作者:自信大于魅力日期:2024-05-13人气:26
大学活动策划方案实施方案(精选34篇)
一、比赛日期与地点
时间:20__年__月__日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。
地点:学校篮球场。
二、活动方式
1、各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。
2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三、比赛方法
比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛)。
四、比赛规则
1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟。
五、活动组织
1、组织部门:__学校政教科、校团委、学生会。
2、比赛裁判:__老师及学生若干。
3、比赛计分、计时:校团委。
4、比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。
5、卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。
6、后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。
六、比赛注意事项
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。
2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。
3、每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。
4、各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。
七、奖励
(一)奖励项目
1、第一名。
2、精神文明奖一个。
3、有价值球员(男、女mvp)。
(二)奖励内容
1、第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张。
2、精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张。
3、有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。
一、活动时间:
5月18日晚6:30
二、活动地点:
天山堂
三、策划人:
四、主办班级:
五、主持人:
六、活动背景:
步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。
七、活动目的及意义
根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。
八、活动具体流程
(一)宣传工作
班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容,活动主题以及目的'等。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。
(二)班会开展
1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。
2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、观看视屏×在北京大学的励志演讲。
4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。
5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。
6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。
7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。
7、班长对活动进行总结。
8、主持人宣布班会结束并致结束语。
九、注意事项
1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。
3、提前布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。
一.活动前言:
光阴似箭,日月如梭转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业宴会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!
二.宴会日期:
20_年6月1号
三.宴会地点:
阳光假日酒店会议厅二楼
四.宴会的主题:
光阴似箭,日月如梭,我们毕业了,整个晚上以一种欢乐和对老师的恩情,对同学之间的友情,来感恩回忆的活动。
五.宴会活动目的:
大学四年是我们人生旅程的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。毕业生班的同学们即将为他们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福
六.宴会的主要流程:
待老师,同学们都到场之后,由司仪宣布晚会正式开始。
整个流程可以分为三个部分
①:有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。
②:表演同学们自己安排的文艺节目,有诗歌朗诵、唱歌、跳舞、演小品、演话剧的形式来展示自己的风采。回故校园生活的点点滴滴。大学生大学毕业宴会策划书大学生大学毕业宴会策划书。
③:真情交流环节。同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节吧把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。
最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。
节目的最后,有请班主任做最后的讲话,把同学们在学校好的不好的都提出来,让我们发扬自己的优点,改正自己的缺点和不足。和明确我们以后的目标。最后同学们在一起合唱一首《朋友》,让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中,我们在生活和工作上需要更多的朋友。整个晚会也将伴随《朋友》这首歌的旋律画上一个圆满的句号。
{以上就是整个晚会流程的安排,下面是宴会菜单的安排和一些注意事项:}
七.宴会菜单初步拟定为:
{主食}葱烤酥鱼、灯影牛肉、芙蓉鸡片、翡翠冬笋、清炖狮子头、霸王炒鱼、清汤鱼丸、
{甜点}一份苏州特色点心、草莓夹心蛋糕
{水果}一个水果拼盘及苹果
{酒水}啤酒、橙汁、王老吉
一、活动意义:
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。
二、活动主题:
放松心情,完美生活!
三、活动组织:
1、活动负责:本班全体班委
2、活动策划:李品、石晶、彭琪
3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄
4、活动时间:__年4月17日
5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)
6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)
四、活动内容
1、前期准备
1)李品负责联系场地、专车、结账。
2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。
3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。
5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。
2、活动进程
1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。
2)10:10—11:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。
4)12:30—14:00,中餐时间,男女生可交叉做。
5)14:10—15:10,团队游戏时间。
五、经费预算
1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。
2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。
六、备注
1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。
2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。
3、此次活动安排二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。
5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。
6、本活动最终解释权归活动策划小组。
一. 前言
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让赞助单位的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的夏季是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为夏季是美容瘦身的最佳时期,新陈代谢加快,活动量大,美容减肥效果更好。新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金时期,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在人们中树立良好的公众形象,同样哪个赞助单位能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更快地占去这一片几千人的大市场。甚至更大的周边市场。于是我们精心策划了这次活动!本活动还会得到本校学生组织的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。 也会为此而奋斗到底!
二.市场分析(投资高校活动的优势)
1. 同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的'性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家在活动中进行宣传,效果可想而知。
3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们 建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次活动,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到西南高教区各个高校,极具有长远意义!
4.便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们 ,贵赞助商可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们的大力协作配合。
5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为赞助商完成宣传活动!
6.本次活动将有过几千人了解,并会在西南高教区广为流传。
7.假如这类活动能成功举办,我们 将会在下年的各大高校共同策划一个更大型的宣传活动,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!
三.活动介绍
1. 活动目的:
本次宣传活动:一方面提升赞助商影响力和知名度,让消费者对其产品产生兴趣,产生前往贵商家的意识;一方面丰富校园生活
2. 活动时间:
年 月 日- 月 日
3. 活动地点:
4. 活动内容:
当天活动详细内容是由赞助单位商定
四.工作计划
1.申请审批:
在宣传活动前落实策划的审批和场地的申请工作(由 负责)
2. 寻找合作组织
在宣传活动前落实合作机构及合作项目(由 负责)
3.赞助单位
在宣传活动前七天落实赞助情况
4. 现场布置
活动当天由 负责
五.宣传计划 (◎为基本宣传项目,□为补偿,需另加费用)
◎横幅在教学楼过道和公寓过道悬挂一星期悬挂到宣传活动结束一目了然,持续时间长赞助方以私人名义是无法申请到横幅悬挂的
◎海报宣传 在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益. 宣传活动前一周分=次粘贴 各大宣传栏和学生公寓宣传栏。置于校内外人口较多活人口流动量大的路上, 和宿舍区 建议赞助方参与设计海报传单
◎传单派发 各宿舍楼的每一个宿舍
◎展板 在宣传活动前三天进行展板宣传
□现场介绍show活动前三天宣传效果好,形象生动
六. 商家补偿计划 (随着宣传项目的增多,宣传费用有所增加)
名称 形式 备注
□冠名权本次活动可以(赞助方也可命名)等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权(可商定)
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。
1、活动主办方:财会学院学生会
策划承办:财会学院体育部
2、基本精神:挑战极限,挑战自我
3、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加
4、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
5、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。
6、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。
7、活动流程:
1、报名宣传阶段:_月_日———_月_日
宣传及报名方式:
第一、宣传栏张贴活动预告海报;
第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:_月_日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场
8、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖_个,按团体成绩总和录取前_名,奖励团体冠、亚、季军。
9、竞赛项目及规则:
1、一网打尽:每队派_名女选手,_名男选手参加比赛,_名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2、双管齐下:每队派__名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3、锵锵三人行:每队派_名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4、四脚朝天:每队派_名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将_个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球_只,矿泉水瓶__个)
5、五环接力:每队派出_名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,_根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈_根)
决战项目:
滴水不漏:每队派_名选手,参赛选手绕树转满_圈后,手持装满水的杯子跑向_米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶_只)。
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。引导大学生关注心理健康,正确认识自我、关爱自我,学会生活,健康成长,培养团队意识,全面提升心理素质,最终达到运动中促进协作,运动中焕发激情,运动中得到锻炼、感受喜悦、分享快乐在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。为此我班承办“背对背夹气球”活动项目。
一、活动主题:“激扬青春”
二、活动目的及意义
为展现当代大学生积极、向上、阳光的风貌,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,同时以活动为载体,增进同学之间的情感交流,培育当代综合型发展大学生,因此与化工学院特举办“心理素质拓展运动会”,鼓励学生参加户外运动,以增强体质、磨练意志为宗旨,培养同学们自我挑战的意识,使每位同学都能在活动中充分展现自我,发挥自我,都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应当代高校大学生教育理念。
三、活动内容安排
活动时间:
20年月日
活动负责人:
前期准备:
1、有本班文艺委员、宣传委员共同组织同学画展板及2张海报进行宣传,以及通过微信、贴吧、Q群、微博等网络媒介进行宣传,呼吁大家加入其中。
2、有生活委员负责购买活动所需的气球、胶带、纸张、等物品。
3、有班长支书及体育委员负责桌、帐篷的搬运及音响等物品。
活动宣传:
1、时间:20x年月日
2、由学生会组织各承办班级于餐厅门口,统一打印宣传页,发放给各个班级,进行宣传页宣传。
3、参赛者进行活动项目报名。
四、活动举办(月日)
1、参赛方式:一小组为单位(5人一组)。
2、规则:三位队员负责吹气球,另外两名队员背对背夹气球,直到夹爆为止,半分钟内夹爆十个即可过关。
3、比赛结果分三个名次,过关队伍根据时间长短决出第一、二、三名,分别获得一、二、三等奖。
4、活动流程
(1)各项目负责人根据所负责的项目自行安排人员检录。检录后,由领队带至比赛场地。
(2)比赛开始前,各工作人员就位,裁判向参赛人员宣布比赛规则,比赛开始。
(3)现场报名人员在该项目比赛最后编队进行比赛。
(4)比赛结束后,记录人员将各参赛队员成绩汇总取前三名,并进行公示。
在学院综管部和团总支的精心组织,各班班委及全体同学的积极参与下,我院心理素质拓展运动会如期举办,我班承办的项目“背对背夹气球活动”场面十分火爆,即将毕业的学长学姐也在凑热闹。
在本次运动会中,我班同学积极参与,取得了不错的成绩。班级中获得的团体奖有:优秀组织奖,背对背夹气球项目一等奖、二等奖,心中第六感项目二等奖,个人奖有:趣味保龄球项目胡开榜同学获得三等奖,闫帅帅同学在其他项目中获得二等奖。更重要的是,本次活动增进了同学间的友谊,给每一位同学提供了展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,也减轻了同学的学习压力,更主要的是唤起了同学们的对生活的热情。
五、活动不足
由于活动准备阶段,宣传力度不太够,所以参赛人数并没有达到自己的预想。
活动对象:
东华理工大学抚州校区全体学生
活动时间:
XX年11月5日~XX年12月1日
活动内容:
活动一:“爱心支教”青志协义务教育活动
1、活动时间:XX年11月5日~XX年12月1日
2、活动主办单位:东华理工大学长江学院机械与电子工程系;承办单位:学生会青志协
3、活动对象:付家小学全体学生
4、活动具体内容:
(1)与支教小学进行沟通,协定并征求贵校意见,了解学校环境
(2)筛选支教人员并进行培训
(3)开展小学英语、音乐义务支教
(4)每个星期支配一个到两个人员去小学支教
(5)志愿者要穿同一会服,支教部的干事要佩戴工作证
活动二:“喜迎十八大,感恩回报社会”关爱留守儿童捐款活动
1、活动时间:XX年11月10日、11日、12日
2、活动主办单位:东华理工长江学院机械与电子工程系:承办单位:学生会女生部
3、
(1)在学生食堂门口宣传作为一个在祖国母亲细心呵护下长大的新时代大学生,我们应当懂得感恩,懂得以我们的实际行动来表达我们的感恩之情
(2)进行全校范围内的捐款活动,发放心意卡
活动三:“学会感恩,感动明天”征文比赛活动
1、 活动时间:XX年11月 13日—11月23日
2、 活动主办单位:东华理工大学长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会实践部
3、 活动具体内容:
以个人为单位上交以”学会感恩,感动明天”为主题的有关文章.
作品要求:
(1)注明姓名、学院、宿舍号、联系方式、
(2)体裁:征文文体不限,诗歌、散文、议论文均可;一般情况下,字数1500—2500
字,诗歌20行以内;
(3)截稿时间:XX年11月23日;
(4)征文必须是原创,不得抄袭,一经发现,将取消评选资格;
(5)征文必须为纸质稿,统一用东华理工信纸书写且字体要工整;
4、奖项设置:一等奖1名、二等奖 2名、三等奖 3名、优秀奖 5名
以上所有获奖者颁发奖状,优秀稿件将予以推荐至院报刊登。
活动四:“让世界多一份爱心多一份关怀”之敬老院敬老活动
1、活动时间:XX年11月中旬
2、活动主办单位:东华理工长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会青志协
3、活动具体内容:
(1)与其他四个学院一同组织青年志愿者到敬老院参加敬老活动 向老人们问好,分发礼物,过后按照拟定安排开展服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生,擦窗户,整理床铺等
(2)有文艺才能的人员也可开展文艺节目,或讲有趣故事并合影留念。
活动五:“感恩社会,爱心义务维修”活动
1、活动时间:XX年11月7日—XX年11月12日
2、活动主办单位:东华理工长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会电子协会
3、活动具体内容:
(1)详细考察总结以前维修活动的'经验。准备活动所需物品如:维修用具、元件器材、照相机、桌椅等。
(2)组织电子协会的技术骨干及会员,并分为服务组、维修组、后勤组。
服务组:分两组在本部和南区摆好桌椅,为全校师生及职工帮助和服务,在坏电器上贴上标签,尤其是要登记电器的故障和主人的.电话号码,方便后勤组与主人取得联系以便及时归还。
维修组:维修组主要负责实验室205的电器维修,整理维修工具和元器件。
后勤组:负责场地的布置和清理,坏电器的分类,归还物品。
组织电子协会的技术骨干及会员,并分为服务组、维修组、后勤组。
一、活动主题:
信心责任希望
二、活动背景:
青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从你快富起来,强起来罢!的呐喊,到为中华之崛起而读书的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。
三、活动目的:
策划开展主题为信心责任希望的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。
四、活动时间:
_年11月24日
五、活动对象:
经管1008班全体同学
六、活动地点:
新校区a座218
七、活动内容:
活动一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。
活动二:伴随着击鼓传球的游戏,让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。首先,要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想。
八、活动总结:
结束后,团支书作总结。
伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。
一、活动目的
通过这次活动,我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题,让市民更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。同时,我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。
二、主办单位:_大学土木工程学院
协办单位:红树林自然保护区
三、活动地点:红树林自然保护区
活动时间:x月_日上午9:00—————11:30
下午3:00——————5:00
四、活动大致安排
(1)在指定的地方设点宣传,进行一系列环保相关活动。
(2)与当地的管理单位协商,进行义务劳动,开展志愿服务活动。
五、人员安排:当天参加人员x—x人
宣传组:x人(负责当天的宣传活动)
外联组:x人(与当地管理单位进行相关活动的协商)
后勤组:x人
六、具体活动流程
_日上午活动安排
1、上午9:00前,所有队员在指点宣传地点集合完毕,相关事宜准备妥当。
2、上午9:00活动正式开始
具体活动内容包括:
(1)派发宣传单
宣传单分为两种,第一种是宣传有关生活方面的环保知识;第二种是宣传红树林自然保护区(见附录)
(2)调查问卷(调查市民对环保意识的了解程度)(见附录)
(3)知识竞答(通过互动形式,让市民了解更多正确的环保意识)
21日下午活动安排
(1)时间:下午3:00—————5:00(时间可以与相关单位进行协调)
活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。
七、具体时间安排表
时间、工作、备注
x月_日——x月_日
前期准备工作
1、联系红树林相关单位,沟通有关活动的事宜。
2、准备宣传单,海报,横幅,调查问卷等。
活动当天:x月_日
9:00am前
活动前准备工作
1.全体参加人员务必到齐,集合完毕。
2.场地布置。
3.与相关单位协商妥当,确保活动顺利进行。
9:00am—11:30am
正式开展宣传活动
1、派发传单。
2、问卷调查。
3.知识竞答。
3:00pm—5:00pm。
义务劳动
尽力配合相关单位的安排
x月_日——x月_日
后期工作
1、资料整理。
2、发感谢信。
八、注意事项
1.与相关单位沟通时要有礼貌,保持友好态度,尽力配合相关部门的安排。
2.活动期间保持周围环境整洁,保证不影响游客游玩的心情,维护周围自然环境。
3.活动结束后,归还相关借用物品,清理场地。
4.整个活动流程,我们将独立完成一切活动,避免对当地管理单位造成困扰。
5.每位队员要认真完成工作,富有责任心,团体荣誉感。
九、借用物品
桌子两张,椅子数张。
十、后期工作
1、对相关单位发出感谢信,感谢其帮助。
2、资料总结后,向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据,希望对其有帮助。
一 活动背景 :
从1985年12月17日,联合国大会通过4//212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时,我校也正好在开展以仰望星空,脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动,以此为契机,我班特组织此次志愿者服务活动。
二 活动目的 :
通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日,另一方面,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。
三 活动简介 :
我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。
四 活动主题 :
从身边做起关爱精神家园
五 活动过程 :
1 前期准备 :
(1)班级召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,全班根据任务轻重,分为三组,并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。
(2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。
(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。
2 活动现场 :
(1)上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备
(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(13人)负责整理书架上的书籍,第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单,使同学们能够文明借书和自习。
(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全班同学在图书馆前合影留念。
3 后期总结 :(1)各个小组上交活动心得和相关照片,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门,同时上传至班级群共享。
(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。
(3)宣传委员负责写一篇新闻稿,以扩大班级在全校的影响力。
六 活动应注意的问题 :
1在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。
2应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。
3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。
4在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。
5在向同学们宣传时应保持友好态度,不得和其他同学以任何理由引发冲突。
七 预期效果 :
通过此次活动,一方面加大了同班同学之间的合作意识,树立从身边小事做起,服务同学,进而培养自己的社会责任感;另一方面,通过我们的志愿服务,使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。
八 经费预算 :
打印宣传纸:1x.1元=1元
九活动地点及参与者 :
活动地点:武汉科技大学青山校区图书馆
活动策划:吴兴思
活动负责人:
参与者:全体同学
一、活动名称:美丽校园,与我同行—大学生自行车骑行活动
二、活动背景
作为当代大学生,我们不仅要有开阔的胸襟,积极乐观的精神,良好的心理素质也要有渊博的知识,健康的体魄。五月是每年的心理健康月,为积极响应学校的号召,进一步的展示我们新生代学子的精神风貌,我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。
三、活动目的
在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次活动。
四、活动时间地点
时间:20_年X月X日14:30-16:30
地点:湖南科技大学校园内
五、策划主办单位管理学院心理健康部
合作单位管理学院社团部
特邀嘉宾王球云各社团社长
参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员
协办单位管理学院宣传部
六、骑行路线
南校图书馆旗杆前(始发站)——一教楼——三区门口——五教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)
七、活动规则
a、每个社团为一组参赛,每组六人;
b、活动开始后,参赛选手派一人为代表抽选本组的任务;
c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息;
d、下一地点除又将有任务需要完成,每组各有四个任务;
e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。
八、活动过程
活动前期:
a、确定参赛人员并加以安全意识宣传;
b、通过赞助的形式确定骑行车辆;
c、邀请嘉宾,为活动开始讲话;
d、绘制活动成宣传海报并张贴;
活动中期:
a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前,由王球云老师为此次活动开始讲话;
b、参与者们上车就坐;
c、王球云老师宣布此次活动开始,活动正式开始;
d、参与者们按照原定路线依次骑行,在骑行过程中播送活动目的;
e、回到二教楼,由心理部部长总结此次活动;
f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。
活动后期
a、确定所有参与者的安全;
b、收集参与者参与此次活动的感受;
c、将活动照片上传至网站;
d、总结此次活动,活动结束。
九、宣传方式
活动先期:
a、通过海报、横幅在校内进行宣传;
b、通过社团部例会在社团内进行宣传;
活动后期:
a、撰写活动总结上传至学院网站;
b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。
十、注意事项
a、确保参与者足够的安全意识;
b、确保活动当天预定路线通畅;
c、确保自行车的完整避免损坏;
d、每社团需至少六人参与。
十一、经费预算
宣传海报:20
宣传横幅:40
活动奖品:100
合计:160
十二、可行性分析
此次活动由校心健主办,管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办,考虑较为周全,且多方支持,十分可行。最大可能障碍因素为天气,若天气事宜则一切按原定计划执行,若天气不佳则另择一天进行此次活动。
一、活动背景与意义:
为增进协会各部门间的友谊,促进交流,为增进协会各部门间的友谊,加强各部门间的凝聚力。营造一个团结合作的氛围,为今后协会各项工作更好的开展。
二、活动对象:
建模协会所有部门。
三、活动方式:
以部门为单位进行游戏比赛。
四、活动地点:
xx学院校园。
五、活动时间:
xx年3月份(具体时间待定)。
六、活动流程:
1、邀请各部门,通知各部门部长,请各部长告知其部门成员参与游戏(包括工作人员若干名)。
2、召集各部长开会,会议内容:解释游戏玩法,商讨改进游戏规则,如游戏时间,游戏资金,制作地图,游戏的准备等(预计用时3天)。
3、召集所有参与游戏的成员进行一次会议,向其说明游戏规则和各种注意事项,由留守大本营的人确定各部门所准备的游戏没重复以及驻守点的地点(这两项需向其他部门保密,确保各部门只知道自己的游戏内容和驻守点),确定驻守人,并且让驻守人以及工作人员自我介绍给大家认识。
4、准备工作,如游戏有重复的.让其修改等(预计用时2天)。
5、某日下午1:30等各部门参与成员在旭日广场集合,人到齐后,发放资金,驻守人先到驻守点待命,每个驻扎点安排个工作人员做裁判。
6、在2:00,发“藏宝图”宣布游戏开始。
7、在2:00-5:00,游戏时间(在游戏过程中会找工作人员去各驻扎点确定战绩或者去跟没人挑战的驻扎人玩游戏)。
8、 5:00游戏结束时间到,召集各参与部门回到旭日广场大本营并上交其游戏资金。统计各部门游戏所赚到的资金,选出该游戏得大富翁。
9、 5:30发放游戏奖品。
10、游戏结束,清理现常
七、活动经费:
(向秘书处申请)
八、工作安排:
1、通讯员(游戏前的各项通知)。
2、采购员(购买活动所需物资)。
3、会议的召开。
4、游戏的资金统计以及申请。
5、奖品发放。
6、大本营留守,做为机动人员。
7、制造“藏宝图”。
8、清理现常
九、注意事项:
1、游戏前需提醒参与者随时保持手机处在开机状态,确保游戏的正常进行。
2、游戏中只能用提供的钱作为游戏资金,确保游戏的公平性。
3、若遇天雨等原因不能进行游戏比赛,由组织部统一通知,时间另行通知。
4、每个部门需有一个以上部长参与游戏。
十、经费预计:
150元。
附:
游戏规则:
1、每个部门在校园地图上确定一个驻守点,且派人作为驻守人,人数根据队伍的做战策略而定,1:进攻型队伍,以进攻为主,驻守人乡对减少,去挑战其他驻守人的人数比较多。2以守钱为主,驻守人数比较多。3以综合型为主,驻守人和挑战人数一样。具体还得根据参赛人数而定。
2、建议用走路,增加游戏的趣味性(由于有的驻守点会比较远,所以参与者也可选择自行车等交通工具)。
3、每个部门须出5道竞技题目,(题目需要具趣味性,易分出胜负,支持多人玩。)内容自定,需是本部门的强项(是用于别个部门向你们部门挑战用的)、
4、每个部门共有八元资金,其中驻守点有五元(建议以硬币的形式,具体待定)
5、每个部门只能在一个驻守点挑战一道题目。
6、游戏开始时,每个部门(以下叫游戏队伍)的游戏成员(驻守人除外)选择非本部的驻守点进行挑战题目,可根据题目选择比赛方式:
a、游戏队伍向驻守人挑战,挑战成功可获得该驻守点的一元资金,否则将交给该驻守点一元资金。
b、搬兄弟,既如果在挑战游戏时人数不够,可以叫驻守点你部门的人去帮忙,但驻守人数不可以为0,且别的队伍也可在驻守人出走时挑战。
c、部门可强制其他任意一个部门与自己部门挑战,赢的部门可获得输的部门的三元资金。
7、若部门手上的资金输光了,可以到大本营贷款(写下欠条,次数一次,贷款数为3块钱,在游戏结束后归还,不记入成绩)。若资金全完则该部门不能继续参加游戏。
8、游戏时间是三个小时,时间到后将在大本营统计各部门的资金(所属驻守点的资金+部门成员手上的资金),资金最多者为该游戏的大富翁。
一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如“_活动策划书”,“_”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
㈠活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
㈡活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);
注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
㈢活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。
附:注意事项
1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。
2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。
3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。
4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。 一份活动策划,要有几个主要内容板块,有所策划活动的活动目的、活动题目、活动意义、活动准备、以及具体活动内容等,活动后最好有份活动总结,这样子为下一次活动做好铺垫。
各系部:
引导大学生对未职业生涯进行规划、准备和发展是学院就业指导服务工作的重要内容。为促使大学生正确规划未职业和学习生涯,对自己的三年大学生活乃至今后的人生早思考、早计划、早行动,学院决定举办第十届“大学生职业生涯设计大赛”,先就相关事宜通知如下:
一、承办部门:
招生就业处、思政部、各系、创新创业俱乐部
二、参赛对象:
20xx级全体新生
三、活动安排:
1、12月日前,学生将参赛作品送交职业生涯指导教师。
2、12月6日前,指导教师将参赛作品报思政部徐善玉老师。
3、12月7日-12月10日,招生就业处组织校内外专家评审。
4、12月10日后,学院公示评审结果。
5、本次大赛将设一、二、三等奖、优秀奖和优秀指导教师奖,学院将颁发获奖证书和进行物质奖励。
6、本次活动要求每一位17级新生都要上交参赛作品,并作为任教师考核学生成绩的主要依据。请各系部加强宣传、组织,督促学生即时上交参赛作品。
四、作品要求:
(一)纸质作品要求
1、初赛参赛作品必须使用A4纸打印装订。
2、《职业生涯规划书》必须有封面、扉页,并填写好参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、指导老师。
3、作品完整、逻辑清晰、字流畅。
(二)规划书主要内容要求
1、自我认知
(1)自我分析:全面分析自己的性格、兴趣、身体条、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等。
(2)环境分析:分析行业环境和企业环境,个人所处的社会条和地区条,以及自身的人脉友伴条。
关键成就因素:分析目标实现对金脉(钱脉)、人脉及支脉等因素的需求。
(4)关键问题分析:客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题,并分析问题发生的原因,考虑自身是否有能力解决。
2、职业生涯与目标
(1)职业发展周期:制定详细的职业发展周期。
(2)职业生涯发展的目标:依据自我分析的材料,制定明确的、切实可行的目标,目标可以是短期也可以是长期,但一定要符合自身能力以及社会发展环境。
3、职业生涯发展策略
(1)发展途径:制定详细的'实现目标的发展路径,如何实施自己的职业规划。
(2)角色转换与能力转换:分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色,怎样培养这种能力,怎么促使自己成功转变角色。
4、评估与调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预计的因数影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。
5、实施管理
(1)监督:采用有力的监督方式,确保自己的职业目标能够实现。
(2)反馈:分析反馈信息,记录自己实现目标的过程。
活动目的:
目前,校园读书氛围不够浓厚,学生的阅读量普遍偏少。通过此次活动,引导学生多读书,读好书,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,促进学风建设。
活动主题:
菁菁校园好读书,经典图书我推荐
活动时间:
四月份
参加人员:
学校部分领导、部分教师、全体学生
活动内容与过程:
(一)活动准备
(1)召开支部会议,明确各党员工作任务,成立活动工作小组。(4月1日)
(2)联系校园BBS“奇文共赏”版版主,沟通在该板块设立讨论帖子事宜。(4月6日前)
(3)联系学校图书馆,沟通合作意向。(4月6日前)
(4)开通活动博客。(已开通)
(5)拟写活动倡议(三式)、制作宣传海报。(4月7日前)
(6)通过多方了解,确定参加活动的'教师。(4月7日前)
(二)活动实施:
1、宣传
(1)在校园里悬挂两条横幅
菁菁校园好读书,经典图书我推荐
最是书香能致远,读书之乐乐无穷 (备选)
精读一本好书,点亮一盏心灯 (备选)
(2)在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报
2、活动实施
(1)收集关于读书的资料,在班级形势任务课或班会课上进行具体活动宣讲,并下发图书推荐卡片。
(2) 由各专业学生党员收集本专业学生的图书推荐卡,并进行整理统计,按照不同类别把同学们推荐的书目进行整理,评选出各类别图书中较受欢迎的书目,将相关材料上报。(4月21日前完成)
(3)请学校领导和专业教师推荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。(4月21日前完成)
(4)在校园BBS上开设帖子,面向全校同学征集意见及开展讨论。
(5)在食堂门口设立宣传台,接受学生现场推荐。(4月14日)
(6)在图书馆放置推荐卡片,设立征集箱。(4月14日—4月21日)
(7)根据领导、教师和学生的推荐情况,汇总材料、整理数据,形成文本资料。
3、成果推介
(1)根据收集到的资料,出一期专题简报,下发全校各个专业,以供参考。
(2)在学校网站、校园BBS、支部博客推荐优秀图书。
(3)在活动主题博客上陆续刊登同学的推荐卡片。
(三)后期工作
各专业班级根据本班同学的参与情况,采用多种形式在班内充分交流活动成果,增进同学交流,营造良好的读书氛围。学期末进行经验交流。
一、目 的
为贯彻落实党的教育方针,进一步推进我校全民健身运动,提高运动技术能力和水平,促进大学生心理和身体健康,增进我校各单位之间的团结和友谊,经校领导批准决定举办校第三__届运动会。
二、比赛时间与地点
时间:20xx年10月23-25日(星期四、五、六),遇雨顺延 。
地点:校本部田径场。
三、参赛单位和分组
以学院为单位参赛,分学生(包括研究生)男、女组报名。
四、竞赛项目
(一)学生男子组(十四项)
100m 200m 400m 800m 1500m 5000m 110m栏 4×100m接力
4×400m接力 跳远 三级跳远 跳高 铅球 标枪
(二)学生女子组(十三项)
100m 200m 400m 800m 1500m 3000m 100m栏 4×100m接力
4×400m接力 跳远 跳高 铅球 标枪
(三)趣味项目
1.拔河比赛男、女各一队(以学院组队)
2.颠球(男生)
3.踢毽子(男、女生)
4.袋鼠跳(男、女生)
5.篮球1分钟三分球投篮比赛(男生)
6.篮球1分钟罚球线投篮比赛(女生)
7.1分钟跳绳比赛(男、女生)
8.集体跳绳比赛男、女各一队(以学院组队)
五、参赛方法
(一)凡我校在籍学生身体健康者,均可参加比赛;
(二)各参赛单位报领队1名(分管学生工作的领导)、教练员1名。
(三)田径比赛项目:各单项每单位限报3人,每名运动员限报2项,接力(含混合接力)和趣味项目除外。特别提示:男5000米、女3000米项目每单位限报2人。
(四) 趣味项目:拔河比赛 每单位限报15人(其中男10人,女5人)。其它项目每单位限报3人。
六、竞赛规则
比赛采用中国田协审定的最新《田径竞赛规则》。
七、录取名次和奖励
(一)个人名次: 各项按报名人(队)数取前八名(包括接力和趣味项目),按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目(包括接力、 拔河比赛、)双倍计分。报名不足8人(队)的项目按原名次录取、不递减,记分按高限计分,并列者,得分按均分计,无下一名次;项目报名不足3人(队)不予编排;一人在同一项目中无论破几次记录,只加一次分。
(二)团体名次: 按各单位男女运动员项目得分总和排列团体名次,取前八名。若总分相等,以破记录多者列前,若再相同以获第一名多者列前,依此类推。
(三)大会评选体育道德风尚奖代表队六个,优秀运动员两名(男女各一名)。
(四)加分:破全省大学生运动会纪录者加18分;破校纪录者加9分;
八、报名方法
(一)各单位于9月5日前到体育部网站下载运动会报名表和竞赛规程等,报名表必须加盖单位公章于9月26日下午5:30前递交体育部,并同时附开幕式解说词和运动员姓名号码对照表(务必参照样表式样)各一份,必须打印稿,否则不予受理,其中若有错误责任自负。请各学院同时将解说词、运动会报名表和运动员姓名号码对照表电子版发送至。联系人:蔡劲松,。
(二)报名表要求男女运动员务必分表填写。逾期不交报名表单位,按弃权处理,报名表上交后一律不得更改。开幕式解说词、运动会报名和运动员姓名号码对照表要求A4纸、Word 4号宋体打印。
(三)参赛单位报名时不得弄虚作假,一经查出严肃处理。
九、其 他
(一)运动员必须持有学生证并佩戴号码布上场比赛。
(二)各队自备队旗一面。
(三)跑鞋(短钉)和号码布(制作成白底红字)自备。
(四)本规程解释权归体育部,未尽事宜另行通知。
十、各学院学生运动员号码编号
电气与信息工程学院(001-100) 材料科学与工程学院(101-200)
化学工程学院(201-300) 地球与环境学院(301-400)
机械工程学院(401-500) 能源与安全学院(501-600)
经济与管理学院(601-700) 医学院(701-800)
理学院(801-900) 土木建筑学院(901-1000)
外国语学院(1001-1100) 计算机科学与工程学院(1101-1200)
人文学院与思政部(1201-1300) 测绘学院(1301-1400)
理工大学体育运动委员会
二〇一四年九月五日
附一、拔河比赛规则
(一)参赛人数:每单位限报15人(10男5女, )。
(二)录取名次:取前8队。
(三)比赛方法:视报名队数情况由大会抽签分组和排序,两队比赛采用三局两胜制,若报名超过8队,则分为ABCD四组,组内采用循环赛排定各组名次,胜一场得2分,负一场得0分。若得分相同,再比较获胜局数。若再相同,二队再赛一场,直至排定小组名次。每组取前两名进入第二阶段,小组第一角逐1-4名(即A1:B1,C1:D1,胜者决1-2名,负者决3-4名),小组第二角逐5-8名(即A2:B2,C2:D2,胜者决5-6名,负者决7-8名)。若报名少于8队(含8队),由大会抽签排序直接进行淘汰制,直至决出名次。
(四)比赛要求:服从裁判,尊重对手。拔河绳由大会提供。
附二、颠球比赛规则(男生)
(一)参赛人数:每单位限报3人
(二)录取名次:取前八名。
(三)比赛方法:1分钟时间内连续颠球,每颠一次脚必须着地,按颠球次数多者排定名次,如次数相同 则进行附加赛,直至决出名次。若在规定的 时间内未能连续用脚颠球则视为比赛终止,按此时的成绩为最终成绩。
(四)比赛要求:裁判员发出信号后,比赛方可开始。足球由大会提供。
附三、篮球1分钟三分球投篮比赛规则(男生)
(一)参赛人数:各单位限报3人。
(二)录取名次:取前8名。
(三)比赛方法: 1分钟三分球投篮,不限定投篮位置和投篮姿势,按进球数排定名次。若进球数相同,则相同者进行附加赛,直至决出胜负。投篮时,球未出手脚踩线,投中无效。
(四)比赛要求:裁判员发出信号,投篮开始,每队派一人负责供球。篮球由大会提供。
附四、篮球1分钟罚球线投篮比赛规则(女生)
(一)参赛人数:各单位限报3人。
(二)录取名次:取前8名。
(三)比赛方法: 1分钟罚球线投篮比赛,按进球数排定名次。若进球数相同,则相同者进行附加赛,直至决出胜负。投篮时,球未出手脚踩线,投中无效。
(四)比赛要求:裁判员发出信号,投篮开始,每队派一人负责供球。篮球由大会提供
附五、踢毽子比赛规则(男、女生)
(一)参赛人数:各单位限报3人。
(二)录取名次:取前8名。
(三)比赛方法:1分钟内按踢毽子次数最多者排定名次(每踢一次脚必须着地),如有次数相同的情况则进行附加赛,直至决出名次。若在规定的'时间内未能连续踢毽子则视为比赛终止,按此时的成绩为最终成绩。
(四)比赛要求:裁判员发出信号,比赛开始。毽子由大会提供。
附六、1分钟跳绳比赛规则(男、女生)
(一)、参赛人数:各单位限报3人。
(二)、录取名次:取前8名。
(三)、比赛方法: 1分钟连续跳绳。若中途失误,则判为失败,每跳一次脚必须着地,以跳绳次数排定名次。若次数相同,则相同者进行附加赛,直至决出名次,跳绳方法不限。
(四)、比赛要求:裁判员发出信号后,比赛开始。 跳绳由大会提供。
附七,袋鼠跳(男、女生)
(一)、参赛人数:各单位限报3人。
(二)、录取名次:取前8名。
(三)、比赛方法:比赛距离为40米;开赛前,于各自赛道起点线后站立,将双脚套入麻袋,双脚蹬至麻袋底部,双手紧握袋口两侧并上提至齐腰部位;运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口,前行过程中若出现单,双手滑脱(麻袋口离开单,双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例。
(四)、比赛要求:裁判员发出信号后,比赛开始。 袋子由大会提供。
附八,集体跳绳(男、女生)
(一)、参赛人数:各单位限报10人(2人摇绳,8人跳绳)。
(二)、录取名次:取前8名。
(三)、比赛方法:摇绳2人对面站立同时向1个方向摇动,其他8人集体连续跳跃,全部通过为一次,在规定时间内以跳跃成功次数多少排出名次。比赛时间为2分钟。如规定时间跳跃过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可以继续比赛,但该次跳跃不计数。
(四)、比赛要求:裁判员发出信号后,比赛开始,再次发出信号时,比赛结束。 跳绳由大会提供。
理工大学第三__届运动会(教工组)
竞 赛 规 程
一、时间与地点
时间:20xx年10月23-25日(星期四、五、六),遇雨顺延。
地点:校本部田径场
二、参赛单位与分组
教工组以各基层分工会报名。
(一)教工男子甲组40周岁以下(含40周岁)
(二)教工男子乙组41-50周岁(含50周岁)
(三)教工男子丙组51-60周岁(含60周岁)
(四)教工女子甲组35周岁以下(含35周岁)
(五)教工女子乙组36-45周岁(含45周岁)
(六)教工女子丙组46-55周岁(含55周岁)
(七)老干部处(单独比赛和录取名次)
三、比赛项目
(一)教工男子甲组(七项)
100m 400m 1500m 4×100m接力 跳高 跳远 铅球
(二)教工男子乙组(五项)
200m 800m 3000m 跳远铅球
(三)教工男子丙组(五项)
400m 1500m 铅球 抱球跑(四个排球)
(四)教工女子甲组(七项)
100m 400m 1500m 4×100m接力 跳高 跳远 铅球
(五)教工女子乙组(五项)
100m 400m 800m 跳远铅球
(六)教工女子丙组(四项)
200m 铅球抱球跑(四个排球)
(七)4×100m混合接力(两男两女)
(八)老干处男子组(三项)
铅球 立定跳远 50米抱球跑(四个排球)
(九)老干处女子组(二项)
立定跳远 50米抱球跑(四个排球)
(十)排球发球团体赛(三男三女)
(十一)篮球定点投篮(集体)(三男三女)
四、参赛办法
(一)凡我校教职工身体健康者,均可参赛;
(二)每项每单位限报3人,每人限报2项,可兼报接力(不分年龄组);但除接力项目外其他项目不可跨组参赛,即只能参加一个组别的项目比赛。
(三)每项报名总人数不足3人(队),不予编排;
(四)每单位报领队、教练各一名。
(五)体育部教师参赛只限个人报名参赛,每人限报2项,
五、录取名次
(一)个人名次:
男、女各组各项按报名人(队)数取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,接力项目,计双倍分,破记录者另加7分,同一项目多次破记录者只加一次分,若报名不足6人(队)参赛的项目,按原名次录取、不递减,记分按高限计分,并列者,得分按均分计,无下一名次。
(二)团体名次:
按各单位各组别男女项目得分总和排列名次,取前八名。若总分相等,以破记录多者列前,如仍相等,以第一名多者列前,余类推。
(三)比赛设体育道德风尚奖四个。
(四)体育部参赛不计团体总分,只限录取各单项第一名,并且不涉及其他运动员名次录取。
六、竞赛规则
比赛采用中国田协审定的最新《田径竞赛规则》。
七、报名事宜
(一)各单位于9月5日前到体育部网站自行下载报名表和竞赛规程,报名表填好后必须加盖单位公章于9月26日下午5:30前递交体育部,另附运动员姓名号码对照表(务必参照样表式样),必须打印稿,否则不予受理,其中若有错误责任自负。请各单位同时将运动会报名表和运动员姓名号码对照表电子版发送至.联系人:蔡劲松。
(二)报名表要求各组别男女运动员务必分组和分表填写。上交后一律不得更改,逾期不交按弃权处理。运动会报名和运动员姓名号码对照表要求A4纸、Word4号宋体打印。
八、其 他
(一)运动员必须佩带号码布上场比赛;自备跑鞋(短钉)和号码布(制作成白底蓝字)。
(二)为严肃赛风赛纪,若发现有冒名顶替、谎报年龄者或其他违纪行为,一经查实,取消名次,扣其团体总分10分,并全校通报批评。
(三)未尽事宜,另行通知。
九、教工组运动员号码编号
地球与环境学院(001-100) 能源与安全学院(101-200)
土木建筑学院(201-300) 机械工程学院(301-400)
电气与信息工程学院(401-500)材料科学与工程学院(501-600)
化学工程学院(601-700) 理学院(701-800)
外国语学院(801-900) 经济与管理学院(901-1000)
医学院(1001-1100) 计算机科学与工程学院(1101-1200)
测绘学院(1201-1300) 机 关(1301-1400)
后勤集团(1401-1500) 人文学院与思政部(1501-1600)
老干部处(1601-1700)
理工大学体育运动委员会
二〇一四年九月五日
附一、家庭趣味性体育比赛
(一)、项目:家庭接力赛、夫妻捆腿跑
(二)、参加办法:
1 、每单位每年龄组限报3对;
2 、至少有一方为本院教职工。
(三)、比赛办法
1、家庭接力赛
(1)、小孩在3-4周岁和父母为第一组,距离210m;
(2)、小孩在5-6周岁和父母为第二组,距离220m;
(3)、小孩在7-8周岁和父母为第三组,距离230m;
1.夫妻捆腿跑
(1)、夫妻年龄相加在80岁以下者为第一组,距离50m;
(2)、夫妻年龄相加在80岁以上者为第二组,距离50m;
(四)、录取名次 :
按年龄组取前六名,不足6对者,按原名次录取、不递减,比赛只取名次而不计团体总分。
附四、集体篮球定点投篮(男、女)
(一)参赛人数:各单位限报6人(三男三女)。
(二)录取名次:取前6名。
(三)比赛方法: 每人连续三次投篮,按进球数排定名次。男子站在三分线投篮,女子站在罚球线投篮。
(四)比赛要求:裁判员发出信号,投篮开始,每队派一人负责供球。篮球由大会提供
一、活动目的:为了更好地开展我院文化艺术节,喜迎_,魅力人教,诗意昂然,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,提高大学生的文学素养,我院将于4月22日策划举行诗歌朗诵比赛。
二、参赛对象:江苏省卫生学院学生
三、活动时间安排:报名时间:4月20日--4月27日;比赛时间:4月29日。
四、活动地点:校综合教学楼
五、活动宣传:宣传版、海报
六、活动内容:
1、活动形式为诗歌朗诵,选用的作品诗歌,内容积极向上。
2、比赛形式:比赛分单人组和多人组,分预赛和决赛,预赛时间:4月22日晚7:00,地点:圆楼106室;参赛者自选诗歌,每人一分钟,预赛将选出前20名优秀胜出者进入第二轮决赛;决赛时间定于4月29日晚7:00,比赛地点:圆楼106室,参加决赛的选手请于4月29日6:006:30到学习部工作人员抽签决定比赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员,比赛时诗歌自选,每人5分钟。
3、报名方式:各班学习委员负责。
七、比赛规模:
比赛将邀请专业老师做评委,同时邀请校及领导莅临观看。
八、评分规则:
⑴作品内容健康向上,中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆,魅力人教,诗意昂然。(2分)
⑵脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(2分)
⑶语速适中,表达流利连贯;(2分)
⑷朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2分)
⑸服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份;(1分)
⑹整体印象.(1分)
九奖项的设置:
根据得分,分别评选出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名。
为深入贯彻落实党的十九大精神和全国、全省高校思想政治工作会议精神,结合省委高教工委学工部第三届阳光护航心理育人宣传季活动通知和我校相关文件精神要求,进一步加强我校心理健康教育工作,培养学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态,促进学生健康成长成才,构建和谐稳定校园,现面向全校学生举办__大学第五届心理涂鸦展活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动意义
涂鸦文化对自我意识形态有着丰富的展现,是一种对世界、对生活、对人生看法的一种反应。涂鸦艺术形式是绘画者内心最本质的情感宣泄,有积极进取的情绪,也有消极灰暗的情绪。大学生群体的情感大多压抑在内心,是不容易进行探视与深挖的,只有在潜意识或者无意识的情况下才能更好地表现出他们内心最本质、最纯粹的感受。本次活动给大学生一张白纸、一杆画笔,让他们在绘画创作中完成对自己内心世界的一种探究,旨在引导大学生树立积极、乐观的心态,健康、快乐的学习、工作和生活。
二、活动主题
阳光心态助成长,和谐校园扬青春
三、活动对象
全体在校学生
四、涂鸦展作品要求
1、主题明确,统一使用__工程学院提供的展板作画,并于5月4日下午17点前在__室领取。
2、请各学院于5月11日上午12点前以学院为单位上交作品(需附100字左右的纸质版作品简介)和作品汇总表(见附件)至__室。
3、选出来的优秀作品将在__工程学院微信平台(__青年)推送宣传,届时请各学院积极动员本学院学生为优秀作品投票,投票截止时间为5月17日晚八点,最终通过网络投票和专业评委打分评选一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、人气奖和创意奖。
4、所有参赛作品均为原创作品,不得抄袭。
五、活动评选与奖励
1、心理涂鸦展获奖作品评选:
活动评选委员会由校学生工作部和学院心理辅导员组成,以“公平、公正、客观”为原则进行评选。
2、大赛设定奖项如下:
一等奖1名;
二等奖2名;
三等奖3名;
优秀奖5名;
人气奖1名;
创意奖1名。
一、前言
为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的,向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯。
二、市场分析
1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传。
2、我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心,生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知。
3、我们非常重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果。
4、便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合。
5、高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
三、活动介绍
活动目的:让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验。
主办单位:__省高级技工学校学生社团联合会
活动时间:__—__年11月下旬
活动地点:2号篮球场
活动进程(计划)
四,宣传计划
(1)宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供)
(2)海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)
(3)横幅宣传在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。
(4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如T恤帽子等)
(5)纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案。
(6)促销(或咨询活动)贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。
(7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。(赞助费另外计算)
(备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)
五,活动经费预算
宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)。
赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。
赞助金:1500—20__
赞助金加实物:待定
如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决
一、通过校园赞助宣传活动保持现有顾客
大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。
二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客
就我校为研究对象是一个小型的“市潮,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。
三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度
贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。
我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持,预祝我们合作愉快!
1、活动背景:
随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!
2、活动意义:
民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!
3、活动时间:
_—_
3.18—3.20前期宣传,报名
3.21—3.22饮食健康知识竞赛
3.25—3.31主食大pk
4.1—4.6对战蔬菜
4.7—4.15落“汤”鸡
4.18奇迹在心中暨颁奖典礼
4.活动简介:
通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!
(1)健康知识大pk:
时间:3.21—3.22
地点:_球场
活动细节:
1、参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!
2、题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!
3、按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!
4、抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!
活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!
晋级方式:分数高3个小组晋级(x人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!
奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发。
奖项
(2)主食大pk
时间:_—_
地点:文化广场
活动评委:群众甲乙丙丁
活动细节:
1、21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!
2、21人一人一套厨具,材料,调味品自备!
3.时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!
晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1—21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!
奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项。
(3)对战蔬菜:
时间:_—_
地点:_
活动细节:
1、参赛的_为选手报上菜单!
2、选手依据菜单买菜,记录下花费!
3.30分钟为限。
晋级方式:超时者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
选出10人参加下一环节
奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项
(4)落“汤”鸡
时间:_——_
地点:_球场
活动细节:
1、x人,一人一套厨具,调味品自备!
2、以鸡为主要材料,制作汤!
3.1个小时为限
活动评委:踏入正门的前_位学生
晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军
奖项设置:冠军mp4
一、活动目的:本次大赛要充分展现当代大学生健康活动的形象和积极向上的精神风貌,通过比赛,给大家一个展现自我挑战自我的舞台,以此来提高我校大学生的综合素质建设和谐文明校园。同时发掘具有支持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题:魅动“声”影 活力四射
三、主办单位:山东凯文科技职业学院团委
四、承办单位:机械学院团总支
五、活动时间:宣传报名:十一月中旬
预赛:十一月下旬
复赛: 12月10日
决赛:12月15日
六、参赛对象:大一新生 大二在校生
七、活动流程:
前期宣传和报名:以张贴海报,广播等进行宣传
报名截止20xx年 月 日中午12:00各班文艺
委员将参赛名单交至机械学院文艺部。
2.预赛:
活动地点:待定
评委选定:各院文艺部骨干一名
活动内容:(1)参赛选手提前半个小时到场抽签决定比赛顺序
(2)比赛内容:选手是自我介绍限时3 钟,然后才艺展示(如唱歌乐器,舞蹈等)
(3)平度标准:
形象分: 10分
语言表达: 10分
才艺展示:10分
(4)根据比赛成绩,前20名和各二级学院推荐的学生进入复赛,当日统计完毕宣布比赛结果。
复赛
(1)活动地点:大学生活动中心
(2)评委选定:各院主席
(3)活动内容:(1)晋级的选手提前半个小时到场,抽签决定比赛顺序,并抽取一段文章(由主办方准备)
(2)比赛内容:选手上台有感情的朗读自己手中的材料,完后,评委提问2—3个问题,由选手即兴回答,考察选手的随机应变能力。
(4)评分标准:普通话标准程度10分
语言表达及组织能力10分
形象气质10分
随机应变能力10分
共计40分
(5)根据每位选手的比赛成绩,前十名进入决赛,当日统计完毕后,宣布比赛结果。
4.决赛(以晚会的型式举办)
(1)晚会前期准备 (1)详细晚会的准备,场地的申请,确保在晚会当晚能占有场地,并安排两个统计分数的同学。
(2)舞台布置,评委嘉宾的位置编排观众的安排明确。
(3)在晚会前一个星期内召开一次会议明确晚会的流程,部署好晚会的工作安排。
(4)联系嘉宾主持人,明确节目要求
(5)晚会所需道具,器材于当晚会当日中午准备齐全,决赛当天在晚会开始前由工作人员部署好晚会场景。
(2)晚会地点:南苑餐厅五楼
(3)评委选定:团委及专业老师
(4)晚会时间:18:00~21:00
(5)晚会流程:
6:00--6:40 晚会开始,由主持人上台开场白,为各位嘉宾评委老师同学们宣布进入决赛的选手名单并预祝他们今晚取得好的成绩
6:40--7:10 根据事先安排好的`顺序,选手依次上台,主持人手里拿着一些准备好的纸条,让选手抽取,选手以纸条的主题进行激情演说,限时三分钟,个评委进行打分
7:10--8:00 第一轮结束后主持人上台宣布接下来进行第一轮模拟主持人每位选手根据自己的爱好来模拟主持人一段节目比如新闻联播,娱乐百分百,节目类型不限,限时五分钟,要求积极向上,各评委进行打分,满分十分。
8:00--8:30 第二轮结束后,主持人上台悬臂接下来进行才艺大比拼,选手根据自己的特长来进行才艺发挥,限时三分钟,各评委进行打分,满分十分。
8:30--8:40 选手们一起上台唱首歌
8:40--9:00 晚会进行颁奖环节,随着颁奖的结束晚会也正式落幕。
(6)晚会后期工作(1)清理场地,所有学生会成员在晚会结束后负责打扫卫生和设施的搬运。
(2)如有借来的东西第二天及时归还。
(3)比赛中如果选手出现了突发情况工作人员及时调整好比赛顺序,保证比赛不中断。
八、比赛规则:(1)报名截止20xx年11月20日中午12:00各二级学院奖名单交至机械学院文艺部
(2)选手要求:
l 语言自然流畅,吐字清晰圆润,普通话规范,有较强的语言组织表达能力
l 外表端庄大方,个性鲜明,具有较强的文化素养和较强的现场应变能力。
l 参赛选手要自备富有特色的自我介绍讲稿,才艺表演及一档综艺节目的模拟主持人。
l 决赛时,选手可带亲友团助威加油,必要时配合选手表演。
l 大赛本着公平公正公开的原则,评委力求公平公正,严格按评分标准进行评分。
九、报名方式
方式一:直接拨打机械学院学生管理科电话进行报名参加;
方式二:上报班内文艺委员,文艺委员将统计好后的名单交到二级学院文艺部,最后交至机械学院文艺部汇总。
十、奖项设置
一等奖 1名 证书与纪念品
二等奖 2名 证书与纪念品
三等奖 3名 证书与纪念品
最佳舞台气质奖 2名 证书
最佳口才奖 2名 证书
十一、 资金预算 预赛:纸笔 50
复赛:纸笔 50
话筒50
决赛: 纸笔 50
请柬50
水果100
场地布置1500
礼品300
话筒 50
共计:2200
机械学院团总支
一、活动目的:
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间:
xx年x月。
四、活动地点:
贵州交通职业技术学院北院。
五、活动举办单位:
中国电信,贵州职业技术学院。
六、比赛安排:
于x月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。
七、参赛办法:
1、参赛单位:各个班自由组队
2、参赛资格:凡属本班,体质良好者
3、参赛人数:每队领队一人,运动员5人,每班限男子3队,女子一队。
4、报名日期:x月11—x月20日
八、裁判人员:
由体育部担任
九、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、采用淘汰赛选出前三名具体:
例::A ————B,C————D, E————F,胜出A,C,E三个队出局B,D,F;三个队。
3、选出前三名后采用循环赛。
4、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
十、比赛服装:
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
十一、比赛规则:
比赛规则与5人篮球国际规则基本相同,只是根据比赛在半场进行的特点和便于使众多的篮球爱好者都能参加,而对某些条款作了更改,现介绍如下:
1、每队至少有四名参赛队员。每场比赛每队可以只上场三名队员,其中必须有一个女运动员。
2、比赛开始以后不允许更换原有队员!如果擅自在开赛后更换队员或发现在队员报名时有欺骗行为及其他不良行为时,将取消其比赛资格。
3、比赛中换人没有限制,但仅在死球或半场比赛结束时才能换人。球进后也可换人。
4、比赛开始时,由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队,可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有时加赛,由比赛开始时没有发球的一方发球。
5、进球后换发球。
6、一方投篮未进,由对方抢到蓝板球后,则需退到二分线后再进攻。
7、每次换发球,发球方必须退到6.096米二分线之后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许未退回二分线后而直接投蓝。如果对方欲在未退回二分线之前就投篮而我方队员因此犯规,则犯规不算,且由我方发球。
8、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
9、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线这外出手投中蓝作二分算,投篮队员的两只脚必须完全在二分线之后,二分线内投中算一分。裁判有最终裁决权。
10、如果失败组在最后决赛中战胜胜利组,休息15分钟后再打一场决出冠军。
时间:
1、每队有3分钟赛前热身活动时间,如一方迟到15分钟以上,则判该队弃权,对方获胜。
2、每场比赛中,一队先打到15并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
3、每队各有两次45秒的暂停,暂停时不停钟,仅最后三分钟会停钟。
4、打到20分钟,以比分高的`队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
犯规及争议:
1、任何有对裁判,地监测员不尊敬行为的队员将被停赛。
2、公然犯规、技术犯规、故意犯规,或连续不当犯规的队员将被逐出比赛。如果裁判决定犯规为公然犯规、技术犯规、故意犯规或连续不当犯规时,被犯规人员正投篮且投篮进,则此球算并由被犯规方发球;如果被犯规队员没有投篮,则该队员罚球一个并保留发球权。如果有队员打架,不论任何原因,都将被取消比赛资格。
3、如在比赛过程中,有争球,则由防守方发球。
4、裁判将判决所有犯规,比赛监测员将记录所有的犯规。前6次犯规时,将由被犯规的队至中场发球,第7次犯规以后,被犯规的队员可罚球一次,罚球不论球进或不讲,都换发球;
5、如在投篮时被犯规,投篮进,此球算且换发球,此次犯规记在计分表上。如投篮不进,则罚球一次。
十二、奖项设置:
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得进入学院篮球决赛,给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品。
十三、经费计算:
篮球:由系里供给
哨子:10x3(元)=30元
奖杯:3x50(元)=150元
自来笔:5x1=5元
校条幅:8x10=80
奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)300元
秒表:5x10(元)=50元
计分册:5x2(元)=10元
复印费:20元
共计:695元
十四、其他规则:
1、除非另行通知,所有比赛队伍的首场比赛都按规定时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛记分板出看所有的比赛安排,时间,场地,有无变动及其他重要信息。
2、比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致取消比赛资格。
3、当队员中由比赛受伤流血,必须下场,只有当血停止并不会流在他人身上时,才能再带伤上场比赛。
4、如遇雷雨天气或场地较湿,可以将比赛延后。
十五、如有事宜,另行通知。
一、活动背景
也许是父亲的深沉无声,每年父亲节都没有母亲节隆重。但每当我想起父亲的白发和脸上的皱纹,如山一般的父亲给我们的应该不仅仅是后背...有人说父爱如山,有人说父爱如海,但我之前对父亲说过的爱有多少呢?......
二、活动的主题
爸爸,我想告诉你......
三、活动的目的
在父亲节到来之际,我们将以校园活动的形式增进父子之间的感情,通过简单的行为让学生学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让学生在无忧无虑的生活中思考我最应该关心谁,知道父亲节的意义,明白爱的宁静和伟大,对自己负责,对父母负责,对社会负责!
四、工字续时间
,,到,。
五、活动目标
xx学院全体学生
六、活动信息
1、开展主题班会
爸爸,我想和你谈一个主题班会。把你和爸爸的故事分享给大家吧。让我们一起重温那些年的回忆,更温暖,更甜蜜,学会感恩,懂得感恩。
2.诗歌朗诵和歌曲演唱晚会
3.主题作文:关于成长,关于父爱。
如果说母爱是一种关怀,那么父爱就是一种依赖。如果母爱是唠叨,那么父爱就是沉默。当我们遇到挫折和困难的时候,当我们为母亲哭泣的时候,父爱会用它宽厚的胸膛为我们遮风挡雨,为我们铺平道路。所以父爱母爱是世界上最伟大的爱,最伟大的力量)。
朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的思绪,用心为父亲写一篇真挚的文章,讴歌那份沉甸甸的父爱,诉说你们对父亲的思念和感激。
请在父性和父亲节的基础上,写一篇关于你父亲的原创文章。没有体裁和字数的限制,但是我们希望我们的朋友认真对待这个活动。因为这是父亲节的礼物。
4.父亲节感恩节贺卡设计大赛
自己做贺卡,表达我对父亲节日的祝福和对父亲养育自己的感激。要求是自己做的,有创新,有诚意!
5.实践活动
爸爸,我爱你的三个动作:为爸爸捶背,倒杯水,说:“爸爸辛苦了。”从小事做起,体验孝道。
七、与活动有关的安排
早期准备
xx月xx日,确定活动计划及相关活动的组织安排,联系其他学院协调相关工作;联系活动评委老师,寻求活动经费支持。
xx年xx月xx日,我们开始了宣传工作,宣传部负责绘制宣传板,设计宣传海报,并召开父亲节班长动员会,向各班宣传活动,鼓励大家用心参加。
中期工作
xx月xx日,要求各班召开主题班会,就是我要告诉大家的,号召同学们报名参加各种活动。开始各种活动的报名。
10月xx日晚,文艺部负责在举办父爱母爱诗歌朗诵暨歌曲演唱晚会,以增加本次活动的影响力。
xx年xx月xx日整理各学院的征文和感恩卡。
xx月xx日学生会代表组织初评,评委老师做最后的'投稿和感谢卡,评出优秀文章和优秀卡片。
后期工作
10月X日,X公布鉴定结果并颁奖。
在10月X日父亲节开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学捶背,倒杯水,说爸爸辛苦了,为爸爸做点小事;鼓励父亲不在身边的同学发个信息,打个电话,关心一下远在彼岸的父亲,送上一点温暖。
八、奖项设置
每次活动一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
九、预算
海报:xx元
各种活动奖项及荣誉证书:xx元。
打印:x元
其他费用(宣传板、纸张、画笔等。):xx元
总计:xx元
十、活动的好处
父母给了我们生活、物质上的保障和精神上的慰藉,我们的孩子唯一能做的就是:节日里给父母送上一份真诚的问候;节假日,多陪陪父母;平日里,给家里打几次电话,和父母聊聊除了钱以外的其他事情;在学校好好学习,取得好成绩作为回报。通过这个活动,他们期待大家学会感恩,懂得感恩。10月X日父亲节,我们会给你一个和父亲交流的机会,告诉你你的爱和感激,说一句,爸爸,你辛苦了。
一、项目背景:
古浪城在古浪峡西口,汉时为苍松县城。“古浪”是藏语,意为“黄羊沟”古浪县地处甘肃河西走廊东端,祁连山北麓,腾格里沙漠南缘,因地理位置特殊,为河西走廊东门户,该地气候条件差,干旱少雨,年降水量不到300mm,生态环境脆弱。该地总面积5287平方公里,可是有三分之二就是沙地与山地 。全县人口约40万,有38万就是农民。这38万农民中,又有2/3是山地农民。这些农民靠天吃饭,一年收入低下并且不稳定,只能以外出打工的方式来维持生计。
因为经济条件极差,很多学校基础设施不全,师资力量非常薄弱,很多山区学校只能请民办教师,导致该县教育基础薄弱,同时也因为学生家长受教育程度低,又一年四季出门在外,无能也无力教孩子知识,在家中照顾孩子的老人们,大多体弱多病,还要承担比较繁重的劳动,很多时候需要孩子来帮忙完成。孩子承担很多劳动,很大程度上也耽误了学习,这使原本基础薄弱的教育更是举步维艰,很多农村孩子由于家庭经济、学习成绩等原因中途辍学。
由于当地相对封闭,经济落后,人们的思想观念也比较落后,在山村地区尤为突出。落后的思想也是阻碍当地发展的重要原因,很多农村老人一辈子没有走出山村,根本不知外界为何物,孩子们也只是通过电视了解外界,与外界的真正接触很少。
因此,我们想通过号召已经走出古浪,在外就读的大学生们,联合起来,通过这个平台,早在大学期间就通过自己的努力,尽可能的回报家乡,为家乡多做点事,毕竟我们对这片土地爱的那么深沉!雁归社在三年的时间里慢慢成长了起来,也渐渐形成了一些自己的特点:首先,雁归社的立足于古浪籍大学生,以其对家乡的爱、故土的情为维系,鼓励他们在寒暑假以及将来成功时,能够继续回报家乡,为家乡做贡献;其次,雁归社逐渐形成了一些特色活动,如暑期免费辅导班(辅导对象逐渐从高中向初中小学扩展),主题演讲活动等,力争能全面的为家乡的学弟学妹们的学习生活提供力所能及的帮助;第三,在历年的发展中,雁归社建立了一种联系外部资源以促进本地发展的有效模式,具有良好的推广价值;第四,雁归社立足于本县,但充分发挥雁归人分布广、见识广的特点,积极推动外部资源和信息走进古浪,同时与诸多同性质的志愿性组织合作并建立了长效联系机制,因此拓展空间比较大,能够兼容并包,为西部教育事业的发展贡献出一份力量。
二、主办单位:
甘肃省古浪县团委
xx县雁归社
三、合作单位:
甘肃省古浪县团委,古浪县教育局,古浪县第一中学、第二中学、 第三中学、第五中学校方.
四、活动口号:
走出大山,以更好的方式回报社会;回报社会,让更多的学子走出大山
五、活动时间:
1月30日——2月5日(正月初八—正月十五)
六、项目内容:
1、携手“西部公益论坛”,帮扶孤寡老人
2、雁归社成员培训大会(讲解雁归社发展历史及建设目的)
3、雁归社寒假主题演讲活动(演讲主题:高校专业解读)
4、待定
七、各项目意义:
(一)雁归社成员培训大会
1. 活动目的:社团成立近五年来,我们始终牢记成立初衷,志愿回报家乡,但对于很多新成员来说,社团的价值,成立的意义何在并不是很清楚,为此,为了让走出大山的古浪籍高校学子更好的回报家乡,让社团有更好的发展,特展开此活动,介绍社团历史沿革,以为未来发展方向,同时梳理社团事务,使社团趋于正规化。
2. 活动时间:1月30号。
3. 活动地点:待定
4. 活动人员:雁归社内部所有成员及对雁归社感兴趣者。
5. 活动流程:讲解雁归社历史——所有社团成员需填写资料,以备档——集体制定各部规章制度——进一步明确各部职责及其相关信息 ——商讨活动开展具体流程。
(二)“解读高校专业”主题演讲活动
1、活动目的:一年一度的高考在进行着,我们古浪学子的高考志愿填写是个很困难的问题,尤其是专业报考,往往是望文生义,盲目选择,而对所报考专业究竟干什么不甚了解,直接导致大学毕业后的就业问题。穷乡僻壤的古浪学生对外界了解很少,更别说是咱们莘莘学子的父母了。看着那些报考志愿的学生困苦的表情,为了那些努力了十年的学弟们,为了那些考得好而报不好的学弟们,我们需要做点什么让他们不因此遗憾呢?为此雁归社计划进行一次大学专业的演讲。
2、活动时间:1月31号——2月5号
3、活动地点:古浪县五所高中
4、活动人员:古浪籍各高校大学生演讲者及雁归社志愿者
5、活动流程:1月15号之前联系各高校确定演讲地点——1月13号左右,对演讲人员进行培训→确定演讲人员并分大组→拟定于一份有关大学专业的文件~具体规划巡回演讲顺序→年后的元月30日左右开始巡回演讲。
6、活动经费:待定
7、注意事项:
1)演讲主题是高校专业解读。希望能改了以前的演讲内容,大谈学习方法或者高校生活,误导高中生,而是实实在在给高中学生讲点实质的东西。
2)有尽可能多的专业讲解,针对文理科的特色专业,让同学们及时了解专业动态,能够为明年填报高考志愿起一些指导作用。主要包括专业定义,专业培养方案,优缺点,招生对象及就业前景等方面。
3)演讲对象主要是学生,号召家长参加比较困难,我们在演讲之外可以由秘书部拟定一份有关大学专业知识的书信或者小文件发放给家长们看看,让家长也能及时了解专业动态,可以为孩子填报志愿助一臂之力。
4)尽可能在学校,校外的影响较小,主要问题是参与人员少,学生少,没办法扩大其影响,大多数人都是以一种看热闹的心理去围观,最终的效果可能会不尽人意。同时校外和校内的演讲对象不一样,相对应的演讲主题可能也需要调整。
八、活动内容:
(一)活动流程:
x年1月1号----x年1月15号:雁归社各部与古浪籍在校大学生联系,统计内部成员信息及新成员招募,初步确定演讲人员与志愿者,同时要求演讲者做好演讲准备;
x年1月18号:召开各部部长与演讲者见面会,沟通活动详细事宜。在此之前,由联络部确定各高中放假时间,并与古浪各高中取得联系,确认演讲地点和具体巡回环节,同时及时向县教育局与县团委汇报进展;地点待定。
x年1月19号---x年1月29号:各雁归人安心过年,处理自己事务。同时,演讲者需再次搜集整理演讲资料,并在1月29号之前,提交一份演讲稿(或演讲提纲、ppt等)。
x年1月30号:雁归社内部人员培训大会, 阐释雁归社理念及历史沿革,梳理雁归社各项事务,同时审核演讲者演讲内容。具体时间暂定为上午9:30---12:00,下午15:00—18:00。地点待定。
x年1月31号---x年2月5号:开展雁归社x年寒假主题演讲活动,活动地点为各高中,具体时间以联络部确定时间为准。
x年2月7号 :寒假活动总结会。共同探讨下一阶段活动进展形式及现存问题与不足。
一指导思想:
为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的'交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院20x006班发起了本次辩论赛。
二主办方:
资源与环境学院20x006班
网络支持:第一范文网
三奖项设置
团体奖:获胜方一个:奖品
个人奖:辩手一个:奖品
四比赛安排
11月25号下午三点半在2306教室举行
五比赛规则
(一)辩论赛流程
1、辩论赛开始
2、辩论赛规则
3、介绍评委及嘉宾
4、宣布辩题
5、介绍参赛代表队伍及所持立场6、参赛队员自我介绍
7、辩论赛开始
8、评委打分
9、评委点评
10、宣布比赛结果
11、辩论比赛结束
(二)辩论赛细则
1、时间提示
时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论
由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰,言简意赅、
4、攻辩阶段
1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
2)正反方2、3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本x辩,不得中途更替。
3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。
4)正反方选手站立完成每一x辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改x辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。
5)每一x辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。
6)四x辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。
5自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。
6结辩
辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。
(三)辩论赛评分机构
1)团体分(共计100分)
1、陈词10分
2、攻辩15分
3、攻辩小结10分
4、自由辩论25分
5、总结陈词10分
6、语言风度10分
7、团体配合、临场反应20分
2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的辩手由得分者获得。
1、语言表达10分
2、整体配合10分
3、辩驳能力10分
4、美感风度10分
5、辩论技巧10分
六大赛组织人员
评委三人主持人一人正反方分别四名辩手其余同学作为正反方的助威团有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问
七辩论赛附则
1、20x006班对比赛和规则享有最终解释权。
2、由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。
八经费预算
礼品:八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元
共计8元
一、活动背景
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
二、活动目的及意义
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
三、活动名称
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
四、活动目标
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
五、活动开展
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
六、经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者
注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式
指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:
1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
为纪念“五四”运动九十四周年,动员全校广大团员学生努力学习科学技能,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:青春志 中国梦
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、开展“青春志 中国梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“青春志 中国梦”青春感言征集活动的通知)
2、出一期“我的梦 中国梦”主题黑板报,各班于5月12日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会,各团支部以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、“青春志 中国梦”--新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2青春志 中国梦--新团员入团暨“我的梦 中国梦”五四演讲比赛的通知)
5、举办“我的梦 中国梦”五四演讲比赛。(具体安排见:附件2青春志 中国梦--新团员入团暨“我的梦 中国梦”五四演讲比赛的通知)
6、开展“我运动 我快乐”五四篮球比赛。
三、活动要求:
1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,营造浓厚的.纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请于5月20日前上报团委唐志宏老师处,统一上传到学校网站,做好宣传工作。
一、活动主题:
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激-情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
二、活动宗旨/目的:
10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。
2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
三、活动组织机构:
(1)主办单位:长沙理工大学排球协会
(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会
四、活动对象:
协会内的新成员
五、活动时间、地点
时间:10年11月14日 具体时间另行通知
地点:至诚轩排球场
六、活动流程
(1)前期准备
a. 奖品与证书的购买。
b. 所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品
c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。
d. 挑选好裁判员
(2)活动的主要内容及具体安排
活动内容:
1. 三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。
七、物资、经费统计 项目 用途 单价(元) 数量 总价(元) 备注 橘子 奖品 2 5斤 10 证书 奖品 1 30张 30 药品 治疗 5 合 计45 主要负责人:林道悦()
何佩娴(159741587..)
长沙理工排球协会
一、活动背景
王诺希,家住恭城县嘉会乡豆腐榨村,她年仅四岁,年幼丧母,又于去年五月不幸患上“神经性母细胞瘤”,这对年幼的小女孩而言,生活太残酷了!医生说,这种病虽有治愈的先例,但费用及其昂贵,且需化疗多个疗程后才能手术。自去年至今,她们已经收到来自社会各界的援助,但在治疗的过程中已花光所有的积蓄和捐款。为了答谢社会对她的关心和帮助,小诺希和她的家人已经和红十字会签订无偿自愿捐献眼角膜的协议。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而眼前我们能做的.,是利用我们的每一分每一秒去拯救这个身患重病的孩子。
二、活动安排
(一)活动主题:
让生命在我们的手中延续——情系小诺希
(二)活动目的:
奉献一份爱心,为王诺希筹集治病资金,挽救一个生命。
(三)活动时间:
9月1、2号上午9:00-13:30
(四)活动地点:
十字街和城北市场
(五)活动参与方式:
1、活动现场捐款:十字街和城北市场
2、固定地点捐款:共青团恭城县委办公室
3、直接汇款:捐款账号:
(六)活动主办单位:
大学生志愿服务西部计划恭城瑶族自治县项目办
(七)活动承办单位:
共青团恭城瑶族自治县委员会
恭城瑶族自治县妇女联合会
三、活动内容
(一)前期准备工作
1、王诺希相关病情材料证明,宣传海报(10份,在8月29日之前完成)、展板(2个,在8月31日之前完成),活动主题横幅(2条,在8月31日之前完成),由等负责;
2、联系恭城电视台关注报到此次募捐活动,由负责;
3、在《今日恭城》报纸上投一份预告募捐活动的'新闻,一份募捐活动后续新闻,由等负责;
4、募捐箱的制作(8个)和倡议书的印刷(预计1000份)由负责(在8月31日之前完成);
5、联系事务局和农商行借用桌子(十字街和城北市场各3张),由等负责(8月31日前需落实);
6、活动拍摄人员:等,自行准备好拍摄工具;
7、志愿者活动签到表的制作,由王丽敏负责;
(二)活动具体安排
1、9月1号、2号早上8点准时在团委办公室集合并签到,由王丽敏负责,8点40在活动地点做好活动场地布置(各小组负责,具体附后);
2、陈雄和黄凤媛负责安排人员拿队旗和展板;
3、9点准时进行募捐活动;
4、各组组长要安排好人员做好募捐记录(详细表格附后);
5、活动过程跟踪拍摄;
6、当天活动结束后统计当天活动的募捐资金情况,2号要公布1号募捐情况。
(三)活动后期安排:
1、由黄凤媛、郭燕等对活动募捐到的资金进行计算,做出具体统计,并作出公示,在9月3日前向各宣传点进行公示;
2、统计好募捐到的资金后由志愿者(人员待定)在9月3日(待定)交到王诺希家人手中并拍照存档;
3、郭燕写活动新闻稿、活动总结及存档;
4、活动后召开本次活动总结会议(时间待定)。
四、活动预算
横幅2条:7x8元x2=112元
倡议书预计1000份:35元x2=70元(办公室打印)
海报10张:4元x10=40元(手绘)
展板2块:照片若干(办公室彩打)
红纸5张:1元x15=15元
白纸5张:1元x6=6元
其他未知事项:30元
共计:273元
五、注意事项
1、此次募捐活动希望每个志愿者都能参加,有事需请假的请致电团委或以假条形式报到团委;
2、一些在乡镇比较远的志愿者安排根据具体情况而定;
3、中午吃饭由志愿者自己解决,由于活动要持续到中午13:30,所以各组组长自行安排好队员轮班吃饭;
4、机动组的任务是上各商家店铺进行募捐。每个机动组预计230份倡议书,每个定点预计150份倡议书;
5、所有参与此次募捐活动的志愿者统一穿粉红色的志愿者服装,自备水、伞等以免中暑。
一、活动主题:
顺利闭幕,为了宣传提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
二、活动单位:
物流07甲班
三、准备工作:
海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用
四、活动地点:
清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园
五、活动用具:
多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。
六、活动时间:
20__年3月21日~20__年3月23日
七、活动负责人:
金增强联系号码:
谢奕奕联系号码:
陈祎村联系号码:
八、活动内容:
(一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。
(二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)
(三)主体工作:
1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。
2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍”合家福”,并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。
3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。
4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。
5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。
6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。
(四)后期工作:
1、清理现场
2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。
九、活动目的:
1本次活动是为宣传提出的归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造”大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。
3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。
4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。
十、活动流程:
(一)前期工作:
1、前期的海报制作和道具制作
2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传
3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道
(二)活动阶段:
1、设立站点和布置活动背景
2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍
3、自己班同学们积极参与活动
4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片
5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片
(三)
1、活动结束,清理现场
2、与老师门共进晚餐
3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览
十一、经费预算:
略
活动目的:
我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。
活动时间:
待定
活动地点:
田径场或旭日广场
活动对象:
_学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾
策划、主办单位:
共青团_学院委员会
承办单位:
院学生会人力资源部
赞助商:
待定
活动流程:
6:30~6:45所有工作人员到场地集合
6:45~7:10工作人员布置场地
7:10~7:20参加人员到场集合
7:20~7:30主持人致活动开幕词
7:30~7:45院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。
7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)
8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)
8:20~8:30主持人宣读培训规则及注意事项
8:30~11:30项目培训时间
11:30~11:45颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话
11:45~11:50主持人活动致闭幕词
11:50~12:00合影留念
前期工作:
1、x月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请。
2、x月底完成场地,桌椅申请工作。
3.确定各部门参加本次活动的工作人员名单。
4.x月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训。
5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具。
6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试。
7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)。
奖项安排:
一二三等奖各一名(奖品)。
活动项目:
1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)。
2、想队名,队徽,口号,队歌。
3.活动比赛项目:
1趣味拼图
项目介绍:
1、比赛由全部队伍的全部队员参加。
2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推。
项目道具:x张不同颜色的大卡纸
项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。
2瞎子找家人
项目介绍:
1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派x名队员参加。
2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。
3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推。
4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。
项目道具:布条:_条
项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感。
3、3人2足接力赛。
项目介绍:
1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员。
项目道具:10条布条。
项目目的:x人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
4、七手八脚
项目介绍:
1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出_名队员。
2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成。
3、完成指定动作时需要原地定住_秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)。
4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推。
项目道具:无
项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神。
5、气球排排走
项目介绍:
1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员。
2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走,从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推。
项目道具:气球若干。
项目目的:考验团队内部的协调能力。
6、密码传递(没有进行)
项目介绍:
1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加
2、游戏规则就是每个人不许回头,不许离开座位,不许说话,在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备,即简单的沟通密码,或者用手在后背写字,或者用敲击身体或头部的方式。
第一轮是:4个数字
第二轮是:6个数字而且带小数点。
第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号。
第四轮是:一个单词,或一串字母。
游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。
项目道具:若干张便签白纸。
项目目的:考验团队里面各成员间的信任程度,考察团队的凝聚力和信任力,也考验各参赛人员的判断和应变能力。
项目惩罚:比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语,队长必须出来做十个俯卧撑,如果第二次在次出现违规,累积加上_个,以此类推。
物料准备:略。
一活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力展现女生个性的'以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。
二活动主题:趣味运动会
三活动内容
时间:xx年3月12日(星期六)
地点:五号楼楼下
面向对象/参与人员:全院学生
嘉宾:无
主办单位:xx学院学生会女生部
承办单位:xx学院中文系女生部
活动口号:心动不如运动
活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)
四比赛流程
团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。
第一关:生死与共
附游戏规则:
工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从最大的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;
第二关:齐心协力
附游戏规则:
每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;
第三关:金鸡独立赛歌喉
附游戏规则
每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;
第四关:蹦蹦跳跳真可爱
附游戏规则:
每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米);
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以_和“_”重要思想为指导,紧密结合共青团工作实际,以学习实践“_”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。
2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为_应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的_。
三、活动原因
由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。
五一是劳动者节日,劳动荣,让大学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团队凝聚力。
四、活动方式
1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。
2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
五、活动时间
_年_月_日。
六、活动对象
技师汽修_班全体同学们。
七、活动地点
教室_、包干区、寝室。
八、活动前期准备
1.首先了解同学们对此次活动的看法。
2.召开班委会,并指定负责人。
3.打扫工具准备。
4.人员的通知到位。
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