队员的名次相加即为总得分,在各组参赛队总得分最少的三个队获奖。
六、安全注意事项
1、身体不适的不能参加比赛和爬山,否则后果自负;
2、爬山严格按照赛事指定的参赛路线,禁止自行开辟线路,严禁在危险的地方行走停留;
3、所有进入景区的人员要遵守景区各项管理规定,严禁采摘柿子等,服从景区工作人员的管理;
4、所有人员要服从赛事组织人员的指挥和管理;
5、比赛遵循安全第一的原则,发扬团队精神,大家相互关照帮助,拥挤的时候大家要相互谦让等;
七、安全救助和医疗
出现意外情况后,请立即和赛事组织人员联系:
活动1:
活动当天,凡在本母婴店消费的顾客朋友,凭电脑小票均可参加中秋猜灯谜的游戏,猜中者奖精美礼品一份!采购部负责落实猜迷礼品,促销部负责活动现场的布置与活动现场的组织。
中秋情满母婴店,购物即送"母婴店亲情电话卡"。
活动内容:
也许您与亲人、朋友分别了几个月或者几年,中秋节到了,别忘给自己的亲人、朋友拨个电话问候一下。活动期间凡在我商场购物满38元的顾客朋友,均可凭购物电脑小票到商场服务台免费领取面值8元的"本母婴店亲情电话卡"一张,每单限送两张,使用"本母婴店亲情电话卡"可免费拨打长途电话,每天限量赠送、送完即止。
活动2:
A、凡于9月6日、7日、8日三天在我商场一次性购物满68元,即送迷你月饼一个,每人每单限送1份(自制月饼、60克)。
B、凡于9月6日、7日、8日三天在我商场一次性购物满68元,即送柚子一个,每人每单限送1份。
以上赠品每天限送200个,送完即止。
以上方案都是母婴店可以借鉴和直接使用的,以前很多店铺使用之后效果也非常好,不过也可以做一些改进,之前也有店铺是专门针对本店的会员进行上述活动的,这样结合母婴店会员管理系统,通过一次活动可以快速增加很多会员。
当然还有一些细节也要考虑到,例如既然是节日到来,店面也要简单的进行一些装饰,要有中秋节气氛。比如准备一些中秋节用的吊旗,门口要有条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置等等都是可以增添人气、吸引更多人眼球的效果。
设计意图:
有着五千年悠久历史的中国,有许多东方文化浓厚的传统节日。文化是民族的,节日是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民间节日都弘扬了民族文化的优良传统,继承了民族精神。现在是中秋节的到来,让我们的孩子可以过传统节日,学习科学知识,在活动中把礼仪渗透到每个细节中。
总体活动:
1、让孩子知道,八月十五是中秋节,中秋节的由来。
2、儿童科普知识,以及形象知识。
3、中秋节的习俗,让孩子一起制作食物,一起分享,体验劳动和分享的乐趣。
活动时间:中秋节下午14:30—17:30
活动环境:公园的室外和教室可以突出中秋节的环境布局。
例如:
1、设计主题墙、剪刀、彩纸、剪下月亮、月饼、兔子等图片。贴在主题墙上。
2、教室和室外都挂着月饼盒、酒盒、化妆盒等废物箱和红节做成的灯笼。
道具:绘画工具;灯泡和球(大的和小的);手电筒,白墙/屏幕;月饼,水果,盘子,水果刀。
其他:凳子、大桌子、家长签到本、麦克风、横幅等。
活动流程:全园小朋友参与,自愿报名参加选定的活动。
活动1。漂亮的画,我来画
活动:让孩子通过绘画表达对中秋节的理解,培养孩子的动手能力和想象力。
活动:老师提前在教室张贴和悬挂中秋节图片。让孩子在绘画过程中找到灵感和绘画工具。
活动流程:
1、孩子们在课堂上欣赏中秋节环境的创造和优秀的艺术作品
2、孩子理解和选择不同的材料进行艺术创作(不限,不限画风,不限工具)。)
供教师参考的活动:
1、类型:水粉画:水粉颜料、调色盘、组合刷、水粉纸、清洗颜料和刷子的小桶。
2、类型:水墨画:宣纸、水墨、毛笔。
3、类型:糊画:彩色纸片、旧布头、树叶等。用胶棒粘贴在原纸上,就可以粘贴出美丽的图画。
4、类型:蜡笔
工具:油画棒、白纸
5、类型:彩色瓶新衣服
方法:将瓶外层不同颜色的水粉烘干后,涂在水粉上,或系上丝带装饰瓶口
6、类型:绘画:老师可以画的半成品和画笔
7、类型:手工折纸:成品,工艺图(针对家长和老师)
8、类型:拓印:小印章和印泥
9、类型:砂纸
10、类型:陶器:彩色粘土,烤箱
注意:
1、最好有几个好看的成品,供孩子参考
2、如果你感到困难,请向你的老师或父母寻求帮助
凉了之后,老师帮孩子写名字,在教室里展示。最后,孩子们可以把作品带回家。
一、活动背景
中秋节是我国传统佳节。为了引导学生从小就了解中国传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传节日,增强爱国主义情感,所以召开了此次班会。
二、活动目标
㈠通过活动,使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和特征。
㈡通过活动,使学生了解传统佳节—中秋文化。让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育学生的爱国主义情感。
三、活动准备
㈠多媒体课件
㈡准备背景音乐(相亲相爱的一家人)
四、活动时间
9月13日
五、活动过程
1今天老师也给同学带来了一份月饼,你们看看是不是很想吃啊,那你们想想老师今天为什么给同学们带月饼,下面就让老师告诉你,因为马上就是中华民族的传统节日——中秋节。
2齐读班会的主题,交流对主题的理解,教师并出示图片(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的、高高兴兴的)
3中秋节是中国三大传统节日之一,我们谁能说出是其它两个节日吗?
4指名汇报交流。
5中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,如拜月娘、赏月、吃月饼等等。
6中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下《嫦娥奔月》
7中秋节的故事还有许多,今天老师就给同学们讲这一个,等以后有时间老师再讲给同学们听好不好?(好)那我们回家时可以把这个故事讲给你的朋友听。
8介绍中秋节的水果:我们刚才读了这首小儿歌,知道了还有好多水果,说说这个季节(苹果、梨、红果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最爱吃的水果吧。利用句式说话“我爱吃ⅩⅩ”。
9联系班级学生实际,说说中秋节在家准备做些什么。
10品尝月饼,分发水果。
11小结:同学们了解了这么多关于中秋节的知识,你们一定感到好开心,老师也觉得很开心。最后老师又一个愿望:那就是我希望我们班同样也像一个大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
12大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!同学们合唱《相亲相爱的一家人》伴随着音乐班会接近了尾声。
中秋节是我国的传统节日,正值这一佳节来临之际,我们在幼儿园内开展有关中秋节主题活动,丰富幼儿对中国传统节日的生活体验,了解中秋节的古老传说和各地不同的习俗活动。依据不同级部幼儿的年龄特点,我们制定以下方案:
一、活动时间
20xx年9月28日周四半日活动
二、活动主题
1、小班注重感官体验——吃喝玩乐过中秋
2、中班注重自我挑战——我最爱的月饼
3、大班注重文化传承——中秋文化节
三、活动准备
1、小班:大板纸一个班级两张大板纸
2、中班:一楼门厅两侧各4张桌子
3、大班:作品展示台
每天小喇叭播送有关中秋节、国庆节的故事。
四、活动安排
小班——吃喝玩乐过中秋
1、甜甜蜜蜜尝月饼
秋的月儿圆又圆、中秋的月饼甜又甜……秋高气爽,月桂飘香,又到中秋月圆时。为了让孩子们最直接的了解我国中秋节的风俗习惯,感受节日的快乐,同时也结合小班的年龄特点,中秋节第一个活动是“中秋月饼品尝会”。
每位小朋友从家中带来一些美味月饼,要求种类丰富,口味各异。活动中,老师先简单的介绍中秋节,然后进行品尝活动。通过品尝,让孩子们体验到中秋月饼的香甜,中秋节日的甜蜜。
2、齐心合力拼“月饼”
为了让小班的幼儿体会到中秋节团圆的含义,让幼儿用身体拼摆“月饼”。一个一个的小圆圈围起来,组成一个大大的“月饼”,这也代表我们小班的每个班级团团圆圆一家亲。
3、快快乐乐印“月饼”
小班地幼儿都喜欢以游戏地形式开展活动,因此在此次活动中,我们也加入了游戏地成分,让孩子们在快乐自由中度过这个节日。小班每个班级准备一块大画布,在画布上画一个大大地圆,代表“月饼”。宝贝们在这个大大地圆中自由地用小手、小脚印画,体验绘画游戏地快乐,同时也充分和班级每位幼儿交往,孩子们体验着有朋友地快乐,最后,每个班级大大地“月饼”做成,进行展示。这也代表我们小班每个班级地团结友爱。
4、学说一句祝福语。
根据小班幼儿语言发展特点,学说依据简单的中秋节祝福语,并将祝福送给自己的老师、同伴和亲人,培养幼儿敢于表达的能力,提升幼儿乐于表达的情感。
在活动进行的过程中,班级老师也要进行拍照留念,最后将每个环节的照片、作品在中厅进行展示。
中班——我最爱的月饼
1、认识月饼
教师向幼儿展示不同的月饼,知道月饼有很多不同的种类,和幼儿一起观察讨论月饼的外皮以及馅料的不同。
2、品尝月饼
教师帮助幼儿将月饼切成小块,同伴之间互相分享品尝,感受月饼的不同口味。教师带领幼儿到小班大班送月饼,让幼儿向小班大班的老师小朋友推荐自己的月饼,比一比谁最会推荐自己的月饼。
3、介绍月饼
幼儿向同伴介绍自己喜欢的月饼,说说自己月饼的口感味道以及喜欢这种月饼的原因。
4、歌唱月饼
学唱一首和月饼有关的儿歌《爷爷为我打月饼》,在歌唱中体会中秋节中月饼的含义。
5、创意月饼
教师启发鼓励幼儿设计一个独特的月饼,并画出来图上漂亮的颜色。为幼儿的创意月饼画照一张“月饼团圆照”,将作品悬挂在走廊上共大家欣赏。
6、推荐月饼
离园时,中班每个班级选出10名幼儿,在电动门口草坪上向过往的家长推荐自己的月饼,送上中秋节最温暖的祝福,并请家长对小朋友的推荐进行评价,画一张甜美的笑脸。
大班——中秋文化节
1、中秋文化传承
说一说:幼儿中秋节的印象和节日习俗。
聊一聊:祖国各地过中秋节的风俗习惯。
讲一讲:中秋传说《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》、《吴刚伐树》。
2、月饼创意DIY
观察和了解不同材料和口味的月饼,结合中秋古老的传说,请幼儿用彩泥设计制作不同种类和造型的富有创意的月饼。
3、佳节古诗朗诵
学会吟诵古诗《静夜思》,与家人分享古诗的意境美,感受团圆之美。
4、作品欣赏度佳节
每班挑选20个优秀作品,于一楼中厅进行展览。
五、注意事项:
1、活动前各位老师认真按照活动方案进行精心准备,确保材料配备。
2、活动组织过程要有序进行,注重孩子在体验活动的过程中获得的知识、能力的提升。
3、活动结束后,在班级内评选最有创意的月饼设计作品,在全园内展示;各班级上交活动总结以及2张活动照片。
一、活动背景
关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的.同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
二、活动主题
“欢度中秋,情浓意浓。”
三、活动目的
让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
四、参与对象
主要面向大一大二新生。
五、活动地点与活动时间
20__年x月x日19:00———21:00,篮球场,风雨操场和二食堂门口
六、活动开展
前期准备与宣传工作:
1、活动准备
(1)搜集有关中秋节的`名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
(2)调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
2、宣传工作
用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。<将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内>。
活动流程与安排:
1、前期活动
感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。
2、正式活动
(1)主持人主持活动:
主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。
(2)中秋灯谜活动:灯谜由每个部门出xx个,写好后汇总,每个部门上交张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问工作人员。
(3)中秋祝福卡(许愿卡)。
所有在担任干部的同学,每人写x张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。
(4)中秋节抽奖环节
由主持人宣布抽奖(20:30—21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布活动结束
3、后期活动
可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱,评比见附录。
七、活动中应该注意的问题和细节
1、各部门人员应提前半小时到场;
2、活动会场提前2小时布置好;
3、活动中途防止人员离开;
4、活动中保持场地安静;
5、负责后勤部门做好所需准备,积极配合工作;
6、结束后立即开展清理工作;
7、工作人员必须佩戴工作证;
8、结束后将对各项工作进行全面细致的总结。
中国传统的“中秋节”即将来临,根据“关心孤寡老人、关爱孤儿”的精神,我站9月初在各网站向社会发出捐赠倡议书,陆续收到市民及商家捐赠的月饼,现定于20xx年9月23、24两天,组织队员对增城市(以x为主,辐射x周边地区)的孤寡老人及孤儿进行中秋节慰问探访活动。详细活动方案如下:
一、活动主题:
情暖x乡—月饼代表你的心
二、活动目的:
给x城的孤寡老人、低保困难户及孤儿送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势群体感受到社会对他们的关心和关爱;
三、活动筹备:
主办方:x市义工协会,x义工服务站
月饼赞助:热心市民、队员、水果行、广场以及其他商家。
媒体支持:xx日报社、xx市电视台;
四、活动时间:
20xx年9月22日—24日
五、活动地点:
xx街、xx街、及其他周边地区、小楼敬老院、xx村;
六、活动探访对象:
以孤寡老人、空巢老人、孤儿、穷困家庭为主;
七、参加人员:
义工、热心捐赠的市民及商家代表。
八、报名办法:
本次公开报名先以22号为例,如之后的召集探访再另外补充公告并再发通知。本次(23号、24号)请发信息xx处报名
报名格式:实名Q名电话参加23日上午或下午中秋慰问活动是否有车能坐几人。
九、活动内容:
以9月23日的慰问探访活动拉开“20xx年情暖x乡-月饼代表你的心”中秋节慰问探访活动的序幕,义工站队员联同社区中心社工对探访对象进行分阶段、分组慰问探访,具体安排如下:
第一阶段:即日起--9月122日,各小组可自行安排进行慰问探访。
第二阶段:9月23、24日,各小组未安排的再统一集中分组探访;上午以为主,下午到xx村进行慰问探访。
第三阶段:9月23、24日,如物资有多,再对队员市民报料的需要探访的家庭服务对象进行慰问探访
说明:
1、在活动期间,各组组长需提交探访对象资料给筹备组审核,然后再由筹备组安排分批、分组进行探访。
2、今次慰问探访活动重点时间安排在第一、二阶段,第三阶段会对之前两个阶段未探访的对象安排最后阶段探访,以及当出现所有上报对象慰问探访完毕而捐赠月饼或其他不可保存的捐赠物资有剩余的情况时,再组织队员去老人院及孤儿院或救助站等单位进行慰问探访,以免造成浪费。
3、今次慰问探访对象以“十帮三”居家养老分组对象和部分空巢老人及民政局提供的帮助对象为主。
十、活动流程:(以9月23日活动为例)
1、在9月23日前,各组长上报第一阶段慰问探访对象资料给筹备组,筹备组再根据各组上报对象资料确定9月23日探访对象名单(如果首批上报对象过多或太分散等情况可安排部分对象在24号上午探访),并对报名参加探访活动的队员进行分组。
2、08:30在义工站集中,进行分组及分派探访对象资料及分配物资;
3、09:00联同社工开始分组探访;
4、11:30探访活动结束后各组回义工站集中,活动总结、归还剩余探访物质等后解散。(如探访对象过多,可延长20分钟再结束)
5、下午13:30集中,去敬老院及xx村。
一、 前提:
1、 收入构成:收入=基本工资+奖金。
2、 基本工资与职位(岗位)对应,职位(岗位)改变则基本工资也改变。
3、 基本工资按公司现行的薪酬制度,即原定的员工基本工资数额不变。
4、 试用期员工没有业绩提成奖金。
5、 目标达成率是指产值达成率、接车达成率、营收达成率、应收帐款回收达成率等,即当月目标的任务细分,每项将设定考核系数。在完成各项指标的同时,必须保证顾客满意度达到厂家的要求。
6、 车间个人提成按既定系数分配,车间主任或班组长有权根据员工实际表现作出临时调整,经站长批准后计发。
二、 业务接待岗位提成
(1)正常维修产值提成:
产值=当月正常维修结算单实际收款金额+当月sgm索赔实际回款+事故车维修金额(含车主自付)
提成计算方法:产值×0.5%×产值目标达成率×接车台次目标达成率。
(2)精品及养护类产品(非通用产品)提成:
精品提成按精品营业额的10%计提,其中前台业务人员按6%,车间安装为4%;
精品营业额按实收金额计算,精品销售不能低于8折,按8折销售的精品不计提成。
个人提成计算方法:
个人提成= (产值提成+精品提成)×个人系数/业务组总系数。
业务接待岗位提成说明:
(1)、业务接待提成将受当月csi影响,如业务接待因工作失误或服务态度造成客户投诉属实的(以客服部提供的客户投诉单和前台主管统计数据为准)。
(2)业务接待提成将受当月业务接待考核成绩影响(详见业务接待考核表、由前台主管考核)。考核成绩高于96分不予扣罚、考核成绩低于96分将按提成总额的10%予以扣罚。
(3)结算金额以当月结算日期为准,当月未结算计入次月产值;事故车产值以当月出厂车辆定审金额计算,未定审金额车辆计入次月产值。
(4)产值目标与接车台次目标于前一个月确定,由业务接待签字认可。
三、精品销售岗位及车间精品加装组
1、原则
精品销售按个人销售成绩进行提成,并与销售目标达成率挂钩。
2、提成方法:
售后精品销售提成值=精品销售总额(实收款)×10%×销售目标达成率。
3、分配方法:
(1)不涉及车间安装的精品
精品销售人员按精品销售提成值计提。
(2)涉及车间安装的精品
售后精品销售提成值以精品销售人员按60%和车间精品安装组按40%进行分配。
4、车间精品加装组提成方法
(1)按业务接待岗位和精品销售岗位方案中计提。
(2)销售部或其他部门所销售和赠送的精品按精品的销售价的2%计提给维修站后,将按以下方式分配:
a) 精品业务员:0.7% b)车间加装组:0.7% c)配件部:0.6%。
四、维修机电组
1、业绩提成奖金计算方法
b)班组提成=(班组维修标准工时费总额-领用辅料成本)÷1.17×18%(以班组为单位计算)
维修标准工时费=sgm维修项目索赔标准工时数×120元/工时
c)个人提成=本组提成×个人系数÷本组系数总和(个人系数见第十二条附表)
d)领用辅料成本
辅料成本指维修过程所消耗的辅料及劳保用品的金额。
2、计算方法说明
(1)班组维修工时总额含以下内容:
◆ 以当月车辆维修工单中实际维修项目的工时数额为准(含正常维修、索赔、不含精品加装项目)
◆ 加装精品项目制订相应工时。
◆ 工时数按sgm索赔系统中完成该项目的工时定额标准而定,工时单价为120元/工时来计算。
◆ 在进行计算车间提成金额时,车间完成的工时费与下列情况无关:
1)、与优惠打折无关。
2)、与未收款或免费无关。
3)、与未到帐无关。
◆ 对于“维修免费服务活动、新车pdi等”项目(下简称“免费项目”),在制定员工固定收入时已考虑“免费项目”的劳动报酬,所以“免费项目”的工时不计入计算提成的实际完成工时里,但各班组应该服从车间调度的安排。如出现工作检查过失,将对责任人扣除工时,视情节给予经济或行政处罚。
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
是月的魂。我们不但要让植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
一、活动时间
中秋节前两天
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、前期准备工作
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
3、中秋故事演讲。
四、以班会形式进入活动
1、情境导入
播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于的我国传统佳节——中秋节。
师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
中秋传说朱元璋与月饼起义
2、进入活动主题,交流感悟
(1)月儿圆。播放《X》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流《X》《X》《X》等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《X》,领悟思乡之情。
(2)饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩《X》小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。
(3)心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。
活动在欢乐、喜庆的《X》歌声中结束。
一、活动组委会
1、负责:企划部
2、成员:各部门负责人
二、活动时间:
20xx年9月份
地点:城售楼处
准备:职业顾问电话邀约、外面截流
三、活动目的:
1、促进开盘成交 客户签订合同
2、提升当天现场售处气氛,使得房子很抢手
3、为城打响名气,促使人际口碑效应
四、活动主题:
庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号:望景送情意,中秋礼上礼
六、场景布置:(时间开盘的前一天)
(一)、场外布置:
大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;(条幅或者对联,5元一米,5米x5=25元)
外墙悬挂巨幅:宽:高=10Mx13M,宣传活动内容;(130平米X10=1300)
在门上方悬挂大红灯笼8个。(26x8=210)
共计费用:30+1300+210=1540元=1600元
(二)、场内布置:(开盘的前一天)
1、条幅:欢迎光临“城”售楼处
2、在一楼大厅设立一个大月饼;(KT板或塑料材料价格不详,预算大概300
元)
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在加上两个人进行现场月饼制作,在牌坊上端悬挂吊牌写上家乡月饼,烘托做月饼和家乡的`气氛;(牌坊加上原料和人工1000元)
4、租用婚庆公司的地毯、拱门、音响、(500元)
5、在各楼层通道摆放上50个小吊旗(4x50=200元)
6、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。(费用500)
共计费用:2600元
七、宣传策略(时间:开盘前一天准备到售楼处,
1、DM海报宣传;
A、宣传内容:项目的户型与配套优势等相关内容;
B、时间:20xx年8月30日;
c、宣传形式:图片加文字。
2、场外巨幅、展板宣传;
3、场内播音宣传;(售楼处有)
4、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“广场祝全市人民中秋节快乐;中秋佳节售房热线:”(20元)
活动流程
新客户到达售楼中心——进入签到区签到——拿排号单或序号——客户集中到门外——现场维持开盘前客户情绪,待开盘开始,由销售带客户购房,已签订购房认购的客户——由销售带客户进行现场砸蛋区——由客户砸蛋获取奖券——销售带客户去领奖去等级(需带认购和客户身份证)——核对后领取奖品——销售让客户从后门离开。
(置业顾问全程接待,并一对一介绍,促进成交几率,深入挖掘潜在客户群)
八、 活动费用
外场景布置(巨幅+灯笼+对联) 费用1600元
内场景布置(kT板+牌坊) 费用2500元
不可预算费 费用500元
共计费用:4600
一、活动意图:
中秋节,又称团圆节,是我国一个重要的传统节日。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,自古有赏月、拜月、吃月饼等习俗,成为丰富多彩、弥足珍贵的遗产。为充分发掘传统节日内涵,引导幼儿认识、了解和继承,学园将围绕我国的传统节日——中秋节,结合本地风俗文化习惯开展“饼香情浓,爱满中秋”的主题系列活动。
二、活动目的:
1、通过活动,初步了解中秋节是我国的传统节日,又称为团圆节。
2、通过活动,了解中秋吃月饼赏月等民间传统习俗。
3、通过画团圆、吃月饼、听、制作、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。
4、体验与同伴、老师、家人一起过中秋的快乐。
三、活动准备:
教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。
四、活动时间:
20xx年9月12日—9月15日
五、活动内容:
(一)由中一班幼儿于9月12日进行相关内容的讲话。
(二)各年段各班级结合实际情况开展说中秋、唱、制作月饼、博饼、品尝月饼等相关活动。
(三)通过学园微信公众平台,及时转发学园、各班级针对中秋节开展的相关特色活动。
(四)家园共育:
1、请家长利用节日到来之际,跟孩子、看看相关的信息,进一步丰富孩子的。
2、请家长在中秋节当天与孩子一起吃月饼、赏月。
3、结合班级开展的相关特色活动,请家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、图片等。
一、中秋月饼街中秋活动——花好月圆·佳节同赏
目的:通过月饼的大量陈设和新颖的设计布局,会吸引顾客的购买欲望,从而制造人气,带动整个食品区乃至商场的整体销售。
时间:9月12日——9月28日
地点:商场二楼
要点:
1、策划部在9月11日之前设计制作大型月饼精美堆头。并在堆头周围陈设传统文化氛围浓厚的现场宣传设施。
2、采购部、超市部有计划地陈列各种品牌月饼,保证货源充足、品类丰富。
3、服务中心在活动期间播放关于仲秋节的播音问候和传说、由来等内容。
二、方言诗词朗诵会中秋活动——乡情乡音·乡里乡亲
目的`:制造富有地域特色和民族语言文化的噱头,吸引消费者注意力,唤起消费者的家园意识,丰富我商场的文化营销模式,着力营造“眼球经济”,带动消费市场的发展。同时提高商场亲和力,塑造企业品牌形象。
时间:9月10日、17日、24日晚7:30
地点:商场舞台
要点:
1、20xx年9月1日服务中心开始接受报名登记。报名者需年满10周岁,性别不限。报名无须购物。报名者需事先接受服务中心方言调查,测试合格即可报名。
2、参与者无须购物,必须在现场比赛表演时,用纯正家乡方言朗诵经典白话散文或者诗歌一首(字数在500字以内)。散文、诗歌内容由我商场统一提供。
3、我商场组织5人评委小组,在当日比赛现场进行参赛人员打分。设置:“最震撼效果奖”、“最具创意奖”、“最具潜质新人奖”、“最绘声绘色奖”。分别颁发荣誉证书一本、奖金200元(购物券)。其余未中奖选手给予纪念品。
4、报名人员以一些具有代表性地域方言为主,如东北话、湖南话、四川话、河南话、陕西话、广东话、客家话、云南话等第。可以当场报名参赛,商场内部员工可以参加。
三、贺仲秋超值大换购中秋活动——天天平价·真正实惠
目的:举办提高客单价的活动,给予顾客真正的实惠,提高顾客忠诚度,有力拉动百货区和超市区销售。把真正的实惠给到顾客手中,这是最直接、最简单也是最有效的营销方法。
时间:9月1日—9月9日
地点:商场大堂
要点:
1、顾客在金港湾百货三四楼百货区(限服装区、皮鞋、皮具)消费满50元,或在超市区消费满60元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购水晶富士苹果一斤;
在百货区消费满100元,或在超市区消费满80元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购2.5升巨炮可乐一支;
在百货区消费满150元,或在超市区消费满100元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购3公斤金威高效能柠檬洗衣粉一包;
在百货区消费满200元,或在超市区消费满150元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购烤鸡一只;
在百货区消费满500元,或在超市区消费满60元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购;
顾客不能享受累积优惠换购。只能在现有的基础限制内进行换购。
2、百货部负责专柜部分商户的活动期间销售额扣点洽谈,一般在5—10个点为宜,并对营业员进行针对性活动宣传培训,做例会现场抽调问答,保证活动普及面。
3、采购部负责换购商品的赠品洽谈和货源供应。收银部负责换购商品的现场收银。
防损部负责活动现场的秩序维护。服务中心负责活动的播音宣传。
四、“饼饼”有礼中秋活动——金港湾仲秋献礼
目的:举办提高客单价的活动,给我商场的主要消费对象——外来人群以节日问候,提高我商场的亲和感,带动整体销售。
时间:9月21日——9月26日
地点:服务中心
要点:
1、顾客在金港湾任何区域消费满100元及100元以上,即可凭单张电脑小票在服务中心领取精装月饼一份(2个)。
2、电脑小票不可累积,当天有效,一张小票只能参加一次月饼兑换。
3、采购部保证月饼赠品数量并且保证质量。
4、百货部、收银部、超市部负责一线人员西瓜派送的活动须知的顾客主动宣传。
五、月饼之王活动——桥头最大的月饼
目的:制造新闻噱头,使之成为本地仲秋节活动的一大看点。
时间:9月15——28日
地点:商场一楼中庭
要点:
1、采购部联络商户免费赞助,制造特大月饼一只。直径在1.8米左右,内装数百小月饼。注明制造商品牌名称或者我商场名称,放置在一楼中庭显要位置。在9月14日完成。
2、策划部制作一个专门的玻璃展柜,负责大月饼的广告宣传与月饼由来等等节日内容,并安排在仲秋节当晚在广场舞台上分给顾客食用,并穿插游戏和小型演出。
3、防损部负责大粽子的陈列安全维护和分食活动现场秩序。
六、金港湾仲秋欢乐会中秋活动——大家辛苦啦!
目的:提高内部员工士气和归属感,类似的放松活动也有助于提高工作积极性,让顾客看到我们企业的活力和内部文化、企业面貌。
时间:9月28日晚上23:00——0:30周二
地点:广场舞台
要点:
1、策划部在9月26日之前向各部门征集节目并认真排练,内容包括演唱、舞蹈、朗诵、讲笑话等形式。每个部门提供节目不得少于一个。
2、活动期间,采购、食品、生鲜等相关部门准备足量的饮料、啤酒、食品等PRATY消费用品放置在舞台边的桌子上,各部门员工都可以在活动现场饮用消遣。
3、防损部将活动现场用围栏围起,所有的休闲椅放置其中,供内部人员使用。
4、人事部现场发放月饼。并全部员工一起分享“月饼之王”。
5、策划部准备足量的卡拉OK碟片,并调试好音响系统,准备背投电视和小电视,供内部员工现场演唱用。
6、人事部给9月份过生日的员工现场在舞台上发贺礼,生鲜部提供大蛋糕一只现场祝贺,由总经理现场致辞,向大家表示节日的问候和长期的辛苦工作表示慰问。
7、活动期间顾客也可以适当参加表演。
七、花好月圆摄影套餐大献礼活动——留住美丽瞬间
目的:推广婚纱摄影专柜形象与销售,提高整体销售额。
时间:9月19日——30日
地点:商场摄影专柜
要点:
1、活动期间,顾客在3、4楼百货区购物满98元,即可到一楼钟爱一生(巴黎春天)摄影专柜享受“5A超值省钱专案”活动。
2、活动内容包括免费赠送移动挂画、1元拍婚纱照、婚礼免费服务等项目。
3、服务质量需百货部严密监督,避免欺骗行为和顾客投诉。
4、具体活动内容操作由钟爱一生(巴黎春天)摄影专柜实施操作。专柜老板自行设计详细DM发放,印刷费用由专柜负担。
八、浓情时分婚纱秀活动——十五的月亮十六圆
目的:拉动销售,汇聚人气,展示员工风采。
时间:9月29日晚
地点:一楼中庭或广场
要点:
1、9月10日,挑选内部符合身高和气质条件的女员工8名以及适量男员工,组成“金港湾宝贝”团体,策划部聘请具备专业素质的人员进行台步训练和礼仪培训,并申请公司给予每人每月50元购物券的职位津贴,在今后的营销活动中均可借调“金港湾宝贝”进行专项推广活动以及服装品牌推广秀活动演出。
2、百货部负责向巴黎春天征求婚纱服装及化装配合。现场舞台将会向顾客展示其品牌形象。
3、防损部负责活动现场安全秩序维护
九、仲秋灯谜会中秋活动——买月饼·猜灯谜
目的:继续用传播传统文化的方式,使顾客在享受物质文明的同时,精神生活也得到满足。
时间:9月25、26日、27日
地点:西瓜街区域、服务中心
要点:
1、客无须购物即可参加猜谜活动,每人最多限制参加一条猜谜。内部人员不得参与。
2、活动期间,策划部每天制作纸条灯谜300条(毛笔书写),在月饼街堆头的顶篷上张贴陈列,顾客如果要猜某条灯谜,只需记住字谜号码,到服务中心说出答案即可。如正确,即可获得小礼物,错误则没有礼物。猜中纸条灯谜奖品:礼品一份。
中秋节媒介宣传:
1、车身条幅10面,楼体大条幅一面。
2、9月23——27日晚间桥头电视台主题广告播放。
3、彩色DM快讯2期,各20000份。
一、活动时间:
中秋节前两天
二、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、透过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、透过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的潜力以及语言概括和表达潜力。
三、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
一、【营销活动背景】:
中秋是传统的佳节,国庆更是举国欢庆的大节日,更逢各业种大调整完毕,形象和档次再次提升,中秋国庆商场营销方案。这三大热点必将掀起一阵销售热潮,各业种把握时机,甄选商品再掀销售新高。
二、【活动目标】:
同比提升30%,提升商场美誉度、增加店堂活动气氛,突出家文化带给消费者的温馨感觉。
三、【活动主题】:
中秋、十一双节同欢、耀眼
四、【广告词】:
赏中秋、庆国庆、走亲朋、送好礼
中秋国庆喜连连、X商品好又全
中秋国庆双联欢、超低折扣大惠战
五、活动时间:
中秋节主题活动:9月17日(周五)——23日(周日)7天
甜蜜婚庆购物周:9月24日(周五)——30日(周日)6天
十一国庆主题活动:10月1日(周五)——7日(周日)7天
一、促销目的
中秋节,人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友,一般除了购买月饼外,还会买点其他什么礼品的,一般多是保健品之类的,将月饼和其他礼品组合在一起,既方便了顾客购买,在价格上也可以采取一定优惠。这样也是为了提升本店月饼的知名度,方便今后的销售工作。
二、活动方式
1.展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。
2.可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。
3.现场制作月饼:为了让顾客放心,现场制作月饼是一好方法,可以联合厂家现场制作。
活动期间,购物满100元,送一个挂有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精致,上面刻有一些祝福语:如中秋快乐、祝美满、平安、快乐等话语以及一些描写中秋节和月亮的诗歌词句。
三、活动时间
20xx年xx月xx日——xx月xx日抢购,抢购持续时间为“十分钟”,在抢购时间内购买的商品一律八折,在收款台进行打折计算,以收款处结算时间为准,以商场音乐时间为标志,当特定音乐响起的时候,即抢购时间开始。
四、操作说明
1.事先不告知具体“抢购”时间,注意维持现场秩序。
2.注明一些商品不参加抢购,并在现场用海报告示。
3.此活动也可以采取在抢购时间内购买的商品返还30%付款金额的做法,凭购物小票上的金额和时间到服务台领取返还金额。
注:超市可以推出中秋节每日商品特价,每日推出两至三样特低价商品,通过特低价商品来带动其他商品的销售,这些特低价商品是跟中秋节有一定联系,跟其他商场相比,这些商品在价格上要具有绝对竞争优势。
五、喜拍“全家福”
购物满200元,凭购物小票可现场拍5寸照片一张,以作留念,现拍现取。
时间:中秋节当天)
地点:商场门口广场
合作方:摄影公司
拍照背景:可现场布置一个场景,或搭建一个凉亭,营造出中秋古韵,或布置成一个现代团圆喜庆场景。是将商场名称拍进去,以后看到照片就能想起商场。
六、特别服务措施
对于很多顾客来说,月饼都是要买的,各个商场的月饼种类、价格都差不多,因为一般顾客选择就近购买,那样比较方便。如何让顾客更方便,怎样吸引顾客从其他商场来本商场购买呢,就需要推出有特色的服务措施。
1.月饼电话订购:提前半个月在报纸上、商场布告栏、商场海报上公布月饼订购电话,凡购买月饼满100元以上,直接送货上门,单位集体购买可享有九折优惠。
2.月饼定做:跟厂家合作推出月饼定做服务,公布定做电话、具体定做方式。顾客的口味需求毕竟不同,也有一些特殊顾客会有一些特殊的要求,月饼定做既是商场服务内容的一种拓展,也体现了商家从细节处为顾客着想。
3.月饼代送、代寄:凡在市区的,直接代送到家;凡是外地的,通过邮局等快递方式邮寄到家。此项服务可以加收一定的服务费,如加收10元。生活在都市中忙碌的人们,也许您有种种原因,无法亲自将礼品送给您的家人、长辈、朋友,商场将为您代劳,将您的礼品转交给他们,并送上真挚的祝福。
一、活动目的
中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题
“中秋同欢喜,好礼送不停”
三、活动对象
针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。
四、活动时间
20xx年x月x日——x月x日
五、活动形式
打折;赠送;抽奖
六、定价策略
客房和餐饮价格基本上保持不变,但考虑节日期间的一些活动安排可采取打折或礼包的形式推出。
餐饮销售,要做到菜品丰富、多样且价位低,但要考虑纯利润来进行促销活动,建议对价格高的菜采取减量或减价方法。
七、活动具体内容
1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
八、活动广告宣传
1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
一、活动目的
促进社区、物业与居民之间的交流,增强彼此的感情,共同吃月饼度中秋,感受大家庭的温暖。开展抗日战争胜利纪念活动,弘扬爱国主义精神,激励居民团结友爱,共创和谐社区氛围。
二、活动时间:
20xx年9月15日下午3点
三、活动地点:
XX社区二楼会议室
四、参加人员:
社区工作站站长、物业公司经理、空巢老人代表、党员代表、优秀居民代表、广场舞队代表
五、活动内容:
1、交流谈心环节:社区、物业与居民聊天谈心,了解小区内的情况,及居民所需,尤其是对于空巢老人,关心他们的生活、健康,给予帮助
2、游戏环节:
(1)开火车
用具:无
人数:全体人员
游戏规则:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
(2)快乐传真
用具:题板
人数:每组5人
游戏规则:只允许第一个人看提板上的文字,并用动作表现出来,不许用说出来这几个字是什么,但可以适当的提醒一些词汇,然后把这些动作一个接一个的传下去,等到最后一个人看完后,上台表演自己看到的动作,并说出那是几个什么字或者要表现的是什么内容。
高一高二年级各班:
为积极配合我市创建全国文明城市,深入推进素质教育,引导当代中学生加强德育,争做一个有道德的人,以推动全民思想道德素质的提升,特继续开展以下系列活动:
一、活动主题:
合家团圆,欢度中秋
二、参与对象:
高一、高二年级全体学生
三、活动时间:
贯穿全年
四、活动安排:
“我们的节日——节日小报”制作与评选 为深入开展民族传统教育,引导未成年人认知传统、弘扬传统,加深未成年人对中华文化的理解,决定围绕中华传统节日,组织开展“我们的节日——节日小报”制作评选。
1.作品要求
(1)作品内容。“节日小报”以中秋节为主题;介绍传统节日的由来以及我们庆祝传统节日的相关活动。要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理,作品有创意,报头新颖、贴切。
(2)作品形式。作品以手抄或剪贴报为主,版面为4开。可以剪贴其他相关资料。报送作品可以以学生个人名义参评,也可以以集体名义参评。
2.活动要求
各班作品请于9月27日之前将作品上交至校团委办公室,校团委将组织评选,设置若干班级组织奖和单项作品奖。
五、总体要求
此“做一个有道德的人”系列活动要求全员参与。活动成果事关株洲市创建文明城市,请各班务必高度重视,告知班主任老师,并请班主任督促完成。校团委、学生科将对班级活动开展情况予以考核。
校团委学生科
20xx年9月5日
株洲市四中“我们的节日——中秋节”节日小报作品精选
一、指导思想
为贯彻落实上级文件精神,以深化素质教育,活跃校园文化生活,全面提高学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨,20xx年,我们将以教育局下发的《我们的节日》系列活动方案为指针结合我乡各小学实际全面开展“我们的节日”系列主题教育活动。
二、活动目的
1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等,增强学生民族自豪感,培养美好的道德品质和高尚的思想情操,从传统文化中汲取营养,使学生获得“真、善、美”的体验。
2、各小学结合本校校本课程培养目标,不断培养学生的体育、艺术和科技素养。
三、活动形式
“我们的节日”主题教育活动中的“节日”既涵盖我国民俗中的传统节日,又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特色节日。为此,我们将充分挖掘和整合传统与特色节日中的教育资源,并不断增加新的内涵。把原本单一的、独立的教育活动的点连成线、形成面,最终构建目标明确、主题鲜明的多纬度教育活动体系,用富有特色的活动为学生的身心健康成长搭建平台,促进学校道德文化建设,推动学校体育、艺术、科技等教育活动的健康发展。将“我们的节日”这一主题教育活动做大、做强、做新,并形成自身鲜明有效的学校主题教育特色。
四、参与对象
各小学1——6年级全体学生。
五、活动要求
各小学辅导员请把每一次开展活动的方案、总结、邮箱,纸质活动资料留本校存档。
一、活动来源
中秋节是中国的传统节日。选择这个主题活动,符合孩子的生活经验,对孩子来说既熟悉又有趣,具有教育价值。孩子们已经有过庆祝中秋节的经历,对中秋节的传统习俗有了一定的了解。在这次中秋节庆祝活动中,更注重让孩子们了解中秋节的起源以及不同时间和地点的不同庆祝习俗,感受现代中秋节的独特艺术性,如中秋节歌曲、贺卡、动画和精致的月饼盒。
二、活动目标
小班:
1、知道农历八月十五是中秋节,这是中国的传统节日,初步体验民族节日的欢乐。
2、我喜欢听中秋节的故事,学习读中秋节的儿歌。
3、初步了解中秋节的民俗,知道好东西要和你分享,萌发对家人的亲情。
4、以“快乐”为中心,带领孩子们在中秋节前开展一系列活动,让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆和快乐,激发他们上幼儿园、爱幼儿园的快乐情感。
中班:
1、知道每年农历八月十五是中秋节,中秋节也叫团圆节。简单了解一下中秋节的由来,食物和习俗。
2、了解中秋节期间人们的活动,让孩子们通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动,体验节日的快乐,感受中国的文化习俗。
3、通过猜测和画“月球上有什么?”要发展孩子的想象力,让孩子说出自己画的内容来发展孩子的语言表达能力。
大班:
1、了解中秋节的起源和传说,以及我国人民庆祝中秋节的一些习俗和习惯,感受我们民族文化的丰富性。
2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情和与家人团聚的快乐。
3、激发孩子观察月亮的兴趣,培养细心持久的观察态度。
4、欣赏不同的月饼盒和月饼袋,可以用各种材料制作,也可以使用。
三、开发时间
10月xx日至xx日为期一周的“中秋快乐”。
四、活动类型
1、听:听一个关于月亮的传奇故事。比如:嫦娥奔月,狗吃月亮,中秋节的由来。
2、做:用橡皮泥做一个月饼。
3、画一张图:“用小手画月饼”和“月亮妈妈”,鼓励孩子通过绘画设计月饼图案。
4、阅读:学习大声朗读一首古老的中秋节诗歌或歌词。比如唐诗《静夜思》、《中秋之夜》、宋词《明月几时有》等。
五、环境的创设
1、中秋节前,各班老师和孩子们以“中秋快乐”为主题,营造和渲染一个环境。比如“团圆庆中秋”的主题环境,用图文创作,或者关于“中秋传统故事”的图文,或者“中秋诗词”等等。(10月xx日检查各班环境创建情况)
2、"爱中秋节"贺卡展。(适合大班)
3、“中秋灯会”亲子制作比赛。(适合中产阶级)
4、“中秋灯会庆典”作品展览。(适合小班,小班)
5、举办小作品展示“我的月饼设计”。(适合大班)
六、不及物动词家庭男女同校
1、建议父母给孩子讲一个关于月亮的故事,或者教他们一首关于月亮和中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮忙收集各种月饼盒、月饼礼品袋、中秋贺卡、图片、灯笼等材料,营造班级环境。
七、分散活动的协调
1、参观月饼街
2、班级自助餐—月饼品尝会(中小班级组)
3、创意月饼比赛、亲子“爱中秋”贺卡展(大班组)
4、亲子灯笼制作大赛。(中产阶级群体)
八、关于活动内容的建议
(结合教学活动和区域活动)
1、社会:喜庆的街道,中秋节的由来和传说,让我们一起吃月饼,一起过中秋节。
2、语言:梦见月亮
3、科学:“变化的月亮”和“月亮有什么问题吗?”》
4、艺术:“欣赏各种月饼盒”、“设计月饼图案”、“我给妈妈做灯笼”
5、音乐:《爷爷给我做月饼》、《月亮妈妈喜欢我》等歌曲
6、计算:在一个小类里数月饼,分类
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